Texto para as questões de 01 a 05

Seres humanos dividem o mundo entre “nós” e “eles”.Criadas por razões religiosas, étnicas, preferências sexuais,

futebolísticas ou de outra natureza, as tensões e suspeições intergrupais são as grandes responsáveis pela violência no mundo.

O preconceito que resulta dessas divisões não é consciente, está arraigado nas profundezas do passado evolutivo, na tendência universal de formarmos coalizões que nos ajudem a enfrentar os desafios que a vida impõe.

Experimentos conduzidos nos últimos 30 anos mostram que nos reunimos em grupos, mesmo em torno de objetivos fúteis: o fã-clube de uma cantora, um time ou um piloto de corrida. E que, ao nos incluirmos em tais agrupamentos, passamos a acreditar que nossos companheiros são mais inteligentes, espertos, generosos e dotados de valores morais superiores aos dos membros de outros grupos.

As pesquisas hoje estão dirigidas para as razões que nos levam a enxergar o mundo sob essa perspectiva do “nós” e “eles”. Que fatores em nosso passado evolutivo forjaram a extrema facilidade com que formamos coalizões e reagimos de forma preconceituosa contra os estranhos a elas?

Para muitos psicólogos, o ódio dirigido a “eles” tem origem na generosidade manifestada em relação a “nós” mesmos. […]

Como consequência, esperamos encontrar acolhimento e solidariedade quando estamos entre “nós”, porque somos mais amigáveis, altruístas e pacíficos do que os de fora. Valores morais dessa magnitude nos autorizam a agir com violência contra inimigos que julgamos não possui-los, em caso de disputas por territórios, prestígio social, empregos ou acesso a bens materiais. […]

Embora o preconceito esteja alojado em áreas arcaicas do sistema nervoso central, sua expressão não é inevitável. Nosso córtex cerebral já evoluiu o suficiente para reprimi-lo, de modo a abandonarmos a bestialidade do passado e adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.

Adaptado de Drauzio Varella

Questão 1

Conclui-se do texto que:

a) O preconceito está fundamentado em rigorosas leis religiosas e civis que subsidiam os valores morais que com magnitude provocam a diferença e a exclusão.

b) A evolução humana ao longo dos tempos demonstrou que o homem estabelece em todas as situações de interação a predisposição para a compreensão do diferente, sendo prioritariamente pacífico.

c) A manifestação preconceituosa diante do diverso está arraigada não só nas condutas humanas em so-ciedade, mas também no nosso sistema nervoso, o que legitima para o autor a prática da segregação racial.

d) Ainda que haja evidências de natureza neurológica para nosso comportamento social, é fundamental que a convivência humana se baseie em valores morais que combatam a discriminação, que está na raiz de atos preconceituosos.

e) O hábito de se reunir em grupo, arraigado em nosso desenvolvimento como espécie, possibilitou, ao longo dos tempos, a formação de uma prática que nega ao extremo modos de exclusão social do dife-rente.

Resolução

De acordo com o texto, existem evidências neurológicas para comportamentos segregacionistas, mas é perfeitamente possível combater nossas tendências ao preconceito. Nas palavras de Drauzio: “Embora o preconceito esteja alojado em áreas arcaicas do sistema nervoso central, sua expressão não é inevitável. Nosso córtex cerebral já evoluiu o suficiente para reprimi-lo, de modo a abandonarmos a bestialidade do passado e adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.”.

Resposta: d

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Texto para as questões de 01 a 05

Seres humanos dividem o mundo entre “nós” e “eles”.Criadas por razões religiosas, étnicas, preferências sexuais,

futebolísticas ou de outra natureza, as tensões e suspeições intergrupais são as grandes responsáveis pela violência no mundo.

O preconceito que resulta dessas divisões não é consciente, está arraigado nas profundezas do passado evolutivo, na tendência universal de formarmos coalizões que nos ajudem a enfrentar os desafios que a vida impõe.

Experimentos conduzidos nos últimos 30 anos mostram que nos reunimos em grupos, mesmo em torno de objetivos fúteis: o fã-clube de uma cantora, um time ou um piloto de corrida. E que, ao nos incluirmos em tais agrupamentos, passamos a acreditar que nossos companheiros são mais inteligentes, espertos, generosos e dotados de valores morais superiores aos dos membros de outros grupos.

As pesquisas hoje estão dirigidas para as razões que nos levam a enxergar o mundo sob essa perspectiva do “nós” e “eles”. Que fatores em nosso passado evolutivo forjaram a extrema facilidade com que formamos coalizões e reagimos de forma preconceituosa contra os estranhos a elas?

Para muitos psicólogos, o ódio dirigido a “eles” tem origem na generosidade manifestada em relação a “nós” mesmos. […]

Como consequência, esperamos encontrar acolhimento e solidariedade quando estamos entre “nós”, porque somos mais amigáveis, altruístas e pacíficos do que os de fora. Valores morais dessa magnitude nos autorizam a agir com violência contra inimigos que julgamos não possui-los, em caso de disputas por territórios, prestígio social, empregos ou acesso a bens materiais. […]

Embora o preconceito esteja alojado em áreas arcaicas do sistema nervoso central, sua expressão não é inevitável. Nosso córtex cerebral já evoluiu o suficiente para reprimi-lo, de modo a abandonarmos a bestialidade do passado e adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.

Adaptado de Drauzio Varella

Questão 2

Pela leitura, afirma-se corretamente que o objetivo principal do texto é:

a) informar dados percentuais indicativos do aumento da violência gerada em atos de intolerância.b) demonstrar a inevitável falta de conciliação entre pesquisas científicas e valores morais determinados

pela religião.c) iniciar reflexão sobre como descobertas científicas e sua relação com os hábitos sociais podem nos auxi-

liar para rever o que nos conduz a atos que reafirmam o preconceito e a intolerância.d) denunciar a violência contra jogadores de futebol nos estádios nacionais e internacionais, onde a práti-

ca preconceituosa da segregação racial está cada vez mais evidente.e) demarcar a inevitabilidade do comportamento preconceituoso dos homens em sociedade, já que a ciên-

cia demonstrou que o preconceito está alocado em nosso sistema nervoso central.

Resolução

O texto promove uma reflexão sobre as relações entre identidade e alteridade em grupos sociais, analisan-do as origens de comportamentos discriminatórios. Para tal, recorre a dados científicos, citando “Experi-mentos conduzidos nos últimos 30 anos”, mas mostrando a necessidade de “adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.”.

Resposta: c

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Texto para as questões de 01 a 05

Seres humanos dividem o mundo entre “nós” e “eles”.Criadas por razões religiosas, étnicas, preferências sexuais,

futebolísticas ou de outra natureza, as tensões e suspeições intergrupais são as grandes responsáveis pela violência no mundo.

O preconceito que resulta dessas divisões não é consciente, está arraigado nas profundezas do passado evolutivo, na tendência universal de formarmos coalizões que nos ajudem a enfrentar os desafios que a vida impõe.

Experimentos conduzidos nos últimos 30 anos mostram que nos reunimos em grupos, mesmo em torno de objetivos fúteis: o fã-clube de uma cantora, um time ou um piloto de corrida. E que, ao nos incluirmos em tais agrupamentos, passamos a acreditar que nossos companheiros são mais inteligentes, espertos, generosos e dotados de valores morais superiores aos dos membros de outros grupos.

As pesquisas hoje estão dirigidas para as razões que nos levam a enxergar o mundo sob essa perspectiva do “nós” e “eles”. Que fatores em nosso passado evolutivo forjaram a extrema facilidade com que formamos coalizões e reagimos de forma preconceituosa contra os estranhos a elas?

Para muitos psicólogos, o ódio dirigido a “eles” tem origem na generosidade manifestada em relação a “nós” mesmos. […]

Como consequência, esperamos encontrar acolhimento e solidariedade quando estamos entre “nós”, porque somos mais amigáveis, altruístas e pacíficos do que os de fora. Valores morais dessa magnitude nos autorizam a agir com violência contra inimigos que julgamos não possui-los, em caso de disputas por territórios, prestígio social, empregos ou acesso a bens materiais. […]

Embora o preconceito esteja alojado em áreas arcaicas do sistema nervoso central, sua expressão não é inevitável. Nosso córtex cerebral já evoluiu o suficiente para reprimi-lo, de modo a abandonarmos a bestialidade do passado e adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.

Adaptado de Drauzio Varella

Questão 3

Considere os tópicos seguintes.

I. Uso de argumentos de autoridade em citações apresentadas por meio de discurso direto. II. Raciocínio que contrapõe dados científicos à necessidade de reflexão sobre o comportamento humano

em sociedade. III. Introdução de tema principal feita de forma genérica e contundente.

Assinale a alternativa que indica corretamente os tópicos que apresentam recursos empregados na cons-trução do texto.

a) Tópicos I e II.b) Tópicos II e III.c) Tópicos I e III.d) Tópicos I, II e III.e) Nenhum dos tópicos apresenta recurso empregado no texto.

Resolução

O artigo se vale de dados científicos, baseados em diversos experimentos e recentes pesquisas, para mostrar que a expressão do preconceito não é inevitável. Além disso, apresenta o tema de forma ampla, com uma tese bastante clara: “Criadas por razões religiosas, étnicas, preferências sexuais, futebolísticas ou de outra natureza, as tensões e suspeições intergrupais são as grandes responsáveis pela violência no mundo.”.

Portanto as proposições II e III estão corretas.

Resposta: b

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Texto para as questões de 01 a 05

Seres humanos dividem o mundo entre “nós” e “eles”.Criadas por razões religiosas, étnicas, preferências sexuais,

futebolísticas ou de outra natureza, as tensões e suspeições intergrupais são as grandes responsáveis pela violência no mundo.

O preconceito que resulta dessas divisões não é consciente, está arraigado nas profundezas do passado evolutivo, na tendência universal de formarmos coalizões que nos ajudem a enfrentar os desafios que a vida impõe.

Experimentos conduzidos nos últimos 30 anos mostram que nos reunimos em grupos, mesmo em torno de objetivos fúteis: o fã-clube de uma cantora, um time ou um piloto de corrida. E que, ao nos incluirmos em tais agrupamentos, passamos a acreditar que nossos companheiros são mais inteligentes, espertos, generosos e dotados de valores morais superiores aos dos membros de outros grupos.

As pesquisas hoje estão dirigidas para as razões que nos levam a enxergar o mundo sob essa perspectiva do “nós” e “eles”. Que fatores em nosso passado evolutivo forjaram a extrema facilidade com que formamos coalizões e reagimos de forma preconceituosa contra os estranhos a elas?

Para muitos psicólogos, o ódio dirigido a “eles” tem origem na generosidade manifestada em relação a “nós” mesmos. […]

Como consequência, esperamos encontrar acolhimento e solidariedade quando estamos entre “nós”, porque somos mais amigáveis, altruístas e pacíficos do que os de fora. Valores morais dessa magnitude nos autorizam a agir com violência contra inimigos que julgamos não possui-los, em caso de disputas por territórios, prestígio social, empregos ou acesso a bens materiais. […]

Embora o preconceito esteja alojado em áreas arcaicas do sistema nervoso central, sua expressão não é inevitável. Nosso córtex cerebral já evoluiu o suficiente para reprimi-lo, de modo a abandonarmos a bestialidade do passado e adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.

Adaptado de Drauzio Varella

Questão 4

Assinale a alternativa que NÃO APRESENTA relação de equivalência de significado entre as palavras indi-cadas, considerando seu emprego no texto.

a) suspeições (linha 03) 5 desconfiançasb) arraigado (linha 06) 5 radicadoc) forjaram (linha 17) 5 engendraramd) altruístas (linha 24) 5 calculistase) magnitude (linha 25) 5 grandeza

Resolução

O adjetivo altruísta refere-se a pessoas ou ações abnegadas, desinteressadas, filantrópicas, e não calculistas.

Resposta: d

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Texto para as questões de 01 a 05

Seres humanos dividem o mundo entre “nós” e “eles”.Criadas por razões religiosas, étnicas, preferências sexuais,

futebolísticas ou de outra natureza, as tensões e suspeições intergrupais são as grandes responsáveis pela violência no mundo.

O preconceito que resulta dessas divisões não é consciente, está arraigado nas profundezas do passado evolutivo, na tendência universal de formarmos coalizões que nos ajudem a enfrentar os desafios que a vida impõe.

Experimentos conduzidos nos últimos 30 anos mostram que nos reunimos em grupos, mesmo em torno de objetivos fúteis: o fã-clube de uma cantora, um time ou um piloto de corrida. E que, ao nos incluirmos em tais agrupamentos, passamos a acreditar que nossos companheiros são mais inteligentes, espertos, generosos e dotados de valores morais superiores aos dos membros de outros grupos.

As pesquisas hoje estão dirigidas para as razões que nos levam a enxergar o mundo sob essa perspectiva do “nós” e “eles”. Que fatores em nosso passado evolutivo forjaram a extrema facilidade com que formamos coalizões e reagimos de forma preconceituosa contra os estranhos a elas?

Para muitos psicólogos, o ódio dirigido a “eles” tem origem na generosidade manifestada em relação a “nós” mesmos. […]

Como consequência, esperamos encontrar acolhimento e solidariedade quando estamos entre “nós”, porque somos mais amigáveis, altruístas e pacíficos do que os de fora. Valores morais dessa magnitude nos autorizam a agir com violência contra inimigos que julgamos não possui-los, em caso de disputas por territórios, prestígio social, empregos ou acesso a bens materiais. […]

Embora o preconceito esteja alojado em áreas arcaicas do sistema nervoso central, sua expressão não é inevitável. Nosso córtex cerebral já evoluiu o suficiente para reprimi-lo, de modo a abandonarmos a bestialidade do passado e adotarmos condutas racionais centradas na tolerância e na aceitação da diversidade humana.

Adaptado de Drauzio Varella

Questão 5

Assinale a alternativa correta.

a) Em na tendência universal de formarmos coalizões que nos ajudem (linhas 06 e 07), a palavra coalizões pode ser substituída pelo seu sinônimo “colisões”, sem prejuízo para o sentido original do trecho em que está empregada.

b) Os dois-pontos na linha 10 introduzem sequência de elementos com o objetivo de contradizer, com valor adversativo, o que está exposto anteriormente no mesmo período.

c) É indiferente o emprego das formas “sob” ou “sobre” em a enxergar o mundo sob essa perspectiva (linha 16), uma vez que usar uma forma ou outra não altera o sentido original do trecho apresentado.

d) A expressão a elas (linha 19) retoma antecedente expresso no mesmo período.e) Embora (linha 28) introduz período que estabelece relação semântica de explicação em relação ao

perío do subsequente àquele em que está empregado.

Resolução

Na passagem “Que fatores em nosso passado evolutivo forjaram a extrema facilidade com que formamos coalizões e reagimos de forma preconceituosa contra os estranhos a elas?”, o pronome “elas” é um anafó-rico que retoma “coalizões”.

Resposta: d

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Texto para as questões de 06 a 08

O planalto central do Brasil desce, nos litorais do Sul, em escarpas inteiriças, altas e abruptas. Assoberba os mares; e desata-se em chapadões nivelados pelos visos das cordilheiras marítimas, distendidas do Rio Grande a Minas. Mas ao derivar para as terras setentrionais diminui gradualmente de altitude, ao mesmo tempo que descamba para a costa oriental em andares, ou repetidos socalcos, que o despem da primitiva grandeza afastando-o consideravelmente para o interior.

