av2 planejamento (2)

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  • 7/21/2019 AV2 planejamento (2)

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    Avaliao: GST0917_AV2_201403309906 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

    Tipo de Avaliao: AV2

    Aluno: 201403309906 - RENATA KATIELLE SANTOS ATISTA

    Professor: CARLA SENDON AMEIJEIRAS VELOSO Turma:9416!D

    Nota da Prova:"#0 $% "#0 Nota do Trab.:0 Nota de Partic.:2 Data:11!06!2014 11&29&23

    1'()%*+,(Ref.: 20!0"#$#%'Pontos:0#. 0#.

    )s cursos stricto sensu so cursos voltados * formao cient+fica e acad,mica e tamb-m l iados * pes/uisa. 1istem nos n+veis de: e. ) primeiro dura entre dois a dois anos e meio3 durante os /uais o aluno desenvolve uma pes/uisa e cursa as disciplinas relativas ao temapes/uisado. ) seundo tem durao m-dia de /uatro anos3 para o cumprimento das disciplinas3 reali4ao da pes/uisa e para a elaborao de uma tese.

    especiali4ao e e1tenso

    doutorado e p5s doutorado

    aperfeioamento e especiali4ao

    mestrado e doutorado

    raduao e p5s raduao

    2'()%*+,(Ref.: 20!0"##%#' Pontos:0#. 0#.

    O Modelo de Ensino Superior da Estcio privilegia a autonomia nos estudos e a reflexocrtica, entre outras caractersticas. So exemplos de trabalho independente ou detrabalho autnomo realiados pelos estudantes!

    seminrios.

    discuss"es.

    estudos dirigidos individuais.

    debates.

    #ogos.

    3'()%*+,(Ref.: 20!0"#%222'Pontos:0#. 0#.

    A seuir3 so listados componentes curriculares /ue podem ser obriat5rios ou no aos alunos cursarem:

    67 Disciplinas )ptativas8

    667 Disciplinas letivas8

    6667 Atividades 9omplementares8

    67 st;io +nimas.

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    Assinale a alternativa /ue apresenta todos os componentes )?R6@ATR6)oderado

    6nvestidor Aressivo

    6nvestidor 9onservador

    6nvestidor Diversificador

    http://alert%28%27nota%20aferida%20por%20%20em%2012/06/2014.');http://alert%28%27nota%20aferida%20por%20%20em%2012/06/2014.');http://alert%28%27nota%20aferida%20por%20%20em%2012/06/2014.');http://alert%28%27nota%20aferida%20por%20%20em%2012/06/2014.');
  • 7/21/2019 AV2 planejamento (2)

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    7'()%*+,(Ref.: 20!0"#2%B0$'Pontos:1#. 1#.

    De fundamental importFncia para os profissionais neste nosso competitivo mercado3 este assunto suriu a partir de uma e1i,ncia das empresas pela busca deprofissionais cada ve4 mais competentes3 atuali4ados e preparados para compor seus /uadros de colaboradores. Goo o atual conte1to e1ie o /u,H

    Resposta:1ie profissionais /ualificados e atuali4ados para /ue aude a empresa a crescer. ) /ue vai diferenciar um profissional do outro - o seucon=ecimento no s5 te5rico mais pr;tico. A busca incessante por profissionais /ualificados preocupa as empresas ; /ue atualmente muitos se formam maispoucos enressam no ramo profissional por conta da escasse4 de con=ecimento atuali4ado de mundo.

    @abarito:Profissionais cada ve4 mais preparados e conscientes de sua atuao. ) termo empreabilidade tra4 elementos essenciais para se pensar em todo e/ual/uer profissional3 pois e1ie capacidade e ade/uao do profissional ao mercado de trabal=o.

    "'()%*+,(Ref.: 20!0"#$2&00' Pontos:0#. 0#.

    A compet,ncia refere7se * mobili4ao de recursos para desempen=ar uma determinada tarefa ou funo.

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    4/4

    satisfao

    empreabilidade

    viso