assist social (3)

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ASSISTENTE SOCIAL

Instrues

Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instrues que seguem, pois elas so parteintegrante das provas e das normas que regem esse Concurso ou Processo Seletivo.

1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala.

2. Seus pertences devero ser armazenados dentro do saco plstico fornecido pelo fiscal.Somente devem permanecer em posse do candidato caneta esferogrfica de materialtransparente, com tinta azul ou preta, documento de identidade, lanche e gua, se houver. Autilizao de qualquer material no permitido em edital expressamente proibida, acarretando aimediata excluso do candidato.

3. Verifique se o cargo constante na capa deste caderno aquele para o qual realizou a inscrio.

4. Cada questo oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, De E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta.

5. Ser respeitado o tempo para realizao da prova conforme previsto em edital, incluindo opreenchimento da grade de respostas.

6. Os dois ltimos candidatos devero retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendoassinar a Ata de Prova.

7. Nenhuma informao sobre o contedo das questes ser dada pelo fiscal.

8. No caderno de prova, o candidato poder rabiscar, riscar e calcular.

9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva sero divulgados em data, horrio e local descritos noCronograma de Execuo desse Concurso ou Processo Seletivo.

10. Certifique-se de que este caderno contm 40 (quarenta) questes. Caso contrrio, solicite aofiscal da sala a sua substituio.

Boa prova!

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUPANDIESTADO DO RIO GRANDE DO SULCONCURSO PBLICO N 01/2015


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Execuo: FundatecNVEL SUPERIOR

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LNGUA PORTUGUESA

Instruo: As questes de nmeros 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.

Pense como um ET

0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253

Ponto cego a rea da retina que no possui clulas fotorreceptoras. Sem elas, aimagem projetada pelo cristalino (lente do olho) no registrada pelo sistema nervoso epassa despercebida. Ou seja: no vemos o que est bem ___ frente. Os pontos cegos podemsurgir, tambm, na carreira. a teoria de Cyril Bouquet, professor do IMD, escola de negciossua. Segundo ele, os profissionais no enxergam fatos que podem arruin-los. O problemados pontos cegos que so, por definio, algo que no vemos, diz Cyril.

Em geral, o defeito evidente para todos, exceto para quem o tem. Como lidar com algoque voc ignora? A soluo: pense como um ET. Cyril sugere que os profissionais olhem suacarreira de ngulos improvveis, como se fossem marcianos chegando ___ Terra. Assim, possvel avaliar hipteses nunca consideradas. O professor usa as letras da palavra alienpara designar atitudes usadas para resolver a ignorncia sobre o ponto fraco: A significa serum antroplogo; L, lateral thinker (algo como pensador lateral); I, imaginador; E,experimentador; e N, navegador.

S evite pensar como um alien em tempo integral: agir como um observador externotoda hora cansa e atrapalha a produtividade. O ideal fazer isso quando precisar achar umaresposta diferente para um problema. Mas qual o momento certo para ser um alien?

- Seja um alien para assumir um novo cargo:Quando um profissional chega a um novo cargo, seja por promoo, seja por mudana de

empresa, precisa se adaptar. Essa a hora de se tornar antroplogo. No basta ouvir,racionalmente, colegas, chefes e clientes, necessrio entender como aquelas pessoas (eaquele mercado) se comportam. Observe as atitudes alheias. Note quem almoa com quem,quem funciona melhor em conversas por e-mail, quem precisa de feedback constante. Umantroplogo estuda as interaes humanas e sociais para entender como os grupos agem. Aoadotar esse olhar, o profissional vai saber como deve interagir com as pessoas da forma maisprodutiva e cordial possvel.

- Seja um alien para fugir da estagnao:Quem se sente estagnado na carreira geralmente tem dificuldade em imaginar como

poderia se desenvolver por ficar preso ___ conselhos do chefe, dos colegas ou ___preocupaes do marido ou da esposa. Resultado? Ansiedade e crebro travado. A arma a serusada aqui a imaginao. Deixe a mente viajar em torno de todas as possibilidades e ajacomo uma criana, fazendo perguntas como: por que estou aqui? Para onde devo ir? Essesquestionamentos so importantes para alcanar o sucesso.

- Seja um alien para impressionar o chefe:H a tendncia de achar que o jeito mais fcil de impressionar o chefe mostrar

conhecimento sobre a rea em que atua ou, no mximo, apresentar o que as outras empresasesto fazendo de diferente. Isso no basta. Um profissional que se destaca, de fato, propeinovaes. A melhor maneira de encontrar solues diferentes se distanciar um pouco doque acontece no dia a dia e pensar em estratgias que possam at parecer absurdas. Use opensamento lateral, que busca referncias e cria novas conexes mentais, ajudando ___ terideias melhores e inovadoras.

