do ita de 2006 - :: o anglo...

26
É trabalho pioneiro. Prestação de serviços com tradição de confiabilidade. Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em sua tarefa de não cometer injustiças. Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante no processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cada questão, seguida da resolução elaborada pelos professores do Anglo. No final, um comentário sobre as disciplinas. O Instituto Tecnológico de Aeronáutica — ITA — é uma escola de engenharia mundialmente conhecida. Com o mesmo zelo com que trata seus excelentes cursos (Engenha- ria Aeronáutica, Engenharia Mecânica Aeronáutica, Engenharia de Infra-Estrutura Aeronáutica, Engenharia Elétrica e Engenharia de Computação), trata seu vestibular, que é realizado em 4 dias: 1º dia: FÍSICA, com 20 questões de múltipla escolha e 10 questões dissertativas. 2º dia: PORTUGUÊS, com 20 questões de múltipla escolha, 5 questões dissertativas e uma redação, e INGLÊS, com 20 questões de múltipla escolha. 3º dia: MATEMÁTICA, com 20 questões de múltipla escolha e 10 questões dissertativas. 4º dia: QUÍMICA, com 20 questões de múltipla escolha e 10 questões dissertativas. A prova de Inglês é eliminatória e não entra na classificação final. Em Matemática, Física e Química, as questões de múltipla escolha equivalem a 50% do valor da prova, e a parte dissertativa, aos ou- tros 50%. Na prova de Português, as questões de múltipla escolha equivalem a 40% do valor da prova; as dissertativas, a 20% e a Redação, a 40%. Só é corrigida a parte dissertativa dos 650 melhores classificados nas questões de múltipla escolha. Serão considerados aprovados nos exames de escolaridade os candi- datos que obtiverem nota igual ou superior a 40 (na escala de 0 a 100) e média igual ou superior a 50 (na escala de 0 a 100). A nota final é a média aritmética das provas de Matemática, Física, Química e Português. o anglo resolve a prova de Matemática do ITA dezembro de 2006 Código: 83580106

Upload: dangthu

Post on 09-Nov-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

É trabalho pioneiro.Prestação de serviços com tradição de confiabilidade.Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em suatarefa de não cometer injustiças.Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante noprocesso de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cadaquestão, seguida da resolução elaborada pelos professores do Anglo.No final, um comentário sobre as disciplinas.

O Instituto Tecnológico de Aeronáutica — ITA — é uma escola deengenharia mundialmente conhecida.Com o mesmo zelo com que trata seus excelentes cursos (Engenha-ria Aeronáutica, Engenharia Mecânica Aeronáutica, Engenharia deInfra-Estrutura Aeronáutica, Engenharia Elétrica e Engenharia deComputação), trata seu vestibular, que é realizado em 4 dias:1º dia: FÍSICA, com 20 questões de múltipla escolha e 10 questõesdissertativas.2º dia: PORTUGUÊS, com 20 questões de múltipla escolha, 5questões dissertativas e uma redação, e INGLÊS, com 20 questões demúltipla escolha.3º dia: MATEMÁTICA, com 20 questões de múltipla escolha e 10questões dissertativas.4º dia: QUÍMICA, com 20 questões de múltipla escolha e 10questões dissertativas.A prova de Inglês é eliminatória e não entra na classificação final.Em Matemática, Física e Química, as questões de múltipla escolhaequivalem a 50% do valor da prova, e a parte dissertativa, aos ou-tros 50%.Na prova de Português, as questões de múltipla escolha equivalem a40% do valor da prova; as dissertativas, a 20% e a Redação, a 40%.Só é corrigida a parte dissertativa dos 650 melhores classificados nasquestões de múltipla escolha.Serão considerados aprovados nos exames de escolaridade os candi-datos que obtiverem nota igual ou superior a 40 (na escala de 0 a100) e média igual ou superior a 50 (na escala de 0 a 100).A nota final é a média aritmética das provas de Matemática, Física,Química e Português.

oanglo

resolve

a provade

Matemáticado ITA

dezembrode 2006

Código: 83580106

2ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

NOTAÇÕES

� = {0, 1, 2, 3, ...} i: unidade imaginária; i2 = –1�: conjunto dos números inteiros |z|: módulo do número z ∈ �

�: conjunto dos números racionais z–: conjugado do número z ∈ �

�: conjunto dos números reais Re z: parte real de z ∈ �

�: conjunto dos números complexos Im z: parte imaginária de z ∈ �

: número de combinações de n elementos tomados p a p.

mdc(j, k): máximo divisor comum dos números inteiros j e k.n(X): número de elementos de um conjunto finito X.(a, b) = {x ∈ � : a � x � b}.Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos ortogonais.

Se A, B, C forem conjuntos tais quen(A ∪ B) = 23, n(B – A) = 12, n(C – A) = 10,n(B ∩ C) = 6 e n(A ∩ B ∩ C) = 4,

então n(A), n(A ∪ C), n(A ∪ B ∪ C), nesta ordem,

A) formam uma progressão aritmética de razão 6.B) formam uma progressão aritmética de razão 2.C) formam uma progressão aritmética de razão 8, cujo primeiro termo é 11.D) formam uma progressão aritmética de razão 10, cujo último termo é 31.E) não formam uma progressão aritmética.

