40 Questões03 de dezembro - terça-feira

LÍNGUA PORTUGUESA, PRODUÇÃO DE TEXTO, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA,

CIÊNCIAS, INGLÊS, ÉTICA, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA20

13

3º SIMULADO - 6º ANO

ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DO SIMULADO – 3º TRI

1. A prova terá duração de 4h.

2. O aluno não poderá sair para beber água ou ir ao banheiro durante a prova.

3. O aluno não poderá levar a prova para casa.

4. O preenchimento do gabarito deve ser feito com caneta AZUL ou PRETA. NÃO É

PERMITIDO O USO DE CANETAS COM PONTAS POROSAS.

5. O preenchimento incorreto do gabarito implicará na anulação da questão ou de

todo o gabarito.

6. Durante a prova, o aluno não poderá manter nada em cima da carteira ou no colo, a não ser

lápis, caneta e borracha. Bolsas, mochilas e outros pertences deverão ficar no tablado, junto

ao quadro. Não será permitido empréstimo de material entre alunos.

7. O aluno que portar celular deverá mantê-lo na bolsa e desligado, sob pena de ter a prova

recolhida, caso o mesmo venha a ser usado ou tocar. Caso não tenha bolsa, colocá-lo na

base do quadro durante a prova.

8. O fiscal deve conferir o preenchimento do gabarito antes de liberar a saída dos alunos.

9. O gabarito estará disponível no site da escola a partir das 12 horas do dia 04/11.

10. O prazo máximo para conferir qualquer dúvida sobre o gabarito da prova se encerra

dia 04/11, quarta-feira. Isso deve ser feito diretamente com o professor ou com a pedagoga

da Unidade.

É PROIBIDO COLOCAR QUALQUER TIPO DE INFORMAÇÃONESTE LOCAL.

O ALUNO PODERÁPREENCHER

DESTA FORMA,QUE O CARTÃO

RESPOSTA SERÁ LIDONORMALMENTE.

O ALUNO DEVERÁPREENCHER

DESTA FORMA.

FORMA ERRADA

DE PREEN-CHIMENTO

É PROIBIDO COLOCAR QUALQUER TIPO DE INFORMAÇÃONESTE LOCAL.

INSTRUÇÕES PA� O PREENCHIMENTO DO CARTÃO RESPOSTA

1

TEXTO 1

FONTE:https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/1239729_370184299784287_201680134_n.jpg

1. Sobre o texto 1, é correto afirmar que

a) não devemos falar sobre as coisas que não entendemos. b) não devemos desperdiçar boas palavras com quem não merece. c) devemos falar apenas sobre assuntos que conhecemos quando formos chamados à conversa. d) devemos sempre falar sobre tudo, independente de conhecermos ou não o assunto e de sermos

chamados à conversa. e) só devemos abrir a boca para falar algo, se realmente tivermos algo para falar. GABARITO: E 2. Assinale a alternativa correta, ainda sobre o texto 1.

a) A palavra ―quando‖, presente no texto, é um adjetivo. b) A palavra ―nada‖, presente no texto, é um advérbio de intensidade. c) O vocábulo ―nada‖, presente no texto, é um advérbio de lugar. d) O vocábulo ―não‖, presente no texto, é um advérbio de modo. e) O vocábulo ―não‖, presente no texto, é um pronome. GABARITO: B TEXTO 2

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Se_Eu_Fosse_Voc%C3%AA_2

2

TEXTO 3

Se Eu Fosse Você 2 é um filme brasileiro de 2009, do gênero comédia romântica, dirigido por Daniel Filho e estrelado por Glória Pires e Tony Ramos. É a continuação do filme Se Eu Fosse Você, comédia nacional de 2006.

O casal Cláudio (Tony Ramos) e Helena (Glória Pires) volta a viver uma troca de papéis. Depois de alguns anos da primeira troca, os conflitos constantes voltam a prejudicar a relação e o casal resolve se separar. Para tornar a situação ainda mais complicada, eles descobrem que a filha, Bia, agora com 18 anos, está grávida e vai se casar.