- Seja um alien para mudar de caminho:O mundo est se transformando em alta velocidade. Mas esse fato no deve ser usado

como desculpa para correr o tempo todo. Muitos executivos no conseguem desacelerar e noencontram maneiras de estabelecer uma nova trajetria para sua carreira ou sua empresa.Para combater o problema, os profissionais deveriam achar uma brecha na agenda paraexperimentar, seja na prtica, seja na teoria. O exerccio faz com que novos caminhosapaream.

- Seja um alien para quebrar a resistnciaNem todo mundo est preparado para adotar a postura do alien na vida executiva. Por

isso, comum encontrar resistncia a um tipo de pensamento mais desconexo e a uma visoindita. Convencer as pessoas de que esse tipo de raciocnio funciona no fcil. Umamaneira instigar o esprito navegador da equipe, mostrando a necessidade de vencer osprprios preconceitos para inovar.

Fonte: Texto adaptado http://exame.abril.com.br/revista-voce-sa/edicoes/199/noticias/pense-como-um-alien-para-tomar-decisoes-melhores-no-trabalho


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QUESTO 01 Assinale a alternativa quecompleta, correta e respectivamente, aslacunas das linhas 03, 09, 28 (duasocorrncias) e 39.

A) a a a as aB) a as C) a s D) a s aE) as a

QUESTO 02 Analise as afirmaes que sofeitas sobre os sinais de pontuao presentesno texto:

I. Na linha 06, as vrgulas (primeira esegunda ocorrncias) separam umaexpresso explicativa.

II. As vrgulas das linhas 12 e 13 indicam aelipse de um termo.

III. A vrgula da linha 24 separa um adjuntoadverbial.

Quais esto INCORRETAS?

A) Apenas I.B) Apenas II.C) Apenas III.D) Apenas I e II.E) Apenas II e III.

QUESTO 03 Analise as assertivas abaixosobre a relao entre os pronomes e os termosque so retomados.

I. O pronome los (l. 05) retoma osprofissionais (l. 05).

II. O pronome voc (l. 08) retoma CyrilBouquet (l. 04).

III. A segunda ocorrncia do pronome sua, nalinha 44, retoma os profissionais (l. 45).

Quais esto corretas?

A) Apenas I.B) Apenas II.C) Apenas III.D) Apenas I e III.E) I, II e III.

QUESTO 04 Analise as seguintesocorrncias da palavra que no texto.

I. Linha 01.II. Linha 05.

III. Linha 08 (segunda ocorrncia).IV. Linha 34.V. Linha 36.

Quais so classificadas como conjunointegrante?

A) Apenas I e II.B) Apenas III e IV.C) Apenas IV e V.D) Apenas I, III e V.E) Apenas II, III e IV.

QUESTO 05 Analise as seguintes frases,retiradas do texto, e assinale a alternativacorreta sobre os verbos sublinhados.

1. Essa a hora de se tornar antroplogo(l. 19).

2. O mundo est se transformando em altavelocidade. (l. 42).

A) Apenas em 1 o verbo pronominal.B) Em 1, o verbo transitivo direto.C) Em 2, o verbo intransitivo.D) Tanto em 1 como em 2, tem-se verbos na

voz passiva.E) Tanto em 1 como em 2, o verbo

classificado como pronominal.

QUESTO 06 Analise as assertivas queseguem sobre formao de palavras:

I. designar (l. 11) uma palavra derivadado estrangeirismo designer.

II. antroplogo (l. 19) formada porderivao prefixal.

III. geralmente (l. 27) formado porderivao sufixal.


A) Apenas I.B) Apenas II.C) Apenas III.D) Apenas II e III.E) I, II e III.


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QUESTO 07 Analise as palavras a seguir,retiradas do texto, e as afirmaes que sofeitas sobre elas.

I. Em exceto (l. 07) e interaes (l. 23), asletras sublinhadas no representam omesmo fonema.

II. Nas palavras Deixe (l. 30), mximo (l.35) e conexes (l.39), a letra xrepresenta o mesmo fonema.

III. resistncia (l. 50) e prprios (l. 53)possuem a mesma quantidade de letras efonemas.



QUESTO 08 Considere o perodo abaixo eanalise as afirmaes que seguem, assinalandoV, se verdadeiras, ou F, se falsas.

No basta ouvir, racionalmente, colegas,chefes e clientes, necessrio entender comoaquelas pessoas (e aquele mercado) secomportam (l. 19-21).

( ) H, no perodo, dois advrbios: No eracionalmente.

( ) Os verbos bastar e entender soclassificados como transitivos diretos.

( ) H apenas um adjetivo: necessrio.( ) aquelas e aquele so classificados como

pronomes demonstrativos.