I) Como n(B – A) = n(B) – n(A ∩ B) e n(A ∪ B) = n(A) + n(B) – n(A ∩ B) temos:

Substituindo (1) em (2) temos:n(A) + 12 = 23 ∴ n(A) = 11.

II) Como n(A ∪ C) = n(A) + n(C) – n(A ∩ C) en(C – A) = n(C) – n(A ∩ C) temos:n(A ∪ C) = n(A) + n(C – A) ∴n(A ∪ C) = 11 + 10 ∴ n(A ∪ C) = 21

III) Comon(A ∪ B ∪ C) = n(A) + n(B) + n(C) – n(A ∩ B) – n(A ∩ C) – n(B ∩ C) + n(A ∩ B ∩ C)n(A ∪ B ∪ C) = n(B) – n(A ∩ B) + n(C) – n(A ∩ C) + n(A) – n(B ∩ C) + n(A ∩ B ∩ C)n(A ∪ B ∪ C) = n(B – A) + n(C – A) + n(A) – n(B ∩ C) + n(A ∩ B ∩ C)n(A ∪ B ∪ C) = 12 + 10 + 11 – 6 + 4n(A ∪ B ∪ C) = 31Assim n(A), n(A ∪ C) e n(A ∪ B ∪ C) formam, nesta ordem, uma Progressão Aritmética de razão 10 e últimotermo 31.

Resposta: D

n(B) – n(A ∩ B) = 12 (1)n(A) + n(B) – n(A ∩ B) = 23 (2)

Resolução

Questão 1▼▼

n

p

MMM AAACCCIIIÁÁÁEEEAAAMMM TTT TTT

Seja A um conjunto com 14 elementos e B um subconjunto de A com 6 elementos. O número de subconjuntosde A com um número de elementos menor ou igual a 6 e disjuntos de B é

A) 28 – 9.B) 28 – 1.C) 28 – 26.D) 214 – 28.E) 28.

Do enunciado, existem 8 elementos de A que não são elementos de B. Com esses 8 elementos, o número desubconjuntos pedido é:

+ + + … + = 28 – –

= 28 – 1 – 8= 28 – 9

Resposta: A

Considere a equação:

.

Sendo x um número real, a soma dos quadrados das soluções dessa equação éA) 3.B) 6.C) 9.D) 12.E) 15.

∴ 6ix + 2i3x3 = 0 ∴ 2ix(3 + i2x2) = 0∴ 2ix(3 – x2) = 0x = 0ou

x2 = 3 ∴

A soma dos quadrados das soluções é

Resposta: B

0 3 3 62 2 2

+ − + =

x = ± 3

∴ ∴−

+= + − − =( )

( )( ) ( )1

11 1 1 0

3

33 3ix

ixix ix

1611

1 11 1

1611

23 2 2

4 34−

+

=

+ − −− +

∴−+

=

ixix

i ii i

ixix

i( ) ( )

( )( )( )

Resolução

161 – ix1 ix

1 i1 – i

–1 – i1 i

3 4

+

=

++

Questão 3▼▼

8

1

8

0

8

6

8

2

8

1

8

0

Resolução

Questão 2▼▼

3ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Assinale a opção que indica o módulo do número complexo

.

A) |cosx|B) (1 + senx)/2C) cos2xD) |cossecx|E) |senx|

= |senx|

Resposta: E

Considere: um retângulo cujos lados medem B e H, um triângulo isósceles em que a base e a altura medem,respectivamente, B e H, e o círculo inscrito neste triângulo. Se as áreas do retângulo, do triângulo e do círculo,nesta ordem, formam uma progressão geométrica, então B/H é uma raiz do polinômio

A)π3x3 + π2x2 + πx – 2 = 0.

B) π2x3 + π3x2 + x + 1 = 0.

C) π3x3 – π2x2 + πx + 2 = 0.

D)πx3 – π2x2 + 2πx – 1 = 0.

E) x3 – 2π2x2 + πx – 1 = 0.

Do enunciado temos:

l

B/2

HH – r

r

r

l

r

B/2 B/2

HH

B

Resolução

Questão 5▼▼

=1

| cos |ec x

=1

2cosec x

=+

1

12 2cotg x

11

11+

=+i gx i gxcot | cot |

Resolução

11 icotg x

, x k , k+

≠ ∈π �

Questão 4▼▼

4ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Por semelhança temos:

temos ainda: com razão

logo:

Dividindo por 2HB, vem:

Chamando , temos:

elevando ambos os lados ao quadrado, vem:

4x2 + x4 = 4π2x2 – 4πx(x2 + 2) + x4 + 4x2 + 4 ⇒πx3 – π2x2 + 2πx – 1 = 0

Resposta: D

Se as medidas dos lados de um triângulo obtusângulo estão em progressão geométrica de razão r, então r per-tence ao intervalo

A) .

B) .

C) .

D) .

E) .

2 2/2 , (2 3 )/2+ +

(1 5 )/2, 2 2/2+ +

(1 5 )/2 , (1 5 )/2+ +

(1 2 )/2, (1 5 )/2+ +

(0, (1 2 )/2)+

Questão 6▼▼

4 2 22 4 2x x x x+ = − +π ( )

4 2 22 4 2x x x x+ + + = ⇒⋅π

BH

x=

4 2 2

2

+

+ + =⋅

BH

HB

BH

π

B H H B

B H BB H B H B H B

⋅⋅

⋅⇒ ⋅ ⋅ ⋅=

+ +

+ + + =2

12 4

2 4 4 2 42 2

2

2 2 2 2π π

12

. PG B H

B Hr⋅

, ,

22π

rB2

H r4H B

2

r H BB 4H B2 2 2 2

= −

+= ⋅

+ +⇒

r

H – r

l =

+42

2 2H B

l2 2

2

2= +

H

B

5ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

As medidas dos lados desse triângulo podem ser representadas por , a e ar, em que a � 0 e r � 0.

