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Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 48 Questão 01 - (PUC RJ/2011) Um ímã permanente é colocado ver Ao liberarmos o ímã, observamos instável acima da base. Sabendo que a massa do ímã é de 1 a) determine o módulo, a direção b) indique na figura a posição dos c) desenhe na figura as linhas de Questão 02 - (UFG GO/1994) Considere dois fios retilíneos long elétricas. Usando a notação para um campo magnético perpendicular à página e M, N e O da figura, nas seguintes si a- M N O i i b- M N O i i c- M N O i 3i Professor (a Aluno (a): Ano: 833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria rticalmente sobre uma base magnética como s que o mesmo flutua sobre a base e atinge 10 g e a aceleração da gravidade é g = 10 m/s e o sentido da força feita pelo campo magnét s polos Norte e Sul do ímã. campo magnético geradas pelos polos Norte gos e paralelos, como indica a figura abaixo d d d d . . . M N O o magnético perpendicular à página e para de e para fora desta, represente o campo magné ituações: a): Pedro Paulo S. Arrais Data: ____/ ____/ 2014. Ensino Fundamental II LISTA DE FÍSICA a2@colegiointerativa.com.br mostra a figura abaixo. e uma posição de equilíbrio s 2 : tico da base sobre o ímã. e Sul deste ímã permanente. o, percorridos por correntes entro desta e Θ para o campo ético resultante nas posições – Unidade São Judas Tadeu

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Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 48

Questão 01 - (PUC RJ/2011)

Um ímã permanente é colocado verticalmente sobre uma base magnética como mostra a figura abaixo.

Ao liberarmos o ímã, observamos que o mesmo flutua sobre a base e atinge uma posição de equilíbrio

instável acima da base.

Sabendo que a massa do ímã é de 10 g e a aceleração da gravidade é g = 10 m/s

a) determine o módulo, a direção e o sentido da força f

b) indique na figura a posição dos polos Norte e Sul do ímã.

c) desenhe na figura as linhas de campo magnético geradas pelos polos Norte e Sul deste ímã permanente.

Questão 02 - (UFG GO/1994)

Considere dois fios retilíneos longos e paralelos, como indica a figura abaixo, percorridos por correntes

elétricas.

Usando a notação ⊗ para um campo magnético perpendicular à página e para dentro desta e

magnético perpendicular à página e para fora desta, represente o campo magnético resultante nas posições

M, N e O da figura, nas seguintes situações:a-

M N O

i i

b-

M N O

i i

c-

M N O

i 3i

Professor (a):

Aluno (a):

Ano: 9º

4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria

Um ímã permanente é colocado verticalmente sobre uma base magnética como mostra a figura abaixo.

liberarmos o ímã, observamos que o mesmo flutua sobre a base e atinge uma posição de equilíbrio

Sabendo que a massa do ímã é de 10 g e a aceleração da gravidade é g = 10 m/s

determine o módulo, a direção e o sentido da força feita pelo campo magnético da base sobre o ímã.

indique na figura a posição dos polos Norte e Sul do ímã.

desenhe na figura as linhas de campo magnético geradas pelos polos Norte e Sul deste ímã permanente.

dois fios retilíneos longos e paralelos, como indica a figura abaixo, percorridos por correntes

ddd d

. . .M N O

para um campo magnético perpendicular à página e para dentro desta e

erpendicular à página e para fora desta, represente o campo magnético resultante nas posições

M, N e O da figura, nas seguintes situações:

Professor (a):

Pedro Paulo S. Arrais

Data: ____/ ____/ 2014.

Ensino Fundamental II

LISTA DE FÍSICA

[email protected]

Um ímã permanente é colocado verticalmente sobre uma base magnética como mostra a figura abaixo.

liberarmos o ímã, observamos que o mesmo flutua sobre a base e atinge uma posição de equilíbrio

Sabendo que a massa do ímã é de 10 g e a aceleração da gravidade é g = 10 m/s2:

eita pelo campo magnético da base sobre o ímã.

desenhe na figura as linhas de campo magnético geradas pelos polos Norte e Sul deste ímã permanente.

dois fios retilíneos longos e paralelos, como indica a figura abaixo, percorridos por correntes

para um campo magnético perpendicular à página e para dentro desta e Θ para o campo

erpendicular à página e para fora desta, represente o campo magnético resultante nas posições

– Unidade São Judas Tadeu

Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 48

Questão 03 - (UEG GO/2009)

Sobre os conceitos de campos escalares e campos vetoriais, responda ao que se pede.

a) Um objeto de massa m e carga q

b) Um objeto de massa m e carga

vetorial(ais) ou escalar(es)? Justifique.

