ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADASDireito5 Srie Direito Civil VA atividade prtica supervisionada (ATPS) um mtodo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e

supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas relativos profisso. Direcionar o estudante para a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que ser solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio essencial para o desenvolvimento das competncias e habilidades requeridas na sua atuao no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Mrcio CozattiFaculdade Anhanguera de Jundia

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COMPETNCIAS E HABILIDADESAo concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades descritas a seguir. Leitura e compreenso do enunciado. Interpretao da mensagem da lei (cdigo civil) e aplicao aos desafios propostos. Leitura e interpretao da doutrina e da jurisprudncia. Aplicao do contedo doutrinrio e jurisprudencial nos desafios.

DESAFIOO aluno dever desenvolver um raciocnio lgico, segundo seu aprendizado e de acordo com os dispositivos do Cdigo Civil brasileiro, Lei Federal n 10.406/02, elaborando relatrios, pareceres ou respondendo questes, conforme exigido em cada etapa. Este desafio importante, pois incentiva o estudo sistmico entre o Cdigo Civil brasileiro, Lei Federal n 10.406/02, e os microssistemas que formam todo o ordenamento jurdico. Proporciona ao aluno a possibilidade de produzir, a partir de decises jurisprudenciais, uma aproximao da teoria e da prtica.

Objetivo do desafioProduzir relatrios.

Produo AcadmicaRelatrios com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas.

ParticipaoEsta atividade dever ser realizada individualmente pelo aluno.

PadronizaoO material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padro: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

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Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em: .

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fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

ETAPA 1 (tempo para realizao: 4 horas)Aula-tema: Contrato de Locao de Coisas. Esta atividade importante para que voc compreenda o conceito e o tratamento doutrinrio e jurisprudencial dado ao tema. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOSPasso 1 (Equipe) Ler os questionamentos abaixo: Considerando que, na locao de coisas uma das partes se obriga a ceder outra, por tempo determinado ou no, o uso e gozo de coisa no fungvel, mediante certa retribuio, debater entre os membros do grupo qual seria a resposta para a seguinte questo: a) b) Se, durante a locao, deteriorar a coisa alugada, com culpa do locatrio, a esse caber pedir reduo proporcional do aluguel? O locador obrigado a entregar ao locatrio coisa alugada, com suas pertenas, em estado de servir ao uso a que se destina, e a mant-la nesse estado, pelo tempo do contrato, salvo clusula expressa em contrrio e, a garantir-lhe, durante o tempo do contrato, o uso pacfico da coisa? O locador resguardar o locatrio dos embaraos e turbaes de terceiros, que tenham ou pretendam ter direitos sobre a coisa alugada, mas no responder pelos seus vcios, ou defeitos, anteriores locao?

c)

Passo 2 (Equipe) Buscar fundamento doutrinrio para os problemas enunciados. Para cada parecer, deve haver a citao de, pelo menos, 1 obra doutrinria e 1 artigo cientfico. Lembrar-se de fazer as referncias bibliogrficas.

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Bibliografia complementar

GAGLIANO, Pablo Stolze; PAMPLONA, Rodolfo. Novo Curso de Direito Civil : Contratos em Espcie - Tomo 2. 1 ed. So Paulo: Saraiva, 2008, v.4. GONALVES, Carlos R.. Direito Civil Brasileiro : Contratos e atos unilaterais. 6 ed. So Paulo: Saraiva, 2009, v.3. RODRIGUES, Slvio. Direito Civil : Dos Contratos e das Declaraes Unilaterais da Vontade. 30 ed. So Paulo: Saraiva, 2007, v.3

Passo 3 (Equipe) Buscar fundamento jurisprudencial para os problemas enunciados. Site sugerido para pesquisa . Superior Tribunal de Justia. Disponvel em: . Acesso em: 12 nov. 2011. Para cada questo, elaborar parecer, que dever conter a transcrio da ementa de, pelo menos, um acrdo. Cpia integral do acrdo deve ser juntada ao final de cada parecer. Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatrio com suas concluses (mnimo de 10 e mximo de 15 linhas). Entregar ao professor.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 4 horas)Aula-tema: Contrato de depsito. Esta atividade importante para que voc compreenda o conceito do contrato de depsito e o tratamento doutrinrio e jurisprudencial dado ao tema. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOSPasso 1 (Equipe) Estudar os captulos correspondentes no Livro-texto (GONALVES, Carlos Roberto. Direito Civil Brasileiro. 1 ed. So Paulo: Saraiva, 2007, v.4) e consultar no Cdigo Civil Brasileiro, os artigos pertinentes. Passo 2 (Equipe) Refletir e responder s questes que seguem: 1. O contrato de depsito pode ser gratuito?Mrcio Cozatti