Podemos afirmar que r ≠ 1, pois, com r = 1, o triângulo seria equilátero.Resta-nos estudar dois casos1º- caso: 0 � r � 1

Neste caso, a maior medida é e temos � a + ar e

De , temos:

r2 + r – 1 � 0 ∴

De , temos:

r4 + r2 – 1 � 0

De (1) e (2), temos

2º- caso: r � 1

Neste caso, a maior medida é ar e temos

De , temos:

r2 – r – 1 � 0 ∴

De , temos:

r4 – r2 – 1 � 0

r r2 5 1

25 12

4� �+ +

∴ ( )

r

r

22

11

� +

( )ar aar

2 22

� +

15 12

3� �r+

( )

rr

� 11

+

ar aar

� +

ar a

ar

e ar aar

� �+ +

( ) .2 2

2

5 12

5 12

− −� �r .

0 r

5 12

0 r5 12

(2)2� � � �− −

11

22

rr� +

ar

a a r

+ ⋅2

2 2� ( )

5 12

1 1−

� �r ( )

11

rr� +

ar

a ar� +

ar

a ar

+2

2 2� ( ) .

ar

ar

ar

Resolução

6ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

De (3) e (4), temos

Resumindo, sendo A o conjunto dos possíveis valores de r, temos:

Como A não está contido em qualquer um dos intervalos indicados nas alternativas, a questão não apresentaalternativa correta.

Sem resposta

Sejam x, y e z números reais positivos tais que seus logaritmos numa dada base k são números primos satisfa-zendo

logk(xy) = 49,logk(x/z) = 44.

Então, logk(xyz) é igual a

A) 52. D) 80.B) 61. E) 97.C) 67.

• De logkx + logky = 49, temos:

Se logkx = 2, então logky = 47.

De logkx = 47, então logky = 2.

Se logkx = –2, então logky = 51, que não é um número primo.

Se logkx for um número primo ímpar e diferente de 47, então logky será um número par diferente de 2 ediferente de –2; nesse caso, logky não será um número primo.

• De logkx – logkz = 44 e logkx = 2, temos logkz = –42, que não é um número primo.

• De logkx – logkz = 44 e logkx = 47, temos logkz = 3, que é um número primo.

Portanto logkx = 47, logky = 2, logkz = 3 e logkx + logky + logkz = 52, ou seja, logk(xyz) = 52.

Resposta: A

Sejam x e y dois números reais tais que ex, ey e o quociente

são todos racionais. A soma x + y é igual aA) 0.B) 1.C) 2log53.

D) log52.

E) 3loge2.

e – 2 5

4 – e 5

x

y

Questão 8▼▼

Resolução

Questão 7▼▼

0 ���5 – 12

���5 + 12

r1 ���5 + 12������5 – 1

2���

A r IR r ou r=− − + +

∈ :

5 12

5 12

5 12

5 12

� � � �

5 12

5 12

+ +� �r .

7ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Como é racional, existem p inteiro e q inteiro não nulo, tais que:

Além disso ex e ey são racionais. Assim, a afirmação (1) é verdadeira se e somente se:

Logo,

∴ x + y = loge8x + y = 3loge2

Resposta: E

Seja Q(z) um polinômio do quinto grau, definido sobre o conjunto dos números complexos, cujo coeficientede z5 é igual a 1. Sendo z3 + z2 + z + 1 um fator de Q(z), Q(0) = 2 e Q(1) = 8, então, podemos afirmar que asoma dos quadrados dos módulos das raízes de Q(z) é igual aA) 9. D) 3.B) 7. E) 1.C) 5.

Como o coeficiente de z5 é 1 e z3 + z2 + z + 1 é fator de Q(z) do quinto grau, esse polinômio pode serrepresentado por:Q(z) ——— (z2 + az + b)(z3 + z2 + z + 1), em que a e b são constantes.• De Q(0) = 2 temos:

(b)(1) = 2 ∴ b = 2• De Q(1) = 8 temos:

(1 + a + 2) (1 + 1 + 1 + 1) = 8 ∴ a = – 1Assim, Q(z) = (z2 – z + 2)(z3 + z2 + z + 1).As raízes de Q(z) são dadas pelas raízes das equações z2 – z + 2 = 0 e z3 + z2 + z + 1 = 0.Resolvendo-se z2 – z + 2 = 0, vem:

Resolvendo-se z3 + z2 + z + 1 = 0, vem:z2(z + 1) + 1(z + 1) = 0(z + 1)(z2 + 1) = 0z = –1; z = i e z = – i

A soma dos quadrados dos módulos das raízes é

Resposta: B

− + + − − + − + + − = ( ) + ( ) + + + =12

72

12

72

1 2 2 1 1 1 72 2

2 2 2 2 2i i i i| | | | | |

z i e z i= + = −

12

72

12

72

Resolução

Questão 9▼▼

e

ee

x

yx y

42

8= =∴ +

qe p

q pe

pq

e

pq e

x

y

x

y

=

− = −

=

=

4

2

4

2

qe q p pex y− = −2 5 4 5 1( )

e

e

x

y

2 5

4 5=

pq

e

e

x

y

2 5

4 5

Resolução

8ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Sendo c um número real a ser determinado, decomponha o polinômio 9x2 – 63x + c, numa diferença de doiscubos

(x + a)3 – (x + b)3.Neste caso, |a + |b| – c| é igual a

A) 104.B) 114.C) 124.D) 134.E) 144.

