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ASSOCIAÇÃO DE ENSINO VERSALHES
CNPJ 79.732.194/0001-70 – Mantenedora do
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPOS DE ANDRADE
Aprovado pelo Parecer CNE/MEC 083/99 em 28/01/99.
Decreto Presidencial de 11/02/99. (Publicado no D.O.U. em 12/02/99.)
Portaria 1392 de 14 de novembro de 2008. (D.O.U. 27 Non 2008).
UNIANDRADE – 1232
CURITIBA/PR
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MANUAL DO ACADÊMICO
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)
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Sumário
1.MENSAGEM DO REITOR ................................................................. 7
2. VISÃO ............................................................................................... 9
3. MISSÃO ..........................................................................................10
4. VALORES .......................................................................................11
5. APRESENTAÇÃO ..........................................................................12
5.1 Contatos Administrativos e Localização ...................................... 13 SEDE E POLO CURITIBA ................................................................ 13 POLO SÃO PAULO ........................................................................... 13 POLO MARINGÁ ................................................................................ 14
6. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO ......................................................15
6.1. CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPOS DE ANDRADE ............ 16 6.2. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIANDRADE ........................ 18
7. CURSOS OFERTADOS .................................................................21
7.1. CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL .............................. 21 7.2.CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA .............................. 22 7.3. CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA NA .............................. 23 MODALIDADE A DISTÂNCIA .............................................................. 23 7.4. CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA ............................................................................................. 23 7.5. CURSOS DE EXTENSÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA .... 24
8. SECRETARIA ACADÊMICA ..........................................................26
9. MATRÍCULA ...................................................................................27
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9.1.EFETIVAÇÃO DE MATRÍCULA .................................................... 27 9.2. REMATRÍCULA .............................................................................. 28 9.3. CANCELAMENTO DE MATRÍCULA ........................................... 29 9.4. TRANCAMENTO DE MATRÍCULA ............................................. 31 9.5. REABERTURA DE MATRÍCULA ................................................. 33 9.6. REINGRESSO COM REOPÇÃO DE CURSO ........................... 34 9.7. REOPÇÃO DE CURSO ................................................................. 35 9.8. INGRESSO COMO PORTADOR DE DIPLOMA DE ENSINO SUPERIOR.............................................................................................. 36 9.9. APROVEITAMENTO DE ESTUDOS ........................................... 38 9.10. UNIDADE CURRICULAR SEM MATRÍCULA .......................... 39
10. MUDANÇA DE TURMA OU DE POLO DE APOIO PRESENCIAL (PAP) ..................................................................................................40
11. ADAPTAÇÃO ...............................................................................40
12. DOCUMENTOS E PROTOCOLOS ..............................................42
12.1. PRAZOS DETERMINADOS PELA SECRETARIA ACADÊMICA DA SEDE ........................................................................ 43
13. TESOURARIA ..............................................................................43
13.1. POLÍTICA DE CONVÊNIOS, DESCONTOS E CONCESSÕES .................................................................................................................. 44
14.CALENDÁRIO ACADÊMICO ........................................................46
15. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ............................................47
15.1. DA APROVAÇÃO DO ACADÊMICO ........................................ 49 15.2. REVISÃO DE PROVA ................................................................. 50 15.3. EXAME .......................................................................................... 51 15.4. DA REPROVAÇÃO ...................................................................... 51 15.5. PERÍODO ESPECIAL DE UNIDADE CURRICULAR ............ 52 15.6. REPROVAÇÃO POR FALTAS................................................... 54 15.7. REGIME ESPECIAL .................................................................... 55
16. PROGRAMA DE MONITORIA .....................................................58
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17. EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DE ESTUDANTES (ENADE) .............................................................................................59
17.1. A IMPORTÂNCIA DO ENADE ............................................... 59
18. COLAÇÃO DE GRAU ..................................................................62
18.1. Quando o aluno só poderá colar grau ....................................... 62 18.2. Ato de Colação de Grau .............................................................. 62 18.3. Colação de grau em Gabinete ................................................... 63 18.4. EMISSÃO DE DIPLOMAS E CERTIFICADOS ........................ 64
19. DIREITOS E DEVERES DO ACADÊMICO ..................................65
19.1. São direitos e deveres dos acadêmicos ................................... 65 19.2. CARTEIRINHA DO ACADÊMICO ............................................. 66 19.3. LABORATÓRIOS E BIBLIOTECAS .......................................... 67
20. ALGUMAS DIRETRIZES SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÁNCIA (EAD) NA UNIADRANDE ...................................................................69
20.1. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIANDRADE .................. 69 20.2. A ESTRUTURA INSTITUCIONAL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............................................................................................. 71 20.3. TUTORIA ....................................................................................... 72
20.3.1. Tipos de Tutoria .................................................................... 72 20.4. MATERIAL DIDÁTICO ................................................................ 75 20.5. MODELO DE AULA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA ..................................................................................... 77 20.6. AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM (AVEA) ..................................................................................................... 81
20.6.1. ACESSO AO AVEA PELO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) .......................................................................... 82
20.7. DICAS DE COMO ESTUDAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ............................................................................................. 85
Dica 1: Organize-se! .......................................................................... 85 Dica 2: Ambiente de estudo.............................................................. 86 Dica 3: Amplie seus conhecimentos ............................................... 86 Dica 4: Faça as atividades on-line e participe dos fóruns ............ 87 Dica 5: Tire suas dúvidas .................................................................. 87
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Dica 6: Forme grupos de estudos.................................................... 88 Dica 7: Seja participativo (a) ............................................................. 88
Parabéns! ...........................................................................................89
CORPO INSTITUCIONAL E EDITORIAL ..........................................90
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1. MENSAGEM DO REITOR
A Educação é a chave do futuro, a
chave do destino do homem e de
sua possibilidade de atuar em um
mundo Melhor. Robert F. Kennedy
O futuro de um país está na educação. O Centro
Universitário Campos de Andrade está fazendo sua parte,
implementando ações nas áreas tecnológica, científica e
educacional com o objetivo de consolidar a premissa da
Educação para o Desenvolvimento, presente em sua
logomarca, e investindo intensamente na qualidade do
ensino a partir de três frentes: infraestrutura, corpo docente
e organização didático-pedagógica.
O mundo está cada vez mais complexo e a cada dia,
com a evolução do conhecimento e das necessidades e
desejos das pessoas, novas oportunidades de carreira são
criadas e descobertas.
Estamos orgulhosos por você ter escolhido a
UNIANDRADE como sua opção de instituição de ensino
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superior e compreendemos a responsabilidade que temos
em proporcionar uma formação capaz de ampliar
continuamente a empregabilidade, proporcionar uma
carreira promissora e melhorar a qualidade da formação
dos acadêmicos do Centro Universitário Campos de
Andrade.
PROFESSOR JOSÉ CAMPOS DE ANDRADE FILHO
Reitor do Centro Universitário Campos de Andrade
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2. VISÃO
Promover uma educação crítica, reflexiva, sistêmica
e investigativa, fomentando a produção do saber docente
e discente, contribuindo para o progresso do País e para a
inclusão e igualdade social.
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3. MISSÃO
Formar a cidadania e primar pela valorização
humana, por intermédio da reflexão dos conhecimentos
existentes, sintonizados com as transformações científicas
e tecnológicas pelas quais passa a sociedade
contemporânea.
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4. VALORES
Honestidade
Ética
Solidariedade
Compromisso com os resultados
Respeito ao indivíduo
Valorização do profissional
Autonomia intelectual
Capacidade empreendedora
Qualidade e inovação
Busca permanente pelo conhecimento
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5. APRESENTAÇÃO
O Manual de Informações Administrativas e
Acadêmicas do Centro Universitário Campos de Andrade -
Uniandrade - contém informações relacionadas à nossa
comunidade acadêmica com o objetivo de proporcionar a
todos um melhor aproveitamento da vida universitária,
contribuindo para uma perfeita integração entre o corpo
docente, discente e administrativo da Sede e dos Polos da
Educação a Distância (EaD) da Uniandrade.
