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6º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL História, Ciências e Artes. S2 3º Trimestre 45 questões 04 de dezembro (Quarta-feira)

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6º ANO – ENSINO FUNDAMENTALHistória, Ciências e Artes.

S2

3º Trimestre 45 questões04 de dezembro (Quarta-feira)

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2019 – SIMULADO OBJETIVO – 6º ANO – 3º TRIMESTRE

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HISTÓRIA 1. Segundo a crença dos cristãos de Bizâncio, os ícones (imagens pintadas ou esculpidas de Cristo, da Virgem

e dos Santos) constituíam a “revelação da eternidade no tempo, a comprovação da própria encarnação, a lembrança de que Deus tinha se revelado ao homem e por isso era possível representá-lo de forma visível.”

(Franco Jr., H. e Andrade Filho, R. O. O Império Bizantino. São Paulo: Brasiliense, 1994. p. 27). Apesar da extrema difusão da adoração dos ícones no Império Bizantino, o imperador Leão III, em 726, condenou tal prática por idolatria, desencadeando assim a chamada “crise iconoclasta”. Dentre os fatores que motivaram a ação de Leão III, podemos citar o(a) a) intolerância da corte imperial para com os habitantes da Ásia Menor, região onde o culto aos ícones servia de

pretexto para a aglutinação de povos que pretendiam se emancipar. b) necessidade de conter a proliferação de culto às imagens, num contexto de reaproximação da Sé de Roma

com o imperador bizantino, uma vez que o papado se posicionava contra a instituição dos ícones e exigia a sua erradicação.

c) tentativa de mirar as bases políticas de apoio à sua irmã, Teodora, a qual, valendo-se do prestígio de que gozava junto aos altos dignitários da Igreja Bizantina, aspirava secretamente a sagrar-se imperatriz.

d) aproximação do imperador, por meio do califado de Damasco, com o credo islâmico que, recuperando os princípios originais do monoteísmo judaico-cristão, condenava a materialização da essência sagrada da divindade em pedaços de pano ou madeira.

e) descontentamento imperial com o crescente prestígio e riqueza dos mosteiros (principais possuidores e fabricantes de ícones), que atraíam para o serviço monástico numerosos jovens, impedindo-os, com isso, de contribuírem para o Estado na qualidade de soldados, marinheiros e camponeses.

GABARITO: E COMENTÁRIO: A ação dos iconoclastas tinha um caráter tanto religioso quanto político, em virtude da disputa pelo poder que ela carregou. Além de tentar diminuir o poder da Igreja e dos mosteiros, a ação dos iconoclastas era uma forma de buscar uma aproximação com o judaísmo e o islamismo, religiões em que há uma atitude negativa com a adoração de ícones. 2. O islamismo é uma religião surgida na Península Arábica, no começo do século VII, por meio de Muhammad

(conhecido em português como Maomé). Essa crença religiosa atualmente é a segunda maior do mundo, possuindo cerca de 1,8 bilhão de fiéis, a maioria deles localizada no continente asiático e africano. Essa prática religiosa foi de grande importância na unidade árabe, tendo como fundamento o

a) monoteísmo, influência do cristianismo e do judaísmo, observado por Maomé entre povos que seguiam essas religiões.

b) princípio básico da religião restrito aos árabes, não podendo ser professado pelos povos inferiores. c) princípio da aceitação dos desígnios de Alá em vida e a negação de uma vida pós-morte. d) politeísmo, isto é, a crença em muitos deuses, dos quais o principal é Alá. e) culto dos santos e profetas através de imagens e ídolos. GABARITO: A COMENTÁRIO: Observando a biografia de Maomé, podemos ver que suas peregrinações junto às caravanas permitiram que ele tomasse conhecimento sobre os valores religiosos cristãos e judeus. Sob esse aspecto, vemos que a ação centralizadora imposta pela adoção do monoteísmo revela a influência que essas outras religiões tiveram no estabelecimento do islamismo. 3. O feudalismo foi uma organização econômica, política, social e cultural baseada na posse da terra, que

predominou na Europa Ocidental durante a Idade Média. O trabalho na sociedade feudal estava fundamentado na servidão. Os trabalhadores estavam presos à terra e subordinados a uma série de obrigações desde impostos e serviços.

No feudalismo europeu, a) a sociedade feudal era semelhante ao sistema de castas. b) os ideais de honra e fidelidade vieram das instituições dos hunos. c) vilões e servos estavam presos a várias obrigações, entre elas, o pagamento anual de capitação, talha

e banalidades. d) a economia do feudo era dinâmica, estando voltada para o comércio dos feudos vizinhos. e) as relações de produção eram escravocratas. GABARITO: C COMENTÁRIO: A relação pessoal, mediada por obrigações entre servos e vilões em relação a seus senhores, principalmente o pagamento de tributos, foi uma das principais características do que se denominou feudalismo, o regime de exploração e organização social vigente no espaço que hoje conhecemos como Europa.

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4. O termo Cruzada não era conhecido na época em que ocorreram. Só foi assim nomeado porque seus participantes se consideravam soldados de Cristo e se distinguiam pela cruz em suas roupas. Na época em que ocorreram, eram chamadas de peregrinação ou de guerra santa pelos europeus. No Oriente Médio, contudo, eram chamadas de invasões francas, em função da maioria dos cruzados serem provenientes do Império Carolíngio e de se autodenominarem francos. Elas influíram decisivamente na história da Europa na Baixa Idade Média. A mais significativa de suas consequências foi

a) a conquista dos lugares sagrados do cristianismo situados na Ásia Ocidental. b) um novo Cisma no cristianismo com o início da Reforma protestante no século XVI. c) a reunificação das Igrejas Católica e Ortodoxa, separadas em 1054 pelo Cismo do Oriente. d) a “reabertura” do Mediterrâneo, que, possibilitando a reativação dos contratos entre Ocidente e Oriente,

intensificou o renascimento comercial e urbano na Europa. e) o declínio do comércio, o desaparecimento da vida urbana e a descentralização política no ocidente

da Europa. GABARITO: D COMENTÁRIO: Apesar de não alcançar seus objetivos religiosos de reconquista para os cristãos dos territórios localizados na chamada Terra Santa, as cruzadas possibilitaram que as rotas comerciais do Mediterrâneo fossem novamente utilizadas. Isso possibilitou o Renascimento Cultural e o fortalecimento das cidades, em decorrência de se localizar nesses espaços os locais de trocas de mercadorias. 5. “Esses homens não recebiam salário, mas trabalhavam em troca de moradia e proteção. Eles trabalhavam

em terras que não eram suas, mas de um proprietário que exigia parte da produção. Ali viviam até a morte, nunca podendo abandonar seu trabalho. Porém, eles não poderiam ser negociados ou expulsos da propriedade.”

