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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROF. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST”
ATIVIDADE 1 – NÚMEROS E OPERAÇÕES - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO (A) 1º Ano
Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
1 – JULIA É UMA MENINA MUITO VAIDOSA. QUANDO VAI SAIR COM AS AMIGAS, SEMPRE
ESCOLHE UM ACESSÓRIO PARA COMBINAR COM SUA ROUPA. VEJA ALGUNS DESSES
ACESSÓRIOS NO ARMÁRIO DE JULIA:
DEPOIS DE OBSERVAR COM ATENÇÃO, RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO USANDO SEU
CADERNO OU A FOLHA DE ATIVIDADES:
A) QUANTOS TIPOS DE CHAPÉU JULIA TEM EM SEU ARMÁRIO?
B) E QUANTOS MODELOS DE BOLSAS?
C) QUANTOS SAPATOS HÁ NO ARMÁRIO DE JULIA?
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ATIVIDADE 2 – LOCALIZAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA
2 – JULIA E SUAS AMIGAS FORAM A UM PARQUE DE DIVERSÕES. O PRIMEIRO BRINQUEDO
QUE ELAS ESCOLHERAM IR FOI NA RODA-GIGANTE. VEJA NA IMAGEM ABAIXO ONDE CADA
UMA DAS MENINAS ESTÁ SENTADA:
AGORA, RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO, USANDO SEU CADERNO OU A FOLHA DE
ATIVIDADES:
A) QUAL DAS AMIGAS ESTÁ SENTADA NA CADEIRA DO LADO DIREITO DA RODA-GIGANTE?
B) QUEM ESTÁ SENTADA NA CADEIRA DO LADO ESQUERDO?
C) QUAL DAS MENINAS ESTÁ SENTADA NA CADEIRA DA PARTE DE BAIXO DA RODA-GIGANTE?
D) QUEM ESTÁ SENTADA NA CADEIRA DA PARTE DE CIMA DA RODA-GIGANTE?
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ATIVIDADE 3 – TABELA - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PARA BRINCAR NOS BRINQUEDOS DO PARQUE CADA UMA DAS MENINAS COMPROU UMA
QUANTIDADE DE INGRESSOS. VEJA NA TABELA ABAIXO:
INGRESSOS COMPRADOS
AMIGAS QUANTIDADE DE INGRESSOS
JÚLIA
12
MANUELA
10
BEATRIZ
8
ESTER
14
OBSERVE A TABELA E RESPONDA AS QUESTÕES:
A.1) QUEM COMPROU MENOS INGRESSOS?
A.2) PINTE NOS QUADRADINHOS ABAIXO A QUANTIDADE DE INGRESSOS QUE ELA COMPROU.
A.3) QUANTOS QUADRADINHOS VOCÊ PINTOU?
B.1) QUEM COMPROU MAIS INGRESSOS?
B.2) PINTE NOS QUADRADINHOS ABAIXO A QUANTIDADE DE INGRESSOS QUE ELA COMPROU.
B.3) QUANTOS QUADRADINHOS VOCÊ PINTOU?
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ATIVIDADE 4 – DIAS DA SEMANA - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA
JULIA E SUAS AMIGAS GOSTARAM TANTO DO PARQUE DE DIVERSÕES QUE COMBINARAM
VOLTAR. MARCARAM PARA O PRIMEIRO DIA DA PRÓXIMA SEMANA.
A) PINTE O PRIMEIRO DIA DA SEMANA.
DOMINGO SEGUNDA –
FEIRA
TERÇA –
FEIRA
QUARTA –
FEIRA
QUINTA –
FEIRA
SEXTA –
FEIRA
SÁBADO
B) ORALMENTE, DIGA OS DIAS DA SEMANA:
ATIVIDADE 5 – COLEÇÕES - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA
VAMOS CONTAR?
RESOLVA, NO SEU LIVRO, AS ATIVIDADES DA PÁGINA 30.
VEJA VÍDEO EXPLICATIVO NO PORTAL
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RESPOSTAS 1 – A) 2 TIPOS DE CHAPÉUS B) 3 MODELOS DE BOLSAS C) 5 SAPATOS
2 – A) JULIA B) ESTER C) MANUELA D) BEATRIZ
3) A1) BEATRIZ A2) PINTAR 8 QUADRADINHOS.
