atps organização social final

SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: A ORGANIZAÇÃO SOCIAL NO BRASIL

CINE SOCIAL: Uma reflexão sobre as organizações sociais no

Brasil

TUTORA A DISTÂNCIA: Profª. MARIA CLOTILDE BASTO

TUPÃ SP12/06/2013

INTRODUÇÃO

Neste trabalho temos como objetivo levantarmos uma reflexão sobre as

organizações sociais no Brasil através do título “Cine Social” baseado nos filmes: Anjos do Sol (2006) do Diretor Rudi Lagemann, Meninas (2005) da Diretora Sandra Werneck e Capitães de Areia (2009) da Diretora Cecília Amado, que foram escolhidos pelos temas estarem relacionados entre si, denunciando problemas sociais como do menor abandonado, prostituição, gravidez na adolescência, pobreza dentre outros, mostrando as diferenças de classes como o papel do Estado e do profissional do Serviço Social na difícil tarefa de compreender esta realidade e tentar criar estratégias de atuação para transformá-la.

FILME: ANJOS DO SOL

FICHA TÉCNICA• Diretor: Rudi Lagemann• Elenco: Antônio Calloni, Chico Díaz,

Darlene Glória, Otávio Augusto, Vera Holtz, Fernanda Carvalho, Bianca Comparato.

• Produção: Luiz Leitão, Juarez Precioso, Rudi Lagemann

• Roteiro: Rudi Lagemann• Fotografia: Tuca Moraes• Trilha Sonora: Felipe Radicetti, Flu,

Nervoso• Duração: 92 min.• Ano: 2006• País: Brasil• Gênero: Drama• Estúdio: Globo Filmes• Classificação: 14 anos

SINOPSE

Anjos do Sol conta a triste história de uma jovem de 12 anos chamada Maria, que mora no interior do nordeste brasileiro. No verão de 2002 ela é vendida por sua família, a um recrutador de prostitutas, pensando que a filha fosse viver em lugar melhor. Maria é levada para ser vendida em um leilão de meninas virgens. Após ser comprada, é enviada a um prostíbulo na floresta amazônica localizado perto de um garimpo. Depois de meses sendo abusada sexualmente, ela consegue fugir e passa a cruzar o Brasil através de viagens de caminhão, até chegar ao Rio de Janeiro, onde a prostituição volta a cruzar seu caminho. O roteiro do filme foi livremente inspirado em relatos jornalísticos e depoimentos de meninas coletados em instituições e organizações não-governamentais.

ANJOS DO SOL – RESENHA CRÍTICA O desenrolar do filme “Anjos do Sol”, retrata uma questão muito polêmica, que é o trafico e

prostituição de crianças e adolescentes no Brasil. O filme deixa claro a fragilidade da nossa péssima justiça que fecha os olhos para um crime tão grave e nos leva a refletir o que está acontecendo com muitas crianças e adolescentes. Sabemos que são crianças vitimas de abusos e que tem seus direitos amparados pelo ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) completamente violados. Este excelente filme, retrata a vulnerabilidade social das vítimas e a impunidade como responsáveis da perpetuação deste crime contra humanidade são muito bem apresentadas. Lamentavelmente, o filme foi baseado em fatos reais. Percebe-se também, que as autoridades locais vêem tudo e finge não ver nada. Além do agente de saúde que vai até a casa vê que as meninas são exploradas sexualmente, ficando exposta a várias doenças, ainda assim, não comunica aos órgãos responsáveis. O Estado precisa parar de se eximir de suas funções e fazer com que de fato, as políticas públicas sejam direcionadas à quem dela necessitar. Ao ser uma historia triste e que para alguns pode ser muito forte, temos que concordar sobre a pura realidade que faz parte de nossa sociedade.

Fonte: http://quersabermeublog.blogspot.com.br/search?q=anjos+do+sol -Ronaldo Guizzo


Existem muita Marias crianças/adolescentes em nosso país, principalmente quando falamos sobre trafico de pessoas. A prostituição infantil é derivado de uma grande rede de trafico de meninas e meninos para fins sexuais, onde muitos familiares são iludidos por pessoas com falsas promessas de emprego em casas de famílias, ou até com a promessa de se tornarem modelos. A rota do tráfico de crianças e adolescentes se originam principalmente do Nordeste, sendo os maiores receptores o estado de São Paulo e Rio de janeiro. Não deixemos de atentar para o fator sócio econômico a qual essas crianças estão sujeitas, sendo elas de periferias das cidades grandes ou cidades pequenas do interior.

