manual academico 2015 atualizada

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitária, Recife – PE, CEP: 50670-901 Fone: (81) 2126 – 8000 www.ufpe.br Reitor Prof. Anísio Brasileiro de Freitas Dourado Vice-Reitor Prof. Sílvio Romero de Barros Marques Pró-Reitora para Assuntos Acadêmicos | PROACAD Profa. Ana Maria Santos Cabral Pró-Reitora para Assuntos Estudantis| PROAES Profa. Silene Carneiro do Nascimento Pró-Reitor de Planejamento, Orçamento e Finanças | PROPLAN Prof. Hermano Perrelli de Moura Pró-Reitora de Gestão Administrativa | PROGEST Sra. Niedja Paula Silva Veras de Albuquerque Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação | PROPESQ Prof. Francisco de Sousa Ramos Pró-Reitora de Extensão | PROEXT Profa. Solange Galvão Coutinho Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida | PROGEPE Sra. Lenita Almeida Amaral Pró-Reitor de Comunicação, Informação e Tecnologia da Informação | PROCIT Prof. Décio Fonseca

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Manual Academico 2015 Atualizada

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  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria,

    Recife PE, CEP: 50670-901 Fone: (81) 2126 8000

    www.ufpe.br

    Reitor Prof. Ansio Brasileiro de Freitas Dourado Vice-Reitor Prof. Slvio Romero de Barros Marques Pr-Reitora para Assuntos Acadmicos | PROACAD Profa. Ana Maria Santos Cabral Pr-Reitora para Assuntos Estudantis| PROAES Profa. Silene Carneiro do Nascimento Pr-Reitor de Planejamento, Oramento e Finanas | PROPLAN Prof. Hermano Perrelli de Moura Pr-Reitora de Gesto Administrativa | PROGEST Sra. Niedja Paula Silva Veras de Albuquerque Pr-Reitor de Pesquisa e Ps-Graduao | PROPESQ Prof. Francisco de Sousa Ramos Pr-Reitora de Extenso | PROEXT Profa. Solange Galvo Coutinho Pr-Reitora de Gesto de Pessoas e Qualidade de Vida | PROGEPE Sra. Lenita Almeida Amaral Pr-Reitor de Comunicao, Informao e Tecnologia da Informao | PROCIT Prof. Dcio Fonseca

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    Sumrio

    Boas Vindas UFPE Mensagem do Reitor ........................................................................... 04 1. Apresentao ........................................................................................................................ 05 2. Conhea sua Universidade ................................................................................................... 06 3. Estrutura Administrativa da UFPE ........................................................................................ 08 3.1. Reitoria ............................................................................................................................... 08 3.2. Pr-Reitorias ....................................................................................................................... 10 3.3. Coordenao de Educao a Distncia (CEAD) ................................................................... 16 3.4. Centros Acadmicos, Departamentos e Ncleos ............................................................... 16 3.5. rgos Suplementares ...................................................................................................... 17 4. Curso de Graduao .............................................................................................................. 18 4.1. Coordenao de Curso e de rea ....................................................................................... 22 4.2. Escolaridade de Curso ou rea ........................................................................................... 22 4.2.1. Solicitao de documentos e servios na Diviso de Corpo Discente ............................. 23 4.3. Perfil Curricular ................................................................................................................... 23 4.4. Atividade curricular: tipo, crdito, pr e co-requisitos ....................................................... 23 4.5. Periodizao do Perfil Curricular ........................................................................................ 25 5. Sistema de Informao e Gesto Acadmica (SIG@) .......................................................... 26 5.1. Acesso ao SIG@ e cadastramento ...................................................................................... 26 6. Procedimentos Acadmicos ................................................................................................. 27 6.1. Matrcula Acadmica .......................................................................................................... 27 6.2. Concluso da Solicitao e Protocolo de Matrcula ........................................................... 29 6.3. Confirmao e comprovante de matrcula ......................................................................... 30 6.4. Ata de frequncia e de exerccio escolar e permanncia em sala de aula ......................... 30 6.5. Matrcula em componente curricular de outro curso da UFPE .......................................... 30 6.6. Matrcula em componente curricular isolado .................................................................... 30 6.7. Dispensa de disciplinas/Aceitao de crditos ................................................................... 31 7. Trancamento de semestre, matrcula vnculo e recusa de matrcula ................................. 32 7.1. Recusa de Matrcula .......................................................................................................... 32 8. Avaliao da Aprendizagem ................................................................................................. 33 8.1. Reprovao por faltas ........................................................................................................ 33 8.2. Aproveitamento escolar ..................................................................................................... 33 8.3. Abono de faltas s aulas ..................................................................................................... 33 8.4. Acompanhamento Especial (Tratamento excepcional / Exerccios domiciliares) .............. 34 8.5. Segunda chamada de exerccios escolares e reviso de provas ......................................... 34 8.6. Mdia Geral ........................................................................................................................ 35 8.7. Argumento de Classificao (ranking) e acesso s vagas em componentes curriculares .. 35 8.8. Coeficiente de Rendimento Escolar (CRE) .......................................................................... 37 9. Curso de Vero ...................................................................................................................... 38

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    10. Acelerao de Estudos ........................................................................................................ 38 11. Lurea ................................................................................................................................. 38 12. Duplo Vnculo e a Lei n 12.089/2009 ................................................................................ 39 13. Avaliao externa dos cursos de graduao ...................................................................... 39 14. Mobilidade Estudantil ........................................................................................................ 40 14.1. Mobilidade Nacional ........................................................................................................ 40 14.2. Mobilidade Internacional ................................................................................................. 40 15. Transferncia Interna de Turno, de Curso e de Campus ................................................... 42 16. Programas para o estudante da UFPE ................................................................................ 43 16.1. Programas de bolsas ........................................................................................................ 43 16.2. Estgio .............................................................................................................................. 44 17. Programas de Bolsas e Auxlios da Diretoria de Assuntos Estudantis - DAE/PROAES ...... 45 18. Servios oferecidos aos estudantes da UFPE ..................................................................... 48 18.1. Sistema Integrado de Bibliotecas (SIB) ............................................................................. 48 18.1.1 Biblioteca Setorial do Centro Acadmico de Vitria ...................................................... 50 18.1.2 Biblioteca Setorial do Centro Acadmico do Agreste ..................................................... 51 18.2. Programa UFPE Esporte e Lazer ....................................................................................... 54 18.3. Clube Universitrio ........................................................................................................... 54 18.4. Servios de Sade ............................................................................................................. 54 18.5. Servios do Ncleo de Tecnologia da Informao NTI .................................................. 56 18.6. Superintendncia de Segurana Institucional SSI campi Recife, Vitria e Caruaru .... 56 19. Instncias recursais para assuntos acadmicos .................................................................

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    20. Ouvidorias e Comisses de Inqurito ................................................................................ 58 20.1. Ouvidoria-Geral e Ouvidorias Setoriais da UFPE .............................................................. 58 20.2. Servio de Orientao das Comisses de Inqurito - SOCI................................................ 61 21. Prefeitura da Cidade Universitria (PCU) ........................................................................... 61 22. Linhas de nibus que servem ao campus da UFPE no Recife ............................................ 62 22.1. nibus circular oferecido pela UFPE ................................................................................ 63 23. Mapa da Cidade Universitria | Campus Recife UFPE ....................................................... 64 24. Mapa do Centro Acadmico do Agreste | CAA .................................................................. 65 25. Mapa do Centro Acadmico de Vitria | CAV ................................................................... 65 Lista de Siglas ............................................................................................................................ 66

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    Boas Vindas UFPE Mensagem do Reitor Prezado(a) Estudante, Seja bem-vindo(a) Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, uma instituio pblica, de ensino superior com perfil democrtico e de referncia pela qualidade de suas atividades em ensino, pesquisa e extenso. Sentimo-nos honrados e contentes em receb-lo(a) como parte integrante de nossa comunidade acadmica, a qual abrange os campi Recife, Vitria de Santo Anto e Agreste. Ao longo de sua existncia, a UFPE vem contribuindo de forma significativa para a formao de recursos humanos e para o desenvolvimento do nosso Estado e do nosso Pas, gerando conhecimento aplicvel s oportunidades do mundo moderno, nas mais diversas reas do conhecimento. Para facilitar a sua compreenso quanto ao funcionamento da nossa Universidade (normas, servios, informaes gerais) leia este Manual Acadmico. Consulte-o sempre que necessrio. Aproveite esta nova etapa de sua vida e faa parte da histria da UFPE!

    Prof. Ansio Brasileiro Reitor

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    1. Apresentao Prezado(a) Estudante, com satisfao e carinho que o(a) recebemos na Universidade Federal de Pernambuco. Apresento o nosso Manual Acadmico, uma publicao eletrnica, formulada com o objetivo de oferecer acesso rpido s orientaes e informaes necessrias sua vida acadmica na UFPE, facilitando a sua integrao nossa Instituio. Sua leitura importante e sua consulta, quando necessria, pode nortear solues. Informaes adicionais podem ser obtidas junto Escolaridade, s Coordenaes de rea, de seu Curso ou do Corpo Discente. Desejo-lhe sucesso nesta nova etapa de sua vida! Seja bem-vindo(a)!

    Profa. Ana Maria Santos Cabral Pr-Reitora para Assuntos Acadmicos

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    2. Conhea sua Universidade A Universidade Federal de Pernambuco uma autarquia educacional vinculada ao Ministrio da Educao (MEC), com personalidade jurdica prpria e autonomia didtica, administrativa, financeira e disciplinar. Foi criada pelo Decreto-lei n 9.388, de 20 de junho de 1946, sendo instalada em 11 de agosto do mesmo ano, sob a denominao de Universidade do Recife, tornando-se a primeira Universidade do Norte e Nordeste do Pas e o nico centro universitrio dessas duas regies. Na ocasio foram reunidas seis Escolas Superiores ento existentes: a Faculdade de Direito (fundada em 1827), a Escola de Engenharia (criada em 1895), as Escolas de Farmcia (criada em 1903) e Odontologia (criada em 1913), a Faculdade de Medicina (originada em 1915), a Escola de Belas Artes de Pernambuco (fundada em 1932) e a Faculdade de Filosofia do Recife (criada em 1941). Em 1965, a Universidade do Recife passou a integrar o novo sistema federal de educao do Pas, com o nome de Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), autarquia vinculada ao MEC. Desde ento, a UFPE tem assumido lugar de destaque dentre as instituies pblicas de ensino superior do Pas graas ao seu crescimento cientfico, sua expanso fsica e interiorizao. Hoje a UFPE conta com trs campi e dezessete polos de apoio presencial aos cursos a distncia, em parceria com o Municpio ou o Governo do Estado e o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Estes polos ampliam os espaos acadmicos da UFPE, promovendo a interiorizao dos cursos desta instituio.

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    Os polos de apoio presencial so as unidades operacionais para o desenvolvimento descentralizado de atividades pedaggicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distncia pelas instituies pblicas de ensino superior no mbito do Sistema UAB. Mantidos por Municpios ou Governos de Estado, os polos oferecem a infraestrutura fsica, tecnolgica e pedaggica para que os alunos possam acompanhar os cursos a distncia.