A3) 8
B1) ESTER B2) PINTAR 14 QUADRADINHOS.
B3) 14
4A) PINTAR O DOMINGO
DOMINGO SEGUNDA – FEIRA
TERÇA – FEIRA
QUARTA – FEIRA
QUINTA – FEIRA
SEXTA – FEIRA
SÁBADO
4B) FALAR OS DIAS DA SEMANA
5) ATIVIDADE DO LIVRO EMAI.
1A) 20 TAMPINHAS 1B) 10 TAMPINHAS 1C) 10 TAMPINHAS 2A) DESENHAR 20 TAMPINHAS
REFERÊNCIAS https://pixabay.com/pt/vectors/chap%C3%A9u-bela-pena-moda-estilo-312220/. Acesso em 17/08/2020 https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Imagem-de-vetor-de-contorno-de-chap%C3%A9u/10023.html. Acesso em 17/08/2020 https://svgsilh.com/pt/image/151058.html. Acesso em 17/08/2020 https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Malote-com-Copa/74557.html. Acesso em 17/08/2020 https://pixabay.com/pt/vectors/bolsa-senhora-estilo-couro-24410/. Acesso em 17/08/2020 https://svgsilh.com/pt/image/575818.html. Acesso em 17/08/2020 https://www.publicdomainpictures.net/pt/view-image.php?image=135439&picture=sapatos-de-senhora-vector. Acesso em 17/08/2020 https://pixabay.com/pt/vectors/cal%C3%A7ado-sapatos-t%C3%AAnis-formadores-312182/. Acesso em 17/08/2020 https://www.needpix.com/photo/174976/ferris-wheel-funfair-london-eye-amusement-park-ride-circle-wheel. Acesso em 19/08/2020 https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Rosto-de-menina-dos-desenhos-animados/49805.html. Acesso em 19/08/2020 https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Menina-vendo-e-ouvindo-ilustra%C3%A7%C3%A3o-. vetorial/28386.html. Acesso em 19/08/2020 https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Imagem-de-vetor-de-modesta-menina/72706.html. Acesso em 19/08/2020 https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Menino-e-menina-jogando-xadrez/60690.html. Acesso em 19/08/2020 http://azcolorir.com/desenho/15542. Acesso em 20 08 29 http://www.ultracoloringpages.com/pt/p/c%C3%A2mera-desenho-para-colorir/6ad881ad1afe12d1c43c3b02d2b962de. Acesso em 20 08 29
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EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST”
ATIVIDADE 1 – ORALIDADE E LEITURA - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020– DISICPLINA: LÍNGUA
PORTUGUESA
ALUNO (A) 1º Ano
Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso opte em realizar as atividades no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
LEIA E RECITE A CANTIGA. SE PRECISAR, PEÇA AJUDA DE UM FAMILIAR.
A BARATA
ELA USA É DETEFON
A BARATA DIZ QUE TEM
SETE SAIAS DE FILÓ
É MENTIRA DA BARATA
ELA TEM É UMA SÓ
HA HA HA
HO HO HO
ELA TEM É UMA SÓ
A BARATA DIZ QUE TEM
UM SAPATO DE FIVELA
É MENTIRA DA BARATA
O SAPATO É DA MÃE DELA
HA HA HA
HO HO HO
A BARATA DIZ QUE TEM
UM PERFUME MUITO BOM
É MENTIRA DA BARATA
HA HA HA
HO HO HO
ELA USA É DETEFON
REPERTÓRIO CULTURAL INFANTIL
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O SAPATO É DA MÃE DELA
ATIVIDADE 2 – LEITURA E ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
PROCURE E CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS: SAIA, MENTIRA, SAPATO E PERFUME.
SE FIZER NO CADERNO, COPIE AS PALAVRAS DESTACADAS.
ATIVIDADE 3 – ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
OBSERVE A LISTA DE NOMES DE ALUNOS ABAIXO, OS NOMES DE MENINOS E MENINAS
ESTÃO MISTURADOS. ORGANIZE UMA LISTA DE MENINOS E UMA LISTA DE MENINAS
USANDO O ESPAÇO ABAIXO.