A ordem correta de preenchimento dosparnteses, de cima para baixo, :

A) V F F V.B) V F V V.C) V F F F.D) F V F F.E) F V V F.

QUESTO 09 Analise as propostas dealterao de palavras no texto e assinale M,para as que mantm o sentido, ou A, para asque alteram, desconsiderando eventuaisnecessidades de alterao sinttica.

( ) despercebida (l. 03) por desapercebida.( ) hipteses (l. 10) por suposies.( ) estagnado (l. 27) por inerte.( ) brecha (l. 45) por distrao.


A) M M M A.B) M A M A.C) A M A M.D) M A A A.E) A A A M.

QUESTO 10 Analise as seguintesafirmaes que so feitas sobre o texto:

I. Segundo o autor, a soluo para qualquerproblema do ser humano, independente darea, pensar como um extraterrestre.

II. importante o profissional ter umaespecializao em antropologia para poderentender os colegas de profisso.

III. Apesar de o pensamento alien poderajudar a desenvolver a sua carreira, elepode ser mal interpretado e malcompreendido pela equipe de trabalho.




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LEGISLAO

Para responder s questes 11 a 17,considere o exposto na Lei n 736/2006da Prefeitura Municipal de Tupandi.

QUESTO 11 Mauren, servidora pblica doMunicpio de Tupandi, no cargo de Auxiliar deEducao Infantil, desde 2003, aps concluirsua graduao, decidiu realizar o ConcursoPblico de 2011 para o cargo de Professor deAnos Iniciais. Por mrito, Mauren foi bemclassificada, sendo nomeada no mesmo anopara o novo cargo. Em 2014, ao trmino doperodo de seu estgio probatrio, foi dada ainabilitao para a nova funo, conformeresultado das avaliaes de desempenho,retornando, assim, ao exerccio no cargoanteriormente ocupado. Qual a forma deprovimento ao servio pblico apresentada nocaso acima?

A) Adaptao.B) Incluso.C) Reconduo.D) Readaptao.E) Reverso.

QUESTO 12 A prestao de serviosextraordinrios s poder ocorrer por expressadeterminao da autoridade competente,mediante solicitao fundamentada do chefe darepartio ou de ofcio. Com base no exposto,assinale a alternativa INCORRETA.

A) O servio extraordinrio ser remuneradopor hora que exceda jornada normal detrabalho, com acrscimo de cinquenta porcento em relao remunerao da horanormal.

B) Salvo nos casos excepcionais, devidamentejustificados, no poder o trabalho emhorrio extraordinrio exceder a duas horasdirias.

C) O servio extraordinrio, excepcionalmente,poder ser realizado sob a forma deplantes para assegurar o funcionamentodos servios municipais ininterruptos.

D) O planto extraordinrio visa a substituiodo plantonista titular legalmente afastado ouem falta ao servio.

E) Incluem-se na remunerao por servioextraordinrio os cargos em comisso ou defuno gratificada.

QUESTO 13 Hortncia, enfermeira daPrefeitura Municipal de Tupandi, foijustificadamente solicitada por sua chefia pararealizar a prestao de servio extraordinriono ms de fevereiro de 2015. A remuneraodo servio extraordinrio de Hortncia serpor:

A) Hora que exceda jornada normal detrabalho, com acrscimo de 50% em relao remunerao da hora normal.

B) Valor fixo determinado, com acrscimo de20% em relao remunerao da horanormal.

C) Hora que exceda jornada normal detrabalho, sem acrscimo em relao remunerao da hora normal.

D) Hora que exceda jornada normal detrabalho, com acrscimo de 20% em relao remunerao da hora normal.

E) Valor fixo determinado, sem acrscimo emrelao remunerao da hora normal.

Para responder s questes 14 a 16,analise o seguinte caso:

Anderson entrou em exerccio no cargo deAuxiliar de Servio Bucal da PrefeituraMunicipal de Tupandi, em janeiro de 2015.Assim, o servidor nomeado ficar sujeito aestgio probatrio por perodo de 03 (trs)anos.

QUESTO 14 Com base no casoapresentado, assinale a alternativaINCORRETA.

A) Durante o estgio probatrio de Anderson,sua aptido, capacidade e desempenhosero objetos de avaliao por ComissoEspecial designada para esse fim.

B) A Comisso Especial observar os quesitosde assiduidade, pontualidade, disciplina,entre outros.

C) condio, para a aquisio da estabilidadede Anderson, a avaliao do desempenho noestgio probatrio.

D) A avaliao de Anderson ser realizada portrimestre e a cada uma corresponder umcompetente boletim.

E) Em todo o processo de avaliao, Andersonter vista de cada boletim de estgio, noentanto, no poder se manifestar sobre ositens avaliados pela respectiva chefia.


