Bailarinos do Conservatoacuterio Nacionalentre os melhores

VOLVO OCEAN RACE regressa a LISBOA

Agrave conversa com D8 no Skate Park Terreiro dos Radicais

Crescer em LISBOA Programa ESCOLA NOVA

Bairro do CondadoABRE AS PORTAS Agrave ARTE

GASPARZINHOUm robot social na pediatria do IPO

REVISTA MUNICIPAL | nordm 13 | ABRIL 2015 | GRATUITA

EdiccedilatildeoCacircmara Municipal de Lisboa Pelouro da Economia Educaccedilatildeo e Inovaccedilatildeo Secretaria-Geral | Departamento de Marca e Comunicaccedilatildeo

Diretora Faacutetima Madureira

Diretor Adjunto Luiacutes Miguel Carneiro

Editora Sofia Velez

RedaccedilatildeoAnabela Guedes | Carla Teixeira | Filomena Proenccedila | Isabel Forte | Joseacute Manuel Marques | Luiacutes Figueiredo | Luiacutes Miguel Carneiro | Mafalda Ferraz | Manuela Azevedo | Marta Rodrigues Rosaacuterio Figueiredo | Rui Baptista | Rui Martins | Sara Inaacutecio Sofia Godinho | Sofia Velez | Teresa Ribeiro

FotografiaAmeacuterico Simas | Ana Luiacutesa Alvim | Armindo Ribeiro Joseacute Barbosa | Luiacutes Ponte | Manuel Levita | Nuno Correia Arquivo DMC

Design Ilustraccedilatildeo e PaginaccedilatildeoCatarina Amaro da Costa | Joatildeo Ferreira | Joseacute Carrapatoso Maria Joatildeo Martins Pardal | Marta Barata

Impressatildeo Multiponto SA

Tiragem 350000 ex | Depoacutesito Legal 34167212

ISSN 2182-5556

Inscriccedilatildeo na ERC Anotada

Periodicidade Trimestral

Distribuiccedilatildeo Gratuita

2 descobrir2 Crescer em LISBOA3 Educar para Crescer | Programa

Escola Nova | Passaporte Escolar4 Alfacinhas | Incursotildees pela Arte

Urbana | ComArte5 Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis6 LX Jovem um espaccedilo de criaccedilatildeo7 A creche BaBaacute do Areeiro8 Bairro do Condado abre as

portas agrave arte10 Academia de Coacutedigo Juacutenior Aprender a ldquofalarrdquo com os computadores12 Empreendedorismo jovem Semear o Futuro13 Gasparzinho um robot social na pediatria do IPO14 Um dia na Quinta Pedagoacutegica

dos Olivais16 Museu das Crianccedilas18 Bailarinos do Conservatoacuterio

Nacional entre os melhores20 Guia dos Parques Radicais

22 conhecer22 Olisipiacuteadas estatildeo em movimento23 Melhor Meia Maratona do Mundo

celebra 25 anos | Dia Internacional do Yoga em Lisboa | Lisboa recebe fase final da Taccedila UEFA Futsal

24 Espaccedilo a Brincar Conheces os teus Direitos26 Centro de Inovaccedilatildeo da Mouraria Mouraria Creative Hub | Subsiacutedio

Municipal ao Arrendamento27 Sapateiro expresso ldquoPara tudo e

mais um par de botasrdquo | Lisboa uma cidade boa para viver | Unidade de Atendimento agrave Pessoa Sem-Abrigo

28 Casa Grande apoia jovens com Asperger30 Espaccedilo Uniatildeo | Manual para

Descobrir Lugares II | Mini-Hangar arte contemporacircnea para todos

31 Uma Praccedila em cada Bairro 3ordf fase | Concurso Puacuteblico para o

parque Ribeirinho Oriente | Museu do Aljube Resistecircncia e Liberdade

32 1ordf Conferecircncia Internacional da Monocle | Lisboa eacute Capital Europeia do Voluntariado 2015 | 4ordf Reuniatildeo dos Paiacuteses da Aacutesia e da Europa decorreraacute em Lisboa

33 sentir33 Lisboa na Imprensa Internacional34 Lojas com Alma Casa Xangai36 Rostos de Lisboa Karley Aida a filha do circo38 Orquestra Jovem Municipal

Geraccedilatildeo Lisboa40 IndieJuacutenior 2015 | Ludopolis

Festival dos Jogos e da Diversatildeo | Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas

ldquoA Cidade de Lisboardquo

42 olhar43 Volvo Ocean Race regressa a Lisboa44 Lisboa agrave prova 2014 Mostra dos

Premiados | Festival de Lusofonia de Lisboa | Casamentos de Santo Antoacutenio 2015

45 Eventos em destaque46 Agrave conversa com D8 no Skate Park Terreiro

dos Radicais48 Correio dos Leitores

FICHA TEacuteCNICA

LISBOA | Revista Municipal | abril 2015 | nuacutemero 13

CONTACTOS | Rua Nova do Almada 53 1ordm - 1200-288 Lisboa | telefone 213 264 100 | correioleitorescm-lisboapt

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CONVIDAacuteMOS para a capa deste mecircs

Bem crescer eacute bem educar garantindo o acesso ao conhecimento e agrave cultura Para que tal possa acontecer com igualdade de oportunidades a Escola Puacuteblica ganha uma importacircncia incon-

tornaacutevel Do mesmo modo todas as iniciativas puacuteblicas e da sociedade civil que proporcionem educaccedilatildeo e instrumentos de intervenccedilatildeo ciacutevica satildeo achegas preciosas para que uma cidade se rejuvenesccedila e se saiba

perpetuar no tempoNos tempos atuais ao contraacuterio do que acontece na

generalidade das grandes metroacutepoles de todo o mundo uma cidade que pode dar-se ao luxo de ter as suas crianccedilas a brincar na rua eacute um lugar onde eacute bom crescer Natildeo fosse soacute por este motivo e jaacute se justifica cuidar do espaccedilo puacuteblico priorizando o interesse dos peotildees e de quantos procuram a mobilidade suave para se deslocar

Lisboa tem todas as condiccedilotildees para se afirmar como uma cidade onde eacute bom crescer A reabilitaccedilatildeo urbana natildeo tem que ver soacute com o edificado Tem que ver com a regeneraccedilatildeo do tecido social e econoacutemico e com tudo o que se pode oferecer para a fixaccedilatildeo dos casais jovens e o desenvolvimento saudaacutevel dos mais novos Lisboa eacute uma cidade que com o contributo responsaacutevel de todos sabe encon-trar os caminhos para se projetar no futuro

Joatildeo Ferreira (Fritz) eacute um ilustrador e designer graacutefico que na qualidade de funcionaacuterio da Cacircmara Municipal colabora desde o iniacutecio na revista Lisboa A capa e as ilustraccedilotildees que acompanham o atual nuacutemero dedicado ao tema do crescimento sau-daacutevel das novas geraccedilotildees pretendem mostrar a diversidade do que Lisboa tem para lhes oferecerEacute tambeacutem o autor da capa da revista nordm 8 janeiro de 2014 (Lisboa cidade da inovaccedilatildeo e da criatividade)

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Lisboa tem todas as condiccedilotildees para se afirmar como uma cidade onde eacute bom crescer

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A oferta educativa eacute essencial para que os jovens casais possam escolher a nossa cidade para criar os filhos No acircmbito das suas com-petecircncias a autarquia realizou um enorme esforccedilo de construccedilatildeo de novas creches (Pro-grama BaBaacute) jardins de infacircncia e escolas para os primeiros ciclos a par da renovaccedilatildeo e equipamento de muitas outras (Programa Escola Nova) Quando o Ensino Puacuteblico em Por-tugal sofre um preocupante desinvestimento eacute responsabilidade municipal investir na Escola Puacuteblica natildeo soacute como garante do acesso demo-craacutetico agrave instruccedilatildeo mas tambeacutem como fator de fixaccedilatildeo dos casais jovens e dos seus filhos

Para se crescer em Lisboa eacute tambeacutem ne-cessaacuterio que a cidade ofereccedila um ambiente seguro e saudaacutevel A ocupaccedilatildeo dos tempos

livres num meio que proporciona o acesso ao conhecimento e agrave cultura ao desporto e ao lazer eacute uma das grandes conquistas da cidade nos uacuteltimos anos Poder local e sociedade civil proporcionam hoje uma grande diversidade de equipamentos e de atividades culturais educativas e desportivas vocacionadas para a infacircncia e a juventude para pais e filhos como nunca antes houvera

Tambeacutem a contiacutenua requalificaccedilatildeo do es-paccedilo puacuteblico as medidas de acalmia do traacute-fego de pedonalizaccedilatildeo e mobilidade suave a disponibilizaccedilatildeo de espaccedilos verdes parques infantis e equipamentos desportivos fazem com que brincar na rua seja hoje de novo uma realidade e natildeo apenas uma vaga lembranccedila na memoacuteria dos mais velhos

