guia minha escolha | 15ª edição | setembro 2014

15a edição / setembro 2014

> EDITORIAL> EDITORIAL> A NOSSA UNIVERSIDADE> A NOSSA UNIVERSIDADE> O Universo UCS> O Universo UCS

> Guia de Cursos> Guia de Cursos

> Ofertas de CursosVestibular de verão 2015

> Ofertas de CursosVestibular de verão 2015

ÍNDICE ÍNDICE

> Reitor Prof. Evaldo Antonio Kuiava

> Vice-reitor Prof. Odacir Deonisio Graciolli

> Pró-reitor Acadêmico Prof. Marcelo Rossato

> Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. José Carlos Köche

> Pró-reitor de Inovação e Desenvolvimento Tecnológico Prof. Odacir Deonisio Graciolli

> Chefe de Gabinete Prof. Gelson Leonardo Rech

> Diretor Administrativo E FINANCEIRO Prof. Cesar Augusto Bernardi

> Coordenação Assessoria de Comunicação da Universidade de Caxias do Sul – ACOM

> Impressão Parque Gráfico Zero Hora

> Edição Setembro de 2014

> TIRAGEM 10.000 exemplares

> Contato Telefone: (54) 3218.2100 Site: www.ucs.br Twitter: @ucs_oficial Facebook: facebook.com/ucsoficial Instagram: http://instagram.com/ucs_oficial

> UCS Minha Escolha Programa de Relacionamento Site: ucsminhaescolha.com.br Facebook: facebook.com/ucsminhaescolha Twitter: @ucsminhaescolha

> O SEU FUTURO PASSA PELA UCS / 3> A Nossa Universidade / 4> Universo UCs / 6> Guia de Cursos / 16

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O Seu FuturoPassa Pela UCS

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A Universidade de Caxias do Sul é uma Instituição com a experiência de quase 50 anos na área educacional. Ela tem se destacado no cenário nacional e internacional situando-se entre as principais universidades do estado e do Brasil. Sua trajetória sólida permite que afirmemos que aqui na UCS você poderá realizar sua formação na perspectiva da inovação e da pesquisa de excelência. Tenho trabalhado fortemente com os professores para que realizemos estratégias e ambientes de aprendizagem que encantem e favoreçam a formação humana e profissional.É com o olhar na sua satisfação pessoal que abrimos nossa Instituição para você conhecê-la e encontrar o ambiente acadêmico ideal, capaz de dialogar com seus planos profissionais e pessoais. Confie em nossas equipes, conheça os nossos cursos e nossas opções acadêmicas, pergunte, questione e conte com o canal de relacionamento UCS Minha Escolha, que disponibiliza diversas ferramentas para auxiliá-lo nesse momento de opção profissional. Particularmente, esse Guia apresenta a possibilidades de ensino, pesquisa e extensão que só a UCS tem.Você, com certeza, já ouviu a frase “o futuro pertence aos jovens!”. E essa afirmação traz em si uma cobrança sobre o seu papel na construção da sociedade e, principalmente, a sua responsabilidade quanto às escolhas que possam levá-lo a um futuro pessoal, familiar e comunitário de sucesso.Assim, tome a decisão que fará a diferença: estudar na UCS é o primeiro passo para consolidar respostas ao desafio de construir, com segurança e objetividade, o seu futuro. A UCS é mais que uma Universidade, é um universo. Venha fazer parte dele.

Prof. Evaldo Antonio KuiavaReitor

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VERANÓPOLISNúcleo Universitário

BENTO GONÇALVESCampus Universitário

CANELACampus Universitário

FARROUPILHANúcleo Universitário

CAXIAS DO SUL Campus Universitário

SÃO SEBASTIÃO DO CAÍ Campus Universitário

PORTO ALEGRE Polo de Educação a Distância

GUAPORÉNúcleo Universitário

FLORES DA CUNHAEscola de Gastronomia da UCS

NOVA PRATANúcleo Universitário

VACARIACampus Universitário

a nossauniversidade

A Universidade de Caxias do Sul foi criada

em 1967 pela iniciativa da sociedade. Sem

fins lucrativos e com missão institucional de

produzir e socializar o conhecimento, a UCS é

uma referência no cenário das universidades

comunitárias brasileiras.

Com profundas raízes na região nordeste

do Rio Grande do Sul, é reconhecida como a

Universidade Comunitária da Serra, parceira

natural das comunidades regionais na busca

do desenvolvimento sustentável. Tem sede

em Caxias do Sul e unidades em Bento

Gonçalves, Canela, Farroupilha, Guaporé,

Nova Prata, São Sebastião do Caí, Vacaria e

Veranópolis, constituindo uma complexa

infraestrutura universitária que recebe cerca

de 37 mil alunos.

Perto de completar meio século de

existência, a UCS já formou 70 mil alunos e, a

cada ano, novos profissionais se incorporam a

esse universo. Atualmente, oferece 85 cursos

de graduação com 224 opções de ingresso;

70 cursos de especialização; 14 mestrados;

4 doutorados; e uma diversificada oferta

de cursos de extensão. Seus cursos têm

avaliações positivas do Ministério da

Educação e sua meta é atingir níveis sempre

crescentes de qualidade, em todas as suas

ações.

Na UCS, a pesquisa, a inovação e o

desenvolvimento tecnológico são intrínsecos

à rotina acadêmica e fundamentam os

programas de ensino e extensão. Em seus

laboratórios, onde interagem pesquisadores

de alto nível e estudantes de graduação e

pós-graduação, realizam-se centenas de

projetos de pesquisa e inovação, dos quais

resultam novos conhecimentos, produtos,

tecnologias, bens e práticas culturais

voltadas para o desenvolvimento e o

bem-estar da sociedade.

Esta é a Universidade de Caxias do Sul,

uma instituição que prioriza o ser humano

e busca formar cidadãos e profissionais

capazes de enfrentar os desafios futuros.

Uma Universidade que faz parte da história de

milhares de pessoas.

Venha conhecê-la!

a nossauniversidade

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VERANÓPOLISNúcleo Universitário

BENTO GONÇALVESCampus Universitário

CANELACampus Universitário

FARROUPILHANúcleo Universitário

CAXIAS DO SUL Campus Universitário

SÃO SEBASTIÃO DO CAÍ Campus Universitário

PORTO ALEGRE Polo de Educação a Distância

GUAPORÉNúcleo Universitário

FLORES DA CUNHAEscola de Gastronomia da UCS

NOVA PRATANúcleo Universitário

VACARIACampus Universitário

Acesse www.ucs.br/tourvirtuAl e nAvegue nesse universo.

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INICIAÇÃO CIENTÍFICAE TECNOLÓGICAO estudante de graduação tem a

possibilidade de ingressar na área

da pesquisa científica e tecnológica,

desenvolvendo atividades orientadas

dentro dos projetos e linhas de pesquisa

da Universidade. Para isso, pode concorrer

a uma das bolsas concedidas pela própria

Instituição e por agências de fomento,

como o CNPq e a FAPERGS, com processos

seletivos regulamentados por edital.

Os programas de iniciação científica e

tecnológica estão articulados aos programas

e projetos de pesquisa que se desenvolvem

na Universidade, favorecendo a participação

do acadêmico de graduação em um conjunto

de atividades que estimulam a pensar

criticamente e a exercitar sua capacidade

criativa e inovadora.

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Os estudantes dos 17 cursos de

licenciaturas podem enriquecer sua

formação acadêmica com a participação

no Programa Institucional de Bolsa de

Iniciação à Docência (Pibid-UCS), uma

iniciativa da CAPES, a qual a Universidade

aderiu com a finalidade de inserir os

acadêmicos das licenciaturas no cotidiano

das escolas, promovendo a troca de saberes

e a integração entre a educação superior e

a educação básica. A participação no Pibid-

-UCS viabiliza-se através da concessão de

bolsas financiadas pela CAPES e a seleção

dos bolsistas é feita através de processo

seletivo regulamentado por edital.

PROGRAMA DE LÍNGUASESTRANGEIRAS – PLENo PLE são oferecidos cursos em

nove idiomas (alemão, chinês, espanhol,

francês, inglês, italiano, japonês, russo e

português para estrangeiros). O aluno de

graduação pode aproveitar os cursos do

PLE como disciplinas eletivas e atividades

complementares ao seu currículo.

O Programa é aberto à comunidade e atende

adolescentes, adultos e pessoas da terceira

idade.

Saiba mais:

www.ucs.br/site/ple

[email protected]

(54) 3218.2435

INTERCÂMBIOINTERNACIONALA parceria com 190 instituições de 28

países nos cinco continentes possibilita

à Universidade ampliar sua inserção

internacional, oferecendo a seus alunos e

professores oportunidades de intercâmbio

acadêmico e científico no exterior, através de

programas, como: o Ciência sem Fronteiras,

o Fórmula Santander, as Bolsas Ibero-

Americanas, o Top China e o Programa de

Mobilidade Acadêmica Internacional na

Graduação (PMAI).

Saiba mais:

[email protected]

@intercambioucs

facebook.com/arintucs

(54) 3218.2598

universoucsuniversoucs

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ESTÁGIOS REMUNERADOS E SERVIÇO VOLUNTÁRIOA inserção profissional dos acadêmicos,

ainda no período da graduação, recebe

especial atenção da Universidade. O

Programa Integrar aproxima os estudantes

das empresas, órgãos e instituições, que

procuram nos cursos da UCS novos talentos

mediante a oferta de estágios remunerados.

Para facilitar e agilizar esse processo

de interação, a Universidade mantém

um ambiente virtual, onde estudantes

cadastram seus currículos e as empresas

informam suas ofertas de vagas.

Além dos estágios remunerados, o

aluno também pode participar de serviços

voluntários na própria Universidade.

Saiba mais:

www.ucs.br/site/integrar

[email protected]

(54) 3218.2762

CENTRAL DE ATENDIMENTOAO ALUNOTodas as unidades universitárias mantêm

setores de atendimento ao aluno. Na

Cidade Universitária, os principais serviços

estão reunidos em um único ambiente, na

sala 29 da Galeria Universitária. É lá que

está instalada a Central de Atendimento,

um espaço de acolhida às solicitações

relacionadas à vida acadêmica dos

estudantes e ao dia a dia da Instituição.

Voltada para a comunidade interna e

externa, a Central de Atendimento é também

um espaço de divulgação dos programas

e ações da Instituição a seus diferentes

públicos.

Nos demais campi e núcleos, os alunos

dispõem de atendimento nas secretarias da

sua unidade.

Saiba mais:

www.ucs.br/site/central-de-atendimento

[email protected]

(54) 3218.2322

Sala 29 da Galeria Universitária

PROGRAMAS DE APOIOAO ALUNOO apoio ao aluno durante o seu tempo

de permanência na Universidade é um

dos objetivos permanentes da gestão

universitária. Para garantir esse objetivo,

estão em andamento vários programas

institucionais voltados para assegurar uma

vivência acadêmica produtiva e segura. Entre

eles, destacam-se o Seguro Educacional, o

Programa Desconto-Família, o Programa de

Integração e Mediação do Acadêmico (PIMA)

e o Programa Integrar.

Programa de Integração eMediação do Acadêmico – PIMACriado para dar a assistência aos alunos

que possuem necessidades educacionais

específicas (transtornos emocionais,

dificuldades de aprendizagem, deficiências

físicas e sensoriais e demais dificuldades

relacionadas à saúde), o PIMA oferece

orientação e apoio ao estudante durante

todo o período de realização do curso.

Saiba mais:

www.ucs.br/site/pima

[email protected]

(54) 3218.2717

BOLSAS DE ESTUDOProUni - ProgramaUniversidade para TodosPara que um maior número de pessoas

possa ter acesso ao ensino superior de

qualidade, desde 2005, a UCS é parceira do

Programa Universidade para Todos – ProUni,

do Governo Federal, na oferta de vagas

para estudantes de baixa renda, mediante

processo seletivo conduzido pelo MEC, que

utiliza a nota do Enem do candidato. Cerca

de 4 mil alunos estudam na UCS com uma

bolsa do ProUni.

FINANCIAMENTOESTUDANTILO FIES é um programa do Ministério da

Educação destinado a financiar a graduação

na educação superior de estudantes

matriculados em instituições não gratuitas.

Estudantes de cursos presenciais de

graduação com avaliação positiva do

MEC podem solicitar o financiamento e a

inscrição pode ser feita diretamente no

portal: sisfiesportal.mec.gov.br.

A cada semestre, a UCS estabelece um

limite financeiro para assegurar a inscrição

de seus alunos no FIES. Este limite é

informado ao SISFIES no mês de fevereiro

- para as inscrições do primeiro semestre

e, no mês de julho - para as inscrições do

2º semestre. As inscrições dos estudantes

da UCS só são encerradas quando o total

dos recursos financeiros estabelecido pela

Universidade tiver sido contratado.

Saiba mais:

www.ucs.br/site/fies

(54) 3218.2393 - 0800.616.161

estudar em uma UNIVERSIDADE,

você também pode! Saiba mais

www.ucs.br/site/graduacao/prouni

[email protected]

(54) 3218-2044

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UCSTV e UCSFMA UCS mantém uma emissora de TV e

três emissoras de rádio FM: em Caxias do Sul

(106.5), Bento Gonçalves (89.9) e Vacaria

(106.1). Com programas que abordam temas

de cunho educativo e social, a UCSTV é uma

das emissoras universitárias parceiras do

Canal Futura.

VILA POLIESPORTIVA Habilitada pelo Comitê Organizador

dos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos do

Rio de Janeiro 2016 para receber seleções

no período pré-jogos, a Vila Poliesportiva

está instalada no Campus Sede e conta com

um complexo que abrange mais de 20 mil

m², atendendo à comunidade interna e

externa.