TEXTO: 1 - Comum à questão: 4

Para seus cálculos, sempre que necessário, utilize os seguintes dados:

Questão 04 - (UERJ/2005)

O supermercado dispõe de um transformador de energia elétrica que opera com tensão de 8.800 V no

enrolamento primário e tensões de 120 V e 220 V, respectivamente, nos enrolamentos secundários 1 e 2.

Considere que os valores das tensões sejam eficazes e que o transformador seja

a) Determine a relação entre o número de espiras no enrolamento primário e no secundário 2.

b) Sabendo que a potência no enrolamento primário é de 81.000 W e que a corrente no secundário 2 é 150

A, calcule a corrente elétrica no enrolamento secundár

TEXTO: 2 - Comum à questão: 5

Dados:

aceleração da gravidade: g = 10,0 m/s

calor específico da água: c = 1,0 cal/g

calor latente de fusão do gelo: L

densidade da água: d = 1,0 g/cm

Questão 05 - (UNIFEI MG/2007)

A parte A da figura mostra duas espiras condutoras concêntricas de raios

4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria

Sobre os conceitos de campos escalares e campos vetoriais, responda ao que se pede.

q em repouso, gera qual(ais) campo(s)? Justifique.

carga q em movimento, gera qual(ais) campo(s)? Esse(s) campo(s) é(são)

vetorial(ais) ou escalar(es)? Justifique.

Para seus cálculos, sempre que necessário, utilize os seguintes dados:

transformador de energia elétrica que opera com tensão de 8.800 V no

primário e tensões de 120 V e 220 V, respectivamente, nos enrolamentos secundários 1 e 2.

Considere que os valores das tensões sejam eficazes e que o transformador seja ideal.

Determine a relação entre o número de espiras no enrolamento primário e no secundário 2.

Sabendo que a potência no enrolamento primário é de 81.000 W e que a corrente no secundário 2 é 150

calcule a corrente elétrica no enrolamento secundário 1.

aceleração da gravidade: g = 10,0 m/s2

alor específico da água: c = 1,0 cal/g oC

calor latente de fusão do gelo: LF = 80,0 cal/g

densidade da água: d = 1,0 g/cm3

A parte A da figura mostra duas espiras condutoras concêntricas de raios R2 = 2R

[email protected]

Sobre os conceitos de campos escalares e campos vetoriais, responda ao que se pede.

em repouso, gera qual(ais) campo(s)? Justifique.

(ais) campo(s)? Esse(s) campo(s) é(são)

transformador de energia elétrica que opera com tensão de 8.800 V no

primário e tensões de 120 V e 220 V, respectivamente, nos enrolamentos secundários 1 e 2.

ideal.

Determine a relação entre o número de espiras no enrolamento primário e no secundário 2.

Sabendo que a potência no enrolamento primário é de 81.000 W e que a corrente no secundário 2 é 150

= 2R1 colocadas no vácuo.

Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 48

a) Se a corrente i2 = 4 i1, calcule o vetor indução magnética resultante no centro da espira.

b) Suponha que uma partícula de carga q incida sobre

Qual é a força que irá agir sobre a partícula ao atingir o centro das duas espiras? Desconsidere a força

gravitacional.

Questão 06 - (UEG GO/2008)

A figura abaixo descreve uma regra, conhecida como “r

sentido do vetor campo magnético em torno de um fio percorrido por uma corrente elétrica.

Analisando a figura, responda aos itens abaixo.

a) O que representam na figura as setas que estão ao lado dos

b) Faça um esboço (desenho) das linhas de campo magnético em torno desse fio.

c) Faça uma análise qualitativa relacionando a dependência do módulo do vetor campo magnético nas

proximidades do fio com a intensidade de corrente elé

Questão 07 - (UFTM/2008)

Um fio condutor retilíneo muito longo é percorrido por uma corrente elétrica contínua e, como

conseqüência, surge ao seu redor um campo magnético.

a) Discuta como os fatores i (intensidade de corrente elétrica) e R (distância de um ponto P do espaço até o

fio) influenciam no valor da intensidade do campo magnético no ponto P.

b) Descreva o que ocorrerá em termos dinâmicos, entre dois fios condutores retilíneos muito longos,

dispostos paralelamente e próximos um ao outro, se em cada um deles fluir uma corrente elétrica de

mesma intensidade e sentido.