Crescer em Lisboa

Contrariando o processo de desertificaccedilatildeo e envelhecimento da cidade nas deacutecadas precedentes os dados do uacuteltimo recenseamento revelam jaacute o aumento do nuacutemero de casais jovens e crianccedilas em algumas zonas da cidade Apesar da crise Lisboa soube oferecer condiccedilotildees capazes de atrair populaccedilatildeo jovem e assim rejuvenescer o seu tecido demograacutefico social e econoacutemico

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Passaporte Escolar Extraordinaacuterio caso de sucesso e prestes a cumprir seis anos de existecircncia possibilitou a dezenas de milhar de crianccedilas o contacto com equipamentos atividades cultura aprendizagens experiecircncias junto de instituiccedilotildees da cidade como museus teatros cinemas equipamentos desportivos parques etc

Inicialmente dirigido aos alunos do ensino baacutesico em 2013 foi alargado ao preacute-escolar e passou a abranger cerca de 18 500 crianccedilas de 98 estabelecimentos da rede puacuteblica da cidade garantindo que cada crianccedila em meacutedia participe entre trecircs a quatro atividades por ano letivo A grande novi-dade que aiacute vem eacute que o passaporte iraacute passar a contemplar tambeacutem o 2ordm e 3ordm ciclos de ensino abrangendo um uni-verso de cerca de 23 500 alunos estando tambeacutem previsto o alargamento do nuacutemero de protocolos com entidades com oferta de atividades para estas idades

Programa Escola NovaDesde 2008 que atraveacutes do programa Escola Nova foi feito um avultado investimento no desenvolvimento e melhoria do parque escolar da cidade Ao todo estatildeo previstas 111 interven-ccedilotildees das quais foram jaacute realizadas 61 num investimento global de cerca de 102 milhotildees de euros

Assim foram jaacute construiacutedas 9 escolas de raiz outras 10 escolas receberam beneficiaccedilotildees gerais 12 receberam novas cozinhas e melhorias nos refeitoacuterios - fazendo subir para 50 as escolas com capacidade de confecionar refeiccedilotildees proacuteprias

Outros melhoramentos passaram por intervenccedilotildees nas cober-turas e na qualificaccedilatildeo dos espaccedilos exteriores a que acrescem beneficiaccedilotildees parciais em mais de 30 escolas A atribuiccedilatildeo de equipamentos didaacuteticos como quadros digitais o alargamento da rede de bibliotecas escolares e o apoio social para aquisiccedilatildeo de manuais material escolar e transporte de alunos satildeo outras intervenccedilotildees para garantir mais e melhor educaccedilatildeo na cidade

Educar para Crescer [texto de Rui Martins]

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Incursotildees pela Arte UrbanaEste eacute um projeto de educaccedilatildeo pela arte dirigido a crian-ccedilas do 4ordm ano do ensino baacutesico que pretende estimular a criatividade desenvolver a cultura visual a compreensatildeo do mundo que as rodeia e as capacidades de expressatildeo Estatildeo previstas visitas a obras de arte urbana da cidade realizaccedilatildeo de workshops com artistas e a participaccedilatildeo na criaccedilatildeo de uma obra de arte puacuteblica na cidade como seja a pintura de um mural a ser designado para o efeito O projeto inicia-se este ano letivo com seis turmas a que correspondem 150 alunos e iraacute sendo alargado ao longo dos proacuteximos anos

ComArte Ainda no campo da componente artiacutestica o projeto ComArte foi aprovado no acircmbito do Orccedilamento Participativo para a realizaccedilatildeo de trabalhos de teatro e danccedila com crianccedilas do ensino preacute-escolar e do 1ordm ciclo do Ensino Baacutesico da rede puacuteblica da cidade As accedilotildees desenrolam-se em contexto de sala de aula e de sala de espetaacuteculo promovendo o en-contro entre as crianccedilas e os artistas para o conhecimento do espaccedilo artiacutestico e das suas linguagens contemporacircneas bem como o cruzamento com outras formas de expressatildeo como sejam as artes plaacutesticas muacutesica ou artes circenses Deste modo as crianccedilas vatildeo poder ver como se cria de raiz um espetaacuteculo que ferramentas e que soluccedilotildees criativas satildeo utilizadas e por fim vatildeo poder ver e contribuir para o resultado final

Alfacinhas Os Alfacinhas satildeo jaacute uma marca na cidade Eacute vecirc-los andar incansaacuteveis pela cidade a levar crianccedilas de um lado para o outro Para aleacutem da vertente casa-escola em que se garante o transporte diaacuterio de cerca de meio milhar de alunos eacute sobretudo no apoio agraves atividades do Passaporte Escolar e do Programa de Nataccedilatildeo Curricular dos alunos do ensino baacutesico que os Alfacinhas satildeo uma chave para o seu sucesso No ano letivo passado os Alfacinhas transportaram 54 200 crianccedilas participantes naquelas atividades Este ano a previ-satildeo eacute a de que este nuacutemero venha a ser superado

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

EdiccedilatildeoCacircmara Municipal de Lisboa Pelouro da Economia Educaccedilatildeo e Inovaccedilatildeo Secretaria-Geral | Departamento de Marca e Comunicaccedilatildeo

Diretora Faacutetima Madureira

Diretor Adjunto Luiacutes Miguel Carneiro

Editora Sofia Velez

RedaccedilatildeoAnabela Guedes | Carla Teixeira | Filomena Proenccedila | Isabel Forte | Joseacute Manuel Marques | Luiacutes Figueiredo | Luiacutes Miguel Carneiro | Mafalda Ferraz | Manuela Azevedo | Marta Rodrigues Rosaacuterio Figueiredo | Rui Baptista | Rui Martins | Sara Inaacutecio Sofia Godinho | Sofia Velez | Teresa Ribeiro

FotografiaAmeacuterico Simas | Ana Luiacutesa Alvim | Armindo Ribeiro Joseacute Barbosa | Luiacutes Ponte | Manuel Levita | Nuno Correia Arquivo DMC

Design Ilustraccedilatildeo e PaginaccedilatildeoCatarina Amaro da Costa | Joatildeo Ferreira | Joseacute Carrapatoso Maria Joatildeo Martins Pardal | Marta Barata

Impressatildeo Multiponto SA

Tiragem 350000 ex | Depoacutesito Legal 34167212

ISSN 2182-5556

Inscriccedilatildeo na ERC Anotada

Periodicidade Trimestral

Distribuiccedilatildeo Gratuita

2 descobrir2 Crescer em LISBOA3 Educar para Crescer | Programa

Escola Nova | Passaporte Escolar4 Alfacinhas | Incursotildees pela Arte

Urbana | ComArte5 Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis6 LX Jovem um espaccedilo de criaccedilatildeo7 A creche BaBaacute do Areeiro8 Bairro do Condado abre as

portas agrave arte10 Academia de Coacutedigo Juacutenior Aprender a ldquofalarrdquo com os computadores12 Empreendedorismo jovem Semear o Futuro13 Gasparzinho um robot social na pediatria do IPO14 Um dia na Quinta Pedagoacutegica

dos Olivais16 Museu das Crianccedilas18 Bailarinos do Conservatoacuterio

Nacional entre os melhores20 Guia dos Parques Radicais

22 conhecer22 Olisipiacuteadas estatildeo em movimento23 Melhor Meia Maratona do Mundo

celebra 25 anos | Dia Internacional do Yoga em Lisboa | Lisboa recebe fase final da Taccedila UEFA Futsal

24 Espaccedilo a Brincar Conheces os teus Direitos26 Centro de Inovaccedilatildeo da Mouraria Mouraria Creative Hub | Subsiacutedio

Municipal ao Arrendamento27 Sapateiro expresso ldquoPara tudo e

mais um par de botasrdquo | Lisboa uma cidade boa para viver | Unidade de Atendimento agrave Pessoa Sem-Abrigo

28 Casa Grande apoia jovens com Asperger30 Espaccedilo Uniatildeo | Manual para

Descobrir Lugares II | Mini-Hangar arte contemporacircnea para todos

31 Uma Praccedila em cada Bairro 3ordf fase | Concurso Puacuteblico para o

parque Ribeirinho Oriente | Museu do Aljube Resistecircncia e Liberdade

32 1ordf Conferecircncia Internacional da Monocle | Lisboa eacute Capital Europeia do Voluntariado 2015 | 4ordf Reuniatildeo dos Paiacuteses da Aacutesia e da Europa decorreraacute em Lisboa