AMANDA BRUNO
CAROLINA CARLOS DAVI
EDUARDA JAMILE MARCOS LETÍCIA
MATHEUS LARISSA
NICOLE ERICK JOÃO VITÓRIA
VICTOR
MENINAS MENINOS
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ATIVIDADE 4 –- RELAÇÃO IMAGEM E ESCRITA- REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – LÍNGUA
PORTUGUESA
LIGUE CADA NOME À IMAGEM CORRESPONDENTE. SE FIZER NO CADERNO, COPIE AS
PALAVRAS E DESENHE OS INSETOS DO SEU JEITO.
MOSQUITO
ABELHA
BESOURO
FORMIGA
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ATIVIDADE 5 – LEITURA E INTERPRETAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
HOJE VAMOS VER MAIS UM BILHETE
LEMBRANDO QUE O BILHETE É UM GÊNERO TEXTUAL, UM TEXTO CURTO QUE ESCREVEMOS
PARA NOS COMUNICAR. AS CARACTERÍSTICAS DO BILHETE SÃO:
DATA
NOME DE QUEM VAI RECEBER O BILHETE
MENSAGEM
DESPEDIDA
NOME DE QUEM ESCREVEU O BILHETE
VAMOS VER UM EXEMPLO:
DATA
NOME DE QUEM VAI
RECEBER O
BILHETE
07/09/2020
AMIGA BARATA,
MENSAGEM
VOCÊ PODE ME EMPRESTAR
UMA DAS SUA SETE SAIAS DE FILÓ?
DESPEDIDA
BEIJOS,
BORBOLETINHA
NOME DE QUEM ESCREVEU O BILHETE
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DEPOIS DE LER O BILHETE DE HOJE COM ATENÇÃO, RESPONDA ASSINALANDO COM UM X
DENTRO DO QUADRADINHO DA RESPOSTA CORRETA:
A – QUEM ESCREVEU O BILHETE?
JOANINHA
LAGARTINHA
FORMIGUINHA
BORBOLETINHA
B – O QUE A AMIGA DA BARATA PEDIU EMPRESTADO?
UMA PEÇA DE DOMINÓ
UMA SAIA DE FILÓ
UM PEDAÇO DE JILÓ
UMA FITA COM NÓ
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FONTES:
IMAGEM BARATA: https://pixabay.com/pt/vectors/barata-inseto-feio-besouro-inseto-156887/- Acesso em: 17/08/2020 IMAGEM BESOURO: https://pixabay.com/pt/vectors/animal-besouro-besouro-inseto-2029705/- Acesso em: 17/08/2020 IMAGEM FORMIGA: https://pixabay.com/pt/vectors/formiga-besouro-inseto-inseto-159756/- Acesso em: 17/08/2020 IMAGEM MOSQUITO: https://pixabay.com/pt/vectors/inseto-mal%C3%A1ria-mosquito-pragas-158565/ - Acesso em: 17/08/2020 IMAGEM ABELHA: https://pixabay.com/pt/vectors/abelha-voar-listras-asas-bumble-305419/- Acesso em: 17/08/2020
RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1: LEITURA
ATIVIDADE 2: PALAVRAS: SAIA (1ª ESTROFE), MENTIRA (TODAS AS ESTROFES), SAPATO (2ª ESTROFE), E PERFUME (4ª
ESTROFE).
ATIVIDADE 3: MENINAS: AMANDA, CAROLINA, JAMILE, VITÓRIA, LETÍCIA, LARISSA, NICOLE, EDUARDA.
MENINOS: BRUNO, CARLOS, DAVI, MATHEUS, JOÃO, VICTOR, MARCOS, ERICK
ATIVIDADE 4:
ATIVIDADE 5: A – BORBOLETINHA
B – UMA SAIA DE FILÓ
FORMIGA
BESOURO
ABELHA
MOSQUITO
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EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST”
ATIVIDADE 1 –A ESCOLA – REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020- – HISTÓRIA E GEOGRAFIA
ALUNO (A) 1º ANO
Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso opte em realizar as atividades no caderno, escreva o nome das atividades e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ESCOLA É LUGAR DE APRENDER E DE CONVIVER.
A) OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA COLOCANDO OS NÚMEROS NOS QUADRADINHOS
CORRESPONDENTE.
Fonte: imagens do livro Buriti, Ed. Moderna 2017 p. 62.
LOCAL EM QUE HÁ CARTEIRAS,CADEIRAS LOUSAS.
NESSE ESPAÇO, HÁ LIVROS, REVISTAS, JORNAIS E FILMES PARA PESQUISA E LAZER.
