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  COORDENADORIA PERMANENTE DE SELEÇÃO – COPESE  P P R R O O V V  A  A  E E S S C C R R I I T T  A  A  O O B B J J E E T T I I V V  A  A  DATA: 11/10/2009 HOR ÁRIO: 09 às 12 hor as DUR AÇÃO: 03 (três) ho ras NÚMERO DE QUESTÕES: 50 LEIA ATENTAMENTE AS INSTRU ÇÕES E AGUARDE AUTORIZ AÇÃ O PARA AB RIR ESTE CADERNO DE QUEST ÕES  Verifique se este CADERNO contém um total de 50 (cinquenta) questões do tipo múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas cada. Se o caderno não estiver completo, solicite ao fiscal de sala um outro caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores .  As questões estão assim distribuídas: LÍNGUA PORTUGUESA: 01 a 10  LEGISLA ÇÃO DO SUS: 11 a 20 CONHECIMENTO ESPECÍFICO: 21 a 50   Nenhum candidato poderá entregar o caderno de questões antes de decorridos 60 (sessenta) minutos do início da prova, ressalvados os casos de emergência médica  Só poderá ser ut ili zado como borrão o próprio CADERNO DE QUES ES.  Não será permitido ao candidato o uso de máquina calculadora (inclusive em relógios) ou similar, agenda eletrônica, notebook, palmtop, gravador, máquina fotográfica, telefone celular, BIP, walkman ou qualquer outro receptor de mensagem.   Não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, bem como uso de óculos escuros, chapéu, boné, gorro ou porte de armas  no recinto da prova. O descumprimento da presente instrução implicará TENTATIVA DE FRAUDE, procedendo-se à retirada imediata do candidato e a sua ELIMINAÇÃO S UMÁRI A do conc urso.   As respostas devem ser marcadas, obrigatoriamente, no CARTÃO-RESPOSTA, utilizando caneta esferográfica, TINTA PRET A o u AZUL ESCURO .  Marque apenas uma alternativa para cada questão.   Ao concluir a prova, o candidato terá que devolver o CARTÃO-RESPOSTA devidamente ASSINADO e o CADERNO DE QUESTÕES. A não devolução de qualquer um deles implicará a eliminação  do candidato.  PREF EITUR A MUNICIPAL DE PIRIPIRI-PI CONCURSO PÚBLICO SECR ETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE EDITAL Nº 01/2009 C C  A  A RGO O:  CÓ ÓDIGO 01  A  A SS SIST TENT TE S SOCI  A  A L L  

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COORDENADORIA PERMANENTE DE SELEÇÃO – COPESE 

PPRROOVVAA EESSCCRRIITTAA OOBBJJEETTIIVVAA DATA: 11/10/2009HORÁRIO: 09 às 12 horasDURAÇÃO: 03 (três) horasNÚMERO DE QUESTÕES: 50

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES E AGUARDE AUTORIZAÇÃOPARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES 

  Verifique se este CADERNO contém um total de 50 (cinquenta) questões do tipo múltipla escolha, com 5(cinco) alternativas cada. Se o caderno não estiver completo, solicite ao fiscal de sala um outro caderno.Não serão aceitas reclamações posteriores.

  As questões estão assim distribuídas:

LÍNGUA PORTUGUESA: 01 a 10  LEGISLAÇÃO DO SUS: 11 a 20 CONHECIMENTO ESPECÍFICO: 21 a 50  

  Nenhum candidato poderá entregar o caderno de questões antes de decorridos 60 (sessenta) minutos doinício da prova, ressalvados os casos de emergência médica

  Só poderá ser utilizado como borrão o próprio CADERNO DE QUESTÕES.

  Não será permitido ao candidato o uso de máquina calculadora (inclusive em relógios) ou similar, agendaeletrônica, notebook , palmtop , gravador, máquina fotográfica, telefone celular, BIP, walkman ou qualqueroutro receptor de mensagem. 

  Não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, bem como uso deóculos escuros, chapéu, boné, gorro ou porte de armas no recinto da prova. O descumprimento dapresente instrução implicará TENTATIVA DE FRAUDE, procedendo-se à retirada imediata docandidato e a sua ELIMINAÇÃO SUMÁRIA do concurso. 

  As respostas devem ser marcadas, obrigatoriamente, no CARTÃO-RESPOSTA, utilizando canetaesferográfica, TINTA PRETA ou AZUL ESCURO.

  Marque apenas uma alternativa para cada questão.   Ao concluir a prova, o candidato terá que devolver o CARTÃO-RESPOSTA devidamente ASSINADO e o

CADERNO DE QUESTÕES. A não devolução de qualquer um deles implicará a eliminação do candidato. 

PREFEITURA MUNICIPALDE PIRIPIRI-PI 

CONCURSO PÚBLICOSECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE

EDITAL Nº 01/2009 

CCAARRGGOO:: CCÓÓDDIIGGOO 0011 

AASSSSIISSTTEENNTTEE SSOOCCIIAALL 

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 LÍNGUA PORTUGUESA

Texto 1 

A melhor receita para proteger o coração é combinar a ginástica com os drinques

0102030405060708091011

1213141516171819202122

Já está mais do que provado que a prática regular de exercícios físicos faz bem para ocoração. Também não é segredo que o consumo moderado de álcool protege a saúde cardíaca. Equanto à combinação da ginástica com a bebida? Pois bem, essa é a melhor receita para aprevenção de doenças cardiovasculares, especialmente o infarto. Um estudo recém-publicado narevista científica European Heart Journal mostrou que as pessoas fisicamente ativas e habituadas abeber têm 50% menos risco de sofrer um problema cardíaco do que as abstêmias e as sedentárias.Para tanto bastam quatro horas por semana de caminhada leve e duas medidas de álcool por dia.Aos homens, estão liberadas duas taças de vinho, uma dose de uísque ou duas latinhas de cerveja,diariamente. Às mulheres, a metade disso. “É a primeira vez que uma pesquisa mostra que o álcoolpotencializa os efeitos protetores da atividade física”, diz o cardiologista Ibraim Masciarelli, doHospital do Coração, em São Paulo.

Depois de acompanharem 11.914 homens e mulheres saudáveis ao longo de duas décadas,pesquisadores do Instituto Nacional de Saúde Pública, da Dinamarca, constataram que,isoladamente, o álcool oferece o mesmo grau de proteção ao coração que a atividade física. Osriscos de infarto de um sedentário habituado a beber com moderação equivalem aos de umabstêmio fisicamente ativo. Eles têm 30% menos probabilidade de adoecer do que os sedentáriosque não bebem.