O Centro Universitário Campos de Andrade possui
uma sede e três polos. A sede e um dos polos estão
localizados em Curitiba no Campus Cidade Universitária,
outro polo fica em São Paulo na Universidade Ibirapuera
(UNIB) e o último polo em Maringá na Faculdade Alvorada.
Acesse sempre este manual. Se necessário solicite
informações no seu Polo de Apoio Presencial (PAP), na
coordenação do seu curso ou ainda na sede, pelo e-mail
ou com o seu tutor no Ambiente Virtual de Ensino
Aprendizagem (AVEA) para esclarecer possíveis dúvidas.
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Desejamos que seus objetivos sejam alcançados e
que possamos juntos aprimorar cada vez mais nossa
referência educacional na Educação a Distância.
5.1 Contatos Administrativos e Localização
SEDE E POLO CURITIBA
Endereço: Rua Marumby, nº 283 - Santa Quitéria.
Fone: (041) 3219-4290
Site: www.uniandrade.edu.br
E-mail: [email protected]
POLO SÃO PAULO
Endereço: Unidade Chácara Flora
Av. Interlagos, nº 1329 Chácara Flora – São Paulo
Fone: (11) 5694- 7900
Site: www.ibirapuera.br
E-mail: [email protected]
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POLO MARINGÁ
Endereço: Campus Regina Mundi
Av. São Paulo, nº 2000 – Zona 2 (Colégio Regina Mundi)
Campus São Paulo
Av. São Paulo, nº 1740 – Zona 2
Fone: (44) 3220-2000
Site: www.alvoradamaringa.com.br
E-mail: [email protected]
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6. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO
A família Campos de Andrade atua no ramo
educacional há mais de quarenta anos, iniciou suas
atividades com a instalação de um Colégio na cidade de
Mandaguari, em 1966, marcando assim a fundação do
Colégio São Vicente Pallotti. Estendeu suas atividades
para a cidade de Maringá com o Colégio Antônio Luís,
Colégio Nossa Senhora do Rosário e o Colégio São
Vicente, onde junto com os colonizadores, pioneiros da
região norte do Paraná, atuaram na educação de crianças,
jovens e adultos.
No ensino superior assumiu, em dezembro de 1982,
na cidade de Curitiba, a direção das tradicionais
Faculdades De Plácido e Silva, que ofertavam os cursos de
Administração, Ciências Contábeis e Econômicas e em
1989 a Faculdade Versalhes de Pedagogia e Letras.
A excelência dos serviços prestados levou à
transformação da Associação Educacional de Tecnologia e
Informática (AETI) e as Faculdades FADEPS e Versalhes,
localizadas em Curitiba, em Centro Universitário Campos
de Andrade, por meio do Decreto do Exmo. Sr. Presidente
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da República em 11 de fevereiro de 1999, publicado no
Diário Oficial da União (DOU) de 12 de fevereiro de 1999,
passando a utilizar a marca UNIANDRADE, como uma das
instituições de ensino superior no Paraná que mais cresce,
devido à grande demanda de acadêmicos interessados em
estudar na instituição, preocupando-se em investir na
educação oferecendo excelentes cursos.
6.1. CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPOS DE ANDRADE
Credenciado pelo Decreto do Presidente da
República em 11 de fevereiro de 1999, o Centro
Universitário Campos de Andrade – UNIANDRADE foi
constituído a partir das Faculdades mantidas pelas
seguintes Associações Educacionais: Tecnologia e
Informática D.G.B., Ensino de Professor de Plácido e Silva,
Ensino São José, Educacional Cristo Rei e Ensino
Versalhes.
O Centro Universitário Campos de Andrade -
UNIANDRADE é uma instituição com visão jovem, mas
embasada por experiência de mais de quarenta anos na
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educação, oferecendo valores humanos e a melhor
infraestrutura física para a formação completa do
acadêmico. O qual tem a seu dispor uma excelente
estrutura física com salas de aula iluminadas e arejadas,
laboratórios modernos e completamente equipados para
as seguintes áreas: Farmácia, Bioquímica, Enfermagem,
Fisioterapia, Biologia, Nutrição, Informática, Rádio,
Jornalismo e Publicidade, além do Laboratório de
Aprendizagem com computadores de última geração e
acesso direto à Internet. Há também a disposição dos
acadêmicos, a biblioteca informatizada com vasto acervo
constantemente atualizado, áreas para alimentação e
convivência, serviço administrativo ágil com localização
central e de fácil acesso.
Tudo é pensado para oferecer aos estudantes o
melhor ambiente, prezando sempre pela marca da
qualidade e seriedade em ministrar o melhor ensino a cada
um de nossos acadêmicos.
A UNIANDRADE é uma das grandes instituições de
ensino superior do Brasil composta por um corpo docente
de doutores, mestres e especialistas que vem se
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destacando pela sua qualificação, compondo os quadros
dos Cursos de Graduação Presencial e a Distância, Pós-
Graduação - latu sensu - especialização - Presencial e a
Distância, e em strictu sensu no Mestrado em Teoria
Literária. Além de Cursos de Extensão 100% on-line e
Pesquisa, sempre em sintonia com o desenvolvimento e
expectativas da sociedade.
Entre as atividades de Iniciação Científica
desenvolvidas na Universidade destacam-se a Revista
Uniandrade, que é uma publicação periódica, a Revista de
Letras e a Revista de Direito. Conta também com uma
equipe de especialistas que compõem o Comitê de Ética.
As atividades complementares são formadas pelas feiras
universitárias, palestras, jornadas, seminários, congressos,
projetos específicos de cada curso, parcerias e convênios
em todas as áreas de estudo.
6.2. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIANDRADE
A Educação a Distância é uma revolução nos
métodos de ensino e aprendizagem, e as instituições que
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não pretendem ficar ausentes desse processo, devem se
adequar a esse desafio que repensa os modelos vigentes
da educação tradicional. Com base nessa perspectiva, a
UNIANDRADE assumiu o compromisso de desenvolver na
instituição, também, essa forma de ensino, em
consonância com os princípios da cidadania, da igualdade
e da oportunidade de acesso ao conhecimento, no qual o
papel do professor é representado pelo tutor no Ambiente
Virtual de Ensino Aprendizagem (AVEA), disponibilizando
materiais didáticos direcionados e mediados pelo tutor no
desafio de orientar o estudante a desenvolver uma
aprendizagem autônoma, contínua e formativa.
Três são os motivos que levaram a instituição a
adotar esse caminho: atender ao emergente e competitivo
mercado de trabalho, reservando seu lugar no mercado
educacional; cumprir o papel social da academia de
democratizar o acesso à educação para todos, como mais
uma possibilidade de formação acadêmica, contribuindo de
forma efetiva para a minimização da exclusão; e afirmar o
papel inovador da instituição.
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A UNIANDRADE diante dos desafios
contemporâneos que emergem no cenário nacional, no
campo da Educação a Distância, criou em 2004 o Centro
de Educação a Distância (CEAD) e ampliou as frentes de
atuação do Centro Universitário Campos de Andrade -
UNIANDRADE.
Desse modo com a autorização do Ministério da
Educação (MEC), passou a oferecer Cursos de Graduação
na modalidade a Distância. O Conselho Superior de
Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), órgão de
consultoria, supervisão e deliberação em matérias
relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão, regulador da
instituição através da Resolução nº 04/2014, iniciou uma
nova fase da Educação a Distância (EaD). Assim, a
instituição desenvolve até hoje propostas direcionadas
para a socialização da educação no país por meio da oferta
de cursos de qualidade, compatíveis com a necessidade
dos anseios da sociedade brasileira.