Esse trabalhador descrito identifica-se como um a) homem que viveu sob o regime de parceria, trabalho típico da segunda metade do século XIX no Brasil. b) escravo da Antiguidade romana, que não recebia salário nem terras, vivendo ao lado de seu proprietário. c) colono que, após 20 anos de trabalho, recebia a propriedade da terra, através da Lei de Terras de 1850. d) vassalo que jurava obediência ao seu senhor, seu suserano. Além dos serviços agrícolas prestados, esse

vassalo ia à guerra, defendendo os interesses de seu senhor. e) servo feudal, preso à terra e às tradições medievais. Morava no feudo de seu senhor e pagava pela proteção

recebida, a talha e a corveia. GABARITO: E COMENTÁRIO: O texto retrata o trabalho servil, característico da Idade Média europeia, no qual o trabalhador está “preso à terra”, ou seja, não é escravo (não é propriedade de alguém), mas não pode abandoná-la; em compensação, também não pode ser expulso pelo proprietário. Considera-se que o servo devia ao senhor feudal um conjunto de “obrigações”, sendo que as mais importantes eram corveia, talha e banalidades. 6. (...) o elemento religioso não limitou os seus efeitos ao fortalecimento, no mundo da cavalaria, do espírito de

corpo; exerceu também uma ação poderosa sobre a lei moral do grupo. Antes de o futuro cavaleiro receber a sua espada, no altar, era-lhe exigido um juramento, que especificava as suas obrigações.

(Marc Bloch. A sociedade feudal, 1987.) O texto mostra que os cavaleiros medievais, entre outros aspectos de sua formação e conduta, a) agiam apenas de forma individual, realizando constantes disputas e combates entre si. b) privilegiavam, na sua formação, os aspectos religiosos, em detrimento da preparação e dos exercícios militares. c) mantinham-se fiéis aos comerciantes das cidades, a quem deviam proteger e defender na vida cotidiana e em

caso de guerra. d) valorizavam os torneios, pois neles mostravam seus talentos e sua força, ganhando prestígio e poder no

mundo medieval. e) definiam-se como uma ordem particular dentro da rígida estrutura feudal, mas mantinham vínculos profundos

com a Igreja. GABARITO: E COMENTÁRIO: As estruturas que se desenvolveram e formaram o feudalismo agregaram elementos de origem bárbara - como valor militar e do guerreiro -; com elementos de origem romana - como o cristianismo. Dessa forma, a cultura da camada elitizada, a nobreza, prezava a formação de cavaleiro como elemento fundamental. Desde a infância, os homens da elite aprendiam a lutar e cavalgar, ao mesmo tempo em que eram formados pelos valores morais da Igreja Católica, que propunha o uso da força para a defesa da Igreja, das donzelas e dos oprimidos, justificando ideologicamente a cultura bélica da nobreza.

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7. A Igreja integrou-se ao Sistema Feudal através dos mosteiros, cujas características se assemelhavam às dos domínios dos senhores feudais, tornando-se a mais poderosa instituição feudal, pois era proprietária de vastas extensões de terra. Ela tinha

a) o controle do destino espiritual, procurou combater a usura entre os integrantes do clero e entre os judeus, no que foi rigorosamente obedecida.

b) o monopólio da cultura e também o monopólio da interpretação da realidade social. c) grande influência na formação da mentalidade, insistia no ideal do preço justo, permitindo que na venda dos

produtos se cobrasse a mais apenas o custo do transporte. d) o controle da realidade social, exigia que os cristãos distribuíssem os excedentes entre seus parentes mais

próximos para auferir lucros. e) a fiscalização sobre a distribuição dos excedentes em épocas de calamidade, inibia a atuação dos

comerciantes inescrupulosos, ameaçando-os com multas ou com a perda de suas propriedades. GABARITO: B COMENTÁRIO: Durante a Idade Média, a Igreja Católica conseguiu alcançar o apogeu de sua dominação na Europa ocidental, tanto econômica quanto politicamente. Os mosteiros foram algumas das instituições através das quais isso foi possível, principalmente por deterem consideráveis extensões de terras. Além disso, podiam deter e controlar as manifestações culturais e religiosas do período. 8. A Civilização Bizantina floresceu na Idade Média, deixando em muitas regiões da Ásia e da Europa

testemunhos de sua irradiação cultural. Entre suas maiores contribuições artísticas que se difundiram expressando forte destinação religiosa, estão

a) aquedutos e esgotos. b) adornos de bronze e cobre. c) vias calçadas com artefatos de couro. d) mosaicos coloridos e cúpulas arredondadas. e) telhados de beirais recurvos. GABARITO: D COMENTÁRIO: Os mosaicos geralmente representavam a imagem de Jesus e as demais figuras a ele associadas, bem como membros das famílias imperiais. As cúpulas arredondadas foram muito utilizadas nos templos religiosos cristãos, podendo ser destacada a Catedral de Santa Sofia, em Constantinopla, atual Istambul. 9. A Hégira é dos eventos mais importantes do islamismo e que marca o início do calendário islâmico. Assim, o

