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ANDRESSA APARECIDA SOMARIVA - 432361
CRISTIAN NICOSKI NOVACK - 443162
DOUGLAS MANENTI GUIDI - 433287
JANAINA FRASSON DA SILVA - 434090
SIMONI PASINI - 422060
VALDETE ELIAS ROMAGNA - 425415
GESTÃO DO CONHECIMENTO
PROF....
CRICIÚMA - 2013
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 3
2. GESTÃO DO CONHECIMENTO (GC) ........................................................................... 4
2.1.COMO FAVORECER A CRIAÇÃO DE NOVO CONHECIMENTO NA
EMPRESA .................................................................................................................................. 6
2.2. COMO FAZER COM QUE TODOS OS COLABORADORES SE APROPIEM
DESSE NOVO CONHECIMENTO ........................................................................................... 7
COMO RETER O CONHECIMENTO DO FUNCIONÁRIO QUE SE AFASTA DA
EMPRESA .................................................................................................................................. 7
OS QUATRO PROCESSOS DE CONVERSÃO DO CONHECIMENTO –
PROCESSO SECI ....................................................................................................................... 7
3. GC COMO FERRAMENTA DE ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL ...................... 9
3.1. NOVO CONHECIMENTO ............................................................................................... 10
4. GC EM UM CLUSTER DE EMPRESAS ........................................................................ 11
4.1. EXEMPLOS DE EMPRESAS QUE POSSUEM GC ....................................................... 11
4.2. COMO PODE SER APLICADA A GC E COMO ESTIMULAR O
CONHECIMENTO E A INOVAÇÃO ..................................................................................... 12
5. CONCLUSÃO ..................................................................................................................... 13
6. REFERÊNCIAS .................................................................................................................. 14
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1. INTRODUÇÃO
Foi-se os tempos em que somente força física, equipamentos e atividades
operacionais eram símbolos de lucratividade. Cada vez mais as empresas vêm
percebendo e reconhecendo a importância do capital intelectual das pessoas. E a melhor
maneira de aproveitar o conhecimento dos colaboradores é praticar a gestão do
conhecimento. Onde a troca de informações, compartilhamento de conhecimento,
incentivo á capacidades criativas, motivações, competências, etc. serão o diferencial da
empresa que busca sucesso no mercado.
Fica então o desafio das empresas implantarem da melhor forma a gestão e
incentivarem o novo conhecimento, através de programas e processos. Estimulando o
conhecimento e a inovação.
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2. GESTÃO DO CONHECIMENTO (GC)
A gestão do conhecimento leva as organizações a medir com mais
segurança a sua eficiência, tomar decisões acertadas com relação à melhor estratégia a
ser adotada em relação aos seus clientes, concorrentes, canais de distribuição e ciclos de
vida de produtos e serviços, saber identificar as fontes de informações, saber
gerenciarem dados e informações, saber organizar seus conhecimentos. Com a gestão
do conhecimento, as pessoas são incentivadas a compartilhar aquilo que sabem, de
forma a criar um ambiente de trabalho no qual toda experiência válida pode ser acessada
pelos outros colaboradores e aplicada em suas atividades a fim de elevar a
produtividade da companhia.
Existem desafios a vencer na Gestão do Conhecimento, como influenciar o
comportamento do trabalhador, fazendo com que as lideranças da organização comprem
a ideia. Não existe metodologia única para aplicação em diferentes organizações, pois a
Gestão do Conhecimento não é uma disciplina pronta e acabada.
No entanto, pode-se dizer que Gestão do Conhecimento são processos ou
ferramentas gerenciais e tecnológicas que auxiliam as organizações a compreender
melhor os processos de geração, identificação, validação, discernimento,
compartilhamento, proteção e uso dos conhecimentos estratégicos para gerar resultados
financeiros para a organização e benefícios para os colaboradores internos e externos.
Gestão do Conhecimento não deve ser implantada, mais sim praticada.
Por tratar do comportamento humano nas organizações, acaba servindo
como um fundamento explicativo das ações coletivas ou mesmo individual. A gestão do
conhecimento despontou recentemente como uma nova sistemática de trabalho no
ambiente organizacional. A importância atribuída à gestão do conhecimento é tanta que,
até as empresas norte-americanas já a haviam adotado. Trata-se fundamentalmente de
uma forma de alavancar a eficácia organizacional que se utiliza de elementos presentes
no comportamento individual/grupal, nas tecnologias de informação e nos elementos
estruturais da organização. Portanto, a Gestão do Conhecimento pode e deve ser
aplicada nas organizações, abaixo citamos alguns exemplos de grandes organizações
que já se utilizam desta importante ferramenta.