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7. CURSOS OFERTADOS
7.1. CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS
FÍSICA – LICENCIATURA
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
MATEMÁTICA – LICENCIATURA
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
BIOLOGIA - LICENCIATURA
EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA
EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO
ENFERMAGEM
FARMÁCIA
FISIOTERAPIA
NUTRIÇÃO
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CIÊNCIAS HUMANAS
GEOGRAFIA – LICENCIATURA
HISTÓRIA – LICENCIATURA
ADMINISTRAÇÃO
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
DESIGN MODA
FILOSOFIA
LETRAS Português – Inglês
DIREITO
PEDAGOGIA
PSICOLOGIA
7.2.CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
TECNOLÓGICOS
ANÁLISE DE SISTEMAS E LINGUAGEM DE
PROGRAMAÇÃO
COMÉRCIO EXTERIOR
DESIGN DE INTERIORES
ESTÉTICA E COSMÉTICA
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GESTÃO FINANCEIRA
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
LOGÍSTICA
MARKETING
7.3. CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA NA
MODALIDADE A DISTÂNCIA
TECNOLÓGICO A DISTÂNCIA
CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO GESTÃO DE
RECURSOS HUMANOS
7.4. CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO PRESENCIAL E A
DISTÂNCIA
A Coordenação Executiva de Pós-Graduação,
vinculada à Pró-reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e
Extensão, é responsável pelos cursos:
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Latu sensu, na modalidade presencial:
Ciências Sociais Aplicadas
Letras
Educação
Ciências Biológicas e da Saúde
Tecnologia e Sistemas de Informação
Latu sensu, na modalidade a distância:
Marketing
Gestão Estratégica de Pessoas
Gestão Estratégica de Ensino Superior
Controladoria e Auditoria
Finanças Empresarias
Mestrado em Teoria Literária (Strictu sensu)
7.5. CURSOS DE EXTENSÃO PRESENCIAL E A
DISTÂNCIA
Presencial:
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De Exploradores a Pesquisadores: a Arqueologia do Egito
Antigo
Contabilidade Geral
Oficina de texto para escrita acadêmica
Introdução a Gestalt Terapia
Nutrição Esportiva Funcional
Curso de Nivelamento em Matemática Básica direcionado
às Licenciaturas
Atualidades no tratamento do paciente neurológico
A Distância:
Competência e Performance
Comportamento do Consumidor
Captação e Seleção de Talentos
Dinâmica de Análise Financeira
Gestão de Capital de Giro
Gestão Educacional
Gestão de Pessoas
Gestão do Conhecimento
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Marketing de Relacionamento
Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação
Relacionamento Interpessoal
Planejamento de Marketing
Práticas Contábeis
8. SECRETARIA ACADÊMICA
É o órgão de controle, verificação, registros e
responsável por zelar pelas atividades acadêmicas
realizadas pelo aluno, além do atendimento desse e da
intermediação documental necessária para o andamento
do curso no polo. Há uma secretaria acadêmica em cada
polo, no entanto todas estão sob orientação da secretaria
acadêmica da sede, localizada em Curitiba no Campus
Cidade Universitária.
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9. MATRÍCULA
9.1.EFETIVAÇÃO DE MATRÍCULA
O estudante fará a pré-matrícula no Polo de Apoio
Presencial (PAP) onde fez o vestibular. Nesta etapa, o
futuro acadêmico receberá o número da carteirinha de
estudante e o acesso ao Ambiente Virtual de Ensino e
Aprendizagem (AVEA). O polo em que o discente efetuará
a pré-matrícula é responsável pelo envio das
documentações para a sede da UNIANDRADE em Curitiba
– Campus Cidade Universitária onde a matrícula será
efetivada. Qualquer inconsistência na veracidade dos
documentos entregues pelo aluno, a matrícula será
automaticamente suspensa pela sede, a qual comunicará
o polo.
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9.2. REMATRÍCULA
A matrícula do estudante deve ser renovada a cada
semestre letivo dentro do período estabelecido no
Calendário Acadêmico do Centro Universitário –
UNIANDRADE. A não renovação da matrícula no período
estabelecido no edital de rematrícula, representa
abandono de curso.
A rematrícula do aluno de Educação a Distância
(EaD) poderá ser feita no Portal do Aluno, presencialmente
no Polos de Apoio Presencial (PAP) ou no sistema
acadêmico na Sede, e será efetivada mediante assinatura
de requerimento, contrato de prestação de serviços e
recebimento de protocolo relativo ao semestre letivo para
o qual o estudante foi aprovado.
A rematrícula também está condicionada ao
pagamento de débitos que por ventura o acadêmico possa
ter junto ao Centro Universitário Campos de Andrade –
UNIANDRADE.
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9.3. CANCELAMENTO DE MATRÍCULA
O cancelamento da matrícula poderá ser solicitado
pela estudante via Portal do Aluno, ou na secretaria
acadêmica de um dos Polos de Apoio Presencial (PAP), ou
ainda na Central de Atendimento da Sede da
UNIANDRADE – Campus Cidade Universitária, por meio
de abertura de protocolo.
É condição para o cancelamento a quitação das
mensalidades até o mês vigente da solicitação e
preenchimento de requerimento próprio entregue também,
ou via Portal do Aluno ou na secretaria acadêmica de um
dos Polos de Apoio Presencial ou na Central de
atendimento da Sede da UNIANDRADE.
O cancelamento da matrícula também poderá ser
solicitado pela própria Instituição de ensino, caso o
acadêmico venha a ter um comportamento e ou atitudes
indisciplinares e que firam os valores da Instituição, a pena
será o desligamento dele da UNIANDRADE.
Após a efetivação do cancelamento da matrícula, o
aluno não terá mais nenhum vínculo com a instituição e,
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caso futuramente queira retornar seus estudos na
UNIANDRADE, terá que participar novamente de um novo
Processo Seletivo.
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9.4. TRANCAMENTO DE MATRÍCULA
O trancamento de curso é a interrupção temporária
das atividades acadêmicas do estudante, e é concedido
por tempo estipulado no requerimento. Esse processo só
poderá ser deferido se o requerente estiver em dia com
seus compromissos financeiros junto ao Centro
Universitário – UNIANDRADE. Não será concedido o
trancamento de unidade curricular, somente de Módulo ou
submódulo.
Antes de requerer o trancamento, o aluno deverá ser
orientado pela Coordenação de Curso ou pela secretaria
acadêmica do seu Polo de apoio Presencial, apresentando
o motivo do trancamento e se tem ou não expectativa de
retorno. O aluno que por vários motivos não puder dar
continuidade aos estudos deverá requerer o trancamento
de curso para não perder o seu vínculo com a
UNIANDRADE e ter o direito de retornar ou renovar o
trancamento posteriormente.
É necessário que o aluno, ao interromper seus
estudos, formalize o trancamento de curso, no Portal do
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Aluno, ou na secretaria acadêmica do seu Polo de apoio
Presencial (PAP), ou ainda na Central de atendimento da
Sede da Instituição, para que ocorra o cancelamento do
contrato e cesse a obrigatoriedade de pagamentos.
Para qualquer solicitação de trancamento, o
acadêmico deverá estar adimplente com a Sede, o seu
Polo e a Biblioteca Institucional.
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9.5. REABERTURA DE MATRÍCULA
Para reingressar no mesmo curso, o estudante pode
solicitar a retomada dos seus estudos desde que não tenha
ultrapassado o prazo de dois anos de afastamento
(trancamento).
Ele deve requerer por escrito a reabertura de
matrícula junto ao Portal do Aluno, ou na secretaria
acadêmica do Polo de Apoio Presencial, ou ainda na
Central de Atendimento na Sede, obedecendo aos prazos
estabelecidos para reabertura da matrícula. O aluno deve
aguardar o resultado da análise curricular que verificará as
dependências e adequações da matriz curricular em vigor
na época da solicitação.
O deferimento dessa solicitação está condicionado
à existência de vaga no curso pretendido e à observância
dos critérios estabelecidos pela Sede da UNIANDRADE.
Ao retomar seus estudos pelo reingresso, o acadêmico
deverá adaptar-se às alterações na matriz curricular do
curso que eventualmente podem ter sido realizadas.
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9.6. REINGRESSO COM REOPÇÃO DE CURSO
Consiste na solicitação conjunta de retomada dos
estudos e a transferência interna de curso. Isso só é
possível se o estudante solicitar dentro do prazo de dois
anos de afastamento (trancamento). A solicitação poderá
ser requerida no Portal do aluno, na secretaria acadêmica
do Polo de Apoio Presencial (PAP), ou ainda na Central de
Atendimento na Sede da Instituição de ensino.