    O polo de apoio presencial tambm pode ser entendido como "local de encontro" onde acontecem os momentos presenciais, o acompanhamento e a orientao para os estudos, as prticas laboratoriais e as avaliaes presenciais.

    O objetivo dos polos oferecer o espao fsico de apoio presencial aos alunos da sua regio, mantendo as instalaes fsicas necessrias para atender aos alunos em questes tecnolgicas, de laboratrio, de biblioteca, entre outras. Atualmente a UFPE oferece um total de 101 cursos de Graduao presenciais distribudos entre os campi, 05 cursos de Graduao a distncia, 131 cursos de Ps-Graduao Stricto Sensu (70 Mestrados Acadmicos, 10 Mestrados Profissionais e 51 Doutorados), alm de 58 cursos de Ps-Graduao Lato Sensu, entre presenciais e a distncia, previstos para 2015. A populao da UFPE de 50.896 pessoas, assim distribudas: 44.499 estudantes (33.563 so da graduao, 4.354 dos Cursos de mestrados, 2.926 dos Cursos de doutorados, 3.245 dos Cursos de especializaes, 411 do Colgio de Aplicao), 2.265 docentes (1.788 doutores, 387 mestres, 28 com especializao e 62 com graduao) e 4.132 servidores tcnico-administrativos. A seguir os endereos e contatos dos trs campi da UFPE e da Coordenao de Educao a Distncia:

    Campus Joaquim Amazonas - Recife Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria, Recife PE, CEP: 50.670-901 Fone: (81) 2126 8000 [email protected] www.ufpe.br Campus de Vitria Centro Acadmico de Vitria (CAV) Rua do Alto do Reservatrio s/n, Bela Vista Vitria de Santo Anto PE, CEP: 55.608-680 Fone: (81) 3523-0670 [email protected] www.ufpe.br/cav

    Campus do Agreste Centro Acadmico do Agreste (CAA) Rodovia BR-104 km 59, Nova Caruaru Caruaru PE, CEP: 55.002-970 Fone: (81) 2126.7771 Fax: (81) 2126.7771 [email protected] www.ufpe.br/caa Coordenao de Educao a Distncia (CEAD) Av. Reitor Joaquim Amazonas, s/n, Cidade Universitria 1 andar da Biblioteca Central Recife PE, CEP: 50740-570 Fone/Fax: (81) 2126-8631 [email protected] www.ufpe.br/cead

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    3. Estrutura administrativa da UFPE A estrutura administrativa da UFPE est organizada em instncias deliberativas, normativas e consultivas, cuja competncia traar a poltica universitria no que se refere s aes acadmicas e administrativas, envolvendo matrias relativas ao ensino, pesquisa e extenso, presentes na administrao superior, intermediria e suplementar. Constituem a administrao superior: Conselho Universitrio, Reitoria, Pr-Reitorias e Conselho Curador; a administrao intermediria congrega as unidades universitrias, organizadas em Centros Acadmicos, com rgos de Direo, os Conselhos, os Colegiados, os Departamentos e suas Chefias, as Coordenaes de Curso e de rea; e a suplementar formada por rgos de carter tcnico-administrativo com funo complementar administrao central. O organograma exibido na pgina seguinte apresenta a unidade estrutural da UFPE.

    3.1. Reitoria A Administrao Superior da UFPE exercida pela Reitoria, pelo Conselho de Curadores, Conselho de Administrao e Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso estes dois ltimos formam o Conselho Universitrio. A Reitoria o rgo que coordena, planeja, executa e supervisiona as decises aprovadas nos Conselhos. constituda pelo Reitor, Vice-Reitor, Pr-Reitores e Assessores, sendo a instncia articuladora das aes da Universidade. Cada Pr-Reitor comanda uma das sete Pr-Reitorias existentes na UFPE, que funcionam integradas entre si, como instncias executivas. So elas: Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos (PROACAD) Pr-Reitoria para Assuntos Estudantis (PROAES) Pr-Reitoria para Assuntos de Pesquisa e Ps-Graduao (PROPESQ) Pr-Reitoria de Extenso (PROEXT) Pr-Reitoria de Planejamento, Oramento e Finanas (PROPLAN) Pr-Reitoria de Gesto Administrativa (PROGEST) Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas e Qualidade de Vida (PROGEPE) Pr-Reitoria de Comunicao, Informao e Tecnologia da Informao (PROCIT)

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    3.2. Pr-Reitorias

    Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos | PROACAD Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50670-901. Fone: (81) 2126-8105 / 8114 Fax: (81) 2126-8108

    [email protected] www.ufpe.br/proacad

    rgo de assessoramento superior da Reitoria nos assuntos referentes ao ensino de graduao, atuando junto aos estudantes, docentes, coordenadores de cursos, coordenadores das reas bsicas, chefes de departamentos e diretores de centro. Sob sua responsabilidade, em conjunto com os coordenadores de curso, esto o planejamento, a gesto e a poltica do ensino de graduao da UFPE. A PROACAD atua em conjunto com as Cmaras de Graduao e de Admisso e Ensino Bsico (CGAEB) da UFPE, os Colegiados dos Cursos de graduao, as Cmaras de Graduao dos centros acadmicos, alm de comisses de trabalho em temas especficos. A PROACAD organizada em trs diretorias: A Diretoria de Gesto Acadmica (DGA)

    Fone/Fax: (81) 2126-7014 [email protected]

    Responsvel pela gesto (planejamento e superviso) das aes relacionadas s atividades acadmicas da graduao presencial da UFPE. So Coordenaes subordinadas DGA: Coordenao Geral de Estgios

    Fone: (81) 2126-7015 estagio.proacad@@ufpe.br

    Responsvel pelo acompanhamento da integrao ensino/trabalho, programas de estgio obrigatrio realizado por funcionrio estudante ou estgio obrigatrio realizado por intermdio de agente de integrao. Coordenao de Formao para o Trabalho

    Fone: (81) 2126-7015 formacaoparaotrabalho@@ufpe.br

    Responsvel pelas Bolsas de Apoio Acadmico; e Programa de Educao Tutorial (PET). Coordenao de Apoio Acadmico

    Fone: (81) 2126-7009 [email protected]

    Responsvel pelo acompanhamento dos programas institucionais de Monitoria, Programa de Estudantes-Convnio de Graduao (PEC-G) e Programa Andifes de Mobilidade Estudantil. Coordenao do Corpo Discente

    Avenida dos Economistas, s/n, Cidade Universitria Recife PE, CEP: 50740-590

    Fone: (81) 2126-8117 / 8611 Fax: (81) 2126-8115 [email protected] / [email protected]

    Responsvel pelo atendimento aos estudantes e ex-estudantes de graduao da UFPE, bem como ao pblico interessado em cursar disciplinas isoladas ou ingressar na graduao da UFPE. a essa,

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    em conjunto com as Escolaridades e as Coordenaes dos Cursos de graduao, que o estudante recorre para esclarecimentos sobre a legislao acadmica. Ateno! A Coordenao do Corpo Discente e a Coordenao de Apoio Acadmico, embora vinculadas PROACAD, no esto localizadas no Prdio da Reitoria, mas dentro do Campus Universitrio Joaquim Amazonas (campus Recife). B Diretoria de Desenvolvimento do Ensino (DDE)

    Fone: (81) 2126-7017 / 7019 / 7007 Fax: (81) 2126-7017 [email protected] / [email protected]

    Responsvel por assessorar os cursos de graduao, Centros Acadmicos, Ncleos e Departamento nas questes relativas ao desenvolvimento do ensino, ao corpo docente, aos Projetos Pedaggicos de Curso (PPC), inovao pedaggica, s atividades docentes, avaliao dos cursos e a alocao de docentes. Esta Diretoria possui em sua estrutura a Diviso de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino. Fazem parte da DDE trs Coordenaes. Coordenao Geral dos Cursos de Graduao

    Fone: (81) 2126-8109 Fax: (81) 2126-7017 [email protected]

    Responsvel por fixar diretrizes gerais para elaborao e reformulao dos projetos pedaggicos e currculos dos cursos de graduao e acompanhar sua implantao. Tambm orienta os Cursos para a criao do Ncleo Docente Estruturante (NDE) e acompanha o desenvolvimento de suas atividades. Esta Coordenao possui em sua estrutura a Diviso de Currculos e Programas. Coordenao de Avaliao dos cursos de Graduao

    Fone: (81) 2126-8109 Fax: (81) 2126-7017 [email protected]

    Responsvel por acompanhar os processos de avaliao interna e externa dos cursos de graduao da Universidade; os processos de avaliao do docente pelo discente e de autoavaliao do docente e do discente; atuar na orientao dos coordenadores de curso para o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE, e, se necessrio, na anlise dos resultados, alm de propor aes de melhoria diante dos resultados dessas avaliaes. Coordenao de Atividades Docentes e Inovaes Pedaggicas

    Fone: (81) 2126-8109 Fax: (81) 2126-7017 [email protected]

    Responsvel por operacionalizar e acompanhar o Edital de Melhoria e Inovao dos Cursos de Graduao; analisar o impacto do estgio docncia nos cursos de graduao; acompanhar as atividades de formao continuada dos professores da UFPE, realizadas no mbito do Ncleo de Formao Didtico-Pedaggica Continuada dos Professores da UFPE; e gerenciar as Aulas de Campo (Excurses Didticas). C Diretoria de Informao Gerencial e Infraestrutura Acadmica (DIGI)

    Fone: (81) 2126-7091 Fax: (81) 2126-8108 [email protected]

    Responsvel por coordenar aes vinculadas graduao no mbito da infraestrutura fsica e acadmica dos cursos de graduao, bem como de realizar, anualmente, Edital voltado Melhoria

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    dos Laboratrios de Ensino de Graduao. Alm disso, disponibiliza informaes gerenciais e estatsticas para a PROACAD, administra os Ncleos Integrados de Atividades de Ensino (NIATES) e os programas REUNI (Programa de Apoio a Planos de Reestruturao e Expanso das Universidades Federais) e PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Docncia).

    Pr-Reitoria para Assuntos Estudantis | PROAES Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50670-901. Fone/Fax: (81) 2126-8193

    [email protected] www.ufpe.br/proaes

    Operacionaliza a poltica de assistncia estudantil, visando promover o acesso e a permanncia do estudante na Universidade e a qualidade de vida estudantil, oferecendo-lhe condies materiais e psicolgicas para garantir o processo de formao acadmica, o desenvolvimento da capacidade profissional e de cidadania. A PROAES administra a poltica de bolsas e auxlios, duas residncias estudantis universitrias (masculina e feminina), o Centro de Convivncia, e o Ncleo de Apoio a Eventos - NAE - que hospeda estudantes de outras localidades por ocasio de realizao de eventos estudantis na UFPE. A PROAES tambm gerencia o RU - Restaurante Universitrio. A PROAES organizada em duas diretorias: A Diretoria de Assuntos Estudantis (DAE)

    Operacionaliza a implantao das Bolsas e Auxlios da PROAES. Fone: (81) 2126-8193 B Diretoria do Restaurante Universitrio (DRU)

    Responsvel pelo Restaurante Universitrio (RU) campus do Recife. Fone: (81) 2126-7181

    Pr-Reitoria de Planejamento, Oramento e Finanas | PROPLAN Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50670-901. Fone: (81) 2126-8120/8121 Fax: 2126-8126

    [email protected] www.ufpe.br/proplan

    Responsvel pela elaborao do planejamento global da Universidade, compatibilizando as necessidades dos vrios setores na elaborao do oramento anual.

    Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas e Qualidade de Vida | PROGEPE Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50670-901. Fone: (81) 2126-8150 Fax: 2126-8012

    [email protected] www.ufpe.br/progepe

    Desenvolve programas e aes, elaborando estratgias que estimulem o servidor no desempenho de suas funes com consequente aumento da satisfao e produtividade no trabalho.

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    Pr-Reitoria para Assuntos de Pesquisa e Ps-Graduao | PROPESQ Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50670-901. Fone: (81) 2126-7055/8140 Fax: 2126-8142

    [email protected] www.ufpe.br/propesq

    Tem como atribuies assessorar as atividades relacionadas ps-graduao e ao desenvolvimento de projetos de pesquisa e de inovao, fixando diretrizes para o planejamento e execuo dessas atividades. A PROPESQ apoia e incentiva a participao dos estudantes de graduao da UFPE em atividades de iniciao cientfica, inovao e desenvolvimento tecnolgico, por meio de programas de bolsas que possibilitam queles que demonstram aptido e interesse pela carreira cientfica participarem de projetos de pesquisa sob a orientao docente. A PROPESQ est estruturada em trs diretorias: A Diretoria de Pesquisa (DPQ)

    Fone: (81) 2126-7041 [email protected]

    Compete a essa Diretoria assessorar o Pr-Reitor no planejamento, coordenao e fiscalizao das

    atividades de pesquisa e iniciao cientfica, que envolvem projetos, grupos e captao de

    recursos para infraestrutura, eventos e publicaes.

    Para a consecuo de seus objetivos a Diretoria dispe de secretaria; Coordenao de Projetos;

    Ncleo de Apoio ao Pesquisador e Coordenao Geral de Iniciao Cientfica.

    Coordenao Geral de Iniciao Cientfica

    Fone: (81) 2126-7052 [email protected]

    Gerencia os programas de iniciao cientfica voltados aos alunos da graduao. B Diretoria de Inovao e Empreendedorismo (DINE)

    Fone: (81) 2126-8959 [email protected]

    Responsvel pelo planejamento, execuo e acompanhamento de medidas estruturadoras que estimulem e incrementem aes inovadoras voltadas para um ambiente empresarial de base tecnolgica dentro da Universidade. Assessora o Pr-Reitor na poltica de integrao tecnolgica e proteo ao conhecimento, atuando nos seguintes processos: fomento criatividade e inventividade; apoio e proteo de interesses de propriedade intelectual da UFPE; gerenciamento desses interesses para o benefcio da pesquisa e do ensino e para seus inventores. Para a consecuo de seus objetivos, a Diretoria dispe de uma secretaria e trs coordenaes: Coordenao de Empreendedorismo e Incubao; Coordenao de Difuso e Transferncia Tecnolgica; e Coordenao de Propriedade Intelectual. C Diretoria de Ps-Graduao (DPG)

    Fone: (81) 2126-7040

    Compete a essa Diretoria assessorar o Pr-Reitor no planejamento, coordenao e fiscalizao das atividades de ensino que dizem respeito ps-graduao nos nveis de mestrado profissional, mestrado acadmico, doutorado (stricto sensu), alm de especializao (lato sensu).

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    Para a consecuo de seus objetivos, a Diretoria dispe de uma secretaria, duas coordenaes, duas divises e dois setores: Coordenao Geral de Ps-Graduao Stricto Sensu; Coordenao Geral de Ps-Graduao Lato Sensu; Diviso de Cursos e Programas de Ps-Graduao; Diviso de Capacitao e Acompanhamento Docente; Setor de Especializao; Setor de Bolsas de Ps-Graduao; e Setor de Banca Examinadora e Diploma.

    Pr-Reitoria de Extenso | PROEXT Av. Prof. Moraes Rego, 1235, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50670-901. Fone: (81) 2126-8130/8131 Fax: 2126-8132

    [email protected] www.ufpe.br/proext

    Responsvel por aproximar a UFPE da sociedade, por meio de atividades de incentivo cultura, extenso e ao intercmbio cientfico e tecnolgico. Sua proposta bsica abrir a Universidade comunidade local, promover a troca de informaes e a interao com outras instituies voltadas para o ensino e a pesquisa, no Brasil e no exterior. A PROEXT apia e incentiva a participao dos estudantes de graduao nas atividades de extenso promovidas pela UFPE sob orientao docente. A PROEXT organizada em 02 diretorias: A Diretoria de Extenso Acadmica (DEA)

    Fone: 2126-8641 Fax: 2126-8132 [email protected]

    Implementa as polticas e diretrizes de extenso, bem como apoia e supervisiona programas de integrao Universidade-Sociedade, interiorizao, tecnologias sociais e ambientais. Diretoria esto ligadas a Coordenadoria de Ensino de Cincias do Nordeste (CECINE), o Programa do Idoso (PR-IDOSO) e o Memorial de Engenharia (ME). B Diretoria de Extenso Cultural (DEC)

    Fone: 2126-8142 Fax: 2126-8132

    Coordena e articula polticas culturais que atendem a preservao do patrimnio artstico da UFPE, a promoo e difuso das atividades culturais desenvolvidas pela comunidade acadmica integrando-as aos meios de produo de bens culturais do Estado. Fazem parte do DEC o Memorial da Medicina (MM) e Instituto de Arte Contempornea (IAC) e o Centro Cultural Benfica, que abriga o Teatro Joaquim Cardozo, a Livraria Benfica, o Setor de Acervo Museolgico e Documentao e os Projetos Especiais.

    Pr-Reitoria de Gesto Administrativa | PROGEST Av. da Arquitetura, s/n, Cidade Universitria

    Recife PE, CEP: 50740-550. Fone: (81) 2126-7140 / 7141 Fax: (81) 2126-7142

    [email protected] www.ufpe.br/progest

    Realiza a gesto de contratos, das licitaes de bens e servios, do processo de planejamento e execuo das compras de materiais e bens de uso comum da universidade. Assessora as unidades gestoras na elaborao de termos de referncia. responsvel pelos bens mveis, pelo fluxo de

  • 15

    processos administrativos em tramitao e pela boa guarda de documentos em seu arquivo geral. Administra o processo de aquisio de veculos, a manuteno destes e seu adequado uso. A PROGEST composta por 03 diretorias: A Diretoria de Licitaes e Contratos (DLC) Fone: (81) 2126-8046 Fax: 2126-8153

    B Diretoria de Gesto de Bens e Servios (DGBS) Fone: (81) 2126-7145 Fax: 2126-7142

    C Diretoria de Logstica (DLOG) Fone: (81) 2126-7147 Fax: 2126-8623

    Pr-Reitoria de Comunicao, Informao e Tecnologia da Informao | PROCIT

    Av. Reitor Joaquim Amazonas, s/n, Cidade Universitria 2 andar da Biblioteca Central

    Recife PE, CEP: 50740-570 Fone: (81) 2126-8429

    [email protected] www.ufpe.br/procit

    A PROCIT a instncia responsvel por estabelecer polticas e coordenar as aes referentes Comunicao, Informao e Tecnologia da Informao/ Processos na UFPE. Compete Pr-Reitoria articular estrategicamente o sistema integrado de comunicao e informao da universidade, formado pelas seguintes unidades: Editora Universitria; Sistema Integrado de Bibliotecas; Ncleo de Tecnologia da Informao; Ncleo de TV e Rdios Universitrias; Conect[e]; e Assessoria de Comunicao (ASCOM). Cabe tambm PROCIT, entre outras atribuies, fortalecer a identidade da UFPE, bem como assegurar a vitalidade da imagem institucional da universidade. A PROCIT composta por 03 diretorias: A Diretoria de Comunicao

    Fone: (81) 2126-8429 Coordenao de Comunicao Coordenao de Design e Mdias Coordenao de Audiovisual

    B Diretoria de Informao Fone: (81) 2126-8429

    Coordenao de Acesso Informao Coordenao de Memria Digital Coordenao de Contedos e Padres

    C Diretoria de Processos e Tecnologia Fone: (81) 2126-7997

    Coordenao de Governana de Tecnologias Coordenao de Gesto de Processos

  • 16

    3.3. Coordenao de Educao a Distncia | CEAD Av. Reitor Joaquim Amazonas, s/n, Cidade Universitria

    1 andar da Biblioteca Central Recife PE, CEP: 50740-570

    Fone/Fax: (81) 2126-8631 [email protected]

    www.ufpe.br/cead Apoia e promove aes relacionadas Educao a Distncia, com os seguintes objetivos:

    Propiciar a existncia de espao de reflexo, articulao, formulao e desenvolvimento de aes em Educao a Distncia em articulao com as instncias da Administrao Central da UFPE;

    Apoiar aes de ensino, pesquisa e extenso desenvolvidas em educao a distncia no mbito da UFPE, ampliando seu alcance espacial em consonncia com a poltica de interiorizao no Estado e promovendo o desenvolvimento social;

    Contribuir para a participao ativa da UFPE na poltica de desenvolvimento scio-econmico regional, em parceria com as administraes pblicas e privadas, procurando reduzir desigualdades regionais.

    3.4. Centros Acadmicos, Departamentos e Ncleos No Campus Joaquim Amazonas (Recife), os 10 centros acadmicos so unidades que congregam um conjunto de departamentos com a finalidade de desenvolver o ensino, a pesquisa e a extenso atravs da atuao dos seus docentes. Esses podem ser elencados dentro de quatro grandes reas do conhecimento (I, II, III e Artes e Comunicao). Assim, tem-se:

    REA I - CINCIAS FILOSFICAS E HUMANAS

    Centro de Filosofia e Cincias Humanas CFCH

    Centro de Educao CE

    Centro de Cincias Sociais Aplicadas CCSA

    Centro de Cincias Jurdicas CCJ

    REA II - CINCIAS EXATAS E DA NATUREZA

    Centro de Cincias Exatas e da Natureza - CCEN

    Centro de Tecnologia e Geocincias CTG

    Centro de Informtica CIn

    REA III - CINCIAS BIOLGICAS E DA SADE

    Centro de Cincias Biolgicas CCB

    Centro de Cincias da Sade CCS

    ARTES E COMUNICAO

    Centro de Artes e Comunicao - CAC

    No Campus do Agreste (Caruaru) situa-se apenas o Centro Acadmico do Agreste CAA, que tem carter multidisciplinar e, diferentemente do Campus da Capital, congrega quatro ncleos aos quais esto vinculados os cursos e exercem a mesma funo dos departamentos:

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    Ncleo de Formao Docente

    Ncleo de Gesto

    Ncleo de Tecnologia

    Ncleo de Design

    Ncleo de Cincias da Vida

    No Campus de Vitria (Vitria de Santo Anto) encontra-se o Centro Acadmico de Vitria CAV, cuja estrutura organizacional segue o exemplo do Campus do Agreste. Sendo os ncleos agrupados conforme quadro abaixo:

    Ncleo de Biologia

    Ncleo de Educao Fsica

    Ncleo de Enfermagem

    Ncleo de Nutrio

    3.5. rgos suplementares A Universidade, para melhor desempenho das suas mltiplas tarefas, dispe de rgos suplementares de natureza tcnico-administrativa, cultural, recreativa e de assistncia ao estudante, diretamente subordinados ao Reitor. Os rgos suplementares so:

    Biblioteca Central (BC)

    Editora Universitria (EDUFPE)

    Hospital das Clnicas (HC)

    Laboratrio de Imunopatologia Keizo-Asami (LIKA)

    Ncleo de Educao Fsica e Desportos (NEFD)

    Ncleo de Tecnologia da Informao (NTI)

    Ncleo de TV e Rdios Universitrias (NTVRU);

    Prefeitura

  • 18

    4. Cursos de Graduao Os cursos de graduao da UFPE apresentam projeto pedaggico e perfil curricular baseados nas diretrizes do Ministrio da Educao (MEC), que estabelece um contedo mnimo de componentes curriculares a serem estudados para que possa ser conferido um diploma de concluso de curso superior aos estudantes que completam a carga horria total do curso ao qual esto vinculados (integralizao), bem como cumprem com sua participao no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) quando inscritos. Aps a cerimnia oficial da UFPE de colao de grau, pode ser solicitado o diploma de graduao junto Coordenao do Corpo Discente, onde o mesmo ser registrado, garantindo o direito do exerccio profissional em todo o territrio nacional. Os projetos pedaggicos e os perfis curriculares dos cursos de graduao da UFPE foram atualizados para um mercado competitivo da gerao e aplicao do conhecimento, de acordo com a base cientfica necessria para o desenvolvimento da carreira escolhida. O tempo para integralizao curricular, expresso em semestres, informa o quanto o estudante pode permanecer na UFPE para concluir o curso. O quadro a seguir apresenta o tempo mnimo e o mximo para a concluso dos cursos de graduao oferecidos pela UFPE. O estudante que no integralizar seu curso at o tempo mximo ter sua matrcula na UFPE recusada de forma definitiva, sendo desligado da UFPE. O tempo para integralizao de cada estudante vinculado a um determinado curso contado a partir da primeira matrcula efetivada. Os dados apresentados referem-se aos perfis novos. Caso o estudante tenha ingressado em perfil anterior, dever consultar o SIG@ e/ou a Coordenao de Curso para esclarecimentos.

    Campus Joaquim Amazonas (Recife)

    Centro Curso Carga Horria

    Total (Horas)

    Tempo Mnimo

    (semestres)

    Tempo Mximo

    (semestres)

    Centro de Cincias Biolgicas

    (CCB)

    Biomedicina 2.760 08 12

    Cincias Biolgicas / Licenciatura 2.655 08 14

    Cincias Biolgicas / Bacharelado 3.255 08 14

    Cincias Biolgicas / nfase em Cincias Ambientais

    2.880 08 14

    Centro de Cincias Exatas e da Natureza

    (CCEN)

    Estatstica 3.000 08 16

    Fsica / Licenciatura 2.530 08 14

    Fsica / Bacharelado 2.560 08 12

    Matemtica / Licenciatura 2.955 08 14

    Matemtica / Bacharelado 2.400 08 14

    Qumica / Licenciatura 2.590 08 14

    Qumica / Bacharelado 2.670 08 14

  • 19

    Campus Joaquim Amazonas (Recife)

    Centro Curso Carga Horria

    Total (Horas)

    Tempo Mnimo

    (semestres)

    Tempo Mximo

    (semestres)

    Centro de Artes e Comunicao

    (CAC)

    Arquitetura e Urbanismo / Bacharelado 3.600 10 15

    Artes Visuais / Licenciatura 2.810 08 14

    Biblioteconomia / Bacharelado 2.450 08 12

    Cinema e Audiovisual / Bacharelado 2.700 08 14

    Dana / Licenciatura 2.880 08 14

    Design / Bacharelado 3.210 08 14

    Expresso Grfica / Licenciatura 3.095 08 14

    Gesto da Informao / Bacharelado 2.640 07 14

    Jornalismo 2.730 08 14

    Letras / Licenciatura em Espanhol 3.150 08 14

    Letras / Licenciatura em Francs 3.150 08 14

    Letras / Licenciatura em Ingls 3.150 08 14

    Letras / Licenciatura em Portugus 3.105 08 14

    Letras / Bacharelado 2.700 08 14

    Msica / Canto Bacharelado 2.550 10 15

    Msica / Instrumento Bacharelado 2.430 10 15

    Msica / Licenciatura 3.125 10 14

    Publicidade e Propaganda 2.790 08 14

    Rdio, TV e Internet 2.835 08 14

    Teatro / Licenciatura 2.940 08 14

    Centro de Cincias da Sade (CCS)

    Educao Fsica / Bacharelado 3.255 08 14

    Educao Fsica / Licenciatura 2.970 08 14

    Enfermagem 4.500 10 16

    Farmcia 4.500 10 16

    Fisioterapia 4.140 10 15

    Fonoaudiologia 3.975 08 12

    Medicina 8.400 12 18

    Nutrio/Bacharelado 3.570 08 12

    Odontologia 4.545 10 15

    Terapia Ocupacional 3.600 08 16

    Centro de Cincias Jurdicas (CCJ)

    Direito 3.300 10 16

    Centro de Cincias Sociais Aplicadas

    (CCSA)

    Administrao 3.000 08 14

    Cincias Atuariais / Bacharelado 3.195 08 12

    Cincias Contbeis 3.000 08 14

    Cincias Econmicas 3.000 08 16

    Hotelaria 3.120 08 14

    Secretariado 2.040 08 14

    Servio Social 3.100 08 16

    Turismo 2.700 08 14

    Centro de Educao (CE)

    Pedagogia / Licenciatura 3.210 10 14

  • 20

    Campus Joaquim Amazonas (Recife)

    Centro Curso Carga Horria

    Total (Horas)

    Tempo Mnimo

    (semestres)

    Tempo Mximo

    (semestres)

    Centro de Filosofia e Cincias Humanas

    (CFCH)

    Arqueologia / Bacharelado 3.270 08 14

    Cincia Poltica / Bacharelado 2.520 08 16

    Filosofia / Licenciatura 2.910 08 14

    Filosofia / Bacharelado 2.490 08 14

    Cincias Sociais / Licenciatura 2.310 08 14

    Cincias Sociais / Bacharelado 2.730 08 14

    Geografia / Licenciatura 2.900 08 14

    Geografia / Bacharelado 2.510 08 14

    Histria / Licenciatura 2.830 09 14

    Histria / Bacharelado 2.430 08 14

    Museologia / Bacharelado 2.460 08 14

    Psicologia 4.080 10 16

    Centro de Informtica (CIn)

    Cincia da Computao 3.495 09 18

    Engenharia da Computao 4.065 10 18

    Sistemas de Informao 3.000 08 14

    Centro de Tecnologia e Geocincias

    (CTG)

    Engenharia Biomdica 3.600 10 18

    Engenharia Cartogrfica 3.630 10 18

    Engenharia Civil 4.020 10 18

    Engenharia de Alimentos 3.945 10 18

    Engenharia de Controle e Automao 3.975 10 18

    Engenharia de Energia 3.720 10 18

    Engenharia Eletrnica 3.630 10 18

    Engenharia Eltrica 3.660 10 18

    Engenharia Mecnica 3.795 10 18

    Engenharia de Materiais 3.705 10 18

    Engenharia de Minas 3.600 10 18

    Engenharia Naval 4.005 10 18

    Engenharia de Produo 3.600 10 18

    Engenharia Qumica 3.930 10 18

    Geologia 3.480 08 14

    Oceanografia / Bacharelado 3.885 10 16

    Qumica Industrial 2.925 10 18

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    Centro Acadmico do Agreste

    Ncleo Curso Carga Horria

    Total (Horas)

    Tempo Mnimo

    (semestres)

    Tempo Mximo

    (semestres)

    Ncleo de Design

    Design 3.030 08 14

    Ncleo de Formao Docente

    Pedagogia / Licenciatura 3.220 09 14

    Fsica/Licenciatura 3.180 09 14

    Matemtica /Licenciatura 3.150 10 14

    Qumica / Licenciatura 3.270 10 14

    Educao Intercultural / Licenciatura 3.345 08 12

    Ncleo de Gesto

    Administrao 3.120 08 14

    Cincias Econmicas 3.000 08 14

    Ncleo de Tecnologia

    Engenharia Civil 4.100 10 18

    Engenharia da Produo 3.600 10 18 Ncleo de Cincias da Vida Medicina 7.868 12 18

    Centro Acadmico de Vitria

    Ncleo Curso Carga Horria

    Total (Horas)

    Tempo Mnimo

    (semestres)

    Tempo Mximo

    (semestres)

    Ncleo de Biologia

    Cincias Biolgicas / Licenciatura 3.120 09 14

    Ncleo de Educao Fsica

    Educao Fsica / Bacharelado 3.375 08 14

    Educao Fsica / Licenciatura 3.180 08 14 Ncleo de Enfermagem

    Enfermagem 4.185 10 15

    Ncleo de Nutrio

    Nutrio 3.330 08 14

    Sade Coletiva 3.000 08 14

    Cursos a Distncia EAD

    Aulas presenciais no Campus Recife

    Curso Carga Horria

    Total (Horas)

    Tempo Mnimo

    (semestres)

    Tempo Mximo

    (semestres)

    Centro de Artes e Comunicao

    (CAC)

    Letras - Licenciatura em Lngua Portuguesa

    2.865 08 14

    Letras Licenciatura em Lngua Espanhola

    2.895 08 14

    Centro de Cincias Exatas e da Natureza

    (CCEN) Matemtica Licenciatura 3.020 08 14

    Centro de Cincias Sociais Aplicadas

    (CCSA) Cincias Contbeis 3.000 08 14

    Centro de Filosofia e Cincias Humanas

    (CFCH) Geografia 3.020 08 14

  • 22

    4.1. Coordenao de Curso e de rea Cada curso de graduao da UFPE e rea possui uma Coordenao e um Colegiado, cuja funo gerir, orientar e supervisionar o funcionamento didtico do curso. A coordenao do Curso exercida por um docente lotado no departamento/ncleo ligado ao Curso, enquanto a coordenao da rea exercida por um docente vinculado ao centro/ncleo responsvel pela rea. O coordenador de curso ou de rea tem como funo convocar, presidir e fazer cumprir as decises tomadas nas reunies do Colegiado e tem tambm a obrigao de atender e dar orientaes s demandas do corpo discente. O estudante deve recorrer ao coordenador do curso ou de rea sempre que estiver em dificuldades acadmicas.