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QUESTO 15 Qual o afastamento que NOprejudicar a avaliao do trimestre e oimplemento do trinio de Anderson?

A) Servio militar.B) Gozo de frias legais.C) Licena-maternidade.D) Doena Perodo superior a 15 dias.E) Acidente de trabalho Perodo superior a 15

dias.

QUESTO 16 Trs meses antes de findo operodo de estgio probatrio, a avaliao dodesempenho de Anderson ser submetida homologao da autoridade competente.Diante disso, analise as seguintes assertivas:

I. Caso Anderson no preencha alguns dosrequisitos do estgio probatrio, deverreceber orientao adequada para quepossa corrigir as deficincias.

II. Se a avaliao concluir pela exonerao deAnderson, ser-lhe- assegurada vista doprocesso, pelo prazo de cinco dias teis,para apresentar defesa e indicar as provasque pretenda produzir.

III. Nos casos de cometimento de faltadisciplinar, inclusive durante o primeiro e oltimo trimestre, Anderson ter a suaresponsabilidade apurada atravs desindicncia ou processo administrativodisciplinar, observadas as normasestatutrias, independente da continuidadeda apurao do estgio probatrio pelaComisso Especial.

IV. Verificado, em qualquer fase do estgio,resultado insatisfatrio em qualqueravaliao, ainda que somente uma, serprocessada a exonerao de Anderson.


A) Apenas II.B) Apenas IV.C) Apenas I e III.D) Apenas I, II e III.E) Apenas II, III e IV.

QUESTO 17 Foi declarada, em 2007, aextino do cargo de cozinheira. Sendo assim,o servidor estvel que estiver ocupando essecargo ficar em disponibilidade, comremunerao proporcional ao tempo deservio, at seu adequado aproveitamento emoutro cargo. Diante do exposto, analise asseguintes assertivas:

I. O servidor em disponibilidade retornar atividade mediante aproveitamento emcargo equivalente por sua natureza eretribuio quele de que era titular.

II. O servidor em disponibilidade que temmais tempo de servio pblico municipalter preferncia no aproveitamento e, nocaso de empate, o que est h mais tempoem disponibilidade.

III. Para o servidor em disponibilidade h maisde doze meses, o aproveitamentodepender de prvia comprovao de suacapacidade fsica e mental, por juntamdica oficial.

IV. O servidor em disponibilidade queverificada a incapacidade definitiva, porjunta mdica oficial, ser aposentado.


A) Apenas II.B) Apenas IV.C) Apenas I e III.D) Apenas I, II e III.E) Apenas II, III e IV.


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Para responder s questes 18 a 20,considere o exposto na Lei Orgnica doMunicpio de Tupandi.

QUESTO 18 A educao, direito de todos edever do Estado, do Municpio, da famlia,baseada na justia social, na democracia e norespeito aos direitos humanos, ao meioambiente e aos valores culturais, visa aodesenvolvimento do educado como pessoa e sua qualificao para o exerccio da cidadania eo trabalho. O Municpio aplicar, no exercciofinanceiro, no mnimo, _____ da receitaresultante de impostos, compreendida, aproveniente de transferncias, na manutenoe desenvolvimento do ensino pblico. Nomenos de ____ dos recursos destinados aoensino, previstos, neste artigo, sero aplicadosna manuteno e conservao das escolaspblicas de forma a criar condies que lhesgarantam o funcionamento normal e umpadro mnimo de qualidade.

Assinale a alternativa que preenche, correta erespectivamente, as lacunas do trecho acima.

A) 15% 05%B) 15% 10%C) 20% 15%D) 20% 05%E) 25% 10%

QUESTO 19 O municpio desenvolverpoltica e programas de assistncia social eproteo criana, ao adolescente e ao idoso,portadores ou no de deficincia, com aparticipao de entidades civis. Assinale aalternativa INCORRETA quanto aos preceitosestabelecidos para o desenvolvimento dessesprogramas.

A) Criao de programa de preveno eatendimento especializado criana e aoadolescente dependentes de entorpecentese drogas.

B) Execuo de programas priorizando oatendimento no ambiente familiarcomunitrio.

C) Iseno fiscal s pessoas jurdicas queparticiparem conjuntamente na execuo detodos os programas do ano em vigncia.

D) Especial ateno s crianas e adolescentes,em estado de miserabilidade, exploradassexualmente, doentes mentais, rfos,abandonados e vtimas de violncia.

E) Auxlio mdico e odontolgico aosdeficientes fsicos capaz de assegurar-lhes adignidade de uma vida justa e social.

QUESTO 20 So auxiliares diretos doPrefeito:

A) Os vereadores e os subprefeitos.B) Os secretrios municipais e os vereadores.C) O presidente da Cmara e os subprefeitos.D) Os secretrios municipais e os subprefeitos.E) Os secretrios municipais e o presidente da

Cmara.