Em 1969, tudo começou para as organizações NATURA. É uma das
organizações mais inovadoras e mais dinâmicas empresas do Brasil. Ela é inovadora, e
com capacidade de construir redes de relacionamento consistentes. Com uma complexa
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estrutura de Gestão do Conhecimento, a organização começou com a seguinte questão:
O que vale a pena saber? E com isso, os colaboradores apontaram as seguintes
diretrizes: o aprendizado; tecnologia da informação; reconhecimento da natureza;
assuntos híbridos dentre outros.
A Cecrisa é outra organização que pratica a gestão do conhecimento, e
tem orgulho dos seus profissionais e do comprometimento individual de cada um dos
seus colaboradores que trabalham com o objetivo de valorizar, desenvolver,
compartilhar e manter seus talentos. As principais práticas de gestão desenvolvidas pela
organização são os programas, Programa de Oportunidade Interna, Programa de
Capacitação e Desenvolvimento Profissional, Programa Diversidade valoriza as
diferenças através da inclusão de pessoas com deficiência ou reabilitados na empresa.
Gestão de competências, Programa de Avaliação de Desempenho, Programa de
Participação nos Lucros e Resultados (PLR), Gestão do Clima Cecrisa, Conversa com o
Presidente.
Acreditando que o bem-estar dos seus colaboradores é importante fator no
bom desempenho das suas atividades diárias, a Cecrisa oferece uma série de benefícios
aos seus funcionários e dependentes. São eles:
Seguro Saúde;
Assistência Ambulatorial;
Assistência Odontológica;
Convênio Farmácia;
Seguro de Vida em Grupo;
Refeitório, com alimentação elaborada por nutricionista;
Ticket Refeição;
Cesta Básica;
Bolsa de Estudo;
Presentes e eventos em datas especiais;
Plano de Previdência Privada - CECRISA PREV;
Política de venda de produtos aos profissionais;
Seguro do Veículo.
A Cecrisa SA incentiva a cooperação mútua entre seus profissionais e
colaboradores dando apoio a instituições como a CECRISACRED. Cooperativa de
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Crédito e associações de funcionários nas diversas unidades industriais e matriz. Em
conformidade com seus Valores, a Empresa participa ativamente da vida das
comunidades que abrigam suas unidades industriais, através de apoio aos esportes, às
atividades culturais e de lazer e a projetos filantrópicos. Entre as ações comunitárias
envolvendo a Cecrisa S.A., destacam-se;
Patrocínio do esporte amador - Taça Cecrisa;
Auxílio financeiro ao Bairro da Juventude, entidade que atende 1.300
crianças, adolescentes e adultos de famílias de baixa renda, no município de Criciúma –
SC;
Patrocínio do projeto Junior Achievement, fundação educativa sem fins
lucrativos, que desenvolve a formação de jovens empreendedores;
Auxílio financeiro mensal a instituições filantrópicas na região de
Criciúma.
A Cecrisa está entre as 150 empresas maiores e melhores para se trabalhar
no Brasil, sendo a maior empresa de revestimentos cerâmicos do país. A
responsabilidade social e ambiental faz parte do sucesso da organização.
2.1. COMO FAVORECER A CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO NOVO NA
EMPRESA
O conhecimento organizacional é a capacidade que uma empresa tem de
agir no mercado, segundo as idéias de NONAKA & TAKEUCHI, disponibilizando
produtos, serviços ou sistemas, a partir dos conhecimentos e relacionamentos dos seus
colaboradores. Para atingir este objetivo o conhecimento deve ser socializado entre seus
colaboradores. A criação desse conhecimento é um processo que envolve tanto o
conhecimento explícito (linguagem formal e sistemática) quanto o tácito (é pessoal,
difícil de ser formulado e comunicado), uma interação que ocorre repetidamente.
A externalização é a chave para a criação do conhecimento nas
organizações,sendo que seus colaboradores podem estar contribuindo com as suas
sugestões e idéias para o sucesso de sua organização. Nesse sentido, entende-se que
criar novos conhecimentos significa recriar uma organização e todos dentro dela.
