ATIVIDADE 1 – CANTIGA REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA

PORTUGUESA

ALUNO (A) _________________________________________________________ 1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos introduzindo exercícios

provenientes do currículo, que servirão como forma de verificação dos conteúdos trabalhados

nesse período. Desta vez não estarei colocando as respostas para, posteriormente, corrigir

tais atividades verificando o desempenho do (a) aluno (a). Ao final das atividades, estarei

enviando uma pesquisa, na qual uma deverá ser respondida pelo (a) aluno (a) e outra deverá

ser respondida pelo responsável.

OBSERVE O DESENHO ABAIXO. ESSE PERSONAGEM FAZ PARTE DE UMA CANTIGA MUITO

CONHECIDA. QUAL CANTIGA SERÁ?

ESCREVA A LETRA DESSA CANTIGA E NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR O TÍTULO.

ATIVIDADE 2 – PARLENDA REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 - LÍNGUA

PORTUGUESA.

LEIA A PARLENDA ABAIXO E COMPLETE COM OS VERSOS QUE ESTÃO FALTANDO.

GALINHA CHOCA

COMEU MINHOCA

ATIVIDADE 3 - LISTA REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 - LÍNGUA PORTUGUESA.

FAÇA UMA LISTA COM O NOME DE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS QUE VOCÊ MAIS GOSTA.

ATIVIDADE 4 - LEITURA DE PALAVRAS E FRASES REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A

03/10/2020 - LÍNGUA PORTUGUESA.

OBSERVE ESTA IMAGEM E RESPONDA.

MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE DIZ O QUE VOCÊ VÊ NA IMAGEM.

( ) AS CRIANÇAS ESTÃO CORRENDO.

( ) AS CRIANÇAS ESTÃO PULANDO AMARELINHA.

( ) AS CRIANÇAS ESTÃO PULANDO CORDA.

( ) AS CRIANÇAS ESTÃO COMENDO.

ATIVIDADE 5 - BILHETE REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 - LÍNGUA PORTUGUESA.

LEIA O BILHETE ABAIXO.

JÚLIA,

VAMOS BRINCAR NA MINHA CASA AMANHÃ? PODEMOS VER DESENHO DEPOIS, MINHA

AVÓ VAI FAZER PIPOCA.

BEIJOS,

LAURA.

10/09/2020.

MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA.

A. QUEM ESCREVEU O BILHETE?

( ) JÚLIA.

( ) LAURA.

B. DESTINATÁRIO É QUEM:

( ) ESCREVE O BILHETE.

( ) RECEBE O BILHETE.

C. COPIE A DESPEDIDA.

D. QUAL É A MENSAGEM?

( ) AVISAR QUE TEM DESENHO AMANHÃ.

( ) CONVIDAR PARA BRINCAR.

( ) PEDIR PIPOCA PARA A COLEGA.

( ) LEMBRAR DE FAZER A LIÇÃO.

E. QUANDO O BILHETE FOI ESCRITO?

F. ESCREVA O NOME DA CRIANÇA QUE RECEBEU O BILHETE.

REFERÊNCIAS:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.elo7.com.br%2Fpainel-redondo-pintinho-

amarelinho%2Fdp%2F11A3AB6&psig=AOvVaw2f_dwmaAHS4DNMZ6ZFU-

wU&ust=1599859126894000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCLD9wPDB3-sCFQAAAAAdAAAAABAK

Acesso em 10/09/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.tudodesenhos.com%2Fd%2Fmenino-pulando-

corda&psig=AOvVaw11MWTgjTiXHdRXcooDjDbV&ust=1599860608735000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqF

woTCKjOoLLH3-sCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em 10/09/2020.

FONTE BIBLIOGRÁFICA: GIESEN, Maria Regina Centeno. Akpalô Língua Portuguesa, 1º ano/ Maria Regina Centeno

Giesen, Lenita Venantte, Lidiane Monferino. -4ª ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2017. (Coleção Akpalô) Pg. 22; 91; 143.

PESQUISA:

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, CONVERSE COM A CRIANÇA PARA QUE ELA PINTE OU

ASSINALE A IMAGEM QUE MOSTRA COMO ELA SE SENTIU AO REALIZAR A ATIVIDADE.