De sorte que quem o contorna, seguindo para o norte, observa notáveis mudanças de relevos: a princípio o traço contínuo e dominante das montanhas, precintando-o, com destaque saliente, sobre a linha projetante das praias, depois, no segmento de orla marítima entre o Rio de Janeiro e o Espírito Santo, um aparelho litoral revolto, feito da envergadura desarticulada das serras, riçado de cumeadas e corroído de angras, e escancelando-se em baías, e repartindo-se em ilhas, e desagregando-se em recifes desnudos, à maneira de escombros do conflito secular que ali se trava entre os mares e a terra; em seguida, transposto o 15º paralelo, a atenuação de todos os acidentes — serranias que se arredondam e suavizam as linhas dos taludes, fracionadas em morros de encostas indistintas no horizonte que se amplia; até que em plena faixa costeira da Bahia, o olhar, livre dos anteparos de serras que até lá o repulsam e abreviam, se dilata em cheio para o ocidente, mergulhando no âmago da terra amplíssima lentamente emergindo num ondear longínquo de chapadas…

Este facies geográfico resume a morfogenia do grande maciço continental.

Euclides da Cunha, Os Sertões.

Questão 6

A partir do fragmento de Os Sertões, pode-se afirmar que todas as afirmações estão corretas, EXCETO:

a) o autor compõe seu texto com traços tanto de uma prosa científica quanto de uma prosa literária.b) a constante utilização de termos científicos, como cumeadas, taludes e morfogenia, compromete o valor

literário da obra.c) destacam-se contrastes geográficos do Brasil, como evidenciado no fragmento: Mas ao derivar para as

terras setentrionais diminui gradualmente de altitude (linhas 04 e 05).d) há uma detalhada descrição da região embasada pelo conhecimento das Ciências Naturais.e) a opção pela utilização de mais de um adjetivo para caracterizar o substantivo, como em escarpas intei-

riças, altas e abruptas (linhas 01 e 02), está vinculada à ideia da objetividade científica.

Resolução

A obra Os Sertões se insere na categoria do ensaio interpretativo da realidade brasileira. Para escrevê-la, Euclides da Cunha se valeu de pesquisas e análises de cunho científico (validando a alternativa d), buscan-do aproximar-se da precisão e da objetividade próprias dessa linha expositiva (alternativa e). Essa postura, contudo, não o impediu de conferir às descrições uma dimensão estética (alternativa a), como fica eviden-ciado na utilização de imagens paradoxais para expressar os contrastes do ambiente (alternativa c). Assim, o talento e a técnica estilística de Euclides da Cunha permitiram associar a literatura à ciência, invalidando a alternativa b.

Resposta: b

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Texto para as questões de 06 a 08

O planalto central do Brasil desce, nos litorais do Sul, em escarpas inteiriças, altas e abruptas. Assoberba os mares; e desata-se em chapadões nivelados pelos visos das cordilheiras marítimas, distendidas do Rio Grande a Minas. Mas ao derivar para as terras setentrionais diminui gradualmente de altitude, ao mesmo tempo que descamba para a costa oriental em andares, ou repetidos socalcos, que o despem da primitiva grandeza afastando-o consideravelmente para o interior.

De sorte que quem o contorna, seguindo para o norte, observa notáveis mudanças de relevos: a princípio o traço contínuo e dominante das montanhas, precintando-o, com destaque saliente, sobre a linha projetante das praias, depois, no segmento de orla marítima entre o Rio de Janeiro e o Espírito Santo, um aparelho litoral revolto, feito da envergadura desarticulada das serras, riçado de cumeadas e corroído de angras, e escancelando-se em baías, e repartindo-se em ilhas, e desagregando-se em recifes desnudos, à maneira de escombros do conflito secular que ali se trava entre os mares e a terra; em seguida, transposto o 15º paralelo, a atenuação de todos os acidentes — serranias que se arredondam e suavizam as linhas dos taludes, fracionadas em morros de encostas indistintas no horizonte que se amplia; até que em plena faixa costeira da Bahia, o olhar, livre dos anteparos de serras que até lá o repulsam e abreviam, se dilata em cheio para o ocidente, mergulhando no âmago da terra amplíssima lentamente emergindo num ondear longínquo de chapadas…

Este facies geográfico resume a morfogenia do grande maciço continental.

Euclides da Cunha, Os Sertões.

Questão 7

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o contexto histórico e literário da prosa pré-modernista a que per-tence o fragmento de Os Sertões.

a) Os prosadores pré-modernistas produziram uma literatura problematizadora da realidade brasileira de sua época.

b) Entre os temas pré-modernistas, está o subdesenvolvimento do sertão nordestino.c) A investigação social presente na prosa pré-modernista colabora para o aprofundamento do sentimen-

to ufanista nacional.d) A prosa da época é marcada por obras de análise e interpretação social significativas para a literatura

brasileira.e) O pré-modernismo antecipou formal ou tematicamente práticas e ideias que foram desenvolvidas pelos

modernistas.

Resolução

A expressão Pré-Modernismo é utilizada para designar um conjunto de obras e escritores que, de uma forma geral, rejeitaram o que viam como alienação no Parnasianismo e excesso de idealização no Roman-tismo, propondo, em substituição, uma literatura que abordava a realidade brasileira de maneira crítica (como afirmam as alternativas a e d), denunciando, por exemplo, o estágio de subdesenvolvimento da região nordestina (alternativa b), como faz Euclides da Cunha em Os Sertões. Essa tendência se aprofun-daria no Modernismo brasileiro, do qual alguns dos escritores pré-modernistas – como Lima Barreto – se aproximaram também do ponto de vista formal (alternativa e), pela linguagem mais livre e pela tendência ao coloquialismo. A postura analítica e o caráter polêmico dos escritos pré-modernistas colocam-nos muito distantes do ufanismo que tinha predominado na literatura brasileira de matriz romântica.

Resposta: c

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Texto para as questões de 06 a 08

O planalto central do Brasil desce, nos litorais do Sul, em escarpas inteiriças, altas e abruptas. Assoberba os mares; e desata-se em chapadões nivelados pelos visos das cordilheiras marítimas, distendidas do Rio Grande a Minas. Mas ao derivar para as terras setentrionais diminui gradualmente de altitude, ao mesmo tempo que descamba para a costa oriental em andares, ou repetidos socalcos, que o despem da primitiva grandeza afastando-o consideravelmente para o interior.

De sorte que quem o contorna, seguindo para o norte, observa notáveis mudanças de relevos: a princípio o traço contínuo e dominante das montanhas, precintando-o, com destaque saliente, sobre a linha projetante das praias, depois, no segmento de orla marítima entre o Rio de Janeiro e o Espírito Santo, um aparelho litoral revolto, feito da envergadura desarticulada das serras, riçado de cumeadas e corroído de angras, e escancelando-se em baías, e repartindo-se em ilhas, e desagregando-se em recifes desnudos, à maneira de escombros do conflito secular que ali se trava entre os mares e a terra; em seguida, transposto o 15º paralelo, a atenuação de todos os acidentes — serranias que se arredondam e suavizam as linhas dos taludes, fracionadas em morros de encostas indistintas no horizonte que se amplia; até que em plena faixa costeira da Bahia, o olhar, livre dos anteparos de serras que até lá o repulsam e abreviam, se dilata em cheio para o ocidente, mergulhando no âmago da terra amplíssima lentamente emergindo num ondear longínquo de chapadas…

Este facies geográfico resume a morfogenia do grande maciço continental.

Euclides da Cunha, Os Sertões.

Questão 8

A partir do fragmento selecionado, considere as seguintes afirmações sobre as características da prosa de Euclides da Cunha.

I. Tendência à intensificação dos fragmentos descritivos. II. Presença de vocabulário farto e raro. III. Uso de tom subjetivo e linguagem simbólica.

Assinale a alternativa correta.

a) Estão corretas apenas as alternativas I e II.b) Estão corretas apenas as alternativas I e III.c) Estão corretas apenas as alternativas II e III.d) Todas as alternativas estão corretas.e) Nenhuma das alternativas está correta.

Resolução

Afirmação I: correta. Todo trecho traça uma descrição do fácies (o aspecto de algo tal como se apresenta à vista) do relevo brasileiro, destacando a maneira como, na direção do sul ao norte, e a partir do litoral, as escarpas e as montanhas perdem a altitude e o interior do país adquire a feição de um “ondear longínquo de chapadas…”.

Afirmação II: correta. O estilo de Euclides da Cunha se marca por tal profusão de vocábulos que já foi associado a um “barroquismo científico”. No trecho, isso se nota por termos como “assoberba”, “visos”, “fácies”, etc.

Afirmação III: incorreta. O tom do trecho lido se marca pela objetividade, por meio de uma linguagem que procura a precisão conceitual, por mais que se valha de recursos típicos da função poética da linguagem como, por exemplo, na personificação das serras, que são capazes de “repulsar” e “abreviar” o olhar.

Resposta: a

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Textos para as questões de 09 a 11

Soneto VI

Brandas ribeiras, quanto estou contenteDe ver-vos outra vez, se isto é verdade!Quanto me alegra ouvir a suavidade,Com que Fílis entoa a voz cadente!

Os rebanhos, o gado, o campo, a gente,Tudo me está causando novidade:Oh! como é certo que a cruel saudadeFaz tudo, do que foi, mui diferente!

Recebi (eu vos peço) um desgraçado,Que andou até agora por incerto giro,Correndo sempre atrás do seu cuidado:

Este pranto, estes ais com que respiro,Podendo comover o vosso agrado,Façam digno de vós o meu suspiro.

Cláudio Manoel da Costa

Soneto

Estes os olhos são da minha amada,Que belos, que gentis e que formosos!Não são para os mortais tão preciososOs doces frutos da estação dourada.

Por eles a alegria derramadaTornam-se os campos de prazer gostosos.Em zéfiros suaves e mimososToda esta região se vê banhada.

Vinde olhos belos, vinde, e enfim trazendoDo rosto do meu bem as prendas belas,Dai alívio ao mal que estou gemendo.

Mas ah! delírio meu que me atropelas!Os olhos que eu cuidei que estava vendo,Eram (quem crera tal!) duas estrelas.

Cláudio Manoel da Costa

Questão 9

É traço relevante na caracterização do estilo de época a que pertencem os poemas de Cláudio Manoel da Costa, EXCETO:

a) a valorização do locus amoenus.b) a poesia bucólica.c) a utilização de pseudônimos pastoris.d) a busca da aurea mediocritas.e) a repulsa à tradição clássica da poesia.

Resolução

Cláudio Manuel da Costa (1729-1789) foi um pioneiro do Neoclassicismo no Brasil. No universo da cultura luso-brasileira do século XVIII, esse estilo de época (também conhecido como Arcadismo) preconizava a adoção de procedimentos clássicos como forma de dar requinte, clareza e beleza às produções artísticas. Esses procedimentos eram buscados tanto na tradição da Antiguidade greco-latina quanto no Classicismo quinhentista português.

Observação: No verso 09 do Soneto VI, o verbo “receber” foi publicado incorretamente na primeira pessoa do singular do pretérito perfeito (“Recebi”) quando, na verdade, deveria se apresentar na segunda pessoa do plural do modo imperativo (afirmativo): “Recebei”.

Resposta: e

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

Textos para as questões de 09 a 11

Soneto VI

Brandas ribeiras, quanto estou contenteDe ver-vos outra vez, se isto é verdade!Quanto me alegra ouvir a suavidade,Com que Fílis entoa a voz cadente!

Os rebanhos, o gado, o campo, a gente,Tudo me está causando novidade:Oh! como é certo que a cruel saudadeFaz tudo, do que foi, mui diferente!

Recebi (eu vos peço) um desgraçado,Que andou até agora por incerto giro,Correndo sempre atrás do seu cuidado:

Este pranto, estes ais com que respiro,Podendo comover o vosso agrado,Façam digno de vós o meu suspiro.

Cláudio Manoel da Costa

Soneto

Estes os olhos são da minha amada,Que belos, que gentis e que formosos!Não são para os mortais tão preciososOs doces frutos da estação dourada.

Por eles a alegria derramadaTornam-se os campos de prazer gostosos.Em zéfiros suaves e mimososToda esta região se vê banhada.

Vinde olhos belos, vinde, e enfim trazendoDo rosto do meu bem as prendas belas,Dai alívio ao mal que estou gemendo.

Mas ah! delírio meu que me atropelas!Os olhos que eu cuidei que estava vendo,Eram (quem crera tal!) duas estrelas.

Cláudio Manoel da Costa

Questão 10

Na composição poética árcade, a natureza é tratada:

a) como uma lembrança da pátria da qual foram exilados.b) como um refúgio da vida atribulada das metrópoles do século XIX.c) como um prolongamento do estado emocional do poeta.d) como um local em que se busca a vida simples, pastoril e bucólica.e) como uma fonte para o retrato crítico às desigualdades sociais.

Resolução

Na composição poética árcade, um dos principais traços de estilo é o retrato da natureza de forma ide-alizada, seguindo o conceito de bucolismo: um lugar ameno e sereno, longe das vaidades e exageros do ambiente urbano. Exatamente por isso, há no retrato dessa paisagem a valorização da tranquilidade, da vida simples e do equilíbrio da natureza.

Observação: No verso 09 do Soneto VI, o verbo “receber” foi publicado incorretamente na primeira pessoa do singular do pretérito perfeito (“Recebi”) quando, na verdade, deveria se apresentar na segunda pessoa do plural do modo imperativo (afirmativo): “Recebei”.

Resposta: d

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

Textos para as questões de 09 a 11

Soneto VI

Brandas ribeiras, quanto estou contenteDe ver-vos outra vez, se isto é verdade!Quanto me alegra ouvir a suavidade,Com que Fílis entoa a voz cadente!

Os rebanhos, o gado, o campo, a gente,Tudo me está causando novidade:Oh! como é certo que a cruel saudadeFaz tudo, do que foi, mui diferente!

Recebi (eu vos peço) um desgraçado,Que andou até agora por incerto giro,Correndo sempre atrás do seu cuidado:

Este pranto, estes ais com que respiro,Podendo comover o vosso agrado,Façam digno de vós o meu suspiro.

Cláudio Manoel da Costa

Soneto

Estes os olhos são da minha amada,Que belos, que gentis e que formosos!Não são para os mortais tão preciososOs doces frutos da estação dourada.

Por eles a alegria derramadaTornam-se os campos de prazer gostosos.Em zéfiros suaves e mimososToda esta região se vê banhada.

Vinde olhos belos, vinde, e enfim trazendoDo rosto do meu bem as prendas belas,Dai alívio ao mal que estou gemendo.

Mas ah! delírio meu que me atropelas!Os olhos que eu cuidei que estava vendo,Eram (quem crera tal!) duas estrelas.

Cláudio Manoel da Costa

Questão 11

A respeito do momento histórico-literário brasileiro, à época do Arcadismo, pode-se afirmar que:

a) ocorre a transferência do centro econômico do Nordeste para a região Sudeste, com destaque para Mi-nas Gerais, onde os poetas mantêm uma relação com sua geografia, sua política e sua história.

b) as invasões holandesas foram o maior conflito político-militar ocorrido no período, que estimularam o engajamento político-literário e a confecção das Cartas Chilenas.

c) a utilização do ouro, do aço e do petróleo impulsionaram o avanço científico da colônia, possibilitando a criação da Arcádia acadêmica, fonte de cultura para toda uma geração de poetas.

d) o nacionalismo ufanista e o irracionalismo alimentaram os primeiros momentos da Inconfidência Minei-ra, estabelecendo a permanência de uma literatura libertária no aspecto formal.

e) o lucro obtido com a extração do ouro e com a economia cafeeira estimularam as manifestações de independência, representada literariamente pela utilização constante dos versos livres.