A ginástica e a bebida preservam a saúde do coração ao impedir o entupimento das artériascoronárias. Ambas aumentam a concentração de HDL, o colesterol bom, no sangue. Além disso, oálcool reduz as inflamações na parede interna dos vasos sanguíneos.

A prática de exercícios físicos, por sua vez, também dificulta a agregação das plaquetassanguíneas, o que melhora o fluxo de sangue para o coração.

LOPES, Adriana Dias. Revista Veja, 06 de fevereiro de 2008. 

01. A partir da leitura do Texto 1, é CORRETO afirmar que:

I. A combinação de atividades físicas com o consumo moderado de álcool diminui os riscos deinfarto, já que ambos oferecem semelhante proteção ao coração.

II. A pesquisa não traz nenhuma novidade, pois, no primeiro parágrafo, a autora emprega asconstruções “Já está mais do que provado” (linha 01) e “Também não é segredo” (linha 02).

III. O aumento do colesterol bom (HDL), a redução das inflamações dos vasos sanguíneos e adificuldade de agregação das plaquetas sanguíneas são efeitos positivos para a saúde cardíacaque resultam da ação conjunta da ginástica com a bebida.

(A) Apenas I e II são verdadeiras.(B) Apenas II e III são verdadeiras.(C) Apenas I e III são verdadeiras.(D) I, II e III são verdadeiras.(E) Nenhuma afirmativa é verdadeira.

02. O termo “abstêmio” (linha 16), que também aparece sob a forma “abstêmias” (linha 06), significa

(A) pessoa sedentária.(B) pessoa que não consome bebida alcoólica.(C) pessoa que consome bebida alcoólica moderadamente.

(D) pessoa fisicamente ativa.(E) pessoa habituada a beber.

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03. A expressão “para tanto” (linha 07) indica ___________, e o termo sublinhado refere-se a ____________.

A opção que preenche, respectivamente, de forma correta as lacunas da frase acima é:

(A) causa; quantidade de exercícios físicos e bebida alcoólica.(B) condição; quantidade de bebida alcoólica.

(C) causa; diminuição dos riscos de infarto.(D) finalidade; quantidade de exercícios físicos.(E) finalidade; diminuição dos riscos de infarto.

Texto 2

0102030405

060708091011

As bebidas alcoólicas tornam os humanos mais corajosos ao se aproximar do sexo oposto. Paraentender como o álcool atua no sistema nervoso, cientistas da Universidade do Estado daPensilvânia resolveram embriagar drosófilas, as moscas-das-frutas, um dos organismos maispropícios a experiências de laboratório. Eles submeteram as drosófilas ao vapor etílico dentro deuma câmara de plástico apelidada de flypub  (em inglês, bar das moscas). Quando expostos ao

álcool, os machos da espécie ficaram mais excitados e passaram a cortejar outros machos.Chegaram a formar “trenzinhos”, um subindo sobre o outro. Sem o estímulo do álcool, os machosnormalmente acasalam apenas com parceiras do sexo oposto. O estudo conclui que o álcool afetada mesma forma o sistema nervoso dos seres humanos e das drosófilas, deixando-os maisdesinibidos sexualmente. Há a hipótese de que o álcool apenas interfira na capacidade da drosófilade identificar os hormônios sexuais característicos das fêmeas.

VIEIRA, Vanessa. (fragmento) Revista Veja, 06 de fevereiro de 2008.

 

04. Considerando-se uma possível aproximação temática entre os Textos 1 e 2, é CORRETO afirmarque:

(A) Ambos os textos apresentam pesquisas norte-americanas sobre o efeito do álcool em seres vivos,realizadas com animais (cobaias) em experiências de laboratório.

(B) Ambas as pesquisas mostram os efeitos benéficos do álcool sobre o sistema circulatório, quandoingerido com moderação.

(C) Enquanto o Texto 1 apresenta os benefícios do consumo moderado de álcool para a saúde docoração, o Texto 2 apresenta os malefícios desse mesmo consumo.

(D) Enquanto o Texto 1 descreve positivamente a ação do álcool sobre o sistema circulatório, o Texto2 informa apenas que o álcool afeta o sistema nervoso causando desinibição sexual.

(E) A pesquisa apresentada no Texto 2 invalida aquela do Texto 1, ao colocar em dúvida os efeitospositivos do consumo de álcool para a saúde dos seres humanos.

05. Sobre o termo sublinhado no período abaixo, extraído do Texto 2, é CORRETO afirmar:

“O estudo conclui que o álcool afeta da mesma forma o sistema nervoso dos seres humanos e dasdrosófilas, deixando-os mais desinibidos sexualmente.” (linhas 08 e 09)

(A) Trata-se de pronome oblíquo, masculino plural, que se refere anaforicamente a “seres humanos” ea drosófilas.

(B) Trata-se de artigo definido, masculino plural, que se refere cataforicamente a “desinibidos”,concordando com o adjetivo em gênero e número.

(C) Trata-se de pronome reto na terceira pessoa do plural, que se refere a “seres humanos” e“drosófilas”, o que justifica o plural masculino.

(D) Trata-se de pronome oblíquo, masculino plural, que se refere anaforicamente a “sistema nervoso”

e com este concorda apenas ideologicamente.(E) Trata-se de artigo indefinido, masculino plural, que se refere implicitamente ao efeito do álcoolsobre o sistema nervoso de seres humanos e drosófilas.

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 06. A conclusão da pesquisa apresentada no Texto 2 sugere que

(A) as moscas drosófilas são homossexuais.(B) as moscas drosófilas machos e fêmeas não apresentam diferenças hormonais.(C) as moscas drosófilas alcoolizadas têm dificuldades para diferenciar machos de fêmeas.(D) as moscas drosófilas tornam-se homossexuais quando alcoolizadas.

(E) as moscas drosófilas são insensíveis à ingestão de álcool na forma de vapor.

Texto 3

Grump e o acordo ortográfico 

Fonte: http://blogdoorlandeli.zip.net. Postadas em 12 e 15 jan. 2009. Acesso em: 30 jul. 2009.

07. A partir da leitura das tirinhas de Orlandeli, no Texto 3, pode-se afirmar:

I. As novas regras do acordo ortográfico são aparentemente simples, mas exigem um conhecimentogramatical prévio da língua portuguesa, que o personagem das tirinhas não possui.