O deferimento dessa solicitação está condicionado
a existência de vaga no curso pretendido pelo estudante e
a observância dos critérios estabelecidos pela Sede da
UNIANDRADE. Ao retornar seus estudos, pelo reingresso,
o acadêmico deverá adaptar-se às alterações de currículo
eventualmente introduzidas.
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9.7. REOPÇÃO DE CURSO
Consiste na transferência interna de um curso que o
acadêmico já faz na instituição para um outro curso da
UNIANDRADE. A reopção de curso poderá ocorrer:
De um curso na modalidade a distância para um
curso na modalidade presencial, desde que o aluno possa
estudar na Sede da Instituição em Curitiba, no Campus
Cidade Universitária;
De um curso na modalidade presencial para um
curso na modalidade a distância, desde que seja oferecido
no polo em que o aluno estuda;
A solicitação poderá ser requerida via Portal do
Aluno, ou pela secretaria acadêmica do Polo de Apoio
Presencial (PAP) em que o acadêmico estuda, ou ainda
na Central de Atendimento na Sede. O deferimento dessa
solicitação está condicionado à existência de vaga no
curso pretendido e à observância dos critérios
estabelecidos pela Sede da UNIANDRADE.
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9.8. INGRESSO COMO PORTADOR DE DIPLOMA DE
ENSINO SUPERIOR
Os estudantes que já possuem diploma de curso
superior poderão solicitar ingresso na UNIANDRADE
mediante a apresentação dos seguintes documentos junto
a secretaria acadêmica de um dos Polos de Apoio
Presencial que encaminhará à Central de Atendimento da
Sede:
Cópia autenticada do Diploma
Histórico Acadêmico
CPF
RG
Certidão de nascimento/casamento
Conteúdos programáticos das disciplinas cursadas e
aprovadas para dispensa de disciplinas
Os pedidos deverão obedecer aos prazos e datas
estabelecidas no Calendário Acadêmico e dependerá da
disponibilidade de vagas para o curso solicitado. A análise
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da documentação terá o prazo de 07 dias úteis, a contar do
prazo de recebimento pela Central de Atendimento da
Sede da Instituição.
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9.9. APROVEITAMENTO DE ESTUDOS
Consiste no aproveitamento de disciplinas já
cursadas pelo acadêmico em outras Instituições de Ensino
Superior - reconhecida ou autorizada, em nível superior,
por disciplinas equivalentes a outras da matriz curricular
em que o estudante está matriculado.
Quando o estudante ingressa em algum curso da
UNIANDRADE por transferência externa, esse
procedimento é protocolado no Portal do Aluno, ou na
secretaria acadêmica do PAP, ou ainda na Central de
Atendimento ao Candidato na Sede.
A análise para verificar se disciplinas realmente são
equivalentes e se há a possibilidade de o acadêmico
aproveitar seus estudos anteriores, é realizada pelo
coordenador do curso em que o acadêmico está
matriculado.
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9.10. UNIDADE CURRICULAR SEM MATRÍCULA
As unidades curriculares cursadas sem matrícula
não são válidas para obtenção de créditos ou inclusão no
histórico escolar. O mesmo se aplica às disciplinas
frequentadas em turma diferente da que é assinalada na
confirmação de matrícula/rematrícula.
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10. MUDANÇA DE TURMA OU DE POLO DE APOIO PRESENCIAL (PAP)
Essa solicitação deverá ser feita pelo estudante no
Portal do Aluno, na secretaria acadêmica do PAP ou ainda
na Central de Atendimento na Sede, de acordo com o
prazo estabelecido no Calendário Acadêmico Institucional
e será deferido ou indeferido pela secretaria acadêmica da
Sede da UNIANDRADE em Curitiba, Campus Cidade
Universitária, conforme o número de vagas existentes e as
justificativas devidamente comprovadas.
11. ADAPTAÇÃO
Entende-se por adaptação o conjunto de atividades
prescritas com o objetivo de complementar ou classificar o
aluno em relação aos planos e padrões de estudo do
Centro Universitário Campos de Andrade – UNIANDRADE.
A adaptação refere-se às disciplinas não cursadas
ou aos conteúdos não estudados pelo aluno, para
complementação e adaptação à estrutura curricular do
Centro Universitário, devendo o aluno requerer análise do
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seu Histórico Acadêmico antes do início do período letivo
através do Portal do Aluno, da secretaria acadêmica no
PAP, ou ainda na Central de Atendimento na Sede.
Situações para os casos de adaptação:
Reabertura de matrícula
Transferência
Aproveitamento de estudos
As adaptações são registradas no Diário Eletrônico
da Unidade curricular a ser cursada e devem ser
requeridas pelo acadêmico.
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12. DOCUMENTOS E PROTOCOLOS
Declarações, atestados, históricos, certidões ou
qualquer outro tipo de documento referentes a qualquer
situação acadêmica devem ser solicitados com
antecedência via Portal do Aluno ou na secretaria
acadêmica do Polo de Apoio Presencial (PAP), ou ainda na
secretaria acadêmica da sede em requerimento próprio e
mediante pagamento de taxa. A entrega da documentação
obedece aos prazos divulgados neste manual.
A documentação solicitada não poderá ser expedida
caso falte algum documento não entregue no ato da
matrícula. O acesso ao Portal do Aluno é através do site
da instituição: www.uniandrade.br.
43
12.1. PRAZOS DETERMINADOS PELA SECRETARIA
ACADÊMICA DA SEDE
PRAZOS
DOCUMENTOS PRAZOS / DIAS ÚTEIS
Declaração de Conclusão 05
Certidão de Conclusão de
curso
10
Conteúdo Programático 20
Declarações 05
Histórico Escolar 20
Diploma 180
13. TESOURARIA
44
O aluno poderá obter todas as informações
referentes à parte financeira no Portal do Aluno ou na
secretaria acadêmica do Polo de Apoio Presencial ou na
Central de atendimento da Sede da Uniandrade em
Curitiba.
O pagamento das mensalidades deverá ser
efetuado via boleto bancário expedido pelo aluno no Portal
do Aluno, mediante senha e número de matrícula.
O aluno que necessitar de recibo para a empresa em que
trabalha, deverá requerir via Portal do Aluno ou na
secretaria acadêmica do Polo de Apoio Presencial
apresentando o comprovante da mensalidade paga e uma
carta da empresa, em papel timbrado, informando que essa
é responsável pelo pagamento mensal dos seus estudos
13.1. POLÍTICA DE CONVÊNIOS, DESCONTOS E
CONCESSÕES
A UNIANDRADE oferece uma política de convênios,
descontos e concessões que visam facilitar o acesso dos
estudantes com limitações financeiras ao ensino superior.
45
Os benefícios estão condicionados ao vencimento e alguns
convênios poderão ser cumulativos. Consulte a instituição
para informações mais detalhadas.
Programa Universidade para todos (PROUNI)
Convênio Empresarial
Financiamento Interno (sob consulta)
Os convênios empresariais serão válidos somente
para pagamento no dia 01(primeiro) de cada mês e os
benefícios deverão ser renovados pelo acadêmico no início
de cada semestre a partir da confirmação da rematrícula.
46
14.CALENDÁRIO ACADÊMICO
O calendário acadêmico é uma forma da instituição
de se programar e informar a comunidade acadêmica
sobre o ano letivo. Este documento é elaborado pelo
coordenador de curso, podendo ser prorrogado conforme
ato da Reitoria e aprovado pelo Conselho Superior
(CONSU).
Atenção: Consulte o Guia do Estudantes para saber mais
sobre o calendário acadêmico de seu curso.
47
15. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
O processo de avaliação da aprendizagem do
Centro Universitário Campos de Andrade - UNIANDRADE
é contínuo durante o período letivo e considera às normas
de procedimentos pedagógicos estabelecidas pelo
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE).
