piaget e a teoria do desenvolvimento

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Piaget e a teoria do desenvolvime nto Trabalho realizado por: David Silva Nº4 Eduardo Martins Nº5 Pedro Mendonça Nº11

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David, Pedro, Eduardo

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Page 1: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Piagete a

teoria do desenvolvime

nto

Trabalho realizado por:

•David Silva Nº4

•Eduardo Martins Nº5

•Pedro Mendonça Nº11

Page 2: Piaget e a teoria do desenvolvimento

• Jean Piaget (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento.

Page 3: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Criou e administrou testes de leitura para crianças em idade escolar, mostrando-se sobretudo interessado no tipo de erros que as crianças davam.

Explorar o processo racional destas crianças.

Page 4: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Piaget via as crianças a criar e recriar o seu próprio modelo de realidade.

D

CriaAtingindo um

crescimento mental por integração de simples conceitos em conceitos de nível mais elevado ao longo de cada estádio.

Page 5: Piaget e a teoria do desenvolvimento

sensório-motor

Sensório-motor

Criança gere os seus próprios reflexos inatos e transforma-os em acções de prazer ou interesse.a criança começa a tomar consciência de si como uma entidade física separada, apercebendo-se posteriormente que os objectos à sua volta têm uma existência separada e permanente.

Page 6: Piaget e a teoria do desenvolvimento

pré-operatório

Pré-operatório

Da criança encontra-se entre os 2 aos 6/7 anos. Neste momento a criança já deve ser capaz de

manipular o seu ambiente simbólico através das suas

representações ou pensamentos acerca do mundo externo.

Durante este estádio a criança aprende a representar os objectos por palavras e a

manipular as palavras mentalmente.

Page 7: Piaget e a teoria do desenvolvimento

operatório concreto

Operatório concreto

Acontece por volta dos 7 anos ate aos 11/12 anos de idade.

Neste período ocorre o começo da lógica nos processos de

pensamento da criança e o inicio da classificação dos objectos

pelas suas similaridades e diferenças. É nesta altura que a criança começa a ter noção dos

conceitos de tempo e de número.

Page 8: Piaget e a teoria do desenvolvimento

operatório formal

Operatório formalÉ o último estádio e vai da idade dos

12 anos até ao estado adulto. É caracterizado por uma

generalização do pensamento e por um apuro da lógica, permitindo um

tipo de experimentação mental mais flexível. A criança aprende neste

estádio a manipular ideias abstractas, a formular hipóteses e a

avaliar as implicações do seu pensamento e do dos outros.

Page 9: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Elaborou uma teoria de desenvolvimento que funcionou como fio condutor para muitos dos que se interessaram pelo estudo do desenvolvimento da criança.

Ao longo de toda a sua vida acumulou observações e

reflexões criando verdadeiros quadros acerca da forma como as crianças

vêm o mundo.

Page 10: Piaget e a teoria do desenvolvimento
Page 11: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Pergunta 1 Quem foi Jean Piaget?

Page 12: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Pergunta 2

Completa o texto

_____ Piaget foi um dos investigadores mais influentes do séc. __ na área da psicologia. _____ e administrou testes de leitura para ________ em idade escolar, mostrando-se sobretudo interessado no tipo de _____ que as crianças davam.

Page 13: Piaget e a teoria do desenvolvimento

Pergunta 3

Enumera os 4 estádios do

desenvolvimento

4 estádios do desenvolvimento