Do enunciado, temos a igualdade:9x2 – 63x + c = (x + a)3 – (x + b)3

9x2 – 63x + c = x3 + 3x2 ⋅ a + 3 ⋅ xa2 + a3 – x3 – 3x2b – 3xb2 – b3

9x2 – 63x + c = (3a – 3b)x2 + (3a2 – 3b2)x + a3 – b3

Assim,

Resolvendo o sistema acima, temos a = –2, b = –5, c = 117.Logo |–2 + |–5| – 117| = |–114| = 114.

Resposta: B

Sobre a equação na variável real x,

| | | x – 1 | – 3 | – 2 | = 0,

podemos afirmar queA) ela não admite solução real.B) a soma de todas as suas soluções é 6.C) ela admite apenas soluções positivas.D) a soma de todas as soluções é 4.E) ela admite apenas duas soluções reais.

| | | x – 1 | – 3 | – 2 | = 0| | x – 1 | – 3 | – 2 = 0| | x – 1 | – 3 | = 2temos duas possibilidades:(I) | x – 1 | – 3 = 2 ∴ | x – 1 | = 5, ou seja:

x – 1 = 5ou

x – 1 = –5∴ x = 6 ∴ x = –4

(II) |x – 1| – 3 = –2 ∴ |x – 1| = 1, ou seja:

x – 1 = 1 ou x – 1 = –1∴ x = 2 x = 0

A soma de todas as soluções é: –4 + 0 + 2 + 6 = 4

Resposta: D

Resolução

Questão 11▼▼

a – b = 3

(a + b)(a – b) = –21

a3 – b3 = c

3a – 3b = 9

3a2 – 3b2 = –63

a3 – b3 = c

Resolução

Questão 10▼▼

9ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Determine quantos números de 3 algarismos podem ser formados com 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7, satisfazendo à se-guinte regra: O número não pode ter algarismos repetidos, exceto quando iniciar com 1 ou 2, caso em que o 7(e apenas o 7) pode aparecer mais de uma vez. Assinale o resultado obtido.A) 204B) 206C) 208D) 210E) 212

Do enunciado, ou os números têm 3 algarismos distintos, ou o número é 177, ou o número é 277.Assim:

(177 ou 277)↓ ↓ ↓7 ⋅ 6 ⋅ 5 + 2 = 212

Resposta: E

Seja x um número real no intervalo 0 � x � π/2. Assinale a opção que indica o comprimento do menor inter-valo que contém todas as soluções da desigualdade

A)π/2B) π/3C) π/4D)π/6E) π/12

No intervalo temos:

Assim, o comprimento do menor intervalo que contém todas as soluções é .

Resposta: D

π6

tgx x� ��

33

06

∴π

0

2� �x

π

cot – coscos

cotgx xx

gxtgx

31

0 31

3⋅ ⋅ ∴ ∴� � �

12

32

21

20 2

2

⋅ ⋅−

⋅cot –cos

sec ( )gx

x

x �

12 2

32

12

02tg xπ

– – cos – sec .xx

Resolução

12 2

32

12

02tgπ

– – cos – sec( ) .xx

x

Questão 13▼▼

Resolução

Questão 12▼▼

10ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Assinale a opção que indica a soma dos elementos de A ∪ B, sendo:

.

A) 0B) 1C) 2

D)

E)

Do enunciado,

Como A e B são disjuntos, a soma dos elementos de A ∪ B é:

Lembrando de arcos complementares, podemos escrever:

Resposta: C

Sejam A = (ajk) e B = (bjk), duas matrizes quadradas n × n, onde ajk e bjk são, respectivamente, os elementos

da linha j e coluna k das matrizes A e B, definidos por quando j � k, quando j � k e

O traço de uma matriz quadrada (cjk) de ordem n × n é definido por Σnp = 1

cpp . Quando n for ímpar, o traço

de A + B é igual a

A) D)

B) E)

C)( – )

( – ).

n nn

2 3 22

+

( – )( – )

.nn

12

( – )( ).

n n1 14

+

3 1( – ).

nn

n n( – ).