Seguindo a uma exigência social, o Brasil teve que formular uma política mais dura, criando leis mais enérgicas em relação ao trafico de pessoas, por exemplo, a lei que tipifica o trafico de crianças e adolescentes no país provem do Código Penal, em seus artigos 231º e 231-A.



FILME - MENINASSINOPSE

Evelin, uma adolescente, que no dia que completa 13 anos descobre que está grávida de jovem de de 22 anos, ex-traficante da favela da Rocinha, Rio de Janeiro, onde vivem.

Luana de 15 anos, órfã de pai, descobre que está grávida, vive com quatro irmãs e a mãe em uma casa onde só há mulheres. Desde cedo ajuda a mãe a criar as irmãs mais novas, tinha a algum tempo a vontade de ficar grávida e ter um filho só para ela. Diante deste sonho, em nenhum momento quis fazer um aborto.

Edilene não planejou nem evitou sua gravidez aos14 anos. Ao mesmo tempo sua mãe também engravida.

O filho de Edilaine é de Alex, o qual está apaixonada, que também engravidou Joice, sua vizinha de 15 anos, passando assim a viver o drama de um triângulo amoroso.

Ao longo de um ano a equipe de filmagem acompanhou o cotidiano destas quatro “meninas-mães”.

FICHA TÉCNICA

• Produção e Direção :Sandra Werneck• Diretora Assistente: Gisela Camara• Roteiro: Bebeto Abrantes• Produção Executiva: Luis Antonio

Silveira• Fotografia e Câmera: Fred Rocha |e

Heloisa Passos• Som Direto: Valéria Ferro• Montagem: Fernanda Rondon• Edição de Som Mixagem: Denilson

Campos• Música Tema: José Miguel Wisnik &

Paulo Neves• Finalização de Imagem: Fábio Souza• Pais: Brasil • Ano: 2005• 71 mins / cor

RESENHA CRÍTICA - MENINASFica muito claro nas entrevistas que, mesmo não tendo total consciência das implicações da maternidade, não faltam às garotas informações sobre sexo e concepção. Ou seja, havia a possibilidade de evitar a gravidez, mas isso não foi encarado com seriedade. Para algumas meninas, ser mãe representa afirmação e chegada à vida adulta. Fonte: http://tc.batepapo.uol.com.br/convidados/arquivo/cinema/sandra-

werneck-cineasta-falou-sobre-seu-documentario-meninas.jhtm

Em nenhum momento "Meninas" se propõe a fazer um julgamento de seus personagens, ou qualquer discurso moralista. Contando com depoimentos muito bons, tanto das garotas, quanto de suas mães, consegue-se identificar, porém, a falta de sonhos pessoais e profissionais dessas jovens de baixa renda

Fonte: http://tc.batepapo.uol.com.br/convidados/arquivo/cinema/sandra-werneck-cineasta-falou-sobre-seu-documentario-meninas.jhtm

Por isso, o filme torna-se um retrato preocupante de uma juventude pobre e sem perspectivas, que eterniza de pai para filho um assustador ciclo de pobreza. Os problemas sociais, como a baixa escolarização e profissionalização, não raro funcionam como caldo para a criminalidade, como o sempre presente tráfico de drogas nos morros cariocas.



FILME – CAPITÃES DE AREIA

FICHA TÉCNICA

• Diretor: Cecília Amado• Produção: Bruno Stroppiana, • e Donald Ranvaud• Roteiro: Cecília Amado• Fotografia: Guy Gonçalves• Trilha Sonora: Carlinhos Brown• Duração: 96 min.• Ano: 2009• País: Brasil• Gênero: Drama• Cor: Colorido• Distribuidora: Imagem Filmes• Estúdio: Lagoa Cultural e Esportiva• Classificação: 16 anos

SINOPSE

Um grupo de meninos abandonados que incomoda a sociedade e são chamados “Capitães da Areia”, porque o cais da Bahia de 1950 é o seu quartel general. O líder do grupo, Pedro Bala, é caçado como o pior dos bandidos,entretanto, era apenas um adolescente que vivia solto nas ruas. Era o herói de muitos outros meninos adolescentes que juntos viveram aventuras incríveis: planejam de pequenos furtos a assaltos a ricas mansões, trapaceiam os marujos em mesas de jogatina e jogam olho comprido sobre os fartos decotes das mulatas. A única menina do grupo é Dora, que perdeu os pais numa epidemia de varíola e sem ninguém, juntou-se aos demais adolescentes pelas ruas da cidade de Salvador. A entrada de Dora para o grupo veio mexer com a vida dos Capitães de Areia, pois o líder, Pedro, se apaixona por ela, além de Professor, formando-se assim um triângulo amoroso, onde descobrem o amor.