Resolução

No momento em que ocorre o Arcadismo no Brasil, Minas Gerais ganha grande importância. Com o desco-brimento do ouro, muitas cidades foram formadas neste estado, sendo a mais importante delas Vila Rica (atual Ouro Preto), que se consolidaria como grande centro do desenvolvimento artístico, econômico e cultural da época. Sua geografia, história e política basearam importantes obras de arte da época, como os poemas de Cláudio Manoel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga.

Observação: No verso 09 do Soneto VI, o verbo “receber” foi publicado incorretamente na primeira pessoa do singular do pretérito perfeito (“Recebi”) quando, na verdade, deveria se apresentar na segunda pessoa do plural do modo imperativo (afirmativo): “Recebei”.

Resposta: a

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

The following text refers to questions 12 to 14

Why It’s Okay to Mourn Robin Williams

Robin Williams is to be celebrated, as his wife has asked, as his talents demand.

Robin Williams made art that changed my generation. His humor, his storytelling, and his thousand and one different impressions is what I watched growing up.

He was no celebrity. He was an artist.The man taught the world lessons.In Aladdin, we learned to believe in things that seem impossible. In Jumanji, we learned to finish what

we started with dignity, even when it sucks, even if we get dirty, even if it’s been haunting us since childhood. In Mrs. Doubtfire, we learned that a father’s love is fierce, and humility is of the essence when trying to keep a family together.

The list goes on with Hook, and Patch Adams, and The Birdcage – all movies where we learn that humor heals. All proof that laughter really is the best medicine.

See, Robin Williams was not just a “celebrity”. He was a representation of dozens of different characters in humanity, and more. Besides being a creepy photo developer, and a doctor, and the bicentennial man, he was there to be the lost boy, and the genie, and the scientist that made green Flubber.

FLUBBER, YOU GUYS. DID YOU FORGET ABOUT FLUBBER TIL I JUST SAID IT?

See, exactly. Childhood memories, eh? A little chuckle over the flubbski? I bet.Not just any celebrity can bring about epic feelings of childhood. Robin Williams is one of the few artists

in our time that has that gift.Robin Williams is to be celebrated, as his wife has asked, as his talents demand.

But it’s also okay to mourn our loss.

We, as a people, have lost something really huge. We lost the man who wasn’t afraid of letting us in. We lost the man who brought us along on his journey even though we couldn’t possibly believe someone would be crazy enough to take it in the first place.

And most devastating, we lost another battle with depression.Robin Williams signifies the real struggles that are taking our friends, our family, our artists away from

us. We can no longer ignore the mental health issues that torture even the happiest “seeming” of souls.So this loss is a wakeup call and perhaps, one final lesson that we can take away from Robin Williams’

brilliant and colorful life.No matter how inspired or creative one may be, we never know the dark forces that haunt an individual

behind closed doors. And it’s not for us to judge – or detect – or prescribe.There’s only one thing we can learn from this.

Compassion is key. Art is essential. Laughter is medicine.

That’s what I learned in my 27 years on this planet with Robin Williams’ movies. As an actress, I admire his ability to think on his feet, and to step into any character, and to blow my mind with creativity. But as a human – from age five and up – he taught me that compassion is key. Art is essential. And laughter is medicine.

Robin Williams made me laugh so hard that I know he was put on this planet for a reason. He entertained us and moved us and made us feel things we needed to feel. He inspired me, and I’m sure countless others, to want to perform and share myself with the world as he did – authentically and unapologetically.

And so it’s okay to mourn someone who could do all of those things. It’s okay – necessary even – to grieve for the loss of a talented artist who represented so many things you and I might never get to experience. It’s okay. It’s okay to be sad.

And then, as hard as we grieve, we must equally celebrate what Mr. Williams did leave behind. Start the films rolling. Celebrate what we do have on film – those thousand and one impressions he did so fearlessly and consistently.

After all, we can never take films for granted. There is always something new to see. I’m sure we have plenty of new lessons to learn that we’ve forgotten about since Aladdin first graced our living rooms as kids. I think Robin Williams had a lot to say, and I’m willing to bet, that we can spend the rest of our lives trying to figure out all the things he had to share and still not discover everything he had to offer.

And I don’t even know if that’s what he would have wanted, but I do know that artists take great pleasure in having their art outlive them. To have their art influence future generations. To make this world a more beautiful, more compassionate, more alive place. That’s why most of us get caught up in the arts to begin with – because we’ve seen it outlast centuries and we know that it’s timeless.

And you and I both know, that Robin Williams’ art is more than timeless – it’s the gift that keeps on giving.

So I loudly declare, that there’s no need to feel guilty for realizing and mourning our loss.Because as Mr. Williams said in his unforgettable portrayal of Hunter “Patch” Adams:“You treat a disease, you win, you lose. You treat a person, I guarantee you, you’ll win, no matter what

the outcome.”I think that Mr. Williams treated us – as a whole, as a people – and we are all better off because of it.

www.huffingtonpost.com

Questão 12

Robin Williams

a) has only portrayed intellectual parts in his career.b) has been killed by an audience filled with hatred and regret.c) has left behind his artistic talent and his skillful mind in order to turn into an unforgettable mind in

moviemaking.d) has been another victim of depression.e) would have wanted to see the future of his willingness to change the world into a much more peaceful

place to live.

Resolução

Robin Williams

d) has been another victim of depression.

Lê-se no texto: “And most devastating, we lost another battle with depression. Robin Williams signifies the real struggles… from us.” (E mais devastador, nós perdemos outra batalha com a depressão. Robin Williams significa as batalhas reais... de nós.).

Resposta: d

The following text refers to questions 12 to 14

Why It’s Okay to Mourn Robin Williams

Robin Williams is to be celebrated, as his wife has asked, as his talents demand.

Robin Williams made art that changed my generation. His humor, his storytelling, and his thousand and one different impressions is what I watched growing up.

He was no celebrity. He was an artist.The man taught the world lessons.In Aladdin, we learned to believe in things that seem impossible. In Jumanji, we learned to finish what

we started with dignity, even when it sucks, even if we get dirty, even if it’s been haunting us since childhood. In Mrs. Doubtfire, we learned that a father’s love is fierce, and humility is of the essence when trying to keep a family together.

The list goes on with Hook, and Patch Adams, and The Birdcage – all movies where we learn that humor heals. All proof that laughter really is the best medicine.

See, Robin Williams was not just a “celebrity”. He was a representation of dozens of different characters in humanity, and more. Besides being a creepy photo developer, and a doctor, and the bicentennial man, he was there to be the lost boy, and the genie, and the scientist that made green Flubber.

FLUBBER, YOU GUYS. DID YOU FORGET ABOUT FLUBBER TIL I JUST SAID IT?

See, exactly. Childhood memories, eh? A little chuckle over the flubbski? I bet.Not just any celebrity can bring about epic feelings of childhood. Robin Williams is one of the few artists

in our time that has that gift.Robin Williams is to be celebrated, as his wife has asked, as his talents demand.

But it’s also okay to mourn our loss.

We, as a people, have lost something really huge. We lost the man who wasn’t afraid of letting us in. We lost the man who brought us along on his journey even though we couldn’t possibly believe someone would be crazy enough to take it in the first place.

And most devastating, we lost another battle with depression.Robin Williams signifies the real struggles that are taking our friends, our family, our artists away from

us. We can no longer ignore the mental health issues that torture even the happiest “seeming” of souls.So this loss is a wakeup call and perhaps, one final lesson that we can take away from Robin Williams’

brilliant and colorful life.No matter how inspired or creative one may be, we never know the dark forces that haunt an individual

behind closed doors. And it’s not for us to judge – or detect – or prescribe.There’s only one thing we can learn from this.

Compassion is key. Art is essential. Laughter is medicine.

That’s what I learned in my 27 years on this planet with Robin Williams’ movies. As an actress, I admire his ability to think on his feet, and to step into any character, and to blow my mind with creativity. But as a human – from age five and up – he taught me that compassion is key. Art is essential. And laughter is medicine.

Robin Williams made me laugh so hard that I know he was put on this planet for a reason. He entertained us and moved us and made us feel things we needed to feel. He inspired me, and I’m sure countless others, to want to perform and share myself with the world as he did – authentically and unapologetically.

And so it’s okay to mourn someone who could do all of those things. It’s okay – necessary even – to grieve for the loss of a talented artist who represented so many things you and I might never get to experience. It’s okay. It’s okay to be sad.

And then, as hard as we grieve, we must equally celebrate what Mr. Williams did leave behind. Start the films rolling. Celebrate what we do have on film – those thousand and one impressions he did so fearlessly and consistently.

After all, we can never take films for granted. There is always something new to see. I’m sure we have plenty of new lessons to learn that we’ve forgotten about since Aladdin first graced our living rooms as kids. I think Robin Williams had a lot to say, and I’m willing to bet, that we can spend the rest of our lives trying to figure out all the things he had to share and still not discover everything he had to offer.

And I don’t even know if that’s what he would have wanted, but I do know that artists take great pleasure in having their art outlive them. To have their art influence future generations. To make this world a more beautiful, more compassionate, more alive place. That’s why most of us get caught up in the arts to begin with – because we’ve seen it outlast centuries and we know that it’s timeless.

And you and I both know, that Robin Williams’ art is more than timeless – it’s the gift that keeps on giving.

So I loudly declare, that there’s no need to feel guilty for realizing and mourning our loss.Because as Mr. Williams said in his unforgettable portrayal of Hunter “Patch” Adams:“You treat a disease, you win, you lose. You treat a person, I guarantee you, you’ll win, no matter what

the outcome.”I think that Mr. Williams treated us – as a whole, as a people – and we are all better off because of it.

www.huffingtonpost.com

Questão 13

One of the reasons why it’s ok to mourn Robin Williams is that

a) he still had a lot up his sleeve to show and share with all of us.b) he has been a great physician all of his life, taking care of as many people as he could.c) he has been a talented artist who has come to this planet to live a colorful life beside Flubber.d) the number of movies he has made has taught us to believe in keeping the family together.e) future generations can be influenced by his fearlessness and his dark forces.

Resolução

Uma das razões pela qual é correto lamentar a perda de Robin Williams é que

a) he still had a lot up his sleeve to show and share with all of us.

Lê-se no texto: “I think Robin Williams had a lot to say, and I’m willing to bet, that we can spend the rest of our lives trying to figure out… still not discover everything he had to offer.” (Eu acho que Robin Williams tinha muito a dizer e eu posso apostar que nós podemos passar o resto de nossas vidas tentando imaginar… ainda assim não descobrir tudo que ele tinha a oferecer.).

Resposta: a

The following text refers to questions 12 to 14

Why It’s Okay to Mourn Robin Williams

Robin Williams is to be celebrated, as his wife has asked, as his talents demand.

Robin Williams made art that changed my generation. His humor, his storytelling, and his thousand and one different impressions is what I watched growing up.

He was no celebrity. He was an artist.The man taught the world lessons.In Aladdin, we learned to believe in things that seem impossible. In Jumanji, we learned to finish what

we started with dignity, even when it sucks, even if we get dirty, even if it’s been haunting us since childhood. In Mrs. Doubtfire, we learned that a father’s love is fierce, and humility is of the essence when trying to keep a family together.

The list goes on with Hook, and Patch Adams, and The Birdcage – all movies where we learn that humor heals. All proof that laughter really is the best medicine.

See, Robin Williams was not just a “celebrity”. He was a representation of dozens of different characters in humanity, and more. Besides being a creepy photo developer, and a doctor, and the bicentennial man, he was there to be the lost boy, and the genie, and the scientist that made green Flubber.

FLUBBER, YOU GUYS. DID YOU FORGET ABOUT FLUBBER TIL I JUST SAID IT?

See, exactly. Childhood memories, eh? A little chuckle over the flubbski? I bet.Not just any celebrity can bring about epic feelings of childhood. Robin Williams is one of the few artists

in our time that has that gift.Robin Williams is to be celebrated, as his wife has asked, as his talents demand.

But it’s also okay to mourn our loss.

We, as a people, have lost something really huge. We lost the man who wasn’t afraid of letting us in. We lost the man who brought us along on his journey even though we couldn’t possibly believe someone would be crazy enough to take it in the first place.

And most devastating, we lost another battle with depression.Robin Williams signifies the real struggles that are taking our friends, our family, our artists away from

us. We can no longer ignore the mental health issues that torture even the happiest “seeming” of souls.So this loss is a wakeup call and perhaps, one final lesson that we can take away from Robin Williams’

brilliant and colorful life.No matter how inspired or creative one may be, we never know the dark forces that haunt an individual

behind closed doors. And it’s not for us to judge – or detect – or prescribe.There’s only one thing we can learn from this.

Compassion is key. Art is essential. Laughter is medicine.

That’s what I learned in my 27 years on this planet with Robin Williams’ movies. As an actress, I admire his ability to think on his feet, and to step into any character, and to blow my mind with creativity. But as a human – from age five and up – he taught me that compassion is key. Art is essential. And laughter is medicine.

Robin Williams made me laugh so hard that I know he was put on this planet for a reason. He entertained us and moved us and made us feel things we needed to feel. He inspired me, and I’m sure countless others, to want to perform and share myself with the world as he did – authentically and unapologetically.

And so it’s okay to mourn someone who could do all of those things. It’s okay – necessary even – to grieve for the loss of a talented artist who represented so many things you and I might never get to experience. It’s okay. It’s okay to be sad.

And then, as hard as we grieve, we must equally celebrate what Mr. Williams did leave behind. Start the films rolling. Celebrate what we do have on film – those thousand and one impressions he did so fearlessly and consistently.

After all, we can never take films for granted. There is always something new to see. I’m sure we have plenty of new lessons to learn that we’ve forgotten about since Aladdin first graced our living rooms as kids. I think Robin Williams had a lot to say, and I’m willing to bet, that we can spend the rest of our lives trying to figure out all the things he had to share and still not discover everything he had to offer.

And I don’t even know if that’s what he would have wanted, but I do know that artists take great pleasure in having their art outlive them. To have their art influence future generations. To make this world a more beautiful, more compassionate, more alive place. That’s why most of us get caught up in the arts to begin with – because we’ve seen it outlast centuries and we know that it’s timeless.

And you and I both know, that Robin Williams’ art is more than timeless – it’s the gift that keeps on giving.

So I loudly declare, that there’s no need to feel guilty for realizing and mourning our loss.Because as Mr. Williams said in his unforgettable portrayal of Hunter “Patch” Adams:“You treat a disease, you win, you lose. You treat a person, I guarantee you, you’ll win, no matter what

the outcome.”I think that Mr. Williams treated us – as a whole, as a people – and we are all better off because of it.

www.huffingtonpost.com

Questão 14

Some adjectives used to describe Robin Williams are

a) timeless, judgmental, countless, and guilty.b) guilty, compassionate, experienced, and consistent.c) hatred, grieveful, admiring, and beautiful.d) unforgettable, inspiring, creative, and fearless.e) able, haunted, artistic, and humble.

Resolução

Alguns adjetivos usados para descrever Robin Williams são

d) unforgettable, inspiring, creative, and fearless

Lê-se no texto: ”… we can spend the rest of our lives trying to figure out all the things he has to share… to offer”. (Nós podemos passar o resto de nossas vidas tentando compreender as coisas que tinha para compartilhar… para oferecer) Essa parte explica unforgettable (inesquecível).