13

b (– 2)

jk

p.jk

p

p 0

jk=

=∑

a

k

jjk =

a

j

kjk =

Questão 15▼▼

S sen sen S= + + + ∴ =2 2 2 2

24 24 6 62

π π π πcos cos

S sen sen sen sen= + + +2 2 2 2

24 6 31124

π π π π

A sen sen e B sen sen=

=

2 2 2 2

24 6 31124

π π π π, ,

Resolução

2 2 3 3+

– /

2 2 3 3– /+

B y sen(3k + 5)

24: k 1,2k

2= =

=

π

A x senk24

: k 1,2 ek2

2= =

=

π

Questão 14▼▼

11ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Seja C = A + B. Como tr(C) = Σn

p = 1cpp, temos:

tr(C) = Σn

p = 1(app + bpp)

Do enunciado:

app =

bpp = Σp2

p = 0(–2)p = Σ

p2

p = 01p2 – p ⋅ (–2)p = (1 – 2)p

2= (–1)p

2

Assim:

tr(C) = Σn

p = 1app + Σ

n

p = 1bpp

tr(C) = Σn

p = 11 + Σ

n

p = 1(–1)p2

Quando n é ímpar, Σn

p = 1(–1)p2 = –1. Assim:

tr(C) = n – 1 =

Resposta: C

Considere no plano cartesiano xy o triângulo delimitado pelas retas 2x = y, x = 2y e x = –2y + 10. A área dessetriângulo mede

A) D)

B) E)

C)

Sejam A, B e C os vértices desse triângulo.Temos:

2x = y ∴ x = 0 e y = 0 ∴ A(0, 0)x = 2y

x + 2y = 10 ∴ x = 2 e y = 3 ∴ B(2, 4)2x = y

x + 2y = 10x = 2y

Área (ABC) = |–15| =

Resposta: A

152

12

D = =

0 0 1

2 4 1

552

1

15–

Resolução

116

.

72

.134

.

94

.152

.

Questão 16▼▼

( – )( – )( – )

––

n nn

n nn

1 22

3 22

2=

+

p

p

2

p

p

2

p

p

Resolução

12ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

12

31

23

12

3 ∴ x = 5 e y = ∴ B(5, )52

52

Sejam A: (a, 0), B: (0, a) e C: (a, a), pontos do plano cartesiano, em que a é um número real não nulo. Nas alter-nativas abaixo, assinale a equação do lugar geométrico dos pontos P: (x, y) cuja distância à reta que passa porA e B, é igual à distância de P ao ponto C.

A) x2 + y2 – 2xy – 2ax – 2ay + 3a2 = 0

B) x2 + y2 + 2xy + 2ax + 2ay + 3a2 = 0

C) x2 + y2 – 2xy + 2ax + 2ay + 3a2 = 0

D) x2 + y2 – 2xy – 2ax – 2ay – 3a2 = 0

E) x2 + y2 + 2xy – 2ax – 2ay – 3a2 = 0

mAB = = –1 y – 0 = –1(x – a)

A(a, 0) x + y – a = 0 (AB↔

)

dP, AB↔ = dPC

Elevando ao quadrado:

x2 + y2 + a2 + 2xy – 2ax – 2ay = 2(x2 – 2ax + a2 + y2 – 2ay + a2)

x2 + y2 – 2xy – 2ax – 2ay + 3a2 = 0

Resposta: A

Seja Pn um polígono regular de n lados, com n � 2. Denote por an o apótema e por bn o comprimento de umlado de Pn. O valor de n para o qual valem as desigualdades

bn � an e bn – 1 � an – 1,

pertence ao intervaloA) 3 � n � 7.

B) 6 � n � 9.

C) 8 � n � 11.

D) 10 � n � 13.

E) 12 � n � 15.

AB = bn

AM =

n: número de lados

bn2

C

B

M

A

0an

αα

Resolução

Questão 18▼▼

x y ax a y a

+

+= +

–( – ) ( – )

1 12 22 2

aa

––

00

C(a, a)

P(x, y)

A(a, 0)

B(0, a)

Resolução

Questão 17▼▼

13ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

12

3

tgα = (supondo bn = an)

tg2α =

Logo, bn � an ⇔ tg2α �

Com n = 8, temos 2α = 45º e, portanto, tg2α = 1 � (I)

Com n = 6, temos 2α = 60º e, portanto, tg2α = � (II)

Seja tg2α = k, para n = 7.

Observemos que 45º � 2α � 60º e, portanto, 1 � tg2α �

1) Se k � , então, b7 � a7 e b6 � a6 e, então, n = 7.

2) Se k � , então, b8 � a8 e b7 � a7 e, então, n = 8. O valor de n, pedido, será 8.

Concluímos que 6 � n � 9.

Resposta: B

Sejam P1 e P2 octógonos regulares. O primeiro está inscrito e o segundo circunscrito a uma circunferência de

raio R. Sendo A1 a área de P1 e A2 a área de P2, então a razão é igual a

A)

B)

C)

D)

E)2 2

4

+( ).

4 2 1

8

+( ).

2 2 1– .( )

9 216

.

58

.

AA

1

2

Questão 19▼▼

43

43

n = 8

1 43

n = 6k

3��

3

43

3

43

43

2

1

212

114

432

tg

tg

α

α– –= =

AMMO

b

a

n

n= =2 1

2

14ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Polígono P1 Polígono P2

A1 = 8 ⋅ ⋅ R ⋅ R ⋅ sen45º

∴ A1 = R2 ⋅ 2

tg45º =

1 = ∴

Logo,

Resposta: E

Considere uma pirâmide regular de base hexagonal, cujo apótema da base mede Secciona-se a pirâ-

mide por um plano paralelo à base, obtendo-se um tronco de volume igual a 1cm3 e uma nova pirâmide. Dado

que a razão entre as alturas das pirâmides é a altura do tronco, em centímetros, é igual a

A)

B)

C)3 3 6

21

–.

( )

6 3

3

–.

( )

6 2

4

–( )

1

2,

3 cm.