CETEC – A ESCOLA DE ENSINOMÉDIO E TÉCNICO DA UCSCom uma proposta educacional alinhada

à filosofia e aos princípios da Fundação

Universidade de Caxias do Sul, o CETEC é

uma escola de ensino médio, com educação

profissional e iniciação científica. Tem como

finalidade possibilitar ao aluno a apropriação

e a transformação dos conhecimentos,

para que ele possa tornar-se um cidadão

comprometido com o seu tempo e com a

construção de uma sociedade mais justa.

ESCOLA DE GASTRONOMIADA UCS Voltada para a formação e qualificação de

profissionais de excelência em gastronomia

e sommellerie, a Escola de Gastronomia

da UCS, com sede na cidade de Flores da

Cunha, é uma importante articuladora do

ensino da enogastronomia nos níveis de

graduação, extensão, pós-graduação e até no

ensino técnico, oferecendo uma contribuição

significativa para a evolução do ensino da

enogastronomia em nosso país.

HOSPITAL GERALDE CAXIAS DO SUL Administrado pela Fundação

Universidade de Caxias do Sul, com apoio

dos Governos Estadual, Federal e Municipal,

o HG é um hospital de assistência, ensino

e pesquisa, que há 16 anos atende

inteiramente pelo Sistema Único de Saúde

(SUS). Funciona também como campo de

estágio e vivências para os acadêmicos da

Instituição, mediante supervisão de seus

professores.

ORQUESTRA SINFÔNICA A Orquestra Sinfônica da UCS mantém

uma programação cultural refinada que

orgulha a Universidade e todos aqueles que

já assistiram a um de seus concertos.

EDUCSCriada em 1975, a Editora da Universidade

de Caxias do Sul promove a divulgação de obras

didático-pedagógicas, científicas, técnicas e

culturais. Cumprindo seu papel de veiculadora

de bens culturais, publica obras de professores

da UCS, decorrentes de atividades de ensino,

pesquisa e extensão, contribuindo para a

qualificação institucional.

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> A mais completa infraestrutura de ensino, pesquisa e extensão da região.

> 1.100 professores.> 800 laboratórios de ensino.> 500 salas de aula.> 85 cursos de graduação em todas as áreas dO conhecimento,

com 99 habilitações e 224 opções de ingresso.> Uma ampla e variada oferta de curso

de extensão que complementam a formação profissional.

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> 70 cursos de especialização e MBA.

> 14 cursos de mestrado.> 4 cursos de doutorado.> 450 projetos de pesquisa,

inovação e desenvolvimento tecnológico, nas diferentes áreas do conhecimento.

> Excelência na pesquisa e inovação com dezenas de registros e patentes no INPI.

> Uma rede de laboratórios credenciados que oferece serviços especializados à comunidade externa.

> Possibilidade de intercâmbio de ensino, pesquisa e extensão nos 5 continentes.tem:tem:

sóa ucssóa ucs

PARA PESSOASACIMA DE 50 ANOS O Programa UCS Sênior destina-se a

pessoas acima de 50 anos de idade e está

focado na educação e longevidade. Com mil

alunos e 28 professores, o Programa abre as

portas da Universidade para quem deseja

aproveitar a maturidade para empreender

novos projetos, fazer amigos e conviver,

descobrir novas habilidades e prazeres,

dedicar-se ao estudo de um tema de

interesse, conquistando espaço e autonomia

para viver de forma plena e feliz. Aqui,

temos todos os recursos que somente uma

Instituição de Ensino Superior pode oferecer.

Se você deseja fazer parte desse

universo, venha participar das atividades dos

nossos grupos de interesse, escolhendo

aquelas que mais combinam com você:

licença poética, coral, pintura, artes,

artesanato, informática, memória, xadrez,

horta orgânica, educação nutricional,

espiritualidade, envelhecimento humano,

línguas estrangeiras modernas, dança,

ginástica recreativa, movimento mix, pilates,

ioga, pantufa dançante, musculação, natação

e hidroginástica.

Saiba mais:

www.ucs.br

facebook.com/unti

(54) 3218.2355 ou

(54) 3218.2705

BIBLIOTECAO Sistema de Bibliotecas da UCS está

disponível a todos os estudantes de forma

presencial e virtual. Doze bibliotecas setoriais

atendem à comunidade universitária,

somando mais de 1 milhão de exemplares

em meio físico, um acervo eletrônico com

cerca de 10 mil e-books, sendo sete mil em

português, e acesso às principais bases de

dados da pesquisa científica, que podem ser

acessadas através de plataformas mobile

com aplicativos para celulares e tablets. Pelo

Portal de Periódicos da CAPES, os alunos têm

acesso a mais de 150 milhões de artigos com

respaldo científico e acadêmico.

Vários canais aproximam ainda mais a

Biblioteca dos acadêmicos. Conecte-se!

www.ucs.br/site/biblioteca

bibliotecaucs.wordpress.com

youtube.com/bibliotecasucs

facebook.com/bibliotecaucs

@bibliotecaucs

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CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAXIAS DO SUL

CURSOS TURNOS VAGAS

Administração manhã 60noite 120

Agronomia tarde, vespertino e noite 50Análise e Desenvolvimento de Sistemas – Tecnologia vespertino e noite 40

Arquitetura e Urbanismo vespertino e noite 75manhã e tarde 30

Artes Visuais – Bacharelado vespertino e noite 10Artes Visuais – Licenciatura vespertino e noite 20Automação Industrial – Tecnologia vespertino e noite 30Ciência da Computação vespertino e noite 60Ciências Biológicas – Bacharelado tarde, vespertino e noite 30Ciências Biológicas – Licenciatura tarde, vespertino e noite 30Ciências Contábeis noite 70Ciências Econômicas noite 50Comércio Internacional noite 60Design vespertino e noite 40Design de Interiores – Tecnologia tarde e vespertino 30Design de Moda – Tecnologia vespertino e noite 50

Direito manhã e vespetino 60noite 180

Educação Física – Bacharelado manhã, vespertino e noite 80Educação Física – Licenciatura manhã, vespertino e noite 40Enfermagem tarde e vespertino 40Engenharia Ambiental tarde, vespertino e noite 50Engenharia Automotiva vespertino e noite 50

Engenharia Civil vespertino e noite 100tarde e vespertino 50

Engenharia de Computação vespertino e noite 70Engenharia de Controle e Automação vespertino e noite 50Engenharia de Materiais vespertino e noite 30Engenharia de Produção vespertino e noite 70Engenharia Elétrica vespertino e noite 50Engenharia Mecânica vespertino e noite 170Engenharia Química vespertino e noite 50

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CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAXIAS DO SUL

CURSOS TURNOS VAGASEstética e Cosmética – Tecnologia vespertino e noite 40Farmácia tarde, vespertino e noite 40Filosofia – Bacharelado manhã e noite 40Filosofia – Licenciatura noite 40Física – Licenciatura (Nova Oferta) vespertino e noite 25Fisioterapia manhã, tarde e vespertino 50Fotografia – Tecnologia tarde 30Gastronomia – Tecnologia vespertino e noite 40Gestão Comercial – Tecnologia noite 50Gestão da Qualidade – Tecnologia vespertino e noite 25Gestão de Recursos Humanos – Tecnologia noite 50História – Licenciatura noite 50Jornalismo vespertino e noite 55Letras – Inglês – Licenciatura noite 30Letras – Português – Licenciatura vespertino e noite 30Marketing – Tecnologia noite 50Matemática – Licenciatura vespertino e noite 30Medicina manhã e tarde 50

Medicina Veterinária manhã, tarde, vespertino e noite 50

Música – Licenciatura vespertino e noite 30Nutrição tarde, vespertino e noite 50Pedagogia – Licenciatura noite 50Polímeros – Materiais Plásticos – Tecnologia vespertino e noite 20

Psicologia – Formação de Psicólogo manhã, tarde e vespertino 40vespertino e noite 90

Publicidade e Propaganda tarde, vespertino e noite 60Química – Bacharelado vespertino e noite 30Química – Licenciatura vespertino e noite 25Radiologia – Tecnologia vespertino e noite 30Relações Públicas noite 50Serviço Social noite 40Sistemas de Informação – Bacharelado vespertino e noite 40Tecnologias Digitais – Bacharelado vespertino e noite 35Turismo vespertino e noite 40

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CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DAS HORTÊNSIAS - CANELA

CURSOS TURNOS VAGASAdministração noite 50Ciências Contábeis noite 30Direito noite 70

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DOS VINHEDOS - BENTO GONÇALVES

CURSOS TURNOS VAGAS

Administração manhã 30 noite 60

Arquitetura e Urbanismo vespertino e noite 60Ciência da Computação vespertino e noite 30Ciências Biológicas – Bacharelado vespertino e noite 20Ciências Biológicas – Licenciatura noite 20Ciências Contábeis noite 50Comércio Internacional vespertino e noite 40Design vespertino e noite 30Direito noite 80Educação Física – Licenciatura vespertino e noite 40Engenharia Civil vespertino e noite 60Engenharia de Produção vespertino e noite 50Engenharia Elétrica vespertino e noite 30Engenharia Eletrônica vespertino e noite 30Engenharia Mecânica vespertino e noite 80Letras – Licenciatura noite 30Pedagogia – Licenciatura noite 25

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE VACARIA

CURSOS TURNOS VAGASAdministração noite 50Agronomia tarde, vespertino e noite 45Ciências Contábeis noite 50Direito noite 50

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CAMPUS UNIVERSITÁRIO VALE DO CAÍ - SÃO SEBASTIÃO DO CAÍ


NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE FARROUPILHA

CURSOS TURNOS VAGASAdministração noite 50Ciências Contábeis noite 30Direito noite 30Gestão de Recursos Humanos – Tecnologia noite 30

NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE GUAPORÉ

CURSOS TURNOS VAGASAdministração noite 40Direito noite 40

NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE NOVA PRATA


MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD

CURSOS VAGASBiblioteconomia – Bacharelado 200Gestão Comercial – Tecnologia 180Gestão de Recursos Humanos – Tecnologia 180Pedagogia – Licenciatura 500

13

INSCRIÇÕES ATÉ

8P R OVA D I A

7

A mais completa infraestrutura de ensino, pesquisa e extensão da região. Cursos de Graduação em todas as áreas do conhecimento. Intercâmbio nos 5 continentes. 800 laboratórios. 12 bibliotecas com acesso a publicações do mundo todo. Referência em pesquisa e inovação.

ARTES,ARQUITETURAE DESIGNARQUITETURA E URBANISMOObjeto de estudo: Arquitetura das

edificações e dos ambientes em geral; projetos

de elementos mobiliários; planejamento da

organização espacial da paisagem, de setores

urbanos, bairros e regiões.

O que faz: É responsável por criar espaços

organizados para abrigar as diversas

atividades humanas; elabora projetos e

coordena a execução de construção ou reforma

de espaços, desde a edificação até a paisagem;

ao projetar, determina materiais e técnicas

a serem utilizados, define a disposição

dos objetos, as condições de ventilação e

iluminação; acompanha e gerencia serviços e

custos.

Campo de atuação: Atua como profissional

liberal ou em empresas privadas de construção

civil, em órgãos públicos, em consultorias

e obras em geral. Também pode atuar na

concepção de objetos, especialmente

mobiliários, programação visual de placas de

sinalização, embalagens e logotipos.

Grau Acadêmico: Bacharelado

Duração: 5 ANOS

ARTES VISUAISObjeto de estudo: Voltado para o

desenvolvimento da leitura da arte e da

visualidade do mundo contemporâneo; da

reflexão e da sistematização do conhecimento

artístico e do potencial criativo no contexto

das artes visuais.

O que faz: É responsável pela produção

artística, pela pesquisa e pela crítica em

Artes Visuais, sempre comprometido com

a cultura; promove e participa de palestras,

seminários, entre outros; realiza monitorias,

oficinas, visitas guiadas em museus e

instituições ligadas à cultura; atua em equipes

interdisciplinares em diversas áreas focadas

nas artes visuais. É o artista profissional com

autonomia para o contínuo desenvolvimento

do seu potencial criativo.

Campo de atuação: Atua como produtor,

pesquisador, crítico e promotor de exposições

e mostras de arte. Também pode atuar como

autônomo, produzindo trabalhos em artes

visuais, curadoria de exposições, mostras e

salões de arte.


Duração: 4 ANOS

ARTES VISUAISObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

e teorias relativas à arte e ao respectivo

processo de ensino-aprendizagem.

O que faz: É responsável por planejar e

ministrar aulas de Artes Visuais, tendo domínio

da teoria, da crítica e da História da Arte, dos

avanços tecnológicos da criação de imagens,

dos materiais e das práticas das linguagens

visuais, tais como desenho, pintura, escultura,

gravura, vídeo e fotografia.

Campo de atuação: Atua nas redes pública

e privada de ensino, em espaços artístico-

culturais, em empresas de consultoria e

assessoria na área. Os profissionais poderão

atuar em outras atividades, como criação de

imagens para meios de comunicação, gerência

de acervos e mostras em galerias de arte, em

centros de cultura e outros espaços.

Grau Acadêmico: Licenciatura

Duração: 4 ANOS

DESIGNObjeto de estudo: Concepção e

desenvolvimento de sistemas produto-

serviço que contemplem o projeto de

objetos e equipamentos, móveis e utensílios,

embalagens e sinalização, tipografia, web

e identidade corporativa, a partir de uma

análise transversal dos fatores socioculturais,

ergonômicos, econômicos, ecológicos,

tecnológicos, estéticos e funcionais consoante

uma abordagem transdisciplinar de design.

O que faz: O designer projeta produtos

industriais, semi-industriais e artesanais;

gráficos e glíficos; analógicos e digitais

(multimídias de produção e recepção) de

modo criativo, crítico e consciente do

complexo de aspectos sociais e ambientais

(comunicacionais, estéticos, emocionais,

funcionais, ecológicos, econômicos,

ergonômicos, tecnológicos) que envolvem

a concretização de um produto, dialogando

com profissionais de outros campos

de conhecimento a fim de atuar em

equipes transdisciplinares voltadas ao

desenvolvimento de projetos de design.