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, ESTA TABELA É PARA VOCÊ RESPONDER. COLOCAR UM

X NA COLUNA REFERENTE À SUA RESPOSTA. NA ÚLTIMA LINHA, HÁ ESPAÇO PARA ESCREVER,

CASO TENHA ALGUMA DÚVIDA OU SUGESTÃO.

Reflita e responda Sim, sempre

Ás vezes.

Não.

A criança tem realizado

as atividades propostas

na semana?

A criança tem assistido os vídeos

explicativos propostos pelos

professores?

A criança tem conseguido

realizar as atividades sozinha?

É necessário retomar as

atividades após a conferência das

respostas?

Sugiro ou ainda tenho dúvidas:

EMEB “DOM ILDEFONSO STEHLE”

ATIVIDADE 1 – COMPARANDO QUANTIDADES REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

MATEMÁTICA

ALUNO ____________________________________________________________1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos introduzindo exercícios

provenientes do currículo, que servirão como forma de verificação dos conteúdos trabalhados

nesse período. Desta vez não estarei colocando as respostas para, posteriormente, corrigir

tais atividades verificando o desempenho do (a) aluno (a). Ao final das atividades, estarei

enviando uma pesquisa, na qual uma deverá ser respondida pelo (a) aluno (a) e outra deverá

ser respondida pelo responsável.

1- Conte os objetos e coloque o número no ao lado.

ATIVIDADE 2 – CONTAGEM REFERENTES A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –MATEMÁTICA.

ATIVIDADE 3 – SEQUÊNCIA NUMÉRICA REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

MATEMÁTICA.

VAMOS FAZER AS OBSERVAÇÕES NA TABELA DE NÚMEROS DE 0 A 100.

ESCREVA NOS QUADRADINHOS OS NÚMEROS QUE FALTAM.

ATIVIDADE 4 – SISTEMA MONETÁRIO REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

MATEMÁTICA.

LIGUE AS NOTAS AOS SEUS VALORES

ATIVIDADE 5 – GEOMETRIA ESPACIAL REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

MATEMÁTICA.

LIGUE OS DESENHOS AS FIGURAS CORRESPONDENTES

COMPLETE AS CRUZADINHAS COM OS NOMES DOS SÓLIDOS

GEOMÉTRICOS

REFERÊNCIAS:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fdocplayer.com.br%2F48518599-Sugestoes-de-

atividades.html&psig=AOvVaw1nYEqZsyQ7mnLM731tZas1&ust=1599863773917000&source=images&cd=vfe&ved=0CA

IQjRxqFwoTCOj75JXT3-sCFQAAAAAdAAAAABAa Acesso em 10/09/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fatividadespedagogicasuzano.com.br%2Fatividades-diversas-

12-ano-em-pdf%2Fatividadesdenatal-page-002-4-

724x1024%2F&psig=AOvVaw3Px8ATvYq8d0OsjB5wcB7f&ust=1599864585248000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQj

RxqFwoTCLiYlpfW3-sCFQAAAAAdAAAAABAh Acesso em 10/09/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F365143482280900768%2F&psig=

AOvVaw2dFtubLy44V6h3Sj5XoCdP&ust=1599865353839000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCODC1YrZ3-

sCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em 10/09/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Feducaretransformar%2Fposts%2Fsiste

ma-monet%25C3%25A1rioblogwwweducacaoetransformacaooficialblogspotcombrgrupo-

httpswww%2F2113440038696212%2F&psig=AOvVaw1Dxk6F6N1-

VkUy_H_GoERO&ust=1599866326550000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCLDa6Nvc3-

sCFQAAAAAdAAAAABAJ Acesso em 10/09/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F655484920745503162%2F&psig=

AOvVaw0zgZ0hdJhlexRhoRljYVSQ&ust=1599866591784000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOjU1NTd3-

sCFQAAAAAdAAAAABAK Acesso em 10/09/202

PESQUISA:ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, CONVERSE COM A CRIANÇA PARA QUE ELA

PINTE OU ASSINALE A IMAGEM QUE MOSTRA COMO ELA SE SENTIU AO REALIZAR A

ATIVIDADE.

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, ESTA TABELA É PARA VOCÊ RESPONDER. COLOCAR UM

X NA COLUNA REFERENTE À SUA RESPOSTA. NA ÚLTIMA LINHA, HÁ ESPAÇO PARA ESCREVER,

CASO TENHA ALGUMA DÚVIDA OU SUGESTÃO.