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INFORMTICA

Para a resoluo das questes desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouseest configurado para uma pessoa que o utiliza com a mo direita (destro) e usa, commaior frequncia, o boto esquerdo, que possui as funcionalidades de seleo ou dearrastar normal, entre outras. O boto da direita serve para ativar o menu de contexto oude arrastar especial; (2) os botes do mouse esto devidamente configurados com avelocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados comtodas as suas configuraes padro, entretanto, caso tenham sido realizadas alteraesque impactem a resoluo da questo, elas sero alertadas no texto da questo oumostradas visualmente, se necessrio; (4) no enunciado e nas respostas de algumasquestes, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destac-las.Nesse caso, para resolver as questes, desconsidere as aspas e atente somente para otexto propriamente dito; e (5) para resolver as questes desta prova considere, apenas,os recursos disponibilizados para os candidatos, tais como essas orientaes, os textosintrodutrios das questes, os enunciados propriamente ditos e os dados e informaesdisponveis nas Figuras das questes, se houver.

Para responder s questes 21 e 22, observe a Figura 1 abaixo.

Figura 1 Utilizao do Windows Explorer no Windows 8.1 Pro.

QUESTO 21 Se a checkbox Extenses denomes de arquivos for desmarcada, comodeve aparecer o nome do arquivo aula01.ppt?

A) aulaB) aula.pptC) aula01D) aula01.pptE) aula01.pptx

QUESTO 22 Para mostrar informaes dosarquivos na janela, tais como: data demodificao e tamanho, que modo de exibiodeve ser selecionado?

A) cones extra grandes.B) Lista.C) cones grandes.D) cones pequenos.E) Detalhes.

QUESTO 23 No Word 2013, se umapalavra estiver selecionada e for pressionadoconcomitantemente as teclas Ctrl e N, o quedeve ocorrer?

A) A palavra selecionada ficar em negrito.B) A palavra selecionada ser recortada.C) Apenas a palavra selecionada ficar em

modo navegao.D) O modo de navegao ser habilitado.E) Ser aberta uma janela, questionando se

deseja habilitar o modo de navegao.


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QUESTO 24 No Word 2013, se umapalavra estiver selecionada e for pressionada atecla F12, o que deve ocorrer?

A) A palavra selecionada ficar em itlico.B) A palavra selecionada ficar com a cor da

fonte alterada.C) A palavra selecionada ser copiada para a

rea de transferncia.D) Abrir a tela Salvar como.E) Abrir a tela Localizar.

Para responder s questes 25 a 28,observe a Figura 2 abaixo.

Figura 2 Utilizao do Microsoft Excel2013.

QUESTO 25 Se for pressionada a tecla 9na clula E2, o que deve ocorrer?

A) A frmula ser substituda por 9.B) A frmula ser alterada, adicionando o 9 em

seu final.C) A frmula ser alterada, subtraindo o 9 em

seu final.D) Ser perguntado ao usurio se deseja

substituir a frmula.E) Um erro ser mostrado, impedindo a

digitao em uma clula que contm umafrmula.

QUESTO 26 Que resultado deve ser geradopara a frmula =MAIOR(C2:E6;1), caso elaseja colocada na clula F2?

A) 6,3B) 7,3C) 8D) 9E) 10

QUESTO 27 Que resultado deve ser geradopara a frmula =SOMA(B2;B4;B7:B9), casoela seja colocada na clula F5?

A) 16B) 20C) 26D) 32E) 38

QUESTO 28 Que resultado deveser gerado para a frmula=MXIMO(E2;D3;D5;C4;C6;C8;E8;E6;E4),caso ela seja colocada na clula F7?

A) 3B) 5C) 6D) 6,3E) 7,3

QUESTO 29 No Internet Explorer 11, hum menu que possibilita acesso ao WindowsUpdate. Que menu esse?

A) Ajuda.B) Pgina.C) Segurana.D) Ferramentas.E) Configuraes.

QUESTO 30 Utilizando o navegador GoogleChrome 40, qual a tecla ou combinao deteclas necessria para abrir a barra delocalizao (busca)?

A) Alt + LB) Ctrl + FC) Ctrl + Shift + ND) F9E) Shift + L


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Execuo: FundatecASSISTENTE SOCIAL

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS

QUESTO 31 Considerando a QuestoSocial como o elemento que d concretude profisso do Assistente Social e que passa aconstituir a base da formao profissional nadcada de 1990, assinale a alternativa correta.

A) A afirmao da Questo Social como ncleobsico do trabalho do Assistente Socialrecupera as prticas voltadas s situaesproblemas buscando resolv-las no cotidianodos programas sociais, deixando de lado ainterpretao terica dos fenmenos, paraassumir uma postura mais pr-ativa.