Quando decidem formalizar a separação, o destino intervém na situação e, pela segunda vez, trocam de corpo. Familiarizados com a situação, decidem sumir durante quatro dias — tempo que durou o fenômeno da última vez. Porém, a tentativa não dá certo. Quando chega o quarto dia, eles continuam com as personalidades trocadas. Então, Cláudio e Helena entram em desespero e começam a buscar o motivo que não favoreceu a destroca. Tentam repetir algo que resolveu a outra ocasião, o que também não funciona, e Helena acaba ficando grávida.

Contrariados, os pais precisam continuar juntos, um no corpo do outro, para poderem organizar a festa de casamento da filha e, assim, viverem várias confusões com o genro, os ricos sogros e os amigos dos noivos.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Se_Eu_Fosse_Voc%C3%AA_2

3. A partir da leitura dos textos 2 e 3, pode-se afirmar que

a) o cartaz do texto 2 tem por objetivo divulgar um novo produto que está sendo lançado no mercado, a fim de que seus consumidores possam adquiri-lo.

b) o cartaz do texto 2 dialoga com o texto 3, que é um resumo do filme que é apresentado no cartaz. c) o cartaz do texto 2 não tem relação nenhuma com o texto 3, uma vez que ambos falam de coisas diferentes. d) enquanto o cartaz do texto 2 fala de um homem que gosta de compras e uma mulher que joga bola, o

texto 3 fala de uma família comum da sociedade carioca. e) tanto o cartaz do texto 2 quanto o texto 3 falam de família, mas não possuem relação por falarem de

famílias diferentes. GABARITO: B 4. O verbo destacado na oração ―Se eu fosse você‖ está no

a) presente do Indicativo b) pretérito Perfeito do Indicativo c) pretérito Imperfeito do Subjuntivo d) futuro do Subjuntivo e) imperativo Afirmativo GABARITO: C TEXTO 4

3

5. Sobre o texto 4, marque a alternativa correta.

a) Há um desvio de ortografia no anúncio, uma vez que no lugar do ―mais‖ deveria ser usado ―mas‖, por se

fazer necessário o uso de uma conjunção.

b) Há um desvio de ortografia no anúncio, uma vez que no lugar do ―mais‖ deveria ser usado ―mas‖, por se

fazer necessário o uso de um artigo.

c) Há um desvio de ortografia no anúncio, uma vez que no lugar do ―mais‖ deveria ser usado ―mas‖, por se

fazer necessário o uso de um pronome.

d) A grafia do anúncio está correta, uma vez que ―mais‖ funciona como um advérbio.

e) A grafia do anúncio está correta, uma vez que ―mais‖ funciona como uma preposição.

GABARITO: D TEXTO 5

Fonte: http://www.mg.superesportes.com.br/app/noticias/futebol/atletico-mg/2013/10/02/noticia_atletico_mg,264721/novo-tardelli-tem-

mais-liberdade-em-campo-mas-sente-falta-dos-gols.shtml 6. O texto 5 fala sobre

a) um jogador do time Atlético que não tem atuado tão bem nos campos de futebol.

b) um novo jogador do time Atlético que, embora esteja jogando bem, não tem agradado à torcida do time.

c) um atual jogador do time Atlético que já atuou no time há um tempo e, atualmente, tem jogado muito

bem em várias posições.

d) um velho jogador do time Atlético que atua no time há anos e só atualmente começou a jogar bem.

e) o time Atlético, que tem variado nas posições de seus jogadores.