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2.2. COMO FAZER COM QUE TODOS OS COLABORADORES SE APROPRIEM
DESTE CONHECIMENTO NOVO
As empresas devem se adequar radicalmente ao novo conhecimento, mesmo
que continuem com métodos da era industrial. Em geral as empresas produzem mais
informação e serviços e não somente bens físicos.
A resistência ao processo de transferência de conhecimento pode acontecer,
já que envolve perda de poder. O gestor deve levar isso em conta ao tentar aplicar um
modelo ou políticas derivadas dela. Os fatores cultura, poder e identidade costumam
interferir em qualquer processo de mudança. A estrutura organizacional pode ser
aplicada como ferramenta de retenção e compartilhamento do conhecimento disponível
explicitamente na organização e tacitamente na mente dos seus colaboradores.
2.3. COMO RETER O CONHECIMENTO DO FUNCIONÁRIO QUE SE AFASTA
DA ORGANIZAÇÃO
Promovendo seu compartilhamento estruturado. Pode parecer contra
intuitivo, mas quando se trata de conhecimento, reter é compartilhar,compartilhar é
reter. Se um determinado conhecimento é importante para seu negócio, estimule a
discussão, o registro em processos, o compartilhamento organizado. O que as
organizações já sabem também, por experiência, é que a empresa pode ter seu valor
rapidamente dissipado, quando os talentos saem pela porta da frente e não voltam
mais,levando embora os conhecimentos adquiridos. Sabem também, que hoje as pessoas
possuem muitos conhecimentos específicos e distintos, e que evoluem muito
rapidamente.
2.4. OS QUATRO PROCESSOS DE CONVERSÃO DO CONHECIMENTO –
PROCESSO SECI
A organização deve ser capaz de captar, armazenar e transmitir o novo
conhecimento organizacional criado a partir da transformação do conhecimento tácito
em conhecimento explícito. Este processo de criação do conhecimento organizacional e
denominado de SECI – Socialização, Externalização, Combinação e Internalização – e
ocorre mediante a interação continua e dinâmica entre o conhecimento tácito (campo de
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idéias de dentro da pessoa, que pode ser ou não) e o conhecimento explícito
(formalização, escrito, desenhado). O processo de criação de conhecimento denominado
SECI, ilustrado abaixo, afirmando que o conhecimento e criado mediante a contradição
dos recursos internos e o ambiente. Quatro modos de conversão do conhecimento
podem ser identificados:
Socialização (de conhecimento tácito para conhecimento tácito – indivíduo
para indivíduo);
Externalização (de conhecimento tácito para conhecimento explicito –
indivíduo para o grupo);
Combinação (de conhecimento explicito para conhecimento explicito –
grupo para a organização);
Internalização (de conhecimento explicito para conhecimento tácito –
organização para o indivíduo).
Segue desenho ilustrativo com os quatro processos de conversão do
Conhecimento:
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3. GC COMO FERRAMENTA DE ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL
Imagine uma espiral. É exatamente isto que acontece com o
conhecimento, através da socialização, o conhecimento, se modifica e é dividido em
etapas, iniciando o processo de combinação, este novo conhecimento recém adquirido é
combinado ao já existente gerando novos conhecimentos para a organização.
Uma das etapas é a de criação, aquela em que surgem idéias, propostas
de utilização do conhecimento existente ou a transmissão da informação.
A nova idéia nasce por vezes incompleta. Assim, quando é esquematizada,
passa a ser um contexto teórico, traduzida em uma linguagem que permita a sua
comunicação e entendimento por outros. Novas idéias nem sempre geram os resultados
esperados. Por isso é fundamental validar o novo conhecimento gerado. Por isso que, o
novo conhecimento só terá algum valor se for colocado em prática. Ele precisa ser
disseminado e incorporado pelo grupo de trabalho, trazendo o aprendizado.
A inovação também está classificada como estratégia organizacional. Um
dos maiores desafios do mundo globalizado é a inovação que tem na realidade um
conceito simples, ela é uma iniciativa, que surge como uma novidade para a
organização e para o mercado e que, aplicada na prática, traz resultados econômicos
para a empresa. A inovação pode estar no desenho, no produto, nas técnicas de
marketing ou no serviço prestado ao cliente. É preciso atender às necessidades para
efetivamente criar valor. A inovação vem para se diferenciar no mercado, as
companhias têm feito de tudo para aumentar seu lucro em meio a cenários tão
competitivos. Mas que um modismo de gestão, a inovação tem de ser encarada com a
mesma importância que a qualidade dos produtos ou o atendimento aos clientes. Ela é
crucial independentemente da fase em que se encontra a sua organização.