Questão 20▼▼

AA

R

R1

2

2

2

2 2

8 2 1

2 24

= =+

( – )

∴ =A R228 2 1( – )

A

RA

R R2 28

28

2 2 12

= =⋅⋅

∴ ⋅⋅l ( – )

tgR R

R452

22 1

22 2 1

º /–

/( – )

= = =∴ ∴

l ll

tg452

2 1º

=

2452

1452

2

tg

tg

º

–º

2452

1452

2

tg

tg

º

–º

2

1245°

0

R R

Resolução

15ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

0

R

45°2

l/2 l/2

D)

E)

1)

Logo:

2) Sendo V e v, respectivamente, os volumes da pirâmide e da nova pirâmide, temos:

Daí:

Como V – v é o volume do tronco, temos:

Sendo l a aresta da base da pirâmide, temos:

A área da base da pirâmide é , ou seja, 6

Logo,

Substituindo o valor de H em (1), vem:

Resposta: C

h hT T= ∴ =⋅

2 1

2

2

3 2 2 1

3 3 621

( – )

13

6 32 2

2 2 1

2

3 2 2 1⋅ ⋅ ∴= =H H

– ( – )

362 3

4

2⋅

ll

32

3 2= =∴

1 2 2 1

2 2

2 2

2 2 1VV= =∴

v VV

V vV

– – – –= =∴

1 2 2

2 2

2 2 1

2 2

hH

vV

vV

= =

=∴ ∴

1

2

1

2

1

2 2

3

hH

h HTT= =∴

2 1

2

2 1

21

– –( )

hH

h HH

H hH

= = =∴ ∴1

2

1 2

2

2 1

2

– – – –

0

hH

hT

hH

= 1��2

altura do tronco

��3 l

Resolução

2 6 2

22

–.

( )

3 2 2 3

6

–.

( )

16ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

As questões dissertativas, numeradas de 21 a 30, devem ser resolvidas e respondidas no caderno de soluções.

Determine o conjunto C, sendo A, B e C conjuntos de números reais tais que

A ∪ B ∪ C = {x ∈ �: x2 + x � 2},

A ∪ B = {x ∈ �: 8–x – 3 ⋅ 4–x – 22 – x � 0},

A ∩ C = {x ∈ �: log(x + 4) � 0},

B ∩ C = {x ∈ �: 0 � 2x + 7 � 2}.

Note que:

A ∪ B ∪ C:De x2 + x � 2, temos x2 + x – 2 � 0 e, portanto x � –2 ou x � 1.A ∪ B:De 8–x – 3 ⋅ 4–x – 22 ⋅ 2–x � 0 e 2–x = t, temos:

t3 – 3t2 – 4t � 0(t2 – 3t – 4)t � 0t2 – 3t – 4 � 0 (pois t � 0)t � –1 ou t � 4t � 4 (pois t � 0)2–x � 22

–x � 2 ∴ x � –2

A ∩ C:De log(x + 4) � 0, temos:0 � x + 4 � 1 e, portanto, –4 � x � –3.B ∩ C:De 0 � 2x + 7 � 2, temos:

–7 � 2x � –5 e, portanto, � x �

Resposta: {x ∈ IR/ –4 � x � ou x = –2 ou x � 1}–52

(A ∪ B ∪ C) – (A ∪ B) x–2 1

A ∩ C x

B ∩ C x

C x–4

–3–4

–2 1

–52

–72

–52

–.

52

–72

A ∪ B ∪ C

A ∪ B

(A ∪ B ∪ C) – (A ∪ B)

x

x

x

–2 1

–2

–2 1(1)

C = [(A ∪ B ∪ C) – (A ∪ B)] ∪ [A ∩ C] ∪ [B ∩ C]

A B

C

A B

C

A B

C

∪ ∪

144424443 123 123

Resolução

Questão 21▼▼

17ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Determine o conjunto A formado por todos os números complexos z tais que

Sendo w = , temos —w =

Assim, de , temos:

—w + 2w = 3—w + w + w = 32Re(w) + w = 3 ∴ w ∈ IR

De w ∈ IR, temos Re(w) = w e, portanto, 2w + w = 3 ∴ w = 1.

Temos = 1 e z = _z + 2i

Sendo z = x + yi, com {x, y} ⊂ IR, temos:

x + yi = x – yi + 2i

2yi = 2i ∴ y = 1 e z = x + i

De 0 � |z – 2i| � 1, temos:

0 � |x + i – 2i| � 1

0 � |x – i| � 1

0 � � 1 ∴ x = 0 e z = 0 + i

Resposta: A = {i}

Seja k um número inteiro positivo e Ak = {j ∈ �: j � k e mdc(j, k) = 1}.

Verifique se n(A3), n(A9), n(A27) e n(A81), estão ou não, nesta ordem, numa progressão aritmética ou geomé-trica. Se for o caso, especifique a razão.

A3 é o conjunto de todos os números naturais j, j � 3, tais que j e 3 sejam primos entre si.Logo, A3 = {0, 1, 2, 3} – { 0, 3} = {1, 2}

n(A3) = 4 – 2 ∴ n(A3) = 2

A9 é o conjunto de todos os números naturais j, j � 9, tais que j e 9 sejam primos entre si.