B) O Servio Social no Brasil, diferentementedo resto do mundo, no surge por dentro daestratgia de dar um tratamento sistemtico Questo Social e de frear o movimentooperrio, busca ajuda concreta parasuperao dos problemas individuais.

C) O trabalho do Assistente Social est voltadopara o estudo da gnese da desigualdadesocial na sociedade capitalista. Esseprocesso, ou seja, a configurao dadesigualdade e as respostas engendradaspelos sujeitos a ela, se expressa narealidade de forma multifacetada comoQuesto Social.

D) A tradio marxista empreende, desde Marxe Engels at os dias de hoje, um esforoexplicativo acerca da Questo Social,considerando que est subjacente s suasmanifestaes concretas o processo deacumulao do capital. Sendo assim, como ocapitalismo um fenmeno global, aQuesto Social no apresenta peculiaridadesna realidade social onde se manifesta, assim um equivoco considerar uma questosocial brasileira em um mundo globalizado.

E) O que se entende como Questo Social, emuma viso marxista, garante uma leituracrtica e superficial das situaes problemaapresentadas no cotidiano da prticaprofissional dada a complexidade darealidade social existente.

QUESTO 32 O trabalho do AssistenteSocial tem na esfera estatal o seu principalcampo de atuao. A ocupao desse espaosocioprofissional est marcada por correlaesde foras das mais diversas ordens. Analise asassertivas abaixo, assinalando V, severdadeiras, ou F, se falsas, em um contextode reflexo sobre o trabalho do assistentesocial na esfera estatal.

( ) As condies propcias profissionalizaodo Servio Social foram criadas a partir dacrescente interveno do Estado capitalistanos processos de regulao e reproduosocial, por meio das polticas sociaispblicas.

( ) O campo de trabalho para os AssistentesSociais na esfera estatal foi ampliado peloprocesso de modernizao conservador noBrasil, que gerou o aumento da demandapela execuo de programas e serviossociais.

( ) As Polticas Sociais, desde a consolidaoda LOAS, so as nicas mediaesprofissionais que tm evidenciado suaefetividade no equacionamento dassituaes de pobreza e desigualdadesocial, e especialmente tm garantido,para as classes subalternas, acesso aosservios sociais pblicos, transformandosua situao de pobreza.

( ) O mercado de trabalho para o AssistenteSocial, quando ele investido como umdos agentes executores das polticassociais, est prioritariamente voltado relao com os segmentos sociais maisvulnerabilizados que buscam, em seusprogramas e servios, respostas s suasnecessidades mais imediatas e prementes.


A) V F V V.B) V V F V.C) V V V F.D) F V F F.E) F F F V.


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QUESTO 33 Considerando a importnciadas instncias de controle democrtico na atualconjuntura, identifica-se uma demandaemergente para os profissionais do ServioSocial na defesa da Seguridade Social e demaispolticas pblicas de garantia dos direitossociais. Analise as assertivas abaixo sobre asaes que podem ser consideradas atribuiesdos Assistentes sociais nos espaos de controledemocrtico:

I. A atuao dos Assistentes Sociais nasinstncias de controle, como os conselhosde direitos, pode oportunizar o resgate dotrabalho de base, de educao, demobilizao e organizao popular, eadequar a conduo do trabalhoprofissional aos novos desafios dopresente.

II. salientado que o Assistente Social estrelacionado com o controle social comoprofisso auxiliar ao controle social, vistocomo um meio utilizado pelo Estado para amanuteno do consenso e da ordem,necessrio reproduo social capitalista.

III. Em pesquisas realizadas sobre as aesdesenvolvidas pelos Assistentes Sociaisjunto aos conselhos, os autores tmidentificado: a organizao dadocumentao dos Conselhos; aorganizao de plenrias; a elaborao decartilhas sobre controle social e polticapblica; a pesquisa de temas e realizaode oficinas; a elaborao das atas dereunies do conselho, entre outras.


A) Apenas II.B) Apenas III.C) Apenas I e II.D) Apenas II e III.E) I, II e III.

QUESTO 34 A Lei n 8.662/1993, quedispe sobre o exerccio da profisso, no seuArt. 4, atribui o estatuto de competnciaprofissional. O item XI afirma que constituicompetncia do Assistente Social realizarestudos socioeconmicos com usurios parafins de benefcios e servios sociais junto argos da administrao pblica direta eindireta, empresas privadas e outrasentidades. Considerando o estudosocioeconmico em relao s competncias,analise as assertivas abaixo:

I. O estudo social, considerado comocompetncia profissional, emboracontroverso, exige uma posturainvestigativa e avaliativa dos AssistentesSociais. A averiguao dos modos de vidados indivduos fundamental para garantiros benefcios queles que dela temdireitos, conforme preconiza a LOAS.