CENAS DO FILME – CAPITÃES DE AREIA

Fonte: http://cinemaateca.blogspot.com.br/2011/11/critica-capitaes-da-areia-2011.html




RESENHA CRÍTICA – CAPITÃES DE AREIA

Jorge Amado, autor do livro, Capitães de Areia, nesta histótia comovente, aborda a vida de um grupo de meninos pobres que moram num trapiche abandonado em Salvador, que não vivem, sobrevivem. Os Capitães da Areia têm entre nove e dezesseis anos e vivem de golpes e pequenos furtos, aterrorizando a capital baiana. Devido a repercussão dos delitos, a má fama dos Capitães de Areia se espalha e se levantam contra eles os jornais, a polícia, o juizado de menores e as “famílias distintas”. Mas há também quem os ajude: o padre José Pedro, a mãe de santo Don’Aninha, o estivador João de Adão e o capoeirista Querido-de-Deus. Já adultos, os adolescentes tomam caminhos diferenciados:: marinheiro, artista, frade, gigolô,cangaceiro. O líder, Pedro Bala, decide lutar e assumir a tarefa de mudar o destino dos mais pobres. Os atores oportunamente escolhidos nas ONGs para retratá-los nas telas dos cinemas são a imagem de capitães da areia do dia-a-dia, submetidos à escola da vida, onde uma linha tênue os separam do Bem e do tentador Mal. Todos identificados com a exclusão social. Infelizmente muitos dos capitães da areia morrem na praia, antes mesmo de experimentar a sensação de mergulhar no mar. Morrem lutando, nas batalhas diárias às quais são submetidos – mesmo as que não desejam. Num país onde quem rouba um pão vai preso e o político que desvia milhões em obras públicas fica livre e é reeleito.

• Estudiosos começaram a observar e analisar a sociedade de forma sistemática, devido as transformações em suas estruturas.

• A sociologia estuda os fenômenos sociais, as limitações, a interação, organização e as transformações culturais, estruturais e o avanço tecnológico com suas implicações.

• Podemos citar alguns dos mais importantes pensadores dentro da Sociologia: Auguste Comte (1798-1857), Herbert Spencer (1820-1903), Émile Durkheim (1858-1917), Max Weber (1864-1920), Karl Marx (1818-1883).

• As estruturas sociais são redes de status inter-relacionadas, composta por papéis e status, os quais são inseridos por crenças, regras, costumes, valores e símbolos de cada cultura, e influenciam nos diversos segmentos de nossas vidas, no comportamento, pensamento, atitudes, intuições, emoções, ações e interações, os quais devemos nos enquadrar para fazer parte dessa sociedade.

• Status - é o lugar que ocupamos dentro da sociedade que fazemos parte, papel social - é o comportamento esperado de alguém que tem um certo status, conjunto de status - são várias posições que ocupamos em diferentes estruturas sociais, conjunto de papéis sociais - é a totalidade de um conjunto de comportamentos para qualquer status. O ser humano sofre tensões e conflitos devido as diversas e divergentes obrigações relacionadas com os papéis sociais.

• Existem diversos tipos de estruturas sociais como por exemplo: as estruturas de grupo, organizacionais, de comunidade, institucionais, de categoria, de estratificação, societárias e intersocietária.