EMEB “DOM ILDEFONSO STEHLE”

ATIVIDADE 1 – HÁBITOS DE HIGIENE PESSOAL REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

CIÊNCIAS

ALUNO_____________________________________________________________1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos introduzindo exercícios

provenientes do currículo, que servirão como forma verificação dos conteúdos trabalhados

nesse período. Desta vez não estarei colocando as respostas para, posteriormente, corrigir

tais atividades verificando o desempenho do (a) aluno (a). Ao final das atividades, estarei

enviando uma pesquisa, na qual uma deverá ser respondida pelo (a) aluno (a) e outra deverá

ser respondida pelo responsável.

ATIVIDADE 2 – CUIDO DO MEU BEM ESTAR REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

CIÊNCIAS

MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA UMA ATITUDE QUE AJUDA VOCE A CUIDAR DA

SAÚDE DA MENTE.

( ) BRINCAR AO AR LIVRE.

( ) DORMIR O DIA INTEIRO.

( ) BRIGAR COM OS COLEGAS.

ATIVIDADE 3 – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

CIÊNCIAS

MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA SOMENTE OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS.

( ) PIRULITO – CENOURA – OVO.

( ) CARNE – ARROZ – MAÇÃ.

( ) BANANA – REFRIGERANTE - MAMÃO

REFERÊNCIAS:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F711498441103293770%2F&psig=

AOvVaw0OnBjfxfo1BQ8DCr5yp73k&ust=1599917292268000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOCBoMOa

4esCFQAAAAAdAAAAABAJ Acesso em 11/09/2020.

BIBLIOGRAFIA: Buriti mais Ciências: manual do professor/ obra coletiva. Moderna. São Paulo, 2017. Pág. 39; 40; 46.

PESQUISA:

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, CONVERSE COM A CRIANÇA PARA QUE ELA PINTE OU

ASSINALE A IMAGEM QUE MOSTRA COMO ELA SE SENTIU AO REALIZAR A ATIVIDADE.

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, ESTA TABELA É PARA VOCÊ RESPONDER. COLOCAR UM

X NA COLUNA REFERENTE À SUA RESPOSTA. NA ÚLTIMA LINHA, HÁ ESPAÇO PARA

ESCREVER, CASO TENHA ALGUMA DÚVIDA OU SUGESTÃO.

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE 1 – QUEM SOU EU REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

HISTÓRIA/GEOGRAFIA

ALUNO (A)

__________________________________________________________________1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos introduzindo exercícios

provenientes do currículo, que servirão como forma avaliativa dos conteúdos trabalhados

nesse período. Desta vez não estarei colocando as respostas para, posteriormente, corrigir

tais atividades verificando o desempenho do (a) aluno (a). Ao final das atividades, estarei

enviando uma pesquisa, na qual uma deverá ser respondida pelo (a) aluno (a) e outra deverá

ser respondida pelo responsável.

ESCREVA SEU NOME COMPLETO.

ATIVIDADE 2 – A VIDA FAMILIAR REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

HISTÓRIA/GEOGRAFIA

ESCREVA O NOME DE CADA INTEGRANTE DE SUA FAMÍLIA QUE MORA COM VOCÊ.

ATIVIDADE 3 – A ESCOLA: UM LUGAR PARA APRENDER REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A

03/10/2020 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA

A ESCOLA É UM LUGAR PARA:

( ) APRENDER – CONVIVER – ENSINAR.

( ) BRIGRAR – XINGAR – BATER.

( ) APRENDER – CONVIVER – CORRER.

REFERÊNCIAS:

BIBLIOGRAFIA: Buriti mais História: manual do professor/ obra coletiva. Moderna. São Paulo, 2017. Pág. 8; 35; 60

PESQUISA:

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, CONVERSE COM A CRIANÇA PARA QUE ELA PINTE OU

ASSINALE A IMAGEM QUE MOSTRA COMO ELA SE SENTIU AO REALIZAR A ATIVIDADE.

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, ESTA TABELA É PARA VOCÊ RESPONDER. COLOCAR UM

X NA COLUNA REFERENTE À SUA RESPOSTA. NA ÚLTIMA LINHA, HÁ ESPAÇO PARA

ESCREVER, CASO TENHA ALGUMA DÚVIDA OU SUGESTÃO.