    4.2. Escolaridade de Curso ou rea Todo curso de graduao da UFPE possui uma escolaridade cuja funo atender ao corpo discente e auxiliar o coordenador de curso/rea na administrao do curso. O estudante deve recorrer escolaridade para solicitar informaes e orientaes acadmicas em geral, bem como documentos e requerimentos diversos, alm dos documentos/servios especificados a seguir:

    Orientao sobre recusa de matrcula (Resoluo n 09/2009-CCEPE); Orientao sobre matrcula acadmica (Resoluo n 02/2003-CCEPE); Acelerao de Estudos (Resoluo n 07/2013-CCEPE); Tratamento Excepcional (ou Acompanhamento Especial) (Decreto-Lei n 1.044/1969 e Lei

    N. 6.202/1975); Reviso de provas (Resoluo n 04/1994-CCEPE); Segunda chamada (Resoluo n 04/1994-CCEPE); Colao de grau conjunta e em separado (Resolues n 07/2005-CCEPE e n 08/2013-

    CCEPE); Dispensa de disciplina (Regimento Geral da UFPE); Declarao de Concluso de Curso; Comprovante de matrcula; Programa (ementa/contedo programtico) de disciplina; *Cursar disciplinas em outra IES (Resoluo n 10/1982-CCEPE); *Mobilidade Nacional (Convnio ANDIFES).

    exceo do Regimento Geral da UFPE, o qual est publicado em www.ufpe.br, os normativos citados supra encontram-se disponveis na pgina eletrnica da PROACAD, www.ufpe.br/proacad.

    * O estudante s poder se afastar da UFPE para cursar disciplinas em outra IES ou realizar a Mobilidade Nacional Andifes mediante autorizao prvia da Diretoria de Gesto Acadmica e da Coordenao de Apoio Acadmico - ambas vinculadas PROACAD -, respectivamente.

  • 23

    4.2.1. Solicitao de documentos e servios na Diviso de Corpo Discente

    Certificado de classificao no vestibular; Declarao de vestibulando; Currculo pleno do Curso; Declarao de conduta escolar; Declarao de participao em atividades acadmicas: Monitoria, Programa Especial de

    Treinamento (PET), Iniciao Docncia, entre outros; Diploma; Declarao de tramitao de diploma; Declarao de vnculo; Declarao de desvnculo; Documentos necessrios para solicitar transferncia para outra Instituio; Ficha de apresentao anual - FiAP; Histrico escolar; Reconhecimento de Curso; Regime de aprovao; Matrcula em disciplina isolada. Todos os documentos e servios relacionados acima devero ser solicitados presencialmente na Diviso do Corpo Discente, situada Avenida dos Economistas, s/n - Campus Universitrio Joaquim Amazonas - UFPE - Recife. Para mais informaes e/ou esclarecimentos, entrar em contato atravs do telefone (81) 2126-8117 ou (81) 2126-8611, ou por meio dos seguintes correios eletrnicos: [email protected] ou [email protected].

    4.3. Perfil Curricular O perfil curricular especifica cada uma das atividades curriculares do Curso, indicando o tipo (obrigatrias, optativas e eletivas), a carga horria (terica e prtica), o nmero de crditos, as equivalncias, os pr-requisitos e os co-requisitos para cada componente curricular (disciplina, estgio, atividade complementar e/ou trabalho de concluso de curso). Ao ingressar na UFPE, o estudante fica automaticamente vinculado ao mais novo currculo do Curso.

    4.4. Atividade curricular: tipo, crdito, pr e co-requisitos A Tipos Atividades curriculares obrigatrias Conjunto de componentes curriculares que o estudante deve cursar obrigatoriamente.

  • 24

    Atividades curriculares optativas Os componentes curriculares so agrupados por assunto, gerando vrios grupos, dentro das atividades curriculares obrigatrias. O estudante deve, obrigatoriamente, optar por um ou mais componentes curriculares de um mesmo grupo at atingir a carga horria estabelecida no perfil curricular do seu Curso para cada grupo.

    Atividades curriculares eletivas do perfil So atividades que o estudante deve escolher e cursar dentro do seu curso at atingir a carga horria estabelecida no perfil curricular do seu curso para as atividades eletivas. Atividades curriculares eletivas livres So atividades de livre escolha do estudante, que deve cursar, de qualquer curso da UFPE ou de fora, uma ou mais dessas atividades at atingir a carga horria estabelecida no perfil curricular do seu curso para as atividades eletivas livres. Atividades complementares So as atividades de pesquisa, extenso, monitoria, estgios no obrigatrios, entre outras, realizadas pelo estudante que podem ser creditadas no seu histrico escolar de acordo com a resoluo n 12/2013 do CCEPE. Estgio Curricular Obrigatrio O estgio curricular pode ser considerado obrigatrio quando pertencente ao perfil curricular do curso e regido pela lei 11.788, de 25/09/2008, e pela Resoluo n 02/85/CCEPE, de 02 de abril de 1985, que disciplina os Estgios Curriculares de Graduao. Estgio Curricular no Obrigatrio desenvolvido como atividade opcional acrescida carga horria regular obrigatria definida no perfil curricular do curso, sendo regido pela lei n 11.788, de 25/09/2008. B Crditos A UFPE adota o SISTEMA DE CRDITOS em seus cursos, ou seja, a matrcula feita por disciplina ou outra atividade curricular, em cada perodo letivo. Cada atividade curricular corresponde a uma determinada carga horria, o que determina o nmero de crditos. O termo crdito significa o nmero de pontos a favor do estudante, ou a seu crdito, por cada atividade curricular cursada com aproveitamento. O nmero de crditos associado a uma determinada atividade varia em funo da sua natureza e da carga horria. A cada 15 horas de carga horria terica ou 30 a 45 horas de carga horria prtica adicionado 1 crdito (Resoluo no 02/71/CCEPE). Veja os exemplos a seguir:

    Nome da Disciplina

    Carga Horria Semestral N de Crditos Terica Prtica Total

    A 60 30 90 5

    B 30 60 90 4

    C 45 30 75 4

    D 30 45 75 3

  • 25

    C Pr-requisito e co-requisito So condies que devem ser satisfeitas para que determinado componente curricular possa ser cursado. O pr-requisito composto por um ou mais componentes curriculares j cursados anteriormente com aproveitamento, ou pela carga horria, ou pelo nmero de crditos j acumulados pelo estudante at ento. O co-requisito tambm composto por um ou mais componentes curriculares, devendo o componente curricular e seu co-requisito serem cursados simultaneamente.

    4.5. Periodizao do Perfil Curricular As atividades curriculares que o estudante deve cumprir ao longo do curso so organizadas em blocos ou mdulos, a depender da estruturao do curso. Cada bloco de componentes curriculares (disciplinas e outras atividades curriculares) deve ser cursado um aps o outro ao longo dos perodos letivos, formando uma sequncia denominada de periodizao do currculo. Os blocos so propostos pela Coordenao/Colegiado de Curso e guardam entre si uma relao lgica que leva em considerao o conhecimento que o estudante j deve ter adquirido. Ao ingressar na UFPE, por vestibular, o estudante automaticamente matriculado no primeiro bloco de componentes curriculares obrigatrios previstos para o andamento do curso escolhido. Estudante blocado O estudante considerado blocado quando, a cada perodo letivo ao longo de sua vida acadmica, sempre se matricula em todas as disciplinas/atividades curriculares previstas na periodizao do seu curso, obtendo aproveitamento em todas elas, sem reprovao, cancelamento de disciplinas, trancamento do semestre, nem matrcula vnculo. Caso contrrio, o estudante considerado no blocado.

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    5. Sistema de Informao e Gesto Acadmica - SIG@ A UFPE utiliza o Sistema de Informao e Gesto Acadmica - SIG@ (www.siga.ufpe.br), que permite ao estudante obter informaes sobre sua vida acadmica, solicitar a sua matrcula, assim como correes/modificaes de matrcula, verificar suas notas (rendimento escolar) em cada disciplina/componente curricular, ver e imprimir histrico escolar provisrio etc. Para solicitar a emisso oficial de documentos acadmicos, como, por exemplo, declarao de monitoria, declarao de vnculo, documentos necessrios para solicitar transferncia para outra Instituio, histrico escolar, entre outros, consulte a relao completa no tpico Solicitao de documentos e servios na Diviso do Corpo Discente deste Manual.

    5.1. Acesso ao SIG@ e cadastramento O estudante ingressante ter acesso ao SIG@ no incio das aulas referente sua entrada, quando dever realizar o seu cadastro no prprio sistema, clicando em primeiro acesso e seguindo as orientaes da tela.

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    6. Procedimentos Acadmicos

    6.1. Matrcula Acadmica Matrcula acadmica dos ingressantes O estudante ingressante via Sistema de Seleo Unificada (SiSU) ou Processo Seletivo Vestibular ser matriculado automaticamente nos componentes curriculares obrigatrios do primeiro perodo letivo do curso, de acordo com a entrada e turno para o qual foi classificado ou remanejado, portanto, apenas nesta ocasio, a solicitao de matrcula no feita via Sistema de Informao e Gesto Acadmica - SIG@ pelo estudante. Em alguns cursos, o ingressante deve complementar a matrcula com componentes curriculares optativos. Para concretizar esta complementao, o ingressante dever procurar orientao na Escolaridade ou Coordenao do Curso ou recorrer Diviso do Corpo Discente da UFPE. Nos perodos letivos subsequentes ser obrigatria a solicitao de matrcula pelo estudante via SIG@. Matrcula acadmica dos ingressantes no curso de Qumica - Bacharelado O estudante ingressante por vestibular no curso de Qumica - Bacharelado ser matriculado automaticamente nos componentes curriculares obrigatrios do primeiro perodo letivo do curso - isto , aps sua classificao na terceira etapa e efetivao da matrcula (entrega de documentos) -, de acordo com a entrada e turno para o qual foi classificado ou remanejado, portanto, apenas nesta ocasio, a solicitao de matrcula no feita via Sistema de Informao e Gesto Acadmica - SIG@ pelo estudante. Matrcula acadmica dos ingressantes no Curso Engenharias CTG Para o ingressante via Sistema de Seleo Unificada (SiSU) ou Processo Seletivo Vestibular no curso Engenharias CTG (ABI Engenharias) a matrcula automtica nos componentes curriculares obrigatrios realizada para o primeiro e segundo perodos letivos, sendo assim, por ocasio apenas do primeiro e do segundo perodos letivos, a solicitao de matrcula no feita via Sistema de Informao e Gesto Acadmica - SIG@ pelo estudante. No obstante, no decorrer do segundo semestre letivo de vnculo institucional com a UFPE, o estudante ingresso via Sistema de Seleo Unificada (SiSU) ou Processo Seletivo Vestibular no curso Engenharias CTG dever obrigatoriamente fazer a escolha definitiva por um dos cursos, conforme entrada e turno para o qual foi classificado ou remanejado, atravs do preenchimento do formulrio de opes, atravs do SIG@, com a ordem das preferncias dos cursos em que gostaria de prosseguir seus estudos, considerando todos os cursos relacionados no grupo Engenharias CTG considerando que realizou.

    O prazo para a escolha definitiva de curso pelos estudantes das Engenharias CTG definido no Calendrio Acadmico-Administrativo UFPE, divulgado na pgina eletrnica da Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos (PROACAD), www.ufpe.br/proacad.

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    O estudante do curso Engenharias CTG que, no prazo definido no Calendrio Acadmico-Administrativo UFPE, deixar de realizar a escolha definitiva de que trata esta Seo, perder o vnculo institucional com a UFPE.

    Ateno!

    O estudante ingressante, para cada um dos campi da UFPE, CLASSIFICADO via SiSU DEVER CONSULTAR a Relao Geral de Classificados por Entrada e verificar se houve remanejamento de opes. Assim procedendo ele evitar reprovao por falta em todas as disciplinas do 1o semestre.