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2. O contrato de depsito pode ser oneroso? 3. Mencionem exemplos de contratos de depsito gratuitos e onerosos, se houve? Passo 3 (Equipe) Buscar fundamento jurisprudencial para os problemas enunciados. Site sugerido para pesquisa

Superior Tribunal de Justia. Disponvel em: . Acesso em: 12 nov. 2011.

Para cada questo, elaborar parecer, que dever conter a transcrio da ementa de, pelo menos, um acrdo. Cpia integral do acrdo deve ser juntada ao final de cada parecer. Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatrio com suas concluses (mnimo de 10 e mximo de 15 linhas). Entregar ao professor.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 4 horas)Aula-tema: Contrato de mandato. Esta atividade importante para que voc compreenda o conceito de contrato de mantado e sua aplicao prtica. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOSPasso 1 (Equipe) Estudar os captulos correspondentes no Livro-texto (GONALVES, Carlos Roberto. Direito Civil Brasileiro. 1 ed. So Paulo: Saraiva, 2007, v.4) e consultar no Cdigo Civil Brasileiro, os artigos pertinentes. Passo 2 (Equipe) Refletir e responder: 1. A aceitao do mandato pode ser tcita? 2. Mesmo que se outorgue mandato por instrumento pblico, possvel substabelecer-se mediante instrumento particular? 3. Para transigir, desnecessrio que conste da procurao poderes especiais para tanto? 4. O mandato pode ser expresso ou tcito, verbal ou escrito?

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Passo 3 (Equipe) Buscar fundamento jurisprudencial para os problemas enunciados. Site sugerido para pesquisa

Superior Tribunal de Justia. Disponvel em: . Acesso em: 12 nov. 2011.

Para cada questo, elaborar parecer, que dever conter a transcrio da ementa de, pelo menos, um acrdo. Cpia integral do acrdo deve ser juntada ao final de cada parecer. Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatrio com suas concluses (mnimo de 10 e mximo de 15 linhas). Entregar ao professor.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 4 horas)Aula-tema: Culpa e relao de causalidade. Esta atividade importante para que voc compreenda o conceito de culpa e causalidade, bem como, fixe os elementos da responsabilidade civil. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOSPasso 1 (Equipe) Estudar os captulos correspondentes no Livro-texto (GONALVES, Carlos Roberto. Direito Civil Brasileiro. 1 ed. So Paulo: Saraiva, 2007, v.4) e consultar no Cdigo Civil Brasileiro, os artigos pertinentes. Passo 2 (Equipe) Ler e refletir: A entregou seu veculo ao estacionamento do restaurante BOI GORDO. Ao retornar ao estacionamento, exigiu a restituio do veculo, momento em que os funcionrios do restaurante informaram que o veculo havia sido furtado. J decidiu o Superior Tribunal de Justia, ao julgar o Recurso Especial n. 419465 - DF - 4 T. - Rel. Min. Aldir Passarinho Junior - DJU 05.05.2003, que a entrega de veculo em confiana a manobrista de restaurante caracteriza contrato de depsito e, como tal, atrai a responsabilidade do estabelecimento comercial pelo furto, ainda que na via pblica, impondo-lhe o dever de indenizar o proprietrio pelos prejuzos da decorrentes. Responder, segundo o Cdigo Civil: alm do pedido de ressarcimento dos prejuzos, cabvel alguma outra medida judicial?Mrcio Cozatti

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Passo 3 (Equipe) Buscar fundamento jurisprudencial para os problemas enunciados. Site sugerido para pesquisa

Superior Tribunal de Justia. Disponvel em: . Acesso em: 12 nov. 2011.

Para cada questo, elaborar parecer, que dever conter a transcrio da ementa de, pelo menos, um acrdo. Cpia integral do acrdo deve ser juntada ao final de cada parecer. Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatrio com suas concluses (mnimo de 10 e mximo de 15 linhas). Entregar ao professor.

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