GABARITO: C

4

7. Leia este trecho do texto ―Memórias de Emília‖, de Monteiro Lobato:

―Tanto Emília falava em ―minhas memórias‖ que uma vez Dona Benta perguntou: — Mas, afinal de contas, bobinha, que é que você entende por memórias? — Memórias são a história da vida da gente, com tudo o que acontece desde o dia do nascimento até o dia da morte. Nesse caso — caçoou Dona Benta —, uma pessoa só pode escrever memórias depois que morre...‖

(LOBATO, 2009, p. 12)

Emília, nesse trecho, traz uma definição do gênero textual que conhecemos por MEMORIAL. O memorial faz parte dos gêneros que trabalham com a escrita de si. Dentre os gêneros abaixo, qual deles não pertence a essa categoria (escrita de si)?

a) Blog b) Diário

c) Autobiografia d) Outdoor

e) Memorial

GABARITO: D 8. O blog e o diário são gêneros textuais que apresentam semelhanças e diferenças. Dos itens abaixo,

qual apresenta a principal diferença entre os dois?

a) O blog, diferentemente do diário, é um gênero virtual b) O blog é escrito mensalmente, enquanto o diário é escrito diariamente c) O blog é escrito por apenas uma pessoa, já o diário pode ser escrito por várias d) O blog, diferentemente do diário, não é um gênero virtual e) Não existe diferença entre os dois gêneros GABARITO: A 9. Levando em consideração o que você discutiu e aprendeu em sala de aula, marque a alternativa que

NÃO apresenta uma característica do gênero DIÁRIO:

a) É um texto em que predomina a primeira pessoa b) É escrito com o intuito de relatar os principais acontecimentos do dia de quem o escreve c) O autor pode se dirigir ao diário através do vocativo ―Querido diário‖ d) O autor não tem o direito de decidir sobre o que ele vai escrever e) Os registros seguem a ordem cronológica dos acontecimentos GABARITO: D 10. Um dos gêneros que você estudou ao longo do trimestre foi a AUTOBIOGRAFIA, que é

caracterizado por

a) ser um texto escrito em primeira pessoa, no qual o narrador conta os principais acontecimentos de sua vida b) ser um texto em que alguém narra os principais acontecimentos da vida de outra pessoa c) ser um texto em que o autor narra os principais acontecimentos do seu dia d) ser um texto em que são narrados os feitos heróicos do personagem principal e) nenhuma das alternativas acima GABARITO: A

11. Qual das opções abaixo mostra uma figura cuja parte sombreada corresponde a

1

3 da própria figura?

a) Figura A b) Figura B

c) Figura C d) Figura D

e) Todas as figuras

GABARITO: C

5

12. A figura abaixo representa a planta da casa de João. Esta casa tem a forma de um quadrado ABCD e está dividida em três cômodos também quadrados (X, Y e Z). O quadrado X tem perímetro igual a 100 m e o cômodo Y tem perímetro igual a 200 m.

Qual o valor do perímetro da casa ABCD?

a) 300 m b) 200 m

c) 75 m d) 125 m

e) 500 m

GABARITO: E 13. Se transformarmos 3,5 quilômetros em milímetros, teremos

a) 3.500.000 mm. b) 350.000 mm. c) 35.000 mm. d) 3.500 mm. e) 350 mm. GABARITO: A 14. Considere um prédio de 21 andares, incluindo o térreo. A distância do chão até o teto de cada

apartamento é de 2,90 metros. Qual a altura do prédio, em centímetros?

a) 609 b) 60,9

c) 6090 d) 6,9

e) 600,9

GABARITO: C 15. Qual é a área total da figura abaixo em cm?

a) 12 cm² b) 15 cm² c) 18 cm² d) 33 cm² e) 48 cm² GABARITO: D

16. Em relação à história e evolução dos francos na Europa, podemos afirmar:

I. Os francos se converteram ao cristianismo e mantiveram relações estreitas com a igreja II. Após a morte do rei Clóvis, os chamados Prefeitos de Paço passaram a ter grande influência sobre

os francos. III. A instabilidade política e os conflitos constantes não permitiram aos francos a criação de um reino. IV. Carlos Magno incentivou a educação e as artes durante seu reinado. V. Os reis francos buscaram conter a influência da igreja em seus territórios.