Para a Educação a Distância, a avaliação será
somativa, formativa e contínua. O aluno será avaliado da
seguinte forma:
Quadro 01: Sistema de Avaliação da Aprendizagem - EaD
Fonte: Elaborado pela Equipe Pedagógica CEAD/UNIANDRADE, 2016.
48
Quadro 02: Descrição da Avaliação da Aprendizagem -EaD
Valor Descrição Peso
Média on-line (peso 2)
10 1 (um) Simulado 2
50 5 (cinco) Atividade on-line –
(AO)
30 3 (três) Fórum de discussão
Média Presencial (peso 3)
10 1 (uma) Avaliação
Interdisciplinar – (AI)
3
10 1 (uma) Prova Individual
Fonte: Elaborado pela Equipe Pedagógica CEAD/UNIANDRADE, 2016.
Sendo:
Simulado: prova com questões de múltipla escolha
referente ao conteúdo trabalhado.
Atividade on-line: exercícios de avaliação com questões de
múltipla escolha.
Fórum de discussão: com questões problematizadoras
referente ao conteúdo trabalhado, motivando a reflexão.
49
Avaliação interdisciplinar (AI): atividade de avaliação
presencial em grupo no Polo de Apoio Presencial (PAP).
Prova individual (PI): prova presencial obrigatória no Polo
de Apoio Presencial.
15.1. DA APROVAÇÃO DO ACADÊMICO
O graduando será considerado aprovado quando:
I - Tiver frequência (virtual e presencial) igual ou superior a
75%.
II - Obtiver nota de aproveitamento igual ou superior a 7
(sete), correspondente à média ponderada, a seguir:
MF = (MO*2 + MP*3) /5 > = 7 (sete)
Sendo:
MF = média final
MO = média on-line (simulado + atividades on-line e fórum)
50
MP = média presencial (Avaliação Interdisciplinar (AI) e
Prova Individual (PI))
15.2. REVISÃO DE PROVA
A revisão de prova pode ser concedida após
requerimento do acadêmico, no prazo máximo de três dias
úteis após a divulgação do resultado das notas, via Portal
do Aluno ou na secretaria acadêmica do Polo de Apoio
Presencial (PAP), que será encaminhará o requerimento
ao Coordenador de Curso na Sede na UNIANDRADE. A
não observância do prazo implicará na perda do direito à
revisão.
51
15.3. EXAME
O aluno que não obtiver nota igual ou superior a 7
(sete) na avaliação da aprendizagem poderá fazer exame
final, contudo, será preciso que o aluno tenha média maior
ou igual a 4 (quatro) como média final. Na prova de exame,
o aluno deverá obter a média maior ou igual a 7 (sete) para
ser aprovado.
A Prova de exame será individual, presencial e na
10ª (décima) semana de aula.
15.4. DA REPROVAÇÃO
É considerado reprovado em cada Unidade
Curricular sem direito a exame final o aluno que:
Tiver frequência menor que 75% nas aulas (presenciais e
virtuais) e atividades on-line e presenciais programadas
Tiver média final mínima menor que 4 (quatro) como
resultado das avaliações da aprendizagem
52
Tiver média final menor que 7 (sete) e não comparecer ao
exame final
Não tiver alcançado a média 7(sete) no exame final
15.5. PERÍODO ESPECIAL DE UNIDADE CURRICULAR
Em caso de reprovação no exame final, o aluno
poderá solicitar período especial e terá 4 (quatro) semanas
para rever o conteúdo da Unidade curricular.
O período especial será ofertado um mês antes do
final de cada semestre, com as provas previstas para a 1ª
semana de julho e para a 2ª quinzena de dezembro.
Para obter aprovação no período especial o aluno deverá
obter média maior ou igual a 7 (sete).
Em suma, no caso de reprovação no exame final, o
aluno poderá solicitar período especial e terá:
4 (quatro) semanas para rever a Unidade curricular (UC)
Acesso ao material didático e vídeo-aula
Calendário acadêmico com tutoria on-line (quarta tira
dúvidas)
53
1 (uma) prova única, individual e presencial.
Observação: Não há realização de provas de 2º chamada
para cursos na modalidade de Educação a Distância
(EaD).
54
15.6. REPROVAÇÃO POR FALTAS
Para alunos de Educação a Distância (EaD), em
caso de encontros presenciais, existe o tratamento
especial, conforme o que determina a legislação vigente
(LDB art. 47 da Lei nº 9.394, de 1996; Parecer CES/CNE
nº 282/2002; Decreto-lei nº 715, de 1969; Lei nº 10.861,
de 2004; Decreto-lei nº 1044, de 1969, em vigor, e na Lei
nº 6.202, de 1975; Parecer CFE nº 430/1984, referendado
pelos Pareceres 15/1999, da Câmara de Educação
Básica, e 336/2000, da Câmara de Educação Superior do
CNE.). Mesmo em caso de doença comprovada os limites
de faltas não poderão ser ultrapassados.
A exceção é feita, por força da Lei, ao aluno que
estiver prestando serviço militar obrigatório em órgão de
formação de reserva e tiver que faltar às atividades
acadêmicas por força de exercícios ou manobras, a
gestante, portadores de moléstias e por motivos religiosos.
Nesses casos, o requerimento deve ser efetuado pelo
Portal do aluno ou na secretaria acadêmica do Polo de
Apoio Presencial que encaminhará para o Departamento
55
Jurídico do Centro Universitário Campos de Andrade –
UNIANDRADE, que fica na Sede para deferimento ou não
do pedido.
Os portadores de moléstias congênitas,
patológicas, gestantes a partir do oitavo mês e nos casos
de convocações legais pelo serviço eleitoral ou judicial
poderão compensar as ausências aos encontros
presenciais, em conformidade com a Lei nº 6202/75 e
Decreto nº 1044/69 que concedem regime especial.
A compensação de faltas não se estende às provas
presenciais, as atividades interdisciplinares presenciais, a
prova de exames e atividades complementares e aos
estágios curriculares.
15.7. REGIME ESPECIAL
O aluno deverá registrar via Portal do Aluno ou na
secretaria acadêmica do Polo de Apoio Presencial, a
necessidade de regime especial para os encontros e
atividades on-line com a Coordenação do Curso e com o
tutor local e na Central de Atendimento na Sede para o
56
planejamento e realização das atividades on-line, que
deverão ser desenvolvidos durante o período de licença.
Provas presenciais e exames deverão ser
realizadas no PAP em data e local previamente agendado
pela coordenação do curso e antes do término do semestre
letivo vigente. O tutor local em conjunto com o tutor central
e a Coordenação de Curso na Sede determinará a (s)
tarefa (s) a ser (em) realizada (s) para compensar as faltas.
As atividades on-line deverão ser postadas antes do
término do semestre letivo. É de responsabilidade do aluno
o acesso ao Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem
(AVEA) e o cumprimento das atividades on-line estipuladas
com obediência rigorosa aos prazos estipulados.
Para usufruir desse benefício, é necessário
preencher requerimento via Portal do Aluno ou secretaria
acadêmica do PAP, anexando Atestado/Laudo Médico
com o indicativo do Código de Doenças (CID), sendo o
original encaminhado a Sede da Instituição em Curitiba, via
correio ou via malote pelo coordenador do PAP em que o
aluno requeriu o regime especial, no prazo de 3 (três) dias,
a partir da data do impedimento. A entrega do documento
57
original poderá ser feita por outra pessoa indicada pelo
aluno.
Ao retornar às aulas, o aluno deverá apresentar no
prazo máximo de 3 (três) dias a contar do término de seu
impedimento requerimento via Portal do aluno ou
secretaria acadêmica do PAP a reposição da (s) prova (s)
presencial (is) que porventura tenha deixado de realizar
durante seu afastamento. As provas devem ser realizadas
dentro do semestre letivo vigente.
OBSERVAÇÃO:
Licença Maternidade: 90 dias (a partir do 8º mês);
Licença Paternidade: sem amparo legal
Atestado de óbito:
Parentes de 1º grau (pai, mãe, irmãos, avós) 03 (três) dias
corridos.