Campo de atuação: Atua na indústria

automobilística, de eletrodomésticos, de

eletroeletrônicos, de móveis, de joias, de

calçados, de vestuário, de equipamentos

médicos e industriais.

Pode estender sua atuação também para

estúdios de design gráfico, departamentos

de criação de agências de propaganda,

desenvolvendo sites na internet, criando

projetos multimídia, em produtoras de vídeo,

em indústrias gráficas, em editoras ou como

profissional autônomo.


Duração: 4 ANOS

DESIGN DE INTERIORESObjeto de estudo: Projeto de Ambientes

internos; projeto de mobiliário; pesquisa

de tendências: cores, formas, texturas e

acabamentos.16

O que faz: O designer de interiores

projeta ambientes internos aplicando

conceitos de percepção, criação de forma,

ergonomia, cor, luminotécnica, acústica,

climatização, tecnologia e aplicação de

revestimentos; elabora projeto de mobiliário

e artefatos de interior; participa de

equipes multidisciplinares voltadas para o

planejamento e concepção de projetos de

interior; apresenta soluções para demandas

da área de ambientações internas, aplicando o

conhecimento técnico e científico disponível;

desenvolve orçamentos, memoriais; executa

projetos de interior.

Campo de atuação: Atua como profissional

liberal dedicado a projetos e execução; em

pesquisa e desenvolvimento de produtos;

em escritórios de design de interiores; em

empresas voltadas ao ramo moveleiro e de

artefatos de interior; em lojas especializadas

em revestimentos, iluminação e mobiliário.

Grau Acadêmico: Tecnologia

Duração: 3 ANOS

DESIGN DE MODAObjeto de estudo: Metodologia projetual;

tendências de comportamento materiais

e tecnologias; elementos da composição

visual; história da indumentária moda e

design; técnicas de representação; materiais

e processos têxteis; modelagem; ergonomia;

tecnologia da confecção, marketing e

empreendedorismo.

O que faz: O designer de moda, ou

estilista, é quem cria, coordena e orienta a

produção de coleções de vestuário; pesquisa

e decodifica informações de cultura e de

mercado; reconhece as características técnicas

dos materiais têxteis para adequá-los à

finalidade do produto desejado; harmoniza

cores, materiais e formas; faz modelagem de

roupa e projeta sua aplicabilidade; orienta o

desenvolvimento das peças-piloto; harmoniza

a criação e a técnica de produção; identifica

técnicas de comunicação e divulgação do

produto para o mercado; gerencia estratégias

de planejamento, organização e controle no

desenvolvimento do produto de moda.

Campo de atuação: Setores têxteis, de

confecção e acessórios de produtos de moda.


Duração: 3 ANOS

MúSICAObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

e das teorias relativas à música e ao respectivo


O que faz: É o educador musical. Ensina

a disciplina de música nas escolas de

Ensino Fundamental e Médio. Trabalha com

musicalização infantil e juvenil, desenvolve

a percepção musical dos alunos e introduz

à prática de alguns instrumentos musicais.

Também é responsável pela educação estética,

visto que proporciona conhecimentos

indispensáveis à formação de uma postura

mais crítica da sociedade.

Campo de atuação: Atua como docente

na área de educação musical nas escolas

de Ensino Fundamental e Médio. O curso

também proporciona o embasamento teórico

necessário para segmento dos estudos nos

cursos de Pós-Graduação, atendendo àqueles

que almejam a docência universitária ou

trabalhar com pesquisa na área de música.


Duração: 4 ANOS

ciênciasexatas eda naturezaAGRONOMIAObjeto de estudo: Produção, transformação

e comercialização agrícola, contribuindo para

o desenvolvimento regional na área primária.

O que faz: É quem analisa, avalia, orienta

e fiscaliza os processos de produção, de

beneficiamento e de conservação de produtos

de origem vegetal e animal; elabora, coordena,

analisa, fiscaliza, assessora e supervisiona

projetos ambientais, agroindustriais e de

agronegócio; realiza vistorias, perícias,

avaliações, medicações, laudos e pareceres

técnicos no âmbito agronômico; assessora no

planejamento e na execução de instalações

agrícolas.

Campo de atuação: Atua na organização e

no gerenciamento empresarial e comunitário,

na extensão agrícola e desenvolve pesquisas.

Também pode atuar na iniciativa privada,

em órgãos públicos, associativismo e

cooperativismo, além da formação e alimentação

de banco de dados agrícolas.


Duração: 5 ANOS

CIÊNCIAS BIOLÓGICASObjeto de estudo: Os seres vivos na sua

diversidade e interação com o meio ambiente;

teorias relativas à Biologia e ao respectivo


O que faz: O bacharel em Ciências

Biológicas elabora laudos técnicos sobre

impacto ambiental; faz consultorias e perícias

nas áreas das Ciências Biológicas; elabora

projetos de conservação da biodiversidade e

faz análises laboratoriais.

Campo de atuação: Em órgãos públicos e em

instituições de pesquisa, consultorias e laudos

técnicos. Atua na administração de Jardins

Botânicos e Zoológicos, Museus de Ciências

Naturais, Unidades de Conservação, podendo

estender sua atuação no campo da Zoologia,

Botânica, Genética, Ecologia, Biotecnologia,

Ciências Morfológicas e Biologia Agronômica,

bem como pesquisa nas diferentes áreas das

Ciências Biológicas.


Duração: 4 ANOS

CIÊNCIAS BIOLÓGICASObjeto de estudo: Os seres vivos na sua

diversidade e interação com o meio ambiente;

teorias relativas à Biologia e ao respectivo


O que faz: Ministra disciplinas de Ciências

e Biologia para os diferentes níveis de ensino;

desenvolve pesquisas nas áreas de ensino de

Ciências e Biologia e adapta modelos teórico-

experimentais às necessidades e habilidades

dos alunos. Orienta alunos e a comunidade

em geral sobre a utilização e a conservação de

recursos ambientais.

Campo de atuação: Instituições de pesquisa

e escolas de Ensino Fundamental e Médio.


Duração: 4 ANOS17

FÍSICAObjeto de estudo: Intervir no processo de

ensino e aprendizagem, mediante conceitos

fundamentais e principais teorias da Física,

enriquecidos com contribuições de diferentes

campos do conhecimento, tais como a

Filosofia, Epistemologia, Matemática, História,

Sociologia, Antropologia, Química, Pedagogia,

Biologia, Psicologia, entre outros.

O que faz: Leciona Física em escolas de

Ensino Médio e Técnicas; desenvolve pesquisa

em ensino; coordena projetos de iniciação

científica; atua em museus de ciências; planeja,

produz e avalia materiais didáticos.

Campo de atuação: Magistério em escolas

de Ensino Médio das redes pública e particular,

além de atividades como direção, supervisão,

programação, orientação, consultoria e outras,

no âmbito das escolas, museus de ciências.


Duração: 4 ANOS

MATEMÁTICAObjeto de estudo: Conceitos matemáticos

e os correspondentes processos de ensino e

aprendizagem.

O que faz: O licenciado em Matemática

programa ambientes de aprendizagem que

favoreçam o desenvolvimento do raciocínio

lógico-dedutivo e das capacidades de

interpretar, comparar, analisar e generalizar,

ministrando a disciplina de Matemática.

Campo de atuação: Escolas das redes

pública e particular do Ensino Fundamental

e Médio, consultoria e assessoria na área

de Matemática e Educação Matemática, em

empresas.


Duração: 4 ANOS

MEDICINA VETERINÁRIAObjeto de estudo: O Médico Veterinário

estuda ciências biológicas e da saúde, ciências

humanas e sociais, ciências da Medicina

Veterinária e saúde pública. O foco é o

entendimento do processo saúde-doença e

a intervenção do Médico Veterinário neste

contexto, fundamentado em princípios éticos

e ações educativas, atendendo às demandas da

sociedade.

O que faz: O Médico Veterinário cuida

da saúde dos animais, participa ativamente

da vigilância e promoção da saúde pública,

proteção e saneamento ambiental, sendo

também responsável pela cadeia de produção

de alimentos de origem animal em todas

as suas etapas. Elabora, executa e gerencia

projetos agropecuários e ambientais, bem

como projetos nas áreas de biotecnologia

da reprodução e de produtos biológicos.

Desenvolve, programa, orienta e aplica

modernas técnicas de criação, manejo,

nutrição, alimentação e melhoramento

genético. Gerencia unidades agroindustriais,

realiza perícias, elabora e interpreta laudos

técnicos em todos os campos de conhecimento

da Medicina Veterinária.

Campo de atuação: O Médico Veterinário

pode atuar em clínicas veterinárias de animais

de companhia, silvestres e selvagens; em

clínicas e hospitais veterinários; centros de

recuperação de animais silvestres; zoológicos;

pet shops; cabanhas; fazendas; granjas;

aviários e afins; órgãos governamentais

de diferentes esferas; órgãos públicos e

privados de diferentes esferas; indústrias

de ração; indústrias de processamento

de alimentos, frigoríficos, abatedouros e

redes de hipermercados; gerenciamento de

agronegócios. Profissionais pós-graduados

podem exercer atividades voltadas para a

pesquisa e para a docência.


Duração: 5 ANOS

QUÍMICAObjeto de estudo: Aperfeiçoamento,

desenvolvimento de novos produtos e

tecnologias que envolvam a transformação da

matéria. Utilização de técnicas laboratoriais

e instrumentais para inovação tecnológica e

solução de problemas.

O que faz: O bacharel em Química deve ser

um profissional com formação generalista,

sólida e abrangente em todas as áreas

da Química. Sua atuação compreende o

domínio das técnicas básicas de manuseio de

equipamentos e conhecimento laboratorial,

em condições de atuar em todos os campos de

atividades que envolvam transformação da

matéria, controle de produtos, interpretação

de efeitos e resultados de processos químicos.

Campo de atuação: O bacharel em Química,

bem como o licenciado, é um profissional com

percepção crítica capaz de realizar pesquisas

básicas e de desenvolvimento de métodos,

produtos e aplicações; desempenhar, planejar

e gerenciar o controle químico da qualidade

de matérias primas e produtos; atuar em

áreas industriais na fabricação de produtos

petroquímicos, plásticos, tintas, entre outras;

gerenciar o controle ambiental de processos

químicos ou rejeitos industriais; atuar em

estudos de viabilidade técnica no campo da

química; planejar a instalação de laboratórios

químicos; exercer atividades de direção,

supervisão e de responsabilidade técnica

em indústrias de transformação; exercer

as atribuições em atividades de vendas,

marketing, segurança, administração pública

e outras nas quais o conhecimento da química

seja relevante; além de atuar no magistério,

em especial no Ensino Fundamental, em

específico para o profissional licenciado.


Duração: 4 ANOS

QUÍMICAObjeto de estudo: Desenvolvimento de

processos de ensino-aprendizagem dos

conceitos fundamentais e das teorias relativas

às áreas da química. Aperfeiçoamento,

desenvolvimento de novos produtos

tecnologias que envolvam a transformação da

matéria.

O que faz: O licenciado em Química é

um profissional com formação generalista,

abrangente em todas as áreas da Química. Sua

atuação compreende o domínio de técnicas

básicas laboratoriais em condições de atuar

em atividades que envolvam transformação

da matéria. Este profissional também

integra a educação básica e dedica-se no

desenvolvimento de processos pedagógicos

relacionados com a química.

Campo de atuação: O licenciado em Química,

bem como o bacharel, é um profissional com

percepção crítica capaz de realizar pesquisas

básicas e de desenvolvimento de métodos,

produtos e aplicações; desempenhar, planejar

e gerenciar o controle químico da qualidade

de matérias primas e produtos; atuar em

áreas industriais na fabricação de produtos

petroquímicos, plásticos, tintas, entre outras;

gerenciar o controle ambiental de processos

químicos ou rejeitos industriais; atuar em

estudos de viabilidade técnica no campo da

química; planejar a instalação de laboratórios

químicos; exercer atividades de direção,

supervisão e de responsabilidade técnica

em indústrias de transformação; exercer

as atribuições em atividades de vendas,

marketing, segurança, administração pública

e outras nas quais o conhecimento da química 18

seja relevante; além de atuar no magistério,

em especial no Ensino Fundamental, em

específico para o profissional licenciado.


Duração: 4 ANOS

ciênciashumanasFILOSOFIAObjeto de estudo: Temas e problemas

filosóficos; reflexão e diálogo crítico com todas

as áreas de conhecimento; investigação das

formas de conhecimento da realidade; origem

e sentido do homem no universo; amplitude

e significado do conhecimento produzido

pela ciência; questões éticas suscitadas pelo

mundo contemporâneo; reflexão sobre o poder,

a sociedade e o indivíduo.

O que faz: O bacharel em Filosofia é quem

investiga e questiona com profundidade e

rigor lógico-metodológico a essência e a

natureza do Universo, do homem e de fatos e

conceitos; estuda os principais problemas de

nosso tempo, a partir das grandes correntes

de pensamento e das obras dos filósofos.

Desenvolve pesquisas e realiza consultoria a

instituições científicas, artísticas e culturais.

Campo de atuação: Atua em institutos

de pesquisa, em centros de estudo, em

instituições de Ensino Superior e em empresas

de assessoria cultural.


Duração: 3 ANOS

FILOSOFIAObjeto de estudo: Temas e problemas

filosóficos; reflexão e diálogo crítico com todas

as áreas de conhecimento; investigação das

formas de conhecimento da realidade; origem

e sentido do homem no universo; amplitude

e significado do conhecimento produzido

pela ciência; questões éticas suscitadas pelo

mundo contemporâneo; reflexão sobre o poder,

a sociedade e o indivíduo; processo de ensino

e aprendizagem.

O que faz: O licenciado em Filosofia é

o profissional que promove a análise, a

compreensão e a explicação dos mais diversos

temas filosóficos e dos problemas atuais.

