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INOVAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS Cemec / Março 2014 André Martinez http://about.me/andremartinez facebook.com/inteligenciasociocriativa Todos os direitos reservados.

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O curso busca preparar gestores e empreendedores para lidar com a complexidade, harmonizando princípios que foram absolutos nas cadeias da Era Industrial, competitividade, produtividade e visão mercadológica, aos novos princípios que caracterizam as redes emergentes da Economia do Conhecimento, colaboração, inovação e visão sócio-sustentável. AULA 1 | Análise Dinergética e Planejamento Complexo | Cultura de Rede e teoria dos Sistemas, novas perspectivas para design e gestão. Sistemas Vivos: autonomia, organicidade, fluxos, auto-eco-poiese, acoplamento estrutural, feedback. Aprendizagem e desenvolvimento sustentável. Pensamento linear-cartesiano e pensamento complexo. Operador dialógico. Circularidade. Fractalidade. Interdisciplinaridade. Dinergia: quando “o limitado dá forma ao ilimitado”. Método dinergético. Quatro elementos: Sentido (fogo), Propósito (ar), Método (terra), Aprendizado (água). Círculos de sentidos e vetores de propósitos. Intercontextualidade e interconectividade. AULA 2 | Inteligência Sociocriativa / Patrimônio Vivo Cultural, Criativo e Socioambiental | Noções gerais de Inteligência Sociocriativa / Ecoefetividade e impacto. Contextos colaborativos: instrumentos, linguagens e conteúdos; desenvolvimento humano e direitos culturais; emancipação econômica; identidade e patrimônio vivo; articulação em redes; governança e participação social; diversidade em diálogo; pesquisa em ação. / Efeitos de um empreendimento em relação às interfaces entre identidade, memória social, meio ambiente e patrimônio cultural material e imaterial da sociedade. Ecologia sociocultural. AULA 3 | Ativos Culturais e Criativos / Empreendedorismo Criativo e Direitos Econômicos | Provendo instrumentos, linguagens e conteúdos para o mercado e a sociedade; Expressão artística e estética: arte e aprendizagem expansiva; Públicos intérpretes-criadores-realizadores / Economia criativa e desenvolvimento sustentável; Tendências, capacidade e movimentação econômica instalada no território: infraestrutura, know-how, uso responsável dos recursos econômicos, financeiros, tecnológicos e naturais. Cadeias de valor. Clustering: Arranjos produtivos e criativos. AULA 4 | Articulação em Redes / Democratização e Coempreendedorismo | Diálogo com agendas públicas locais, nacionais e intergovernamentais, participação socioeconomica; Redes de colaboração e redes de conhecimento / Cooperação. Legitimidade social e comunitária; Uso de tecnologias para viabilizar a cogestão direta ou indireta pelos segmentos e mercados envolvidos no empreendimento; Governanças setoriais e intersetoriais. AULA 5 | Diversidade em Diálogo / Pesquisa em Ação | Abordagem empreendedora a partir do princípio da diversidade cultural; Não-violência ativa e resolução de conflitos; T3C – Tecnologias de Convivência, Co-criação e Colaboração. Empreendedorismo e produção de conhecimento: metodologia de pesquisa–ação colaborativa, noções gerais.

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Page 1: Cemec   inovação em projetos culturais - andré martinez

INOVAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS Cemec / Março 2014

André Martinez

http://about.me/andremartinez

facebook.com/inteligenciasociocriativa

Todos os direitos reservados.

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Inteligência Sociocriativa Produzir e polinizar conhecimento e metodologias para investigação-ação interdisciplinar do impacto e da efetividade de empreendimentos sociais, culturais e criativos em territórios e comunidades.

Método Dinergético Sociocriativo

Desenvolver ferramentas para análise, design,

gestão e inovação de empreendimentos culturais,

sociais e criativos sustentáveis pensadas a

partir de princípios da Teoria dos Sistemas Vivos

e operadores do pensamento complexo.