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE 1 – VOCÊ E AS PESSOAS REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

HISTÓRIA/GEOGRAFIA

ALUNO (A)

__________________________________________________________________1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos introduzindo exercícios

provenientes do currículo, que servirão como forma avaliativa dos conteúdos trabalhados

nesse período. Desta vez não estarei colocando as respostas para, posteriormente, corrigir

tais atividades verificando o desempenho do (a) aluno (a). Ao final das atividades, estarei

enviando uma pesquisa, na qual uma deverá ser respondida pelo (a) aluno (a) e outra deverá

ser respondida pelo responsável.

ESCREVA O NOME DE DOIS COLEGAS DA SUA SALA DE AULA.

ATIVIDADE 2 – VOCÊ E SEU JEITO DE SER REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

HISTÓRIA/GEOGRAFIA

ESCREVA:

A. O NOME DE UMA COMIDA PREFERIDA.

B. O NOME DE UMA BRINCADEIRA PREFERIDA.

C. O NOME DE UMA COR PREFERIDA.

ATIVIDADE 3 – A MORADIA REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

HISTÓRIA/GEOGRAFIA

DESENHE A SUA CASA.

REFERÊNCIAS:

BIBLIOGRAFIA: Buriti mais Geografia: manual do professor/ obra coletiva. Moderna. São Paulo, 2017. Pág.9; 10;

PESQUISA:

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, CONVERSE COM A CRIANÇA PARA QUE ELA PINTE OU

ASSINALE A IMAGEM QUE MOSTRA COMO ELA SE SENTIU AO REALIZAR A ATIVIDADE.

ORIENTAÇÕES: CARO RESPONSÁVEL, ESTA TABELA É PARA VOCÊ RESPONDER. COLOCAR UM

X NA COLUNA REFERENTE À SUA RESPOSTA. NA ÚLTIMA LINHA, HÁ ESPAÇO PARA ESCREVER,

CASO TENHA ALGUMA DÚVIDA OU SUGESTÃO.

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE – VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020

- ARTE

ALUNO (A) _________________________________________________________ 1ºano A

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, iremos realizar nesta semana

atividades de VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM. Caso o aluno ainda não faça leitura com

autonomia, leia para seu (sua) filho(a) as comandas, porém as atividades deverão ser

realizadas sem intervenções. Observação: Orientamos aos responsáveis sobre a importância

do preenchimento do questionário no final com o objetivo de contribuir no acompanhamento

do processo da realização das atividades pedagógicas enviadas. Não esquecer de colocar o

nome e a turma

ATIVIDADE 1 – COMPLETE OS ANIMAIS ABAIXO E ESCREVA O SEU NOME E RESPECTIVOS

SONS:

https://pt.depositphotos.com/vector-images/animais-de-estima%C3%A7%C3%A3o.html?qview=7451661 – acesso em 08/09/2020

ATIVIDADE 2 - COMPLETE O DESENHO UTILIZANDO AS FORMAS DAS LINHAS QUE VOCÊ

APRENDEU.

https://www.wjleiloes.com.br/peca.asp?ID=5444900&ctd=34&tot=&tipo=&artista= acesso em 08/09/2020

ATIVIDADE 3: CIRCULE OS PERSONAGENS ABAIXO QUE ESTÃO DOBRANDO E ESTICANDO CORPO EM RITMO DANÇANTES.

ATIVIDADE 4 – OS INSTRUMENTOS SÃO CLASSIFICADOS EM: INSTRUMENTOS DE CORDA, SOPRO E PERCUSSÃO (BATIDAS). PINTE DE AMARELO O INSTRUMENTO DE CORDA, DE AZUL O INSTRUMENTO DE SOPRO E DE VERMELHO O INSTRUMENTO DE PERCUSSÃO (COM BATIDAS).

https://musica.colorir.com/instrumentos-de-cordas/ ACESSO EM 11/09/2020

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

QUESTIONÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

PEDAGÓGICAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 - ARTE

ALUNO (A) _________________________________________________________ 1ºano A

Orientamos aos responsáveis sobre a importância do preenchimento do questionário abaixo com o objetivo de contribuir no acompanhamento do processo da realização das atividades pedagógicas enviadas.

REFLITA E RESPONDA SIM, SEMPRE ÁS VEZES NÃO NÃO SEI

INFORMAR

A criança tem realizado as atividades

propostas na semana?

A criança tem assistido aos vídeos

explicativos para contribuir na

compreensão e realização das

atividades?

A criança tem conseguido realizar as

atividades sozinha?