Campo de atuação: Atua como professor

nas redes pública e privada de ensino, nos

níveis Fundamental e Médio, e em empresas de

consultoria e assessoria na área.


Duração: 4 ANOS

GEOGRAFIAObjeto de estudo: O curso estuda

as relações existentes entre homem e

ambiente, compreendendo os eventos

climáticos, a organização das cidades, os

problemas ambientais, a geopolítica nacional

e internacional, a economia, as ações e

as relações do homem como o campo, a

população e sua sociedade, sua organização

política e econômica, planejamento territorial

urbano e rural. Estuda ainda o planeta, sua

dinâmica física e ambiental, aliando teoria com

atividades práticas.

O que faz: O geógrafo atua na área

ambiental, avaliando e fornecendo laudos

técnicos sobre recursos naturais, trabalhando

na restauração de áreas degradadas, no uso

das bacias hidrográficas, na prevenção e

recuperação de áreas sujeitas à erosão; na

análise territorial e demográfica, elaborando

planos diretores para cidades, zonas rurais,

entre outros.

Campo de atuação: Atua em órgãos de

planejamento urbano e pesquisa ambiental.

Atua no planejamento territorial, analisando

regiões e seus aspectos, populações e suas

relações econômicas, sociais, culturais

e políticas; na cartografia e no turismo,

gerenciando projetos ligados aos serviços do

ecoturismo, entre outras atividades.


Duração: 4 ANOS

GEOGRAFIAObjeto de estudo: O espaço geográfico, nas

escalas global/mundial, nacional, regional e

local, e o processo de ensino e aprendizagem

da Geografia na Educação Básica.

O que faz: Estuda as relações entre a

sociedade e a natureza, na perspectiva do

espaço geográfico, investigando o mundo

contemporâneo, bem como os problemas

ambientais locais, regionais e globais,

buscando medidas para diminuir esses

impactos. No curso de licenciatura, ocupa-se

do ensino em geografia.

Campo de atuação: Atua no Ensino

Fundamental (de 5ª a 8ª série) e Ensino Médio

das redes pública e particular, escolas técnicas,

EJA, pré-vestibulares, ONGs, empresas de

consultoria e assessoria na área. Além disso,

pode atuar em editoras e em órgãos públicos e

privados que produzem e avaliam programas

e materiais didáticos para o ensino presencial

e a distância, em espaços de educação não

formal, como feiras de divulgação científica,

museus e unidades de conservação.


Duração: 4 ANOS

HISTÓRIAObjeto de estudo: Trajetória das sociedades

desde suas origens até o presente, analisando

suas relações espaço-temporais, sociopolíticas,

econômicas e culturais; processo de ensino-

aprendizagem.

O que faz: Investiga e interpreta

acontecimentos e vivências sociais do passado

e do presente, produzindo e difundindo esse

conhecimento, especialmente na docência

em escolas das redes pública e privada,

no trabalho em museus, em órgãos de

preservação e educação patrimonial. Presta

consultoria em âmbito histórico-cultural,

produz e avalia criticamente materiais

didático-pedagógicos.

Campo de atuação: Atua como professor

nas redes pública e particular de ensino, nos

níveis Fundamental e Médio. Também pode

atuar em empresas de consultoria e assessoria

em projetos culturais, em órgãos e instituições

públicas e privadas de preservação de

patrimônio.


Duração: 4 ANOS

19

LETRAS – ESPANHOLObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

e teorias relativas à Língua Espanhola, à

Literatura e aos respectivos processos de

ensino-aprendizagem.

O que faz: Reflete, analítica e criticamente,

sobre questões teóricas em nível linguístico

e literário; reconhece variedades linguísticas

e culturais; atua interdisciplinarmente em

áreas afins; identifica situações-problema que

conduzam à investigação; compromete-se

eticamente em proporcionar aos seus alunos

a ampliação do domínio da Língua Espanhola,

como instrumento de plena participação social.

Campo de atuação: Redes pública e

particular de ensino, empresas de consultoria

e assessoria na área.


Duração: 4 ANOS

LETRAS – INGLÊSObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

e teorias relativas à Língua, à Literatura

e aos respectivos processos de ensino-

aprendizagem.



e literário; reconhece variedades culturais;

atua interdisciplinarmente em áreas afins;

identifica situações-problema no âmbito

da sala de aula, bem como em trabalhos de

consultoria e assessoramento, que conduzam

à investigação; compromete-se eticamente

em proporcionar aos seus alunos a ampliação

do domínio da língua e da literatura como

instrumentos de plena participação social.


e particular de ensino, nos níveis Fundamental

e Médio, ensinando a Língua Inglesa. Pode

também atuar em empresas de consultoria e

assessoria na área, em Secretarias de Educação

e Cultura.


Duração: 4 ANOS

LETRASObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

e teorias relativas à Língua, à Literatura

e aos respectivos processos de ensino-

aprendizagem.



e literário; reconhece variedades culturais;

atua interdisciplinarmente em áreas afins;

identifica situações-problema no âmbito

da sala de aula, bem como em trabalhos de

consultoria e assessoramento, que conduzam

à investigação; compromete-se eticamente

em proporcionar aos seus alunos a ampliação

do domínio da língua e da literatura como

instrumentos de plena participação social.


e particular de ensino, nos níveis Fundamental

e Médio, ensinando a Língua Portuguesa. Pode

também atuar em empresas de consultoria e

assessoria na área, em Secretarias de Educação

e Cultura.


Duração: 4 ANOS

PEDAGOGIA*Objeto de estudo: Processos de ensino

e aprendizagem; conceitos fundamentais,

teorias e metodologias de ensino e

aprendizagem, a prática educativa em toda sua

complexidade e especificidade.

O que faz: É um profissional da Educação,

habilitado a atuar como docente na Educação

Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino

Fundamental; no Ensino Médio (Curso Normal);

na área de serviços e apoio escolar e na

organização e gestão de sistemas educacionais.

Promove ações didático-pedagógicas nos

espaços escolares e não escolares, que

contribuam para a efetivação de uma educação

que contemple e promova o desenvolvimento

humano.

Campo de atuação:

Atuação docente: como professor nas

redes pública e particular de ensino, na

Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino

Fundamental, nos cursos de Ensino Médio

(Curso Normal), Educação de Jovens e Adultos.

Atuação Pedagógica: na área de Serviços

e Apoio Escolar e na Organização e Gestão

de Sistemas Educacionais, junto às Redes de

Ensino, Organizações Sociais, Empresariais

e Hospitalares (em empresas de consultoria

e assessoria na área, em gestão da educação

em empresas, em projetos sociais, em

ONGs, hospitais, entre outros espaços

que contemplem um trabalho educativo e

pedagógico).


Duração: 4 ANOS

* Curso também oferecido na modalidade a distância.

PSICOLOGIAObjeto de estudo: Comportamento humano,

em suas diferentes dimensões e em contextos

variados, analisado à luz de múltiplas

abordagens teóricas.

O que faz: Promove a saúde psicossocial,

buscando contribuir para o bem-estar

individual e social. Desenvolve atividades

de aconselhamento e psicoterapia

(individual, familiar ou grupal), coordenação

de grupos, desenvolvimento de equipes,

desenvolvimento interpessoal, consultoria,

recrutamento, seleção e treinamento de

pessoal, orientação vocacional e profissional,

diagnóstico individual e institucional.

Campo de atuação: Em clínicas, escolas,

empresas, entidades comunitárias e de classe,

hospitais, órgãos públicos e privados, casas

asilares, clubes esportivos e recreativos,

veículos de comunicação e consultórios.


Duração: 5 ANOS

SOCIOLOGIAObjeto de estudo: Estrutura econômica

dominante, seus nexos, suas relações, o Estado,

a natureza das ideias e suas contradições. O

estudo da Sociologia permite o entendimento

da sociedade como produto de uma ação

civilizadora e seu processo histórico que gerou

os antagonismos que marcaram história.

O que faz: É o profissional que promove a

análise, a compreensão e a explicação dos mais

diversos temas sociológicos e dos problemas

atuais inerentes às relações sociais.

Reflete, analítica e criticamente, sobre

questões teóricas em sociologia; atua

interdisciplinarmente em áreas afins;

identifica situações-problema que conduzam à

investigação.


particular de ensino. Além disso, a formação

em Sociologia pode qualificar quadros

profissionais para atuarem no setor público,

uma vez que a formação do sociólogo é

relativa ao universo sociocultural e à natureza

do homem e de suas relações sociais.


Duração: 4 ANOS

20

ciênciassociaisaplicadasADMINISTRAÇÃOObjeto de estudo: Planejamento,

estruturação, comando e controle de

organizações privadas e públicas.

O que faz: Cuida de todas as operações de

uma organização, desde a estruturação de seus

recursos humanos, materiais e financeiros até

o desenvolvimento de estratégias de mercado.

O administrador ajuda a definir, analisar

e cumprir metas da organização. Conduz

as relações entre empresa e empregados,

desenvolvendo e implementando planos de

carreira e programas de benefícios. Coordena

a compra de matérias-primas e insumos,

controlando sua estocagem, qualidade e

reposição.

Cuida, também, dos custos e orçamentos de

fluxo de caixa. Desenvolve ações de marketing,

promovendo a venda dos produtos ou serviços

da organização.

Campo de atuação: Organizações privadas

e públicas e como profissional liberal em

assessorias e auditorias.


Duração: 4 ANOS E MEIO

BIBLIOTECONOMIA –EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA(EAD)Objeto de estudo: O profissional de

biblioteconomia pode ser definido como

o profissional que faz a ponte entre o

conhecimento armazenado nas mais diferentes

tipos de mídia: livros, DVDs, CDs, revistas, etc.

e a sociedade que precisa e quer consumir este

conhecimento. Para isso, estuda técnicas e

estratégias para organizar, classificar, catalogar

e definir quais obras serão compradas para a

atualização dos acervos, para manter sistemas

de informação sobre o acervo e controlar assim

os empréstimos e a entrada e saída de material,

e para organização da informação no ambiente

digital.

O que faz: O profissional faz a classificação,

organização, conservação e divulgação

do acervo de bibliotecas e centros de

documentação. O bibliotecário trabalha como

um administrador de dados, que também

processa e dissemina a informação. Além

de catalogar e guardar as informações, ele

orienta sua busca e seleção. Cabe-lhe

analisar, sintetizar e organizar livros, revistas,

documentos, fotos, filmes e vídeos. É de sua

responsabilidade planejar, implementar e

gerenciar sistemas de informação, além

de preservar os suportes (mídias) para que

resistam ao tempo e ao uso. Nos últimos

tempos, a atuação do profissional de

biblioteconomia tem se voltado cada vez mais

para a criação e a manutenção de arquivos

digitais e para a montagem de bancos de dados

em computadores, empregando para isso os

sistemas de informática e a internet.

Campo de atuação: Trabalha em bibliotecas

públicas, escolares ou particulares, centros

de documentação, arquivos, museus, centros

culturais e de memória, hemerotecas, editoras,

empresas de comunicação, provedores de

internet, ONGs, clubes e associações. A

necessidade das empresas de recorrer à

internet como ferramenta para aumentar a

competitividade também aumenta a demanda

pelo bibliotecário, que se especializa na

organização de conteúdo em espaços virtuais,

na gestão de serviços de informação e na

avaliação de conteúdos em bibliotecas digitais.

Nesse campo, há oportunidades em empresas,

centros de documentação públicos e privados,

museus, editoras e livrarias.


Duração: 4 ANOS

CIÊNCIAS CONTÁBEISObjeto de estudo: Registro de atos e fatos

administrativos, demonstrativos da situação

patrimonial e financeira das organizações;

administração em informações gerenciais;

mensuração econômico-financeira, elaboração

de diagnósticos e proposições de alternativas

para as tomadas de decisões.

O que faz: Planeja, coordena e controla

o fluxo de valores da empresa, permitindo

uma visão precisa do patrimônio. Registra a

movimentação financeira das organizações

(com e sem fins lucrativos) orientando e

subsidiando o planejamento tributário,

elabora planos de gestão e investimentos.

Atua também nas áreas de controladoria,

perícia, auditoria e consultoria.

Campo de atuação: Empresas públicas e

privadas; industriais, comerciais, prestadoras

de serviços, financeiras, bem como pode atuar

como profissional liberal.


Duração: 4 ANOS

CIÊNCIAS ECONÔMICASObjeto de estudo: Fenômenos referentes ao

planejamento, ao investimento, à produção, à

distribuição e ao consumo de bens e serviços.

O que faz: O economista estuda fenômenos

relacionados à produção e ao consumo de

bens e serviços. Ajuda a construir, ampliar e

preservar o patrimônio pessoal e empresarial

(público e/ou privado). Desenvolve planos

para a solução de problemas financeiros,

econômicos e ambientais nos diferentes

setores de produção: comércio, serviços,

indústria ou finanças. Faz consultorias.

Campo de atuação: Atua em empresas

privadas ou de economia mista (bancos e

empresas de estratégias de investimento

no mercado de capitais), em consultorias e

em órgãos públicos. Essa atuação envolve o

planejamento, o investimento, a produção, a

distribuição e o consumo de bens e serviços.


Duração: 4 ANOS

COMÉRCIO INTERNACIONALObjeto de estudo: Gerenciamento de

processos administrativos no âmbito

internacional e da inserção das organizações

no mercado mundial.

O que faz: O profissional de Comércio

Internacional gerencia as atividades

comerciais de uma empresa em âmbito

internacional, identifica oportunidades de

negócios e cuida dos processos de importação

e exportação de mercadorias.

Campo de atuação: Atua em instituições

públicas e privadas e em empresas de

consultoria, em nível nacional e internacional.


Duração: 4 ANOS

DIREITOObjeto de estudo: Conhecimento, análise,

interpretação, crítica e aplicação das leis

que regem as relações sociais, políticas e

econômicas nas lides jurídicas.