“he inspired me” (ele me inspirou). Esse trecho explica inspiring (inspirador).

“his ability to think on his feet, … and to blow my mind with creativity”. (sua habilidade de pensar rápido, … e com criatividade) Esse trecho explica creative (criativo).

“… we have on film… he did so fearlessly and consistently” (Nós temos registrado em filme… ele o fez sem temor e consistentemente). Esse trecho explica fearless (sem temor).

Resposta: d

The following text refers to questions 15 to 17.

Whale Watching Season Starts Off Brazil’s North-East Coast

Folha went to the southern coast off the state of Bahia to take part in a whale watching tour

GUSTAVO SIMON

SPECIAL ENVOY TO CARAVELAS (STATE OF BAHIA)

With cameras in their hands and their sights set on the sea, 14 tourists crowd the stern of a catamaran, anxiously looking for a dark spot in the seawater.

The sound similar to a bored sigh is enough to change the mood aboard: cameras start snapping, eyes scan the horizon, bodies move around, shouts of “How beautiful!” and “Over there!” can be heard – even from the tour guides.

The “sigh” that can be heard is actually a water spray that is expelled by humpback whales as they reach the surface to breathe.

Humpback whales can be spotted off the Brazilian coast – especially off Bahia state – between July and November every year, when they reproduce.

At this time tourists will almost definitely spot humpback whales during tours. Conservation programs and a hunting ban have had such an impact on the growth in the humpback population that, last May, this species was taken off the endangered species list in Brazil.

The month of August marks the beginning of the high season for whale watching off Bahia coast, which lasts until September.

ABROLHOS

In addition to whale watching, tourists can visit Abrolhos, a cluster of islands 70km from the mainland. It is one of the highlights among the tours that leave from Caravelas, around 880km from Salvador, the capital of the state of Bahia.

The five islands are home to every single species of corals that exist in Brazil, and they also are at the heart of the first national marine park, created in 1983, the only one of its kind in Brazil – and one that stretches out to Timbebas coral reef off Alcobaça.

To reach the park tourists must pay a fee of US$ 15 in addition to the boat trip there. Once they reach the cluster of islands, the clear waters soon reveal the local biodiversity, considered one of the richest in the southern part of the Atlantic Ocean.

From the boat it is possible to spot fish, sea-turtles, jelly fish, starfish and countless birds.They dominate each part of the cluster of islands: Sueste is where brown boobies can be spotted;

yellowed-browed woodpeckers crowd around Guarita; frigatebirds stay at Redonda; Siriba, the only place where tourists can disembark, is home to masked boobies.

Birds are less common at Santa Bárbara, where there is a lighthouse and marine life centers as well as the Chico Mendes Institute for Biodiversity Conservation (ICMBio in the Portuguese acronym).

On the tracks, at Siriba and Santa Bárbara – a special authorization concedes powers to visit the latter – it is important to protect oneself from the sun: there are very few trees.

Closer to the islands diving (with an oxygen tank or snorkel) is another sought after activity. This is another way of witnessing the local biodiversity from a new perspective.

If you have the time, an overnight tour on the waters of Abrolhos can be booked. Instead of returning to the continent, the tour allows more time for diving (which includes a nighttime dive) and a visit to Santa Bárbara.

www1.folha.uol.com.br/internacional/

Questão 15

The text states that

a) special authorization is needed to visit Siriba due to risks of bad burns produced by the boiling sun.b) in Abrolhos, overnight tours can be arranged as long as you buy the book about the tour.c) humpback whales are not an endangered species in Brazil anymore.d) a hunting ban has been imposed in the state of Bahia and, for this reason, now whales can be watched

throughout the year there.e) rare birds can be seen in Santa Bárbara, mainly in the lighthouse.

Resolução

O texto declara que

c) humpback whales are not an endangered species in Brazil anymore.

Lê-se no texto: “Conservation programs and a hunting ban have had such an impact on the growth in the humpback population that last May, this species was taken off the endangered species list in Brazil.”(Programas de conservação e a proibição da caça tiveram tano impacto no crescimento da popula-ção da baleia-corcunda que ela foi retirada da lista de espécies ameaçadas de extinção).

Resposta: c

The following text refers to questions 15 to 17.

Whale Watching Season Starts Off Brazil’s North-East Coast

Folha went to the southern coast off the state of Bahia to take part in a whale watching tour

GUSTAVO SIMON

SPECIAL ENVOY TO CARAVELAS (STATE OF BAHIA)

With cameras in their hands and their sights set on the sea, 14 tourists crowd the stern of a catamaran, anxiously looking for a dark spot in the seawater.

The sound similar to a bored sigh is enough to change the mood aboard: cameras start snapping, eyes scan the horizon, bodies move around, shouts of “How beautiful!” and “Over there!” can be heard – even from the tour guides.

The “sigh” that can be heard is actually a water spray that is expelled by humpback whales as they reach the surface to breathe.

Humpback whales can be spotted off the Brazilian coast – especially off Bahia state – between July and November every year, when they reproduce.

At this time tourists will almost definitely spot humpback whales during tours. Conservation programs and a hunting ban have had such an impact on the growth in the humpback population that, last May, this species was taken off the endangered species list in Brazil.

The month of August marks the beginning of the high season for whale watching off Bahia coast, which lasts until September.

ABROLHOS

In addition to whale watching, tourists can visit Abrolhos, a cluster of islands 70km from the mainland. It is one of the highlights among the tours that leave from Caravelas, around 880km from Salvador, the capital of the state of Bahia.

The five islands are home to every single species of corals that exist in Brazil, and they also are at the heart of the first national marine park, created in 1983, the only one of its kind in Brazil – and one that stretches out to Timbebas coral reef off Alcobaça.

To reach the park tourists must pay a fee of US$ 15 in addition to the boat trip there. Once they reach the cluster of islands, the clear waters soon reveal the local biodiversity, considered one of the richest in the southern part of the Atlantic Ocean.

From the boat it is possible to spot fish, sea-turtles, jelly fish, starfish and countless birds.They dominate each part of the cluster of islands: Sueste is where brown boobies can be spotted;

yellowed-browed woodpeckers crowd around Guarita; frigatebirds stay at Redonda; Siriba, the only place where tourists can disembark, is home to masked boobies.

Birds are less common at Santa Bárbara, where there is a lighthouse and marine life centers as well as the Chico Mendes Institute for Biodiversity Conservation (ICMBio in the Portuguese acronym).

On the tracks, at Siriba and Santa Bárbara – a special authorization concedes powers to visit the latter – it is important to protect oneself from the sun: there are very few trees.

Closer to the islands diving (with an oxygen tank or snorkel) is another sought after activity. This is another way of witnessing the local biodiversity from a new perspective.

If you have the time, an overnight tour on the waters of Abrolhos can be booked. Instead of returning to the continent, the tour allows more time for diving (which includes a nighttime dive) and a visit to Santa Bárbara.

www1.folha.uol.com.br/internacional/

Questão 16

The INCORRECT statement according to the text is

a) Whale watching off Bahia state can only be done in 50% of the year.b) A special boat is used by tourists to be able to see whales in the seawater.c) Tickets must be bought to see the islands in Abrolhos.d) Tourists look forward to watching humpback whales swimming to the surface of the sea to breathe.e) Diving with an oxygen tank or snorkel is not regarded as a “must-do” attraction in Abrolhos.

Resolução

A declaraçao incorreta no texto é que

e) Diving with an oxygen tank or snorkel is not regarded as a “must-do” attraction in Abrolhos.

Lê-se no texto: “Closer to the islands diving (with an oxygen tank or snorkel) is another sought after activity. (perto das ilhas, mergulhar (com tanque de oxigênio ou snorkel) é uma atividade procurada.

Resposta: e

The following text refers to questions 15 to 17.

Whale Watching Season Starts Off Brazil’s North-East Coast

Folha went to the southern coast off the state of Bahia to take part in a whale watching tour

GUSTAVO SIMON

SPECIAL ENVOY TO CARAVELAS (STATE OF BAHIA)

With cameras in their hands and their sights set on the sea, 14 tourists crowd the stern of a catamaran, anxiously looking for a dark spot in the seawater.

The sound similar to a bored sigh is enough to change the mood aboard: cameras start snapping, eyes scan the horizon, bodies move around, shouts of “How beautiful!” and “Over there!” can be heard – even from the tour guides.

The “sigh” that can be heard is actually a water spray that is expelled by humpback whales as they reach the surface to breathe.

Humpback whales can be spotted off the Brazilian coast – especially off Bahia state – between July and November every year, when they reproduce.

At this time tourists will almost definitely spot humpback whales during tours. Conservation programs and a hunting ban have had such an impact on the growth in the humpback population that, last May, this species was taken off the endangered species list in Brazil.

The month of August marks the beginning of the high season for whale watching off Bahia coast, which lasts until September.

ABROLHOS

In addition to whale watching, tourists can visit Abrolhos, a cluster of islands 70km from the mainland. It is one of the highlights among the tours that leave from Caravelas, around 880km from Salvador, the capital of the state of Bahia.

The five islands are home to every single species of corals that exist in Brazil, and they also are at the heart of the first national marine park, created in 1983, the only one of its kind in Brazil – and one that stretches out to Timbebas coral reef off Alcobaça.

To reach the park tourists must pay a fee of US$ 15 in addition to the boat trip there. Once they reach the cluster of islands, the clear waters soon reveal the local biodiversity, considered one of the richest in the southern part of the Atlantic Ocean.

From the boat it is possible to spot fish, sea-turtles, jelly fish, starfish and countless birds.They dominate each part of the cluster of islands: Sueste is where brown boobies can be spotted;

yellowed-browed woodpeckers crowd around Guarita; frigatebirds stay at Redonda; Siriba, the only place where tourists can disembark, is home to masked boobies.

Birds are less common at Santa Bárbara, where there is a lighthouse and marine life centers as well as the Chico Mendes Institute for Biodiversity Conservation (ICMBio in the Portuguese acronym).

On the tracks, at Siriba and Santa Bárbara – a special authorization concedes powers to visit the latter – it is important to protect oneself from the sun: there are very few trees.

Closer to the islands diving (with an oxygen tank or snorkel) is another sought after activity. This is another way of witnessing the local biodiversity from a new perspective.

If you have the time, an overnight tour on the waters of Abrolhos can be booked. Instead of returning to the continent, the tour allows more time for diving (which includes a nighttime dive) and a visit to Santa Bárbara.

www1.folha.uol.com.br/internacional/

Questão 17

The meaning of sigh in the text is

a) an attempt; an effort.b) the audible exhaling sound in a long deep breath, as in weariness or relief.c) a confrontation between opposing groups in which each attempts to harm or gain power over the

other, as with bodily force or weapons.d) an abrupt, emphatic, or excited cry or utterance; interjection.e) an expression of inquiry that invites or calls for a reply.

Resolução

O significado de sigh no texto é

b) the audible exhaling sound in a long deep breath, as in weariness or relief.

Lê-se no texto: “The sound similar to a bored sigh… to breathe.” (O som semelhante ao suspiro ente-diado… para respirar)

Resposta: b

Questão 18

WE’REMARRIED

BUT WE HAVEA LITTLE

PROBLEM!

WHATIS IT?

WE LIVE INSEPARATEHOUSES!

Copyright © 1999 Mauricio de Sousa Produções Ltda. Redistribution in whole or in part prohibited.

According to the comic strip,

a) the male turtle wishes they had gotten married long ago.b) if the turtles lived in the same house, they wouldn’t have gotten married.c) were the turtles to live together, they wouldn’t have any problem.d) were the turtles single, they wouldn’t have had a problem then.e) the female turtle wishes they had bought a new house.

Resolução

De acordo com a tira

c) were the turtles to live together, they wouldn’t have any problem.

Este é o uso do segundo condicional na língua Inglesa:

If the turtles were to live together, they wouldn’t have any problem.

A mesma construção pode ser reescrita omitindo a partícula if e fazendo-se a inversão do verbo com o sujeito. Portanto were the turtles to live together, they wouldn’t have any problem.

Resposta: c

Questão 19

Seja P(x) 5 2x3 2 11x2 1 17x 2 6 um polinômio do 3o grau e 2x 2 1 um de seus fatores. A média aritmética das raízes de P(x) é

a) 7

2

b) 8

2

c) 9

2

d) 10

2

e) 11

6

Resolução

Sendo x1, x2 e x3 as raízes de 2x3 2 11x2 1 17x 2 6 5 0, das relações de Girard, temos:

x1 1 x2 1 x3 5 11

2

Assim, a média aritmética das raízes é

x1 1 x2 1 x3

3 5

1123

5 11

6

Resposta: e

Questão 20

x

x

x2

O valor da área sombreada na figura acima é

a) πx2

4

b) πx2

2

c) πx2

8

d) πx2

12

e) πx2

6

Resolução

A área A da figura destacada é

A 5 1

4 ? π ? x2 2

1

2 ? π ? ( x

2 )2A 5

πx2

4 2

πx2

8

A 5 πx2

8

Resposta: c

Questão 21

Se os números 3, A e B, nessa ordem, estão em progressão aritmética e os números 3, A 2 6 e B, nessa ordem, estão em progressão geométrica, então o valor de A é

a) 12b) 15c) 18d) 21e) 24

Resolução

(3, A, B) é uma PA ⇔ 2A 5 3 1 B (B 5 2A 2 3)

(3, A 2 6, B) é uma PG ⇔ (A 2 6)2 5 3B

De (A 2 6)2 5 3B e B 5 2A 2 3, temos:

(A 2 6)2 5 3(2A 2 3)

A2 2 12A 1 36 5 6A 2 9

A2 2 18A 1 45 5 0 ∴ A 5 3 ou A 5 15

1o caso: A 5 3

B 5 2A 2 3 ∴ B 5 3

(3, A, B) 5 (3, 3, 3); trata-se de uma PA de razão nula.

(3, A 2 6, B) 5 (3, 23, 3); trata-se de uma PG de razão 21.

2o caso: A 5 15

B 5 2A 2 3 ∴ B 5 27

(3, A, B) 5 (3, 15, 27); trata-se de uma PA de razão 12.

(3, A 2 6, B) 5 (3, 9, 27); trata-se de uma PG de razão 3.

Nas alternativas, aparece o caso em que A 5 15; no entanto, não aparece o caso em que A 5 3.

Há, portanto, falha no enunciado!

Resposta: b

Questão 22

Um teste de matemática tem questões valendo 1 ponto, 2 pontos e 3 pontos. Se um estudante obteve 55 pontos em 30 questões desse teste e acertou 5 questões de 2 pontos a mais do que o número de questões de 1 ponto que ele acertou, o número de questões de 3 pontos, respondidas corretamente por ele, foi

a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

Resolução

Sejam

x o número de questões acertadas de 1 ponto,

y o número de questões acertadas de 2 pontos e

z o número de questões acertadas de 3 pontos.

(*) Vamos admitir que o estudante tenha acertado as 30 questões!

Temos:

14243

x 1 y 1 z 5 30x 1 2y 1 3z 5 55y 5 x 1 5

Resolvendo este sistema, obtemos x 5 10, y 5 15 e z 5 5.

Logo, o número de questões de 3 pontos respondidas corretamente foi 5.

(*) Sem essa suposição, há outros resultados possíveis. Há, portanto, falta de precisão no enunciado!