Questão 08 - (UFRN/2010)

O galvanômetro tangente é um instrumento utilizado para medir a componente horizontal do campo

magnético terrestre local. Esse instrumento é constituído de uma bobina posicionada verticalmente, no

centro da qual é colocada uma bússola, orientada, inicialmente, na direção norte

com o plano da bobina, como ilustra a Figura I.

Com o objetivo de medir esse campo magnético, um estudante fez passar uma corrente elétrica contínua,

através da bobina, gerando, assim, um campo magnético de 435 mG (miligauss), que produziu um desvio

angular de 60º, na agulha da bússola, como mostrado a F

4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria

, calcule o vetor indução magnética resultante no centro da espira.

Suponha que uma partícula de carga q incida sobre as espiras conforme indicado na parte B da figura.

Qual é a força que irá agir sobre a partícula ao atingir o centro das duas espiras? Desconsidere a força

A figura abaixo descreve uma regra, conhecida como “regra da mão direita”, para análise da direção e do

sentido do vetor campo magnético em torno de um fio percorrido por uma corrente elétrica.

Analisando a figura, responda aos itens abaixo.

O que representam na figura as setas que estão ao lado dos dedos polegar e indicador?

Faça um esboço (desenho) das linhas de campo magnético em torno desse fio.

Faça uma análise qualitativa relacionando a dependência do módulo do vetor campo magnético nas

proximidades do fio com a intensidade de corrente elétrica e com a distância em que se encontra do fio.

Um fio condutor retilíneo muito longo é percorrido por uma corrente elétrica contínua e, como

conseqüência, surge ao seu redor um campo magnético.

(intensidade de corrente elétrica) e R (distância de um ponto P do espaço até o

fio) influenciam no valor da intensidade do campo magnético no ponto P.

Descreva o que ocorrerá em termos dinâmicos, entre dois fios condutores retilíneos muito longos,

postos paralelamente e próximos um ao outro, se em cada um deles fluir uma corrente elétrica de

O galvanômetro tangente é um instrumento utilizado para medir a componente horizontal do campo

ico terrestre local. Esse instrumento é constituído de uma bobina posicionada verticalmente, no

centro da qual é colocada uma bússola, orientada, inicialmente, na direção norte

com o plano da bobina, como ilustra a Figura I.

o objetivo de medir esse campo magnético, um estudante fez passar uma corrente elétrica contínua,

através da bobina, gerando, assim, um campo magnético de 435 mG (miligauss), que produziu um desvio

angular de 60º, na agulha da bússola, como mostrado a Figura II.

[email protected]

, calcule o vetor indução magnética resultante no centro da espira.

as espiras conforme indicado na parte B da figura.

Qual é a força que irá agir sobre a partícula ao atingir o centro das duas espiras? Desconsidere a força

egra da mão direita”, para análise da direção e do

sentido do vetor campo magnético em torno de um fio percorrido por uma corrente elétrica.

dedos polegar e indicador?

Faça um esboço (desenho) das linhas de campo magnético em torno desse fio.

Faça uma análise qualitativa relacionando a dependência do módulo do vetor campo magnético nas

trica e com a distância em que se encontra do fio.

Um fio condutor retilíneo muito longo é percorrido por uma corrente elétrica contínua e, como

(intensidade de corrente elétrica) e R (distância de um ponto P do espaço até o

Descreva o que ocorrerá em termos dinâmicos, entre dois fios condutores retilíneos muito longos,

postos paralelamente e próximos um ao outro, se em cada um deles fluir uma corrente elétrica de

O galvanômetro tangente é um instrumento utilizado para medir a componente horizontal do campo

ico terrestre local. Esse instrumento é constituído de uma bobina posicionada verticalmente, no

centro da qual é colocada uma bússola, orientada, inicialmente, na direção norte-sul magnético, coincidente

o objetivo de medir esse campo magnético, um estudante fez passar uma corrente elétrica contínua, i, através da bobina, gerando, assim, um campo magnético de 435 mG (miligauss), que produziu um desvio

Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 48

A Figura III representa uma indicação do mnemônico da “regra da mão direita”, utilizada para auxiliar na

determinação da direção do campo magnético gerado por uma corrente que percorre um fio.