Parentes de 2º grau (tios, primos) 01(um) dia.
58
16. PROGRAMA DE MONITORIA
O Programa de Monitoria constitui-se em atividade
discente complementar exercida por acadêmicos que
demonstrem aptidão para as atividades de ensino,
pesquisa e extensão. Os monitores serão selecionados
conforme regimento interno publicado, a cada semestre, no
site e receberão certificado.
Será publicado pela coordenação de cada curso, a
cada semestre, o edital de inscrição e seleção para os
acadêmicos interessados.
59
17. EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DE ESTUDANTES (ENADE)
O Exame Nacional de desempenho de estudantes
(ENADE) é componente curricular obrigatório aos cursos
de graduação, tanto presencial quanto a distância,
conforme determina a Lei nº 10.861 de 14 de abril de 2004,
sendo condição prévia para conclusão do curso de
graduação presencial ou a distância, expedição e
respectiva emissão do diploma.
É aplicado periodicamente aos estudantes de todos
os cursos de graduação, admitida a utilização de
procedimentos amostrais. Será inscrita no histórico escolar
do estudante somente a situação regular em relação a essa
obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou,
quando for o caso, dispensa oficial pelo Ministério da
Educação (MEC), na forma estabelecida em regulamento.
17.1. A IMPORTÂNCIA DO ENADE
Realizar o ENADE é muito importante, pois além de
proporcionar prestígio acadêmico por ser decisivo na
60
disputa por uma vaga no mercado de trabalho, permite
comparar o desempenho individual com o de milhares de
colegas, bem como comparar a qualidade do curso entre
as instituições de ensino superior da região, do estado e do
país.
A aplicação e avaliação do ENADE é de
responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e do
Ministério da Educação (MEC). No caso da Educação a
Distância (EaD), essa avaliação acontece ou na Sede da
UNIANDRADE ou na cidade onde está localizado o Polo
de Apoio Presencial (PAP) onde o aluno estuda e
adjacências.
A realização do exame também poderá ser um
diferencial importante para ingresso num curso de pós-
graduação. A participação do estudante selecionado no
ENADE é condição indispensável para a emissão do
histórico escolar, que terá como registro a data em que
realizou o exame.
O estudante que estiver irregular com o ENADE, não
colará grau, não receberá o histórico escolar e nem o
61
diploma enquanto não regularizar sua situação junto ao
ENADE, haja vista não ter concluído o respectivo curso de
graduação. Para regularizar a situação, o aluno deverá
procurar a instituição com justificativa plausível e essa
encaminhará ao INEP a justificativa.
62
18. COLAÇÃO DE GRAU
18.1. Quando o aluno só poderá colar grau
Concluir todas as unidades curriculares previstas na
matriz curricular do seu curso com média igual ou
superior a 7 (sete).
Cumprir com a carga horária de atividades
complementares previstas pelo seu curso.
Estar com situação acadêmica regular com o ENADE.
Sem pendências documentais e financeiras junto ao
Centro Universitário Campos de Andrade –
UNIANDRADE.
18.2. Ato de Colação de Grau
O ato de Colação de Grau dos concluintes de curso
de graduação é obrigatório a todos os acadêmicos que
concluem o curso, mesmo os que possuem qualquer outra
graduação ou licenciatura, e é de competência do Centro
Universitário, sendo realizado em sessão solene em dia,
63
hora e local previamente designados pelo Reitor e
presidido por ele ou por pessoa com competência por ele
delegada.
A Colação de Grau e o Ato Oficial são obrigatórios
para a conclusão do curso e expedição do diploma na sede
em Curitiba e é transmitido ao vivo via TV web aos Polos
de Apoio Presenciais ou outro local de evento com pelo
menos dois professores do curso, além do coordenador. A
sessão solene será acompanhada pelo coordenador do
Polo, pelos tutores locais, pelos alunos e pelos demais
convidados.
18.3. Colação de grau em Gabinete
O aluno que não colar grau na data oficial poderá
solicitar colação em gabinete. A solicitação deverá ser feita
via Portal do Aluno ou na secretaria acadêmica no Polo de
Apoio Presencial, ou ainda na Sede da Instituição,
conforme disponibilização no calendário acadêmico. O
pedido poderá ser deferido ou não. Caso seja indeferido o
aluno deverá aguardar a próxima colação oficial e a
64
próxima abertura do sistema para colação de grau em
gabinete.
18.4. EMISSÃO DE DIPLOMAS E CERTIFICADOS
Será conferido diploma ao acadêmico que concluir o
curso de graduação a distância e atender as exigências do
Regimento Interno deste Manual, além de estar em
situação regular com o ENADE.
65
19. DIREITOS E DEVERES DO ACADÊMICO
19.1. São direitos e deveres dos acadêmicos
Frequentar as aulas e participar das demais atividades
curriculares
Utilizar os serviços, laboratórios e bibliotecas colocados
à sua disposição no Polo de Apoio Presencial (PAP)
Recorrer das decisões de órgãos executivos e
deliberativos
Zelar pelo patrimônio do Centro Universitário e do Polo
Manter-se em dia com o pagamento dos encargos
educacionais
Manter um relacionamento ético e solidário para com os
colegas, professores e demais funcionários da
UNIANDRADE
Zelar pelo nome da Instituição
Visitar a Sede e ser recebido pela equipe do Centro
Universitário Campos de Andrade - UNIANDRADE
66
19.2. CARTEIRINHA DO ACADÊMICO
É um instrumento de identificação individual e
intransferível do acadêmico matriculado no Centro
Universitário Campos de Andrade – UNIANDRADE para
acesso aos laboratórios e bibliotecas de todos os Campus
e no Polo de Apoio Presencial.
É entregue ao acadêmico no ato da matrícula, o
número de matrícula e a senha de acesso ao Ambiente
Virtual de Ensino Aprendizagem (AVEA). A carteirinha de
estudante é entregue em até 30(trinta) dias úteis após a
efetivação da matrícula pela Sede em Curitiba; para isso o
acadêmico deve tirar a foto no ato da matrícula, a qual não
tem custo. Caso o estudante perca a carteirinha ou haja
extravio, a 2ª (segunda) via deverá ser requerida no Portal
do Aluno, na secretaria acadêmica do Polo de Apoio
Presencial (PAP) ou na Central de Atendimento da Sede
em Curitiba, e mediante pagamento de taxa.
67
19.3. LABORATÓRIOS E BIBLIOTECAS
Alunos que frequentam laboratórios e bibliotecas da
Sede ou dos Polos de Apoio Presenciais (PAP) deverão
seguir rigorosamente as instruções de uso contidas nos
manuais específicos e afixados no local e no Ambiente
Virtual de Ensino Aprendizagem (AVEA).
Notas importantes:
O aluno de Educação a Distância (EaD) deverá informar
no ato da matrícula um e-mail válido e atualizado
Os dados pessoais e endereços dos acadêmicos
quando forem alterados devem ser comunicados por
escrito, à Secretaria Acadêmica na Sede para
permanente atualização e para servirem de base à
elaboração de documentos escolares
Não serão fornecidas pelo telefone quaisquer
informações a respeito de notas, provas, horários e
outros pedidos afins
68
A leitura dos informes dos murais on-line no AVEA,
fixados no PAP e na Sede da Instituição é de inteira
responsabilidade do acadêmico
A frequência às atividades acadêmicas de avaliação
presencial é obrigatória para acadêmicos da
modalidade EaD
ATENÇÃO!
As matrículas são renovadas num período determinado
a cada semestre letivo. Informe-se. Não perca a data. A
matrícula é de responsabilidade do acadêmico.
É vedada a renovação da matrícula em cursos de
educação superior, nos termos da legislação vigente,
ao aluno inadimplente conforme o artigo 5º da lei
9.870/99.
69
20. ALGUMAS DIRETRIZES SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÁNCIA (EAD) NA UNIADRANDE
Para o entendimento da metodologia didático-
pedagógica de um curso na modalidade a distância,
organizamos orientações de acesso ao Ambiente Virtual de
Ensino e Aprendizagem (AVEA). Nele o acadêmico terá
acesso ao material didático, aos conteúdos das aulas, ao
bate-papo com os colegas, ao fórum e ao chat com os
tutores, além de realizar e enviar as atividades, entre
outros.
