Atps de historia e geografia

CENTRO UNIVERSITRIO ANHANGUERA CAMPO LIMPOCUSRO DE PEDAGOGIAMATUTINO5 e 4SEMESTRE

Fundamentos e metodologia de Histria e Geografia PROF Maria AugustaSo PauloSo Paulo2015

CENTRO UNIVERSITRIO ANHANGUERA-CAMPO LIMPO

ANGELA DA SILVA SOUSA LIMA: 6452333733-5semLUCLIA MARTINS DE ABREU: 6819514899-5semMARIVANDA AMORIM GONALVES: 6453336808-5semTEREZA IANUS: 6661428648-5semELAINE VILANI DA SILVA:8046759139-4sem

So Paulo2015

Introduo O Parque Ibirapuera com a diversidade de atividades que podem ser realizadas neste ambiente cultural, o jornal com este tema aborda as inmeras atividades que os paulistanos entre outros que imigraram para o brasil podem encontrar para se divertirem e tendo a noo do que realmente este espao tem a oferecer para o lazer dirio nos espaos que so reservados para varias faixas etrias.Escolhemos este parque, pois um dos parques de So Paulo que oferece um espao significativo para pessoas que buscam lazer e uma variedade de atividades fsicas, alm de muita cultura.ETAPA 1TEMA: A linguagem e a representao cartogrfica. O uso de diferentes linguagens em sala de aula. O uso de jornais na aula de Historia e Geografia.Passo 1:Nome do Jornal:Diversidade cultural /Parque Ibirapuera Pblico alvo: 9 anos /4 ano EditorialOParque Ibirapuera o mais importanteparque urbanoda cidade deSo Paulo,Brasil. Foi inaugurado em 21 de agosto de 1954 para a comemorao do quarto centenrio da cidade. No municpio, superado em tamanho apenas peloParque do Carmoe peloParque Anhanguera.Caros leitores se divirta e tenha conscientizao. O que todo mundo (ou quase) j sabe.O parque Ibirapuera um parque metropolitano e cone na cidade de So Paulo. O nome Ibirapuera significa rvore apodrecida em tupi-guarani e vem de uma aldeia indgena que ocupava a regio do Parque quando a rea era alagadia . Na luta contra a umidade, Manuel Lopes de Oliveira, um funcionrio da Prefeitura na dcada de 1920 comeou a plantar rvores na regio. Hoje temos dentro do Parque um viveiro que leva seu nome,Viveiro Manequinho Lopes,local aberto visitao pblica e que abriga uma diversidade de plantas e orqudeas.Em 1951 governador Lucas Nogueira Garcez e o prefeito Armando de Arruda Pereira criaram uma comisso, comandada por Francisco Tatarazzo (Cicillo)com o fim de fazer do parque um smbolo das festas do IV centenrio de So Paulo.Imagem antiga

Parque Ibirapuera na atualidadeHoje o Parque Ibirapuera visitado por milhares de pessoas todos os anos, O parque administrado pela Secretaria do Verde e Meio Ambiente daPrefeitura de So Paulo, contudo, dentro do parque h inmeros museus, auditrios, bienal e outros espaos administrados por fundaes ou outras secretarias municipais ou estaduais.O parque conta com ciclovia e treze quadras iluminadas, alm de pistas destinadas a cooper, passeios e descanso, todas integradas rea cultural. Sua rea de 1,584km, e os seus trs lagos artificiais e interligados ocupam 15,7 mil m.Em 2012 e 2013 foi apontado pela rede socialFacebookcomo o local mais popular em todo o Brasil. Imagem atual