LINHAS DE PESQUISA

Page 4: Cemec   inovação em projetos culturais - andré martinez

Pesquida de Inteligência Sociocriativa

Campos

Soluções

Aplicações

Empreendedores independentes

ação estruturante

Institutos e Fundações

Empresas investidoras

Governos

cultura

educação

social

esporte

meio ambiente

saúde

ativos intelectuais

comparabilidade

gestão sustentável

relações institucionais

reputação / good will / comunicação walk-the-talk

sustentabilidade e materialidade no ISP (GRI, ISE etc)

políticas territoriais

agendas públicas

Análise e expansão da efetividade das práticas

Estudo e incremento da inteligência de projetos e políticas

Qualificação e ampliação da participação comunitária e de parceiros

Envolvimento e aprendizagem de gestores e equipes

Gestão

Ação

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Elementos metodológicos que serão abordados no curso {

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QUATRO ELEMENTOS

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Arte e Linguagem

Economia Sustentável

Articulação em Redes

Identidade e Memória

Diversidade em Diálogo

Cogestão

Pesquisa em Ação

SETE CONTEXTOS

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No início éramos nômades… {

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Sistemas vivos {

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sistemas vivos

autonomia

cada parte tem a informação do todo

fluxos

auto-eco-poiese

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Acoplamento

Os organismos se autoproduzem, são produzidos pelo meio que habitam, e são produtores desse mesmo meio. As iniciativas (co)criadas pela comunidade a (re)criam simultaneamente.

Ecoefetividade

Uma ação empreendida, independentemente do

recorte temático (cultura, esporte, educação, etc),

provoca efeitos psicosociais-culturais-

econômicos-ambientais múltiplos e

interdependentes.

Organicidade

Um projeto sociocriativo é um sistema vivo. Um organismo.

Circularidade

Empreender é aprender. Planejamento e gestão realizados a partir da produção continuada de conhecimento interdisciplinar sobre a ação - preferencialmente por meio de pesquisa social participativa – permitem que cada período de gestão corresponda a uma nova e potente curva de aprendizagem.

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Pensamento complexo {

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economia ecologia

viabilidade sustentabilidade

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Geometria sagrada: dinergia e fractalidade {

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A : B = B : A+B

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O limitado da forma ao ilimitado.

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Baseado em Nassim Haramein

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Baseado em Nassim Haramein

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Baseado em Nassim Haramein

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Baseado em Nassim Haramein

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Baseado em Nassim Haramein

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Baseado em Nassim Haramein

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Baseado em Nassim Haramein

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Empreender é aprender, inovar é renovar. {

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foto: Pedro Biondi . fonte: Agência Brasil

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O passado está na frente e o futuro está na gente.

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Quatro elementos {

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Ser Grande Para ser grande, sê inteiro: Nada teu exagera ou exclui Sê todo em cada coisa. Pôe quanto és No mínimo que fazes. Assim em cada lago a lua inteira brilha, Porque alta vive. (Ricardo Reis)

SENTIDO (elemento)

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PROPÓSITO (elemento)

Imaginar é o princípio da criação. Nós imaginamos o que desejamos, queremos o que imaginamos e, finalmente, criamos aquilo que queremos. (George Bernard Shaw)

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MÉTODO (elemento)

Eu sou a fonte original de toda a vida. Sou o chão que se prende à tua casa. Sou a telha da coberta de teu lar. A mina constante de teu poço. Sou a espiga generosa de teu gado e certeza tranquila ao teu esforço. (Cora Coralina, O cântico da terra)

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APRENDIZADO (elemento)

Se Nem For Terra Se Trans For Mar (Paulo Leminski)

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S2

S1

P A2

M

S3 S4

Sn

A1

An

A3 A4

FEEDBACK

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Pessoas e papéis {

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S2

S1

P A2

M

S3 S4

Sn

A1

An

A3 A4

&1 &2 &3 &4 &n

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PESSOAS São as pessoas físicas ou jurídicas (públicas ou privadas) em interação no intercontexto, discriminadas individualmente ou em segmentos.

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PAPÉIS As pessoas em interação em um intercontexto podem assumir um ou mais papéis.

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fruidores-brincantes

PAPÉIS :: fruidores-brincantes Quem usufrui de expressões artísticas, públicos espectadores; participantes de manifestações culturais populares e tradicionais; quem exerce direitos e liberdades culturais.

Page 67: Cemec   inovação em projetos culturais - andré martinez

intérpretes-criadores

PAPÉIS :: intérpretes-criadores (Co)autores e/ou intérpretes de expressões artísticas ou intelectuais; geradores de conteúdos; artistas (inclusive naifs), criativos, curadores, educadores, pensadores, filósofos, contadores de histórias, griôs.