O que faz: Resolve litígios que envolvem

indivíduos e instituições públicas ou

particulares; assessora empresas privadas

e instituições públicas; atua na defesa de

interesses e direitos difusos e coletivos

(ambiental, consumidor, segurança, infância e

juventude). O bacharel atua como advogado

ou na carreira jurídica, trabalhando como

defensor público, juiz, promotor de justiça ou

delegado de polícia.

21

Campo de atuação: Atua em órgãos públicos

na Magistratura (juízes, desembargadores

e ministros de tribunais superiores), no

Ministério Público (promotores de justiça

ou procuradores da república), na Advocacia

Pública (Procuradores do Estado, Procuradores

do Município e Advogados Gerais da União),

como Delegado de Polícia e como Defensor

Público, em escritórios de advocacia, em

departamentos jurídicos de empresas e

instituições financeiras, em organizações na

defesa técnica de seus interesses. Também

pode atuar de forma autônoma, em empresa

própria ou prestando consultoria.


Duração: 5 ANOS

GESTÃO COMERCIAL*Objeto de estudo: Possibilita ao profissional

uma formação para uma visão integrada focada

nas transações comerciais em suas diversas

formas de intervenção (indústria, varejo,

atacado/distribuição, representação, etc.) de

diferentes segmentos do mercado, bem como

analisa as mais recentes transformações e

tendências da área.

O que faz: O tecnólogo em Gestão

Comercial trabalha na área comercial em

empresas de diferentes segmentos de

mercado, criação ou gestão de empresas

comerciais varejistas, serviços e representação

comercial, com uma visão integrada e focada

nas transações comerciais em suas diversas

formas de intervenção (indústria, varejo,

atacado/distribuição, representação etc.).

Campo de atuação: Na área comercial

em empresas de diferentes segmentos de

mercado, criação ou gestão de empresas

comerciais varejistas, serviços e representação

comercial.



*Curso também oferecido na modalidade a distância.

GESTÃO FINANCEIRA*Objeto de estudo: Capacitar seus

participantes a utilizarem os conceitos e

práticas financeiras no processo decisório.

Promover a formação do técnico especializado

para atuar nos processos administrativos

financeiros das organizações.

O que faz: O tecnólogo em Gestão

Financeira aplica métodos, técnicas e conceitos

econômico-financeiros no planejamento

de captação e investimento dos recursos

empresariais, na controladoria, trabalhando

em diferentes cenários e ambientes

organizacionais de uma empresa. Atento

às mudanças econômicas e tecnológicas e

com vistas a otimizar investimentos, esse

profissional analisa demonstrações financeiras

e elabora estudos de viabilidade, subsidiando

assim o processo de tomada de decisões na

instituição.

Campo de atuação: Na área administrativa-

financeira em empresas de diferentes

segmentos do mercado.




GESTÃO DA QUALIDADEObjeto de estudo: Processos de produção

industrial; rotina de trabalho e prestação

de serviços em empresas; procedimentos,

práticas e rotinas internas e externas de

organizações.

O que faz: O tecnólogo em Gestão da

Qualidade desenvolve avaliação sistemática

dos procedimentos, práticas e rotinas internas

e externas de uma organização, aplicando as

normas e padrões referentes aos sistemas

certificáveis. O profissional pode atuar como

auditor, pode proceder à análise da situação

da organização, seus métodos de trabalho e

produtos; elaborar e gerenciar estratégias de

implantação para obtenção de determinada

certificação, a exemplo de qualidade, saúde

ocupacional e responsabilidade corporativa

socioambiental; supervisionar as alterações

no processo produtivo; além de capacitar os

profissionais envolvidos.

Campo de atuação: Empresas do setor

público ou privado, nos ramos da indústria,

comércio ou serviços, nacionais ou

internacionais. Trabalha tanto em fábricas

quanto em estabelecimentos comerciais,

instituições financeiras e empresas

prestadoras de serviços, ou pode atuar como

auditor interno. Pode especializar-se em

auditorias para órgãos internacionais que

emitem certificações de qualidade, como

da série ISO, trabalhar em laboratórios

de metrologia ou voltar-se para a área de

recursos humanos, desenvolvendo políticas de

integração, atualização e reciclagem de quadro

de funcionários.



GESTÃO DE RECURSOSHUMANOS *Objeto de estudo: Visa à formação e ao

aperfeiçoamento de profissionais através

do desenvolvimento de uma visão orgânico-

sistêmico da gestão de pessoas e de seus

processos. Busca proporcionar condições para

que o profissional egresso assuma posições

de liderança nas organizações; identifique

problemas e proponha soluções; formule,

articule e implemente políticas de gestão

de pessoas voltadas a melhora das relações

interpessoais e intergrupais.

O que faz: Atua na gestão de pessoas nas

empresas, no sentido de orientar práticas

adequadas de trabalho, com vistas ao bom

desempenho do profissional.

Campo de atuação: Setores relacionados

à capacitação e gestão de pessoas nas

empresas e orientação às chefias de linha, na

implementação de políticas da área de pessoas

em diferentes segmentos do mercado.




LOGÍSTICA – EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA (EAD)Objeto de estudo: Compreender a

interligação das operações logísticas com os

elementos da cadeia de suprimentos tendo

em vista a logística como parte da estratégia

corporativa, identificar a necessidade de

racionalização dos processos logísticos,

visando redução dos custos e aumento da

competitividade das organizações.

O que faz: O tecnólogo em Logística

compreende a interligação das operações

logísticas com os elementos da cadeia de

suprimentos tendo em vista a logística como

parte da estratégia corporativa, identifica a

necessidade de racionalização dos processos

logísticos, visando redução dos custos e

aumento da competitividade das organizações.

É o profissional que gere, coordena e

supervisiona todo o processo logístico da

empresa.

Campo de atuação: Em empresas de

diferentes segmentos do mercado, públicas ou

privadas.



MARKETING*Objeto de estudo: Formar profissionais

capacitados a definir estratégias de marketing

no desempenho das organizações; coletar,

analisar e decidir sobre os dados e o perfil

do consumidor atual e futuro. Participar do

desenvolvimento de produtos e serviços

na empresa, além de planejar as formas de

comercialização e comunicação; gerenciar

22

as atividades de compra, armazenagem e

distribuição de mercadorias, bem como

identificar as oportunidades de mercado.

O que faz: O profissional atua na gestão

do planejamento do marketing das empresas

de diferentes segmentos do mercado. Coleta,

analisa e decide sobre os dados e o perfil

do consumidor atual e futuro. Participa do

desenvolvimento de produtos e serviços

na empresa, além de planejar as formas de

comercialização e comunicação; gerencia

as atividades de compra, armazenagem e

distribuição de mercadorias, bem como

identifica as oportunidades competitivas de

mercado frente à concorrência.

Campo de atuação: Na área de marketing

em empresas públicas e privadas de diferentes

segmentos do mercado, assim como na criação

ou implantação da área de marketing.




NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOSObjeto de estudo: Fundamentos teóricos

de planejamento urbano; conceitos e regras

básicas do direito imobiliário; conceitos

e técnicas de operações imobiliárias;

organização e funcionamento do setor

imobiliário.

O que faz: Atua na compra e venda de

imóveis, na assessoria imobiliária para órgãos

públicos e privados, na avaliação para fins

de mercado de imóveis, na administração de

carteiras patrimoniais de pessoas físicas e

jurídicas, na administração de condomínios e

gestão de consórcios.

Campo de atuação: Atua em empresas do

segmento imobiliário.



PROCESSOS GERENCIAIS*Objeto de estudo: O tecnólogo em

Processos Gerenciais elabora e implementa

planos de negócios em micro e pequenas

empresas de caráter privado, utilizando

métodos e técnicas de gestão na formação e

organização empresarial, especificamente nos

processos de comercialização, suprimento,

armazenamento, movimentação de

materiais e no gerenciamento de recursos

financeiros e humanos. Gestão de processos

organizacionais, mapear, analisar e propor

melhorias dos processos existentes, buscar

soluções inovadoras na solução dos problemas

operacionais que ocorrem nas empresas.

Campo de atuação: Em empresas públicas e

privadas de diferentes segmentos do mercado.




SECRETARIADOObjeto de estudo: Assessoramento

executivo no gerenciamento de setores e

pessoas; processos organizacionais, contextos

e práticas secretariais; estratégias de

comunicação oral e escrita; sistemática de

comércio internacional; gestão de viagens

corporativas; gestão de eventos, cerimonial

e protocolo; estudos da língua inglesa com

ênfase no contexto de negócios; etiqueta

profissional e comportamental.

O que faz: O tecnólogo em Secretariado

planeja e organiza os serviços de secretaria

em uma instituição. Aplicando conceitos e

ferramentas tecnológicas específicas de

assessoramento, de forma a otimizar os

processos vinculados às suas atividades, esse

profissional assessora executivos, diretores

e suas respectivas equipes, planeja, organiza,

implanta e executa atividades e metas da

área, eventos, serviços protocolares, viagens,

relações com clientes e fornecedores,

comunicação e redação de textos

técnicos, além de gerenciar informações.

Desempenha multiplicidade e diversidade

de tarefas; organiza e gerencia informações;

administração do tempo; elaboração e análise

de gráficos e planilhas; organização de

reuniões.

Campo de atuação: Empresas públicas e

privadas de pequeno, médio e grande porte

- nacionais e multinacionais, organizações

industriais, comerciais, de serviços, financeiras

e de consultoria, hospitais, escolas, entre

outros.



SERVIÇO SOCIALObjeto de estudo: Elaboração e execução

de políticas e programas sociais voltados aos

direitos da população.

O que faz: O bacharel em Serviço Social,

ou assistente social, é o profissional que

administra o serviço social das organizações,

integra equipes interdisciplinares voltadas à

atuação social; planeja, coordena e executa

programas, projetos e pesquisas sociais,

assessora e supervisiona entidades sociais,

indivíduos, grupos e organizações sociais;

trabalha diretamente com a população,

promovendo processos de autonomia e

desenvolvimento social e individual, voltados

à melhoria da qualidade de vida e ao acesso

aos direitos sociais.

Campo de atuação: Instituições públicas

e privadas, incluindo entidades de classe,

organizações não governamentais (ONGs) e

empresas de consultoria.


Duração: 4 ANOS

comunicaçãosocialFOTOGRAFIAObjeto de estudo: O universo da fotografia,

levando em conta não apenas os recursos

convencionais, mas também os avanços

tecnológicos que têm repercussão direta nessa

área específica de atuação profissional.

O que faz: Atua de forma eficaz nas áreas

de criação, mídia e produção de imagens;

compreende a importância da fotografia para

o resgate da história das pessoas, dos grupos e

das instituições; define objetivos e estratégias

de fotografia, enquanto instrumento de

comunicação visual, como proposta de solução

para problemas relacionados à área; utiliza

conhecimentos existentes e disponíveis,

derivando daí condutas profissionais

responsáveis e éticas; analisa criticamente

a produção imagética, antecipando e

promovendo transformações na sua estrutura

e no seu funcionamento; utiliza o potencial

imagético, em nível de composição, iluminação,

cenografia, manipulação digital e criação

visual; identifica, analisa e resolve situações-

problema nos níveis estético, técnico e

comercial; resolve problemas imagéticos, com

flexibilidade e adaptabilidade, diante dos

desafios propostos pelos clientes.

Campo de atuação: Produção fotográfica,

em setores de mercado como o de propaganda

e marketing, moda e decoração, segmento

técnico-científico, fotografia documental

e editorial. Ele pode atuar em empresas

jornalísticas, cinematográficas, laboratórios

especializados, comércio de equipamentos

fotográficos, centros de pesquisas, estúdios e

escritórios de decoração/arquitetura e moda.


Duração: 3 ANOS

23

JORNALISMOObjeto de estudo: Discurso midiático;

narrativas jornalísticas; relação com as fontes;

produção para diversas mídias; práxis e ética

jornalística; estudos de recepção; pesquisa em

jornalismo e comunicação.

O que faz: É o profissional da notícia.

Investiga e divulga fatos e informações de

interesse público ou especializado. Produz,

redige e edita notícias e reportagens,

programas e artigos, adaptando o tamanho,

a abordagem e a linguagem ao veículo e ao

público a que se destinam. Organiza pautas,

planeja e executa coberturas jornalísticas, bem

como, conduz entrevistas. Também trabalha

conceitos de empreendedorismo, pesquisa e

domínio midiático, processos de transmissão

de textos e tecnologias da comunicação.

Campo de atuação: Jornalismo impresso

(jornais, revistas, informativos), jornalismo

on-line, rádios AM e FM, televisão (canais

abertos, TV a cabo, TV comunitária), assessoria

de imprensa (empresas públicas e privadas)

e produção independente para as diversas

mídias. Pode atuar como pesquisador em

instituições de ensino superior; em empresas

jornalísticas, como repórter, correspondente

jornalístico, redator, editor ou repórter

fotográfico; no âmbito do gerenciamento

jornalístico como secretário de redação, chefe

de redação, diretor de redação, editor-chefe

ou chefe de reportagem; em empresas, como

diretor de imprensa ou de comunicação,

coordenador de imprensa ou de comunicação.

Também pode atuar de forma autônoma, em

empresa própria ou prestando consultoria.


Duração: 5 ANOS

PUBLICIDADE E PROPAGANDAObjeto de estudo: Produção de campanhas

publicitárias em veículos impressos,

eletrônicos e digitais.

O que faz: O bacharel em Publicidade e

Propaganda, ou publicitário, é o profissional

que cria, realiza e divulga campanhas de

publicidade; analisa o produto ou o serviço

oferecido e o mercado a que se destina para

determinar a melhor forma de apresentá-lo ao

público e promover sua venda; faz pesquisas

para avaliar o impacto da publicidade sobre

o consumidor. Em agências de propaganda,

dedica-se à criação, à mídia, à produção ou ao

planejamento administrativo.

Campo de atuação: Trabalha em agências

de publicidade, produtoras de áudio e vídeo,

escritórios de design gráfico, web design

e editoração eletrônica, departamentos

de marketing, promoção, consultoria e

anunciantes em geral. Pode também atuar de

forma autônoma, prestando assessoria.