Logo, A9 = {0, 1, 2, 3, …, 9} – {0, 3, 6, 9}n(A9) = 10 – 4 ∴ n(A9) = 6

Analogamente, temos:A27 = {0, 1, 2, 3, …, 27} – {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27}

n(A27) = 28 – 10 ∴ n(A27) = 18

A81 = {0, 1, 2, 3, …, 81} – {0, 3, 6, …, 3 ⋅ 27}

n(A81) = 82 – 28 ∴ n(A81) = 54

Resposta: A seqüência (2, 6, 18, 54) é uma progressão geométrica de razão 3.

Resolução

Questão 23▼▼

x2 1+

zz i+ 2

zz – 2i

2zz 2i

3++

=

zz i–

.2

zz i+ 2

Resolução

zz i

zz i

e z i–

| – | .2

22

3 0 2 1++

= � �

Questão 22▼▼

18ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Considere a equação:

a) Para que valores do parâmetro real p a equação admite raízes reais?b) Determine todas essas raízes reais.

Dessa igualdade, temos as condições:

x � 0 (adição de raízes quadradas)

x2 – 1 � 0 (radicando de uma raiz quadrada)

x2 – p � 0 (radicando de uma raiz quadrada)

Logo, podemos afirmar que x � 1. (2)

De (1), temos

Dessa igualdade, resulta , ou seja,

Como x � 1, temos as proposições equivalentes:

x2 � 4(x2 – 1)

x2 � 4x2 – 4

4 � 3x2 ∴ x2 � . (4)

De (2), (3) e (4), temos as proposições equivalentes:

x2 – p = x2 – 4x + 4(x2 – 1)

4x = 4x2 + p – 4

Seja p – 4 = 4q. (5)

Temos as proposições equivalentes:

4x = 4x2 + 4q

x = x2 + q. (6)

Dessa igualdade, resulta a condição:

x2 + q � 0, ou seja, q � –x2. (7)

De (6) e (7), temos as proposições equivalentes:

x4 – x2 = x4 + 2qx2 + q2

–2qx2 – x2 = q2

–x2(2q + 1) = q2. (8)

x x x q2

22

21–( ) = +( )

x2 1–

x2 1–

x2 1–

x2 1–

x p x x22

22

2 1– – –( ) = ( )

43

x x� 2 12 – . x x– –2 1 02 �

x p x x2 22 1 3– – – . ( )=

x p x x2 22 1 1– – ( )+ =

Resolução

x – p 2 x – 1 x.2 2+ =

Questão 24▼▼

19ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Dessa igualdade, podemos concluir que

2q + 1 � 0, ou seja, q � (9)

De (8) e (9), temos x2 = (10)

De (2), (9) e (10), temos:

� 1

–q2 � 2q + 1

0 � q2 + 2q + 1

0 � (q + 1)2 (verificada para todo q, q ∈ IR)

De (4), (9) e (10), temos:

–3q2 � 8q + 4

3q2 + 8q + 4 � 0 ∴ –2 � q � . (11)

De (7), (9) e (10), temos:

q � –

2q2 + q � q2

q2 + q � 0 ∴ –1 � q � 0. (12)

Das condições (9), (11) e (12), temos:

Logo, temos –1 � q � . (13)

a) De (13) e (5), temos:

–1 � q �

–4 � 4q �

–4 � p – 4 �

0 � p �

Resposta: 0 � p �43

43

–83

–83

–23

–23

q

q

–1 � q � 0q

–2 � q � –23

q � –12 –1

2

–23

–2

–1 0

–qq

2

2 1+

–23

43

–qq

2

2 1+

–qq

2

2 1+

–.

qq

2

2 1+

–.

12

20ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

b) De (5) e (10), temos:

x2 = e q =

De (2), temos x � 1 e, portanto,

Como 0 � p � , temos

Resposta: Sendo S o conjunto solução, temos:

0 � p � ⇒

p � 0 ou p � ⇒ S = { }

Sendo x, y, z e w números reais, encontre o conjunto solução do sistema

log[(x + 2y)(w – 3z)–1] = 0,

2x + 3z – 8 ⋅ 2y – 3z + w = 0,

Do sistema dado, resultam os seguintes sistemas equivalentes:

2x + 3z = 23 ⋅ 2y – 3z + w

2x + y + 6z – 2w = 8

x + 2y = w – 3z, w – 3z ≠ 0x + 3z = 3 + y – 3z + w2x + y + 6z – 2w = 8

x yw z

+=

23

1–

Resolução

2 6 2 2 03 x y z w+ + =– – .

Questão 25▼▼

43

Sp

p=

4

2 4 2

43

xp

p=

4

2 4 2

43

xp

p=

4

2 4 2

xp

px

pp

22

224

16 84

4 4 2= ∴ =

( – )–

( – )( – )

xp

p2

248 4 16

=+

–( – )( – )

x

p

p2

24164

21

=

+

–( – )

p – 44

–qq

2

2 1+

21ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

14

24

31

42

43

x + 2y + 3z – w = 0 × –1 × –2

x – y + 6z – w = 32x + y + 6z – 2w = 8

x + 2y + 3z – w = 0– 3y + 3z = 3 (� –3)

– 3y = 8 (� –3)

x + 2y + 3z = wy – z = –1

y =

y – z = –1

– z = –1

+ 1 = z ∴ z =

x + 2y + 3z = w

x – – = w ∴ x = w +

Das condições w – 3z ≠ 0 e z = , temos w ≠ –5.

Portanto, a quádrupla (x, y, z, w) é solução do sistema se, e somente se, ela é da forma ,

em que α é um número real diferente de –5.