ano de 622 do calendário cristão é o Ano I no calendário muçulmano. Esse evento corresponde à(ao) a) entrada triunfal de Maomé em Meca em 630. b) grande incêndio da Caaba em Meca em 615. c) fuga de Maomé e seus seguidores de Meca para Medina. d) casamento de Maomé com uma rica viúva, dona de camelos. e) revelação de Maomé que lhe foi transmitida pelo Arcanjo Gabriel. GABARITO: C COMENTÁRIO: A Hégira foi um dos mais importantes elementos da crença muçulmana, na medida em que tal fuga foi essencial para que Maomé organizasse as forças e os seguidores que lhe garantiriam o controle religioso da cidade de Meca. Mediante esse triunfo, Maomé conseguiu disseminar o islamismo por toda a Península Arábica. 10. Podemos definir o feudalismo, do ponto de vista econômico, como um sistema baseado na produção,

tendente à autossuficiência, sendo a agricultura seu principal setor. Politicamente, o feudalismo caracterizava-se pela

a) atribuição do poder executivo à igreja. b) absoluta descentralização administrativa. c) relação direta entre posse e soberania dos feudos, fragmentando o poder central. d) poder centralizado nas mãos do rei com sua autoridade soberana em todo o território. e) existência de uma legislação geral que regia ou tentava reger a vida de todos os feudos. GABARITO: C COMENTÁRIO: O poder político dentro dos feudos era exercido pelo senhor daquela localidade, garantindo a ele, dessa forma, autonomia política. Apesar da fragmentação política gerada por essa situação, havia toda uma série de costumes comuns que eram verificados em vários feudos, bem como a relação de subordinação entre senhores de feudos distintos, o que não chegava a interferir na soberania exercida.

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11. Abaixo, há o trecho do discurso do papa Urbano II, realizado no Concílio de Clermont, em 1905:

“Deixai os que outrora estavam acostumados a se baterem, impiedosamente, contra os fiéis, em guerras particulares, lutarem contra os infiéis [...] Deixai os que até aqui foram ladrões, tornarem-se soldados. Deixai aqueles que outrora se bateram contra seus irmãos e parentes, lutarem agora contra os bárbaros, como devem. Deixai os que outrora foram mercenários, a baixos salários, receberem agora a recompensa eterna.”

“Uma vez que a terra que vos habitais, fechadas de todos os lados pelo mar e circundada por picos de montanhas, é demasiadamente pequena à vossa grande população: sua riqueza não abunda, mal fornece o alimento necessário aos seus cultivadores [...] tomais o caminho do Santo Sepulcro; arrebatai aquela terra à raça perversa e submete-a a vós mesmos. Essa terra em que, como diz a Escritura, ‘jorra leite e mel’ foi dada por Deus aos filhos de Israel. Jerusalém é o umbigo do mundo; a terra é mais que todas frutífera, como um novo paraíso de deleites.” No discurso do papa, é possível perceber uma série de argumentos usados por ele para que as cruzadas ocorressem. Qual das afirmativas abaixo indica um motivo não utilizado à época para o início das cruzadas? a) Marginalização social de parte da população em decorrência do crescimento demográfico. b) O direcionamento das ações de guerra na luta contra os muçulmanos, e não entre os povos que habitavam o

continente europeu. c) O direito de primogenitura impedia que parte dos membros das famílias senhoriais conseguisse terras para

serem assenhoradas por eles, necessitando de novas terras que poderiam ser encontradas no Oriente. d) A necessidade de criar uma nova rota comercial que pudesse fazer os comerciantes chegarem às Índias e

dessa criar um sistema de intercâmbio de especiarias. e) Retomar a cidade de Jerusalém dos muçulmanos, onde estava localizado o Santo Sepulcro de Cristo, e

garantir que as peregrinações dos europeus à Terra Santa não fossem mais contidas pelos “bárbaros”. GABARITO: D COMENTÁRIO: Apesar de haver entre os motivos de direcionamento ao Oriente a questão comercial, não era ainda nesse momento que as especiarias do Oriente serviriam de motivo para a busca de novas rotas comerciais. Esse processo ocorreria no século XIV, principalmente com os portugueses e espanhóis.

“[...] Aquilo que se tornou conhecido por Império Bizantino era na origem o Império Romano do Oriente (Grécia, Egito, Síria-Palestina, Mesopotâmia, Ásia Menor). E realmente, como Roma, Bizâncio uniu, através de uma língua e uma determinada maneira de sentir e de pensar, povos que nada tinham em comum entre si. Como os antigos gregos e romanos, os bizantinos consideravam-se os únicos habitantes do mundo civilizado, rotulando de bárbaros todos os que não partilhavam de sua cultura. […] Por isso mesmo suas relações com o Ocidente medieval sempre foram difíceis [...]” 12. Essa diferença com o Ocidente manifestou-se também no plano religioso e político, tendo como um de

seus resultados a) o fechamento do mar Mediterrâneo aos europeus por parte dos Bizantinos. b) o início das Cruzadas pelos cristãos ocidentais. c) o Grande Cisma do Oriente. d) a união das igrejas do Oriente e Ocidente. e) as divergências papais que levaram ao Cisma do Ocidente. GABARITO: C COMENTÁRIO: Diferenças religiosas e políticas entre os papas localizados em Roma e os Patriarcas e Imperadores de Bizâncio foram se acentuando ao longo dos séculos, resultando no Cisma do Oriente em 1054.

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13. "[...] O Alcorão ordena: "Não geres confusão na terra após este justo comando." Quando diz também que a terra e tudo o que nela existe é criada para nosso uso, isto não implica uma transferência de propriedade; é uma incumbência a nós delegada, e respondemos perante o "Senhor de todas as coisas" pelo nosso ministério. O muçulmano é constantemente relembrado, quer no Alcorão, quer nos ditos preservados do Profeta, que a ganância e o desperdício estão entre os maiores pecados. Podemos usar aquilo que nos é disponibilizado para o nosso sustento, mas nada mais; e mesmo esse pouco não é mais do que um roubo se abandonamos a nossa função humana e decidimos renunciar a oração universal que transporta toda a criação de novo para a sua origem."

