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Seminário Centralizado - II Encontro de Boas Práticas MGME Melhor Gestão, Melhor Ensino Formação de Formadores de Ciências Diretoria de Ensino de Bauru Rafael José Damascen o

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Page 1: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Seminário Centralizado - II Encontro de Boas Práticas MGME

Melhor Gestão, Melhor

Ensino

Formação de Formadores

de CiênciasDiretoria de Ensino de

BauruRafael José Damasce

no

Page 2: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Tempo Previsto ~

10 aulas / 6º ano EF

Conteúdos e Temas ~Origem e Formação da LuaMovimentos da Lua relativos a TerraFases da Lua

Page 3: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Competências e Habilidades ~

- Ler e interpretar textos que utilizam dados referentes

à Lua e sua associação com as diferentes culturas

humanas;

- Utilizar modelos explicativos para explicar as fases da

Lua;

- Identificar as diferentes fases da Lua e os horários em

que ela aparece e desaparece no céu;

Page 4: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Competências e Habilidades ~

- Relacionar as diferentes fases da Lua com as

diferentes posições da Terra e da Lua em relação ao Sol;

- Reconhecer e representar em desenhos e esquemas

as diferentes fases da Lua;

Page 5: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Estratégias ~

- leitura e interpretação de textos e aulas multimídias;

- discussão em grupo;

- pesquisa em livros didáticos e internet;

- confecção de modelos explicativos e mapas

conceituais

Page 6: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Recursos ~

livro didático, xerox (notícias sobre a Lua), material para

confecção de modelos (cartolina, papel sulfite, cola,

tinta guache, tesoura, EVA, régua, fita métrica, lápis de

cor, barbante), globo terrestre, lanterna, computador,

data show.

Page 7: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Avaliação ~

Confecção do modelo explicativo sobre as fases da Lua

com explicação da influência da Lua nas marés e

construção do mapa conceitual.

Page 8: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sensibilização ~

Page 9: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sensibilização ~

Page 10: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sensibilização ~

Fotos tiradas pelos alunos durante a semana

Page 11: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sensibilização ~

Page 12: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sondagem ~

- Conhecimento prévios dos alunos

- O que vocês sabem da Lua? / O que é a Lua?

- Como ela surgiu? Do que ela é "feita"?

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Situação de Aprendizagem – A Lua Problematização ~

- A influência da Lua ao longo do desenvolvimento

humano e das civilizações (colheitas, relação

mitológicas, mal agouros,...)

Page 14: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Contextualização ~

- Simulação das fases da Lua (através de vídeos com

auxílio de data show e computador e de um simulador

com globo terrestres, bolinha de isopor e lanterna).

Apresentação de vídeos e imagens explicativos sobre a

influência da Lua sobre as marés.

Page 15: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Contextualização ~

Page 16: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Contextualização ~

Page 17: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Contextualização ~

Page 18: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Busca de Dados ~

Lua e cultura humana – Leitura do texto da revista

Superinteressante

http://super.abril.com.br/ciencia/dominio-lua-mitos-deste-

satelite-441015.shtml

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Situação de Aprendizagem – A Lua Busca de Dados ~

“ (...) A Lua acompanha a imaginação do homem desde as primeiras civilizações, diz Niomar de Souza Pereira, �diretora do Museu de Folclore de São Paulo. Por não �entender os fenômenos naturais, o homem buscava explicações nos astros, principalmente na Lua e no Sol. Daí surgiram os primeiros deuses e mitos.”�

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Situação de Aprendizagem – A Lua Sistematização do Conhecimento ~

Construção de um Mapa Conceitual e uma maquete explicativa pelos alunos

Page 21: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sistematização do Conhecimento ~

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Situação de Aprendizagem – A Lua Sistematização do Conhecimento ~

Page 23: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sistematização do Conhecimento ~

Lua NovaLua Cheia

Page 24: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sistematização do Conhecimento ~

Terra / Lua Cheia

Page 25: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Sistematização do Conhecimento ~

Terra

Lua (no caso Nova)

Sol (iluminando as

“costas” da Lua)

Page 26: Seminário MGME Ciências - BAURU (2)

Situação de Aprendizagem – A Lua Aplicação em novas situações ~

Trabalho sobre eclipse lunar e solar e pesquisas sobre

os satélites naturais de outros planetas

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Obrigado!