FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE AMÉRICA LATINA- FATLA

PROGRAMA DE EXPERTO EN ELEARNINGMODULO 5- MPI052011

METODOLOGÍA PACIE EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ESTRUCTURACIÓN BÁSICA DE UN EVABLOQUE ACADÉMICO

Miguel Ángel Bracho MedinaSeptiembre 2011

La influencia de los desarrollos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han modificado las bases de

la vida cotidianaNuevos modos de ser y hacer

Cambios en los Ambientes de Aprendizaje

Pasamos de

Escuela tradicional-----------------Educación virtual

Uso de las TIC para el mejoramiento de las estrategias pedagógicas y académicas

ESTRUCTURACIÓN BÁSICA DE UN AULA VIRTUAL

BloqueAcadémico

Bloque De Cierre

Bloque PACIE O Bloque 0

BLOQUE ACADÉMICO

•Incluye la información y los contenidos sobre la materia o curso•Provee enlaces que permiten profundizar en la información y suministra documentos para diversificar el conocimiento•Expone, de manera sistemática, la temática a ser abordada en el curso

ESTRUCTURACIÓN DEL BLOQUE ACADÉMICO

•SECCIÓN DE EXPOSICIÓN•SECCIÓN DE REBOTE•SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN•SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

ESTRUCTURACIÓN DEL BLOQUE ACADÉMICO SECCIÓN DE EXPOSICIÓN

El tutor suministra insumos relacionados con los contenidos del curso o asignatura.

Agrega links que guardan vinculación con la temática de modo que

el estudiante amplíe sus conocimientos.

Proporciona otros documentos que añadan perspectivas en torno al tema abordado o permitan profundizar los saberes

ESTRUCTURACIÓN DEL BLOQUE ACADÉMICOSECCIÓN DE REBOTE

Actividades de autocrítica: la metodología PACIE intenta que el estudiante se pregunte por qué hace lo que hace; vale decir, que busque el sentido de lo que aprende. El filtro concibe el aprendizaje como una actividad favorecedora del aprendizaje en el cual todos son maestros de todos.

?

ESTRUCTURACIÓN DEL BLOQUE ACADÉMICOSECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

A diferencia de la escuela tradicional, que privilegiaba y aún privilegia al maestro como centro del hecho educativo, la metodología

PACIE propicia la crítica, el análisis y la discusión.

El conocimiento no está dado, se construye en interacción social y se orienta a la

conformación de visiones colectivas del saber dentro del entorno complejo y caótico que nos

rodea.

ESTRUCTURACIÓN DEL BLOQUE ACADÉMICOSECCIÓN DE COMPROBACIÓN

PACIE da la oportunidad y a la vez compromete al estudiante a desarrollar habilidades de pensamiento, tales como

síntesis, comparación y verificación.El tutor, por su parte, monitorea los avances arriba referidos, de modo que es el propio

estudiante quien decide cómo será valorado en sus ejecutorias académicas, en función del

esfuerzo realizado.

IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO

La metodología PACIE, es muy clara en cuanto especifica que los procesos comunicacionales, administrativos y académicos deben estructurarse de tal modo que permita interactuar en los Entonarnos Virtuales de Aprendizajes (EVA), se presenten al estudiante a través de bloques de información. Los bloques constituyen la base de la información secuencial. lógica y ordenada de un EVA.Cumpliendo con las actividades del presente del Programa de Expertos en Elearning de FATLA se presenta el desarrollo del Bloque académico.El Bloque académico es el espacio diseñado por el tutor para dar a conocer el contenido de las materias o cátedras a impartir. Mediante el uso de herramientas y recursos creativos se despierta y se mantiene la atención de los participantes impidiendo el aburrimiento y la pérdida del interés.

¡Muchas gracias!