Duração: 4 ANOS

RELAÇõES PúBLICASObjeto de estudo: Comunicação

organizacional, criação, aplicação e

manutenção de estratégias de relacionamento

das organizações com seus diversos públicos,

por meio da utilização de instrumentos

dirigidos, tecnológicos e midiáticos.

O que faz: O Relações Públicas é

responsável pela estratégia comunicacional

das organizações; transmite informações

e orientações sobre sua filosofia, valores e

objetivos, suas ações, seus produtos e serviços,

para funcionários, clientes, consumidores,

fornecedores, mídia, governo e comunidade

em geral; formula e administra ações

que garantam o bom relacionamento da

organização com seus diferentes públicos,

planejando estratégias de comunicação,

auditoria social e pesquisas de opinião pública.

Campo de atuação: Empresas públicas

e privadas, instituições sociais (entidades

filantrópicas, sociais, ONGs), prestação de

serviços autônomos, empresas de consultoria

e assessoria na área de comunicação.


Duração: 5 ANOS

engenhariase tecnologiasAUTOMAÇÃO INDUSTRIALObjeto de estudo: Implementação e

manutenção de sistemas de controle e

automação de processos industriais, gerando

interfaces com as áreas de engenharia elétrica,

mecânica e informática aplicadas.

O que faz: Atua na implementação de

sistemas que modernizem e controlem

os processos industriais, os sistemas de

automação predial e comercial e serviços

em geral. Este profissional pode atuar nas

áreas de manutenção dentro de indústrias,

desenvolvendo soluções internas para a

constante atualização do parque fabril no

que diz respeito à automação dos processos

produtivos. É um profissional a serviço da

modernização das técnicas de produção

utilizadas no setor industrial, atuando no

planejamento, na instalação e na supervisão

de sistemas de integração e automação. Atua

na automatização dos chamados “processos

contínuos”, que envolvem a transformação

ininterrupta de materiais por meio de

operações bio-fisico-químicas.

Campo de atuação: Indústrias em geral que

necessitem de sistemas de produção eficientes

ou que possuam o foco principal de seus

serviços nessa área.



ELETRÔNICA INDUSTRIALObjeto de estudo: Reconhecimento

e interpretação de circuitos eletrônicos,

pesquisa, desenvolvimento, implementação

e manutenção em equipamentos e sistemas

eletrônicos, além de eficiência na integração

dos recursos disponíveis e rápida assimilação

das inovações tecnológicas.

O que faz: O tecnólogo em Eletrônica

Industrial é responsável por instalar e manter

máquinas e dispositivos eletroeletrônicos

utilizados em linhas de fabricação. Atua no

controle de qualidade e gestão da produção de

eletroeletrônicos, e também no planejamento

e desenvolvimento de circuitos e produtos

eletroeletrônicos industriais ou embarcados.

Esse tecnólogo opera na melhoria de produtos

e na gestão de projetos, aliando competências

das áreas de gestão, qualidade e preservação

ambiental. Trabalha nos ramos de eletrônica

e microprocessadores; estabelece novas

empresas.

Campo de atuação: As áreas industriais

destacam-se como importantes campos de

atuação, mas setores não industriais, como

os da segurança, hospitalar, entretenimento,

agrícola, predial, sanitária e ambiental,

de tráfego urbano, da logística e outras,

comerciais e de serviços, apresentam também

grande destaque.



ENGENHARIA AMBIENTALObjeto de estudo: Pesquisas, serviços,

planejamento, projetos e gerenciamento de

questões relacionadas ao trinômio do homem/

ambiente/desenvolvimento.

O que faz: Estuda, desenvolve e usa

tecnologias específicas para diminuir os

efeitos negativos da ação humana sobre

o ambiente. Realiza estudos de impacto

ambiental e de preservação da qualidade

das águas, do ar e do solo. Elabora e executa

24

planos, programas e projetos de gerenciamento

de recursos hídricos, saneamento básico,

tratamento de resíduos e recuperação de áreas

contaminadas e degradadas. Ocupa-se ainda

com a prática de desenvolvimento sustentável.

Implanta projetos, planos e ações para

avaliar e analisar os impactos ambientais de

empreendimentos nos ecossistemas naturais

e propor ações de preservação, conservação, e

recuperação do meio ambiente.

Campo de atuação: Iniciativa privada, órgãos

públicos, municipais, estaduais e federais, tanto

na implantação de projetos, planos e ações

preventivas e/ou diminuidoras dos impactos

ambientais decorrentes das atividades

humanas, como na fiscalização de atividades.

Em empresas de construção de obras de

infraestrutura hidráulica e de saneamento,

ou em empresas e laboratórios de pesquisa

científica e tecnológica. Também pode atuar

de forma autônoma, em empresa própria, ou

prestando consultoria e assessoria.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA AUTOMOTIVAObjeto de estudo: O profissional de

Engenharia Automotiva possui conhecimento

na área de análise, projeto e validação

experimental de sistemas automotivos.

Desta forma, o mesmo possuirá uma base

teórica para a análise e solução de problemas

relacionados ao comportamento dinâmico,

conforto, aceleração, frenagem e controle de

sistemas veiculares, bem como o domínio de

ferramentas computacionais para simulação

de sistemas virtuais e técnicas experimentais

para validação dos mesmos. Pelo fato de atuar

do setor automotivo, esse profissional deverá

possuir também conhecimento do setor no

que tange aos aspectos de normas legais,

ferramentas e conceitos inerentes a essa

modalidade de indústria e setor, podendo ser

interlocutor com os setores de fabricação e de

desenvolvimento de fornecedores.

O que faz: O curso de Engenharia

Automotiva tem como ênfase o conhecimento

do setor automotivo no que tange ao

projeto veicular e aos respectivos sistemas

de produção. Desta forma, o engenheiro

automotivo, com base numa sólida formação

nas áreas de mecânica, controle e produção,

estará capacitado a desenvolver produtos

e sistemas na área automobilística, sendo

capaz de analisar e validar projetos por

meios experimentais físicos e virtuais, bem

como dialogar com as diversas áreas do setor

automotivo, como manufatura, produção,

logística, além de seus fornecedores e clientes.

Campo de atuação: O profissional atuará,

principalmente, nas empresas associadas ou

parte da cadeia da indústria automobilística.

Pode estender sua atuação também para a

área de Engenharia Mecânica com ênfase em

dinâmica, controle, vibrações e experimentos.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA CIVILObjeto de estudo: É o ramo da engenharia

que projeta, planeja e executa obras como

edifícios, pontes, viadutos, estradas, barragens,

bem como obras da engenharia hidráulica e

saneamento.

O que faz: Projeta estruturas, seleciona

materiais, planeja e constrói edificações, bem

como tem capacidade de gerir e otimizar os

processos ligados aos empreendimentos do

setor da construção civil. Na obra, chefia as

equipes, supervisionando os prazos, os custos

e o cumprimento das normas de segurança,

saúde e meio ambiente. Atua em concepção,

planejamento, projeto, construção, operação

e manutenção de edificações. Suas atividades

principais incluem: supervisão, coordenação e

orientação técnicas; planejamento, projeto e

especificação; estudo de viabilidade técnico-

econômica; assessoria e consultoria.

Campo de atuação: É habilitado para

trabalhar em empresas de construção civil;

em obras de infraestrutura de barragens,

de transporte e de saneamento; em obras

ambientais e hidráulicas; em serviços

autônomos.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA DE ALIMENTOSObjeto de estudo: Uso de tecnologias e

processos de industrialização de alimentos,

com ênfase em seleção de matérias-primas,

métodos de conservação, instalações e

operações unitárias, correlacionando os

conhecimentos de engenharia, microbiologia e

química de alimentos.

O que faz: Atua na elaboração e

transformação de matérias-primas de origem

animal e vegetal em produtos com maior valor

agregado (ex.: transformação de leite em

iogurte, carne em presunto, frutas em suco/

geleias, hortaliças em conservas, cereais em

farinha/misturas pré-prontas, soja em proteína

texturizada, grão de café em café em pó

instantaneizado); suas atividades envolvem

coordenar, supervisionar e otimizar as etapas

de preparo e conservação de alimentos,

projetar equipamentos e processos, pesquisar

e desenvolver novos produtos e tecnologias

para indústrias de alimentos (ex.: embalagens

bioativas, aditivos naturais e irradiação).

Campo de atuação: Indústrias de produtos

lácteos, cárneos, de panificação e massas,

de processamento de frutas e hortaliças,

bebidas, cereais e derivados; indústria de

embalagens, aditivos, equipamentos para

o setor alimentício; garantia da qualidade;

pesquisa e desenvolvimento de novos

produtos e tecnologias; setor de fiscalização

de alimentos e bebidas; instituição de ensino e

pesquisa; prestação de serviços de assessoria e

consultoria; produção e processo.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA DE CONTROLEE AUTOMAÇÃOObjeto de estudo: Sistemas de controle e

automação de processos, visando às interfaces

das áreas de engenharia elétrica, mecânica e

informática aplicadas.

O que faz: Concebe formas de modernização

de produtos ou processos através de projeto,

execução e implementação de novos controles

de processos industriais, de sistemas de

geração e distribuição de energia, de sistemas

de automação predial e comercial, de sistemas

bancário e de serviços em geral. Desenvolve

novos produtos ou soluções no que diz respeito

à automação, na busca pela redução da

intervenção humana em operação de máquinas

e equipamentos, no desenvolvimento

de produtos que facilitem a mobilidade

humana junto à indústria automobilística e

concebendo projetos voltados à indústria do

entretenimento.

Campo de atuação: Atua nas áreas de

engenharia, em indústrias de microeletrônica,

eletrônica embarcada, entretenimento,

alimentos e metal-mecânica.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA DE MATERIAISObjeto de estudo: Planejamento,

organização e controle dos principais processos

de produção, transformação e utilização dos

materiais metálicos, plásticos, cerâmicos, entre

outros.

O que faz: Atua em produção, inspeção,

controle, pesquisa e desenvolvimento de

diferentes materiais - poliméricos, cerâmicos,

metálicos, semicondutores, vidros, compósitos

e ligas; aperfeiçoa suas propriedades ou busca

25

alternativas originais de uso e aplicação de

materiais já conhecidos; gerencia, controla,

estuda, desenvolve e propõe alternativas

para a melhoria da qualidade de produtos

e processos, garantindo o cumprimento

das normas e especificações técnicas;

responsabiliza-se por todas as fases do

processo, desde a seleção da matéria-prima

e definição dos métodos de produção até a

utilização do material.

Campo de atuação: Indústrias e centros

de pesquisa, nas áreas de produção,

transformação e desenvolvimento de

materiais, processos e produtos.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA DE PRODUÇÃOObjeto de estudo: Processos produtivos,

implantação e gerenciamento de sistemas de

produção de bens e serviços.

O que faz: Atua como elo entre o setor

técnico e administrativo. Projeta, otimiza e

implanta sistemas integrados, envolvendo

pessoas, materiais e equipamentos. Especifica,

prevê e avalia os resultados obtidos nesses

sistemas, recorrendo a conhecimentos

especializados de Matemática, Física e

Ciências Sociais Aplicadas, conjuntamente com

princípios e método de análise e projeto de

engenharia.

Campo de atuação: Indústrias dos setores

metal-mecânico, têxtil, calçadista, elétrico,

alimentício, moveleiro, químico e empresas

prestadoras de serviços como bancos de

investimentos e transporte aéreo, em

empresas e laboratórios de pesquisa científica

e tecnológica.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA ELÉTRICAObjeto de estudo: O Engenheiro

Eletrotécnico estuda, projeta e especifica

principalmente a geração, a transmissão e

a distribuição de energia e a sua utilização

por consumidores industriais, comerciais e

residenciais. Também estuda as instalações

e o controle do uso de energia em sistemas

grandes e complexos, como uma cidade ou

uma grande indústria.

O que faz: Atua em concessionárias de

energia nos setores de geração, transmissão

ou distribuição; em empresas de automação

e controle, atendendo ao mercado industrial

e aos sistemas de automação predial; em

geradoras, distribuidoras e concessionárias de

energia elétrica; em projetos, manutenção e

instalações industriais, comerciais e prediais,

atendendo às necessidades de implantação,

funcionamento, manutenção e operação dos

sistemas; na definição do potencial energético

de bacias hidrográficas, eficiência de sistemas

energéticos, conservação de energia, fontes

alternativas e renováveis de energia; com

simulação, análise e emulação de grandes

sistemas por computador; na fabricação e

na aplicação de máquinas e equipamentos

elétricos. É responsável pelo desenvolvimento,

pela execução e pela manutenção de sistemas

eletrônicos e sistemas de instrumentação.

Efetua vistorias, perícias e avaliações,

emitindo laudos e pareceres.

Campo de atuação: Usinas de geração de

energia (hidrelétricas, termelétricas, nucleares

e com energias renováveis), empresas de

construção e manutenção de sistemas de

distribuição, elaboração e execução de

projetos de instalação elétrica e manutenção

de sistemas elétricos e máquinas elétricas

(geradores e motores). Podem atuar como

funcionários de empresas (produção e

serviços) ou criar suas próprias empresas,

também para produção e/ou serviços.

Também atua nas áreas de biomedicina,

telecomunicação, sistemas microprocessados

em geral.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA ELETRÔNICAObjeto de estudo: O Engenheiro Eletrônico

estuda, projeta e especifica materiais,

componentes, dispositivos e equipamentos

eletroeletrônicos, eletromecânicos,

magnéticos, ópticos, de instrumentação,

sensores e atuadores de transmissão e

recepção de dados, de áudio/vídeo, de

segurança patrimonial e de eletrônica

embarcada.