(Conceição, Miguel. O protesto da terra. In: Sabedoria Perene.) É correto afirmar que o(s) a) texto sugere que o islâmico leva em conta uma espécie de submissão da ação humana aos bens naturais

que lhe foram dados por Deus. b) "outros ditos preservados do profeta", aos quais o texto se refere, podem ser encontrados em livros como

a Torá. c) islamismo rejeita o desperdício, mas valoriza a ganância por serem, além de tudo sinônimos de riqueza. d) texto acentua a valorização islâmica no que se refere a Reforma Agrária e a melhor distribuição da terra. e) texto acentua o fato de que o mau uso humano da terra e dos bens naturais é mais grave que um roubo. GABARITO: E COMENTÁRIO: O Alcorão não possui nenhuma sugestão semelhante ao projeto de Reforma Agrária, que é típico das propostas políticas feitas no Ocidente. O objetivo da sentença corânica abordada por Miguel Conceição no texto da questão é ressaltar a harmonia que deve haver entre o homem (e suas ações) e os bens que Deus lhe deu. 14. A Batalha de Poitiers, também conhecida como Batalha de Tours, foi liderada por Carlos Martel, prefeito do

palácio de Paris, da dinastia Carolíngia, governante de fato do Reino Franco. Sua importância justifica-se em função de que

a) a derrota árabe frente ao Reino Franco impediu a islamização do Ocidente. b) a partir daí teve início a Guerra de Reconquista na Península Ibérica. c) esse evento assinalou o limite da expansão cristã no Mediterrâneo. d) com essa vitória, Carlos Martel tornou-se imperador dos francos. e) os cristãos foram derrotados pelos árabes, consolidando-se o feudalismo europeu. GABARITO: A COMENTÁRIO: A vitória de Carlos Martel na Batalha de Poitiers foi de suma importância para que os muçulmanos não avançassem pela Europa Ocidental. Além disso, essa mesma vitória foi de grande importância para que a Igreja apoiasse a ascensão da dinastia carolíngia no Reino dos Francos. Mais uma vez, a união entre Estado e Igreja foi de fundamental importância para a história deste importante reino bárbaro. 15. As relações de suserania e vassalagem, representadas pelo compromisso de fidelidade entre nobres e que

implicava direitos e obrigações recíprocas, são aquelas que ocorriam durante o período da Idade Média (século V ao século XV) marcada pelas relações feudais.

Nessas relações dominantes durante o feudalismo europeu, é possível observar que a) a servidão representou, sobretudo na França e na Península Ibérica, um verdadeiro renascimento da

escravidão conforme existia na Roma Imperial. b) os suseranos leigos, formados pela grande nobreza fundiária, distinguiam juridicamente os servos que

trabalhavam nos campos dos que produziam nas cidades. c) mesmo dispondo de grandes propriedades territoriais, os suseranos eclesiásticos não mantinham a servidão

nos seus domínios, mas sim o trabalho livre. d) o sistema de impostos incidia de forma pesada sobre os servos. O imposto da mão morta, por exemplo, era

pago pelos herdeiros de um servo que morria para que continuassem nas terras pertencentes ao suserano. e) as principais instituições sociais que sustentavam as relações entre senhores e servos eram de origem

muçulmana, oriundos da longa presença árabe na Europa Ocidental. GABARITO: D COMENTÁRIO: Marcando a condição subalterna dos servos, os proprietários de terra detinham o direito de impor outros impostos, para além do já estabelecido uso da força de trabalho dos servos. Por meio dos impostos e obrigações, os senhores feudais reafirmavam a sua autoridade e determinavam uma condição de vida bastante restrita para os camponeses que se encontravam sob seus domínios.

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16. A imagem a seguir é um mosaico, uma das principais características artísticas da civilização bizantina.

Mosaico bizantino que mostra o imperador Constantino IX, um dos soberanos do Império Bizantino*

Através dela, também é possível perceber outra característica do Império Bizantino, que é a a) teocracia, o caráter despótico do imperador associado à sua influência política. b) aristocracia, que controlava o poder político das elites e também do imperador. c) cleptocracia, a corrupção utilizada pelos Imperadores para manter seu poder. d) burocracia, que controlava o poder político do Estado, segundando a figura do Imperador. e) plutocracia, o poder dos homens ricos que conseguiam subjugar inclusive o poder religioso, colocando-se

acima de Cristo. GABARITO: A COMENTÁRIO: Herdeiro do Império Romano, o Império Bizantino mantinha também um poder centralizado na figura do Imperador que detinha ainda o controle religioso da civilização. No caso do Império Bizantino, essa prática ficou conhecida ainda como cesaropapismo, na qual o Imperador era supremo em relação à Igreja por ser considerado o eleito de Deus. 17. O islamismo, ideologia difundida a partir da Alta Idade Média, em que o poder político se confunde com o

poder religioso, era dotado de certa heterogeneidade, o que pode ser constatado na existência de seitas rivais, os conflitos entre elas existem há séculos, ou seja, desde 632 d.C., ano da morte de Maomé. Esse fato foi propulsor para desencadear desavenças entre os mulçumanos que acabaram se dividindo em:

a) politeístas e monoteístas b) sunitas e xiitas c) cristãos e muezins

d) sunitas e cristãos e) xiitas e politeístas

GABARITO: B COMENTÁRIO: Xiitas e Sunitas formam as mais importantes dissidências do mundo islâmico. Os xiitas são muçulmanos que realizam uma interpretação literal do Alcorão e não aceitam qualquer outra literatura na regulação de seu credo. Por outro lado, os sunitas admitem a Suna, livro que conta a biografia de Maomé, como um texto auxiliar na interpretação dos ensinamentos do Alcorão. Além disso, os xiitas acreditam que o poder político deveria ser controlado pelos descendentes diretos de Maomé, enquanto os sunitas acreditam que a escolha dos líderes políticos deve ser feita livremente. 18. O feudalismo seria o resultado da fusão de elementos de organização social derivados tanto dos séculos

finais do Império Romano do Ocidente quanto das populações bárbaras. O nome é derivado dos feudos (ou vilas), as unidades de habitação e produção que eram características do período. Essas grandes propriedades agrárias demonstraram que houve um processo de ruralização da sociedade que habitava o continente europeu e as ilhas Britânicas, bem como uma passagem da organização do trabalho pautada no escravismo para a servidão.