NELE SÃO REALIZADOS EXPERIMENTOS DE CIÊNCIAS
NESSE LOCAL PODE-SE REUNIR COM OS COLEGAS PARA BRINCAR E LANCHAR.
ESPAÇO PARA A PRÁTICA DE ESPORTES E RECREAÇÃO
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B) OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE X NOS QUADRADINHOS QUE VOCÊ ACREDITA SEREM FOTOS DA SUA ESCOLA ELIZABETH.
1
4
5
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Referências bibliográficas:
Fonte atividade 1Buriti mais: história: manual do professor/organização Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; editora responsável Lina Youssef Jomaar.—1 ed.- São Paulo: Moderna 2017 p.62 Acesso em 17, 18, 19 /09/2020
Fonte atividade 2 Buriti mais: geografia: manual do professor/organização Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; editora responsável Lina Youssef Jomaar.—1 ed.- São Paulo: Moderna 2017 P 66, Acesso em 17, 18, 19 /09/2020
https://www.indaiatuba.sp.gov.br/relacoes-institucionais/imprensa/galerias-de-fotos/48/ Acesso em 24/08/2020
RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1
1-
A- OBSERSAR AS IMGENS.
LOCAL EM QUE HÁ CARTEIRAS,CADEIRAS LOUSAS.
NESSE ESPAÇO, HÁ LIVROS, REVISTAS, JORNAIS E FILMES PARA PESQUISA E LAZER.
NELE SÃO REALIZADOS EXPERIMENTOS DE CIÊNCIAS
NESSE LOCAL PODE-SE REUNIR COM OS COLEGAS PARA BRINCAR E LANCHAR.
ESPAÇO PARA A PRÁTICA DE ESPORTES E RECREAÇÃO
ATIVIDADE 2
RESPOSTA PESSOAL MARCAR COM
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EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST”
ATIVIDADE 1 - HIGIENE - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020– DISCIPLINA: CIÊNCIAS
ALUNO (A) _1º ANO
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
CUIDADO COM MEU BEM- ESTAR
DEVEMOS CUIDAR DO NOSSO BEM- ESTAR A VIDA INTEIRA.
PARA ISSO, NÃO BASTA NOS PREOCUPARMOS SOMENTE COM A SAÚDE DO CORPO, TAMBÉM
CUIDAR DA MENTE.
ALGUMAS ATITUDES AJUDAM VOCÊ A CUIDAR DA SAÚDE, DA MENTE E DO CORPO. ALGUNS
DOS CUIDADOS É: DORMIR NO MINÍMO OITO HORAS POR NOITE, ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL,
BRINCAR AO AR LIVRE, IR AO MÉDICO REGULARMENTE, CUIDAR DA HIGIENE PESSOAL E
BRINCAR AO AR LIVRE.
1- AGORA VAMOS RELACIONAR A COLUNA DA DIREITA COM A COLUNA DA ESQUERDA,
LIGANDO E ESCREVENDO A LETRA CORRESPONDENTE COM DESENHO.
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A- ( )- ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL
B- ( ) IR O MÉDICO REGULARMENTE
C- ( )- SONO TRANQUILO
D- ( )-HIGIENE PESSOAL
https://www.smartkids.com.br/content/puzzles/images/1213/original/relacione-saude.png Acesso 20\08 e 24\08
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RESPOSTAS:
1- (B)
(A)
(D)
(C)
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EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST ”
ATIVIDADE 6 – FOLCLORE - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – DISCIPLINA: ARTE
ALUNO (A) _1º ANO
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
FOLCLORE
O FOLCLORE BRASILEIRO POSSUI VÁRIAS LENDAS, AS QUAIS NOSSOS ANTEPASSADOS ÍNDIOS,
AFRICANOS, PORTUGUESES TRANSMITIRAM PARA SEUS FILHOS E CHEGARAM ATÉ NÓS
PELAS HISTÓRIAS QUE ELES CONTAVAM.
UMA DAS HISTÓRIAS DO SACI PERERÊ POR EXEMPLO, É BEM INTERESSANTE...
ERA UMA VEZ UM SACI QUE GOSTAVA MUITO DE ASSUSTAR E APRONTAR COM AS PESSOAS,
E ELE ESTAVA DE OLHO NA DONA CLOTILDE. O DANADO, ENTROU NA CASA DELA E COLOCOU
AÇUCAR NO FEIJÃO EM QUE ELA ESTAVA COZINHANDO.