Foto da fonte no lago do Ibirapuera Alunos que j frequentaram o Parque do Ibirapuera,relatam sobre alguns aspectos observados.1 Aluno(a)Nome: Hillary Claudio Idade:9 anosSrie:4 ano1 Voc j visitou o Parque Ibirapuera?Quando?R: Sim em dezembro2 Quais atividades voc realizou nesta visita?R: Brinquei no parquinho,joguei bola com meus irmos e andei de bicicleta.3 O que do espao? Porqu?R: Achei bom,pois muito grande, um lugar limpo,organizado omde as pessoas podem passear,se divertir e realizar vrias atividades.4 Voc tem vontade de voltar l? Porqu?R:Sim. Porque gostei muito da vezes que visitei e quero brincar novamente e aproveitar todas as oportunidades que o parque tem para oferecer. 2 Aluno (a)Nome : Lohanna Elviro GonalvesIdade:10 AnosSerie : 5 Ano1 Voc j visitou o parque Ibirapuera ? Quando ?R: Sim j faz bastante tempo acho que tinha uns oito anos.2 Quais atividades voc realizou l?R: Andei de bicicleta, postei corrida com meus amiguinhos,e pulei corda .3O que voc achou do espao que o parque tem? um espao muito grande e muito lindo gostei de mais de ir la .4 Voc tem vontade de voltar l ? Por qu?R: Sim, porqu posso fazer varias atividades l ,posso andar de bicicleta fazer caminhada e ir ao teatro.Etapa 2Tema:Aprender histria e geografia por meio da literatura.Letras de msicas e aprendizagem de Histria e Geografia. Passo 1:Discutir sobre uma msica ou uma obra literria.Passo 2JustificativaEsta msica importante para compreenso dos contedos lingusticos na linguagem potico, para apresentar os contedos de histria e geografia, de uma forma ldica, pois a msica relata a imaginao de algum que quer ser feliz no meio social onde vive e fazer das coisas difceis,algo mais fcil.Significado Aquarela: Aquarela um tipo depintura feita com tintas que so diludas em gua. uma tcnica feita com tintas aguadas e sem sobreposio de umas a outras, podendo ser utilizada para pintura em diversos materiais, entre eles, papel, couro, tela etc.A tcnica da aquarela surgiu no sculo II a.C e um dos primeiros e mais conhecidos exemplos o "Livro dos Mortos", do Antigo Egito. A importncia da aquarela subiu com o aumento da propagao e circulao do papel no sculo XV. MUSICA:Aquarela (Toquinho)Numa folha qualquer eu desenho um sol amareloE com cinco ou seis retas fcil fazer um casteloCorro o lpis em torno da mo e me dou uma luvaE se fao chover, com dois riscos tenho um guarda-chuvaSe um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papelNum instante imagino uma linda gaivota a voar no cu

Vai voando, contornando a imensa curva norte-sulVou com ela viajando Hava, Pequim ou IstambulPinto um barco a vela branco navegando tanto cu e mar num beijo azulEntre as nuvens vem surgindo um lindo avio rosa e grenTudo em volta colorindo, com suas luzes a piscarBasta imaginar e ele est partindo, sereno e lindoE se a gente quiser ele vai pousarNuma folha qualquer eu desenho um navio de partidaCom alguns bons amigos bebendo de bem com a vidaDe uma Amrica a outra consigo passar num segundoGiro um simples compasso e num crculo eu fao o mundoUm menino caminha e caminhando chega no muroE ali logo em frente a esperar pela gente o futuro estE o futuro uma astronave que tentamos pilotarNo tem tempo nem piedade nem tem hora de chegarSem pedir licena muda nossa vidaDepois convida a rir ou chorarNessa estrada no nos cabe conhecer ou ver o que virO fim dela ningum sabe bem ao certo onde vai darVamos todos numa linda passarelaDe uma aquarela que um dia enfimDescolorirNuma folha qualquer eu desenho um sol amareloQue descolorirE com cinco ou seis retas fcil fazer um casteloQue descolorirGiro um simples compasso e num crculo eu fao o mundoQue descolorirImagem da musica

Etapa 3-Fotografia e ensino de Histria.Cinema e ensino de histria.Fotografia e ensino geogrfico. passo 1-Ler e discutir sobre os contedos e orientaes procedimentais expostos no texto: O uso de imagens e fotografias como documentos" (PLT. Pp. 81-84).Anexar fotos antigas neste passo Fotos do Lago Travessia sobre o lago

de pocas Passo 2 - Procurar fotos de ruas,festividades, de pocas passadas e atais avenidas instaladas e cultura ou vestimentas