    Matrcula acadmica dos veteranos O Calendrio Acadmico UFPE prev, para cada matrcula semestral, trs prazos independentes para a matrcula dos veteranos. No primeiro prazo, somente possvel ao estudante solicitar matrcula em componentes curriculares. No segundo prazo, denominado modificao e correo de matrcula, possvel a realizao solicitaes diversas, so elas:

    a) Para o estudante que no solicitou matrcula no primeiro prazo: somente possvel solicitar o trancamento do semestre ou a matrcula vnculo, desde que esteja o estudante vinculado ao curso a partir do terceiro semestre letivo, conforme regulamentado pela Resoluo n 03/2008, do Conselho Universitrio.

    b) Para o estudante que solicitou matrcula em pelo menos 1 (um) componente curricular durante o perodo regular de matrcula (primeiro prazo): possvel solicitar matrcula em novos componentes curriculares, troca de turma, cancelamento com nus da matrcula em componentes curriculares, substituio de componentes curriculares, trancamento do semestre e matrcula vnculo.

    O terceiro prazo, denominado matrcula de retardatrios, a ltima oportunidade que o estudante tem para solicitar matrcula em componentes curriculares, caso no o tenha feito durante o perodo regular de matrcula (primeiro prazo). O estudante perder o vnculo institucional com a UFPE se no solicitar a matrcula a cada semestre letivo (Resoluo n 03/2008 do Conselho Universitrio) e somente retorna UFPE atravs de nova aprovao em processo seletivo, seja o SiSU, Processo Seletivo Vestibular ou o Ingresso extravestibular (IEV) na categoria de reintegrao. Semestralmente publicado, na pgina eletrnica da PROACAD, www.ufpe.br/proacad, o edital de matrcula, definindo datas e procedimentos para a matrcula dos estudantes veteranos, obedecendo ao Calendrio Acadmico da UFPE, o qual pode ser consultado no mesmo site. A matrcula, de responsabilidade exclusiva do estudante, feita utilizando o SIG@, acessado pela internet, no endereo www.siga.ufpe.br. Em caso de dificuldades de acesso ao SIG@ durante o

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    perodo de matrcula o estudante, ou seu procurador, dever, obrigatoriamente, procurar a Coordenao/Escolaridade do Curso ou recorrer Diviso do Corpo Discente para buscar a soluo adequada, pois no ser aceita a matrcula fora do prazo previsto no Edital. Matrcula acadmica e dbito com o Sistema de Bibliotecas O estudante em dbito com o sistema de bibliotecas da UFPE ter negada a matrcula em componentes curriculares, sendo-lhe permitido apenas o trancamento de semestre, ou a matrcula-vnculo, neste caso, desde que j tenha alcanado o nmero mximo de trancamentos de semestre permitido pela Res. n 03/2008 do Conselho Universitrio. Sendo assim, caso o estudante encontre-se nesta situao, aconselha-se que o mesmo procure com antecedncia a Biblioteca para quitar o dbito e poder realizar sua matrcula com tranquilidade. Matrcula acadmica em estgio curricular, monografia e assemelhados A solicitao de matrcula em componentes curriculares tais como Estgios Curriculares, Monografia, Trabalho de Graduao, Trabalho de Concluso de Curso e semelhantes pode ser feita em qualquer momento, desde que o estudante esteja vinculado institucionalmente UFPE. Em caso de perda de vnculo com a UFPE, caso faltem apenas os componentes curriculares citados supra para a integralizao curricular pelo estudante, a este ser permitido a concluso do curso, mediante autorizao prvia da Diretoria de Gesto Acadmica/PROACAD. aconselhvel que a solicitao de matrcula em Estgio Curricular somente ocorra aps a assinatura do Termo de Compromisso pela UFPE, estudante e empresa. Matrcula acadmica de co-requisito Se o estudante pretende cancelar uma disciplina co-requisito de uma segunda, a solicitao ser indeferida, a no ser que ambas sejam canceladas.

    6.2. Concluso da Solicitao e Protocolo de Matrcula A solicitao de matrcula pelo estudante, no Sig@, somente concluda com a visualizao do protocolo de matrcula, cuja tela comprova a concluso do procedimento online de solicitao de matrcula pelo estudante. Assim, aconselha-se ao estudante que, ao terminar o procedimento online da solicitao de matrcula, arquive a ltima tela apresentada, na qual consta o protocolo de matrcula. Este o nico comprovante que possui o aluno em caso de contestaes posteriores. Sem a apresentao dessa tela/registro do protocolo o aluno no prova que concluiu o procedimento, isto , no prova ter realizado a solicitao de matrcula com sucesso.

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    6.3. Confirmao e comprovante de matrcula O estudante deve verificar, sempre aps o trmino dos prazos destinados matrcula e correo de matrcula, atravs do SIG@, se sua solicitao de matrcula foi confirmada conforme desejado. Se necessrio, o estudante poder solicitar o comprovante de matrcula na Coordenao de seu Curso.

    6.4. Ata de frequncia e de exerccio escolar e permanncia em sala de aula No existe a figura do estudante ouvinte nos cursos de Graduao da UFPE, portanto, nenhum aluno poder cursar componente curricular sem que o tenha solicitado atravs do SIG@ e sua matrcula tenha sido confirmada pelo sistema. Sendo assim, caso o nome do estudante no conste em quaisquer das atas (de frequncia ou de exerccio escolar), o mesmo no est autorizado a frequentar as aulas nem a realizar os exerccios escolares da disciplina. O estudante, ao solicitar matrcula em componentes curriculares no SIG@, dever assistir s aulas, mas se sua solicitao for indeferida, no poder permanecer em sala de aula.

    6.5. Matrcula em componente curricular de outro curso da UFPE Os estudantes que tenham interesse em realizar disciplinas de outros cursos de graduao da UFPE devero solicitar a matrcula ao coordenador do curso a que esto vinculados, que providenciar o encaminhamento da solicitao coordenao do curso responsvel pela oferta da disciplina. Uma vez feita a oferta de vaga para a matrcula de estudantes de outros cursos no componente curricular, atravs do SIG@, caber aos prprios estudantes interessados a solicitao da matrcula, tambm pelo SIG@.

    6.6. Matrcula em componente curricular isolado Um componente curricular isolado, ou disciplina isolada, uma atividade curricular que no pode ser contabilizada para a integralizao do perfil curricular ao qual o estudante est vinculado, apesar de contribuir para a sua formao geral. Poder ser concedida matrcula em componentes curriculares, ou disciplinas isoladas, at o mximo permitido pela Resoluo n 06/1984/CCEPE, para estudantes regulares da Universidade, em componentes curriculares no previstos no currculo do seu curso. A solicitao dever, preferencialmente, seguir os mesmos passos do item Matrcula em componente curricular de outro curso da UFPE, mas poder ser feita na Diviso do Corpo

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    Discente, nos prazos indicados no Calendrio Acadmico, aps autorizao das coordenaes dos cursos e/ou reas onde sero ministrados os componentes curriculares ou disciplinas. Para os estudantes dos cursos que j consideram disciplinas da UFPE como atividades eletivas livres, no ser permitido realizar tal procedimento, bastando realizar a matrcula no perodo regular, ou no perodo de correo e modificao de matrcula, utilizando o SIG@. Os estudantes ingressantes no primeiro perodo letivo do curso no podero cursar componentes isolados. Para informaes complementares, consultar a Diviso de Corpo Discente - Campus Recife.

    6.7. Dispensa de disciplinas/Aceitao de crditos O aproveitamento de estudos j realizados em uma Instituio de Ensino Superior realizado por meio da dispensa de disciplinas. um procedimento que dever ser solicitado Escolaridade do Curso/rea e dirigida ao Coordenador do Curso ou da rea, em requerimento prprio devidamente preenchido, anexando a seguinte documentao:

    Histrico escolar original;

    Programa da disciplina cursada (optativo para disciplinas cursadas na UFPE quando da mesma Coordenao);

    Regime de aprovao da Instituio onde cursou a disciplina;

    Reconhecimento do curso pelo MEC.

    O resultado da solicitao dever ser obtido na Escolaridade do Curso. Ao final do semestre o estudante dever verificar se a dispensa solicitada foi devidamente registrada no histrico escolar. Caso contrrio, o estudante dever imediatamente dirigir-se Escolaridade do Curso e solicitar providncias. Ateno!

    vedado aos ingressantes no curso Engenharias CTG, durante o primeiro ano de vnculo com a UFPE, a obteno de dispensas, devido a aproveitamento de estudos ou por equivalncias, dos componentes curriculares previstos de serem cursados no primeiro e segundo perodos letivos deste curso.

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    7. Trancamento de semestre, matrcula vnculo e recusa de matrcula Conforme a Resoluo n 03/2008 do Conselho Universitrio, o estudante tem direito a 04 trancamentos de semestre, consecutivos ou no. S aps atingir este limite, poder realizar matrcula vnculo, tambm em semestres consecutivos ou no, por no mximo dois perodos letivos. Ambos os procedimentos so solicitados durante o perodo de modificao e correo de matrcula. Alcanados os limites supracitados, o estudante obrigatoriamente ter que cursar, nos semestres letivos subsequentes, pelo menos um componente curricular, caso contrrio perder o vnculo com a UFPE. No permitido aos ingressantes nos cursos de graduao da UFPE, atravs de qualquer tipo de processo seletivo ou de transferncia por fora de lei, o trancamento do semestre durante o PRIMEIRO ANO de vnculo institucional com a UFPE. O trancamento de semestre no contabilizado como tempo gasto pelo estudante na integralizao do currculo, enquanto que o semestre com matrcula vnculo computado como tempo de permanncia do estudante na UFPE. Para mais informaes sobre prazos e normas para cancelamento de componentes curriculares, trancamento de semestre e matrcula vnculo, consulte a Resoluo n 03/2008 do Conselho Universitrio ou a Coordenao/Escolaridade de Curso.

    7.1. Recusa de Matrcula A Resoluo n 09/2009-CCEPE disciplina a recusa de matrcula nos cursos de graduao oferecidos pela UFPE, modalidade presencial, por decurso de prazo para a concluso do curso ou pela persistncia de insuficiente rendimento escolar. O estudante ter sua matrcula recusada se incorrer em uma das seguintes situaes: a) esgotar o prazo mximo estabelecido pela UFPE para a integralizao curricular de seu curso, considerando cada uma de suas modalidades, habilitaes e perfil curricular; b) obtiver trs reprovaes, por nota ou por falta, consecutivas ou no, no mesmo componente curricular ou equivalente; c) obtiver reprovao, por falta ou por nota, em todos os componentes curriculares de um semestre letivo; d) obtiver coeficiente de rendimento escolar inferior a trs, por dois semestres letivos, consecutivos ou no. Ser igualmente recusada a matrcula do estudante, antes de completado o prazo mximo para integralizao curricular, se comprovada a impossibilidade de integralizao curricular nos semestres letivos restantes dentro do prazo mximo do seu curso e perfil curricular, modalidade e habilitao, considerados os pr-requisitos e limites de carga horria semestral. Consulte a Resoluo n 09/2009-CCEPE ou procure a Coordenao/Escolaridade de seu curso para informaes complementares.