II. O trema era o acento menos frequente e seu desaparecimento assusta o personagem, porque ele já não o empregava em sua escrita.

III. Palavras como “ideia”, “plateia” e “jiboia” deixaram de ser acentuadas, segundo a regra do “acentoagudo”, expressa na segunda tirinha.

(A) Somente I está correta.(B) Somente II está correta.(C) Somente III está correta.

(D) I, II e III estão corretas.(E) Somente I e II estão corretas.

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08. Ainda a partir as tirinhas de Orlandeli, é possível afirmar que:

(A) a linguagem empregada no acordo e a linguagem do personagem são a mesma, tanto que eleconsegue compreender aquilo que lê.

(B) o vocabulário do personagem contém termos da linguagem informal, como “besta”,“joça” e“diacho”, mas não termos técnicos gramaticais como “ditongo” e “paroxítona”.

(C) o personagem assimila rapidamente o conteúdo do novo acordo, pois, para ele, a queda do trema

não é novidade e a regra do acento agudo “parece bem simples”.(D) o personagem desiste de entender as regras do novo acordo ortográfico ao fim das tirinhas, jáque ele não conhece os termos “ditongo” e “paroxítona”.

(E) o personagem é contra a reforma ortográfica da língua portuguesa e se mostra desinteressadopelas regras do novo acordo.

Texto 4

010203

040506070809101112

(...) O mau uso do português resulta em diversos problemas de ordem prática, o primeiro dos quaisé entender o que se diz e o que se escreve. Não é raro, por exemplo, advogados assinarempetições nas quais não conseguem explicar direito o que, afinal, seus clientes estão querendo – ou

 juízes darem sentenças em português tão ruim que não se sabe ao certo o que decidiram. Há leis,decretos, portarias e outros documentos públicos incompreensíveis à primeira leitura, ou mesmo àsegunda, à terceira e a quantas mais vierem. Não se sabe, muitas vezes, que linguagem foiutilizada na redação de um contrato. Os balanços das sociedades anônimas, publicados uma vezpor ano, permanecem impenetráveis.

Há mais, nisso tudo, do que dificuldades de compreensão. A escritora Doris Lessing, prêmioNobel de Literatura de 2007, diz que, quando se corrompe a linguagem, se corrompe, logo emseguida, o pensamento. É o risco que se corre com o português praticado atualmente no Brasil deterno, gravata e diploma universitário.

GUZZO,J.R. (fragmento) Revista Veja, 06 de agosto de 2008.

 09. A partir da leitura dos Textos 3 e 4, pode-se concluir que:

(A) O desconhecimento das regras gramaticais impede que as pessoas se expressem e secomuniquem em língua portuguesa.

(B) As pessoas escolarizadas são as que apresentam maior dificuldade para assimilar as regrasgramaticais e se expressarem em língua portuguesa.

(C) A redação de textos técnicos depende do conhecimento de várias linguagens, o que a torna umatarefa muito difícil mesmo para pessoas escolarizadas.

(D) O personagem das tirinhas ilustra a denúncia feita no Texto 4, pois ele não conseguecompreender um documento escrito em “português tão ruim” (linha 04).

(E) As dificuldades de redação em língua portuguesa, oriundas do desconhecimento ou mau uso dasregras gramaticais, interferem em outras formas de linguagem.

10. Segundo o Texto 4, “o mau uso do português” (linha 01) acarreta todos os problemas abaixo,EXCETO,

(A) corrupção da oralidade.(B) corrupção da escrita.(C) corrupção das profissões.(D) corrupção da linguagem.(E) corrupção do pensamento.

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 LEGISLAÇÃO DO SUS 

11. A Conferência Internacional sobre Cuidados Primários de Saúde, reunida em Alma Ata em 1978,expressou a necessidade de ação de todos os governos e de todos que trabalham nos campos dasaúde e do desenvolvimento, a fim de promover a saúde de todos os povos do mundo. Os Cuidados

Primários de Saúde baseiam-se em:

(A) Liberação de recursos financeiros e acompanhamento da execução das ações preventivas desaúde.

(B) Prestação de contas, como pré-requisito para concessão de auxílio aos países pobres.(C) Instruções das entidades internacionais e publicações científicas.(D) Métodos e tecnologias práticas, cientificamente bem fundamentados e socialmente aceitáveis,

colocando-os ao alcance universal da sociedade, mediante sua plena participação.(E) Ações referentes a projetos e obras financiadas com recursos da união e dos países no campo

da medicina curativa.

12. O Sistema Único de Saúde (SUS), fruto do movimento social que desaguou no movimento SanitárioBrasileiro, decisivo na construção do arcabouço jurídico-legal, tem a saúde como direito de cidadaniae dever do Estado, o qual é garantido por meio

(A) da Constituição Federal de 1988 e das diversas regulamentações pós-constituição.(B) da Assembleia Nacional Constituinte e da Sociedade Civil Organizada.(C) da Sociedade, da democracia participativa, bem como da gestão em saúde.(D) da Emenda Constitucional nº 29, que garante os recursos mínimos à saúde.(E) da Lei Orgânica da Saúde, da Previdência Social e das Normas Operacionais Básicas.

13. A saúde está presente em todos os momentos da vida, nos quais somos capazes de pensar, sentir eassumir nossos atos e decisões. É um estado de bem-estar físico, social e mental e não

simplesmente a ausência de enfermidades, como diz a Organização Mundial de Saúde. Este conceitode saúde requer, no entanto

(A) ações exclusivamente individuais no campo da saúde e cultura.(B) reflexões sobre o processo da saúde e da doença nos aspectos curativos.(C) proposições de políticas públicas eficientes, baseadas em pesquisas fincadas na realidade, para

combater as desigualdades sociais e econômicas.(D) ações exclusivamente coletivas que requeiram tempo para sua efetividade.(E) qualificações de profissionais em nível médio e superior, para atuarem criticamente na área da

saúde.

14. As decisões da política de alocação de recursos e critérios de gastos na saúde devem sertransparentes e passíveis de controle pela população, além disso, devem possibilitar a revisão doacesso igualitário aos serviços de qualidade em todos os níveis do sistema. A essas ações dá-se onome de Controle Social. A participação da sociedade é garantida por meio de:

(A) Planejamento estratégico e Comissões Intergestoras Bipartites.(B) Conselhos de Desenvolvimento Social e Conferências de Saúde, respaldados pela Lei 8.142/90.(C) Ministério Público Federal e Conselho de Saúde, respaldados pelas Leis 8.142/90 e 8.080/90,

respectivamente.(D) Ministério Público e Assembleia Legislativa.(E) Conselhos e Conferências de Saúde, respaldados pela Lei 8.142/90.