São corretas as afirmativas:

a) I, II, IV b) I, III, V c) I, II, III

d) II, III, IV e) II, IV, V

GABARITO: A

6

17. A chamada Renascença Carolíngia durante o reinado de Carlos Magno representou:

a) o controle da educação pelos reis carolíngios. b) um amplo movimento de renovação cultural com apoio à educação e às artes. c) a crítica da igreja em relação aos poderes dos reis francos. d) uma reforma cultural para os francos assimilarem aspectos da antiga cultura romana. e) um processo de incentivo à educação e às artes feito pela igreja, apesar da oposição de Carlos Magno. GABARITO: B 18. Ao analisarmos a história do Islamismo, podemos afirmar:

a) A influência da religião não permitiu aos árabes um grande progresso em suas atividades artísticas e culturais.

b) Para os árabes, o islamismo permitiu uma integração religiosa sem, contudo, garantir uma união política entre as tribos da Península Arábica.

c) No Islamismo, as mulheres detêm direitos iguais aos homens, sendo consideradas superiores em algumas situações.

d) Na literatura, a cultura islâmica se destaca pelos contos e fábulas, sendo ―As mil e uma noites‖ a obra mais famosa do mundo islâmico.

e) A expansão da fé islâmica pelo oriente e norte da África não trouxe vantagens comerciais e territoriais para os árabes.

GABARITO: D 19. Leia as afirmativas sobre o mundo árabe. I. Maomé criou para os árabes uma nova forma de organização política e social, cujos laços de união

baseavam-se na identidade religiosa e não no parentesco. II. A religião muçulmana contribuiu para unificar os povos de origem árabe. III. A cultura mulçumana foi fortemente influenciada pelo cristianismo. IV. A mudança de Maomé de Meca para Medina, que assinala o início da era muçulmana, ficou conhecida

como Hégira. Estão corretas as afirmativas

a) I, II e III. b) I, II e IV.

c) II, III e IV. d) I, II, III e IV.

e) I, III e IV.

GABARITO: B 20. Em relação à história dos Francos, podemos afirmar:

a) O Tratado de Verdum gerou a fragmentação do reino franco após a morte de Carlos Magno. b) Pepino ―o breve‖ rompeu a aliança entre os francos e a igreja católica apostólica romana. c) Durante a Dinastia Carolíngia, a Igreja foi submetida à autoridade do estado franco. d) Além da tradição guerreira, o comércio era uma atividade de destaque para os francos. e) Os francos mantiveram seus costumes bárbaros não se convertendo ao cristianismo. GABARITO: A

21. Leia o trecho da reportagem que segue.

―A expectativa de vida no Brasil aumentou de 62,5 anos, em 1980, para 73,7 anos, em 2010, o que equivale a um acréscimo de 4 meses e 15 dias de vida por ano, em média, ao longo das últimas três décadas. Os dados fazem parte das Tábuas de Mortalidade IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), apresentadas nesta sexta-feira (10).‖

(noticias.uol.com.br)

Para que o país tenha alcançado tal evolução na expectativa de vida, foi necessário investir em setores fundamentais, como

a) agricultura, transportes e lazer público. b) tecnologia, transportes e agricultura. c) educação, segurança e energia alternativa.

d) habitação, saúde e educação. e) lazer público, educação e energia alternativa.

