Antes de começares a responder, lê todas as questões com muita atenção!

1. Para que surja um novo ser, no caso da reprodução sexuada, são necessárias duas

células reprodutoras: a masculina e a feminina.

Qual, no caso do Homem, a célula reprodutora:

Masculina? _________________________

Feminina? __________________________

2. As diferenças morfológicas externas que se verificam entre o macho e a fêmea, da

mesma espécie, designam-se por caracteres sexuais secundários.

A lista se expressões que se seguem refere-se a caracteres sexuais secundários no

rapaz e rapariga.

A. Desenvolvimento dos seios E. Alargamento da bacia

B. Impulso no crescimento F. Mudança da voz

C. Aparecimento de pêlos na região púbica G. Aparecimento da barba

D. Alargamento dos ombros

2.1. Indica, utilizando as letras:

Dois caracteres sexuais secundários só masculinos; ____________________

Dois caracteres sexuais secundários só femininos; _____________________

Dois caracteres sexuais secundários comuns ao rapaz e à rapariga. _______

2.2. Termina a definição seguinte escolhendo a opção correcta.

Caracteres sexuais secundários são transformações exteriores do corpo que

surgem…….……

no nascimento

na puberdade

no estado adulto

Ciências da Natureza – 6º Ano

Ficha de AvaliaçãoNome:

________________________________________________________N.º:_____Turma:_____Data:

____/____/2008

3. A figura seguinte representa os sistemas reprodutores humanos.

3.1. Faz a sua legenda.3.2. Qual dos esquemas representa o sistema reprodutor feminino?

____________________________________________________________________

4. Faz a correspondência entre os termos da coluna I e as expressões da coluna II.

Coluna I Coluna II

Ovários 1 Produzem espermatozóides.

Uretra 2 Onde se dá a nidação.

Trompas de Falópio 3 Produzem óvulos.

Vesículas seminais

e Próstata 4 Onde ocorre a fecundação.

Útero 5 Lança o esperma para o exterior.

Testículos 6Produzem um líquido que facilita o

transporte dos espermatozóides.

5. Completa o seguinte texto usando os termos fornecidos.

Termos:

Na mulher, uma vez por mês, um _______________sai de um dos seus_________________ e

Percorre uma das _________________, encaminhando-se para o útero numa longa viagem.

Durante este percurso pode encontrar um _______________________ e dá-se a ___________.

Forma-se então o ________________ que é a primeira célula do novo ser vivo.

Fecundação Óvulo OvoOvários Trompas Espermatozóide

6. Numera os parêntesis ( ), a partir de 1, de modo a estabelecer o caminho

percorrido pelos espermatozóides até encontrarem o óvulo e ocorrer a fecundação.

( ) Vagina ( ) Útero ( 1 ) testículo

( ) Trompa ( ) Uretra ( ) Canal deferente

7. O quadro seguinte refere-se a fenómenos que se passam no sistema reprodutor

feminino.

Com setas, faz a correspondência entre os termos da coluna I e as frases da coluna II.

7.1.

Ordena os fenómenos da coluna I segundo o momento em que acontecem.

8. Na figura seguinte estão representadas algumas fases do desenvolvimento embrionário,

que se encontram desordenadas.

8.1. Coloca-as por ordem de desenvolvimento.

8.2. Faz a correspondência entre os termos que se seguem e a letra do esquema que lhes

corresponde.

Embrião

Mórula

Feto

Fecundação

I II

Nidação • • Junção do espermatozóide com um

óvulo

Fecundação • • Libertação do óvulo pelo ovário

Ovulação • • Fixação do embrião às paredes do

útero

9. Durante a gestação, o novo ser encontra-se no interior do corpo materno.

9.1. Faz a legenda da figura.

1- Parede do útero

2- ________________________

3- ________________________

4- ________________________

5- ________________________

10. Observa o quadro que se segue e estabelece a correspondência correcta entre as duas colunas.

Órgãos Funções

Cordão umbilical

1Permitir a passagem das substâncias do

sangue da mãe para o filho e deste para a mãe.

Bolsa das águas

2Proteger o novo ser contra os choques e as

diferenças de temperatura.

Placenta 3 Ligar o feto à placenta

11. No final da gravidez dá-se o parto. Indica dois sinais que podem indicar à futura mãe que

o parto vai começar.

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

12. Uma mulher grávida deve respeitar certos cuidados para que a gravidez decorra sem

problemas e o bebé nasça saudável.

Indica três cuidados a ter durante a gravidez.

13. «Os micróbios (ou microrganismos) são o grupo de organismos

mais espalhados na Natureza. Existem no ar, na água, no solo pelo

que contactam directamente com o Homem.»

13.1. O que são micróbios?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

13.2. Indica os tipos de micróbios que conheces.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

14. Alguns micróbios são úteis e outros são prejudiciais.

14.1. Refere dois exemplos demonstrativos da utilidade dos micróbios.

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

14.2. Como se designam os micróbios causadores de doenças?

________________________________

14.2.1. Indica uma doença provocada:

por um vírus.

______________________

por uma bactéria.

__________________

por um protozoário.

___________________

por um fungo.

________________________

15. Os micróbios são seres que se multiplicam rapidamente, sobretudo quando têm

as condições favoráveis ao seu desenvolvimento. Indica duas dessas condições.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

16. «Apesar de vivermos rodeados por um grande número de micróbios

patogénicos, não estamos sempre doentes.»

16.1. Observa a figura que representa algumas defesas exteriores contra a entrada

de micróbios no organismo.

16.1.1. Completa a legenda da figura.

1 - ____________________________

2 - ____________________________

3 - ____________________________

4 - ____________________________

5 - ____________________________

17. Estabelece uma correspondência correcta entre os termos e as afirmações do

quadro.

TERMOS AFIRMAÇÕES

Imune 1 Transmissão de um micróbio de um ser vivo para o

outro.

Anticorpos 2 Substâncias produzidas pelos micróbios.

Contágio 3 Produto que destrói os microrganismos.

Toxinas 4 Substâncias produzidas por determinados

leucócitos.

Esterilização 5 Resistente à acção dos microrganismos.

Anti-séptico 6 Processo de destruição dos micróbios utilizando

temperaturas elevadas.