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15. Processo técnico e político de decisões compartilhadas e consensuadas sobre as ações necessáriasao desenvolvimento territorial que assegura o envolvimento efetivo das representações territoriais naapreensão da realidade e na definição de prioridades. O texto acima descrito é referente:

(A) ao Conceito de Território.(B) ao Planejamento Participativo.(C) à Atenção Básica de Saúde.

(D) à Programação Pactuada Integrada.(E) à Promoção da Saúde.

16. Os Territórios de Desenvolvimento Sustentável do Piauí constituem unidades de planejamento daação governamental, para a promoção e desenvolvimento do Estado, para a melhoria da qualidadede vida da população através da democratização das ações governamentais e da regionalização doorçamento. Como se apresenta a divisão dos Territórios de Desenvolvimento Sustentável do Estadodo Piauí?

(A) 11 territórios e 28 aglomerados.(B) 11 territórios e 26 aglomerados.(C) 10 territórios e 28 aglomerados.

(D) 10 territórios e 26 aglomerados.(E) 28 territórios e 10 aglomerados.

17. Um dos objetivos da Política Nacional de Educação Permanente para o Controle Social no SistemaÚnico de Saúde (SUS) é fortalecer os Conselheiros de Saúde como sujeitos sociais que participamda formulação e deliberação da política de saúde como representantes da sociedade civil organizada.Essa política tem como eixos estruturantes:

(A) Planejamento normativo; participação social; controle social; financiamento da participação ecomunicação.

(B) Participação social; intersetorialidade; informação e comunicação em saúde; legislação doSistema Único de Saúde (SUS); financiamento da participação e do controle social.

(C) Financiamento da participação e do controle social; informação e comunicação social; legislaçãodo Sistema Único de Saúde (SUS); participação social e pacto de gestão.

(D) Intersetorialidade; comunicação; informação e informática; participação social; financiamentosetorial e o planejamento setorial.

(E) Informação e comunicação em saúde; intersetorialidade; planejamento estratégico situacional;educação e intersetorialidade.

18. Atenção Básica se caracteriza por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, pormeio da promoção de saúde, da prevenção de agravos e da recuperação da saúde. O financiamentoda Atenção Básica é operacionalizado pelo

(A) Piso de Atenção Básica (PAB) fixo e indeterminado.(B) Programa de financiamento suplementar do PAB fixo.(C) Piso de Atenção Básica (PAB) suplementar e variável.(D) Piso de Atenção Básica (PAB) fixo e o Piso de Atenção Básica (PAB) variável.(E) Programa de financiamento supletivo do PAB variável e PAB fixo.

19. Mudanças significativas para a execução do Sistema Único de Saúde (SUS), como a substituição doprocesso de habilitação pela adesão solitária aos termos de compromisso de gestão, pelaregionalização solidária e pelo processo de descentralização, apresentam impacto sobre a situaçãode saúde da população, assegurado no Pacto pela Saúde por meio do:

(A) Pacto pela vida.

(B) Pacto pela defesa do SUS.(C) Pacto pela solidariedade do SUS.(D) Pacto pela saúde do trabalhador.(E) Pacto de gestão.

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 20. A extensão de cobertura, cada vez maior, alcançada pela estratégia Saúde da Família (eSF),

transforma-a em um recurso fundamental para o desenvolvimento da atenção básica em todo país,sendo seu impacto, nos indicadores de saúde, visivelmente marcante. A eSF visa a:

(A) Servir de guia de orientação para as práticas curativas e reabilitadoras.(B) Reorientar as práticas de saúde pelo estímulo a ações de promoção da saúde e prevenção de

agravos, reconhecendo os territórios sociais onde se produzem as doenças.(C) Contribuir para o controle ou erradicação das doenças infecto-contagiosas e imunopreviníveis.(D) Qualificar o pronto-atendimento às necessidades de saúde da população em sua área de

abrangência, através do processo de trabalho das equipes.(E) Garantir a sustentabilidade ambiental com ênfase nos determinantes sociais da saúde.

CONHECIMENTO ESPECÍFICO 

21. Em termos históricos-conceituais, a expressão “questão social” foi utilizada para:

(A) explicar a influência ideológica dos partidos políticos na profissão de Serviço Social, em 1970.(B) designar o processo de politização da desigualdade social inerente à constituição da sociedade

burguesa; sua emergência vincular-se-ia ao surgimento do capitalismo e à pauperização dostrabalhadores; sua constituição, enquanto questão política, foi remetida ao século XIX, comoresultado das lutas operárias, expondo as contradições entre a relação capital e trabalho.

(C) designar o processo de igualdade social inerente à constituição da sociedade capitalista; suaemergência diz respeito ao avanço da tecnologia do capital, no século XX, como resultado dofortalecimento da classe burguesa, expondo as contradições entre o capital e o trabalho.

(D) nominar o movimento messiânico e fatalista presentes no Serviço Social.(E) buscar resolver os problemas enfrentados na nova sociedade urbana e industrial no século XX,

entre eles retomar o equilíbrio entre a relação capital e trabalho.

22. Para o Serviço Social, conforme a Proposta Básica para o Projeto de Formação Profissional,formulada na Convenção de ABESS, em 1996, a questão social foi referendada como

(A) o elemento que dá concretude à profissão, base de sua fundação histórico-social na realidadebrasileira, devendo ser a sua compreensão e análise estruturadoras dos conteúdos da formaçãoprofissional.

(B) um dos elementos que deve referendar a profissão de Serviço Social, devendo ser transversal emtoda a formação profissional, sobretudo na análise da intervenção estatal na realidade social.

(C) um elemento apropriado indevidamente pelo Serviço Social para marcar o rompimento dainfluência religiosa na profissão.

(D) um conceito que precisa ser atualizado, tendo em vista sua relação com aspectos ideológicos e

partidários.(E) o elemento que fundamenta a profissão de Serviço Social, tendo em vista o caráter inovador que aprofissão vem assumindo frente à perda dos grandes ideais da transformação da sociedadecapitalista.