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    8. Avaliao da Aprendizagem A avaliao de aprendizagem, regulamentada pela Resoluo n 04/94-CCEPE, feita por disciplina/atividade curricular abrangendo, simultaneamente, os aspectos de frequncia e de aproveitamento. Entretanto, existem componentes curriculares cuja avaliao de aprendizagem s considera a frequncia dos estudantes s aulas. A avaliao no estgio curricular obrigatrio tem critrios diferenciados definidos de acordo com a Resoluo n 02/85-CCEPE.

    8.1. Reprovao por faltas A frequncia s atividades escolares obrigatria, respeitados o turno e o horrio previstos para a disciplina. Considera-se reprovado por falta, independentemente do aproveitamento escolar, o estudante que no tiver comprovado sua participao em pelo menos 75% (setenta e cinco por cento) das aulas tericas ou prticas computadas separadamente, ou ao mesmo percentual de avaliaes parciais de aproveitamento escolar. O estudante da modalidade ensino a distncia ser reprovado por falta, independente do aproveitamento escolar, quando no tiver comprovado sua participao em pelos menos 75% (setenta e cinco por cento) das atividades. A frequncia contada atravs das atividades escolares postadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem, das atividades presenciais nos Polos e nas demais determinadas pelos docentes dos componentes curriculares (disciplinas). Alm disso, a frequncia obrigatria nas avaliaes presenciais nos polos de apoio presencial no qual o aluno est matriculado. Para mais informaes, consulte a Resoluo n 04/94-CCEPE.

    8.2. Aproveitamento escolar A avaliao do aproveitamento escolar nas disciplinas/atividades curriculares feita por meio de duas ou mais avaliaes parciais e, eventualmente, um exame final. Se a mdia das avaliaes parciais for: Maior que ou igual a 7,0: o estudante aprovado por mdia, com mdia final igual a essa mdia; Maior que ou igual a 3,0 e menor que 7,0: o estudante necessita realizar o exame final. Neste caso, a mdia final a mdia entre a nota obtida no exame final e a mdia das avaliaes parciais. Se a mdia final for maior que ou igual a 5,0, o estudante aprovado por nota, caso contrrio, o estudante reprovado por nota. Menor que 3,0: o estudante no tem direito a realizar o exame final e reprovado por mdia (ou por nota). A nota final do estudante a mdia das avaliaes parciais.

    8.3. Abono de faltas s aulas A Resoluo n. 04/86, do Conselho Federal de Educao, hoje denominado Conselho Nacional de Educao, dispe sobre o mnimo de frequncia obrigatria nos cursos superiores. Na UFPE, como

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    j dito, o mnimo de frequncia obrigatrio regulamentado pela Resoluo n 04/94-CCEPE, em que no previsto o abono de falta nas atividades curriculares. Sendo assim, conforme Estatuto da UFPE, em seu art. 65, 1, vedado o abono de faltas, exceo feita aos seguintes casos:

    1. Todo convocado matriculado em rgo de Formao de Reserva que seja obrigado a faltar a suas atividades civis, por fora de exerccio ou manobras, ou reservista que seja chamado, para fins de exerccio de apresentao das reservas ou cerimnia cvica, do Dia do Reservista, conforme art. 60, 4, Lei n 4.375/64 e Decreto-Lei n 715/69.

    2. Para os estudantes que tenham participado de reunies da CONAES (Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior) em horrio coincidente com as suas atividades acadmicas, em decorrncia da designao de que trata o art. 7, 5, da Lei n 10.861/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior - SINAES.

    8.4. Acompanhamento Especial (Tratamento Excepcional/ Regime de Exerccios Domiciliares) O tratamento excepcional, quando factvel, s previsto para os alunos portadores das afeces que indica o Decreto-Lei n 1.044/1969, assim como regime de exerccios domiciliares estudante em estado de gestao, desde que atendidos os critrios da Lei n 6.202/1975. O tratamento deve ser solicitado pelo estudante, por requerimento, ao coordenador de curso ou de rea, o qual dever, junto com os docentes envolvidos, determinar como ser realizado o atendimento/tratamento excepcional.

    8.5. Segunda chamada de exerccios escolares e reviso de provas Segunda chamada Conforme Resoluo n 04/94-CCEPE, poder ser concedida segunda chamada exclusivamente para exame final ou para 01 (uma) avaliao parcial especificada no plano de ensino da disciplina. A concesso de segunda chamada depender da justificativa apresentada, com documentao comprobatria para a falta do estudante na data prevista, mediante requerimento entregue ao Coordenador do Curso ou da rea dentro do prazo de 05 dias teis decorridos da realizao da prova pela sua turma. Deferido o requerimento, a segunda chamada dever ser realizada dentro do prazo de 08 dias, contados a partir da data de realizao da ltima avaliao parcial, e dever abranger todo o contedo programtico da disciplina. O estudante que no obtiver rendimento suficiente para aprovao por mdia e necessitar fazer exame final, se faltar ao mesmo e segunda chamada do exame final, ser reprovado.

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    Reviso de provas Ao estudante ser permitido requerer at duas revises de julgamento de uma mesma prova ou trabalho escrito, por meio de pedido encaminhado ao Coordenador do Curso ou da rea. A primeira reviso dever ser requerida no prazo de 02 dias teis, contados a partir da divulgao das notas. A reviso ser feita pelo mesmo professor que emitiu o julgamento inicial, em dia, hora e local divulgados com antecedncia de 02 dias, de modo a permitir a presena do requerente ao ato de reviso. Esta reviso dever ser realizada no prazo de 05 dias teis contados do deferimento do pedido, cabendo novo recurso do estudante dentro de 02 dias teis seguintes divulgao do resultado da primeira reviso, que poder implicar aumento, diminuio ou manuteno da nota. A segunda reviso ser realizada por uma Comisso composta pelo professor responsvel pelo primeiro julgamento e por dois outros professores do mesmo componente curricular indicados pelo Departamento ao qual est ligada a disciplina/componente curricular, ou, na falta destes, por professores de disciplinas/componentes curriculares afins, ouvida a Coordenao do Curso. Para mais detalhes consulte a Resoluo n 04/94-CCEPE.

    8.6. Mdia Geral A mdia geral computada levando-se em conta apenas os componentes curriculares em que o estudante apresenta alguma nota e, portanto, no se consideram as reprovaes por falta, os cancelamentos de matrcula em componentes curriculares, os trancamentos de semestre nem as matrculas vnculo j realizadas pelo estudante.

    8.7. Argumento de Classificao (ranking) e acesso s vagas em componentes curriculares O argumento de classificao uma forma de medir o rendimento acadmico do estudante e usado para determinar a prioridade na ocupao de vagas em disciplinas/atividades curriculares no perodo de matrcula. O critrio para acesso s vagas valoriza o mrito acadmico e o esforo que o estudante realiza ao longo do curso para se tornar um estudante aplicado, portanto, quanto maior o argumento de classificao, maior a chance de o estudante ocupar uma vaga em uma determinada disciplina ou outra atividade curricular. Por outro lado, quanto maior o nmero de reprovaes por nota, por falta, cancelamentos de disciplina, trancamentos de semestre e matrculas vnculo, menor a prioridade para a ocupao de vagas. O argumento de classificao considera no s a mdia geral como tambm as reprovaes por falta, os cancelamentos de matrcula em componentes curriculares, os trancamentos de semestre e as matrculas vnculo j realizadas pelo estudante.

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    O argumento de classificao tem um fator de memria, isto , na medida em que o estudante avana no seu curso, a influncia dos maus resultados obtidos em perodos letivos anteriores tende a diminuir. Pretende-se, com isso, minimizar o problema dos estudantes que tendem a permanecer de forma indefinida excludos na matrcula de certas disciplinas e tambm incentiv-los a buscar uma recuperao. Ateno! Prioridades na ocupao de vagas dos componentes curriculares: Prioridade 1: - aluno concluinte blocado Aluno concluinte que em seu turno vnculo sempre cursou todas as disciplinas obrigatrias oferecidas para o seu perodo, conforme proposto pela coordenao de curso, sem reprovaes, cancelamentos ou trancamentos, com possibilidade de cursar todas as disciplinas relativas ao seu perodo e concluir o curso no perodo letivo em que requer matrcula. Prioridade 2: - aluno blocado Aluno no concluinte que em seu turno vnculo sempre cursou todas as disciplinas obrigatrias oferecidas para o seu perodo, conforme proposto pela coordenao de curso, sem reprovaes, cancelamentos ou trancamentos e com possibilidade de matricular-se em todas as disciplinas oferecidas referentes ao seu perodo no perodo letivo em que requer matrcula. Prioridade 3: - aluno concluinte no blocado Aluno concluinte que ainda falta, em seu turno vnculo, cursar disciplinas de perodos anteriores e, eventualmente, possui reprovaes, cancelamentos, trancamentos e matrculas vnculo. Prioridade 4: - aluno no blocado Aluno no concluinte que ainda falta, em seu turno vnculo, cursar disciplinas de perodos anteriores e, eventualmente, possui reprovaes, cancelamentos, trancamentos e matrculas vnculo. Garantia de vagas conforme prioridades de ocupao: Prioridades 1 e 2 - estudantes blocados: Os alunos classificados nas prioridades 1 e 2 tm garantia de vagas em todas as disciplinas obrigatrias de seu turno vnculo. Entretanto nas disciplinas eletivas oferecidas em seu turno vnculo, quando o nmero de vagas disponveis no permitir a matrcula de todos, a distribuio das vagas feita mediante o argumento de classificao. Quanto maior o argumento de classificao de um estudante maior ser a prioridade na ocupao de vaga. Prioridades 3 e 4 - estudantes no blocados: Para os alunos classificados nas prioridades 3 e 4, a matrcula em disciplinas obrigatrias e eletivas oferecidas em seu turno vnculo obedecer classificao com base no argumento de

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    classificao. Quanto maior o argumento de classificao de um estudante maior ser a prioridade na ocupao de vaga. Quanto maior o nmero de reprovaes por falta, reprovaes por nota, cancelamentos ou trancamentos o aluno tiver, sua posio na escala de classificao ser menor.

    8.8. Coeficiente de Rendimento Escolar (CRE) O Coeficiente de Rendimento Escolar (CRE), conceito includo no histrico escolar dos estudantes a partir de 2010.1, com a publicao da Resoluo n 09/2009-CCEPE (recusa de matrcula), corresponde mdia ponderada do nmero de crditos dos componentes curriculares e das respectivas notas finais obtidas atravs da seguinte expresso: Em que NFi a nota final obtida em um componente curricular e CRDi o nmero de crditos correspondente ao componente curricular cuja nota final NFi. Ser considerada nota final ZERO para os componentes curriculares em que o estudante ficou reprovado por falta.

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    9. Curso de Vero Segundo o Regimento Geral da UFPE, possvel existir um perodo de atividades acadmicas entre o segundo semestre letivo de um determinado ano e o primeiro semestre letivo do ano seguinte. Para mais informaes, consulte a Coordenao de seu Curso.