Portanto, cada organização tem um objetivo a ser alcançado e em tempos de
altíssima competição, traçar metas e investir na inovação é questão de sobrevivência.
Isso não significa que a tradição precisa ser abandonada. O bom convívio entre o novo e
o tradicional é o que leva as companhias ao sucesso.
Sabemos que o conhecimento é parte integral no processo de gestão das
organizações. O tempo em que apenas equipamentos e atividades operacionais geravam
lucratividade para as organizações não existe mais. Hoje, o olhar empresarial também
está voltado para a intelectualidade, ou seja, para as pessoas que aprimoram seus
conhecimentos.
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Dar maior importância às pessoas do que aos bens torna-se uma tendência
porque são elas que detêm os conhecimentos mais valiosos sobre como atingir melhores
resultados, como diagnosticar problemas e aperfeiçoar processos internos, enquanto os
equipamentos usados nas operações são meros coadjuvantes para tal fim.
Contudo a maneira de aproveitar melhor o conhecimento desses
colaboradores é praticar e estimular, o uso e a criação de conhecimento em toda a
empresa. Para as organizações, a gestão do conhecimento pode ser de grande valia, pois
contribui para a geração de valor, otimização das operações e para melhora do
atendimento ao cliente final.
3.1. NOVO CONHECIMENTO
O novo conhecimento é muito diferente daquele dos anos 50 no qual não
se dava muita importância e valor para os funcionários de uma empresa, porque não
existiam benefícios, valorização e seleção para contratar. Os supervisores contratavam
mais pelo porte físico da pessoa, não pela inteligência como é feito nos dias de hoje.
Para ter conhecimento novo na empresa, basta fazer com que o
conhecimento humano seja expandido através da interação social. Por exemplo,
indivíduos podem adquirir conhecimento tácito através de observação e imitação de
outras pessoas, por exemplo, seus chefes. Existe também o conhecimento explicito, que
ocorre na troca de conhecimento entre pessoas, via documentos e idéias, um bom
exemplo é adquirir esse conhecimento com pessoas de outras empresas, amigos ou
colegas de trabalho.
O processo do novo conhecimento envolve todos os setores de uma
empresa, principalmente a direção, porque é ela que tem o papel principal dentro de
uma instituição. Através desse processo partindo da direção acaba gerando um estimulo
incentivo para implantação de novas ações no mercado e na própria empresa. É através
disso que a empresa tem a capacidade de captar, gerar, transformar, implantar e
gerenciar o conhecimento acessível aos interessados.
Por tanto, buscar aprendizado e passar o conhecimento faz com que os
colaboradores que estão por vir e os atuais funcionários possam utilizar vários meios de
comunicação para assim estarem sempre atualizados.
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4. GC EM UM CLUSTER DE EMPRESAS
Cluster é considerado como um agrupamento geográfico de empresas de
tamanhos variáveis, que desenvolvem as mesmas atividades ou atividades similares, e
que contam com a colaboração de seus fornecedores e prestadores de serviços. Devido à
alta concorrência, cada empresa tem que procurar se destacar, indo atrás de mais
conhecimento na área trabalhada e buscando mecanismos que as diferenciem e
proporcionem vantagens competitivas. O cluster faz com que as organizações, se
transformem em uma geração de conhecimento e a idéia de trabalho como uma forma
de desenvolvimento humano.
Como exemplo, podemos usar a cidade de Ribeirão Preto, SP. O bom
ambiente acadêmico ajuda também o cluster Ribeirão Preto a ser o maior exportador de
produtos odontológicos do país. A cidade conta com diversos cursos de especialização
em ciências médicas, é responsável por 4% das pesquisas científicas nacionais em saúde
e líder nacional em número de equipamentos hospitalares per capita. As 69 empresas do
aglomerado, 80% delas pequenas ou médias, empregam 2,5 mil pessoas e interagem
com o governo local e instituições de apoio, como a Fipase (Fundação Instituto Polo
Avançado da Saúde).
Em São Paulo também encontramos a Rua São Caetano, na Luz,
tradicionalmente conhecida como “rua das noivas” devido ao aglomerado número de
lojas relacionadas ao assunto casamento.