GABARITO: D

7

22. O conceito de urbanização pode ser confundido, algumas vezes, por crescimento urbano, o que não confere. Assinale a opção que afirma corretamente sobre a urbanização.

a) A urbanização é o resultado da modernização das cidades urbanas, como as metrópoles e capitais. b) A urbanização é a transformação das cidades rurais em urbanas, muito comum em zonas de transição

entre o espaço rural e o urbano. c) É quando as cidades rurais passam a utilizar serviços característicos das áreas urbanas mais

desenvolvidas, como internet, telefonia móvel, TV por assinatura, entre outros. d) É quando a população não consegue mais distinguir onde começa e onde termina um bairro, ou cidade,

devido ao crescimento urbano. e) É o termo usado quando a população urbana supera, em número de habitantes, a população total da

zona rural. GABARITO: E 23. Analise as imagens e marque a opção mais correta.

a) A migração interna no Brasil é um fenômeno atual, movimentado pela população nordestina, que busca no sudeste uma nova expectativa de vida.

b) O fluxo migratório interno é algo comum entre quase todos os países, tendo como motivo principal as condições climáticas e as recentes alterações dessas.

c) Dentre todas as movimentações populacionais, a mais grave é a dos ―retirantes‖ nordestinos, que migram para o sudeste em busca de melhores condições de vida.

d) São Paulo, cidade que mais recebe migrantes no país, observa como positivo em ser o destino desses retirantes, pois resolve o problema de falta de mão de obra comum do polo industrial.

e) Os nordestinos acusam a seca como o motivo de suas migrações ao longo do tempo. Como forma de resolver esse problema, o governo brasileiro tenta pôr em prática o projeto da Transposição do rio São Francisco, que levaria água para locais mais críticos do sertão.

GABARITO: C 24. A escravidão no Brasil ocorreu durante o período da colonização portuguesa, alcançando até o ano de

1888 (século dezenove). Esses escravos cumpriram uma migração forçada, foram trazidos especialmente a América para servir de mão de obra. A respeito da migração africana no Brasil, assinale a informação correta.

a) Os negros trazidos ao Brasil foram trabalhar, primeiramente, nas lavouras de cana-de-açúcar, e trouxeram consigo a influência religiosa, cultural e étnica.

b) Ao chegarem ao Brasil foram postos para trabalhar na cafeicultura em São Paulo, e em seguida nas lavouras de cana-de-açúcar no Nordeste.

c) O enunciado trata da primeira grande leva de emigrantes para o Brasil, hoje o país é a segunda maior nação do mundo em contingente de negros, atrás somente da Nigéria (país africano).

d) Mesmo com todo o trabalho escravo, os africanos enriqueceram a cultura brasileira. As danças, o folclore, a culinária e até a linguagem foram heranças deixadas por eles, principalmente a religião islâmica.

e) Assim que desembarcaram em terras brasileiras, os negros tiveram dificuldades em se adaptar por causa do intenso calor no litoral nordestino, já que a África apresenta clima mais frio.

GABARITO: A

8

25. Enquanto existem cidades multiculturais que se orgulham disso, outras enxergam isso como determinante problema a ser extinto. Na Europa, países como Alemanha e França consideram a entrada volumosa de imigrantes como um problema social a seus países, mas a situação já se agravou tanto que já podemos classificá-la como xenofobia.

a) A xenofobia é uma aversão ao pré-conceito contra estrangeiros imigrantes. b) A xenofobia é uma forma de proteção a cultura local contra a possível influência das culturas dos imigrantes. c) A xenofobia é uma aversão ao estrangeiro, praticada muitas vezes de forma violenta. d) A xenofobia é um método político praticado por alguns países da Europa como forma de inibir a

presença e a influência estrangeira. e) A xenofobia é a aversão somente as práticas culturais dos imigrantes, e não ao indivíduo em si. GABARITO: C

26. Leia com atenção o texto a seguir:

―Todo ano o ciclo da vida se repete no Pantanal Mato-grossense. Durante a estação das chuvas, os rios transbordam e alagam os campos onde se formam banhados, lagoas temporárias. O gado é levado em comitivas para as partes altas. Aproveitando a inundação, os peixes saem dos rios e espalham- se por toda a área inundada. Quando as chuvas param e os rios voltam a seus leitos, milhões de peixes ficam aprisionados nas lagoas. É um banquete para aves, jacarés e ariranhas. Os pastos, renovados pela matéria orgânica trazida pela água, crescem verdes atraindo cervos, capivaras e outros animais que convivem com o gado, os quais por sua vez, atraem onças e jaguatiricas.‖