Dentre as alternativas abaixo, que tratam das características do feudalismo, está correto dizer que C a) em relação aos aspectos políticos, o monarca era a autoridade máxima e absoluta. Nesse sentido, os

senhores feudais não detinham autonomia nas áreas militar e judicial, sendo impedidos ainda de cunharem suas próprias moedas.

b) A Igreja medieval não possuía terras, todavia, foi também a responsável pela difusão de valores culturais e religiosos da Idade Média.

c) Na Baixa Idade Média, a sociedade feudal era essencialmente agrária, portanto, a terra era uma importante riqueza que alguém poderia possuir, mas a moeda, o dinheiro era o principal símbolo de poder.

d) O servo ficava preso ao senhor feudal, devendo-lhe fidelidade, obediência e obrigações pessoais, bem como o pagamento de diferentes impostos.

e) Os servos poderiam ser ex-escravos, camponeses ou demais homens livres que recebiam casa e terra para cultivar. Possuíam liberdade para abandonarem os feudos em comum acordo com seus senhores.

GABARITO: D COMENTÁRIO: Apesar dos monarcas exercerem certa autoridade, os senhores feudais detinham autonomia na organização política, judiciária e econômica de seus feudos. O poder na Idade Média era descentralizado, cada senhor feudal era o "rei" do seu feudo, a economia era praticamente sem moeda e vários tributos eram pagos com serviços ou produtos: talha, corveia e banalidade.

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CIÊNCIAS 19. Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo,

segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.

A respeito da teoria citada acima, é correto afirmar que a) Ptolomeu foi o primeiro a descrever o Universo matemática e geometricamente e permaneceu como base

para o conhecimento do Cosmos por muitos séculos. b) a teoria concluía que o Sol ocupava o centro do Universo e que a Terra, assim como todos os outros astros,

orbitava em torno do Sol. c) a força da gravidade que nos mantém presos no chão é a mesma força que existe entre os outros astros. d) o Universo estaria em expansão e que, consequentemente, teria um início expansivo. e) as órbitas dos planetas não eram precisamente circulares, mas elípticas. GABARITO: A COMENTÁRIO: Cláudio Ptolomeu reuniu muitos estudos de observação e de Matemática relacionados à Astronomia para a composição de sua teoria. O modelo geocêntrico foi o primeiro a descrever o Universo utilizando conhecimentos geométricos para afirmar que a Terra seria o centro do Universo. 20. Entre as influências que a Lua – o satélite natural da Terra – exerce sobre o nosso planeta,

podemos assinalar: a) Alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre. b) Oscilações no regime das marés, com ação sobre os oceanos. c) Determinação de compostos químicos presentes na atmosfera. d) Elevação ou interrupção das atividades vulcânicas. e) Variações no índice de reflexão dos raios solares. GABARITO: B COMENTÁRIO: Se comparada ao planeta Terra, a Lua apresenta tamanho considerável. Por isso, exerce uma grande influência sobre o planeta, agindo sobre os oceanos no que diz respeito à alteração do cronograma de marés, já que o puxão gravitacional do satélite natural consegue afetar a superfície dos oceanos. 21. O “Big Bang” (“grande explosão”) é reconhecido pelos cientistas como o evento que deu origem ao universo.

Uma observação astronômica que está de acordo com essa teoria é o(a) a) observação da morte de algumas estrelas distantes. b) movimento de translação da Terra. c) movimento de rotação da Terra. d) afastamento entre as galáxias. e) aproximação entre as estrelas. GABARITO: D COMENTÁRIO: A teoria de Einstein chegou à conclusão de que o Universo estaria em expansão (e não uma explosão, como acreditava-se) e que, consequentemente, teria um início expansivo. A afirmação do estudioso foi confirmada por Edwin Hubble, que percebeu que praticamente todas as galáxias se afastavam da Terra. 22. Entre todos os movimentos realizados pela Terra, a rotação e a translação são consideradas como os dois

mais importantes, pois são os que exercem maior influência no cotidiano das sociedades. As consequências principais da rotação e da translação da Terra são, respectivamente,

a) a intercalação das atividades solares e a variação cíclica dos climas. b) a ocorrência das estações do ano e a sucessão dos dias e noites. c) a sucessão dos dias e noites e a ocorrência das estações do ano. d) a existência dos solstícios e equinócios e a duração do ano em 365 dias. e) a duração dos ciclos solares e a diferenciação entre climas frios e quentes. GABARITO: C COMENTÁRIO: O movimento de rotação é aquele que a Terra faz ao redor do seu eixo imaginário e tem duração aproximada de 24 horas. Enquanto a Terra realiza o movimento de translação, a inclinação do eixo imaginário do planeta expõe sua superfície de maneiras diferentes em relação ao sol, originando as estações do ano.

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23. “[...] as observações realizadas nesse corpo celeste indicam que os anéis do planeta são formados por pedaços de cometas, asteroides, luas despedaçadas e principalmente gelo. Os anéis mais conhecidos são denominados A, B e C, mas há sete no total, todos representam letras do alfabeto à medida em que foram descobertos. Cada um tem milhares de quilômetros de extensão, chegando a 282 mil quilômetros, mas são, em geral, de espessura média a 1 quilômetro”.

A descrição acima se refere ao planeta a) Júpiter b) Urano c) Vênus

d) Mercúrio e) Saturno

GABARITO: E COMENTÁRIO: Saturno é um enorme planeta gasoso. A característica marcante de Saturno são os anéis que o circundam, mesmo não sendo o único que os possui. São sete anéis formados, predominantemente, por gelo.

24. O 'tsunami' que matou, em dezembro de 2004, muitos milhares de habitantes de países banhados pelo

Oceano Índico já estava quase esquecido quando, em final de maio de 2006, um forte tremor de terras na ilha de Java (Indonésia) fez novas vítimas, que chegam a cerca de 5 mil mortos.

Os dois fenômenos, tsunamis e terremotos, a) estão relacionados às estruturas geológicas cristalinas, predominantes na região. b) resultam dos desequilíbrios geotérmicos que ocorrem no núcleo, parte central da Terra. c) representam ocorrência comum nas regiões situadas no centro de uma placa tectônica. d) têm origens semelhantes, pois o tsunami ocorre quando o terremoto acontece em áreas cobertas pelo mar. e) são fenômenos que ocorrem graças à movimentação das placas tectônicas, porém apresentam

origens diferentes. GABARITO: D COMENTÁRIO: Os terremotos são originados em regiões interiores da Terra graças ao movimento das placas tectônicas. Quando o terremoto atinge regiões encobertas pelo oceano, ondas muito grandes se projetam em direção ao continente, arrastando tudo.