23. Dentre o conjunto de mudanças que definem as tendências atuais da Seguridade Social, AnaElizabeth Mota, na obra O mito da Assistência Social: ensaio sobre Estado, Política e Sociedade  (MOTA, et al., 2009, p. 182), destaca dois aspectos:

(A) a ampliação das políticas redistributivas, de natureza pública e constitutiva de direitos, deixandopara trás o caráter compensatório das políticas sociais de outrora, assim como a estatização de

serviços sociais, como a consolidação da figura do cidadão-consumidor.(B) a regressão da políticas redistributivas, de natureza pública e constitutiva de direitos, em prol depolíticas compensatórias e combate à pobreza, assim como a privatização e mercantilização deserviços sociais, como a consolidação da figura do cidadão-consumidor de serviços.

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(C) a transformação das políticas seletivas em políticas universais, sobretudo com a promulgação daLei de Assistência Social, em 2008 e a ampliação das políticas redistribuitivas.

(D) a democratização do acesso às políticas sociais e a hierarquização do acesso ao Sistema Únicode Assistência Social.

(E) a universalização dos direitos sociais, através do Sistema Único da Assistência Social, aprovadoem 2008 e a estatização dos serviços sociais.

24. O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) surgiu no Brasil

(A) a fim de verificar a veracidade de denúncias de trabalho escravo a que crianças eramsubmetidas em vários estados, principalmente em trabalho de corte de cana, carvoarias e lixões.

(B) em razão da necessidade de prevenção dos direitos da criança e do trabalhador, sobretudo pelatendência do uso de crianças em trabalhos de adultos.

(C) para recuperar o espaço de trabalho que deve ser ocupado pelo adulto e não pela criança,sobretudo pelo desemprego em massa de adultos.

(D) em razão de constantes denúncias sobre o trabalho escravo a que crianças eram submetidas emvários estados, principalmente em trabalho de corte de cana e em carvoarias, sem que senegligencie denúncias sobre o trabalho de crianças em lixões.

(E) como uma estratégia do Governo Federal de regularizar o trabalho infantil, tendo em vista aexploração de crianças em alguns estados.

25. O sistema único de Saúde – SUS foi regulamentado no Brasil

(A) pela Lei Federal nº 8080, de 1988.(B) pela Lei Federal nº 8080, de 1990.(C) pela Lei Federal nº 11.340, de 2006.(D) pela Lei Federal nº 8090, de 1990.(E) pela Lei Federal nº 9090, de 1990.

26. Os sistemas nacionais de saúde, ao longo do século XX, foram organizados como uma necessidadede dar resposta à questão da saúde. Apesar das polêmicas, alguns princípios comuns ordenavam aorganização e o funcionamento desses sistemas:

(A) o direito universal a saúde e a financiamento privado; a organização de uma rede de serviçosestatais, de um sistema de atenção primária, assim como a descentralização e hierarquização doatendimento.

(B) o direito universal a saúde e a financiamento público pelo Estado; a organização de um sistemaintegral de saúde; a individualização e universalização do atendimento.

(C) o direito universal a saúde e a financiamento público pelo Estado; a organização de uma rede deserviços, de um sistema de atenção integral, assim como a hierarquização e regionalização doatendimento.

(D) universalização, descentralização e atendimento às necessidades básicas individuais do cidadão.(E) universalização, descentralização e atendimento às necessidades primárias dos indivíduos.

27. De acordo com Ana Maria de Vasconcelos, na obra A prática do Serviço: cotidiano, formação e alternativas na área de saúde  (VASCONCELOS, 2002, P. 78), no sentido de superar obstáculospolítico-burocráticos frente a interesses divergentes, em relação à implementação estrutural do SUS,o Ministério da Saúde tem elaborado

(A) Normas Operacionais Básicas (NOB) para a definição de estratégias e movimentos táticos queorientam a operacionalidade do sistema, definindo o financiamento das ações e serviços desaúde e suas respectivas competências, nem sempre em obediência aos princípios e diretrizes

da Constituição Federal e da LOS, quando não os desmontando.(B) Normas Operacionais Básicas (NOB) para a definição de estratégias, que orientam o uso dosserviços de saúde em completa obediência aos princípios da Constituição Federal e da LOS.

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(C) Normas Operacionais Básicas (NOB) para a definição de estratégias junto aos movimentossociais, o que orienta sua inserção no sistema de saúde, definindo o modelo para o atendimentode suas reivindicações, em completa obediência aos princípios e diretrizes da ConstituiçãoFederal e da LOS, quando não os desmontando.

(D) pautas de negociações junto à sociedade civil, no sentido de ordenar o atendimento ao sistemaintegral de saúde.

(E) pautas de negociações junto ao Conselhos de Saúde, no sentido de prestar orientação sobre o

funcionamento do Sistema Único de Saúde.

28. As Normas Operacionais Básicas (NOB) têm sido elaboradas desde 1991. De acordo com Ana Mariade Vasconcelos (VASCONCELOS, 2002, P. 78):

(A) A NOB/92 define critérios de repasse do Ministério da Saúde para estados e municípios,unidades públicas e privadas, criando um padrão único de pagamento para serviços públicos eprivados.

(B) A NOB/91 acrescenta os critérios populacionais para o repasse automático aos municípios.(C) A NOB/93 rompe com o conceito de integralidade na saúde e enfatiza a criação de programas

focalistas.

(D) A NOB/96 define base para o processo de descentralização e estabelece mecanismos definanciamento, controle e avaliação a partir da capacidade de cada município, caracterizandotrês estágios de gestão: Incipiente, Parcial e Semiplena.

(E) A NOB/93 define base para o processo de descentralização e estabelece mecanismos definanciamento, controle e avaliação a partir da capacidade de cada município, caracterizandotrês estágios de gestão: Incipiente, Parcial e Semiplena.

29. O surgimento e o desenvolvimento do Serviço Social, no período de 1930 a 1964, dá lugar a umaquestão: Por que o Serviço Social, na área da Saúde, transformou-se no principal campo deabsorção profissional? Um dos fatores diz respeito:

(A) ao novo conceito de saúde, elaborado pela Organização das Nações Unidas, em 1948,enfocando os aspectos biopsicossociais, o que determinou a requisição de outros profissionaispara atuar no setor, entre eles, o assistente social: uma das novidades foi a ênfase dada aotrabalhador social.