33 sentir33 Lisboa na Imprensa Internacional34 Lojas com Alma Casa Xangai36 Rostos de Lisboa Karley Aida a filha do circo38 Orquestra Jovem Municipal

Geraccedilatildeo Lisboa40 IndieJuacutenior 2015 | Ludopolis

Festival dos Jogos e da Diversatildeo | Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas

ldquoA Cidade de Lisboardquo

42 olhar43 Volvo Ocean Race regressa a Lisboa44 Lisboa agrave prova 2014 Mostra dos

Premiados | Festival de Lusofonia de Lisboa | Casamentos de Santo Antoacutenio 2015

45 Eventos em destaque46 Agrave conversa com D8 no Skate Park Terreiro

dos Radicais48 Correio dos Leitores

FICHA TEacuteCNICA

LISBOA | Revista Municipal | abril 2015 | nuacutemero 13

CONTACTOS | Rua Nova do Almada 53 1ordm - 1200-288 Lisboa | telefone 213 264 100 | correioleitorescm-lisboapt

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CONVIDAacuteMOS para a capa deste mecircs

Bem crescer eacute bem educar garantindo o acesso ao conhecimento e agrave cultura Para que tal possa acontecer com igualdade de oportunidades a Escola Puacuteblica ganha uma importacircncia incon-

tornaacutevel Do mesmo modo todas as iniciativas puacuteblicas e da sociedade civil que proporcionem educaccedilatildeo e instrumentos de intervenccedilatildeo ciacutevica satildeo achegas preciosas para que uma cidade se rejuvenesccedila e se saiba

perpetuar no tempoNos tempos atuais ao contraacuterio do que acontece na

generalidade das grandes metroacutepoles de todo o mundo uma cidade que pode dar-se ao luxo de ter as suas crianccedilas a brincar na rua eacute um lugar onde eacute bom crescer Natildeo fosse soacute por este motivo e jaacute se justifica cuidar do espaccedilo puacuteblico priorizando o interesse dos peotildees e de quantos procuram a mobilidade suave para se deslocar

Lisboa tem todas as condiccedilotildees para se afirmar como uma cidade onde eacute bom crescer A reabilitaccedilatildeo urbana natildeo tem que ver soacute com o edificado Tem que ver com a regeneraccedilatildeo do tecido social e econoacutemico e com tudo o que se pode oferecer para a fixaccedilatildeo dos casais jovens e o desenvolvimento saudaacutevel dos mais novos Lisboa eacute uma cidade que com o contributo responsaacutevel de todos sabe encon-trar os caminhos para se projetar no futuro

Joatildeo Ferreira (Fritz) eacute um ilustrador e designer graacutefico que na qualidade de funcionaacuterio da Cacircmara Municipal colabora desde o iniacutecio na revista Lisboa A capa e as ilustraccedilotildees que acompanham o atual nuacutemero dedicado ao tema do crescimento sau-daacutevel das novas geraccedilotildees pretendem mostrar a diversidade do que Lisboa tem para lhes oferecerEacute tambeacutem o autor da capa da revista nordm 8 janeiro de 2014 (Lisboa cidade da inovaccedilatildeo e da criatividade)

fritzsapopt

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Lisboa tem todas as condiccedilotildees para se afirmar como uma cidade onde eacute bom crescer

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A oferta educativa eacute essencial para que os jovens casais possam escolher a nossa cidade para criar os filhos No acircmbito das suas com-petecircncias a autarquia realizou um enorme esforccedilo de construccedilatildeo de novas creches (Pro-grama BaBaacute) jardins de infacircncia e escolas para os primeiros ciclos a par da renovaccedilatildeo e equipamento de muitas outras (Programa Escola Nova) Quando o Ensino Puacuteblico em Por-tugal sofre um preocupante desinvestimento eacute responsabilidade municipal investir na Escola Puacuteblica natildeo soacute como garante do acesso demo-craacutetico agrave instruccedilatildeo mas tambeacutem como fator de fixaccedilatildeo dos casais jovens e dos seus filhos

Para se crescer em Lisboa eacute tambeacutem ne-cessaacuterio que a cidade ofereccedila um ambiente seguro e saudaacutevel A ocupaccedilatildeo dos tempos

livres num meio que proporciona o acesso ao conhecimento e agrave cultura ao desporto e ao lazer eacute uma das grandes conquistas da cidade nos uacuteltimos anos Poder local e sociedade civil proporcionam hoje uma grande diversidade de equipamentos e de atividades culturais educativas e desportivas vocacionadas para a infacircncia e a juventude para pais e filhos como nunca antes houvera

Tambeacutem a contiacutenua requalificaccedilatildeo do es-paccedilo puacuteblico as medidas de acalmia do traacute-fego de pedonalizaccedilatildeo e mobilidade suave a disponibilizaccedilatildeo de espaccedilos verdes parques infantis e equipamentos desportivos fazem com que brincar na rua seja hoje de novo uma realidade e natildeo apenas uma vaga lembranccedila na memoacuteria dos mais velhos

Crescer em Lisboa

Contrariando o processo de desertificaccedilatildeo e envelhecimento da cidade nas deacutecadas precedentes os dados do uacuteltimo recenseamento revelam jaacute o aumento do nuacutemero de casais jovens e crianccedilas em algumas zonas da cidade Apesar da crise Lisboa soube oferecer condiccedilotildees capazes de atrair populaccedilatildeo jovem e assim rejuvenescer o seu tecido demograacutefico social e econoacutemico

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Passaporte Escolar Extraordinaacuterio caso de sucesso e prestes a cumprir seis anos de existecircncia possibilitou a dezenas de milhar de crianccedilas o contacto com equipamentos atividades cultura aprendizagens experiecircncias junto de instituiccedilotildees da cidade como museus teatros cinemas equipamentos desportivos parques etc

Inicialmente dirigido aos alunos do ensino baacutesico em 2013 foi alargado ao preacute-escolar e passou a abranger cerca de 18 500 crianccedilas de 98 estabelecimentos da rede puacuteblica da cidade garantindo que cada crianccedila em meacutedia participe entre trecircs a quatro atividades por ano letivo A grande novi-dade que aiacute vem eacute que o passaporte iraacute passar a contemplar tambeacutem o 2ordm e 3ordm ciclos de ensino abrangendo um uni-verso de cerca de 23 500 alunos estando tambeacutem previsto o alargamento do nuacutemero de protocolos com entidades com oferta de atividades para estas idades

Programa Escola NovaDesde 2008 que atraveacutes do programa Escola Nova foi feito um avultado investimento no desenvolvimento e melhoria do parque escolar da cidade Ao todo estatildeo previstas 111 interven-ccedilotildees das quais foram jaacute realizadas 61 num investimento global de cerca de 102 milhotildees de euros

Assim foram jaacute construiacutedas 9 escolas de raiz outras 10 escolas receberam beneficiaccedilotildees gerais 12 receberam novas cozinhas e melhorias nos refeitoacuterios - fazendo subir para 50 as escolas com capacidade de confecionar refeiccedilotildees proacuteprias

Outros melhoramentos passaram por intervenccedilotildees nas cober-turas e na qualificaccedilatildeo dos espaccedilos exteriores a que acrescem beneficiaccedilotildees parciais em mais de 30 escolas A atribuiccedilatildeo de equipamentos didaacuteticos como quadros digitais o alargamento da rede de bibliotecas escolares e o apoio social para aquisiccedilatildeo de manuais material escolar e transporte de alunos satildeo outras intervenccedilotildees para garantir mais e melhor educaccedilatildeo na cidade

Educar para Crescer [texto de Rui Martins]

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Incursotildees pela Arte UrbanaEste eacute um projeto de educaccedilatildeo pela arte dirigido a crian-ccedilas do 4ordm ano do ensino baacutesico que pretende estimular a criatividade desenvolver a cultura visual a compreensatildeo do mundo que as rodeia e as capacidades de expressatildeo Estatildeo previstas visitas a obras de arte urbana da cidade realizaccedilatildeo de workshops com artistas e a participaccedilatildeo na criaccedilatildeo de uma obra de arte puacuteblica na cidade como seja a pintura de um mural a ser designado para o efeito O projeto inicia-se este ano letivo com seis turmas a que correspondem 150 alunos e iraacute sendo alargado ao longo dos proacuteximos anos

ComArte Ainda no campo da componente artiacutestica o projeto ComArte foi aprovado no acircmbito do Orccedilamento Participativo para a realizaccedilatildeo de trabalhos de teatro e danccedila com crianccedilas do ensino preacute-escolar e do 1ordm ciclo do Ensino Baacutesico da rede puacuteblica da cidade As accedilotildees desenrolam-se em contexto de sala de aula e de sala de espetaacuteculo promovendo o en-contro entre as crianccedilas e os artistas para o conhecimento do espaccedilo artiacutestico e das suas linguagens contemporacircneas bem como o cruzamento com outras formas de expressatildeo como sejam as artes plaacutesticas muacutesica ou artes circenses Deste modo as crianccedilas vatildeo poder ver como se cria de raiz um espetaacuteculo que ferramentas e que soluccedilotildees criativas satildeo utilizadas e por fim vatildeo poder ver e contribuir para o resultado final