ORGANIZAÇÕES SOCIAIS NO BRASIL

• Dentro da estrutura social encontramos a família como exemplo de grupo primário que apresenta maior intimidade entre os membros, e também maior poder influenciador por ser menor, o grupo secundário que apresenta uma quantidade maior de membros, menor intimidade e com menor poder influenciador, ambos se divergem por apresentarem diferentes relações sociais. • “ Organizações Sociais (OS) são um modelo de organização pública não estatal destinado a absorver atividades publicizáveis mediante qualificação específica. Trata-se de uma forma de propriedade pública não estatal, constituída pelas associações civis sem finslucrativos, que não são propriedade de nenhum indivíduo ou grupo e estão orientadas diretamente para o atendimento do interesse público. As OS são um modelo de parceria entre o Estado e a sociedade. O Estado continuará a fomentar as atividades publicizadas e exercerá sobre elas um controle estratégico: demandará resultados necessários ao atingimento dos objetivos das políticas públicas. O contrato de gestão é o instrumento que regulará as ações das OS.”(Caderno 2- Organizações Sociais – MARE – 1998).Tipos de organização social: as organizações voluntárias, coercitivas, utilitárias e a ecológica. Dentro dos grupos sociais de trabalho surgem dois tipos de lideres, um de tarefas (os que criam tensões) e os lideres sociais ou socioemocionais ( os que aliviam as tensões).Em muitos casos as pessoas são oprimidas dentro de seu próprio grupo.Com o avanço da tecnologia e a competição econômica mundial, seres humanos são substituídos por maquinas nos trabalhos de produção, isso faz com esses trabalhadores se desloquem e se adaptem a outras áreas de trabalho, modificando constantemente a natureza da organização social.

ATUAÇÃO DO ASSISTENTÊNTE SOCIAL

Assistente Social atua na esfera pública, através de alguns órgãos como o CRAS e o CREAS, analisando a realidade social dos cidadãos/cidadãs que vivem em situação de vulnerabilidade, buscando enfatizar a importância da inserção da família no processo de proteção a criança e ao adolescente, inserindo-os em programas e projetos sociais nas mais diversas áreas com o objetivo da inclusão social. O Assistente Social, também tem um importante papel no terceiro setor ou seja, nas ONG, onde em parceria, na maioria das vezes com o poder público busca agir como uma ponte e como agente transformador diante das seqüelas sociais, favorecendo o acesso da população atendida aos seus direitos sociais.

Fonte: http://luizassistentesocial.blogspot.com.br/2011/11/endereco-dos-cras-nova-iguacu-rj.html

Fonte: http://cantinho-do-assistente-social.blogspot.com.br/2012/04/o-processo-de-gestao-no-creas-limites-e.html

Fonte: http://meuartigo.brasilescola.com/ong/ongs-relevante-apoio-social-no-cenario-mundial-contemporaneo.htm

Fonte:http://www.controlesocialdesarandi.com.br/assistencia-social/o-papel-do-assistente-social-nas-varas-de-famlia-aspectos-conceituais-metodolgicos-e-tcnicos/

A atuação do profissional do Serviço Social na prevenção da gravidez na adolescência, se faz através dos programas e projetos que envolvam métodos contraceptivos e o planejamento familiar, dentro do setor público ou privado, objetivando prevenir e a reincidência da gravidez precoce, fornecer serviços de pré-natal e promover o desenvolvimento adequado do bebê, fruto da gravidez precoce.

Diante da prostituição infantil e juvenil e o tráfico de menores com finalidade sexuais, um trabalho mais complexo onde o profissional do Serviço Social atua em parceria com os setores competentes, como o Juizado da Infância e da Juventude, Conselho Tutelar, embasados nas Leis como o Estatuto da Criança e do Adolescente. Já em relação aos menores abandonados e de rua buscam enfatizar a importância da inserção da família no processo de proteção a criança e ao adolescente incluindo-os em programas e projetos na área da saúde, educação, etc., campanhas educativas e preventivas, visitas domiciliares , acolhimento dos usuários aos programas e projetos oferecidos com o objetivo da inclusão social.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

. Levando em consideração os temas analisados em cada filme, as organizações sociais e a atuação do profissional do Serviço Social de uma maneira geral e especificamente junto a problemática da gravidez na adolescência, prostituição, tráfico de crianças/jovens e do menor de rua, concluímos que as políticas públicas de proteção social são cada vez mais necessárias e que temos um arsenal de ferramentas possíveis para que a lei seja cumprida, faltando apenas viabilizar efetivamente condições para que o Assistente Social, independente do setor que desenvolva seu trabalho, possa ser o agente transformador.

(...), O Assistente Social detém a sua força e trabalho especializada, força essa que é mera capacidade. Ela só se transforma em trabalho quando consumida ou acionada, quando aliada às condições necessárias para que o trabalho se efetive, aos meios e objetos de trabalho(...). Iamamoto(2004, p.64).

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