25. É a camada da atmosfera mais próxima da superfície terrestre, com uma altitude que varia entre 12 e 18 km.

Nela se concentram cerca de 80% dos gases atmosféricos.

Estamos falando da a) Troposfera b) Mesosfera c) Ionosfera

d) Estratosfera e) Biosfera

GABARITO: A COMENTÁRIO: A troposfera é a camada mais próxima da superfície terrestre e de maior importância para os seres vivos, já que a maior concentração de oxigênio disponível encontra-se nessa camada.

26. Pesquisadores do Departamento de Biologia da Universidade Estadual da Paraíba realizaram um estudo da

macrofauna do açude do Bodocongó, localizado na cidade de Campina Grande/PB, coletando 5 gastrópodes (caramujos), 8 caraciformes (peixes), 10 dípteros (insetos), 2 chelonios (cágados) e 2 ciconiformes (garças).

Esse pequeno açude contém a) uma comunidade e uma população. b) duas comunidades e sete populações. c) uma comunidade e cinco populações.

d) sete comunidades e uma população. e) cinco comunidades e uma população.

GABARITO: C COMENTÁRIO: A biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas do planeta. Dentro dessa classificação, encontramos as populações, que são o conjunto de indivíduos de uma mesma espécie. No enunciado, podemos ver a presença de cinco populações, sendo elas de caramujos, peixes, insetos, cágados e garças. O conjunto dessas cinco populações compõe uma única comunidade.

27. Na flora, predominam os cactos, árvores baixas e arbustos que, em geral, perdem as folhas na estação das secas.

O clima é quente, com ventos fortes e secos, típico do sertão nordestino. Na fauna, destacam-se os predadores, como o gavião, pequenos herbívoros roedores, como preás etc.

Essas são características de qual bioma brasileiro? a) Caatinga b) Cerrado c) Mata Atlântica

d) Pampa e) Pantanal

GABARITO: A COMENTÁRIO: Na caatinga, o clima é semiárido com altas temperaturas, característica marcante do sertão nordestino. A vegetação é adaptada para suportar altas temperaturas, sendo representado principalmente por plantas como o cacto.

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28. A cadeia alimentar é fluxo contínuo de matéria e energia dos seres produtores aos decompositores, passando ou não pelos consumidores. Sobre isso, podemos afirmar que os

a) consumidores secundários alimentam-se do resto de alimento deixado pelos consumidores primários. b) produtores são organismos heterótrofos, capazes de produzir seu próprio alimento. c) consumidores terciários se alimentam de herbívoros de grande porte. d) consumidores primários se alimentam dos carnívoros menores. e) consumidores primários se alimentam dos produtores. GABARITO: E COMENTÁRIO: Os consumidores são seres heterotróficos, isso quer dizer que são incapazes de produzir seu próprio alimento. Os consumidores primários são aqueles que, obrigatoriamente, se alimentam dos produtores para obter energia. 29. Com base na cadeia alimentar formada pelos organismos representados na imagem abaixo, a opção cujo ser

vivo da cadeia está associado corretamente a seu nível trófico é:

a) Cobra – consumidor secundário. b) Sapo – consumidor primário. c) Águia – decompositor.

d) Grilo – produtor. e) Grama – produtor.

GABARITO: E COMENTÁRIO: Os produtores são seres autotróficos, pois produzem o seu próprio alimento através de um processo químico denominado fotossíntese. São incluídos nesse grupo todos os seres fotossintetizantes, sendo mais expressiva a presença dos vegetais, como as gramíneas.

Tais mudanças nas partes superficiais do globo pareciam, para mim, improváveis de acontecer se a Terra fosse sólida até o centro. Desse modo, imaginei que as partes internas poderiam ser um fluido mais denso e de densidade específica maior que qualquer outro sólido que conhecemos, que assim poderia nadar no ou sobre aquele fluido. Desse modo, a superfície da Terra seria uma casca capaz de ser quebrada e desordenada pelos movimentos violentos do fluido sobre o qual repousa.

(Benjamin Franklin, 1782, em uma carta para o geólogo francês Abbé J. L. Giraud-Soulavie in PRESS, Frank et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006).

30. Sobre a estrutura da Terra, pode-se afirmar que a(o) a) crosta terrestre é a parte mais interna do nosso planeta, formada por vários tipos de rochas. b) manto é a camada mais sólida representada por duas regiões com altas temperaturas e pressão. c) crosta terrestre é a camada mais sólida e superficial do planeta, formada por vários tipos de rochas. d) manto é a camada mediana que apesenta temperaturas mais altas, chegando aos 6.000°C. e) núcleo é a parte mais interna do planeta Terra, com a estrutura quase sólida. GABARITO: C COMENTÁRIO: A crosta terrestre é a camada mais sólida e mais superficial do planeta Terra, formada por vários tipos de rochas e minerais. Sua espessura varia bastante, mas alcança até 10 km em algumas áreas. 31. Solo rico em argila é denominado a) arenoso b) irrigado c) argiloso

d) humífero e) terra preta

GABARITO: C COMENTÁRIO: O solo argiloso é um solo que possui em sua constituição basicamente a argila, caracterizando como solo pouco permeável e pouco poroso, devido aos finos sedimentos.

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32. A imagem a seguir representa o perfil do solo, que permite identificar os estratos que o formam.