(B) às propostas racionalizadoras oriundas da Europa, na década de 60, principalmente da Bélgica:propostas como a medicina integral, a medicina preventiva e a medicina comunitária valorizarama atuação da profissão de Serviço Social.

(C) ao novo conceito de saúde, elaborado pela Organização Mundial de Saúde, em 1948, enfocandoos aspectos biopsicossociais, o que determinou a requisição de outros profissionais para atuarno setor, entre eles, o assistente social: uma das novidades foi a ênfase dada ao trabalho emequipe multidisciplinar.

(D) às propostas racionalizadoras oriundas da Europa na década de 50, principalmente da Bélgica:propostas como a medicina integral, a medicina preventiva e a medicina comunitária valorizaram

a atuação da profissão de Serviço Social.(E) Ao novo modelo da Política Nacional de Saúde no país, marcado pelo princípio da

universalização do atendimento e pelo caráter público do atendimento à população.

30. De acordo com Ana Elisabeth Mota (MOTA, et al, 2009, p. 194-195), em relação às competências e àformação profissional dos Assistentes Sociais no âmbito da Política Nacional de Assistência Social-PNAS e ao SUAS, apesar dos limites do material para a apreensão de mediações necessárias aotratamento das competências profissionais, destacam-se alguns elementos transversais a seremconsiderados:

(A) o conhecimento da realidade; o gerenciamento de informações; o conhecimento do Código deÉtica; a realização de visitas domiciliares.(B) o conhecimento da realidade; o gerenciamento de informações; a relação entre a natureza e

dimensão dos níveis de complexidade das necessidades institucionais em face das

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competências específicas dos profissionais da PNAS; as tensões teóricas e político-pedagógicasinerentes ao sistema político brasileiro.

(C) o conhecimento da realidade; o gerenciamento de informações; a relação entre a natureza edimensão dos níveis de complexidade das necessidades dos usuários e dos serviços em facedas competências específicas dos profissionais da PNAS; as tensões teóricas e político-pedagógicas inerentes ao sistema político brasileiro.

(D) o conhecimento da realidade; o gerenciamento de informações; a relação entre a natureza e

dimensão dos níveis de complexidade das necessidades dos usuários e dos serviços em facedas competências específicas dos profissionais da PNAS; as tensões teóricas e político-pedagógicas inerentes à política de Assistência Social e à prática profissional.

(E) o conhecimento da realidade; a reunião, o trabalho grupal e o parecer técnico.

31. As Conferências Nacionais de Saúde são consideradas fundamentais ao avanço da política públicade saúde, assim como do movimento da Reforma Sanitária no Brasil. A este respeito, o marcohistórico considerado mais importante foi

(A) a 6ª Conferência Nacional de Saúde, cujos principais eixos foram a Saúde como direito decidadania, a Reformulação do Sistema Nacional de Saúde e o Financiamento Setorial; nesta

Conferência, foi aprovada a bandeira da Reforma Sanitária.(B) a 8ª Conferência Nacional de Saúde, cujos principais eixos foram a Saúde como direito decidadania, a Reformulação do Sistema Nacional de Saúde e o Financiamento Setorial; nestaConferência, foi aprovada a bandeira da Reforma Sanitária.

(C) a 1ª Conferência Nacional de Saúde, cujos principais eixos foram a Saúde como direito decidadania, a Reformulação do Sistema Nacional de Saúde e o Financiamento Setorial; nestaConferência, foi aprovada a bandeira da Reforma Sanitária.

(D) a 7ª Conferência Nacional de Saúde que, além da definição da universalização do atendimentona Saúde, aprovou a bandeira da Reforma Sanitária no Brasil.

(E) a 4ª Conferência Nacional de Saúde, na qual foi aprovado um relatório que serviu de base ànegociação dos defensores da Reforma Sanitária na reformulação da Constituição Federal de1988.

32. Como pode ser entendida a Reforma Sanitária?

(A) Um movimento, composto por profissionais de setores ortodoxos da saúde, que colocou emdebate a relação entre a prática da saúde e a estrutura de classes da sociedade.

(B) Um movimento, organizado por sanitaristas, que propôs um conjunto de denúncias contra aprecariedade dos serviços básicos de saúde.

(C) Um movimento sanitário, organizado por sanitaristas, que consistiu na organização dos setoresprogressistas de profissionais de saúde pública, tendo colocado em debate a relação da práticaem saúde com a estrutura de classes da sociedade.

(D) Um movimento que propunha a redefinição da atenção à saúde mental prestada no Brasil.(E) Um movimento da elite sanitarista brasileira que marcou a consolidação da assistência à saúde

de caráter privado.

33. No que tange ao modelo de Proteção Social, podemos considerar que

(A) o Sistema Único de Assistência Social representa a consolidação do modelo de Proteção Social,sobretudo porque este documento foi a base para a discussão da Seguridade Social, naConstituição Federal de 1988.

(B) a Constituição Federal de 1988 é a mais progressista no campo da Legislação de Saúde eAssistência Social; nela, entretanto, a Saúde, diferentemente da Assistência Social e daPrevidência Social, não integra a Seguridade Social, o que veio a ocorrer com Lei Orgânica deAssistência Social.

(C) A Lei Orgânica de Assistência Social, ou a “menina LOAS”, se configurou como o fato maisimportante na consolidação do modelo de Proteção Social, tendo em vista sua ampla aceitaçãoem todos os setores da sociedade.

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(D) A Lei Orgânica de Assistência Social é considerada como a prova viva da consolidação domodelo de Proteção Social, sobretudo porque regulamentou o Sistema Único de AssistênciaSocial.

(E) a Constituição Federal de 1988 é a mais progressista e, nela, a Saúde, conjuntamente com aAssistência Social e a Previdência Social, integra a Seguridade Social.

34. Em relação ao projeto profissional do Assistente Social, de acordo com o código de Ética Profissionaldo Assistente Social em vigor, destaca-se:

(A) a opção por um projeto profissional condizente com sua visão de mundo, tendo em vista o direitoà liberdade de escolha de cada cidadão.

(B) a opção por um projeto profissional que promova a conciliação entre os interesses institucionaise os interesses dos usuários, tendo em vista a manutenção de seu espaço de trabalho.

(C) a opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordemsocietária, com dominação e exploração de classe, etnia e gênero.

(D) a opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordemsocietária, sem dominação ou exploração de classe, etnia e gênero.

(E) a não opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova

ordem societária, sem dominação ou exploração de classe, etnia e gênero, visto que ele precisamanter o seu emprego.