O que faz: O Engenheiro Eletrônico é o

profissional que planeja, projeta em hardware

e software, instala, opera e mantém sistemas

e instalações eletrônicas, equipamentos,

dispositivos e componentes odonto-médico-

hospitalares e de instrumentação biomédica,

sistemas de áudio, vídeo e comunicação de

dados, sistemas de medição e instrumentação

eletroeletrônica, de acionamentos de

máquinas, de controle eletrônico e de

automação, e de sistemas eletrônicos

embarcados e processamento de sinas

imagem. Coordena e supervisiona equipes

de trabalho, realiza estudos de viabilidade

técnico-econômica, executa e fiscaliza obras e

serviços técnicos e efetua vistorias, perícias e

avaliações, emitindo laudos e pareceres.

Campo de atuação: É habilitado para

trabalhar em empresa que atue no mercado

industrial, automotivo, comercial e financeiro,

alimentício, hospitalar e de saúde em

geral, e de sistemas de automação predial e

residencial; na fabricação, na aplicação e na

manutenção de máquinas, equipamentos e

sistemas elétricos e eletrônicos e em empresas

e laboratórios de pesquisa científica e

tecnológica.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA MECÂNICAObjeto de estudo: Concepção, projeto,

racionalização e análise de sistemas

produtivos de bens e de serviços na área

metal-mecânica.

O que faz: O Engenheiro Mecânico concebe,

projeta, planeja e supervisiona a operação

e a manutenção de sistemas mecânicos;

identifica situações de risco no local de

trabalho e planeja medidas para minimizá-las;

usa recursos computacionais para simular

processos de fabricação e auxiliar nos projetos

em engenharia mecânica; estabelece padrões

de qualidade na fabricação mecânica, da

matéria-prima ao produto acabado; racionaliza

processos de fabricação minimizando

desperdícios de materiais e de energia; projeta

e planeja a implantação de tecnologias na

fabricação mecânica; desenvolve novos

produtos mecânicos e tecnologias apropriadas,

de modo a satisfazer as exigências do mercado

respeitando e preservando o meio ambiente.

Efetua vistorias, perícias e avaliações,

emitindo laudos e pareceres.

Campo de atuação: Setores de projeto,

de planejamento e de manufatura em

indústrias dos segmentos metal-mecânico

e automobilístico, bem como empresas de

consultoria em empresas e laboratórios de

pesquisa científica e tecnológica.


Duração: 5 ANOS

ENGENHARIA QUÍMICAObjeto de estudo: Criação, geração,

aperfeiçoamento e uso de tecnologias para a

transformação física e química de materiais em

produtos de uso industrial e comercial.

O que faz: O Engenheiro Químico elabora

projetos de processos químicos destinados

à transformação de matérias-primas em

produtos com maior valor agregado (ex.:

transformação do petróleo em plástico,

26

de enxofre em ácido sulfúrico etc.). Suas

atividades envolvem a investigação,

concepção, desenvolvimento, projeto,

construção, otimização, fiscalização e controle

de qualidade de equipamentos, processos de

produção e fabricação de produtos, bem como

a coordenação e gestão dessas atividades e de

outras com elas relacionadas. Efetua vistorias,

perícias e avaliações, emitindo laudos e

pareceres.

Campo de atuação: Em indústrias de

processamentos (cimenteiras, de cosméticos,

de plásticos e borrachas, de tintas e vernizes,

farmacêuticas, alimentícias, de tecidos,

metalúrgicas, petroquímicas, de mineração,

de papel e celulose, de química fina e outras),

empresas de consultoria, de marketing e

vendas técnicas, de tratamento de águas e

efluentes, institutos de pesquisa e de ensino.

Também pode atuar de forma autônoma ou

empresa própria.


Duração: 5 ANOS

POLÍMEROSObjeto de estudo: Identificação,

caracterização e seleção de matéria-prima;

planejamento, organização e supervisão dos

principais processos de transformação de

materiais poliméricos (plásticos, borrachas e

fibras); desenvolvimento de produtos.

O que faz: Identifica e analisa as principais

características mecânicas, físicas e químicas

dos materiais poliméricos (plásticos, borrachas

e fibras); planeja, organiza e supervisiona os

principais processos de transformação de

polímeros, projetos de produtos e de moldes

para conformação de polímeros, utilizando

tecnologias computacionais; apresenta

soluções diante dos problemas detectados na

indústria de polímeros, implementa técnicas

de gestão da qualidade e de produção na área;

utiliza técnicas de reciclagem de materiais

poliméricos numa constante preocupação com

a preservação do meio ambiente.

Campo de atuação: Indústria

automobilística, moveleira, metal-mecânica,

de eletrodomésticos, calçados e embalagens.



hospitalidadeEVENTOSObjeto de estudo: Formação de

profissionais de nível superior capazes de

planejar, organizar, promover e captar eventos

de pequeno, médio e grande porte.

O que faz: Atua na gestão de eventos dos

mais diferentes portes e tipos, liderando

equipes ou trabalhando individualmente

na viabilização de eventos, desenvolvendo

ideias criativas, elaborando projetos e

operacionalizando o evento em todas as

suas fases. Também será responsável pela

coordenação de ações que possibilitem a

captação de eventos, contribuindo, assim,

para que se efetive o efeito multiplicador,

beneficiando o conjunto da população nas

cidades-sede.

Campo de atuação: Órgãos Públicos

(Prefeituras, Secretarias Municipais e

Estaduais, Ministérios, Empresas Estatais,

Câmaras Municipais), entidades, instituições,

empresas da iniciativa privada, centros de

eventos, centros de feiras, hotéis e empresas

promotoras e organizadoras de eventos.


Duração: 3 ANOS

GASTRONOMIAObjeto de estudo: Operacionalização

e estratégias de gestão e coordenação de

empreendimentos no campo da Gastronomia.

O que faz: O profissional da gastronomia

com formação superior tecnológica concebe,

planeja, gerencia e operacionaliza produções

culinárias atuando nas diferentes fases dos

serviços de alimentação.

Campo de atuação: Atua nos diferentes

segmentos que compõem o setor de

alimentação: restaurantes comerciais e

institucionais, hospitais, buffets, hotéis,

caterings , navios, eventos, padarias,

confeitarias, revistas especializadas,

programas de televisão, área do ensino, entre

outros do setor de entretenimento.



HOTELARIAObjeto de estudo: Operacionalização

e estratégias de gestão e coordenação de

empreendimentos no campo da Hospitalidade.

O que faz: O bacharel em Hotelaria planeja

e operacionaliza espaços, equipes e atividades

nos diversos departamentos de hotéis, flats,

pousadas, estâncias, resorts, spas, hospitais,

navios, restaurantes, bares e similares.

Coordena serviços de limpeza, arrumação e

ornamentação das unidades habitacionais,

salão de refeições, cozinha, áreas internas

e externas. Coordena também aspectos de

gerenciamento, como orientação e supervisão

de funcionários, organização da infraestrutura

e instalações do estabelecimento.

Pode auxiliar na montagem de novos

empreendimentos hoteleiros.

Campo de atuação: Hotéis, flats, pousadas,

resorts, spas, motéis, hospitais, navios,

restaurantes, bares e similares.


Duração: 3 ANOS

TURISMOObjeto de estudo: O turista e seus

deslocamentos; gestão de empresas turísticas;

relações de hospitalidade no turismo e lazer;

gestão pública, planejamento e impactos

socioeconômicos, culturais e ambientais do

turismo.

O que faz: O bacharel em Turismo, ou

turismólogo, planeja e promove o turismo

em espaços culturais (museus, igrejas,

monumentos, memoriais e similares), elabora

e implementa produtos e roteiros turísticos

urbanos e rurais, cria e analisa projetos

turísticos. Efetua avaliações, emitindo laudos

e pareceres.

Campo de atuação: Agências e operadoras

de turismo, transportes, meios de hospedagem,

lazer e eventos, restaurantes e similares,

órgãos públicos e espaços culturais, empresas

de consultoria e assessoria na área de criação e

análise de projetos turísticos.


Duração: 4 ANOS

informáticaANÁLISE EDESENVOLVIMENTODE SISTEMASObjeto de estudo: Desenvolvimento de

soluções em software.

O que faz: Profissional que cria, desenvolve,

implanta e mantém soluções tecnológicas em

informática; apoia os processos de tomada

de decisão e contribui para a melhoria

contínua da qualidade e da competitividade

das organizações; concebe, avalia, projeta

e desenvolve softwares, empregando

metodologias, tecnologias e ferramentas de

engenharia de software.

Campo de atuação: Empresas de

desenvolvimento de softwares, setores de

informática em organizações públicas e

privadas, consultoria e assessoria em projetos

de software e informática.



27

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃOObjeto de estudo: Desenvolvimento e

aplicação de tecnologias de informática.

O que faz: O profissional da Ciência da

Computação é responsável por analisar,

projetar e implementar sistemas de

computação aplicados aos mais diversos

domínios de conhecimento, fornecer suporte

tecnológico na utilização de sistemas e

programas já existentes e realizar pesquisas na

área da computação.

Campo de atuação: Organizações públicas e

privadas, empresas de consultoria e assessoria

em projeto, análise e programação de sistemas

de computação, setores de tecnologia da

informação e em empresas e laboratórios de

pesquisa científica e tecnológica. Também

pode atuar de forma autônoma, em empresa

própria ou prestando consultoria.


Duração: 4 ANOS

COMPUTAÇÃOObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

da Ciência e Tecnologia da Computação;

teorias relativas à aprendizagem e sua

aplicação em ambientes informatizados

de aprendizagem; processos de ensino-

aprendizagem na área de computação.

O que faz: Atende às necessidades da

sociedade, no que diz respeito ao ensino de

computação e ao uso do computador e de

tecnologias subjacentes, como ferramentas

pedagógicas. Atua como professor de

informática ou de forma multidisciplinar

com professores ou colegas de outras

áreas que utilizam a informática como

recurso de aprendizagem; assessora ou faz

consultorias em órgãos ou instituições de

ensino e empresas; integra equipes técnicas

para construir ambientes de aprendizagem

informatizados e planeja o seu uso.


particular do Ensino Fundamental, Médio e

Técnico, empresas de consultoria e assessoria

em informática, empresas de desenvolvimento

de software educacional, empresas que

utilizam a tecnologia de informática para

capacitação de funcionários.


Duração: 4 ANOS

ENGENHARIA DECOMPUTAÇÃOObjeto de estudo: A Engenharia de

Computação é uma área que incorpora

a ciência e a tecnologia do projeto, da

construção, da implementação e da

manutenção dos componentes de software

e hardware dos sistemas computacionais

modernos e dos equipamentos controlados

por computador. Em especial destacam-se

os sistemas embarcados de tempo real (em

automóveis e celulares, por exemplo), que

leem e reagem a múltiplos sensores de entrada

tais como pilotos automáticos e sistemas de

alarmes, além de equipamentos médicos e

ferramentas cirúrgicas. A fim de desenvolver

tais tipos de sistemas são necessários amplos

conhecimentos em hardware, em software e na

sua integração. Para isso o profissional deve ter

conhecimentos nas áreas da Física, em especial

a Eletrônica e Eletricidade, e da Computação

de forma a poder atuar no desenvolvimento de

projetos integrados de hardware e software.

O que faz: o Engenheiro de Computação

contribui para o desenvolvimento tecnológico

especificando, projetando e desenvolvendo

dispositivos e sistemas para aquisição da

informação, armazenamento, processamento,

comunicação e controle. Ele coordena e

desenvolve projetos integrados de hardware

e software de alta qualidade e desempenho,

compreendendo sistemas embarcados e

sistemas de tempo real.

Campo de atuação: O profissional

pode atuar nas áreas de desenvolvimento

e fabricação de produtos eletrônicos

microprocessados; na prestação de serviços

(automação comercial e industrial, telefonia);

nas indústrias em geral; em empresas

que desenvolvem projetos de eletrônica

embarcada (como no setor automotivo) e na

robótica.


Duração: 5 ANOS

SISTEMAS DE INFORMAÇÃOObjeto de estudo: Projeto, implementação

e gestão de sistemas de informação nas

organizações, integrando conhecimentos

das áreas de Computação e Administração de

Empresas.

O que faz: Analisa, projeta e implementa

sistemas de informação; administra sistemas

de informação nos níveis organizacionais e

interorganizacionais; gerencia a infraestrutura

de Tecnologia da Informação nas organizações;

presta serviços especializados na área de

Tecnologia da Informação.

Campo de atuação: Empresas especializadas

na prestação de serviços de Tecnologia da

Informação ou organizações de qualquer ramo

que utilizam a Tecnologia da informação em

seus negócios; empresas do setor público

ou privado; empresas do ramo industrial,

comercial ou de serviços.


Duração: 4 ANOS

TECNOLOGIAS DIGITAISObjeto de estudo: Utilização e

desenvolvimento de tecnologias avançadas

em processos de criação interdisciplinar,

envolvendo Arte, Informática e Comunicação,

em projetos de produção digital de imagem,

vídeo, áudio, computação gráfica, ambientes

interativos e hipermidiáticos, jogos eletrônicos,

ambientes empresariais, educacionais e

cenários eletrônicos.

O que faz: O bacharel em Tecnologias

Digitais atua como artista digital, web designer,

diretor e produtor de ambientes hipermídia,

designer de ambientes interativos, criador e

produtor de cenários eletrônicos, designer de

interfaces para mídias e ambientes interativos,

diretor e produtor de ambientes multimídia,

produtor de ambientes sonoros, visuais e

híbridos, e ainda como vídeoartista, artista

multimídia e artista interativo.

Campo de atuação: Produtoras de mídias

digitais, de vídeo e áudio, empresas de

criação e produção em hipermídia, bureaus

de web design e criação artística, indústrias

de entretenimento e programação visual em

diversas áreas.