Dados:

sen60º = cos30º = 0,87

sen30º = cos60º = 0,5

a) A partir dessas informações, e utilizando os pontos cardeais indicados na bússola, descreva a direção e o

sentido do campo magnético gerado pela bobina quando percorrida por uma corrente elétrica, no sentido

indicado na figura I.

b) Utilizando o experimento acima descrito, o estudante determinou a componente horizontal do campo

magnético terrestre e encontrou o valor de 250 mG. Explique de que modo ele chegou a tal resultado.

Questão 09 - (UFG GO/1994)

Considere dois fios retilíneos longos e paralelos, como indica a figura abaixo, percorridos por correntes

elétricas.

Usando a notação ⊗ para um campo magnético perpendicular à página e para dentro desta e

magnético perpendicular à página e para fora desta, represente o campo magnético resultante nas posições

M, N e O da figura, nas seguintes situações:a-

M N O

i i

b-

M N O

i i

c-

M N O

i 3i

Questão 10 - (UFRRJ/2008)

Atualmente sabemos que o átomo é composto por várias partículas e que as propriedades magnéticas são

características físicas de certos materiais. Suponha que uma partícula de massa 4 mg e carga elétrica

4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria

A Figura III representa uma indicação do mnemônico da “regra da mão direita”, utilizada para auxiliar na

determinação da direção do campo magnético gerado por uma corrente que percorre um fio.

A partir dessas informações, e utilizando os pontos cardeais indicados na bússola, descreva a direção e o

sentido do campo magnético gerado pela bobina quando percorrida por uma corrente elétrica, no sentido

ando o experimento acima descrito, o estudante determinou a componente horizontal do campo

magnético terrestre e encontrou o valor de 250 mG. Explique de que modo ele chegou a tal resultado.

longos e paralelos, como indica a figura abaixo, percorridos por correntes

ddd d

. . .M N O

para um campo magnético perpendicular à página e para dentro desta e

e para fora desta, represente o campo magnético resultante nas posições

M, N e O da figura, nas seguintes situações:

Atualmente sabemos que o átomo é composto por várias partículas e que as propriedades magnéticas são

características físicas de certos materiais. Suponha que uma partícula de massa 4 mg e carga elétrica

[email protected]

A Figura III representa uma indicação do mnemônico da “regra da mão direita”, utilizada para auxiliar na

determinação da direção do campo magnético gerado por uma corrente que percorre um fio.

A partir dessas informações, e utilizando os pontos cardeais indicados na bússola, descreva a direção e o

sentido do campo magnético gerado pela bobina quando percorrida por uma corrente elétrica, no sentido

ando o experimento acima descrito, o estudante determinou a componente horizontal do campo

magnético terrestre e encontrou o valor de 250 mG. Explique de que modo ele chegou a tal resultado.

longos e paralelos, como indica a figura abaixo, percorridos por correntes

para um campo magnético perpendicular à página e para dentro desta e Θ para o campo

e para fora desta, represente o campo magnético resultante nas posições

Atualmente sabemos que o átomo é composto por várias partículas e que as propriedades magnéticas são

características físicas de certos materiais. Suponha que uma partícula de massa 4 mg e carga elétrica mC 4q =

Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 48

penetre num campo magnético uniforme

conforme indicado na figura.

a) Determine a forma da trajetória descrita pela partícula. Justifique sua resposta

Considerando que a partícula não abandona a região onde

b) Calcule o valor do raio R da trajetória descrita pela partícula.

4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria

iforme B, de valor igual a T 10 x 0,2 -2 , com uma velocidade de 54 km/h,

Determine a forma da trajetória descrita pela partícula. Justifique sua resposta

Considerando que a partícula não abandona a região onde existe o campo:.

Calcule o valor do raio R da trajetória descrita pela partícula.

[email protected]

, com uma velocidade de 54 km/h,