MAS ELA NÃO ERA BOBA, E LOGO DESCONFIOU QUE ELE ANDAVA POR AQUELAS BANDAS, E
RESOLVEU DAR UMA LIÇÃO NO SACI. SABE O QUE ELA FEZ?
COLOCOU CHUMBINHO, PÓLVORA NUM CACHIMBO, E QUANDO ELE ENTROU PARA FUMAR,
O CACHIMBO EXPLODIU!!!
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ELE FICOU TÃO ASSUSTADO QUE SAIU CORRENDO PELA JANELA E NUNCA MAIS APARECEU
ALI. ACHO QUE ELE APRENDEU A LIÇÃO, DE QUE NÃO DEVEMOS FAZER MALDADES!
Fonte: Porto Alegre (RS) Paraíso da Criança I. Coleção: ”Séries Brasileiras”- Saci Pererê. – 1. ed. Porto Alegre: EDELBRA, 1984. Acesso em 07/08/20.
ATIVIDADE – 6
OBSERVAÇÃO: SE VOCÊ FIZER A ATIVIDADE NO CADERNO DE ARTES, DEVERÁ FAZER A
ATIVIDADE “B” (DOBRADURA) EM QUALQUER TIPO DE PAPEL, COLAR NO CADERNO E
DESENHAR O SACI, DO SEU JEITINHO. E DEPOIS, SE POSSÍVEL, ENVIAR UMA FOTO PARA MIM
NO E-MAIL DA ESCOLA: educaçã[email protected]
MAS, SE FIZER NA FOLHA EM ANEXO, DEVERÁ SOMENTE COLORIR O SACI, ATIVIDADE “A”, E
ENTREGAR NA ESCOLA.
A. PINTAR O SACI.
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Fonte: https://www.criandocomapego.com/desenhos-do-saci-para-colorir/
B. FAZER A DOBRADURA DO SACI.
PEGAR UM PAPEL QUADRADO E IR SEGUINDO AS DOBRAS ACOMPANHANDO AS SETAS
NO PASSO A PASSO ABAIXO.
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Fonte: https://www.criandocomapego.com/dobradura-do-saci-perere-passo-a-passo/
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RESPOSTAS
ATIVIDADE – 6 A: RESPOSTA PESSOAL
ATIVIDADE – 6 B:
Fonte: Produção da autora: Prof. Vania a. Carvalho
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EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST ”
ATIVIDADE 1 – BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS- REFERENTE A SEMANA: 07 À 11/09/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA
ALUNO (A) 1º ANO
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam realizadas em família,
em um clima de descontração e sem que se estabeleça a disputa acirrada. É importante respeitar os limites das
crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida. A criança deve ter sempre uma pausa
para descanso e se hidratar. Observar sempre as condições de segurança em todas as atividades. Observação:
Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes
são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
NOSSAS AULAS, VAMOS RELEMBRAR!
“ BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS“
AS BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS, REÚNEM DIVERSOS JOGOS TRADICIONAIS E POPULARES.
BOLINHA DE GUDE, AMARELINHA, PIÃO, QUEIMADA, PEGA – PEGA, BALIZA, CORRE- COTIA,
CORDA, ETC. HÁ MUITAS GERAÇÕES, ESSAS BRINCADEIRAS FAZEM PARTE DA INFÂNCIA DOS
BRASILEIROS. ASSIM COMO LENDAS, CANTIGAS, PROVÉRBIOS, CRENÇAS E DANÇAS
POPULARES, ELAS AJUDAM A COMPOR O FOLCLORE BRASILEIRO.
ESSAS BRINCADEIRAS SÃO PASSADAS DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO E NORMALMENTE NÃO
POSSUEM UM AUTOR DEFINIDO. PORTANTO, ELAS PODEM SOFRER ALGUMAS
MODIFICAÇÕES, SEJA NO NOME OU NAS REGRAS, DEPENDENDO DA REGIÃO DO PAÍS.
VAMOS BRINCAR!!!
A BRINCADEIRA FOLCLÓRICA, SUGERIDA PARA ESSA SEMANA É COM A CORDA
VOCÊ VAI USAR O MATERIAL QUE TÊM EM CASA, COMO A PRÓPRIA CORDA, TIRA DE PANO
GRANDE, BARBANTE RESISTENTE, ELÁSTICO, ETC.
