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- Coesão textual - Professoras: Fernanda Félix Flávia Venâncio Joseilma Barros Roberlânia Alves Supervisora: Alessandra Miranda

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Page 1: Slides coesao textual

- Coesão textual - Professoras: Fernanda Félix

Flávia Venâncio Joseilma Barros Roberlânia Alves

Supervisora: Alessandra Miranda

Page 2: Slides coesao textual

Definição

Coesão refere-se as articulações gramaticais entre palavras de uma mesma oração, com o objetivo de levar clareza e levar o sentido buscado pelo escritor. A coesão busca a harmonia entre estes termos e é percebida quando existe continuidade dos fatos expostos.

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Coesão referencial

REFERÊNCIA

SITUACIONAL

TEXTUAL

EXÓFORA

ENDÓFORA

ANÁFORA CATÁFORA

Um componente da superfície do texto

faz remissão a outro(s) elemento(s) do universo textual.

Ao primeiro, denomina-se forma

referencial ou remissiva e ao

segundo, elemento de referência ou referente textual.

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Referência pessoal

Por pronomes pessoais ou possessivos

Page 5: Slides coesao textual

Referência demonstrativaPronomes demonstrativos e advérbios indicativos de lugar.

Page 6: Slides coesao textual

Referência comparativaEfetuada por via indireta, por meio de identidade e similaridade.

Page 7: Slides coesao textual

Por substituição

Colocação de um item em lugar de outro(s) elemento(s) do texto, ou até mesmo de uma oração inteira.

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Por elipseUma substituição por zero. Omite-se um item lexical, um sintagma, uma oração ou todo um enunciado, facilmente recuperável pelo contexto.

Page 9: Slides coesao textual

Coesão por conjunçãoPermite estabelecer

relações significativas

específicas entre elementos ou

orações do texto. Trata-se de diversos tipos de conectores

e partículas de ligação como e, mas

depois, assim etc. Os principais tipos de conjunção são a

aditiva, a adversativa, a

causal, a temporal, e a continuativa.

Page 10: Slides coesao textual

Coesão lexical 1. Por reiteração

“Era aquela garota que há pouco corria pros braços da mãe com o cotovelo esfolado elágrimas nos olhos. Agora ela corria com o boletim nas mãs, sorrindo por uma nota seis qualquer, sentindo-se totalmente despreparada para a vida. Queria juntar vestibular, título de eleitor, trabalho, responsabilidade, tudo no mesmo bolo de porcarias e jogar na primeira lixeira que encontrasse. Não era tão simples como um arranhão, mas ainda era a mesma menina.”

Verônica H.

É obtida por meio de dois

mecanismos: a reiteração (por

sinônimos, hiperônimos,

nomes genéricos) e a colocação

(uso de termos pertencentes ao mesmo grupo significativo).

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2. Por colocação

Doente em estado grave morre após acidente de ambulância em Évora

A doente não teria morrido por causa do acidente, uma vez que já estava em "estado crítico" e em "paragem cardio-respiratória", segundo os bombeiros

Uso de termos pertencentes ao mesmo grupo significativo.

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Vamos trabalhar?