Com base no texto, a alternativa que representa uma cadeia alimentar, começando pelos produtores e terminando com consumidores carnívoros é

a) pastos – capivaras - onças b) campos – gado - capivaras c) pastos – jacarés – aves

d) campos – jaguatiricas – cervos e) pastos – capivaras - cervos

GABARITO: A 27. A teia alimentar mostrada abaixo apresenta as relações entre os diversos tipos de organismos. Sobre

isso, é INCORRETO afirmar:

a) Existe apenas um representante dos organismos produtores b) Apenas dois organismos representados na teia podem ser considerados como consumidor secundário e

terciário ao mesmo tempo c) Fungos e bactérias representam os decompositores d) Na teia, os consumidores primários estão representados por dois organismos e) Existe apenas um consumidor estritamente secundário GABARITO: E 28. Marque a alternativa que contém informações INCORRETAS

a) No predatismo, um organismo (predador) mata outro (presa) para se alimentar, sendo esse um fenômeno muito frequente na natureza.

b) O inquilinismo é a relação em que uma espécie ―inquilina‖ vive sobre ou no interior de uma espécie hospedeira, sem prejudicá-la.

c) A protocooperação é um tipo de relação ecológica em que as espécies associadas trocam diversos benefícios, não podendo de forma alguma viver isoladamente.

d) No Amensalismo, uma espécie é prejudicada sem que a outra seja afetada. e) No parasitismo, uma espécie parasita a outra, causando prejuízos à espécie parasitada. GABARITO: C

9

29. Considere as relações ecológicas e os pares de organismos enumerados a seguir: I. parasitismo II. mutualismo III. sociedade IV. herbivoria 1) tubarão x peixe-rêmora

2) Abelhas na colmeia

3) árvore x pulgão

4) cobra x sapo

Marque a alternativa que está corretamente relacionada o exemplo com o tipo de relação ecológica

a) I e 4

b) III e 2

c) II e 3

d) IV e 1

e) III e 1

GABARITO: B 30. As afirmativas abaixo apresentam diferentes relações interespecíficas entre os seres vivos. I. O fungo fornece água e sais minerais retirados do meio para a alga, que fornece ao fungo as

substâncias orgânicas que produz.

II. O leão mata e devora a sua presa para se alimentar.

III. As orquídeas, para conseguirem luz, prendem-se com suas raízes ao tronco e aos ramos altos das árvores.

IV. As rêmoras prendem-se ao corpo dos tubarões para se alimentarem dos restos das presas caçadas

pelos tubarões.

As relações descritas nesses itens são classificadas, respectivamente, como

a) inquilinismo, predatismo, mutualismo e comensalismo.

b) inquilinismo, comensalismo, mutualismo e inquilinismo.

c) mutualismo, predatismo, inquilinismo e predatismo.

d) mutualismo, predatismo, inquilinismo e comensalismo.

e) parasitismo, predatismo, comensalismo, inquilinismo

GABARITO: D

10

Read the comic strip and answer the question below: (Leia a tirinha abaixo e responda a pegunta abaixo:)

Source: http://cupanabr.blogspot.com.br/2010/11/monicas-gang-comic-strips-historias-em.html

31. O Cebolinha está correndo da Mônica e dizendo algo para o Cascão. Escolha a resposta com a

opção correta.

a) Cascão, se esconda! b) Cascão, a Mônica está atrás de você. c) Cascão, corra comigo! d) Cascão, me ajude! e) Cascão, a Mônica está te procurando. GABARITO: D 32. Read the question below and choose the correct answer for it: ( Leia a pergunta abaixo e escolha a

resposta correta para a mesma:)

What time does your mother wake up?

a) She does mother wake up at 6 A.M. b) She mother wake up at 6 A.M. c) She wakes up at 6 A.M.

d) She is wake up at 6 A.M. e) She isn’t wake up at 6 A.M.