Alfacinhas Os Alfacinhas satildeo jaacute uma marca na cidade Eacute vecirc-los andar incansaacuteveis pela cidade a levar crianccedilas de um lado para o outro Para aleacutem da vertente casa-escola em que se garante o transporte diaacuterio de cerca de meio milhar de alunos eacute sobretudo no apoio agraves atividades do Passaporte Escolar e do Programa de Nataccedilatildeo Curricular dos alunos do ensino baacutesico que os Alfacinhas satildeo uma chave para o seu sucesso No ano letivo passado os Alfacinhas transportaram 54 200 crianccedilas participantes naquelas atividades Este ano a previ-satildeo eacute a de que este nuacutemero venha a ser superado

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

CONVIDAacuteMOS para a capa deste mecircs

Bem crescer eacute bem educar garantindo o acesso ao conhecimento e agrave cultura Para que tal possa acontecer com igualdade de oportunidades a Escola Puacuteblica ganha uma importacircncia incon-

tornaacutevel Do mesmo modo todas as iniciativas puacuteblicas e da sociedade civil que proporcionem educaccedilatildeo e instrumentos de intervenccedilatildeo ciacutevica satildeo achegas preciosas para que uma cidade se rejuvenesccedila e se saiba

perpetuar no tempoNos tempos atuais ao contraacuterio do que acontece na

generalidade das grandes metroacutepoles de todo o mundo uma cidade que pode dar-se ao luxo de ter as suas crianccedilas a brincar na rua eacute um lugar onde eacute bom crescer Natildeo fosse soacute por este motivo e jaacute se justifica cuidar do espaccedilo puacuteblico priorizando o interesse dos peotildees e de quantos procuram a mobilidade suave para se deslocar

Lisboa tem todas as condiccedilotildees para se afirmar como uma cidade onde eacute bom crescer A reabilitaccedilatildeo urbana natildeo tem que ver soacute com o edificado Tem que ver com a regeneraccedilatildeo do tecido social e econoacutemico e com tudo o que se pode oferecer para a fixaccedilatildeo dos casais jovens e o desenvolvimento saudaacutevel dos mais novos Lisboa eacute uma cidade que com o contributo responsaacutevel de todos sabe encon-trar os caminhos para se projetar no futuro

Joatildeo Ferreira (Fritz) eacute um ilustrador e designer graacutefico que na qualidade de funcionaacuterio da Cacircmara Municipal colabora desde o iniacutecio na revista Lisboa A capa e as ilustraccedilotildees que acompanham o atual nuacutemero dedicado ao tema do crescimento sau-daacutevel das novas geraccedilotildees pretendem mostrar a diversidade do que Lisboa tem para lhes oferecerEacute tambeacutem o autor da capa da revista nordm 8 janeiro de 2014 (Lisboa cidade da inovaccedilatildeo e da criatividade)

fritzsapopt

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Lisboa tem todas as condiccedilotildees para se afirmar como uma cidade onde eacute bom crescer

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A oferta educativa eacute essencial para que os jovens casais possam escolher a nossa cidade para criar os filhos No acircmbito das suas com-petecircncias a autarquia realizou um enorme esforccedilo de construccedilatildeo de novas creches (Pro-grama BaBaacute) jardins de infacircncia e escolas para os primeiros ciclos a par da renovaccedilatildeo e equipamento de muitas outras (Programa Escola Nova) Quando o Ensino Puacuteblico em Por-tugal sofre um preocupante desinvestimento eacute responsabilidade municipal investir na Escola Puacuteblica natildeo soacute como garante do acesso demo-craacutetico agrave instruccedilatildeo mas tambeacutem como fator de fixaccedilatildeo dos casais jovens e dos seus filhos

Para se crescer em Lisboa eacute tambeacutem ne-cessaacuterio que a cidade ofereccedila um ambiente seguro e saudaacutevel A ocupaccedilatildeo dos tempos

livres num meio que proporciona o acesso ao conhecimento e agrave cultura ao desporto e ao lazer eacute uma das grandes conquistas da cidade nos uacuteltimos anos Poder local e sociedade civil proporcionam hoje uma grande diversidade de equipamentos e de atividades culturais educativas e desportivas vocacionadas para a infacircncia e a juventude para pais e filhos como nunca antes houvera

Tambeacutem a contiacutenua requalificaccedilatildeo do es-paccedilo puacuteblico as medidas de acalmia do traacute-fego de pedonalizaccedilatildeo e mobilidade suave a disponibilizaccedilatildeo de espaccedilos verdes parques infantis e equipamentos desportivos fazem com que brincar na rua seja hoje de novo uma realidade e natildeo apenas uma vaga lembranccedila na memoacuteria dos mais velhos

Crescer em Lisboa

Contrariando o processo de desertificaccedilatildeo e envelhecimento da cidade nas deacutecadas precedentes os dados do uacuteltimo recenseamento revelam jaacute o aumento do nuacutemero de casais jovens e crianccedilas em algumas zonas da cidade Apesar da crise Lisboa soube oferecer condiccedilotildees capazes de atrair populaccedilatildeo jovem e assim rejuvenescer o seu tecido demograacutefico social e econoacutemico

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Passaporte Escolar Extraordinaacuterio caso de sucesso e prestes a cumprir seis anos de existecircncia possibilitou a dezenas de milhar de crianccedilas o contacto com equipamentos atividades cultura aprendizagens experiecircncias junto de instituiccedilotildees da cidade como museus teatros cinemas equipamentos desportivos parques etc

Inicialmente dirigido aos alunos do ensino baacutesico em 2013 foi alargado ao preacute-escolar e passou a abranger cerca de 18 500 crianccedilas de 98 estabelecimentos da rede puacuteblica da cidade garantindo que cada crianccedila em meacutedia participe entre trecircs a quatro atividades por ano letivo A grande novi-dade que aiacute vem eacute que o passaporte iraacute passar a contemplar tambeacutem o 2ordm e 3ordm ciclos de ensino abrangendo um uni-verso de cerca de 23 500 alunos estando tambeacutem previsto o alargamento do nuacutemero de protocolos com entidades com oferta de atividades para estas idades

Programa Escola NovaDesde 2008 que atraveacutes do programa Escola Nova foi feito um avultado investimento no desenvolvimento e melhoria do parque escolar da cidade Ao todo estatildeo previstas 111 interven-ccedilotildees das quais foram jaacute realizadas 61 num investimento global de cerca de 102 milhotildees de euros

Assim foram jaacute construiacutedas 9 escolas de raiz outras 10 escolas receberam beneficiaccedilotildees gerais 12 receberam novas cozinhas e melhorias nos refeitoacuterios - fazendo subir para 50 as escolas com capacidade de confecionar refeiccedilotildees proacuteprias

Outros melhoramentos passaram por intervenccedilotildees nas cober-turas e na qualificaccedilatildeo dos espaccedilos exteriores a que acrescem beneficiaccedilotildees parciais em mais de 30 escolas A atribuiccedilatildeo de equipamentos didaacuteticos como quadros digitais o alargamento da rede de bibliotecas escolares e o apoio social para aquisiccedilatildeo de manuais material escolar e transporte de alunos satildeo outras intervenccedilotildees para garantir mais e melhor educaccedilatildeo na cidade

Educar para Crescer [texto de Rui Martins]

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Incursotildees pela Arte UrbanaEste eacute um projeto de educaccedilatildeo pela arte dirigido a crian-ccedilas do 4ordm ano do ensino baacutesico que pretende estimular a criatividade desenvolver a cultura visual a compreensatildeo do mundo que as rodeia e as capacidades de expressatildeo Estatildeo previstas visitas a obras de arte urbana da cidade realizaccedilatildeo de workshops com artistas e a participaccedilatildeo na criaccedilatildeo de uma obra de arte puacuteblica na cidade como seja a pintura de um mural a ser designado para o efeito O projeto inicia-se este ano letivo com seis turmas a que correspondem 150 alunos e iraacute sendo alargado ao longo dos proacuteximos anos