Resposta: e

Questão 23

Há duas circunferências secantes λ1 e λ2, de equações (x 2 1)2 1 y2 5 5 e (x 2 3)2 1 (y 2 2)2 5 1, respecti-vamente. A equação da reta que passa pelos pontos de interseção de λ1 e λ2 é

a) x 1 y 2 4 5 0b) x 1 y 1 4 5 0c) x 2 y 2 6 5 0d) x 1 y 1 8 5 0e) x 2 y 2 8 5 0

Resolução

123

x2 2 2x 1 1 1 y2 5 5x2 2 6x 1 9 1 y2 2 4y 1 4 5 1

123

x2 2 2x 1 y2 5 4 (1)x2 2 6x 1 y2 2 4y 5 212 (2)

4x 1 4y 5 16

x 1 y 5 4 ∴ y 5 4 2 x

Substituindo este resultado na equação (1), temos:

x2 2 2x 1 (4 2 x)2 5 4

x2 2 2x 1 16 2 8x 1 x2 5 4

2x2 2 10x 1 12 5 0

x2 2 5x 1 6 5 0 ∴ x 5 2 ou x 5 3

De x 5 2 e y 5 4 2 x, temos (x, y) 5 (2, 2).

De x 5 3 e y 5 4 2 x, temos (x, y) 5 (3, 1).

O coeficiente angular da reta que passa pelos pontos (2, 2) e (3, 1) é dado por m 5 1 2 2

3 2 2 5 21.

A reta que passa por estes pontos é dada por y 2 2 5 21(x 2 2), ou seja, x 1 y 2 4 5 0.

Resposta: a

(2)

Questão 24

Se A 5 {x ∈n / x é divisor de 60} e B 5 {x ∈n / 1 ⩽ x ⩽ 5} , então o número de elementos do conjunto das partes de A ∩ B é um número

a) múltiplo de 4, menor que 48.b) primo, entre 27 e 33.c) divisor de 16.d) par, múltiplo de 6.e) pertencente ao conjunto {x ∈® / 32 < x ⩽ 40} .

Resolução

Os elementos de B são 1, 2, 3, 4 e 5.

Todos esses números são divisores de 60.

Logo, A ∩ B 5 B.

O número de elementos do conjunto das partes (subconjuntos) de A ∩ B é 25, ou seja, 32.

Note que 32 é um múltiplo de 4, menor que 48.

Resposta: a

Questão 25

Se A 5 100

110

001

, B 5 100

010

001

, C 5 000

000

000

e os inteiros x e y são tais que A2 1 x ? A 1 y ? B 5 C , então

a) x 5 0b) x 5 1c) x 5 22d) x 5 21e) x 5 2

Resolução

A2 5 100

110

001

? 100

110

001

∴ A2 5 100

210

001

x ? A 5 x00

xx0

00x

e y ? B 5 y00

0y0

00y

A2 1 xA 1 yB 5 1 1 x 1 y

00

2 1 x1 1 x 1 y

0

00

1 1 x 1 y

De A2 + xA + yB 5 000

000

000

, temos

1 1 x 1 y 5 0 e 2 1 x 5 0.

Se 2 1 x 5 0, temos x 5 22.

Resposta: c

Questão 26

No mundo contemporâneo, tem sido comum a classificação de alguns grandes centros urbanos como “ci-dades globais” e “megacidades”. De acordo com seus conhecimentos a respeito do tema, assinale a alter-nativa que aponte corretamente o uso desses termos.

Cidades Globais Megacidades

a)

Destacam-se pela intensidade dos fluxos de capital e informação. Apresentam reduzida conexão com outras cidades do gênero fora de seus continentes, a exemplo da Cidade do México e da cidade do Rio de Janeiro.

Possuem populações a partir de 1 milhão de habitantes, com intensa conexão de informações e negócios com out ras similares, estando presentes em todos os continentes, a exemplo de Calcutá e Lagos.

b)

Apresentam populações a partir de 10 milhões de habitantes, sendo mais importantes pelo seu peso demográfico do que econômico, a exemplo de São Paulo e Dacca.

Caracterizam-se pela sua conexão aos mais impor tantes cent ros econômicos do mundo, embora tenham populações inferiores a 10 milhões de habitantes, como as cidades de Xangai e Cidade do México.

c)

São muito importantes pela presença da sede de grandes corporações empresariais, com forte conexão a outras similares em outros países, como Paris e Xangai.

Diferenciam-se pelo volume demográfico e nem sempre apresentam importância econômica proporcional, situando-se tanto em países do Norte quanto do Sul, a exemplo de Lagos e Delhi.

d)Possuem maior importância histórica e cultural do que econômica, sendo por isso referências mundiais, como Londres e Nova Iorque.

Apresentam fluxos econômicos que as tornam as mais importantes nos continentes onde estão situadas, a exemplo da Cidade do México e Paris.

e)

Tornaram-se alvo de estudos comparativos em razão dos fluxos emigratórios que partem delas para outras cidades, como no caso de Paris e Los Angeles.

São referências internacionais para a solução de problemas urbanos de grande magnitude, sobretudo na questão da moradia e da mobilidade urbana, como Lagos e Delhi.

Resolução

A definição de Cidades Globais apresentam critérios qualitativos de análise – são cidades que concentram os principais fluxos da globalização e por isso são centros decisórios para a economia mundial. As Mega-cidades apresentam o critério quantitativo para sua classificação – são cidades com mais de 10 milhões de habitantes.

Resposta: c

Questão 27

Observe o mapa abaixo e relacione as afirmativas aos números indicados.

1

2

3

4

5

A. Terrenos planálticos; solos ácidos; clima tropical semiúmido; vegetação de cerrado.B. Depressões interplanálticas; solos pedegrosos; rios intermitentes; clima tropical semiárido.C. Extensas áreas com depressões e planícies; solos arenosos; clima quente e úmido o ano todo; floresta de

tipo equatorial.D. Terrenos marcados pela presença de morros de estrutura cristalina; climas variados, desde o tropical,

tropical de altitude e subtropical; ocorrência de floresta tropical.E. Extensas áreas de planícies; ocorrência de solos de origem basáltica; clima subtropical; vegetação predo-

minante de campos.

a) 1A; 2B; 3C; 4D; 5Eb) 1B; 2A; 3C; 4E; 5Dc) 1C; 2B; 3D; 4E; 5A

d) 1D; 2C; 3A; 4B; 5Ee) 1E; 2D; 3B; 4C; 5A

Resolução

O Brasil possui uma grande diversidade morfológica, climática e botânica. No mapa são delimitados 5 espaços naturais dotados das seguintes características:

1 – porção dotada de enormes porções ocupadas por depressões e planícies, geralmente com estrutura sedi-mentar, destacando a presença de arenitos. Nesta localidade prevalece a ação do clima equatorial, caracteriza-do por elevadas temperaturas o ano todo, com pequena amplitude térmica anual. Tal clima influencia a Flores-ta Latifoliada Equatorial (Floresta Amazônica), cobertura vegetal latifoliada, densa, heterogênea e hidrófila.

2 – O Sertão Nordestino tem uma constituição geomorfológica composta por depressões entre planal-tos, tendo em sua composição pedológica a presença de solos pedregosos com pouca fertilidade. Nesta sub-região prevalece o clima semiárido, caracterizado por elevadas temperaturas anuais, com pequena amplitude térmica. As chuvas, escassas e irregulares, influenciam os cursos fluviais, pois muitos deles são intermitentes ou temporários, ou seja, secam durante certo período do ano.

3 – A faixa litorânea formações geomorfológicas comumente denominadas de serras, onde prevalece a estrutura cristalina. Prevalece a ação de diversos climas tropicais, tais como o tropical úmido, o de altitude e até mesmo o subtropical. Ao longo de toda a extensão cartografada havia a Floresta Latifoliada Tropical, conhecida como Mata Atlântica. Tal bioma foi profundamente alterado pela ação antrópica ao longo de 5 séculos. Hoje resta cerca de 5% de sua composição original.

4 – A Planície Uruguaio-Sul Riograndense tem em praticamente toda a sua extensão a presença de rochas ba-sálticas. Uma vez decompostas, elas contribuem para a fertilização do solo, com a formação do solo de “terra--roxa”. Neste espaço prevalece a ação do clima subtropical, caracterizado pela presença de grande amplitude térmica anual e chuvas geralmente bem distribuídas ao longo do ano. A composição predominante é a ve-getação campestre, composição herbácea, rasteira, favorável a criação de rebanhos como os bovino e ovinos.

5 – No Brasil Central encontram-se terrenos planálticos, com a presença de diversas chapadas. O clima tro-pical é alternadamente úmido e seco. A vegetação do Cerrado é caracterizada pela presença de árvores, muitas delas apresentam tortuosidade em decorrência dos solos ácidos presentes na região. Além da estru-tura arbórea, existem arbustos e vegetação rasteira.

Resposta: c

Questão 28

Analise a figura abaixo.

Água Atmosférica+

Óxidos de enxofreÓxidos de nitrogênio

Chuva Ácida

Retirado de: http://www.areaseg.com/eco/ema-pedia.html

A chuva ácida é um fenômeno ambiental que atinge diferentes lugares em todo o mundo, com as mais variadas consequências negativas. A esse respeito, considere as afirmativas a seguir:

I. Os lugares com maior queima de combustíveis fósseis são mais propensos à sua ocorrência. Nos Estados Unidos, destacam-se as regiões dos Grandes Lagos e Nordeste, onde muitas atividades econômicas ai-nda consomem carvão mineral e derivados de petróleo.

II. Na Europa, a sua incidência está mais concentrada ao longo dos vales fluviais que contam com muitas atividades urbanas e industriais. Desse modo, proporcionalmente, os vales dos rios Tejo e Don, tendem a apresentar maior ocorrência de chuvas ácidas do que os vales dos rios Reno e Tâmisa.

III. Na China, o problema da chuva ácida tem se agravado com o crescimento industrial do país, concen-trado principalmente na sua porção Ocidental. Apesar dos esforços para o uso de fontes de energia menos poluentes.

IV. No Brasil, o polo industrial de Cubatão é um importante emissor de gases liberados da queima de ativi-dades petroquímicas e siderúrgicas. Neste caso, o problema se estende a trechos da Serra do Mar, em razão da ocorrência de chuvas orográficas.

Estão corretas as afirmativas

a) I e II apenas.b) I e III apenas.c) II e III apenas.d) II e IV apenas.e) I e IV apenas.

Resolução

As chuvas ácidas atingem especialmente áreas com elevada densidade urbano-industrial e com maior quei-ma de combustíveis fósseis. Neste contexto, regiões como dos Grandes Lagos e o Nordeste dos EUA, a porção ocidental da China e o polo industrial de Cubatão apresentam condições favoráveis à formação de chuvas ácidas, o que valida as afirmativas I e IV. A afirmativa II está incorreta, pois os vales dos rios Reno e Tâmisa apresentam maior concentração de ati-vidades urbanas e industriais do que os vales dos rios Tejo e Don. A afirmativa III também está incorreta, pois apesar da China recentemente ter anunciado acordos com os EUA para a redução da emissão de gases de efeito estufa, tais medidas ainda não foram implementadas.

Resposta: e

Questão 29

Observe o mapa a seguir.

As letras A, B e C identificam três diferentes territórios onde foram observadas manifestações separatistas ao longo do ano de 2014. Em dois desses territórios a questão separatista foi discutida politicamente, se-gundo as leis de seus Estados.

Em um deles foram registrados conflitos e a influência de outros países. A esse respeito, assinale a alterna-tiva correta.

a) As letras A e C correspondem à Escócia e a Flandres, onde os Estados do Reino Unido e da Holanda per-mitem a discussão política do separatismo. A letra B corresponde à porção oriental da Ucrânia, onde o Estado enfrenta separatistas apoiados pela Rússia.

b) As letras A e B correspondem à Valônia e ao País de Gales, onde a negociação política da Holanda e do Reino Unido discutem o separatismo. A letra C identifica a Crimeia, território ucraniano que foi incorpo-rado pela Rússia após o uso de forças militares.

c) As letras B e C identificam os territórios do país Basco e a Crimeia, onde os Estados da Espanha e da Rússia permitem as manifestações separatistas. A letra A corresponde à Irlanda do Norte, onde o Reino Unido sufocou separatistas católicos no conflito conhecido como “Domingo Sangrento”.

d) As letras A e C identificam Escócia e Catalunha, com a condução política das discussões separatistas pelos Estados do Reino Unido e da Espanha. A letra B corresponde ao leste da Ucrânia, onde as forças armadas do país reprimem os separatistas apoiados pela Rússia.

e) As letras A e C correspondem a região dos separatistas da Irlanda do Norte e Flandres, que negociam com os Estados do Reino Unido e da Bélgica. A letra B indica a Chechênia, território onde o separatismo é violentamente reprimido pelas forças armadas da Rússia.

Resolução

Na ilha da Grã-Bretanha (letra A), em setembro de 2014, houve um plebiscito para que a população escoce-sa escolhesse pela sua manutenção ou separação do Reino Unido, prevaleceram os votos pela manutenção. Na região semiautônoma espanhola da Catalunha (letra C), grupos separatistas defendem a realização de um plebiscito pela independência do território em relação à Espanha.Nas regiões ucranianas de Donetsk e Lugansk (letra B), onde há grande população de língua russa, o gover-no ucraniano reprime, militarmente, guerrilheiros separatistas pró-Russia.

Resposta: d

Questão 30

A respeito da crescente onda terrorista verificada no mundo após os atentados de 11 de setembro de 2001 nos EUA, julgue as afirmações que se seguem:

I. A Al-Qaeda (“a base”, em árabe) foi criada por Osama bin Laden na década de 1980. É formada, prin-cipalmente, por fundamentalistas islâmicos e árabes. Ao grupo são atribuídos os atentados terroristas nas embaixadas norte-americanas no Quênia e na Tanzânia em 1998.

II. Hezbollah representa o movimento libanês que surgiu na década de 1980. Luta contra a influência ocidental no mundo islâmico e se baseia na doutrina do aiatolá Khomeine, que liderou a revolução islâmica no Irã. O grupo se notabilizou por meio de atentados a bomba e combates a Israel.

III. O grupo Hamas foi criado em 1987 depois da segunda intifada ( resistência israelense à ocupação do território palestino). Contrário à existência do Estado Palestino, usa suicidas para promover ataques terroristas aos assentamentos de seus rivais.

IV. Jihad Islâmica, organização formada no Egito, em 1980, por jovens palestinos. Atacar alvos israelenses é uma forma de estancar o processo de paz entre Israel e a Organização para a Libertação da Palestina (OLP). O grupo assumiu a autoria de um atentado suicida em 12 de agosto de 2001 em um restaurante no norte de Israel.

Estão corretas

a) I e II, apenas.b) I, II e III, apenas.c) II e III, apenas.d) I, II e IV, apenas.e) I, II, III e IV.