De acordo com a imagem, o estrato apresentado pela letra O é a) horizonte mineral rico em seres vivos b) rocha matriz não alterada c) resíduo orgânico

d) horizonte humífero e) rocha intemperizada

GABARITO: C COMENTÁRIO: A camada mais superior do perfil do solo é o resíduo orgânico, já que são formadas pelo acúmulo de folhas, galhos, flores, furtos e microrganismos. 33. O processo de metamorfismo é responsável pela formação das rochas metamórficas e ocorre a partir de dois

principais fatores condicionantes, que são a) o local e a estrutura do ponto onde se encontra a rocha. b) a ação humana e as condições climáticas. c) o vulcanismo e os processos tectônicos. d) a temperatura e a pressão do ambiente. e) o intemperismo e a erosão. GABARITO: E COMENTÁRIO: As rochas sedimentares e ígneas podem sofrer a ação de forte pressão e temperatura, tendo modificações em sua estrutura. As rochas que passam por esse processo são denominadas metamórficas. 34. Fernando de Noronha é um pequeno arquipélago vulcânico situado no Atlântico Sul equatorial, a 350 km de

Natal. É constituído de rochas do alto de um monte vulcânico que faz parte da cadeia homônima desenvolvida numa zona de fraturas oceânicas. O arquipélago tem clima agradável, belo relevo, lindas praias e mar muito limpo, com golfinhos, tartarugas e muitos peixes. Por ser um conjunto de ilhas vulcânicas, podemos afirmar que Fernando de Noronha é formado por rochas

a) ígneas b) calcárias c) sedimentares

d) fossilizadas e) metamórficas

GABARITO: A COMENTÁRIO: As rochas que são formadas pelo resfriamento e solidificação do magma são denominadas ígneas. O arquipélago de Fernando de Noronha, por exemplo, originou-se há cerca de 12 milhões de anos, devido à intensa atividade vulcânica na região.

35. Os fósseis costumam se formar apenas em um tipo específico de estrutura rochosa, em virtude de suas

características de formação. Os tipos de rochas que permitem a fossilização são as a) magmáticas, pois apenas em condições elevadas de pressão interna, causadas pelo “afundamento” dos

fósseis ao longo de milhares de anos, é possível a sua formação b) sedimentares, pois o transporte de sedimentos pelos agentes exógenos permite o soterramento de restos

orgânicos, recobrindo restos mortais por sucessivas camadas de sedimentos, iniciando o processo de fossilização.

c) ígneas, pois elas são o único tipo de rocha que apresenta uma estrutura maleável para a formação de fósseis. d) vulcânicas, pois permitem a sedimentação e compactação do solo, recobrindo os vestígios de organismos vivos. e) metamórficas, pois o metamorfismo dos solos permite a conservação da estrutura dos elementos orgânicos. GABARITO: B COMENTÁRIO: O processo de fossilização está intimamente ligado à sedimentação e à compactação do solo, pois os vestígios dos organismos vivos são recobertos por sucessivas camadas de sedimentos, que se compactam, preservando, assim, os vestígios ao longo do tempo.

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ARTES 36. As culturas antigas, na tentativa de enfrentar os problemas relacionados à existência da vida e de entender o

mundo, encontraram um meio de se defender dos perigos reais e imaginários, criando seus deuses, semideuses e heróis, envolvidos em histórias de magia e rituais fabulosos, diante das forças misteriosas que acreditavam tudo governava. E o amor que até os dias de hoje é polemico e sem uma definição única, também foi tema na tentativa de explicação dos Gregos e Romanos.

Sobre a mitologia do Cupido, é correto afirmar que a) para os antigos romanos, ele era representado por um menino inocente e travesso. b) Cupido se apaixonou pela própria mãe e assim despertou a ira de outros deuses. c) Cupido era fruto de um relacionamento proibido entre um deus e uma mortal. d) de acordo com a lenda, a deusa Atena era a mãe de Cupido. e) a missão de Cupido era proteger os casais que se amavam. GABARITO: A COMENTÁRIO: O Cupido é um dos principais símbolos do amor e da paixão. Ele é o deus romano do amor e é representado por um menino alado com um arco e flecha. O Cupido é, por vezes, descrito como um deus travesso e brincalhão que dispara a sua flecha indiscriminadamente no coração de homens e mulheres, fazendo-os se apaixonarem. No entanto, é associado a uma imagem positiva e feliz.

37. Qual é o outro mito greco-romano muito conhecido, além de Cupido, que conta uma história de amor visto no

capítulo "Como o amor é li(n)do"? a) A Odisseia b) Baco e Ariadne c) Teseu e Minotauro

d) Perseu e Medusa e) A caixa de Pandora

GABARITO: B COMENTÁRIO: Ariadne era filha do rei Minos, de Creta, que apaixonou-se à primeira vista pelo herói Teseu, que foi o herói que, com ajuda, derrotou o terrível Minotauro no labirinto. Porém, sem motivo aparente, Teseu resolve abandonar Ariadne e voltar para sua terra. Ariadne, vendo-se sozinha, entrega-se ao desespero. Afrodite, porém, apiedou-se dela e consolou-a com a promessa de que teria um amante imortal, em lugar do mortal que tivera. A ilha onde Ariadne fora deixada era a ilha favorita de Dionísio e enquanto lamentava seu terrível destino, ele encontrou-a, consolou-a e esposou-a. 38. Artista espanhol, poeta dramaturgo e designer gráfico que expressava artisticamente de muitas maneiras,

inovou e questionou a visão do amor com suas obras: a) Pablo Picasso b) El Greco c) Velásquez

d) Joan Brossa e) Sorella

GABARITO: D COMENTÁRIO: Joan Brossa nasceu em 1919, em Barcelona, na Espanha. Durante sua trajetória, foi diversificando cada vez mais sua obra: escrevia livros, fazia instalações, poemas objeto, escrevia texto para teatro e concebia roteiros para filmes de curta-metragem. Toda sua vida pode ser vista como um processo de experimentação constante que resultou numa impressionante obra plástica e poética: numerosos trabalhos de poesia em verso, poesia visual, poesia objeto, instalações, poemas transitáveis (esculturas-poema em locais públicos), poemas cênicos (textos para teatro) e roteiros cinematográficos. 39. Marc Chagall foi pintor, gravador e vitralista. Nasceu em uma família judaica humilde de dez filhos na cidade

de Vitebsk, na Rússia, no dia 07 de Julho de 1887. Descobriu sua inclinação para a pintura ainda jovem no ateliê de um famoso retratista em sua cidade natal, dando continuidade em São Petersburgo, em seguida mudou-se para Paris, onde viveu de 1910 a 1914. Em Paris, Chagall entrou em contato com as vanguardas modernistas e conheceu outros artistas, como Amadeo Modigliani e Guillaume Apollinaire.