Duração: 4 ANOS

saúdeDANÇAObjeto de estudo: O Tecnólogo em Dança

possui como objeto de estudo a dança

enquanto linguagem da arte: fenômeno

comunicativo e expressivo. Este profissional

estuda anatomia humana, fisiologia do

movimento, neuromecânica da dança,

linguagem visual, semiótica aplicada,

economia da cultura, além de conteúdos

específicos relacionados à história e teoria

da dança, práticas corporais em dança,

laboratórios de pesquisa e de criação,

composição coreográfica, dança e tecnologia,

elementos compositivos da cena, entre outros.

O que faz: O profissional poderá atuar em

atividades de criação e produção coreográfica,

de direção de espetáculo, de assistência

de coreografia, de ensaiador de dança, de

bailarino-intérprete-criador em espetáculos

e mostras, bem como realizar performances

em espaços alternativos ou multimídias.

Poderá atuar no exercício do ensino da dança

no âmbito informal (academias, escolas

livres, clubes, empresas, associações e em

projetos e práticas comunitárias); atuar de

forma autônoma prestando consultoria; 28

desenvolver atividades como animador

cultural, como técnico em atividades diversas

que envolvam a produção de espetáculos de

dança. O Tecnólogo em Dança também estará

capacitado para atuar no ensino formal na área

da Arte, desde que se habilite para tal através

de uma formação pedagógica.


Tecnólogo em Dança estará habilitado para

atuar em grupos e companhias de dança,

instituições e centros culturais, academias,

escolas de ensino informal, na constituição

de empresa própria ou como prestador de

consultoria na área. Também poderá exercer

o magistério em escolas do Ensino Básico

desde que se habilite para tal através de uma

formação pedagógica.



EDUCAÇÃO FÍSICAObjeto de estudo: Conceitos fundamentais

e articulações das diferentes manifestações e

expressões da cultura do movimento humano,

na perspectiva da adoção de um estilo de vida

fisicamente ativo e saudável.

O que faz: O bacharel em Educação Física

atua em diferentes formas e modalidades de

atividade física, nas perspectivas da prevenção

e da promoção, proteção e recuperação

da saúde, do rendimento físico-esportivo,

do lazer, da gestão de empreendimentos

relacionados às atividades físicas, esportivas

e recreativas e com pessoas e grupos com

necessidades especiais.

Campo de atuação: Atua em academias,

empresas, hotéis, hospitais, parques, clubes,

condomínios, clínicas, associações esportivas,

associações de bairros, órgãos governamentais

e não governamentais. Atende a pessoas e

grupos com necessidades especiais como

personal trainer.


Duração: 4 ANOS

EDUCAÇÃO FÍSICAObjeto de estudo: O processo de ensino-

aprendizagem dos conceitos fundamentais

e das teorias relativas às diferentes

manifestações e expressões da cultura do

movimento humano.

O que faz: O licenciado em Educação Física

intervém pedagogicamente em diferentes

modalidades da atividade física: exercícios

físicos, ginástica, jogos, esporte, lutas e danças.

Campo de atuação: Diferentes etapas e

modalidades da educação básica: escolas

da rede pública e particular de ensino,

compreendendo Educação Infantil, Ensino

Fundamental e Ensino Médio.


Duração: 4 ANOS

ENFERMAGEMObjeto de estudo: Cuidado ao ser humano

em sua integralidade, em todas as fases e

ciclos de vida, promovendo saúde individual

e coletiva.

O que faz: Atua na assistência à saúde,

no ensino, na pesquisa e no cuidado à

saúde individual, familiar e comunitária. O

enfermeiro cuida do ser humano doente e

sadio. Também faz consultas de enfermagem,

elabora diagnósticos de enfermagem, presta

consultorias e assessorias. Planeja, executa,

gerencia e supervisiona o cuidado em

enfermagem nos diferentes níveis de atenção

à saúde.

Campo de atuação: Atua em hospitais,

Unidades Básicas de Saúde, escolas,

empresas, clínicas, domicílios, consultórios de

enfermagem e instituições de pesquisa e de

docência, na assistência à saúde e no cuidado à

saúde individual, familiar e comunitária.


Duração: 5 ANOS

ESTÉTICA E COSMÉTICAObjeto de estudo: O profissional Tecnólogo

em Estética e Cosmética tem como objeto de

estudo a saúde da pele e seus anexos cutâneos,

buscando na utilização da cosmética e dos

recursos eletro-termo-físicos a prevenção,

promoção e tratamentos das afecções

cutâneas. O estudo da gestão administrativa e

da arte proporciona ao Tecnólogo em Estética

e Cosmética uma visão abrangente do mercado

com uma concepção maximizada da estética.

O que faz: O profissional de Estética

e Cosmética atua como especialista nos

cuidados com a face, corpo e cabelo, visando

a promoção da saúde, da beleza e do bem-

estar. Através da utilização de cosméticos

e equipamentos de tecnologia avançada,

promove a melhora do aspecto da pele.

Os conhecimentos em anatomia humana

proporcionam a realização de massagens

modeladora e drenagem linfática, a fim de

amenizar celulite, gordura localizada e outros

problemas que afetam o contorno corporal.

Realiza, também, limpeza de pele facial,

depilação, hidratação e maquiagem. Pode

ainda fazer uso de técnicas complementares

em spas , como shiatsu , fitoterapia,

bambuterapia e aromaterapia.

Campo de atuação: O profissional tecnólogo

em Estética e Cosmética atua no consultório

como autônomo, ou em parceria com o

médico dermatologista ou o cirurgião plástico,

tanto em tratamentos preventivos quanto

no acompanhamento pós-cirúrgico. Seus

conhecimentos em cosmetologia possibilitam

atuar como consultor cosmético e a formação

o capacita a apontar os problemas de pele

e encaminhar o paciente para o médico

especialista.



FARMÁCIAObjeto de estudo: Processos de promoção,

proteção e recuperação da saúde, por meio

do desenvolvimento de atividades associadas

às análises clínicas e toxicológicas e ao

medicamento.

O que faz: Pesquisa, produz e controla

a qualidade de medicamentos, cosméticos

e produtos de higiene pessoal. Presta

orientação sobre o uso e a conservação correta

dos medicamentos. Na indústria alimentícia,

atua na produção e no controle de qualidade

dos alimentos. É responsável pela análise

de materiais biológicos, capaz de auxiliar no

diagnóstico de várias patologias. Atua em

órgãos de regulamentação e fiscalização do

exercício profissional e de aprovação, registro

e controle de medicamentos. Atua na avaliação

toxicológica de medicamentos, alimentos,

cosméticos, saneantes e domissaneantes.

Responsabiliza-se tecnicamente por

estabelecimentos farmacêuticos, pelas

análises clínico-laboratoriais, além das

toxicológicas.

Campo de atuação: Indústria de

medicamentos, alimentos, cosméticos,

saneantes, domissaneantes e insumos

para diagnósticos; hospitais; farmácias de

manipulação de medicamentos alopáticos

e homeopáticos; farmácias comunitárias;

dispensação de medicamentos; distribuidoras;

laboratórios de análises clínicas e

toxicológicas; ensino e pesquisa; assistência

farmacêutica e técnica; atenção farmacêutica;

órgãos de saúde e fiscalização, além de centros

de hemoterapia e oncologia.


Duração: 5 ANOS

29

UCS Minha Escolha visita o Colégio La Salle Carmo

Visita do Colégio Agricola de Veranópolis à UCS

V Rally Cientifico Eng Bloco 46

FISIOTERAPIAObjeto de estudo: Funções e disfunções

do movimento humano, nas dimensões

individual e coletiva; aspectos filosóficos e

metodológicos da fisioterapia.

O que faz: O fisioterapeuta avalia, previne

e trata alterações cinético-funcionais de

órgãos e sistemas do corpo humano; usa

técnicas de prevenção e reabilitação -

exercícios terapêuticos, massoterapia,

termofotoeletroterapia (calor, frio e aparelhos

especiais), bem como métodos de educação

e planejamento em saúde. Atua na promoção,

prevenção, recuperação e reabilitação da

saúde do indivíduo e da comunidade.

Campo de atuação: Unidades Básicas de

Saúde, consultórios, clínicas, hospitais, clubes

de recreação e desportivos, creches, escolas,

academias, instituições geriátricas, centros

comunitários. Além disso, atua no Ensino

Superior e pesquisa.


Duração: 5 ANOS

MEDICINAObjeto de estudo: Promoção da saúde

individual e coletiva, mediante intervenções

médicas preventivas e terapêuticas.

O que faz: O médico é responsável pelo

cuidado do ser humano. Atua na prevenção,

no diagnóstico e no tratamento de eventuais

disfunções e moléstias; solicita exames;

prescreve medicamentos e realiza cirurgias.

Pesquisa drogas e equipamentos, além de

participar de programas de prevenção e de

planejamento no âmbito da saúde coletiva

e privada. Atua na promoção, prevenção,

recuperação e reabilitação da saúde do

indivíduo e da comunidade.

Campo de atuação: Instituições de pesquisa

e de saúde, hospitais, clínicas, postos de saúde

e consultório privado.

Duração: 6 ANOS

NUTRIÇÃO

Objeto de estudo: Alimentos e nutrientes

em seus diferentes processamentos,

com enfoque biológico, psicológico e

socioeconômico-cultural, na perspectiva da

alimentação e da nutrição humana, tanto em

relação a indivíduos quanto a coletividades

sadias ou enfermas, nos diferentes ciclos de

vida.

O que faz: O Nutricionista é responsável por

avaliar, diagnosticar e acompanhar o estado

nutricional da população, prescrever e orientar

condutas alimentares, visando à promoção,

proteção e restauração da saúde humana e da

qualidade de vida.

Campo de atuação: Unidades de

alimentação e nutrição (restaurantes,

indústrias, refeições transportadas, produção

de congelados e catering), creches, escolas,

restaurantes comerciais, hotéis, hospitais,

clínicas, ambulatórios, consultórios, lactários,

bancos de leite, spas, Unidades Básicas de

Saúde, vigilância sanitária, indústrias de

alimentos.


Duração: 4 ANOS

RADIOLOGIAObjeto de estudo: O Tecnólogo em

Radiologia possui como objeto de estudo

a prevenção, promoção, manutenção,

recuperação e atenuação de agravos à saúde

através do desenvolvimento científico e

do uso de tecnologias radiológicas. Este

profissional estuda química, física aplicada,

matemática, anatomia humana e animal,

proteção radiológica e conteúdos específicos

relacionados às tecnologias, como ultra-

sonografia, medicina nuclear e radiologia,

entre outros.

O que faz: O profissional executa

aplicações radiológicas na radioterapia,

gerencia processos de trabalho em todas as

especialidades da radiologia e diagnóstico por

imagem, auxilia nas atividades de supervisão e

radioproteção, bem como no desenvolvimento

e execução do gerenciamento de resíduos

hospitalares. Realiza exames de diagnósticos

por imagem; de tomografia computadorizada;

de radiologia comercial, odontológica e

mamografia; e procedimentos específicos no

âmbito da medicina nuclear.


tecnólogo em Radiologia poderá atuar em

serviços de radiologia e diagnóstico por

imagem, públicos ou privados, independentes

ou vinculados a hospitais, ambulatórios

e Unidades Básicas de Saúde, ou seja,

poderá atuar nos serviços de radiologia de

hospitais, policlínicas, consultórios, clínicas

especializadas, unidades de apoio, diagnóstico

e terapia (laboratórios), além de atuar no

desenvolvimento científico e tecnológico

junto a universidades e empresas que

desenvolvem equipamentos hospitalares, por

exemplo.


Duração: 4 ANOS

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Visita da Escola de São José dos Ausentes à UCS

UCS Minha Escolha na Feira das Profissões do Colégio Marista (Gramado)

Visita monitorada de alunos à UCS Bento Gonçalves

Visita ao Colégio EETCS

Visita à UCS feita pela escola de Nova Bréscia Bloco A

UCS Minha Escolha visita à Escola Cristovão

Visita à Escola Apolinário Visita Bloco 46

UCS Minha Escolha na Feira de Profissões do Colégio Madre Bárbara (Lajeado)

V Rally Cientifico Eng Bloco 46

UCS Minha Escolha visita o Colégio La Salle Carmo

Visita do Colégio Agricola de Veranópolis à UCS

Visita UCS Minha Escolha ao Colégio São CarlosV Rally Cientifico Eng Bloco 46

Mural UCS Minha EscolhaMural UCS Minha Escolha

31

CAXIAS DO SULCidade Universitária Caxias do SulRua Francisco Getúlio Vargas, 1130CEP 95070-560 – Caxias do Sul/RSFone/Fax (54) 3218.2100

bento gonçalvesCampus Universitário da Região dos VinhedosAlameda João Dal Sasso, 800CEP 95700-000 – Bento Gonçalves/RSFone (54) 3449.5200 – Fax (54) 3454.1490

canelaCampus Universitário da Região das HortênsiasRua Rodolfo Schilieper, 222CEP 95680-000 – Canela/RSFone/Fax (54) 3282.5200

são sebastião do caíCampus Universitário Vale do CaíRS 122 – Km 10 – s/n.CEP 95760-000 – São Sebastião do Caí/RSFone/Fax (51) 3536.1727

vacariaCampus Universitário de VacariaAv. Dom Frei Cândido Maria Bampi, 2800CEP 95200-000 – Vacaria/RSFone/Fax (54) 3908.5400

farroupilhaNúcleo Universitário de FarroupilhaRodovia dos Romeiros, 567CEP 95180-000 – Farroupilha/RSFone/Fax (54) 3261.2922

guaporéNúcleo Universitário de GuaporéRS 129 – Km 119 – Distrito de ColomboCEP 99200-000 – Guaporé/RSFone/Fax (54) 3218.2389

nova prataNúcleo Universitário de Nova PrataRua Clemente Tarasconi, 71CEP 95320-000 – Nova Prata/RSFone/Fax (54) 3242.1008

veranópolisNúcleo Universitário de VeranópolisAv. Dr. José Montaury, 181CEP 95330-000 – Veranópolis/RSFone/Fax (54) 3441.1723

guia minha escolha | 15ª edição | setembro 2014

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