ComArte Ainda no campo da componente artiacutestica o projeto ComArte foi aprovado no acircmbito do Orccedilamento Participativo para a realizaccedilatildeo de trabalhos de teatro e danccedila com crianccedilas do ensino preacute-escolar e do 1ordm ciclo do Ensino Baacutesico da rede puacuteblica da cidade As accedilotildees desenrolam-se em contexto de sala de aula e de sala de espetaacuteculo promovendo o en-contro entre as crianccedilas e os artistas para o conhecimento do espaccedilo artiacutestico e das suas linguagens contemporacircneas bem como o cruzamento com outras formas de expressatildeo como sejam as artes plaacutesticas muacutesica ou artes circenses Deste modo as crianccedilas vatildeo poder ver como se cria de raiz um espetaacuteculo que ferramentas e que soluccedilotildees criativas satildeo utilizadas e por fim vatildeo poder ver e contribuir para o resultado final

Alfacinhas Os Alfacinhas satildeo jaacute uma marca na cidade Eacute vecirc-los andar incansaacuteveis pela cidade a levar crianccedilas de um lado para o outro Para aleacutem da vertente casa-escola em que se garante o transporte diaacuterio de cerca de meio milhar de alunos eacute sobretudo no apoio agraves atividades do Passaporte Escolar e do Programa de Nataccedilatildeo Curricular dos alunos do ensino baacutesico que os Alfacinhas satildeo uma chave para o seu sucesso No ano letivo passado os Alfacinhas transportaram 54 200 crianccedilas participantes naquelas atividades Este ano a previ-satildeo eacute a de que este nuacutemero venha a ser superado

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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A oferta educativa eacute essencial para que os jovens casais possam escolher a nossa cidade para criar os filhos No acircmbito das suas com-petecircncias a autarquia realizou um enorme esforccedilo de construccedilatildeo de novas creches (Pro-grama BaBaacute) jardins de infacircncia e escolas para os primeiros ciclos a par da renovaccedilatildeo e equipamento de muitas outras (Programa Escola Nova) Quando o Ensino Puacuteblico em Por-tugal sofre um preocupante desinvestimento eacute responsabilidade municipal investir na Escola Puacuteblica natildeo soacute como garante do acesso demo-craacutetico agrave instruccedilatildeo mas tambeacutem como fator de fixaccedilatildeo dos casais jovens e dos seus filhos

Para se crescer em Lisboa eacute tambeacutem ne-cessaacuterio que a cidade ofereccedila um ambiente seguro e saudaacutevel A ocupaccedilatildeo dos tempos

livres num meio que proporciona o acesso ao conhecimento e agrave cultura ao desporto e ao lazer eacute uma das grandes conquistas da cidade nos uacuteltimos anos Poder local e sociedade civil proporcionam hoje uma grande diversidade de equipamentos e de atividades culturais educativas e desportivas vocacionadas para a infacircncia e a juventude para pais e filhos como nunca antes houvera

Tambeacutem a contiacutenua requalificaccedilatildeo do es-paccedilo puacuteblico as medidas de acalmia do traacute-fego de pedonalizaccedilatildeo e mobilidade suave a disponibilizaccedilatildeo de espaccedilos verdes parques infantis e equipamentos desportivos fazem com que brincar na rua seja hoje de novo uma realidade e natildeo apenas uma vaga lembranccedila na memoacuteria dos mais velhos

Crescer em Lisboa

Contrariando o processo de desertificaccedilatildeo e envelhecimento da cidade nas deacutecadas precedentes os dados do uacuteltimo recenseamento revelam jaacute o aumento do nuacutemero de casais jovens e crianccedilas em algumas zonas da cidade Apesar da crise Lisboa soube oferecer condiccedilotildees capazes de atrair populaccedilatildeo jovem e assim rejuvenescer o seu tecido demograacutefico social e econoacutemico

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Passaporte Escolar Extraordinaacuterio caso de sucesso e prestes a cumprir seis anos de existecircncia possibilitou a dezenas de milhar de crianccedilas o contacto com equipamentos atividades cultura aprendizagens experiecircncias junto de instituiccedilotildees da cidade como museus teatros cinemas equipamentos desportivos parques etc

Inicialmente dirigido aos alunos do ensino baacutesico em 2013 foi alargado ao preacute-escolar e passou a abranger cerca de 18 500 crianccedilas de 98 estabelecimentos da rede puacuteblica da cidade garantindo que cada crianccedila em meacutedia participe entre trecircs a quatro atividades por ano letivo A grande novi-dade que aiacute vem eacute que o passaporte iraacute passar a contemplar tambeacutem o 2ordm e 3ordm ciclos de ensino abrangendo um uni-verso de cerca de 23 500 alunos estando tambeacutem previsto o alargamento do nuacutemero de protocolos com entidades com oferta de atividades para estas idades

Programa Escola NovaDesde 2008 que atraveacutes do programa Escola Nova foi feito um avultado investimento no desenvolvimento e melhoria do parque escolar da cidade Ao todo estatildeo previstas 111 interven-ccedilotildees das quais foram jaacute realizadas 61 num investimento global de cerca de 102 milhotildees de euros

Assim foram jaacute construiacutedas 9 escolas de raiz outras 10 escolas receberam beneficiaccedilotildees gerais 12 receberam novas cozinhas e melhorias nos refeitoacuterios - fazendo subir para 50 as escolas com capacidade de confecionar refeiccedilotildees proacuteprias

Outros melhoramentos passaram por intervenccedilotildees nas cober-turas e na qualificaccedilatildeo dos espaccedilos exteriores a que acrescem beneficiaccedilotildees parciais em mais de 30 escolas A atribuiccedilatildeo de equipamentos didaacuteticos como quadros digitais o alargamento da rede de bibliotecas escolares e o apoio social para aquisiccedilatildeo de manuais material escolar e transporte de alunos satildeo outras intervenccedilotildees para garantir mais e melhor educaccedilatildeo na cidade

Educar para Crescer [texto de Rui Martins]

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Incursotildees pela Arte UrbanaEste eacute um projeto de educaccedilatildeo pela arte dirigido a crian-ccedilas do 4ordm ano do ensino baacutesico que pretende estimular a criatividade desenvolver a cultura visual a compreensatildeo do mundo que as rodeia e as capacidades de expressatildeo Estatildeo previstas visitas a obras de arte urbana da cidade realizaccedilatildeo de workshops com artistas e a participaccedilatildeo na criaccedilatildeo de uma obra de arte puacuteblica na cidade como seja a pintura de um mural a ser designado para o efeito O projeto inicia-se este ano letivo com seis turmas a que correspondem 150 alunos e iraacute sendo alargado ao longo dos proacuteximos anos

ComArte Ainda no campo da componente artiacutestica o projeto ComArte foi aprovado no acircmbito do Orccedilamento Participativo para a realizaccedilatildeo de trabalhos de teatro e danccedila com crianccedilas do ensino preacute-escolar e do 1ordm ciclo do Ensino Baacutesico da rede puacuteblica da cidade As accedilotildees desenrolam-se em contexto de sala de aula e de sala de espetaacuteculo promovendo o en-contro entre as crianccedilas e os artistas para o conhecimento do espaccedilo artiacutestico e das suas linguagens contemporacircneas bem como o cruzamento com outras formas de expressatildeo como sejam as artes plaacutesticas muacutesica ou artes circenses Deste modo as crianccedilas vatildeo poder ver como se cria de raiz um espetaacuteculo que ferramentas e que soluccedilotildees criativas satildeo utilizadas e por fim vatildeo poder ver e contribuir para o resultado final

Alfacinhas Os Alfacinhas satildeo jaacute uma marca na cidade Eacute vecirc-los andar incansaacuteveis pela cidade a levar crianccedilas de um lado para o outro Para aleacutem da vertente casa-escola em que se garante o transporte diaacuterio de cerca de meio milhar de alunos eacute sobretudo no apoio agraves atividades do Passaporte Escolar e do Programa de Nataccedilatildeo Curricular dos alunos do ensino baacutesico que os Alfacinhas satildeo uma chave para o seu sucesso No ano letivo passado os Alfacinhas transportaram 54 200 crianccedilas participantes naquelas atividades Este ano a previ-satildeo eacute a de que este nuacutemero venha a ser superado

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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Passaporte Escolar Extraordinaacuterio caso de sucesso e prestes a cumprir seis anos de existecircncia possibilitou a dezenas de milhar de crianccedilas o contacto com equipamentos atividades cultura aprendizagens experiecircncias junto de instituiccedilotildees da cidade como museus teatros cinemas equipamentos desportivos parques etc

Inicialmente dirigido aos alunos do ensino baacutesico em 2013 foi alargado ao preacute-escolar e passou a abranger cerca de 18 500 crianccedilas de 98 estabelecimentos da rede puacuteblica da cidade garantindo que cada crianccedila em meacutedia participe entre trecircs a quatro atividades por ano letivo A grande novi-dade que aiacute vem eacute que o passaporte iraacute passar a contemplar tambeacutem o 2ordm e 3ordm ciclos de ensino abrangendo um uni-verso de cerca de 23 500 alunos estando tambeacutem previsto o alargamento do nuacutemero de protocolos com entidades com oferta de atividades para estas idades