Resolução

Criado na década de 1980, o grupo Al-Qaeda defende a não intervenção estrangeira no mundo islâmico e a formação de governos alinhados aos ideais de grupos fundamentalistas dispersos, principalmente, pelo Oriente Médio e África Saariana. Como tática de combate, o grupo utiliza-se de ataques terroristas contra alvos ocidentais.No início da década de 1980, grupos contrários à ocupação israelense no sul do Líbano e apoiados pela República Islâmica do Irã,criaram o Hezbollah, que por meio de ações terroristas lutam contra a influência ocidental no Oriente Médio e pela eliminação do Estado de Israel, considerado o maior aliado ocidental no subcontinente.Por meio de ataques contra alvos israelenses, o grupo Hamas apresentou-se como uma forma alternativa, em 1987, à luta pela formação do Estado da Palestina e ao combate contra Israel.Também por meio de ataques terrorista contra alvos ocidentais e israelenses, o grupo Jihad Islâmica apre-senta-se, na década de 1980, hostil às influências ocidentais no Mundo Árabe e defende o fim de Israel, di-ferente de grupos menos radicais ligados à Organização para a Libertação da Palestina (OLP), que buscam a negociação para a formação da Palestina.

Resposta: d

Questão 31

Em relação à distribuição dos recursos naturais da Federação Russa, considere as afirmativas:

I. É considerado um dos países mais ricos em recursos minerais, devido a sua imensa extensão territorial e por possuir uma estrutura geológica diversificada.

II. É o maior exportador de gás natural do mundo. Atualmente atravessa uma crise geopolítica com sua vizinha Ucrânia, antiga república soviética, culminando com a independência da península da Crimeia.

III. Nas extensas bacias sedimentares dos Montes Urais o país dispõe de grandes reservas minerais das quais são exploradas, principalmente, jazidas de ferro, bauxita, cobre, potássio e amianto.

IV. Há importantes usinas hidrelétricas localizadas nos rios da Bacia do Volga e nos rios Ienissei e Angara que cortam os planaltos da Sibéria Ocidental.

Estão corretas, apenas,

a) I e II.b) II e III.c) III e IV.d) I, II e III.e) I, II e IV.

Resolução

A Rússia é um país que possui grandes reservas de recursos energéticos, com destaque para as jazidas de combustíveis fósseis presentes nas diversas bacias sedimentares que formam grande parte de seu território. Dentre essas reservas, destacam-se as de gás natural, cuja produção é em grande parte exportada. Além disso, existe um grande potencial hidroelétrico utilizado em algumas de suas bacias hidrográficas, como no caso da bacia do Volga na porção europeia do país, e da bacia do Ienissei (que inclui o Rio Angara), na Sibéria.Os Montes Urais se constituem numa formação geomorfológica antiga e desgastada que demarca o limite entre Europa e Ásia. Nesta região de grande diversidade geológica e rica em recursos minerais destaca-se o minério de ferro, que se vincula à presença de antigos escudos cristalinos.A Rússia também tem chamado a atenção, especialmente em 2014, pela sua posição de apoio aos movi-mentos separatistas de algumas regiões do leste e do sul da Ucrânia que possuem grande parcela de sua população ligada culturalmente à Rússia, como no caso da Crimeia e das regiões de Donetsk e de Lugansk.

Resposta: e

Questão 32

Considere o seguinte conceito de Cartografia.

“A Cartografia apresenta-se como o conjunto de estudos e operações científicas, técnicas e artísticas que, tendo por base os resultados de observações diretas ou da análise de documentação, se voltam para a elaboração de mapas, cartas e outras formas de expressão ou representação de objetos, elementos, fenô-menos e ambientes físicos e socioeconômicos, bem como a sua utilização.” (grifos nossos)

Fonte: http://www.ibge.gov.br/home/geociencias/cartografia/manual_nocoes/introducao.html

Em relação aos mapas e cartas, analise as assertivas abaixo.

I. Os mapas são representações detalhadas da superfície terrestre, normalmente em escala grande e, por isto mesmo, apresentam evidente e acentuado caráter técnico-científico especializado;

II. As cartas são representações detalhadas da superfície terrestre e, por isto mesmo, são apresentadas em pequenas escalas;

III. Os mapas são representações planas, geralmente em escala pequena e são destinados a fins temáticos, culturais ou ilustrativos;

IV. As cartas são representações planas, geralmente de escala média e grande e são destinadas, principal-mente, à avaliação precisa de direções, distâncias e localização de pontos, áreas e detalhes.

Assinale

a) se apenas as assertivas I, II e III estão corretas.b) se apenas as assertivas I e IV estão corretas.c) se apenas as assertivas III e IV estão corretas.d) se apenas a assertiva II está correta.e) se apenas a assertiva IV está correta.

Resolução

A assertiva I apresenta erro quando declara que mapas são representações detalhadas da superfície e por isso utilizam escalas grandes. A utilização do termo mapas se enquadra de forma mais correta quando se representam grandes porções da superfície e, por isso, se utilizam escalas menores.A assertiva II apresenta erro ao afirmar que os detalhes em uma carta são representados por uma escala pequena, na verdade, a riqueza de detalhes aumenta com cartas de escalas grandes.

Resposta: c

Questão 33

São dadas as distribuições eletrônicas da camada de valência de alguns elementos químicos, representados pelas letras abaixo:

A → 1s1 C → 3s2 3p5 E → 2s2 2p4

B → 3s1 D → 2s2 2p2 F → 3s2

De acordo com essas distribuições eletrônicas, são feitas as seguintes afirmações:

I. O elemento A ao se ligar ao elemento C forma um composto iônico. II. A substância química A2E possui geometria angular. III. Dos elementos acima representados, B é o que possui o maior raio atômico. IV. A substância química DE2 apresenta ligações covalentes apolares. V. O elemento F representa um metal do terceiro período do grupo 2.

São corretas as afirmações.

a) I, II e IV, apenas.b) II, III e V, apenas.c) I, IV e V, apenas.d) I, II e V, apenas.e) II, III e IV, apenas.

Resolução

I. Incorreta.A: 1s1 corresponde ao elemento hidrogênio (H) que, ao se combinar com C (3s23p5), compartilham elétrons originando um composto molecular

A Cx x xx

xx

xx

A — C AC

II. Correta.A: 1s1 Ax

E: 2s22p4 E xxxx

xx

A AExx

xxx x x x

AA

Exx

xx

Geometriaangular

III. Correta.Quanto maior o no de camadas ⇒ ↑ raioLogo os maiores raios

11B: 3s1 17C: 3s23p5 12F: 3s2

Dentre eles o de maior no de prótons ⇒ ↓ raioOrdem crescente de raio

C < F < B

IV. Correta.

E EDxx

xx

xx

xxx xx x

x xx x

xx

xx E —— D —— E

–S –S+S+S

ligações covalentes polares

V. Correta.F: 3s2 situado no 3o período da família 2

Respostas: b e e

Questão 34

Determinado composto orgânico apresenta as seguintes características:

I. Cadeia carbônica alifática, saturada, ramificada e homogênea. II. Possui carbono carbonílico. III. Possui enantiômeros. IV. É capaz de formar ligações de hidrogênio.

O composto orgânico que apresenta todas as características citadas acima está representado em

a) O

H3C

H3C

O

CH3

CH3

b) O

H3C

CH3

OH

c)

H3C

CH3 O

OH

d)

HO

O CH3 O

OH

e)

O

CH3

CH3

OHH

Resolução

O composto:

O

CH3

CH3

OH OH

H

*

H

H

carbonílico

ligações dehidrogênio

apresenta

I. Cadeia carbônica alifática, saturada, ramificada e homogênea. II. Possui carbono carbonílico. III. Possui enantiômeros ⇒ carbono quiral C* IV. É capaz de formar ligações de hidrogênio.

Resposta: e

Questão 35

Os gases do efeito estufa envolvem a Terra e fazem parte da atmosfera. Estes gases absorvem parte da radiação infravermelha refletida pela superfície terrestre, impedindo que a radiação escape para o espaço e aquecendo a superfície da Terra. Atualmente são seis os gases considerados como causadores do efeito estufa: dióxido de carbono (CO2), metano (CH4), óxido nitroso (N2O), clorofluorcarbonetos (CFCs), hidroflu-orcarbonetos (HFCs), e hexafluoreto de enxofre (SF6). Segundo o Painel Intergovernamental de mudanças do Clima, o CO2 é o principal “culpado” pelo aquecimento global, sendo o gás mais emitido (aproximada-mente 77%) pelas atividades humanas. No Brasil, cerca de 75% das emissões de gases do efeito estufa são causadas pelo desmatamento, sendo o principal alvo a ser mitigado pelas políticas públicas. No mundo, as emissões de CO2 provenientes do desmatamento equivalem a 17% do total. O hexafluoreto de enxofre (SF6) é o gás com maior poder de aquecimento global, sendo 23 900 vezes mais ativo no efeito estufa do que o CO2. Em conjunto, os gases fluoretados são responsáveis por 1,1% das emissões totais de gases do efeito estufa.

http://www.institutocarbonobrasil.org.br/mudancas_climaticas/gases_do_efeito_estufa

A respeito dos gases citados no texto, de acordo com a teoria da repulsão dos pares eletrônicos da camada de valência (VSEPR), é correto afirmar que as moléculas

Dados: números atômicos (Z): H 5 1, C 5 6, N 5 7, O 5 8, F 5 9 e S 5 16.

a) do metano e do gás carbônico apresentam geometria tetraédrica.b) do óxido nitroso e do gás carbônico apresentam geometria angular.c) do hexafluoreto de enxofre apresentam geometria linear.d) do metano apresentam geometria tetraédrica e as do gás carbônico são lineares.e) do óxido nitroso têm geometria angular e as do metano são lineares.

Resolução

C

H

H HH

——— —

Metano

Tetraédrica

N —— N —— O

Gáscarbônico

O —— C —— O

Linear

Hexafluoretode

enxofre

Octaedro

Óxidonitroso

LinearS

FF

F

F

FF

——

——

——

Resposta: d

Questão 36

Os peptídeos são biomoléculas formadas pela união de dois ou mais aminoácidos por meio de ligações pep-tídicas, estabelecidas entre um grupo amina de um aminoácido, e um grupo carboxila de outro aminoácido com a liberação de uma molécula de água. Essas ligações pertencem ao grupo funcional amida.

O

OHH3C

H3C

H

N O

SHH

N

OH

N

O

N

H

O

NH2

NH2

CH3

CH3

A estrutura química acima representa um peptídeo formado exclusivamente por aminoácidos. Assim, assi-nale a alternativa que corresponde, respectivamente, à quantidade de aminoácidos presentes nessa estru-tura e à quantidade de moléculas de água que foram liberadas na formação desse peptídeo.

a) 4 e 5.b) 5 e 5.c) 4 e 4.

d) 5 e 4.e) 4 e 3.

Resolução

O

OHH3C

H3C

H

N O

SHH

N

OH

N

O

N

H

O

NH2

NH2

CH3

CH3

HOH

HOH

HOH

HOH

O

OHH3C

H3C

H

N H

OC

SHH

N

HO

H

OH

N

CH3

CH3

HC

HO

O

N

H

HOC

H

O

NH2

NH2

HO

C

123

5 aa4 H2O

Resposta: d

Questão 37

A solubilidade do cloreto de potássio (KCl) em 100 g de água, em função da temperatura, é mostrada na tabela abaixo:

Temperatura (ºC) Solubilidade (g KCl em 100 g de água)

0 27,6

10 31,0

20 34,0

30 37,0

40 40,0

50 42,6

Ao preparar-se uma solução saturada de KCl em 500 g de água, a 40 ºC e, posteriormente, ao resfriá-la, sob agitação, até 20 ºC, é correto afirmar que

a) nada precipitará.b) precipitarão 6 g de KCl.c) precipitarão 9 g de KCl.d) precipitarão 30 g de KCl.e) precipitarão 45 g de KCl.

Resolução

Solubilidade do KCl a 40 ºC

40 g KCl saturam 100 g H2O

x 500 g H2O

x 5 200 g KCl

200 g KC

Dissolvido

500 g H2O40 ºC

resfria a 20 ºC

solubilidade a 20 ºC

34 g KC

y

y = 170 g KC

100 g H2O

500 g H2O

170 g

Dissolvido

500 g H2O20 ºC

30 gcorpo de

fundo

Resposta: d

Questão 38

A reação de ustulação da pirita (FeS2) pode ser representada pela equação a seguir:

4 FeS2(s) 1 11 O2(g) → 2 Fe2O3(s) 1 8 SO2(g)

Considerando que o processo de ustulação ocorra nas CNTP, é correto afirmar que o volume de SO2 produ-zido na reação de 600 g de pirita que apresente 50% de pureza é de

Dado: massa molar (g ? mol21) FeS2 5 120

a) 56,0 L.b) 112,0 L.c) 168,0 L.d) 224,0 L.e) 280,0 L.

Resolução

600 g 100% x 50%

x 5 300 g de pirita pura (FeS2)

4 FeS2(s) 1 11 O2(g) → 2 Fe2O3(s) 1 8 SO2(g)

4 mols 8 mols

4(120 g) 8(22,4 L)

300 g y

y 5 112 L de SO2

Resposta: b

Questão 39

A destilação fracionada é um processo de separação no qual se utiliza uma coluna de fracionamento, separando-se diversos componentes de uma mistura homogênea, que apresentam diferentes pontos de ebulição. Nesse processo, a mistura é aquecida e os componentes com menor ponto de ebulição são sepa-rados primeiramente pelo topo da coluna. Tal procedimento é muito utilizado para a separação dos hidro-carbonetos presentes no petróleo bruto, como está representado na figura abaixo.

.

PetróleoBruto

III

IV

I

II

Assim, ao se realizar o fracionamento de uma amostra de petróleo bruto os produtos recolhidos em I, II, III e IV são, respectivamente,

a) gás de cozinha, asfalto, gasolina e óleo diesel.b) gás de cozinha, gasolina, óleo diesel e asfalto.c) asfalto, gás de cozinha, gasolina e óleo diesel.d) asfalto, gasolina, gás de cozinha e óleo diesel.e) gasolina, gás de cozinha, óleo diesel e asfalto.

Resolução

PetróleoBruto

III

IV

I

II Gás

Gasolina

Óleo diesel

Asfalto

Aumento do tamanho

Gás < Gasolina < Óleo diesel < Asfalto

Resposta: c

Questão 40

A presença de liquens em uma região é um testemunho da boa qualidade do ar. Sua ausência pode indicar que o ar está poluído. Eles são sensíveis aos poluentes porque não são capazes de excretar as substâncias tóxicas absorvidas.

A respeito dos liquens, é correto afirmar que são formados por dois tipos de indivíduos:

a) autótrofos.b) heterótrofos.c) um autótrofo e outro heterótrofo.d) procariontes.e) decompositores.

Resolução

Da organização de um líquen participam uma alga, ser vivo autótrofo, e um fungo, ser vivo heterótrofo, ambos eucariontes.

Resposta: c

Questão 41

Há espécies de insetos, como por exemplo o Aedes aegypti, em que machos e fêmeas vivem no mesmo es-conderijo, porém, na hora de se alimentar, a fêmea busca o sangue de outros animais, enquanto que o ma-cho se alimenta de frutas ou outros vegetais adocicados. Assim, podemos afirmar que o macho e a fêmea

a) ocupam nichos ecológicos diferentes, porém o mesmo hábitat.b) ocupam o mesmo nicho ecológico, porém com hábitats diferentes.c) ambos ocupam o mesmo nicho ecológico e o mesmo hábitat.d) são consumidores de primeira ordem.e) são consumidores de segunda ordem.

Resolução

Por recorrerem a alimentos de origem diferente – as fêmeas, de sangue, e os machos, de frutas e outros vegetais adocicados – os nichos ecológicos de machos e fêmeas dos insetos da espécie Aedes aegypti são diferentes. No entanto, por viverem no mesmo esconderijo, ambos vivem no mesmo hábitat.

