apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

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Page 2: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Advérbio

é classe invariável (género e número) mas com grau.

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Uma das classes de palavras que, na nova terminologia, têm mais diferenças relativamente ao que conhecíamos do terceiro ciclo é a do advérbio.

Costuma dizer-se que os advérbios qualificam verbos (como os adjetivos qualificariam, modificariam, os nomes). Não é uma verdade exata, como se verá a seguir. As frases que usarei como exemplos são de «Advérbios de modo não combinam com amor» (série Zé Carlos). Completa as lacunas com advérbio, frase, verbo, adjetivo.

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Em «Você é jovem e moderadamente bela», o advérbio «moderadamente» modifica o adjetivo «bela». Identicamente, em «você me deixou completamente ***», o advérbio «completamente» está a modificar o adjetivo eufemisticamente traduzido por ***.

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Em «Efetivamente, gosto de aparências», o advérbio «efetivamente» modifica toda uma frase («gosto de aparências»). Tal como em «Contrariamente ao que dizem, nunca pus os pés no Finalmente» o grupo adverbial «contrariamente ao que dizem» modifica a frase «nunca pus os pés no Finalmente».

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Cfr. GNR:

efetivamente, gosto de aparências

aparentemente, ...

evidentemente, ...

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Mas é verdade que o caso mais comum será o de o advérbio modificar o grupo verbal. Em «Gosto extremamente de você», «extremamente» modifica «gosto (de você)». Em «Qual é o mal de falar precisamente?» e em «Eu falo assim», os advérbios «precisamente» e «assim» reportam-se ao verbo que os precede.

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Os advérbios podem até modificar outros advérbios. No sketch não há nenhum caso desses, mas, por exemplo, em «Ricardo Araújo Pereira canta pouco afinadamente», o advérbio «pouco» reporta-se ao advérbio «afinadamente».

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Vejamos as subclasses do advérbio. Como se percebe pela p. 302 do manual, a arrumação é diferente da tradicional. Teremos de ir experimentando as novas classificações, nada fáceis, a pouco e pouco (por sinal, este «a pouco e pouco» é uma locução adverbial). Tendo em conta as nove (sub)classes de advérbio na p. 302, completa com predicado, frase, conectivo, negação, quantidade/grau, inclusão/exclusão:

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Em «Principalmente, a tendência que eu tenho para adverbiar», «principalmente» é um advérbio conectivo (tem função de conexão, serve para ligar frases ou constituintes).

Page 11: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

advérbios conectivos

assim, contrariamente, consequentemente, depois, finalmente, nomeadamente, primeiramente, primeiro, porém, todavia, portanto, ...

Page 12: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Primeiramente, comemos enguias; depois, uma lampreia; finalmente, uma cereja.

Page 13: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Já vimos advérbios de predicado: «falar com modificadores verbais persistentemente»; «falar precisamente»; «eu falo assim»; «nunca pus os pés no Finalmente».

Page 14: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

advérbios de predicado

com valor de tempo: agora, ainda, amanhã, antes, cedo, depois, então, hoje, jamais, logo, nunca, ontem, outrora, sempre, tarde,...

com valor de lugar: abaixo, acima, ali, além, aqui, acolá, fora, perto, lá, longe,...

com valor de modo: assim, bem, mal, e muitos dos advérbios em -mente

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E advérbios de frase: «Efectivamente, gosto de aparências».

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advérbios de frase

certamente, efetivamente, felizmente, infelizmente, naturalmente, obviamente, possivelmente,

provavelmente, talvez, realmente

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Provavelmente, gosto de aparências.

Aparentemente,

Certamente,

Possivelmente,

Efetivamente

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Em «Escolheu um cara que, estupidamente, somente adjetiva», «somente» é advérbio de exclusão (enquanto «estupidamente», que se reporta a «somente adjetiva», é um advérbio de predicado).

Page 19: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

advérbios de inclusão

até, inclusivamente, mesmo, também

advérbios de exclusão

apenas, exclusivamente, senão, só, somente, excepto, unicamente, salvo

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Em «Eu gosto extremamente de você», teríamos um advérbio de quantidade/grau.

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advérbios de quantidade e grau

bastante, mais, demais, excessivamente, demasiado, menos,

muito, pouco, tanto, tão, ...

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Por fim, em «Advérbios de modo não combinam com amor», «não» é um advérbio de negação.

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advérbio de negação

não

advérbio de afirmação

sim

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Refira-se ainda uma característica dos advérbios em «mente» com que, a certa altura, se brinca na canção: a possibilidade de, em séries, se omitir o «mente» dos primeiros advérbios: «estudarei gramática abnegada e esforçadamente».

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Só que os Gato Fedorento usam uma série demasiado grande, por isso implausível: «E me deixou, designadamente, nomeada, exata e mormente, completamente ...» (além de que o primeiro elemento da série não teria o «mente», só o último).

Page 26: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Efectivamente

(GNR)

Page 27: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Adoro o campo as árvores e as floresJarros e perpétuos amoresQue fiquem perto da esplanada de um barPássaros estúpidos a esvoaçar

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Adoro as pulgas dos cãesTodos os bichos do matoO riso das crianças dos outrosCágados de pernas para o ar

Page 29: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Efectivamente, escuto as conversasImponentes ou equívocasAparentemente, sem moralizar

Page 30: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Adoro as pegas e os pederastas que passamFinjo nem repararNa atitude tão clara e tão óbviaDe quem anda a engatar

Page 31: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Adoro esses ratos de esgotoQue disfarçam ao pilhar Como se fossem mafiosos convictosHabituados a controlar

Page 32: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Efectivamente, eu gosto é de aparências Imponentes, equívocasAparentemente, sem moralizar

Page 33: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Efectivamente, gosto de aparênciasAparentemente, sem moralizarAparentemente, escuto as conversasEfectivamente, sem moralizar

Efectivamente, sem moralizarAparentemente, sem moralizarEfectivamente...

Page 35: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

TPC — Revê conteúdos de gramática/teoria da literatura estudados neste 3.º período.

Page 36: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Conteúdos de gramática deste 3.º período• figuras de estilo• prosódia (entoações, pausas)• acentuação• processos irregulares de formação de palavras• processos morfológicos de formação de

palavras• advérbio• alguma narratologia • alguns dados acerca de certos tipos de textos

(declaração, contrato, regulamento)

Page 37: Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 61

Depois de lançadas as emendas nas análises de canções, não esquecer de me enviar a versão limpa.

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