Programa Escola NovaDesde 2008 que atraveacutes do programa Escola Nova foi feito um avultado investimento no desenvolvimento e melhoria do parque escolar da cidade Ao todo estatildeo previstas 111 interven-ccedilotildees das quais foram jaacute realizadas 61 num investimento global de cerca de 102 milhotildees de euros

Assim foram jaacute construiacutedas 9 escolas de raiz outras 10 escolas receberam beneficiaccedilotildees gerais 12 receberam novas cozinhas e melhorias nos refeitoacuterios - fazendo subir para 50 as escolas com capacidade de confecionar refeiccedilotildees proacuteprias

Outros melhoramentos passaram por intervenccedilotildees nas cober-turas e na qualificaccedilatildeo dos espaccedilos exteriores a que acrescem beneficiaccedilotildees parciais em mais de 30 escolas A atribuiccedilatildeo de equipamentos didaacuteticos como quadros digitais o alargamento da rede de bibliotecas escolares e o apoio social para aquisiccedilatildeo de manuais material escolar e transporte de alunos satildeo outras intervenccedilotildees para garantir mais e melhor educaccedilatildeo na cidade

Educar para Crescer [texto de Rui Martins]

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Incursotildees pela Arte UrbanaEste eacute um projeto de educaccedilatildeo pela arte dirigido a crian-ccedilas do 4ordm ano do ensino baacutesico que pretende estimular a criatividade desenvolver a cultura visual a compreensatildeo do mundo que as rodeia e as capacidades de expressatildeo Estatildeo previstas visitas a obras de arte urbana da cidade realizaccedilatildeo de workshops com artistas e a participaccedilatildeo na criaccedilatildeo de uma obra de arte puacuteblica na cidade como seja a pintura de um mural a ser designado para o efeito O projeto inicia-se este ano letivo com seis turmas a que correspondem 150 alunos e iraacute sendo alargado ao longo dos proacuteximos anos

ComArte Ainda no campo da componente artiacutestica o projeto ComArte foi aprovado no acircmbito do Orccedilamento Participativo para a realizaccedilatildeo de trabalhos de teatro e danccedila com crianccedilas do ensino preacute-escolar e do 1ordm ciclo do Ensino Baacutesico da rede puacuteblica da cidade As accedilotildees desenrolam-se em contexto de sala de aula e de sala de espetaacuteculo promovendo o en-contro entre as crianccedilas e os artistas para o conhecimento do espaccedilo artiacutestico e das suas linguagens contemporacircneas bem como o cruzamento com outras formas de expressatildeo como sejam as artes plaacutesticas muacutesica ou artes circenses Deste modo as crianccedilas vatildeo poder ver como se cria de raiz um espetaacuteculo que ferramentas e que soluccedilotildees criativas satildeo utilizadas e por fim vatildeo poder ver e contribuir para o resultado final

Alfacinhas Os Alfacinhas satildeo jaacute uma marca na cidade Eacute vecirc-los andar incansaacuteveis pela cidade a levar crianccedilas de um lado para o outro Para aleacutem da vertente casa-escola em que se garante o transporte diaacuterio de cerca de meio milhar de alunos eacute sobretudo no apoio agraves atividades do Passaporte Escolar e do Programa de Nataccedilatildeo Curricular dos alunos do ensino baacutesico que os Alfacinhas satildeo uma chave para o seu sucesso No ano letivo passado os Alfacinhas transportaram 54 200 crianccedilas participantes naquelas atividades Este ano a previ-satildeo eacute a de que este nuacutemero venha a ser superado

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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Incursotildees pela Arte UrbanaEste eacute um projeto de educaccedilatildeo pela arte dirigido a crian-ccedilas do 4ordm ano do ensino baacutesico que pretende estimular a criatividade desenvolver a cultura visual a compreensatildeo do mundo que as rodeia e as capacidades de expressatildeo Estatildeo previstas visitas a obras de arte urbana da cidade realizaccedilatildeo de workshops com artistas e a participaccedilatildeo na criaccedilatildeo de uma obra de arte puacuteblica na cidade como seja a pintura de um mural a ser designado para o efeito O projeto inicia-se este ano letivo com seis turmas a que correspondem 150 alunos e iraacute sendo alargado ao longo dos proacuteximos anos

ComArte Ainda no campo da componente artiacutestica o projeto ComArte foi aprovado no acircmbito do Orccedilamento Participativo para a realizaccedilatildeo de trabalhos de teatro e danccedila com crianccedilas do ensino preacute-escolar e do 1ordm ciclo do Ensino Baacutesico da rede puacuteblica da cidade As accedilotildees desenrolam-se em contexto de sala de aula e de sala de espetaacuteculo promovendo o en-contro entre as crianccedilas e os artistas para o conhecimento do espaccedilo artiacutestico e das suas linguagens contemporacircneas bem como o cruzamento com outras formas de expressatildeo como sejam as artes plaacutesticas muacutesica ou artes circenses Deste modo as crianccedilas vatildeo poder ver como se cria de raiz um espetaacuteculo que ferramentas e que soluccedilotildees criativas satildeo utilizadas e por fim vatildeo poder ver e contribuir para o resultado final

Alfacinhas Os Alfacinhas satildeo jaacute uma marca na cidade Eacute vecirc-los andar incansaacuteveis pela cidade a levar crianccedilas de um lado para o outro Para aleacutem da vertente casa-escola em que se garante o transporte diaacuterio de cerca de meio milhar de alunos eacute sobretudo no apoio agraves atividades do Passaporte Escolar e do Programa de Nataccedilatildeo Curricular dos alunos do ensino baacutesico que os Alfacinhas satildeo uma chave para o seu sucesso No ano letivo passado os Alfacinhas transportaram 54 200 crianccedilas participantes naquelas atividades Este ano a previ-satildeo eacute a de que este nuacutemero venha a ser superado

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

Ciente destas preocupaccedilotildees a CML deu o primeiro passo do-tando as escolas de condiccedilotildees para confecionar localmente as refeiccedilotildees escolares com a instalaccedilatildeo de cozinhas adequadas No acircmbito da Escola Nova foram instaladas 12 novas cozinhas Neste momento ascendem jaacute a 50 as escolas que confecionam as suas proacuteprias refeiccedilotildees Deste modo surge a necessidade de implementar um novo plano alimentar para as escolas da cidade Este plano pretende envolver produtores e cooperati-vas nacionais como fornecedores de produtos e alimentos de qualidade tornar as escolas em locais de exploraccedilatildeo de novas receitas e estilos de cozinha saudaacuteveis diminuir o desperdiacutecio alimentar racionalizando as sobras alimentares e conscienciali-zando as crianccedilas para esta temaacutetica Para tal convidou o chef de Cozinha Nuno Queiroz Ribeiro para desenvolver ementas adequadas agraves escolas do ensino baacutesico utilizando produtos frescos de origem nacional e privilegiando os produtores locais formulando receitas que privilegiem vegetais e frutas e que promovam o contacto com sabores e receitas de outros paiacuteses A escola do Convento do Desagravo vai ser das primeiras a ar-rancar com este projeto estando a sua gestatildeo a cargo da CML

Integrado neste projeto surgem projetos associados como a ldquofruta feiardquo que se integra no acircmbito do combate ao desperdiacutecio alimentar e que visa mostrar que nem sem-pre a fruta calibrada brilhante e encerada eacute mais saborosa e nutritiva que a fruta pequena e imperfeita A intervenccedilatildeo eacute feita na sala de aula atraveacutes de workshops e espera-se

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Refeiccedilotildees Escolares Saudaacuteveis

A introduccedilatildeo de haacutebitos alimentares saudaacuteveis junto dos mais novos tem um efeito protetor ao longo da vida e ainda um papel de sensibilizar os adultos agrave sua volta para a necessidade de uma alimentaccedilatildeo racional como um dos aspetos integrantes de uma vida saudaacutevel Aleacutem disso a aquisiccedilatildeo de bons haacutebitos alimentares previne a obesidade infantil e protege contra doenccedilas a longo prazo

que a mesma tenha efeitos replicadores junto das gera-ccedilotildees dos pais e avoacutes

Outra atividade pre-vista em colaboraccedilatildeo com a Portugal Fresh eacute um dia numa quinta onde as crian-ccedilas podem experimentar o contacto com a natureza e o ambiente rural ficando a conhecer a origem dos alimentos que consomem bem como as diversas eta-pas de produccedilatildeo agriacutecola

No passado dia 19 de marccedilo cerca de 100 alu-nos do 1ordm ciclo do en-sino baacutesico rumaram a uma quinta da Cooperativa de Agricultores Portugal Fresh no Alentejo numa experiecircncia que resultou muito enriquecedora para todos os participantes