Resposta: a

Questão 42

Um homem daltônico e destro, filho de pai canhoto, casa-se com uma mulher de visão normal e canhota. O casal tem uma criança do sexo masculino daltônica e destra. Considerando que o daltonismo é condiciona-do por um gene recessivo ligado ao X e o uso da mão esquerda é determinado por um gene autossômico recessivo, é correto afirmar que

a) a criança herdou o gene para o daltonismo do pai.b) a mulher é heterozigota para ambas as características.c) todos os filhos do sexo masculino desse casal serão daltônicos.d) esse casal pode ter filhas daltônicas.e) todas as crianças desse casal serão destras.

Resolução

Para avaliar as alternativas, precisamos inicialmente resolver o genótipo do casal. O homem é daltônico, destro, porém filho de homem canhoto. Portanto, seu genótipo é XdY, Cc. A mulher tem visão normal e é canhota, porém teve um filho daltônico. Assim, por ter fornecido a seu filho o alelo para o daltonismo, ela tem por genótipo XDXd e cc (por ser canhota). Fica fácil, assim, descartar a alternativa a, já que os meninos não herdam o alelo para o daltonismo do pai, e sim da mãe; a mulher é heterozigota apenas para a visão, mas não para o uso da mão, o que invalida a alternativa b. O casal poderá ter filhos do sexo masculino de visão normal, dependendo do alelo que a mãe for transmitir, e isso invalida a alternativa c. Por fim, a alternativa e é incorreta, já que o casal poderá gerar filhos canhotos (cc).

Resposta: d

Questão 43

Surto dadoença

Curva A

Curva B

Tempo

Nú

mer

o d

e in

div

ídu

os

afet

ado

s

Com relação ao gráfico acima, é correto afirmar que

a) a curva A representa uma epidemia, como por exemplo a malária.b) a curva B representa uma epidemia, como por exemplo a doença Ebola.c) a curva A representa uma endemia, como por exemplo a AIDS.d) a curva B representa uma pandemia, como por exemplo a gripe.e) A e B representam, respectivamente, uma epidemia como a doença Ebola e uma endemia como a

esquistossomose.

Resolução

Surtos repentinos de uma doença, até então endêmica, caracterizam uma epidemia, como a que vem ocor-rendo com a virose Ebola em alguns países do continente africano. Por outro lado, o número relativamente constante de casos de uma doença, em determinada região, caracteriza uma endemia, como, por exemplo, ocorre com a esquistossomose, uma verminose comum em nosso país.

Resposta: e

Questão 44

Assinale a alternativa correta a respeito da organela representada acima.

a) É exclusiva de células animais.b) É responsável pelos processos que sintetizam carboidratos.c) Todas as células apresentam a mesma quantidade dessa organela.d) Apresenta duas membranas e ribossomos próprios.e) Seu funcionamento independe da presença de oxigênio.

Resolução

A organela ilustrada é uma mitocôndria, organela encontrada em células eucarióticas. É tipicamente do-tada de duas membranas, uma externa e outra interna, esta toda pregueada, para o interior da organela. Essa organela possui ribossomos próprios, capazes de atuar na síntese de proteínas próprias da organela.

Resposta: d

Questão 45

A respeito do coração, assinale a alternativa correta.

a) Os nódulos atrioventricular e sinoatrial são responsáveis pelo controle do ritmo cardíaco.b) As valvas são responsáveis por estimular a contração do miocárdio.c) A contração do miocárdio é completamente independente da ação do sistema nervoso.d) A oxigenação desse órgão é feita pelo sangue que circula em seu interior.e) Todo sangue que sai do coração é arterial.

Resolução

Os nódulos atrioventricular e sinoatrial são conjuntos de células especializadas do coração, responsáveis pela geração dos impulsos que controlam o ritmo cardíaco. Fala-se que o controle é miogênico, no sentido de que ele se origina no próprio músculo cardíaco. As valvas nada têm a ver com a estimulação da con-tração do miocárdio, o que torna a alternativa b incorreta. A alternativa c é também incorreta, já que o sistema nervoso autônomo, tanto simpático como parassimpático, regula a frequência cardíaca. A alterna-tiva d é incorreta, pelo fato de a oxigenação do miocárdio ficar a cargo da circulação coronariana. Por fim, sabemos que parte do sangue que sai do coração é venoso e se encaminha para os pulmões, o que invalida a alternativa e.

Resposta: a

Questão 46

A respeito da membrana plasmática, é correto afirmar que

a) as moléculas de fosfolipídios são completamente apolares.b) a fluidez da membrana permite a movimentação das proteínas que fazem parte dessa membrana.c) os canais de transporte permanecem abertos o tempo todo.d) a difusão facilitada é um processo que independe da participação de proteínas.e) a organização da membrana plasmática é diferente da membrana que forma as organelas celulares.

Resolução

A membrana plasmática, de organização semelhante à das organelas celulares, é considerada um mosaico fluido. Compara-se a um mosaico, porque nela se encontram proteínas com funções diversificadas, disper-sas entre as moléculas de fosfolipídios. É considerada fluida, pelo fato de as moléculas de fosfolipídios e de proteínas estarem mudando constantemente de posição. Canais de transporte, ao longo da membrana, não ficam constantemente abertos; por fim, a difusão facilitada depende da participação de transporta-dores proteicos.

Resposta: b

Questão 47

Como resultado desse mecanismo, houve, em um governo de cinquenta anos, a sucessão de 36 gabine-tes, com a média de um ano e três meses de duração cada um. (…) Tratava-se de um sistema flexível que permitia o rodízio dos dois principais partidos no governo, sem maiores traumas. Para quem estivesse na oposição, havia sempre a esperança de ser chamado a governar. Assim, o recurso às armas se tornou des-necessário.

Boris Fausto. História do Brasil. 13a ed. São Paulo: EDUSP, 2008, p.179-180

O texto refere-se

a) à República Oligárquica, cujo revezamento político das oligarquias paulista e mineira, no plano federal, consolidou os interesses da elite agroexportadora.

b) ao sistema político vigente no Segundo Reinado, que fortaleceu a figura do monarca e consolidou a ordem aristocrática-latifundiária-escravista imperial.

c) ao sistema bipartidário do Regime Militar no Brasil, que criou mecanismos fraudulentos de eleições e suprimiu as liberdades individuais dos cidadãos.

d) às divisões políticas e partidárias da República Populista, com os embates entre os conservadores e os entreguistas, no tocante à condução da política econômica.

e) aos mecanismos de poder existentes na Era Vargas, que permitiu o fortalecimento do presidente ao alternar no poder os grupos políticos aliados a ele.

Resolução

Diferentemente do que havia ocorrido até então, ao longo do Segundo Reinado (1840-1889) o sistema político brasileiro se caracterizou pela estabilidade. O imperador D. Pedro II consolidou sua autoridade, sobretudo a partir de 1847, com a introdução do chamado “Parlamentarismo às avessas”. Além disso, a conciliação dos dois principais partidos do país (Liberal e Conservador) permitiu que ocorresse uma alter-nância ininterrupta de seus membros nos principais cargos ministeriais e legislativos, mantendo a ordem aristocrática, escravista e agroexportadora no Brasil.

Resposta: b

Questão 48

“Havia a afinidade entre os dois regimes autoritários [do Brasil e da Argentina] que ganhou conteúdo prático na perseguição dos opositores por todo o continente. Sua expressão mais tenebrosa foi o Plano Condor, concebido e posto em prática, a partir de 1975, pelo regime de Pinochet, com o conhecimento da CIA (…)”

Boris Fausto e Fernando Devoto. Brasil e Argentina: Um ensaio de história comparada (1850-2002). São Paulo: Editora 34, 2004, p.502-503

O Plano Condor consistiu

a) na prisão e eliminação da oposição a governos militares da América Latina, no contexto de abertura democrática e consolidação dos direitos individuais na maior parte dos países da região.

b) em um programa de ajuda econômica e financeira dos Estados Unidos a países da América Latina, obje-tivando a eliminação dos “bolsões de miséria” e o avanço socialista na região.

c) no projeto estadunidense de implantação de regimes militares em países latino-americanos, como for-ma de se evitar a influência da Revolução Cubana sobre os demais países da região.

d) na perseguição e eliminação de acusados de subversão em regimes militares implantados em países da América Latina, contando com conhecimento e apoio dos Estados Unidos.

e) na perseguição a comunistas em países da América Latina, imposta pelo governo dos Estados Unidos com o intuito de impedir a presença socialista em países de sua área de influência.

Resolução

Durante as Ditaduras Militares na América Latina, entre os anos 1970 e 1980, foi realizada a Operação Condor, uma rede internacional que coordenava a repressão das oposições pelas ditaduras. Com pleno conhecimento da CIA (agência de inteligência norte-americana), os governos militares do Chile, Argentina, Brasil, Uruguai, Paraguai e Bolívia articularam seu aparato repressivo, trocando informações e prisioneiros entre si, em ações que violavam convenções internacionais de respeito aos direitos humanos. O alvo prin-cipal da Operação Condor eram os acusados de participar de grupos de esquerda e de promover subversão terrorista.

Resposta: d

Questão 49

Acerca dos primeiros anos da República no Brasil, leia os versos a seguir e assinale a alternativa correta.

(…) Queriam a aboliçãoTiveramE pioraram a sorte dos negros.Queriam a RepúblicaTiveramDerrubaram a MonarquiaInstituíram a anarquiaMandaram embora o imperadorQue morreu, coitado, no exílio (…)Foram mexer com o exércitoQue no tempo do Império vivia quieto no seu cantoCorremos agora o perigo de uma ditadura militarE daqui por diante ninguém vai fazer mais nadaSem primeiro ouvir e cheirar os generais

Érico Veríssimo. O Tempo e o Vento: o continente. São Paulo: Companhia das Letras, 2004, v. 2, p.280-281

a) Desejada durante o Império como uma saída para os problemas do país, a República recém-proclamada provocou descontentamentos. Um dos motivos foi o autoritarismo dos dois primeiros presidentes.

b) Realizada pela união de forças civis e militares, a proclamação da República não realizou profundas mu-danças sociais. O direito de voto às mulheres foi, na prática, sua inovação constitucional.

c) A Primeira República passou a ser criticada por antigos apoiadores. De um lado, as insatisfações popu-lares, em função da censura imposta pelos presidentes. Por outro, a crise econômica, deixando a elite agroexportadora descontente.

d) A defesa da volta da Monarquia foi, nos primeiros anos da República, uma ameaça constante e real. Daí a forte repressão do presidente Floriano Peixoto à Revolta da Chibata, já que essa possuía uma forte conotação monarquista.

e) Realizada a proclamação, os antigos apoiadores da República percebem que as mudanças idealizadas não seriam concretizadas. Daí entende-se a tentativa, frustrada, da Revolução Federalista exigir o retor-no da Monarquia.

Resolução

O regime monárquico foi derrubado, em 15 de novembro de 1889, por um golpe militar desferido por pe-queno setor do Exército, apoiado pela oligarquia cafeeira do Oeste paulista (PRP) e por setores das cama-das médias urbanas. Imediatamente esses militares republicanos, influenciados pela ideologia positivista e liderados, primeiro, pelo marechal Deodoro da Fonseca e depois pelo marechal Floriano Peixoto, assumi-ram o controle do novo governo e impuseram um regime autoritário. Por esse motivo os versos de Érico Veríssimo afirmam que “Corremos agora o perigo de uma ditadura militar / E daqui por diante ninguém vai fazer mais nada / Sem primeiro ouvir e cheirar os generais.”.

Resposta: a

Questão 50

A partir do século VII a.C., a cidade de Atenas passou por consideráveis transformações, culminando com o desenvolvimento do regime democrático. Nesse sentido, governantes atenienses foram de fundamental importância para o desenvolvimento político daquela cidade. A esse respeito, julgue os itens a seguir.

I. Drácon iniciou as reformas, estabelecendo uma legislação escrita para a cidade. Apesar de extrema-mente severas, essas leis retiraram o poder político das mãos dos eupátridas, concedendo maior partici-pação às camadas populares.

II. Sólon propôs reformas em três sentidos. Na economia, estimulou o comércio e a indústria. Em termos sociais, aboliu a escravidão por dívidas. Na política, estabeleceu o regime censitário, eliminando, por-tanto, critério de nascimento para a participação política.

III. Clístenes deu início a um processo de reformas que implantavam a democracia. Dentre suas medidas políticas, estabeleceu o princípio da isonomia – igualdade – dos cidadãos e a participação direta deles por meio da Assembleia (Eclesia).

Assinale

a) se apenas o item III está correto.b) se apenas os itens II e III estão corretos.c) se apenas os itens I e III estão corretos.d) se os itens I, II e III estão corretos.e) se apenas os itens I e II estão corretos.

Resolução

A questão faz referência ao percurso político da cidade de Atenas no período Arcaico, na formação da democracia. Drácon foi o responsável pela elaboração de um código de leis escritas (até então se baseavam apenas na tradição oral), mas que manteve os privilégios dos eupátridas. Sólon destacou-se por favorecer o desenvolvimento comercial, pela ampliação da participação política e por ter abolido a escravidão por dívidas. O legislador Clístenes permitiu a participação política para o conjunto de homens livres nascidos na pólis, independente da condição econômica.

Resposta: b

Questão 51

Como a maioria dos estudiosos rigorosos, não considero a ‘nação’ como uma entidade social originária ou imutável. A ‘nação’ pertence exclusivamente a um período particular e historicamente recente. (…) Por essa razão as nações são, do meu ponto de vista, fenômenos duais, construídos essencialmente pelo alto, mas que, no entanto, não podem ser compreendidas sem ser analisadas de baixo, ou seja, em termos de suposições, esperanças, necessidades, aspirações e interesses das pessoas comuns, as quais não são necessa-riamente nacionais e menos ainda nacionalistas.

Eric J. Hobsbawm. Nações e nacionalismo desde 1780. 3a ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2002, pp.19-20

Na visão do autor, o conceito de “nação”

a) é o resultado da interação entre economia e cultura sem, no entanto, significar que anseios populares serão levados em consideração na elaboração de projetos nacionais, elaborados e impostos pelas elites.

b) relaciona-se à política engendrada por governantes, que impõem ao resto da população a noção de pertencimento e o sentimento de lealdade ao país, mesmo que, para isso, guerras sejam realizadas.

c) surge em um determinado estágio de desenvolvimento dos povos e dá-se, necessariamente, por meio de conflitos armados contra os inimigos ou aqueles que potencialmente possam se tornar empecilho ao projeto político então imposto.

d) ultrapassa o discurso político e, para ser compreendido, é necessário que se vejam as relações sociais, tecnológicas e culturais que permitem a criação de aspectos legitimadores de uma unidade política, social e cultural.

e) só pode ser compreendido e analisado a partir da perspectiva política, pois essa permite forjar uma uni-dade entre os povos e institui todos os outros aspectos necessários para o desenvolvimento do país.

Resolução

No fragmento, o autor discute a historicidade do conceito de “nação”: muito além de uma instituição “natural”, as nações pertencem a um contexto histórico específico e devem ser consideradas não apenas enquanto construções empreendidas por grupos sociais com interesses específicos, mas também pelo com-plexo de relações que permeiam as sociedades envolvidas no processo.

Resposta: d

Questão 52

(Konstantin Maler)

A ilustração acima remete à atual crise na região da Crimeia. Em fevereiro de 2014, essa região passou a ser destaque nos noticiários internacionais, quando o Parlamento da Crimeia declarou formalmente que a região se separou da Ucrânia pedindo ao Kremlin para ser anexada à Rússia. Desde o século XVIII, essa região é importante para a Rússia. A respeito deste assunto, considere as afirmações abaixo.