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operadores-articuladores

PAPÉIS :: operadores-articuladores Empreendedores criativos; diversos elos da cadeia econômica criativa, produtores, realizadores, distribuidores, estabelecimentos comerciais, programadores, difusores, consultores, agências de comunicação e publicidade.

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ativadores-sustentadores

PAPÉIS :: ativadores-sustentadores Governos, governanças, agências de fomento, incubadoras, instituições intergovernamentais, patrocinadores, instituições de advocacy, universidades, subredes com propósitos compartilhados, movimentos políticos institucionalizados.

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Sete contextos colaborativos {

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foto:  Pedro  Biondi  .    fonte:  Agência  Brasil  

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Arte e Linguagem

Economia Sustentável

Articulação em Redes

Identidade e Memória

Diversidade em Diálogo

Cogestão

Pesquisa em Ação

GEOMETRIA SOCIOCRIATIVA Contextos Colaborativos

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Arte e Linguagem

Identidade e Memória

Diversidade em Diálogo

Pesquisa em Ação

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Economia Sustentável

Articulação em Redes

Cogestão

Pesquisa em Ação

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PESQUISA EM AÇÃO (contexto)

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INVESTIGAÇÃO-AÇÃO

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Pesquisa-ação “[...] um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.”

MICHEL THIOLLENT

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ü melhorar a prática dos participantes

a sua compreensão dessa prática a situação onde se produz a prática

ü envolver assegurar a participação dos integrantes do processo

assegurar a organização democrática da ação propiciar compromisso dos participantes com a mudança

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ARTE E LINGUAGEM (contexto)

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IDENTIDADE E MEMÓRIA (contexto)

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DIVERSIDADE EM DIÁLOGO (contexto)

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sawubona eu vejo você

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sikhona eu existo

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ubuntu

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discussão/debate

Visa fechar questões Visa convencer

Visa demarcar posições Visa defender idéias

Visa persuadir e ensinar Visa explicar

Visa as partes em separado Descarta as idéias “vencidas”

Busca acordos

diálogo Visa abrir questões Visa mostrar Visa estabelecer relações Visa compartilhar ideias Visa questionar e aprender Visa compreender Vê a interação partes/todo Faz emergir ideias Busca a pluralidade de ideias

Baseado em Humberto Mariotti

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http://www.theworldcafe.com)

http://appreciativeinquiry.case.edu)

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ECONOMIA SUSTENTÁVEL (contexto)

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comunidade empreendimento

ATIVIDADE

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CADEIA ECONÔMICA

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arranjos produtivos

Lógica industrial

Organização hierárquica - estática

Gerenciamento da competição

Tangíveis – produtos e serviços comerciais/industriais

Padronização e repetição

Target homogêneo

Escala Inovação

Fluxos

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arranjos criativos

Lógica criativa

Organização em rede - dinâmica

Gerenciamento da co-criação

Intangíveis – produtos e serviços artístico-culturais

Flexibilidade e re-criatividade

Diversidade de públicos

Originalidade

Ruptura – transcendência

Interconexão

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arranjos criativos

Lógica criativa

Organização em rede - dinâmica

Gerenciamento da co-criação

Intangíveis – produtos e serviços artístico-culturais

Flexibilidade e re-criatividade

Diversidade de públicos

Originalidade

Ruptura – transcendência

Interconexão

arranjos produtivos

Lógica industrial

Organização hierárquica - estática

Gerenciamento da competição

Tangíveis – produtos e serviços comerciais/industriais

Padronização e repetição

Target homogêneo

Escala Inovação

Fluxos

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VISÃO 4D

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ARTICULAÇÃO EM REDES (contexto)

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Agendas públicas são questões de interesse geral debatidas pela sociedade e articuladas em ideologias e ações de Estado, de organizações intergovernamentais e/ou de instituições de repercussão pública (mídia, fundações, partidos etc).

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COGESTÃO (contexto)

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Fundamentação científica e filosófica geral Biologia Cultural :: Humberto Maturana Teoria da Atividade :: Valery Leontiev Desenvolvimento Proximal :: Lev Vigotiski Complexidade e Auto-eco-poiese :: Edgar Morin Diálogo :: David Bohm, Paulo Freire Contrucionismo Social :: Kenneth J. Gergen