Coleccedilatildeo de livros contra o desperdiacutecio alimentar

Estaacute em curso a produccedilatildeo da coleccedilatildeo de quatro livros infantis destinados a crianccedilas dos 6 aos 10 anos dedicados ao tema do desperdiacutecio alimentar onde participam os autores Marta Hugon Isabel Zambujal Joseacute Luiacutes Peixoto Isabel Alccedilada e Ana Maria Magalhatildees e os ilustradores Antoacutenio Jorge Gonccedilalves Rodrigo Sousa Catarina Bakker e Carla Nazareth Seratildeo entregues cinco conjuntos por cada sala de aula de cada escola da cidade

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

o Planeamento da Famiacutelia que desenvolve trabalho no Bairro do Armador o grupo de teatro ldquo9Arterdquo e a banda ldquoManifestordquo

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Vaacuterios instrumentos de muacutesica aguardam pela inspiraccedilatildeo dos jovens na sala ldquoJoatildeo Aguardelardquo Mais ao lado o audi-toacuterio ldquoSam the Kidrdquo estaacute pronto para acolher todo o tipo de ensaios e atuaccedilotildees Satildeo duas das muitas valecircncias que integram o Espaccedilo Lx Jovem um novo local direcionado para a juventude de Lisboa

O Espaccedilo apresentado oficialmente no Dia do Estu-dante pretende ser um poacutelo de produccedilatildeo e incremento de projetos por parte da juventude Com acesso gratuito o local tem uma aacuterea com computadores e acesso agrave internet uma pequena biblioteca salas para reuniotildees e exposiccedilotildees um pequeno auditoacuterio e um compartimento para ensaios

No dia da apresentaccedilatildeo do Lx Jovem Sam the Kid como eacute conhecido Samuel Mira no mundo do hip-hop descerrou a placa que daacute o seu proacuteprio nome ao auditoacuterio Tambeacutem os familiares de Joatildeo Aguardela agradeceram o tributo prestado ao muacutesico e compositor com a atribuiccedilatildeo do nome agrave sala onde a partir de agora os jovens poderatildeo ensaiar e desenvolver projetos musicais

O Lx Jovem apadrinha ainda outro tipo de projetos na aacuterea da juventude Neste momento apoia a Associaccedilatildeo para

No Espaccedilo Lx Jovem eacute possiacutevel compor ensaiar criar partilhar ideias e desenvolver projetos Tem as portas abertas no bairro do Armador em Marvila e destina-se a todos os jovens da cidade de Lisboa

um espaccedilo de Criaccedilatildeo

Expaccedilo LX Jovem Av Vergiacutelio Ferreira lt 745 Edifiacutecio Laacutepis | Bairro do Armador Tel 218 172 342Email lxjovemcm-lisboapt

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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O Centro Infantil Maria Mon-serrate eacute um exemplo de uma aposta conseguida de exce-lecircncia e de serviccedilo agrave comuni-dade No mecircs escolhido para sensibilizar para a Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia fomos conhecer o trabalho desenvolvido por este cen-tro gerido pela Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia

a creche

do Areeiro

Associaccedilatildeo Caminhos da Infacircncia nasceu em 2012 de um projeto vocacionado para a promoccedilatildeo e proteccedilatildeo da crianccedila nas suas va-lecircncias bio-psico-afetiva e espiritual indepen-dentemente dos constrangimentos socioeco-noacutemicos e culturais que lhe estatildeo adstritas O nascimento da creche foi o passo seguinte apoacutes a associaccedilatildeo ter sido selecionada para o estabelecimento do protocolo com uma das creches BaBaacute

O Centro Infantil Maria Monserrate en-contra-se instalado na creche modular ao Areeiro que hoje serve 66 crianccedilas e conta com 18 colaboradores As duas coordenado-ras Inecircs Poeiras e Francisca Carneiro querem este projeto com uma identidade proacutepria distintiva na certeza de que uma interven-ccedilatildeo desde cedo na infacircncia eacute fundamental e protetora no desenvolvimento ao longo da vida Em termos pedagoacutegicos a orientaccedilatildeo eacute essencialmente humanista com especial

atenccedilatildeo agrave promoccedilatildeo da interioridade pela regulaccedilatildeo dos afetos pelo contacto com o ar livre pelas expressotildees e partilha Num outro campo de accedilatildeo a Caminhos de Infacircncia de-senvolveu pelo segundo ano consecutivo a campanha A Infacircncia Natildeo se Repete que se inscreve no Mecircs Internacional da Prevenccedilatildeo dos Maus-Tratos na Infacircncia onde apela agrave consciencializaccedilatildeo para o debate puacuteblico para a mudanccedila de comportamentos e com-bate agrave negligecircncia infantil (fenoacutemeno que como definem as responsaacuteveis natildeo escolhe estrato socioeconoacutemico) Esta iniciativa que conta com o apoio da CML inscreve-se ao lado de outras que assinalam o mecircs e de que fazem parte conferecircncias subordinadas ao tema Promoccedilatildeo e Proteccedilatildeo dos Direitos Humanos da Crianccedila accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo no Espaccedilo a Brincar ciclo de cinema nas es-colas e exposiccedilotildees no Museu da Eletricidade (Fotografia a Famiacutelias)

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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Sobre a mesa as folhas passam frenetica-mente de matildeo em matildeo ldquoEstes jovens quise-ram fazer um resumo das accedilotildees que tecircm vindo a desenvolver no acircmbito do projeto para o explicarem agrave revista Lisboardquo sorri Elsa Vicente diretora teacutecnica do Centro Social Paroquial de S Maximiliano Kolbe (CSPSMK) Deacutebora Monteiro Selma Butt Carolina Couto Maria Silva Ceciacutelia Jallon e Joatildeo Monteiro datildeo a cara pelo grupo de adolescentes empenha-dos em mudar o Bairro do Condado ldquoEstatildeo entusiasmados e com muita expectativardquo diz Estatildeo felizes Querem todos falar querem agir e querem assumir publicamente que estatildeo dispostos a dar o primeiro passo para a mudanccedila ldquoO nosso mural vai deixar o bairro mais alegrerdquo antecipa a Selma ldquoAlguns idosos responderam-nos nos inqueacuteritos que fizemos que gostavam de ler no mural frases de pazrdquo continua a Carolina ldquoVamos desenhar paisa-gens e a evoluccedilatildeo do bairrordquo adianta o Joatildeo

O projeto ldquoHaacute Arte no Bairrordquo partiu da Gebalis que lanccedilou o desafio ao CSPSMK e agrave Galeria de Arte Urbana (GAU) da autar-quia lisboeta Estaacute a ser desenvolvido haacute alguns meses e tem o ponto alto nas feacuterias escolares da Paacutescoa com a pintura de um mural na Avenida Joatildeo Paulo II ldquoEra um espaccedilo que estava a ser alvo de atos de vandalismo e que se decidiu fechar trans-formando-o numa grande parede brancardquo explica Carla Vicente da Gebalis ldquoPoste-riormente surgiu a ideia de criarmos ali um mural pelo que lanccedilamos o desafio ao Centro e agrave GAUrdquo

A intervenccedilatildeo com motivos paisagiacutesti-cos histoacutericos e de vivecircncias locais seraacute executada pelos jovens utentes do Centro acompanhados pelo writer Smile cuja car-reira se tem vindo a destacar no panorama nacional quer pelo seu talento artiacutestico como pela preocupaccedilatildeo social que revela

O ldquoHaacute Arte no Bairrordquo eacute um projeto que pretende intervir de forma artiacutestica nos bairros de Lisboa envolvendo e motivando os moradores para cuidarem do espaccedilo onde residem dissuadindo a praacutetica abusiva de rabiscos e desenhos desregrados nas paredes No Bairro do Condado em Marvila os jovens jaacute estatildeo em polvorosa[texto de Isabel Forte | fotografia de Ameacuterico Simas e Luiacutes Ponte]

Bairro do Condado abrE as portas agrave artE

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

dos oLivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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nos seus projetos A UNICEF eacute uma das or-ganizaccedilotildees que apoia a iniciativa tal como a Junta de Freguesia de Marvila que pre-tende recuperar os canteiros junto ao local da intervenccedilatildeo

Tendo ldquoa inclusatildeo social destes territoacute-rios como objetivordquo esclarece a Gebalis ldquoa arte urbana eacute uma estrateacutegia de atua-ccedilatildeo na medida em que nos bairros mu-nicipais abundam praacuteticas desregradas e sistemaacuteticas de tags rabiscos frases que vandalizam e desvalorizam os edifiacutecios e equipamentos municipais e que em nada valorizam a sua imagem e a integraccedilatildeo na malha urbanardquo Subjacente agrave parceria com a GAU avanccedila a empresa municipal existe o propoacutesito de levar para os bairros inter-venccedilotildees artiacutesticas que envolvam e motivem os residentes a cuidar dos espaccedilos