II. Na atualidade, a ao profissional balizadapela teoria crtica do Servio Social exigemaior rigor na investigao dos aspectossocioeconmicos, buscando eficinciaoperativa na seletividade e merecimentona obteno de auxlios materiais e deservios.

III. A perspectiva da teoria crtica no exigealterao na conduo dos estudossocioeconmicos, uma vez que asnecessidades so individuais e familiarespara atender com maior rigor o processode burocratizao dos procedimentos deregulamentao a fim de garantir osauxlios.

IV. A teoria crtica exige redimensionar aprtica dos estudos socioeconmicos emdiferentes espaos scio-ocupacionais,especialmente aqueles vinculados aocampo das polticas pblicas, comdestaque seguridade social e ao camposociojurdico. Segundo Mioto, nesseprocesso de construo do debate, osestudos socioeconmicos tambmforam se afirmando terminologicamente,simplesmente como estudo social.


A) Apenas IV.B) Apenas I e II.C) Apenas II e III.D) Apenas III e IV.E) I, II, III e IV.


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QUESTO 35 Para responder s demandassociais emergentes, a profisso precisou seinstrumentalizar para garantir rigor ecientificidade para as suas aes. Assim, cadavez mais exige-se do Assistente Social umadocumentao do seu processo de trabalho.Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo,assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os estudos socioeconmicos/estudossociais se realizam pela abordagem dedeterminados sujeitos implicados,diretamente ou indiretamente, na situaoa ser estudada.

( ) Nos estudos socioeconmicos, se privilegiaa visita domiciliar e a anlise dedocumentos referentes situao. Esseinstrumento oferece condies maisobjetivas para a confrontao dasinformaes prestadas e dos documentosapresentados.

( ) Para realizar estudos sociais, necessrioaproximar-se da realidade social dossujeitos demandantes da ao paracompreender com preciso a sua situaoe poder analis-la, avali-la ou emitir umparecer sobre ela. Prev-se que esseprocesso seja conduzido de acordo com osprincpios tico-polticos que regem aprofisso.


A) V F V.B) F V V.C) V V F.D) V F F.E) F F V.

QUESTO 36 Segundo Mioto,historicamente, orientao e acompanhamentoso termos largamente utilizados pelosAssistentes Sociais, como executores terminaisdas polticas sociais, para denominar as aesprofissionais que se desenvolvem em diversosespaos scio-ocupacionais. Analise asassertivas abaixo quanto orientao e aoacompanhamento de indivduos, grupos efamlias:

I. As aes profissionais so dotadas decarter educativo e se desenvolvemmediatizadas pelas polticas sociais quegarantem o acesso aos servios,programas e benefcios sociais.

II. As aes profissionais se institucionalizame se desenvolvem na sociedade capitalistacomo ao de cunho socioeducativo,inscrita no campo poltico-ideolgico, nosmarcos institucionais das polticas sociaispblicas e privadas.

III. As aes socioeducativas, no mbito dosprocessos socioassistenciais, ocorrem eminstituies, servios ou programasvinculados s diferentes polticas sociais(seguridade social, habitao, criana eadolescente, emprego e renda, entreoutras), de natureza pblica ou privada, etambm no campo sociojurdico.

IV. As aes socioeducativas aplicam-sesomente em acompanhamento eorientao a indivduos, grupos e famliasem situao de cumprimento de medidas,sejam elas de privao de liberdade ououtras advindas dos espaos sociojurdicos.


A) Apenas I e II.B) Apenas III e IV.C) Apenas I, II e III.D) Apenas II, III e IV.E) I, II, III e IV.


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QUESTO 37 A atual lei de regulamentaoda profisso, Lei n 8.662/1993, identifica oexerccio da assessoria/consultoria como umaatribuio privativa do Assistente Social etambm como uma competncia desseprofissional. Analise as assertivas abaixoconsiderando essa dimenso da prticaprofissional problematizada por Mattos:

I. Embora alguns autores do Servio Socialfaam distino entre assessoria econsultoria, Mattos refere que os processospodem ser abordados indistintamente, porserem mnimas as diferenas.

II. No campo das atribuies privativas,identificamos como algo importantereforar e ampliar as atividades deassessoria dos assistentes sociais aosprofissionais da mesma profisso. Essafrente de assessoria visa qualificar ainterveno profissional e traz ocompromisso, em tese, da universidadecom a formao profissional continuadados Assistentes Sociais.

III. O assessor, na sua privilegiada posio deagente externo e a partir da suacapacidade profissional, est mais bemqualificado para identificar e definir asaes necessrias para a eficincia dotrabalho, uma vez que a equipe e oprofissional no apresentam asqualificaes necessrias.


