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Prof. Cleber @ Tavares Junior . com

Game Design

Olá amigos (e amiga, oi Maria Betânia \o/ hein, não veio hoje de novo? puxa, vamos fazer uma campanha para trazê-la de volta!)

Como devem ter notado, hoje muito infelizmente não poderei estar com vocês. Antes de mais nada, por favor palmas ao professor Luciano que se dispôs a isso o/

O motivo da minha falta é médico. Na semana passada tive uma crise renal (vocês não acreditam o quanto dói...) e hoje estava marcado o exame de ultrassonografia. Devo estar na escola umas 11:00.


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Mas vamos falar do assunto da aula de hoje, ajudem ao Luciano ;-)

Antes, avisos:

Parabéns aos alunos Gustavo, Carlos, Matheus, eles foram os únicos até o presente momento que enviaram o trabalho da aula passada. Respeito aos prazos é uma característica de alguém com quem eu gostaria de trabalhar (lembram desta pergunta?) Mesmo que eu não tenha concordado com algumas das ideias descritas (controle de mouse pelo pensamento? Não vejo isso no *mercado* nos próximos anos...), quem disse que estou sempre certo?: Lembrando: críticas às ideias, não aos pensadores.

Um minuto para vocês pensarem nisso e verem o trabalho: https://docs.google.com/open?id=13a7DCmLJhLIsaW6c4L_zIGAfZ94-MqwqbM9u3A77C7e0ba9eiryYSKcEFCOo


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Gostei da pesquisa sobre a mecânica dos personagens inimigos fantasmas em Pac-Man... Será possível ter o mesmo grau de diversão com comportamentos diferentes? Com mais ou menos inimigos e manter o jogo balanceado?

Outro aviso: sabem aquela sala do quinto andar, que está pintada e nova? Então, será nossa *ludoteca*, onde colocaremos diversos jogos *analógicos* para ampliarmos nossa cultura *lúdica*. Estamos aceitando sugestões de jogos (nada de War, Banco Imobiliário e Detetive, só se for a versão de cartas deles rs Pensem em Descobridores de Catan –Settlers of Catan – ou Porto Rico – Puerto Rico)


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Na semana passada recebemos a visita (pela segunda vez) dos diretores da escola americana Full Sail, uma das maiores do mundo no ramo de entretenimento digital (jogos, cinema, música):

http://www.fullsail.edu/

E eles voltam em Janeiro… isso aí! Mais uma parceria da Seven Game que vai trazer benefícios para todos, imaginem vocês podendo ter aula aqui com professores ganhadores de Oscars ou podendo fazer intercâmbio lá? Eles vão abrir um campus aqui, e tem aula de Game Design (até online $-)


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E nossos projetos na Seven Game Studio? Já viram os anúncios no Facebook?

http://www.facebook.com/groups/180082892039599/

Temos novidades do projeto The Light of the Darkness, Livro em Branco e jogos para TV digital... E...

Beta-testers!


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O que nos trás à aula de hoje. Repetindo o convite:

Vamos precisar de BETA-TESTERS para os três projetos que estamos rodandono nosso Seven Game Studio (até agora, \o/):

- 3 Jogos esportivos diversos em TV Digital Interativa- The Light of the Darkness- Livro em Branco

Se você é um bom jogador, tem ótima escrita, é paciente, metódico, e quer seus nomes nos créditos dos projetos, me procura ;-)


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Isso é parte do trabalho do Game Designer, testar os jogos (muitos começam a carreira como beta-testers, eu conheço alguns…)

Mas não pense que é fácil! Lembrando, é um trabalho, e você não pode escolher o que vai testar:

Chefe: este *mês* você vai testar este jogo para meninas de 8 anos, ele é todo rosinha e você tem que ficar clicando e pintando.

Você: não! Eu quero testar aquele último RPG/FPS/outrasiglaqualquer que será lançado :´-(

Chefe: não tem, só tem esse.

Você: não quero não quero e não quero

Chefe: então está despedido


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Então, este é o trabalho da aula de hoje que vocês irão enviar para mim com o título ART3507 – beta testing

1) Descompactar o emulador Stella no computador e jogar um dos jogos de Atari (e outros se quiser :)

2) Trabalho:

- Fazer uma reportagem dos aspectos lúdicos da amostra selecionada, apontando as questões de jogabilidade, visualidade, som e enredo. (uma lauda)

Qualquer dúvida, só perguntar para o Luciano !-)


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Aluno: professor, acabei, joguei os 42873040 jogos e fiz um report de cada um!

Professor: ótimo, então agora você vai me adiantar o material das próximas aulas, nas quais falaremos de Roteiro de Jogos, e vai começar a me escrever um roteiro seu. Lembrando: você é um profissional, nada de escrever textos com erros de português, sem coerência lógica, sem emoção (afinal, você é um Escritor ou não é?)

Seu roteiro deve descrever um jogo com a seguinte situação:

“O jogador (um professor…) com uma doença grave se aproxima de um hospital, e lá tudo é sombrio…”

Neste jogo, ojogador pode contar com a ajuda de seus amigos (alunos…)


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Para pensar:

Conquistar um sonho é fácil?

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