PODEMOS BRINCAR COM A CORDA DE DIVERSAS MANEIRAS...
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SEGUEM AQUI ALGUMAS SUGESTÕES:
CABO DE GUERRA: A UNIÃO FAZ A FORÇA
SURGIDA EM CERIMÔNIAS E CULTOS, DE PAÍSES COMO EGITO, ÍNDIA, CORÉIA, JAPÃO, HAVAÍ,
ENTRE OUTROS, O CABO DE GUERRA É UMA BRINCADEIRA UTILIZADA COM UMA CORDA. A
DINÂMICA FUNCIONA ATRAVÉS DA FORMAÇÃO DE DOIS GRUPOS ADVERSÁRIOS. ELES
DESENHAM UM LIMITE NO CHÃO E PUXAM ATÉ QUE ALGUÉM PASSE DA LINHA DEMARCADA.
O GRUPO QUE CONSEGUIR APLICAR MAIS FORÇA VENCE A PARTIDA.
FONTE DA IMAGEM: https://institutopensi.org.br/blog-saude-infantil/cabo-de-guerra-de-nervos/ Acesso em 17/08/2020
PULAR CORDA
ATIVIDADE REALIZADA INDIVIDUALMETE OU EM GRUPO. QUANDO ENVOLVE MAIS PESSOAS,
DUAS DELAS BALANÇAM E RODAM A CORDA, PARA QUE OUTRA PULE.
SE A PESSOA QUE PULA PISAR NA CORDA, É A VEZ DE OUTRO JOGADOR. ESSA ATIVIDADE
TAMBÉM PODE ENVOLVER MÚSICAS POPULARES, CANTADAS PELAS PESSOAS QUE
BALANÇAM A CORDA.
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FONTE DA IMAGEM: http://www.mkt365.com.br/case/flamboyanthotel&convention/2019/02/17/origem-do-pular-corda/ - Acesso em 17/08/2020
EXISTEM VÁRIAS MELODIAS, VOU DEIXAR UMA SUGESTÃO PARA BRINCAR PULANDO COM
A CORDA:
"SUCO GELADO, CABELO ARREPIADO, VOU CANTAR O ALFABETO PARA DEIXAR MAIS
ANIMADO. A-B-C..." KKKKKK
FONTES DO TEXTO 1: https://www.todamateria.com.br/brincadeiras-folcloricas/ - Acesso em 17/08/2020
http://fundacaotelefonicavivo.org.br/educacao-do-seculo-xxi/brincadeiras-do-folclore-brasileiro-podem-ser-aliadas-da-educacao-infantil/ - Acesso em 17/08/2020
FONTE DO TEXTO 2- CABO DE GUERRA http://www.joaquimnabuco.edu.br/noticias/5-brincadeiras-folcloricas-que-marcaram-geracoes - Acesso em 17/08/2020
FONTE DO TEXTO 3 – PULAR CORDA https://www.todamateria.com.br/brincadeiras-folcloricas/- Acesso em 17/08/2020
PARA MELHOR COMPREENSÃO DA AULA SUGERE-SE QUE VEJA O VÍDEO ATRAVÉS DO
LINK
https://drive.google.com/file/d/1xlDDsoesJq7_yDwWYGwJeWVQhDnbmO9B/view?usp=s
haring
OBSERVAÇÃO: NÃO É NECESSÁRIO ASSISTIR O VÍDEO PARA REALIZAR A ATIVIDADE.
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EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST”
ATIVIDADE 1 – GEOPLANO - REFERENTE À SEMANA DE 07/09 A 11/09/2020 – JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO
ALUNO (A) 1º ANO
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
1 - OBSERVE AS FORMAS GEOMÉTRICAS. ALGUMAS FORAM FEITAS NO GEOPLANO. AGORA
LIGUE CADA UMA AO SEU NOME CORRESPONDENTE.
RETÂNGULO
QUADRADO
CÍRCULO
TRIÂNGULO
2 - AGORA FAÇA A INICIAL DO SEU NOME NO GEOPLANO USANDO APENAS O RETÂNGULO. VAMOS LÁ?
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RESPOSTAS:
1 -
RETÂNGULO
QUADRADO
CÍRCULO
TRIÂNGULO
2- EXEMPLO:
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