A) Apenas I.B) Apenas II.C) Apenas III.D) Apenas I e II.E) I, II e III.

QUESTO 38 Ao realizar aes deassessoria/consultoria, muitos equvocos socometidos. Por essa razo, Mattos, autor quese dedica ao tema, chama a ateno paraalgumas iniciativas que se apresentam comoassessoria/consultoria, mas no so. Emrelao a isso, analise as assertivas abaixo,assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os processos de assessoria/consultoriaesto sendo muito desenvolvidos pelasinstituies de formao, uma vez que setrata de uma demanda emergente quenecessita ainda de sistematizao eproduo do conhecimento, por essarazo, a superviso e as aesextensionistas das universidades so aesde assessoria, dadas as caractersticaspontuais das aes.

( ) As pesquisas mostram que, no campo dainiciativa privada, as aes de assessoriaapresentam-se como trabalho precarizado,devido a sua condio temporria e faltade vnculos trabalhistas.

( ) Os processos de consultoria apresentam-secomo alternativa aos profissionais quedesejam abandonar as prticas do trabalhoassistencial direto com a populaousuria, uma vez que o atendimento direto marcado por concepes tericas emetodolgicas tradicionais.

( ) O estudo inicial da realidade institucional um dos primeiros passos para uma boaassessoria, pois, invariavelmente, osassessorandos apresentam demandas deassessoria que no so as reais, como porexemplo: as equipes de Servio Social, emgeral, solicitam assessoria para aelaborao de pesquisas, quando ainda sefaz necessria uma discusso sobre o seutrabalho profissional e da importncia dasistematizao da prtica; empresassolicitam assessoria para a adeso dostrabalhadores mudana, quando nofundo importante uma discusso sobre areestruturao produtiva e assim desvelaro impacto da atual forma de produo navida do trabalhador.


A) V V F V.B) V F V V.C) V V V F.D) F V F F.E) F F F V.


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QUESTO 39 Desde a promulgao daLOAS, o campo de trabalho dos AssistentesSociais tem se ampliado para espaos deformulao, administrao e execuo depolticas pblicas. Essas novas concepesoferecem oportunidades para os AssistentesSociais explorarem as potencialidades criadorase transformadoras de seu projeto tico-polticoprofissional. Analise as assertivas abaixoconsiderando essa realidade:

I. Colocar o cidado como portador dedireitos e beneficirio das instituies,passando a ser essencial na gestodemocrtica, no depende somente deuma cultura gerencial, mas de uma culturatico-poltica. Isso porque opatrimonialismo e o clientelismo aindapersistem na administrao pblica eprecisam ser superados.

II. Desde a constituio de 1988 e da LOAS,com a implantao dos conselhos, asconcepes e conceito de participao noplanejamento esto em sintonia, pois jsuperaram e ultrapassaram as concepesdo planejamento tradicional.

III. A presena dos cidados nos espaos deplanejamento garante a participaodemocrtica, mesmo que seja passiva, atque se alcance um grau bem superior, nosprocessos de deciso, da ao e docontrole social que o planejamento requer.


A) Apenas I.B) Apenas II.C) Apenas I e II.D) Apenas I e III.E) I, II e III.

QUESTO 40 Boschetti, ao problematizar osprocessos de avaliao de polticas, programase projetos sociais, procura evidenciar ascontradies existentes nessa prtica, aomesmo tempo em que apresenta umaapropriao atualizada das teorias doplanejamento e gesto. Considerando opropsito da autora, analise as assertivasabaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, sefalsas.

( ) As polticas sociais so espaos deconfrontao de tomadas de deciso,constituindo elementos de um processocomplexo e contraditrio de regulaopoltica e econmica das relaes sociais.

( ) A anlise e avaliao de polticas sociaisultrapassam a mera disposio e utilizaoprimorosa de mtodos e tcnicas racionaise operativos, preocupados com a relaocusto-benefcio ou com a eficincia eeficcia. A avaliao de polticas sociaisdeve se situar na compreenso dosignificado do papel do Estado e dasclasses sociais na construo dos direitos eda democracia.

( ) A anlise de polticas deve privilegiar osimpactos das polticas sociais, pois sendoum trabalho tcnico qualificado deve ater-se ao racionalismo tecnocrtico,identificando os indicadores de eficincia eeficcia, que demonstram os impactos dosprogramas.


A) V V F.B) F V F.C) V V V.D) V F V.E) F F F.

Lngua_Portuguesa_NS_REV3.pdf (p.1-3)Legislao_NS_REV4.pdf (p.4-6)Informtica_NS_REV3.pdf (p.7-8)

assist social (3)

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