I. A Guerra da Crimeia (1854-1856) foi resultado da política expansionista russa para os mares quentes e rumo a Constantinopla, mas que foi frustrada pela intervenção de uma aliança entre a França, Ingla-terra e o Reino da Sardenha.

II. Existe uma maioria étnica russa na região da atual república autônoma da Crimeia. A frota russa no Mar Negro está em Sevastopol, que fica em uma área estratégica do Mar Negro, muito próxima do sudoeste da Rússia.

III. A Crimeia foi integrada ao Império Russo em 1783 por Catarina, a Grande, permitindo aos russos o acesso ao Mar Negro e tendo a cidade de Sebastopol como base da frota russa na região.

Assinale

a) se somente a afirmação I estiver correta.b) se somente a afirmação II estiver correta.c) se somente a afirmação III estiver correta.d) se somente as afirmações II e III estiverem corretas.e) se todas as afirmações estiverem corretas.

Resolução

As três frases fazem afirmações verdadeiras sobre a História da Crimeia.

Comentário: Chama atenção a especificidade das afirmações a serem avaliadas, bem como seu caráter estritamente factual. Por mais que a região da Crimeia seja foco de tensão internacional na atualidade, perguntas sobre a data de sua anexação pelo Império Russo no século XIX são de pouca relevância para a finalidade a que se destina o exame.

Resposta: e

Questão 53

O governo de José Sarney (1985-1990) caracterizou-se como um governo de transição democrática, que foi responsável, entre outros, pelo estabelecimento de eleições diretas em todos os níveis. Na esfera econômi-ca esse período foi marcado por

a) altas taxas de inflação e vários planos econômicos como o Plano Cruzado. Além da moeda nacional per-der três zeros e passar de cruzeiro para cruzado, todos os preços ficaram congelados por um ano, o que ocasionou falta de mercadorias e produtos que só eram oferecidos mediante o pagamento de “ágio”.

b) a transição pacífica para um governo com características democráticas refletiu positivamente na nossa economia. O Brasil conseguiu junto ao FMI a moratória da dívida brasileira e o aumento do crédito na-cional diante de banqueiros estrangeiros.

c) com o Plano Bresser, em julho de 1987, o poder aquisitivo das camadas populares aumentou e os índices de desemprego diminuíram. Com isso ocorreu um aumento no consumo o que aqueceu a economia nacional e também atraiu investidores estrangeiros para o país.

d) o Plano Verão, em janeiro de 1989, precedeu a uma nova troca de moeda. O cruzado foi substituído pelo cruzado novo pelo ministro da Fazenda Dílson Funaro, o que acarretou prejuízos para a economia, pois novamente nossa moeda foi desvalorizada.

e) o resultado de todos os planos editados desde fevereiro de 1986 até janeiro de 1989 foi positivo para a economia brasileira. A extinção da correção monetária realocou parte do capital que se encontrava apli-cado nos setores financeiros para o produtivo, gerando empregos que dinamizaram nossa economia.

Resolução

O governo chefiado pelo presidente José Sarney, entre 1985 e 1990, enfrentou gravíssimos problemas: economia estagnada, elevado desemprego, inflação galopante e incapacidade de pagar a dívida externa. Na tentativa de eliminar o processo inflacionário e retomar o crescimento das atividades econômicas, o governo impôs à nação planos econômicos autoritários, baseados no congelamento de preços e prisões de empresários e gerentes de lojas que não respeitavam o tabelamento. O mais importante deles foi o Plano Cruzado, assim denominado porque a moeda nacional, o cruzeiro, foi substituída pelo cruzado. Anunciado em 28 de fevereiro de 1986, foi abandonado em novembro do mesmo ano. O resultado foi catastrófico: provocou a desorganização de todo o sistema produtivo brasileiro, o gravíssimo desabastecimento e a inflação voltou com força ainda maior. Em 1990, no final do seu mandato, a sociedade já vivia na hiperin-flação.

Resposta: a

Questão 54

Uma esfera metálica A, eletrizada com carga elétrica igual a 220,0 μC, é colocada em contato com outra esfera idêntica B, eletricamente neutra. Em seguida, encosta-se a esfera B em outra C, também idêntica eletrizada com carga elétrica igual a 50,0 μC. Após esse procedimento, as esferas B e C são separadas.

A carga elétrica armazenada na esfera B, no final desse processo, é igual a

a) 20,0 μCb) 30,0 μCc) 40,0 μCd) 50,0 μCe) 60,0 μC

Resolução

Contato de A com BQA 1 QB 5 Q’A 1 Q’B (em que Q’A 5 Q’B, pois as esferas A e B são idênticas)

220,0 μC 1 0 5 2 Q’BPortanto, Q’B 5 210,0 µC

Contato de B com C

Q’B 1 QC 5 Q”B 1 Q’C (em que Q”B 5 Q’C, pois as esferas B e C são idênticas)

210,0 μC 1 50,0 μC 5 2 Q”B

Portanto, Q”B 5 120,0 μC

Ou seja, a carga elétrica armazenada na esfera B, no final desse processo, é igual a 120,0 μC.

Resposta: a

Questão 55

y(cm)

x(cm)0 1,0 2,0 3,0 4,02,4cm

O gráfico acima representa uma onda que se propaga com velocidade constante de 200 m/s.

A amplitude (A), o comprimento de onda (λ) e a frequência (f) da onda são, respectivamente,

a) 2,4 cm; 1,0 cm; 40 kHzb) 2,4 cm; 4,0 cm; 20 kHzc) 1,2 cm; 2,0 cm; 40 kHzd) 1,2 cm; 2,0 cm; 10 kHze) 1,2 cm; 4,0 cm; 10 kHz

Resolução

A partir da figura:

y(cm)

x(cm)0 1,0 2,0 3,0 4,0

A = 1,2cm

λ = 2cm

2,4cm

A partir da equação fundamental da ondulatória:v 5 λ ? f

200 5 2 ?1022 ? f∴ f 5 10 000 Hz 5 10 kHz

Resposta: d

Questão 56

A

B

30º

4,00m

Um bloco de massa 5,00 kg é lançado sobre um plano inclinado do ponto A, com velocidade inicial de 8,00 m/s, como indicado na figura acima.

Considerando a aceleração da gravidade g 5 10,0 m/s2, após percorrer 4,00 m, ele atinge o repouso no ponto B. A energia dissipada pela força de atrito é

a) 80,0 Jb) 60,0 Jc) 90,0 Jd) 40,0 Je) 30,0 J

Resolução

As forças aplicadas no bloco estão identificadas na figura abaixo:

sen30º 5 H

4 → H 5 2 m

A

B

30º

4,00m

N

A

P→

→

→

H

Aplicando o Teorema da Energia Mecânica, temos:

τFNC 5 Δεmec → τA 1 τN 5 εB

pot 2 εAcin

Note que a componente normal do contato é sempre perpendicular à direção do deslocamento e, portan-to, não realiza trabalho. Logo, a energia dissipada se deve ao trabalho da componente de atrito.

Assim:

|τA| 5 m ? g ? hB 2 m ? vA

2

2 → |τA| 5 5 ? 10 ? 2 2

5 ? 82

2 → |τA| 5 60 J

Resposta: b

Questão 57

Dois corpos A e B de massas mA 5 1,0 kg e mB 5 1,0 ? 103 kg, respectivamente, são abandonados de uma mesma altura h, no interior de um tubo vertical onde existe o vácuo. Para percorrer a altura h,

a) o tempo de queda do corpo A é igual que o do corpo B.b) o tempo de queda do corpo A é maior que o do corpo B.c) o tempo de queda do corpo A é menor que o do corpo B.d) o tempo de queda depende do volume dos corpos A e B.e) o tempo de queda depende da forma geométrica dos corpos A e B.

Resolução

Os dois corpos são soltos sob a ação do campo gravitacional, de uma mesma altura e no mesmo local onde existe vácuo. Assim, ambos realizam quedas livres em iguais condições independentes de sua massa, cain-do, portanto, no mesmo intervalo de tempo.

Outra solução:Como os dois corpos caem exclusivamente sob a ação da força peso que é conservativa, podemos aplicar a conservação da energia mecânica, onde:

εmecfinal 5 εmec

inicial → m ? v2

2 5 m ? g ? h → v 5 √2 ? g ? h →

onde v 5 g ? t → tqueda 5 2h

g√Como ambos são soltos da mesma altura no mesmo local: tA 5 tB, independentemente das suas massas.

Resposta: a

Questão 58

Uma garota encontra-se diante de um espelho esférico côncavo e observa que a imagem direita de seu rosto é ampliada duas vezes. O rosto da garota só pode estar

a) entre o centro de curvatura e o foco do espelho côncavo.b) sobre o centro de curvatura do espelho côncavo.c) entre o foco e o vértice do espelho côncavo.d) sobre o foco do espelho côncavo.e) antes do centro de curvatura do espelho côncavo.

Resolução

A situação descrita no enunciado está representada na figura a seguir.

Imagem

14243

virtualdireitamaior

C F V

Portanto o objeto deve estar localizado entre o vértice e o foco do espelho côncavo

Resposta: c

Questão 59

isotermas

6,00

8,00

4,00

2,00

3,001,00 2,00 4,00 5,00

B

A

V(L)

p(atm)

O diagrama acima mostra as transformações sofridas por um gás ideal do estado A ao estado B. Se a tem-peratura no estado inicial A vale TA 5 300 K, então a temperatura no estado B vale

a) 600 Kb) 800 Kc) 750 Kd) 650 Ke) 700 K

Resolução

A relação entre as variáveis do estado de uma amostra de gás ideal em uma transformação gasosa é dada por:

pAVA

TA 5

pBVB

TB

Do gráfico e do enunciado, temos:

Estado A

14243

pA 5 8 atmVA 5 1 LTA 5 300 K

Estado B

123

pB 5 4 atmVB 5 5 L

Substituindo os valores na equação, temos:

8 ? 1

300 5

4 ? 5

TB

∴ TB 5 750 K

Resposta: c

Questão 60

Um zagueiro chuta uma bola na direção do atacante de seu time, descrevendo uma trajetória parabólica. Desprezando-se a resistência do ar, um torcedor afirmou que

I. a aceleração da bola é constante no decorrer de todo movimento. II. a velocidade da bola na direção horizontal é constante no decorrer de todo movimento. III. a velocidade escalar da bola no ponto de altura máxima é nula.

Assinale

a) se somente a afirmação I estiver correta.b) se somente as afirmações I e III estiverem corretas.c) se somente as afirmações II e III estiverem corretas.d) se as afirmações I, II e III estiverem corretas.e) se somente as afirmações I e II estiverem corretas.

Resolução

I. CorretaR 5 P

m ? γ 5 m ? g

γ 5 g

678678

P

Portanto, a aceleração é constante durante o movimento.

II. CorretaEm um lançamento oblíquo a resultante de forças é vertical. Portanto o movimento horizontal do corpo é uniforme pois ocorre livre da ação de forças.

III. IncorretaNo ponto de altura máxima de um lançamento oblíquo, a velocidade é horizontal e apresenta valor mínimo, mas não nulo.

Resposta: e

Redação

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

Imagem em http://www.amazon.com/13x19-Selfie-Portrait-Humor-Poster/dp/B00I44B5HQ

Texto II

As reproduções de nós mesmos nos celulares e câmeras digitais – os chamados selfies – parecem querer nos iludir de uma só coisa: somos brilhantes, bonitos e perfeitos. Exatamente por isso é que nos reprodu-zimos incessantemente nas redes sociais, como se estivéssemos em plena função de trabalho, já que nos divulgar parece ser o ponto principal do momento empobrecedor em que vivemos, no qual as experiências humanas estão limitadas à nossa própria imagem em nosso esplendor.

Egon Vieira, antropólogo

Texto III

Não vejo como negativas as estratégias de autopromoção, pois embutida naquilo que parece ser mero exercício de vaidade pode estar a consciência de que somos capazes de ter elevada autoestima e sentimen-to de pertencimento a um grupo que, por exemplo, curte nossas fotos nas redes sociais. Negativos são atos de vandalismo, negativo é o preconceito, a exclusão social. Deveríamos estar mais preocupados em não atacar o outro. Enquanto o mal da civilização for tirar fotos de nós mesmos e nos exibir, a humanidade estará a salvo.

Joana Cruso de Alencar, psicóloga

Texto IV

O que a fotografia reproduz ao infinito só ocorreu uma vez: ela repete mecanicamente o que nunca mais poderá repetir-se existencialmente.[…] Seja o que for o que ela dê a ver e qualquer que seja a maneira, uma foto é sempre invisível: não é ela que vemos.

Roland Barthes, filósofo

Análise da PropostaA proposta de redação do Mackenzie se manteve fiel ao modelo adotado há vários anos: o candidato de-veria desenvolver uma dissertação a partir de um tema comum a quatro textos. A coletânea exigia reflexão sobre o “selfie”: hábito de divulgar imagens pessoais via redes sociais.O primeiro texto, uma paródia da pintura da Mona Lisa – a mais conhecida obra de Leonardo da Vinci – retrata, de forma bem-humorada, a tendência do autorretrato por meio de um telefone celular. O texto II, do antropólogo Egon Vieira, critica o exibicionismo gratuito dos novos tempos. Para Vieira, “as experi-ências humanas estão limitadas à nossa própria imagem em nosso esplendor”. No texto III, em contraste com o anterior, a psicóloga Joana Cruso de Alencar enfatiza que a prática de tirar “selfies” é reflexo de elevada autoestima e da necessidade de pertencimento a um grupo. O último texto, do filósofo francês Roland Barthes, destaca que a fotografia materializa uma presença imediata no mundo, eternizando um momento irrecuperável.

Possibilidades de encaminhamento

A análise poderia envolver, entre outras, as seguintes questões:

•apráticadetirar“selfies” ilustra um tempo de indivíduos que nasceram com a possibilidade de se conec-tar a um mundo ligado por cabos de fibra ótica, pela cultura pop e pela informação “on demand”: é o momento do instantâneo, da superexposição, da gameficação;

•asúltimasgerações,quesecriaramjánoperíododareorganizaçãodocapitalismoparaaampliaçãodacirculação e do consumo de mercadorias – ou o capitalismo globalizado –, são mais narcísicas e individu-alistas. Nesse contexto, mostrar-se melhor que os outros é fundamental num cenário competitivo;

•apráticado“selfie” revela uma busca constante por pertencimento e aceitação, viável por meio das re-des sociais. O foco do indivíduo passa a ser ele mesmo, representado por sua imagem;

•osinsistentesautorretratosrevelamnecessidadedeseencontrarsentidoesignificadoparaavidacotidia-na: fotos diante do espelho do elevador ou de encontros com amigos comprovam isso;

•apublicaçãodeimagenspessoaisnainternettemreflexossobrevaloresconsolidados,comoapreserva-ção da intimidade, por exemplo;

•sobodomíniovertiginosodasimagens,acapacidadedereflexãodoindivíduopareceterficadoparatrásna corrida contra a interpretação imediata dos signos visuais;

•seralguémquesedestacanamultidãovirouatributodevalornocontextosocial.Nessecenário,aquan-tidade de “likes” e de seguidores nas redes sociais se torna proporcional à importância do sujeito; conse-quentemente, felicidade e frustração ficam condicionadas ao olhar alheio.