35. São, entre outros, princípios fundamentais do código de Ética Profissional do assistente social:

(A) a liberdade como valor ético e moral; a defesa intransigente dos direitos humanos; a ampliação econsolidação da cidadania; a defesa e aprofundamento da demagogia.

(B) a liberdade; a defesa intransigente dos direitos individuais; a ampliação e consolidação dacidadania; a defesa da restrição da democracia.

(C) a liberdade como valor ético e moral; a defesa intransigente dos direitos humanos; a ampliação econsolidação da cidadania; a defesa e aprofundamento da democracia.

(D) a liberdade como valor ético e moral; a defesa intransigente dos direitos humanos; a ampliação econsolidação da cidadania; a defesa restrita da democracia.

(E) o compromisso com a qualidade dos serviços; o respeito aos movimentos sociais; a mediaçãoentre as formas de preconceitos sociais.

36. A Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993, é:

(A) O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA.(B) A Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS.(C) O Estatuto do Idoso.(D) O Sistema Único de Assistência Social - SUAS.(E) A Lei Maria da Penha.

37. Sobre a importância do Programa Saúde da Família (PSF), em relação à Política Nacional de Saúde,é correto afirmar que

(A) o PSF é um programa relevante porque sua implantação é estratégica para o sistema de saúde;entretanto, seu papel de filtrar o atendimento à população contraria o desafio de alcançar auniversalização dos serviços.

(B) o problema do PSF reside em sua implantação estratégica para o sistema de saúde, o quedificulta seu papel de filtrar o atendimento à população contrariando, assim, o alcance dauniversalização dos serviços.

(C) O PSF nada mais é do que a ilusão do atendimento da saúde familiar, um modelo antigo e

ortodoxo que não apresentou soluções nem inovações positivas em nenhuma de suasexperiências.(D) O PSF é a porta de entrada ao sistema de saúde; sua importância repousa em sua função de

solucionar o atendimento da demanda residual da Política Nacional de Saúde.

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(E) o PSF é um programa relevante porque sua implantação é estratégica para o sistema de saúde,no sentido de ampliar e permitir o acesso da população a rede de saúde, visto que a demandareprimida é ainda um grande desafio no alcance da universalização dos serviços.

38. O Estatuto do Idoso consolidou o processo de luta por mais qualidade no envelhecimento no Brasil.Mediante que Lei, e em que ano, se deu a aprovação deste Estatuto?

(A) Lei nº 10.741, de 1/10/2003.(B) Lei nº 11.340, de 1/10/2002.(C) Lei nº 10.741, de 1/10/2002.(D) Lei nº 11.340, de 1/10/2003.(E) Lei nº 1.395, de 1/10/2002.

39. Em seus estudos no campo da saúde, em relação ao Serviço Social, Ana Maria de Vasconcelos(VASCONCELOS, 2002, P. 430) considera que a educação em saúde

(A) é um campo que possibilita ao assistente social estar em conexão com a questão social, pois essecampo atende a um interesse social – de saúde coletiva – e a um interesse individual – naconstrução/manutenção/proteção da vida da pessoa, de sua auto-estima.

(B) é um campo ultrapassado ao assistente social, dificultando a conexão do profissional com aquestão social, pois esse campo atende a um interesse individual – naconstrução/manutenção/proteção da vida da pessoa, de sua auto-estima.

(C) é um campo que possibilita ao assistente social estar em conexão com a questão social, pois essecampo atende a um interesse individual - na construção/manutenção/proteção da vida da pessoa,de sua auto-estima.

(D) é um campo superado, promovendo uma desconexão do assistente social com a questão social,pois esse campo atende a um interesse social – de saúde coletiva – e a um interesse individual –na construção/manutenção/proteção da vida da pessoa, de sua auto-estima.

(E) é um campo que promove a desconexão do assistente social com a questão social, pois essecampo atende a um interesse social – de saúde coletiva – e a um interesse individual – naconstrução/manutenção/proteção da vida da pessoa, de sua auto-estima.

40. A violência, doméstica e familiar, contra a mulher é um problema de saúde pública. Para combateresse tipo de violência, foi criada uma lei específica. Trata-se:

(A) da Lei nº 11.340/2006, conhecida como Lei Maria das Dores.(B) da Lei nº 11.340/2006, conhecida como Lei Maria da Penha.(C) da Lei nº 11.340/2004, conhecida como Lei Maria da Penha.(D) da Lei nº 11.340/2006, conhecida como Lei Maria da Silva.(E) da Lei nº 11.340/2004, conhecida como Lei Maria da Silva.

41. De acordo com a Lei nº 11, 340, Lei da Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher, sãoconsideradas formas de violência contra a mulher, entre outras:

(A) Violência física, violência psicológica e violência patrimonial.(B) Violência física, violência psicológica e violência moral.(C) Violência física, violência psicológica, violência sexual.(D) Violência física, violência psicológica, violência sexual, violência moral e violência patrimonial.(E) Violência física, violência psicológica e violência excepcional.

42. De acordo com Potyara Pereira-Pereira, na obra Política social, família e juventude: uma questão de direitos (SALES et al , 2004, P. 36), a família tem sido pensada como um dos recursos privilegiadosdas políticas públicas contemporâneas. A explicação para o fato é que:

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(A) a família tem, ao longo da história, se organizado para assumir seu papel ante o Estado.(B) a família tem, ao longo da história, se mantido como o ideal do brasileiro.(C) tradicionalmente considerada a célula da sociedade ou a base sobre a qual outras atividades de

bem-estar se apoiam, a família ganhou a relevância atual justamente por seu caráter informal,livre de constrangimentos burocráticos e de controles externos.

(D) a família nuclear tem atravessado a história como a única família firme, apesar das crises.(E) tradicionalmente considerada a célula  da sociedade, a família ganhou a relevância atual

 justamente por seu caráter formal, burocrático e de controle interno.

43. Além do fato de que relação entre a família e o Estado tem sido marcada pela instauração do Estadocomo fonte de controle social e elaboração de normas para a família, para Regina T. Mioto (SALESet al , 2004, p. 51):

(A) ao longo da história, a relação entre família e Estado foi permeada pela ideologia de que asfamílias, dependendo de suas condições de vida e das vicissitudes da convivência familiar, devemser capazes de proteger e cuidar de seus membros.

