AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS D. PEDRO IV

ESCOLA E.B. 2,3 D. PEDRO IV – QUELUZ – SINTRA

Ficha de Avaliação de Matemática – 6º ano – 1º PERÍODO

Nome:___________________________________ N.º _____ Turma: ____ Data: ___ / ___ / 2011

Prof.:______________________________ Enc. De Educ.: __________________________

Classificação: ______________

Lê com atenção as questões, apresenta os cálculos e responde correctamente!BOM TRABALHO!

1 - Nas alíneas que se seguem escolhe as respostas correctas:

1.1 - Os quatro lados são geometricamente iguais:

a) no rectângulo;

b) no paralelogramo obliquângulo;

c) no losango.

1.2 - Os quatro ângulos são rectos:

a) no paralelogramo obliquângulo;

b) no quadrado;

c) no losango.

1.3 - As diagonais têm o mesmo comprimento:

a) no rectângulo;

b) no paralelogramo obliquângulo;

c) no losango.

1.4 - As diagonais são perpendiculares:

a) no rectângulo;

b) no losango;

c) no paralelogramo.

2 - Observa as seguintes figuras:

2.1 - Indica quais as figuras que são simétricas em relação à recta considerada.

_____________________________________________________________________________________________

1

3 - Constrói, o simétrico do triângulo [ABC] em relação à recta d.

s

4 - Desenha um ângulo [ABC], sendo A B̂C=80°, e constrói a bissectriz do ângulo, utilizando o compasso.

5 - Constrói o losango [ABCD ] cujas diagonais medem 6cm e 4cm de comprimento.

6 – Completa e indica a propriedade da multiplicação utilizada.

a)

179

×.. . .=0 _____________________________________________________________________________

b)

78×52=.. .. .×7

8 _______________________________________________________________________

c)

35×( 72−13)=72×. .. ..−3

5×13 _______________________________________________________________

d)

13×( 54+. .. . .. .. . .

)=13×54+ 13×38 ______________________________________________________________

e) . .. ..×4

9=49 ____________________________________________________________________________

f) ( 74×83)×.. . ..=7

4×( 83×6

2 ) _________________________________________________________________

2

7 - Calcula utilizando dois processos diferentes.

1º processo 2º processo

34 x

( 13+ 72 ) =

34 x

( 13+ 72 ) =

8 - Escreve em linguagem simbólica matemática:

a) O produto de dois terços por uma décima.

b) Um terço de dois quintos.

c) A soma de cinco quartos com o produto de cinco décimas por um meio.

9 - Calcula e apresenta o resultado na forma de fracção irredutível, sempre que possível.

a) 5 x

14 = b)

54 x

15 = c)

56 x 0,5 =

10 - Representa sob a forma de uma potência cada uma das expressões:

a)

37×37=

b)

45×45×45×45=

c)

2316

×2316

×2316

×2316

×2316

×2316

=

11 - Calcula o valor e, sempre que possível, apresenta o resultado na forma de fracção irredutível.

a) ( 12 )

4

= b) 0,92=

c)

12

33=

12 - Calcula, apresentando o resultado da forma mais simples possível:

a) 5+ 24×82=

b)

54+(12 )

3

=c) 4−18÷23=

3

13 - Completa a tabela:

14 - O Bruno reparou que já tinha lido

25 de um livro que a Joana lhe tinha oferecido, o que correspondia a 80

páginas do livro. Quantas páginas tinha o livro?

R:__________________________________________________________________________________________

15 - O padrinho do Miguel, como prenda de aniversário, deu-lhe 50 euros.

O Miguel resolveu gastar

310 do dinheiro que recebeu em livros,

25 na compra de um CD e dar o restante aos

pais para guardar.

15.1 - Relativamente à situação descrita, diz o que representa cada uma das expressões:

a)

310 x 10 _______________________________________________________________________

b)

25 x 50 ________________________________________________________________________

c) 1−( 310 + 2

5 ) _____________________________________________________________________

16 - O Gil comprou amêndoas da Páscoa, umas eram azuis e outras eram brancas. As amêndoas compradas pelo

Gil estão representadas na figura.

Dois terços das amêndoas que comprou eram azuis.

Quantas amêndoas azuis comprou o Gil?

4

Número113

1236

Inverso do Número412

9 0,5

In Prova de Aferição de 2007

R.: __________________________________________________________________________________________

17 - O Ricardo comprou três embalagens com 20 CD’s cada uma. Já

utilizou 12

do CD’S de uma embalagem, 14

dos CD’s de outra

embalagem e 15

dos CD’s da terceira embalagem.

Juntando os CD’s que sobraram das três embalagens, quantos CD’s tem, ao todo, o Ricardo?

Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.

In Prova de Aferição de 2008

R.: __________________________________________________________________________________________

18 – O João comprou 12 litros de sumo e vai encher pacotes de 15l cada. Quantos pacotes vai encher?

R.: __________________________________________________________________________________________

19 - Para fazer colares com contas coloridas a Ana comprou 3 m de fio. Cada colar leva 25

metro de fio.

Assinala com X a afirmação verdadeira.

A – A Ana pode fazer 15 colares. B – A Ana pode fazer 10 colares.

5

C – A Ana pode fazer 7 colares. D – A Ana pode fazer 8 colares.

Antes de entregares a ficha, volta a ler as questões e verifica se respondeste correctamente!

6