4.1. EXEMPLOS DE EMPRESAS QUE POSSUEM GC
Utilizando como exemplo a empresa Toplay Sport em relação a gestão de
conhecimento e comparando as outras empresas citadas no desenvolvimento deste
trabalho, podemos salientar que a mesma não utiliza dessa ferramenta com seus
colaboradores para crescer. a empresa Toplay não utiliza de tudo que a gestão do
conhecimento pode trazer, podendo trazer benefícios não apenas aos colaboradores, mas
também a própria empresa. Sem benefícios e incentivos aos colaboradores, a única
maneira de promover a gestão conhecimento na empresa é a conversa direta com o
diretor da empresa, faz-se também um rodízio de funcionários dando oportunidades de
obter conhecimento em outros setores. E dá incentivo aos estudos, proporcionando
cursos e palestras quando há empresa corre o risco de sair prejudicada.
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Já a empresa Cecrisa traz inúmeros benefícios para seus colaboradores,
oferecem disponibilidade dos mesmos exporem ideias ao presidente, dando incentivo
aos estudos, participações nos lucros e resultados e etc.
4.2. COMO PODE SER APLICADA A GC E COMO ESTIMULAR O
CONHECIMENTO E A INOVAÇÃO
A aplicação de gestão do conhecimento nas organizações deve ser
implantada e incentivada pelos seus líderes. Valorizando seus colaboradores e investir
nos mesmos. A consequência do conhecimento adquiridos por eles é praticado na
organização, favorecendo não somente a eles, mas também aumentando o lucro na
organização. Segue sugestão de incentivos a serem aplicadas nessas organizações:
Capacitação e desenvolvimento profissional;
Oportunidade de desenvolvimento pessoal através de psicólogos;
Disponibilização de palestras;
Departamentos de ouvidoria / conversa direta com a diretoria;
Compartilhamento do conhecimento tácito;
Incentivo a geração de conhecimento;
Bolsa de estudos;
Convênios com relação à saúde;
Gestão de competências.
Há ainda barreiras organizacionais, que acontecem com frequência em razão
das “tendências humanas naturais”, a serem quebradas para a implantação da gestão do
conhecimento.
A necessidade de uma linguagem legitimada;
Paradigmas da empresa: Missão, visão e Valores;
Procedimentos – experiências organizacionais.
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5. CONCLUSÃO
Gestão do Conhecimento são processos ou ferramentas gerenciais e
tecnológicas que auxiliam as organizações no seu gerenciamento. Possibilitando á
mesma a medir a sua eficiência, tomar decisões acertadas com ás estratégias em relação
a clientes, concorrentes, canais de distribuição e ciclos de vida de produtos e serviços.
Além de gerenciar dadas informações e saber organizar seus conhecimentos. Pois
consiste na identificação e mapeamento dos ativos intelectuais da organização,
divulgando e gerando novos conhecimentos para a vantagem competitiva. Gestão do
Conhecimento se tornou um diferencial estratégico para o desenvolvimento de uma
empresa. Como visto os exemplos de empresas que valorizam o conhecimento e
conseguiram o sucesso.
Para atingir estes objetivos a empresa deve valorizar o conhecimento
existente em cada indivíduo, seja dentro da empresa ou até mesmo fora da empresa,
transformando o conhecimento individual de cada um em conhecimento organizacional
para a empresa. O conhecimento deve ser socializado entre todos os colaboradores..
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6. REFERÊNCIAS:
A importância da gestão do conhecimento - Artigos – Revista Você RH. Disponível em;
http://revistavocerh.abril.com.br/materia/a-importancia-da-gestao-do-conhecimento.
Acessado em 26/05/2013.
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Organizacional. Disponível em; < http://sare.unianhanguera.edu.br/index.
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http://www.revistaespacios.com/a09v30n03/093003101.html. Acessado em 12/06/2013.
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http://sare.unianhanguera.edu.br/i.php/rcger/article/view/69/67. Acessado em
01/06/2013.
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em; http://fernandoalves.wordpress.com/2008/04/29/gestao-do-conhecimento-organizacional-artigo-
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http://pt.scribd.com/doc/88802473/O-EFEITO-DA-INOVACAO-PARA-AS-
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http://xa.yimg.com/kq/groups/16987402/305194573/name/GC_NaturaCosmeticos.pdf.
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VIDAL, Raphaela et al. Que fatores facilitam a gestão do conhecimento em um cluster
de empresas? Artigo. Disponível em:
<http://www.revistaespacios.com/a09v30n03/093003101.html>. Acessado em
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