Divulgao do primeiro Festival Cultural realizadoO Parque Ibirapuera que ir completara 61 anos em agosto de 2015, ao visualizar este post vemos o primeiro festival que fora realizado a 6 dcadas isso realmente memorvel.No segundo dia de funcionamento, o Parque Ibirapuera foi palco de seu primeiro grande festival cultural. Hoje, s 16 horas, no Parque Ibirapuera, o 1 Festival Brasileiro de Folclore, divulgouO Estado de S. Paulodo dia 22 de agosto de 1954. O evento foi inspirado no Congresso Internacional de Folclore, naquele ano sediado na cidade de So Paulo. Na ocasio, a historiadora Tnia da Costa Garcia, professora da UNESP, sugeriu que a msica popular urbana deveria ser excluda dos estudos por no possuir tradio.Foto de uma das inmeras ruas e ladeiras que o parque possui. No encontro das 23 ruas do Parque do Ibirapuera, fica a Ladeira da Preguia, conhecida pelo grande nmero de skatistas que fazem manobras em sua descida. Para quem chega pelo porto 1, prximo ao estacionamento, o melhor caminho para as quadras esportivas. O curioso nome motivo de mistrio. Alguns dizem que havia bichos-preguia, outros que era uma parada de descanso, j que a ladeira exaustiva, ainda mais para quem est correndo, especula Heraldo Guiaro, administrador do parque.

Passo 3Decidir as fotos que sero apresentadas no Jornal e produzir chamadas contextualizando a escolha.

As vsperas de completar 61 anos o parque Ibirapuera continua sendo umas das opes que os moradores de So Paulo tm para Cultura e Lazer.

Passo 4-Ler o texto e justificar a utilizao da fotografia e produzir um texto

Quando se fala em lazer e bem estar procura se um lugar onde se poderiam atrelar as duas opes, este lugar fundado em 21/08/54 com uma rea de 1,584 km criada para populao e aberto ao pblico de todas as idades com diversas atividades recreativas e culturais.Uma rea planejada com espaos para pedalar, andar de skate, corridas, entre outras atividades sem falar do Museu Afro, Planetrio e outras atividades.E como descrever o cenrio deste parque que em pocas festivas torna se palco de verdadeiros shows no lago com as fontes que danam e so iluminadas que so um verdadeiro espetculo.A histria deste parque que foi arquitetado e trabalhado pela natureza ao longo de dcadas e pelo trabalho humano, um parque que era um terreno brejeiro onde foram plantados eucaliptos para que a fosse retirado o excesso de umidade do terreno, que hoje to frequentado.Esta vista do parque do seu entorno, somente quem visita ou frequenta com frequncia pode relatar os benefcios que este parque pode oferecer as comunidades de diversas culturas.Espaos para leitura, piqueniques e muito verde, realmente incrvel o trabalho de preservao visto neste espao, de funcionrios e voluntrios (ONGS).O sessento realmente no envelhece, sempre inovando nos seus espaos que realmente so encantadores os pssaros e patos no lago e garas, realmente uma boa opo para frias, final de semana e quem tem disponibilidade na semana tambm.

Passo 4-Ler o texto e justificar a utilizao da fotografia e produzir um texto jornalstico- notcia ou reportagem de 200 a 1000 caracteres justificando as fotos apresentadas e os contextos scio histrico e/ou geogrfico. O que foi mudado?quando?com qual objetivo?como?porque?Etapa 4- Apresentao de projetos de ensino de geografia utilizando diferentes metodologias Roteiros da entrevista Passo 1-Roteiro de entrevista 1-Qual o seu nome? Manoel Estevo Lisboa2-Qual a Sua Idade? 62 anos3-Quantos anos voc Trabalha no parque?39 anos, j sou aposentado e trabalho contratado.4-Quais as atividades so realizadas aqui no parque, E quais voc gosta mais?Corrida, Exerccio fsicos variados seja com personal ou com os aparelhos que agora foram instalados, quadra de basquete, e vlei,Quiosque da sade.

5-Como era a gua deste lago 30 anos atrs?Este lago provm do crrego do sapateiro, mas agora este crrego no despeja seus resduos neste lago, pois a Sabesp trata a agua para depois despeja-la no lago.6-Quais servios eram prestados no parque?Existia posto de gasolina, para abastecimento dos veculos utilizados pelo parque, agora no mais.Gabinete do prefeito era dentro do parque.Tinha show no auditrio que agora realizado em outro espao.7-Voc considera o parque como ambiente cultural como um ambiente cultural repassado de gerao a gerao? Sim, com certeza, pois se no fosse no estaria trabalhando aqui h tanto tempo.Gosto tanto deste ambiente do ar que respiro aqui, e acredito que muitas pessoas repassam para seus familiares. 8-Voc traz sua famlia para este espao e atividades realizadas aqui?