Resposta: V =

Dentre 4 moças e 5 rapazes deve-se formar uma comissão de 5 pessoas com, pelo menos, 1 moça e 1 rapaz. Dequantas formas distintas tal comissão poderá ser formada?

Do enunciado, para ter, pelo menos, uma moça e um rapaz, a comissão formada só não pode ter cinco rapazes.

Assim:

C9,5 – C5,5 = – 1 = 125

Resposta: 125.

Considere um triângulo isósceles ABC, retângulo em B. Sobre o lado BC—–

, considere, a partir de B, os pontos D eE, tais que os comprimentos dos segmentos BC

—–, BD—–

, DE—–

, EC—–

, nesta ordem, formem uma progressão geométricadecrescente. Se β for o ângulo EÂD, determine tgβ em função da razão r da progressão.

Questão 27▼▼

95 4

!! !⋅

Resolução

Questão 26▼▼

α α α+

{ }

∈31

383

53

5,–

,–

, , – –com IR

α α+

313

83

53

,–

,–

,

–53

313

153

163

–53

–83

–83

–83

22ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

14

24

31

42

43

14

24

3

Seja α o ângulo DÂC.

Da figura, temos:

tg(α + β) = = r2 + r

tgα = = r

Assim:

tgβ = tg[(α + β) – α] =

∴ tgβ =

Temos ainda que: x = xr + xr2 + xr3

∴ r3 + r2 = 1 – r

Substituindo:

tgβ = ∴ tgβ =

Resposta: tgβ =

Considere, no plano cartesiano xy, duas circunferências C1 e C2, que se tangenciam exteriormente em P : (5, 10).

O ponto Q : (10, 12) é o centro de C1. Determine o raio da circunferência C2, sabendo que ela tangencia a reta

definida pela equação x = y.

Questão 28▼▼

rr

2

2 –

rr

2

2 –r

r

2

1 1+ –

r

r r

2

3 21+ +

tg tgtg tg

r r r

r r r

( ) –( )

( )

α β αα β α

++ +

=+

+ +1 1

2

2

xrx

xr xrx

2 +

xr3 xr2 xr

x

A

BC

αβ

x

E D

Resolução

23ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

14

42

44

3

Sendo OP = OT = r o raio de C2, do enunciado, temos:

O segmento QM é dado por: QM = .

Como AM = OT, temos AQ = . (1)

No triângulo PQB, temos PB2 + QB2 = PQ2 ∴ PQ2 = 52 + 22 ∴ PQ = e, portanto, OQ = (2)

Ainda:

tg(α + 45º) =

Da Relação Fundamental:

sen2α + cos2α = 1 ∴ sen2α + = 1 ∴ senα = . (3)

No triângulo AOQ:

senα = De (1) e (2), temos senα = (4)

De (3) e (4), temos:

Resposta:

Seja C1 uma circunferência de raio R1 inscrita num triângulo equilátero de altura h. Seja C2 uma segunda circun-ferência, de raio R2, que tangencia dois lados do triângulo internamente e C1 externamente. Calcule (R1 – R2)/h.

Questão 29▼▼

r =5 29

58 3–

2

29

3

58

29

3 58

2

29

3

58

5 29

58 3

– –( / )

––

r

rr N C ou

r

rr

+= =

+ += =∴ ∴

2

29

–.

r

r+

AQOQ

.

±

3

58–

7

3

2

senα

25

11

25

37

73

∴ ∴ ∴ =+

= =tg

tgtg sen

αα

α α α–

– cos –

29 + r.29

2 – r

10 12

1 12

2 2

+=

12y Q

A

M

C1C2

P

O45°α

α + 45°

T

10

5 10x

B

y = x

Resolução

24ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Do enunciado, temos a figura:

Da figura, temos OT = R1, O’T’ = R2 e OO’ = R1 + R2.

Como OP = OT – PT e PT = O’T’, temos OP = R1 – R2.

No triângulo OPO’:

cos60º = ∴ = ∴ R1 = 3R2 ∴ R2 = (1)

Sendo OT o apótema do triângulo equilátero, temos OT = ∴ R1 = . (2)

De (1) e (2), temos R2 = . Assim:

Resposta:

Os quatro vértices de um tetraedro regular, de volume 8/3cm3, encontram-se nos vértices de um cubo. Cadavértice do cubo é centro de uma esfera de 1cm de raio. Calcule o volume da parte do cubo exterior às esferas.

Do enunciado, temos a figura,

Assim

Resposta: 24 4

33– π

cm

VPEDIDO = = =⋅ ⋅ ⋅ ⋅2 818

43

1 843

24 43

3 3– ––

π ππ

aa

3

383

2= ∴ =

V aa a

aa

TETRAEDRO = =⋅ ⋅⋅

⋅33

413 2 3

1

Resolução

Questão 30▼▼

29

.

R Rh

h h

h1 2 3 9 2

9– –

.= =

h9

h3

h3

R13

R RR R

1 2

1 2

–+

12

OPOO'

60°

O

P

R1

R2 O’

30°

h

T T’

Resolução

25ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

Uma prova bem elaborada, com excessão da questão 6, que não apresentou alternativa correta.

1ITA/2007 ANGLO VESTIBULARES

TTTNNNEEEMMM ÁÁÁ OOOOOOCCC IIIRRR