20.1. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIANDRADE
A Educação a Distância é uma modalidade
inovadora que possibilita desenvolver novas habilidades e
competências tecnológicas, adquirir novos conhecimentos
na área de gestão do RH, diferenciais que vão possibilitar
um amplo mercado de trabalho. Entre as vantagens de
estudar a distância, está a flexibilidade de horário, que
permite ao estudante organizar seu tempo de estudo com
o trabalho e o lazer. Outra vantagem reside na escolha do
70
local, pois o acadêmico pode estudar onde estiver: em
casa, no trabalho, na praia, podendo acompanhar a aula
em local e horário conveniente e confortável, desde que
tenha uma conexão com a internet, pois o material didático
fica disponível 24h no Ambiente Virtual do site da
UNIANDRADE, enquanto durar o seu curso. As dúvidas
podem ser solucionadas pelo tutor – professor - pelo e-
mail, pelo chat on-line ou pelo telefone (0300).
71
20.2. A ESTRUTURA INSTITUCIONAL DA EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA
Fonte: PDI 2013-2017. Curitiba, 2013, p. 196.
72
20.3. TUTORIA
O sistema de tutoria da UNIANDRADE é
responsável pela organização, acompanhamento e
mediação do processo pedagógico, atuando nas situações
de ensino aprendizagem programadas junto ao aluno, sob
a orientação e supervisão docente. O tutor deve possuir
formação superior, preferencialmente na área do curso em
que atuará.
A UNIANDRADE mantém em seu processo de
Educação a Distância, dois locais de tutoria, além da tutoria
on-line, em função do local de atuação e das atribuições no
processo de mediação pedagógica. Há uma equipe de
tutores na Sede da Instituição e outra no Polo de Apoio
Presencial (PAP), a saber:
20.3.1. Tipos de Tutoria
Tutor Central (Sede): responsável pelo trabalho de
tutoria e atendimento direto ao aluno, atua como mediador
73
do processo de ensino-aprendizagem em contato direto
com o professor da unidade curricular, a saber:
Orientação ao aluno em seu estudo relativo a
unidade curricular, esclarecendo dúvidas gerais e
específicas
Auxilia nas atividades de avaliação
Atendimento ao aluno no AVEA com as ferramentas
disponíveis para a construção do conhecimento: fórum de
discussão, vídeo-aula, chat, wikis, correio eletrônico, etc.
Acompanha a frequência e a participação do aluno
nas atividades disponibilizadas no AVEA
Seleciona material de apoio e sustentação teórica ao
conteúdo
Conduz processo avaliativo de ensino-
aprendizagem
Participa do planejamento do Projeto Pedagógico de
Curso (PPC) junto ao docente
Tutor Local (Polo): responsável pela coordenação
e supervisão do trabalho da tutoria do Polo de Apoio
Presencial (PAP), com atendimento ao aluno, a saber:
74
Atende o aluno no desenvolvimento de suas
atividades acadêmicas, incentivando a pesquisa
Esclarece dúvidas em relação ao conteúdo
trabalhado e a utilização da tecnologia da informação e
comunicação;
Auxilia nos encontros presencias obrigatórios,
individuais e em grupo no PAP a saber: aula ao vivo,
atividade interdisciplinar (AI), prova individual (PI) e na
prova de exame.
O Tutor Local (Polo) deve estar capacitado para lidar
com as especificidades da educação a distância em
sintonia com o PPC, com o material didático e com o
conteúdo das unidades curriculares, mantendo
comunicação permanente com o tutor central, com o
docente e com a equipe pedagógica do curso.
Atenção: Para saber mais sobre a tutoria do seu curso
confira o Guia do Estudante.
75
20.4. MATERIAL DIDÁTICO
O material didático do Centro Universitário Campos
de Andrade - UNIANDRADE foi pensado para amenizar a
distância entre alunos, professores e tutores. O conteúdo
do material é dividido em cinco blocos. Cada um desses é
dividido em quatro unidades que são constituídas de parte
teórica e de exercícios.
Em relação à parte teórica, é apresentado o
conteúdo que será trabalhado na unidade curricular
(disciplina) do curso. O material didático é um recurso
interativo, que promove a interação entre os alunos. Para
orientar o aluno em relação ao conteúdo são utilizados
ícones educacionais que indicam: dicas, saiba mais, para
refletir, você sabia? fórum e exemplos.
As “dicas” são informações adicionais relacionadas
ao tema estudado. Em “saiba mais”, são disponibilizados
materiais complementares ao conteúdo principal, como
artigos de revistas (eletrônicas), periódicos, matérias de
jornais, relatórios oficiais e outros materiais educativos
76
disponíveis de forma gratuita na internet. Em “para refletir”,
o aluno é convidado a um processo crítico-reflexivo sobre
o tema que está estudando. Em “você sabia? ”, são
disponibilizadas curiosidades relacionadas a algum tópico
da unidade em análise. Quanto ao “fórum” de discussão,
esse proporciona um espaço de interação entre alunos,
professores e tutores. O ícone contém uma questão que
deve ser respondida pelo aluno no Ambiente Virtual de
Ensino e Aprendizagem (AVEA). Todas as respostas serão
vistas por todos, o que propicia um ambiente de discussão.
Por último, em cada unidade, temos os “exemplos” que
ilustram aplicações dos temas estudados. Eles analisam
situações genéricas que são comuns a diversas áreas do
conhecimento e não somente à formação técnica do aluno.
Esse ícone contribui para ampliar a visão de mundo do
estudante. Quanto aos exercícios, cada unidade contém
atividades on-line (AO), são atividades de avaliação. Os
enunciados e as alternativas de cada questão mobilizam o
pensamento crítico-reflexivo do aluno e são elaborados em
estilos diferentes, como “múltipla escolha simples”,
“múltipla escolha – complete a sentença”, “verdadeiro ou
77
falso”, “associação de colunas” e “análise de afirmativas”.
Conforme determinado pelo SINAES.
Fonte: PPC Gestão RH-EaD, 2015 p. 133.
20.5. MODELO DE AULA DOS CURSOS DE
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR – P.203/PPC
SEMANA/AULA CONTEÚDO
1ª
Aula presencial ao vivo
Apresentação do Coordenador, Tutor
Central e do Professor Conferencista.
Apresentação da UC (Unidade
Curricular) pelo Professor
Conferencista: panorama geral da
disciplina, habilidades e
competências desenvolvidas e
aplicabilidade no mercado de
trabalho, transmitida via web em
tempo real, gravada e disponibilizada
78
no AVEA para o aluno, em até
72horas.
Acesso ao Sistema Acadêmico –
Diretrizes básicas de funcionamento
da UC (Unidade Curricular)
2ª
Vídeo - Aula de conteúdo no formato
e-learning
1) Material didático para leitura
2) 1ª Atividade on-line com questões
de múltipla escolha
3) Dicas e Materiais complementares
3ª
Vídeo - Aula de conteúdo no formato
e-learning
1) Material didático para leitura
2) 2ª Atividade on-line com questões
de múltipla escolha
3) Dicas e Materiais complementares
4) Fórum avaliativo
4ª
Vídeo - Aula de conteúdo no formato
e-learning
1) Material didático para leitura
79
2) 3ª Atividade on-line com questões
de múltipla escolha
3) Dicas e Materiais complementares
4) Fórum avaliativo
5ª
Atividade Interdisciplinar (AI)
presencial, obrigatória, em grupo e no
PAP (Polo de Apoio Presencial).
Avaliação de conteúdo das duas
disciplinas que compõem o
submodelo.
