apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

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Page 1: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3
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Conta-Corrente, IV

AutorVergílio Ferreira

GéneroDiário

PessoaPrimeira

Page 3: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

Tempo Perfeito (1.º parágrafo, reportado

a «ontem»); Presente do Indicativo (2.º parágrafo, mais sobre «hoje»).

Narrador/EscritorCoincidem.

Page 4: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

Personagem/TempoPersonagem está a reportar-se a um

passado recente ou a refletir sobre o seu presente.

Discurso/AçãoHaverá dispersão, repetições,

características de um texto que é fragmentado pelos dias, circunstancial, virado para o que vai acontecendo, sem o hierarquizar.

Page 5: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

«Ao longo do caminho»

AutorMiguel Sousa Tavares

GéneroCrónica (com elementos

autobiográficos)

Pessoa Primeira

Page 6: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

Tempo Presente, sobretudo (perfeito e

imperfeito nas alusões ao passado).

Narrador/EscritorCoincidem, embora o texto também

se foque em outra personagem, o filho do cronista.

Page 7: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

Personagem/TempoPersonagem já viveu parte do que

conta, mas ainda não faz uma retrospetiva da vida.

Discurso/AçãoOs factos narrados pretendem

apoiar os argumentos que constituem o essencial da crónica.

Page 8: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

«A minha adolescência tem sido um céu baixo e pesado, em que existem, por vezes, pequenas abertas».

Aproveita esta frase num texto diarístico.

Podes fazer os fragmentos de um, dois ou três dias.

O trecho começará pela data. A frase que pus em cima tem de

surgir em algum ponto do teu texto. •

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O narrador é de 1.ª pessoa, claro, mas isso não te vincula ao que estejas a relatar ou a opinar: o narrador não tem de corresponder sempre ao autor.

Page 10: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

(Poderias relancear o que se diz sobre o género «diário» na p. 117, ou olhar de novo a página de Vergílio Ferreira, mas talvez seja mais prático centrares-te já no teu próprio texto.)

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Vamos ver o início do filme A história da minha vida (Mensonges et trahisons), o relato autobiográfico de um autor de autobiografias.

Nele se articulam duas autobiografias: a de Kevin, escrita afinal por Raphaël, e a que é narrada em off, que é a do próprio Raphaël.

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Segundo Raphaël, Muriel tem uma característica muito distintiva, a de ser sempre franca. Se quisermos pensar no efeito que esta idiossincrasia pode ter nas conversas em que Muriel participa, diremos que, ao cumprir tão à letra a máxima conversacional de qualidade, ela acaba por infringir constantemente o princípio de cortesia.

Page 14: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

Droit au but (Direito [Directo] ao assunto)

AutorKevin-Raphaël

GéneroAutobiografia

PessoaPrimeira

Page 15: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

TempoPerfeito

Narrador/EscritorNão coincidem.

Personagem/TempoPersonagem já viveu o que conta e

olha-o em síntese.

Page 16: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 3

Discurso/AçãoA narrativa pretende-se

estruturada, escolhendo-se apenas o que é significativo na vida do biografado.

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TPC — Completar, melhorar, o texto diarístico começado em aula (trazendo-me a mesma folha).

Ainda aceito o «Alfabeto Pessoal» (ver Sumários e tepecês, aula 2) na próxima aula.