Quais elementos são típicos nas obras desse artista? a) Abstração da forma física humana. b) Uso da monocromia em suas pinturas. c) Não tinha elementos típicos em suas obras. d) Elementos do cotidiano sobre a raiva e o rancor. e) Elementos como um candelabro e alguns animais, como vaca, gato e bode. GABARITO: E COMENTÁRIO: Seus trabalhos trazem com frequência lembranças de familiares e da cidade onde nasceu, carregadas de fantasia e de elementos oníricos.

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40. O artista italiano Antonio Canova criou muitos monumentos públicos como túmulos e estátuas, além de uma escola de artes para jovens. Uma de suas obras mais famosas é "Cupido e Psique".

Dentro de qual período da história da arte Antônio Canova se destacou? a) Antigo b) Moderno c) Neoclássico d) Idade Média e) Contemporâneo GABARITO: C COMENTÁRIO: Desenhista, pintor, antiquário e arquiteto italiano e, notadamente, mais lembrado como escultor, Antonio Canova, nasceu em Possagno a 1º de novembro de 1757 e morreu em Veneza, a 13 de outubro de 1821, desenvolvendo uma carreira longa e produtiva. Seu estilo foi fortemente inspirado na arte da Grécia Antiga. Suas obras foram comparadas por seus contemporâneos com a melhor produção da Antiguidade, e foi tido como o maior escultor europeu desde Bernini, sendo celebrado por toda parte. Sua contribuição para a consolidação da arte neoclássica só se compara à do teórico Johann Joachim Winckelmann e à do pintor Jacques-Louis David, mas não foi insensível à influência do Romantismo. 41. O quadro O Beijo (no original Der Kuss, em inglês The Kiss) é a obra mais famosa do pintor simbolista

austríaco Gustav Klimt (1862-1918).

Os modelos retratados na obra são a) o próprio artista e Emillie, sua companheira. b) um casal de amigos do pintor. c) dois amantes desconhecidos. d) inventados por Klimt. e) os pais do artista. GABARITO: A COMENTÁRIO: O artista austríaco Gustav Klimt fez parte do movimento artístico denominado Secessionista e é considerado um pintor do Simbolismo. Os pesquisadores, afirmam que seria praticamente um retrato de Klimt com Emillie Flöge, companheira e musa do artista. 42. “Romeu e Julieta” é uma importante obra teatral que foi adaptada para diferentes formas de apresentação

como cinema e televisão, escrita no final do século XVI. A obra de dramaturgia relata a história de amor entre Romeu e Julieta. Até os dias atuais, o texto é encenado e possui diversas paródias. São filmes, músicas, poesias, pinturas, todos inspirados na obra de um dos maiores atores britânicos.

O autor da obra citada pertence à forma de teatro chamada teatro Elisabetano e se chama a) Jonh Webster b) Bem Jonson c) Christopher Marlowe

d) William Shakespeare e) John Mortson

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GABARITO: D COMENTÁRIO: Esse clássico da literatura universal vem há séculos seduzindo gerações de leitores apaixonados, que encontram nas páginas tecidas pelo inglês William Shakespeare uma das mais belas e trágicas histórias de amor de todos os tempos. 43. Sobre a história de amor de Romeu e Julieta, o correto é afirmar que a) começou em um baile na cidade de Verona, no palácio do Lorde Capuleto. b) Romeu e Julieta eram prometidos em casamento um ao outro desde muito novos. c) ao cortejar Julieta, Romeu não foi correspondido, o que o deixou bastante decepcionado. d) Romeu e Julieta já se conheciam de outro baile, mas na época os dois eram comprometidos. e) Romeu foi um dos principais convidados do Lorde Capuleto para o baile, o que despertou o interesse

de Julieta. GABARITO: A COMENTÁRIO: Essa tragédia shakespereana, elaborada entre 1591 e 1595, enfoca o amor proibido entre dois jovens na Verona renascentista, os amantes se conhecem em uma festa promovida pelo líder dos Capuletos, pai da jovem. Romeu, evidentemente, não fora convidado, mas, acreditando estar apaixonado por Rosaline, uma das moças presentes no evento, se oculta sob um engenhoso disfarce e vai à celebração. 44. Sobre a leitura dramática, a espacialização na leitura de um texto teatral é a) o aprendizado inicial do texto para se conhecer todas as palavras e suas pronúncias. b) a encenação de um texto sem figurinos e cenários, porém com os movimentos dos atores no espaço e a falas

ditas com entonação. c) apenas a leitura do texto, sem movimentos e sem entonação na voz. d) uma leitura silenciosa para fazer uma reflexão sobre o personagem. e) a encenação de um texto com os figurinos e o cenário pronto. GABARITO: B COMENTÁRIO: A espacialização é a encenação de um texto sem figurinos e cenários, porém, com os movimentos dos atores no espaço e as falas com a entonação. 45. Sobre as características do teatro Elisabetano, é correto afirmar que: a) só era possível ter um único cenário, por ainda não ter nenhum sistema de guindaste ou roldanas para poder

levantar e soltar os cenários. b) corresponde a uma forma de encenação teatral criada na Inglaterra entre o fim da Idade Média e o ano de 1642. c) as peças eram representadas sem passar por qualquer tipo de fiscalização, o que sempre causava uma tensão. d) o palco já era coberto e os atores não precisavam trabalhar tanto a voz e a expressividade. e) ainda não existia trilha sonora. GABARITO: B COMENTÁRIO: O Teatro Elisabetano corresponde ao tetro produzido durante o reinado de Elisabeth I da Inglaterra, de 1558 a 1603, tendo como seu grande expoente William Shakespeare. A influência renascentista vinda do continente trouxe as referências da cultura grega, do humanismo e do cientificismo, e a autonomia da Inglaterra perante o continente e a Igreja foram definitivas para o nascimento desse movimento teatral tão importante para a cultura ocidental.

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