Sim muitas atividades, filhos e netos e familiares. 9- Quais mudanas ocorreram neste tempo em que trabalha aqui?Os servios foram terceirizados segurana local mas ainda existe um Posto policial da GCM.Existia um posto de reciclagem de coco, que agora no existe.O prdio da Prodam (Centro de processamento de dados) que fazia toda contabilidade dos funcionrios que agora o museu Afro.Existia uma Serraria que era utilizada para servios diversos do parque10- Como era o parque quando comeou trabalhar aqui?

Os nibus da CMTC transitavam por dentro do parque.Precisava prestar concurso para trabalhar aqui, agora os servios foram terceirizados, era jardineiro agora sou Agente de apoio.Aqui o terreno do parque era brejeiro e teve que plantar eucaliptos para que esta arvore retirassem o excesso de gua, e tornou se esse ambiente to arborizado e agradvel.2 Entrevista1-Qual o seu?R: Rogrio Gimenez2- Qual sua idade? profisso?R-43 anos, profisso eletricista.3- a quanto tempo voc trabalha no parque?R-11 anos.4- Quais as atividades realizadas aqui no parque? E quais voc gosta mais?

R:Caminhada, ciclismo cup, quadras esportivas, brinquedos espao para incluso. Gosto de todos e quando posso fao caminhada e ando de bicicleta.5- Como era a gua deste rio ou lago h 10 anos?R- Tinha acesso a despejos de esgotos, que atualmente tem tratamento feito pela Sabesp.6-O que acrescentou ou o que foi mudado neste parque?R- Acrescentou os aparelhos de ginstica que antes no tinha as quadras esportivas inclusive infantis, tinha o prdio da Prodam que hoje o museu Afro.7-O que o parque do Ibirapuera significa para voc? R- Para mim muito importante pois tem muitas histrias que ao longo desses anos eu convivi como vrias mudanas boas e tambm ruins.8-Voc considera este parque como um ambiente cultural repassado a geraes?R- Sim, pois os pais que hoje frequentam com os filhos muitos viveram com os prprios pais e hoje passa aos filhos.9-Voc traz sua famlia, amigos para este espao, e quais atividades realizam?R- Sim, as vezes para os eventos como a fila harmnica, os tributos como a Dion Lemon, piqueniques, fonte multimdia, e a arvore de natal etc.10- Quais as mudanas? R- Manuteno da marquise e pavimentao, a ciclo faixa que no existia, o planetrio no funcionava e agora est ativo.Passo 2-Refletir sobre os dados pesquisados e selecionar os detalhes que sero expostos no jornal.Passo 3- Produzir um texto editorial expondo as percepes da equipe, envolvendo as formas de abordagens para o ensino de histria e geografia no cotidiano escolar, que problematize as mltiplas dimenses das experincias dos sujeitos histricos e suas relaes com o tempo e espao de forma investigativa.Texto editorial:A Relao dos sujeitos com tempo e espao.Para ns do grupo foi significativo, pois observamos os lugares e fizemos anlises, deste lugar e entrevistamos pessoas que realmente puderam nos fornecer informaes significativas para a elaborao do jornal, onde podemos descrever algumas informaes do parque .Este trabalho investigativo onde podemos atravs da pesquisa saber todo processo de transformao que este terreno sofreu modificaes que ocorreram feitas ou realizadas pelos homens que trabalharam neste espao isso por dcadas e pela natureza.Desta forma investigamos atravs de entrevistas e relatos pessoais de funcionrios ou frequentadores do parque, e textos extrados do jornal folha de So Paulo quando ainda s o terreno.Passo 4-Preparar um layout do Jornal/ tabloide com contedos produzidos nas etapas dessas atividades supervisionadas.Concluso Atravs deste trabalho conclumos a importncia dos patrimnios culturais, e do lazer conjuntamente com a ludicidade e o entretenimento nas variadas atividades realizadas, que possui este espao localizado em So Paulo.Conclui se que este parque tem referncias histricas e geogrficas para nossas vidas e da nossa posteridade, modificaes que sofreu ao longo dos anos, para que um terreno irregular tornar-se to atrativo e agradvel.Podemos ento saber a importncia da informao das diversas atividades realizadas neste parque, para que nossos leitores bem informados possam aproveitar o mximo e curtir as programaes realizadas no local.