GABARITO: C 33. Choose the correct question for the answer given. (Escolha a pergunta correta para a resposta dada: )

They live in Salvador, Bahia.

a) Why do they live? b) When do they live?

c) What do they live? d) What time do they live?

e) Where do they live?

GABARITO: E

34. Mark the answer with the correct adjective to complete the sentence below: (Marque a resposta com o adjetivo correto para completar a frase abaixo: )

Mark plays a ___________________________ video game.

a) Because b) Fantastic

c) At 3 o’clock d) Mathematics

e) Dentist

GABARITO: B

35. Give the correct short answer for the question below: (Dê a resposta curta correta para a pergunta abaixo:)

Do you like to eat ice cream?

a) Yes, I do. b) Yes, I don’t. c) No, I do.

d) Yes, I ice cream. e) Yes, I don’t like to eat ice cream.

GABARITO: A

11

36. Complete frase abaixo, marcando somente uma das opções a seguir.

―A arte de imaginar pode ser aquilo que mais nos diferencia dos outros animais, pois...‖

a) Imaginar sempre nos ajuda a recriar o mundo e nos faz pensar até aonde podemos ir. b) Imaginar é típico dos seres inferiores, como são todas mulheres da Terra. c) Imaginar é como olhar para o passado e, assim, viver preso ao que já aconteceu. d) Imaginar é a capacidade de sentir medo de tudo à nossa volta. e) Todas as alternativas acima estão corretas. GABARITO: A 37. O filósofo grego Heráclito(século V a.C) afirmava que todas as coisas estão em constante movimento. É

dele a frase: ―Um homem não pode entrar no mesmo rio por duas vezes‖. Explique este pensamento filosófico marcando abaixo apenas a opção que NÃO resume o que o pensador quis nos dizer.

a) O pensador quis nos alertar para as mudanças que ocorrem em tudo o que existe, até as que não vemos logo.

b) Entrar no mesmo rio seria impossível, pois as águas do rio seriam outras e o homem também. c) O pensamento resume o mistério da transformação da natureza, que está sempre se modificando e nos

trazendo novas experiências. d) Se pensarmos bem veremos que o envelhecer também é uma mudança da nossa natureza. e) Todas as alternativas estão erradas. GABARITO: E

38. A contrário de Heráclito, o filósofo Parmênides defendia a ideia de que todas as coisas são estáticas e

que a mudança é apenas aparente. Assim, depois de observar a tirinha abaixo, marque a única opção que destaca o que o artista quis dizer com o seu desenho.

a) Lembrando a teoria de Parmênides, o desenho do engarrafamento nos revela que as coisas estão sempre em alta velocidade.

b) O engarrafamento é muito raro nas grandes cidades do Brasil e do mundo.

c) Desenhando o engarrafamento, o artista desejou explicar a teoria de Parmênides brincando com a ideia de que quando todos os carros estão parados, temos a impressão de que eles ficarão parados bom um bom tempo.

d) O movimento pode ser lento ou rápido que as coisas sempre serão as mesmas.

e) Nenhuma das alternativas está correta. GABARITO: C

39. A imagem abaixo – feita há milhares de anos, ficava muitas vezes dentro de uma montanha ou no

subsolo, salvo de ser apagada pelas intempéries, foi criada na pré-história a mais ou menos 15 mil anos atrás. Esta imagem, conhecida como Pintura Rupestre, era feita com os seguintes materiais:

a) Basalto e madeira. b) Tinta à óleo e tempera à alho c) Argamassa e pigmento em pó. d) Argila e óleo animal. e) Pigmentos vegetais, carvão, sangue de animais e

pigmentos minerais triturados em pó. GABARITO: E

www.upvix.com.br

JARDIM DA PENHA(27) 3025 9150

JARDIM CAMBURI(27) 3317 4832

PRAIA DO CANTO(27) 3062 4967

VILA VELHA(27) 3325 1001