ESCOLA EB23 MOUZINHO DA SILVEIRA

AVALIAO:

Data FICHA DE AVALIAO DE _____/_____/_____ CINCIAS DA NATUREZA 5 ANO Nome__________________________________________N:_____TUR MA:____ O Professor: _______________________O Enc. Educao:__________________1.Observa a figura 1 seguinte que representa uma flor completa. 1.1. Completa a legenda da figura, utilizando os termos a seguir indicados: estame; ptala; antera; estigma; receptculo; estilete; spala; ovrio; pednculo; filete. 1 ____________________ 2 ____________________ 3 ____________________ 4 ____________________ 5 ____________________ 6 ____________________ 7 ____________________ 8 ____________________ 9 ____________________ 10 ___________________ 1.2. Diz em que estruturas das flores so produzidos os gros de plen. ______________________

Fig:1

2. De entre as frases seguintes, assinala as verdadeiras (V) e as falsas (F). A. A passagem dos gros de plen do estigma para as anteras chama-se polinizao. ____ B. Os insectos so agentes polinizadores. ____ C. Para que ocorra polinizao directa, tem que existir um agente de disseminao. ____ D. O tubo polnico transporta a clula sexual masculina at ao vulo. ____ F. Os gros de plen so formados nas anteras. ____ E. Polinizao o mesmo que disseminao. ____ 3.Observa a figura 2.

Fig:2.

3.1. Que fenmeno se encontra representado na figura?

1

_______________________________________________________________ 3.2. Faz a legenda da figura que representa o fruto. A _______________________ B _______________________ 4.Selecciona a opo que corresponde ordem fenmenos associados reproduo das plantas. A. Disseminao; frutificao. B. Polinizao; germinao. polinizao; fecundao; germinao; correcta dos

fecundao; disseminao;

frutificao;

C. Fecundao; disseminao; germinao; frutificao. D. Germinao; polinizao; frutificao; fecundao; disseminao. 5. Aps a formao das sementes, a planta precisa de as disseminar. 5.1. Indica trs agentes de disseminao das sementes.__________ ________________________________________________________________ 6.Observa a figura 3 que representa uma semente de feijoeiro.

16.1. Completa a legenda da figura. 1 _________________________ 2 _________________________ 3 _________________________

2 3

Fig: 3 6.2. Como se chamam as trs partes que compem um embrio? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.3. Qual a funo dos cotildones? _________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.4. Que condies devem existir para que a semente germine? ___ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 7. A figura 4 representa o ciclo de vida do polipdio.

2 3 4 1 5

1

2

Fig: 4 7.1. Faz corresponder cada correspondente da sua fase. Termos:feto feto jovem nmero da figura ao termo

esporas

esporngio

protalo

7.2. Diz em que estrutura so produzidos os esporos dos fetos? ______________________________________________________________

GRUPO II 1.Observa a figura 5. 1.1.A figura representa... a) Uma bactria. b) Um fungo. c) Um vrus. d) Um protozorio. (Selecciona a opo correcta.) _________________________________________ 1.2. Como se chama a doena provocada por este micrbio? __________________________ FiG: 5(imagem microscpica-HIV)

2. Observa o quadro a seguir indicado e estabelece uma correspondncia correcta entre os algarismos da coluna I e as letras da coluna II 1. 2. 3. 4. 5. Coluna I Bactrias da flora intestinal. Leveduras do fermento. Fungos causadores do p-de-atleta. Tripanossoma. Bacilo da tuberculose. ;23;4;5Coluna II. A. Micrbio patognico B. Micrbio til ao Homem .________________________

1-

3.Indica as condies mais favorveis para o desenvolvimento dos micrbios.______________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Observa a figura 6 que representa algumas defesas externas contra a entrada de micrbios no organismo. 4.1. Completa a legenda figura. 1 _____________________ 2 _____________________ 3 _____________________ da

3

4 5

_____________________ _____________________ Fig: 6

5. Preenche os espaos com as palavras a seguir indicadas: contgio/ desinfeco/ /defesa /imunidade /esterilizao/ anticorpos/ higiene. toxinas

O organismo possui um sistema natural de ________________ contra os micrbios. Os ________________ so substncias produzidas por alguns glbulos brancos e que destroem micrbios ou neutralizam ________________. A ________________ a capacidade que o organismo tem de resistir a certas doenas infecciosas. O ________________ a transmisso de micrbios de uma pessoa infectada para outras pessoas. Existem vrios processos de prevenir as doenas, tais como a ________________, a ________________, a vacinao e a ________________.

6. Observa a figura7 que representa uma aco de defesa do organismo 6.1. Completa a legenda da figura, substituindo correctamente os nmeros pelos seguintes termos: leuccito, micrbio. 6.2. Como se designa a capacidade dos leuccitos que est representada pela letra A? _____________________________________ Fig: 7

7. De entre as frases seguintes, assinala as verdadeiras (V) e as falsas (F). ____Uma inflamao a produo de toxinas pelos glbulos brancos. ____Desinfeco a transmisso de micrbios de uma pessoa infectada para outras pessoas. ____A esterilizao a inoculao de vacinas no organismo. ____O lcool uma substncia anti-sptica. ____As roupas e os instrumentos utilizados nas cirurgias so previamente contagiados. ____Bons hbitos de higiene ajudam a prevenir doenas.

Boa

sorte!4

5