É necessário retomar as atividades após

a conferência das respostas?

Observação e/ou dúvidas quanto a realização das atividades:

Caro responsável, converse e oriente a criança para que ela pinte as imagens que mostram como ela se sentiu ao realizar a atividade proposta:

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE – VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A

03/10/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO (A)

__________________________________________________________________1º ANO A

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam

realizadas em família, em um clima de descontração e evitando um clima de disputa acirrada. É

importante respeitar os limites das crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve

ser interrompida. A criança deve ter uma pausa para descanso e se hidratar.

ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO

OLÁ TURMA, TUDO CERTO?

ESSA SEMANA, FAREMOS UMA ATIVIDADE DIFERENTE.

VAMOS FAZER UMA ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO.

SERÁ NECESSÁRIO QUE ESCOLHAM UMA DAS BRINCADEIRAS QUE JÁ FIZEMOS NAS

ÚLTIMAS AULAS E VOCÊ RESPONSÁVEL, PARTICIPE E OBSERVE A CRIANÇA EM TODA A

BRINCADEIRA PARA PODER RESPONDER OS QUESTIONÁRIOS ABAIXO:

Srs. RESPONSÁVEIS, AUXILIE O ALUNO NO PREENCHIMENTO DAS QUESTÕES ABAIXO.

1º QUESTIONÁRIO DA CRIANÇA:

BRINCADEIRAS REALIZADAS ATÉ AQUI:

- BANDEJA MALUCA

- BOLINHA DE CRISTAL

- O MEU COM O SEU (SETE DE SETEMBRO)

- JOGO DO ASSOPRO

- PETELECO-LICHE

- TRILHA DA FLORESTA

2º SOMENTE O RESPONSÁVEL:

CASO HAJA QUALQUER DÚVIDA, ESTAMOS À DISPOSIÇÃO PARA AJUDÁ-LOS.

PARA COMPLEMENTAR ESTA ATIVIDADE VOCÊ PODERÁ ASSISTIR A UM VÍDEO QUE

CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA.ABRAÇOS!

PROF. EDUARDO BRAGUETTO

Sugiro ou ainda tenho dúvidas:

EMEB “ DOM ILDEFONSO STEHLE”

ATIVIDADE 1 – RETOMADA DO TANGRAM - JOGOS DE RACIOCÍNIO – ATIVIDADE REFERENTE A

SEMANA DE 28/09/2020 À 03/10/2020.

ALUNO__________________________________________________________1º ANO_____

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: CARO RESPONSÁVEL E ALUNO (A), COMO

FOI APRESENTADO NAS ATIVIDADES ANTERIORES, O TANGRAM É UM JOGO COMPOSTO POR

SETE PEÇAS QUE FORMA UM QUADRADO E SUA ORIGEM É DE UMA LENDA CHINESA. CARO

FAMILIAR, ORIENTE A CRIANÇA A OBSERVAR QUE NA ATIVIDADE TEM VÁRIAS FIGURAS

FORMADAS A PARTIR DAS PEÇAS DO TANGRAM. PEÇA VEJA CADA UMA DELAS, PINTE O

MOLDE DO TANGRAM BEM COLORIDO, RECORTE-O E TENTE FORMAR AS FIGURAS. DEPOIS

ESCOLHA UMA DAS FIGURAS, FORME A IMAGEM E COLE NA FOLHA PRÓPRIA.

HTTPS://COMODESENHARBEMFEITO.COM.BR/TANGRAM-PARA-COLORIR/ACESSO-10/09/2020.

CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE 1 – RETOMADA DO TANGRAM - JOGOS DE RACIOCÍNIO –

ATIVIDADE REFERENTE A SEMANA DE 28/09/2020 À 03/10/2020.

MOLDE PARA PINTAR E RECORTAR.

OBSERVAÇÃO: "PARA COMPLEMENTAR ESTA ATIVIDADE VOCÊ PODERÁ ASSISTIR A UM VÍDEO COM A PROFESSORA GIL, QUE CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA".

CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE 1 – RETOMADA DO TANGRAM - JOGOS DE RACIOCÍNIO –

ATIVIDADE REFERENTE A SEMANA DE 28/09/2020 À 03/10/2020.

DEPOIS DE PINTAR O OLDE, RECORTAR, ESCOLHA SUA FIGURA PREFERIDA, MONTE-A E COLE

NO ESPAÇO ABAIXO.