    10. Acelerao de Estudos Com base na Lei n 9.394/1996, mais conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, em seu art. 47, 2, os alunos que tenham extraordinrio aproveitamento de estudos, demonstrado por meio de provas e outros instrumentos de avaliao especficos, aplicados por Banca Examinadora Especial podero ter abreviada a durao de seus cursos, de acordo com as normas dos sistemas de ensino. Ainda o Parecer CNE/CES n 60/2007 deixa claro que o regime a ser disciplinado somente deve ser aplicado aos casos realmente extraordinrio (grifo nosso). Assim, no mbito da UFPE, conforme Resoluo n 07/2013-CCEPE, ter comprovado extraordinrio aproveitamento de estudos o aluno da graduao presencial que obtiver, como resultado da avaliao de seu desempenho na(s) prova(s), no mnimo, a mdia 7 (sete), sem direito a reviso e exame final. Somente possvel a abreviao de estudos aos componentes curriculares de natureza exclusivamente terica. Para solicitar a abreviao de estudos, o discente dever instaurar processo junto ao Protocolo Geral da UFPE, com pedido dirigido Coordenao de seu curso, desde que preencha os seguintes requisitos: ter cursado, com aproveitamento, no mnimo, 75% da carga horria total do curso ao qual vinculado; no tenha ultrapassado o prazo normal de durao do curso; no possua reprovao registrada em seu histrico escolar; e tenha obtido aprovao por mdia em todas as disciplinas cursadas. Alm disso, no pode apresentar matrcula vnculo nem percentual superior a 25% da carga horria total do curso em dispensas de disciplinas. Atendidos esses requisitos, o estudante dever apresentar mdia geral no mnimo 10% superior mdia aritmtica calculada entre os provveis concluintes do mesmo curso para poder solicitar a abreviao de estudos. Para conhecer a Resoluo n 07/2013-CCEPE em sua ntegra, acessar a pgina eletrnica da PROACAD.

    11. Lurea A lurea universitria uma distino conferida ao aluno concluinte de cada curso de graduao. Em outras palavras, o aluno dever ter integralizado a carga horria plena do curso, no devendo ser necessariamente da turma referente ao ano/entrada de seu ingresso na UFPE, devendo

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    tambm atender s outras exigncias da legislao acadmica em vigor. Os critrios para a concesso da lurea esto definidos na Resoluo n 13/2010CCEPE.

    12. Duplo Vnculo e a Lei n 12.089/2009 Desde o final de 2009, quando foi aprovada a Lei n 12.089/09, no mais possvel ao estudante ocupar duas vagas, simultaneamente, em cursos de graduao, em instituies pblicas de ensino superior em todo o territrio nacional. O estudante que, at o perodo letivo 2009.2, j possua duplo vnculo com a UFPE s poder, a cada semestre letivo, cursar disciplinas em um dos cursos em que se encontra vinculado, devendo, desta forma, realizar trancamento ou matrcula vnculo no outro curso. O estudante nessa situao possui mais de um perfil discente no SIG@. Consulte a Escolaridade de seu Curso ou a Diviso do Corpo Discente e aprenda como acessar cada um dos seus perfis.

    13. Avaliao externa dos cursos de graduao No sentido de captar as caractersticas do ensino superior em toda a sua complexidade foi proposta pelo Ministrio da Educao (MEC), uma sistemtica de avaliao que resultou na criao, em abril de 2004, do Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior (SINAES). O SINAES composto por vrios instrumentos complementares, entre os quais o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Enquanto o SINAES tem por objetivo maior avaliar as Instituies de Educao Superior e os seus cursos de graduao, o ENADE se ocupa com o desempenho dos estudantes em relao a competncias, saberes, contedos curriculares e formao geral. importante observar que o ENADE um componente curricular obrigatrio, isto significa que o estudante, uma vez selecionado para participar, dever realizar o exame, como condio necessria colao de grau e recebimento do diploma. O primeiro ENADE ocorreu no ano de 2004 e, a cada ano, estudantes de um determinado conjunto de cursos participam desse exame. Mais informaes sobre o ENADE esto disponveis em http://portal.inep.gov.br/enade e tambm na pgina eletrnica da PROACAD. Procure tambm a Coordenao de seu curso para esclarecer dvidas referentes ao ENADE.

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    14. Mobilidade Estudantil O programa de Mobilidade Estudantil uma oportunidade para que os estudantes complementem sua formao, por meio de outras experincias acadmicas e de integrao aos diversos contextos e cenrios nacionais e internacionais. Dessa forma, podem desenvolver o esprito crtico e adquirir uma viso mais abrangente das diferentes realidades de regies do Brasil ou de outros pases. Atualmente existem duas possibilidades para um estudante participar da mobilidade estudantil: a mobilidade nacional, feita entre as Instituies Federais de Ensino Superior (IFES), e a mobilidade internacional, realizada entre a UFPE e diversas outras instituies de ensino superior estrangeiras. Para informaes sobre a mobilidade nacional, o estudante dever se dirigir Coordenao de Apoio Acadmico, localizada no campus Joaquim Amazonas (Recife) ou entrar em contato pelo e-mail: [email protected], ou ainda por meio do telefone (81) 2126-7009. A mobilidade internacional est entre as competncias da Diretoria de Relaes Internacionais, localizada no campus Joaquim Amazonas (Recife), Prdio da Reitoria, 1 andar, na sala ao lado do Gabinete do Reitor, e-mail [email protected], telefone (81) 2126-8006 ou 7021.

    14.1. Mobilidade Nacional A Mobilidade Estudantil entre as IFES realizada pela Associao Nacional dos Dirigentes das Instituies Federais de Ensino Superior (ANDIFES) e voltada para o ensino da graduao oferecendo aos estudantes a possibilidade do vnculo temporrio com outra Instituio Federal, portanto, no se aplica a pedidos de transferncia. Aps o perodo mximo de um ano letivo, o estudante retornar Instituio de origem. S excepcionalmente, e mediante a aprovao da UFPE e da Instituio receptora, esse vnculo poder ser prorrogado por mais um semestre letivo. O programa alcana estudantes regularmente matriculados em cursos de graduao das IFES que tenham concludo, no mnimo, 20% da carga horria de integralizao do curso ao qual se encontra vinculado e possuam, no mximo, duas reprovaes acumuladas nos dois perodos letivos que antecedem ao pedido de mobilidade. As despesas com passagens e estada ficam por conta do candidato. Para mais informaes, acesse a pgina eletrnica da Andifes, http://www.andifes.org.br, ou o site da PROACAD, http://www.ufpe.br/proacad.

    14.2. Mobilidade Internacional no mbito da Diretoria de Relaes Internacionais (DRI) que se realiza a mobilidade entre os estudantes da UFPE e de diversas outras Instituies de Ensino Superior estrangeiras. A DRI subordinada diretamente ao Gabinete do Reitor, em conjunto com a PROACAD, desempenha uma srie de atividades relacionadas ao intercmbio internacional, que vo desde a

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    orientao de estudantes e professores, que buscam informaes sobre as opes e procedimentos necessrios para estudar no exterior, at a coordenao do trabalho de elaborao de acordos internacionais. A mobilidade internacional pode se dar por intercmbio, atravs de projetos bilaterais ou pelo Programa Cincia sem Fronteiras. A Intercmbio um programa disponvel para todos os Cursos de Graduao da UFPE, desde que haja equivalncia na Instituio conveniada. A durao do intercmbio pode variar de seis meses a um ano. Algumas Instituies oferecem iseno das taxas de estudos. As despesas com passagens e estada ficam por conta do(a) candidato(a). A relao de instituies estrangeiras participantes e conveniadas UFPE est disponvel no site da Diretoria de Relaes Internacionais, http://www.ufpe.br/cooperacaointernacional. Pr-requisitos (modalidade - intercmbio)

    Ter concludo todos os componentes curriculares do primeiro ano letivo (os dois primeiros semestres letivos) sem reprovaes por nota ou falta;

    Apresentar coeficiente de rendimento escolar maior ou igual a 7,0 (sete);

    Ter, no mximo, uma reprovao, seja por nota ou por falta, nos demais semestres letivos. Documentao exigida Histrico escolar emitido pela Diviso do Corpo Discente/PROACAD (original); Cpia do certificado de proficincia em lngua estrangeira:

    - Pases de Lngua Francesa: de acordo com a exigncia de cada instituio. - Pases de Lngua Espanhola: de acordo com a exigncia de cada instituio. - Pases de Lngua Inglesa: de acordo com a exigncia de cada instituio. - Alemanha: de acordo com a exigncia de cada instituio.

    reas envolvidas Todas as reas, dependendo da convenincia da universidade estrangeira e desde que haja compatibilidade com os Cursos da UFPE. B Projetos Bilaterais Alm das opes j mencionadas, ainda existe a possibilidade de os estudantes participarem de intercmbio internacional atravs de Projetos Bilaterais, coordenados por professores pesquisadores da UFPE, tais como os programas CAPES/UNIBRAL, com a Alemanha, e o CAPES/BRAFITEC, com a Frana. O aluno deve procurar a coordenao de seu curso para se informar sobre a existncia de tais projetos.

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    C Cincia sem Fronteiras Consiste num programa de intercmbio promovido pelo Ministrio da Cincia, Tecnologia e Informao e o Ministrio da Educao, atravs de suas agncias de fomento, o CNPq e a CAPES e Secretarias de Ensino Superior e de Ensino Tecnolgico do MEC. Sero implementadas 75 mil bolsas em quatro anos para alunos de graduao e ps-graduao. O programa possui as seguintes reas prioritrias: a. Engenharias e demais reas tecnolgicas; b. Cincias Exatas e da Terra; c. Biologia, Cincias Biomdicas e da Sade; d. Computao e Tecnologias da Informao; e. Tecnologia Aeroespacial; f. Frmacos; g. Produo Agrcola Sustentvel; h. Petrleo, Gs e Carvo Mineral; i. Energias Renovveis; j. Tecnologia Mineral; k. Biotecnologia; l. Nanotecnologia e Novos Materiais; m. Tecnologias de Preveno e Mitigao de Desastres Naturais; n. Biodiversidade e Bioprospeco; o. Cincias do Mar. O programa propicia a formao discente em universidades qualificadas e promove internacionalizao da cincia e tecnologia brasileiras.

    15. Transferncia Interna de Turno, de Curso e de Campus O Processo Seletivo de Transferncia Interna (TI) a forma pela qual o estudante da UFPE pode solicitar transferncia de turno do curso a que se encontra vinculado, ou a transferncia para outro curso da mesma rea de conhecimento no mesmo campus ou transferncia para outro curso da mesma rea de conhecimento em campi diferentes. Para mais informaes, o estudante dever consultar a resoluo em vigor disponvel na pgina eletrnica da PROACAD.

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    16. Programas para o estudante da UFPE

    16.1. Programas de bolsas Os Programas de bolsas, voltados para os alunos da graduao da UFPE, so:

    Programa Objetivo Setor

    Responsvel

    MONITORIA

    Contribuir para o aperfeioamento do processo de formao profissional e a melhoria da qualidade do ensino atravs da participao de estudantes como monitores no desenvolvimento do plano de ensino das disciplinas.

    PROACAD Coordenao de Apoio Acadmico

    PROGRAMA DE EDUCAO

    TUTORIAL (PET)

    Propiciar aos estudantes, sob a orientao de um professor tutor, condies para a realizao de atividades de ensino, pesquisa e extenso de forma integrada, complementando a sua formao acadmica.

    PROACAD Coordenao de Formao para o