(B) ao longo da história, a relação entre família e Estado foi permeada pela ideologia de que asfamílias, independentemente de suas condições objetivas de vidas e das próprias vicissitudes da

convivência familiar, devem ser capazes de proteger e cuidar de seus membros.(C) a relação entre família e Estado sempre foi permeada pela interferência religiosa, o que facilita ocontrole social da família por parte do Estado.

(D) ao longo da história, o Estado sempre deu crédito à instituição da família, investindo nessa célulacomo base das políticas sociais.

(E) a relação entre família e Estado foi permeada pela ideologia de que as famílias, dependo das suascondições, são capazes de não cuidarem de seus membros como deveriam.

44. O processo de descentralização das políticas sociais públicas com ênfase na municipalização, deacordo com Marilda Iamamoto (SALES et al , 2004, p. 276), requer dos assistentes sociais, na esferado Poder Executivo, novas funções e competências:

(A) O profissional deve dispor de competências para atuar na esfera da formulação e avaliação depolíticas públicas devendo, também, atuar como aconselhador terapêutico de seus usuários.

(B) O profissional deve dispor de competências para atuar apenas na esfera da formulação depolíticas públicas devendo, porém, desconsiderar a avaliação e a gestão nesse processo.

(C) O profissional deve dispor de competências para fazer uso da reunião, da construção de gruposde apoio, a fim de realizar um trabalho terapêutico grupal.

(D) O profissional deve dispor de competências para atuar na esfera da formulação e avaliação depolíticas públicas, assim como de planejamento e gestão inscritos em equipes interdisciplinares;amplia-se o espaço ocupacional a atividades relacionadas à implantação e orientação deconselhos de políticas públicas, à capacitação de conselheiros, à elaboração de planos deassistência social, acompanhamento e avaliação de programas e projetos.

(E) O profissional deve dispor de competências para atuar na esfera da formulação e avaliação de

políticas públicas, assim como de planejamento e gestão inscritos em equipes interdisciplinares;tendo em vista o fechamento do espaço ocupacional para atividades relacionadas à implantação eorientação de conselhos de políticas públicas, à capacitação de conselheiros, à elaboração deplanos de assistência social, acompanhamento e avaliação de programas e projetos, o assistentesocial deve deixar esse trabalho para outros profissionais.

45. Os assistentes sociais são chamados a colaborar na reconstrução das raízes sociais da infância e  juventude, na luta pela afirmação de seus direitos sociais e humanos. Para Marilda Iamamoto(SALES et al , 2004, p. 276), o enraizamento

(A) envolve a ruptura dos laços de convívio familiar, de vizinhança, de grupos de amizade; a efetiva

participação na vida coletiva; o reconhecimento das expressões culturais e das identidades, entreoutras dimensões.(B) trata-se do processo de desfiliação em que as famílias têm se fragmentado.

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(C) envolve o estreitamento dos laços de convívio familiar, deixando de lado a vizinhança e acomunidade.

(D) envolve a desfiliação entre os membros familiares, em contrapartida ao estreitamento dos laçoscomunitários.

(E) envolve o estreitamento dos laços de convívio familiar, de vizinhança, de grupos de amizade; aefetiva participação na vida coletiva; o reconhecimento das expressões culturais e dasidentidades, entre outras dimensões.

46. Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) foram instituídos com os Núcleos de AssistênciaPsicossocial (NAPS), através da Portaria/SNAS Nº 224-29/01/1992. Os CAPS são:

(A) unidades móveis de saúde locais/regionalizadas que contam com uma população adscrita,definida pelo nível local, e que oferecem atendimento, por equipe multiprofissional, de cuidadosintermediários entre o regime ambulatorial e a internação hospitalar.

(B) unidades móveis de atendimento clínico e de saúde mental.(C) unidades móveis de atendimento de saúde mental.(D) unidades de saúde locais/regionalizadas que contam com uma população adscrita, definida pelo

nível local, e que oferecem atendimento, por equipe multiprofissional, de cuidados intermediários

entre regime ambulatorial e a internação hospitalar.(E) unidade de saúde universais que contam com uma população ampla e que oferecem atendimento,por equipe multiprofissional, de cuidados intermediários entre regime ambulatorial e a internaçãohospitalar.

47. Pode-se ainda dizer que os CAPS são:

(A) instituições que visam a colaborar, junto aos hospitais psiquiátricos, no cuidado de afecçõespsiquiátricas.

(B) instituições que visam à substituição dos hospitais psiquiátricos – antigos hospícios oumanicômios – e de seus métodos para cuidar de afecções psiquiátricas.

(C) instituições que visam a realizar uma triagem junto às afecções psiquiátricas, para selecionar ostipos de doenças mentais que devem ser tratadas nos hospitais psiquiátricos.

(D) centros de atendimento de afecções mentais, com o objetivo de internação psiquiátrica.(E) instituições que visam à substituição dos hospitais psiquiátricos mantendo, porém, os mesmos

métodos dos hospitais que tratam da saúde mental.

48. De acordo com Lúcia Rosa (2003), na obra Transtorno mental e o cuidado na família  (ROSA, 2003,p. 103), o Movimento da Reforma Psiquiátrica Brasileira é importado das experiências:

(A) americana, europeia e italiana.(B) americana.(C) europeia.

(D) americana, europeia e asiática.(E) europeia e asiática.

49. De acordo com Rosa (2003), tomando por base Venâncio (1990), a particularidade da experiênciabrasileira na Reforma Psiquiátrica decorre do fato de:

(A) ter como principais difusoras as ONGS, tendo em vista o período da ditadura militar.(B) ter como principais difusores os movimentos sociais, além de ter germinado numa conjuntura

autoritária, própria do final dos anos 1960 e início dos anos 1970.(C) ter como base a sociedade civil organizada, em plena ditadura militar.(D) ter como principal difusor o próprio Estado, além de ter germinado numa conjuntura pós

autoritária, própria do final dos anos 1970 e início dos anos 1980.(E) ter como principal difusor o próprio Estado, além de ter germinado numa conjuntura autoritária,própria do final dos anos 1960 e início dos anos 1970.

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 50. A NOB-SUAS considera como instrumentos de gestão:

(A) o plano, o orçamento, a informação e o relatório de gestão.(B) o plano, o orçamento, o relatório de gestão e o parecer social.(C) o plano, o orçamento, a informação e o diagnóstico social.(D) o plano, o orçamento, o relatório de gestão e as atas de reuniões.

(E) o plano, a informação, o relatório de gestão e as atas de reuniões.