Fórum avaliativo
6ª
Vídeo - Aula de conteúdo no formato
e-learning
1) Material didático para leitura
2) 4ª Atividade on-line com questões
de múltipla escolha
3) Dicas e Materiais complementares
7ª
Vídeo - Aula de conteúdo no formato
e-learning
1) Material didático para leitura
80
2) 5ª Atividade on-line com questões
de múltipla escolha
3) Dicas e Materiais complementares
8ª
Vídeo - Aula: Síntese (Dois
resumões) do conteúdo das unidades
curriculares (UC)
Aplicação do Simulado on-line com
questões de múltipla escolha
9ª
Prova Individual (PI) presencial no
PAP (Polo de Apoio Presencial),
contendo questões de múltipla
escolha e discursiva
10ª
Exame prova individual presencial no
Polo
Caso o aluno não obtenha média
maior ou igual a 7, será necessário a
aplicação de exame final. Dessa
forma, o aluno deverá retornar ao
polo de apoio, conforme calendário
acadêmico previamente publicado
pela sede para fazer uma nova
81
avaliação da aprendizagem por
unidade curricular questões de
múltipla escolha e discursiva
20.6. AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO E
APRENDIZAGEM (AVEA)
O Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem
(AVEA) é a representação virtual da sua sala de aula. Nele
o estudante poderá fazer suas atividades, participar do
fórum de discussão, ter acesso ao material didático, ao
material de apoio e poderá, ainda, interagir com seus
tutores e colegas.
Recursos disponíveis em seu Ambiente Virtual de
Ensino e Aprendizagem (AVEA):
Roteiro de aulas semanais: dicas de como e o que
estudar, comunicados e links para as avaliações e
atividades on-line
Fórum: espaço destinado a debates/reflexões sobre
os temas relacionados ao conteúdo da disciplina on-line
82
Atividades e avaliações online: exercícios semanais
sobre o conteúdo das disciplinas on-line, avaliação por
rendimento em atividades no AVEA e participação nos
encontros presenciais
Ícones Educacionais: representação ilustrativa para
facilitar a interação e aprendizagem do acadêmico
20.6.1. ACESSO AO AVEA PELO CENTRO DE
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)
Tenha em mãos sua carteirinha de estudante
Você deverá acessar o seu Ambiente Virtual com o
número de sua matrícula que será o seu LOGIN.
Sua primeira senha de acesso é: Grad100%
Ao acessar o Ambiente Virtual pela primeira vez
você, obrigatoriamente, deverá trocar sua senha. Não a
forneça para ninguém!
TUTORIAL DE ACESSO AO AVEA – CEAD VIRTUAL:
83
1. Acesse o site de sua instituição de ensino
2. No topo da página, clique na logo “Acesso Virtual”
Figura 1 - Acesso Virtual
3. No campo nome do usuário digite o número da sua
matrícula e no campo senha digite Grad100%
Observe que a primeira senha contém o C em
maiúsculo e o sinal de exclamação ao final.
Figura 2 - Login e Senha
84
4. NÃO ESQUEÇA: é obrigatório que você altere sua senha
ao realizar o primeiro acesso. Sua senha deverá conter
letras minúsculas e maiúsculas, número e algum caractere
especial, como! @ # $ %, entre outros.
Não conseguiu acessar? Entre em contato com seu
tutor!
Curitiba - Sede: [email protected]
São Paulo - Polo: [email protected]
Maringá - Polo: [email protected]
Nota 1: Lembre-se de que o Ambiente Virtual de
Ensino e Aprendizagem (AVEA) é mais um recurso de
estudos, no qual você poderá interagir com o seu tutor, com
os seus colegas de sala de aula virtual e utilizar a biblioteca
on-line e física da sua Instituição.
Nota 2: Ao fazer sua matrícula, você terá disponível
este manual, dicas de estudo e já poderá cursar sua
85
primeira disciplina: Introdução ao EaD. Essa disciplina
deve ser cursada até o final do semestre letivo e avaliada,
pois consta em sua matriz curricular.
Fique ligado ao calendário acadêmico, disponível no
AVEA e no site da UNIANDRADE.
Importante: participe dos encontros presenciais e
não deixe de comparecer às suas provas presenciais.
Em caso de dúvidas, entre em contato conosco!
20.7. DICAS DE COMO ESTUDAR NA MODALIDADE A
DISTÂNCIA
Algumas dicas de como estudar e acompanhar,
semanalmente, as disciplinas on-line de seu curso no
AVEA- Cead Virtual.
Dica 1: Organize-se!
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É importante que você estabeleça horários fixos
para acessar o seu AVEA. Crie rotinas e organize seus
horários. O seu conhecimento dependerá também da sua
organização e dedicação. Que tal utilizar um aplicativo em
seu smartphone para auxiliar em seu planejamento? Pense
nisso! Fique atento!
Dica 2: Ambiente de estudo
Você precisa de um ambiente de estudos bem
iluminado, aconchegante e confortável. Um local que te
proporcione bem-estar em aprender. Talvez uma música
calma e relaxante possa te ajudar. Dê preferência aos
locais com acesso à internet. Para te auxiliar, indicamos
nas aulas outros links para complementar seus estudos!
Dica 3: Amplie seus conhecimentos
Com base no material didático disponível no AVEA,
periodicamente, amplie seus conhecimentos e pesquise
sobre os assuntos em sites de buscas na internet. Fique
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atento (a) e seja crítico (a), pois nem tudo que está na
internet pode ser usado como referência. Utilize, também,
a biblioteca virtual ou física da UNIANDRADE.
Dica 4: Faça as atividades on-line e participe dos fóruns
Acesse seu AVEA e faça suas atividades on-line
semanalmente. Não acumule aulas, tire suas dúvidas e
contribua com sua aprendizagem, compartilhando no fórum
e com seus colegas dúvidas, opiniões, sugestões e
pesquisas. Fique ligado em seu desenvolvimento
acadêmico e profissional!
Dica 5: Tire suas dúvidas
Quando nos deparamos com novos conhecimentos,
nem tudo fica claro em nossa mente. Se isso acontecer
com você, entre em contato com o seu tutor
imediatamente. Ele poderá te auxiliar e facilitar a
compreensão do conteúdo. Você poderá contar sempre
com a equipe EaD.
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Dica 6: Forme grupos de estudos
Você está cursando um curso a distância. Aproveite!
Nele você estuda de forma colaborativa e coletiva, forme
grupos de estudo com seus colegas. O estudo colaborativo
e coletivo, além de facilitar sua aprendizagem e tirar suas
dúvidas, proporciona momentos agradáveis de integração
e melhora suas habilidades no relacionamento
interpessoal.
Dica 7: Seja participativo (a)
Não deixe de acessar, semanalmente, às aulas
virtuais. Faça as atividades on-line e vá aos encontros
presenciais. Acompanhe o calendário acadêmico do EaD e
interaja com seu tutor, afinal sempre temos novos
comunicados para você. Fique de olho em nossos murais
eletrônicos disponíveis no Cead Virtual.
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Parabéns!
Se você chegou até aqui, já sabe como tudo vai
funcionar. Em caso de dúvidas entre em contato com o
seu tutor.
Curitiba - Sede: [email protected]
São Paulo - Polo: [email protected]
Maringá - Polo: [email protected]
Boas aulas!
“Todos somos responsáveis pela imagem e pelo
sucesso da UNIANDRADE. Todos nós somos a
UNIANDRADE”.
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CORPO INSTITUCIONAL E EDITORIAL
Centro Universitário Campos de Andrade - UNIANDRADE
Reitoria
Profº José Campos de Andrade Filho, Me
Pró-reitoria de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão
Profª Mari Campos de Andrade, Me
Pró-reitoria de Graduação
Profº Anderson José Campos de Andrade, Me
Diretoria
Revisão das Informações Institucionais
Profª Ana Vogt, Me - Diretora Geral e NDI
Secretaria Geral
Profª Iny Salete Chudzikiewicz, Me (secretária)
Centro de Educação a Distância (CEAD)
Revisão Técnica EaD - Profª Renata Costa, Me
Supervisão Técnica (Revisão) - Camila Zanchini, Me
Redação e Revisão Final (Jr) - Emanuely Sutil
Supervisão Técnica (Design) - Claudenir Jr., Esp.
Design Gráfico (Jr) - André Felipe Silva