A arte urbana complementa Inecircs Ma-chado da GAU constitui ldquouma ferramenta

importante para a inclusatildeo social para atenuar tensotildees sociais e culturais e para a promoccedilatildeo do diaacutelogo entre geraccedilotildeesrdquo Aleacutem disso diz ldquoos bairros municipais satildeo locais onde habitualmente natildeo existem muitas intervenccedilotildees artiacutesticasrdquo pelo que ldquoa realizaccedilatildeo de peccedilas de arte urbanardquo como a concebida para o Bairro do Condado ldquoproporciona uma mais-valia agrave paisagem urbanardquo

Caracterizaccedilatildeo do bairroO Bairro do Condado localizado na freguesia de Marvila foi construiacutedo entre 1981 e 1984 Estaacute disperso por 79 lotes num total de 1 440 fogos habitacionais com uma populaccedilatildeo estimada de 4 917 pessoas

Oriunda do Alentejo e das Beiras a populaccedilatildeo originaacuteria trabalhava para a induacutestria existente na freguesia Os niacuteveis de escolaridade e qualificaccedilotildees satildeo baacutesicos mas a 3ordf geraccedilatildeo jaacute frequenta o ensino superior

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

aCadEmia dE Coacutedigo JuacuteniorAprender a ldquofalarrdquo com os computadores

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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ldquoVamos agora ver o robotrdquo pergunta Filipe Moreira um dos formadores quase no final da aula do 2ordm e 3ordm B da Escola Baacutesica Bairro do Armador O entusiasmo cresce e o sim eacute em coro a turma corre para a ban-cada onde o estranho e circular objeto se encontra

Os olhos dos miuacutedos satildeo pequenas bo-las a pular de contentamento rodopiam e seguem o percurso ligeiro do robot sobre a grossa linha negra Nunca sai do risco a natildeo ser quando uma das matildeos mais ousa-das lhe toca perde-se pelo branco do pa-

pel mas volta rapidamente a encontrar a zi-guezagueante estrada Como se pensasse o estranho ldquobichordquo de metal e circuitos E natildeo eacute que ldquopensardquo mesmo A miudagem per-cebe-o agora melhor porque as aulas ensi-nam a animar objetos no computador - afinal a base do funcionamento dos robots Satildeo as linhas de coacutedigo que Stella Matilde e Aron vatildeo dominando sem grande dificuldade

Estiveram a construir figuras geomeacute-tricas e ldquoa fazer andar o bonecordquo explica Aron orgulhoso e determinado E esclare-ce repetindo as linhas de comando ldquoanda

De pequenino se torce o pepino diz o velho adaacutegio e a confirmaacute-lo estaacute a Academia de Coacutedigo Juacutenior um programa para ensino da programaccedilatildeo informaacutetica no ensino baacutesico As aulas comeccedilaram em janeiro e satildeo jaacute um sucesso nas trecircs escolas em que o projeto decorre (Bairro do Armador S Joatildeo de Deus e Aida Vieira) Se os objetivos forem cumpridos (ver caixa na paacutegina seguinte) eacute para alargar a toda a rede escolar

[texto de Joseacute Manuel Marques | fotografia de Manuel Levita]

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Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

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Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

Viacutedeo em httpsvimeocom122742379

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

Quinta pEdagoacutegiCa

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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240 passosrdquo ldquogira 90 grausrdquo ldquoanda 120 passosrdquohellip cada linha eacute um comando para os movimentos do ldquoScratchrdquo o nome do gato alaranjado e do software utilizado no projeto

Stella a delegada de turma procura com a sua companheira de carteira ldquodescobrir e resol-ver os problemasrdquo na elaboraccedilatildeo de um qua-drado ldquoPodia fazer muitas coisasrdquo diz-nos Jaacute o grupo de Matilde procurava construir uma ldquofesta de pijamardquo e a azaacutefama era grande na escolha dos cenaacuterios

Filipe Moreira explica que o processo tem vaacuterias etapas sempre numa loacutegica de grupo Os caacutelculos satildeo feitos numa folha e as linhas de coacutedigo satildeo introduzidas por outro que corrige o trabalho dos colegas anteriores se necessaacuterio Trata-se do debugging como todos jaacute aprenderam O mais difiacutecil dos exerciacutecios teraacute sido a construccedilatildeo de coor-denadas porque ldquoeacute mateacuteria que eles ainda natildeo dominamrdquo diz-nos a professora Oliacutevia Ferreira

Stella nove anos Matilde e Aron oito tecircm computador em casa mas agora enca-

ram-no de outra forma e ateacute jaacute pensaram em criar jogos embora nenhum afirme que quer ser informaacutetico Eacute cedo ainda e de res-to natildeo eacute esse o objetivo do projeto Tam-beacutem entusiasmada anda Oliacutevia Ferreira jaacute que as aulas ajudam os alunos ldquoa pen-sar matematicamenterdquo sentindo-os ldquomuito mais autoacutenomosrdquo

TiacuteTuLo dE impaCTo soCiaLO programa eacute financiado pela Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian na forma de Tiacutetulo de Impacto Social - o primeiro em Portugal na aacuterea da educaccedilatildeo Tem a duraccedilatildeo de 20 meses e ascende a 120 mil euros que seratildeo reembolsados pela autarquia caso os objetivos sejam atingidos reduzir as taxas de retenccedilatildeo e melhorar os rendimentos em matemaacutetica e portuguecircs

Viacutedeo em httpsvimeocom117581780

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

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Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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Intriacutenseca ao desenvolvimento das sociedades em qualquer dos seus estaacutegios a economia manifesta-se no quotidiano da cidade e dos seus habitantes particularmente num periacuteodo em que os efeitos da globalizaccedilatildeo se fazem sentir a todos os niacuteveis e os tradicionais modos de produccedilatildeo se alteraram profundamente Empreendedorismo eacute um novo paradigma e tambeacutem em Lisboa natildeo podemos perder a oportunidade de com os mais novos lanccedilar as sementes para o futuro

Natildeo natildeo se trata de criar empresaacuterios em ponto pe-quenino comerciantes ou banqueiros como agrave partida poderiacuteamos ser tentados a deduzir pelo nome do pro-jeto O objetivo eacute bem dife-

rente Trata-se de promover junto dos jovens uma atitu-de proativa alicerccedilada em valores de responsabilidade ciacutevica e cidadania Eacute uma iniciativa que entronca na estrateacutegia do municiacutepio para a cidade - Lisboa empreen-dedora e inovadora - e vem sendo desenvolvida haacute qua-tro anos em parceria com a Junior Achievement Portugal (JAP) uma associaccedilatildeo sem fins lucrativos

Assente na metodologia ldquoaprender-fazendordquo o pro-jeto recorre a voluntaacuterios oriundos das empresas par-ceiras da JAP e professores que mobilizam conhecimen-tos e experiecircncias na intera-ccedilatildeo com as crianccedilas e os jo-vens Comeccedilou no ano letivo 20112012 e envolveu entatildeo cerca de 1 500 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos atraveacutes de

quatro programas dirigidos ao ensino baacutesico e se-

cundaacuterio A Famiacutelia A

Comunidade Economia para o Sucesso A Empresa

O nuacutemero cresceu no ano letivo seguinte para quase 2 800 alunos atingindo 25 por cento das escolas baacutesi-cas e secundaacuterias de Lisboa Nesse ano foram tambeacutem lan-ccedilados dois novos programas A Europa e Eu Eacute o Meu Ne-goacutecio Em ascensatildeo o projeto atingiu quatro mil alunos de 51 escolas no passado ano letivo envolvendo no leque de volun-taacuterios 12 trabalhadores da au-tarquia E este ano ainda sem dados definitivos eacute certo que continuaraacute a crescer

Empreendedorismo jovem

sEmEar o futuro

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microempreendedores para crianccedilas O programa Lisboa Empreen-de tem apoiado centenas de empresas algumas delas com produtos para crianccedilas Como a Coolis uma marca de sapatos fabricados em Portugal ou a Menino-Aacutervore que comercia-liza produtos ecoloacutegicos

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ldquoOlaacuterdquo ou ldquoateacute jaacuterdquo satildeo algumas das palavras dirigidas pelo carinhoso boneco branco e cintilante mas a intenccedilatildeo eacute que possa vir a estabele-cer diaacutelogos e acompanhar as crianccedilas pelos corredo-res do IPO explica Joatildeo Sequeira coordenador do projeto e professor no IST Jogos e interaccedilatildeo em salas de aula satildeo outras das suas valecircncias

Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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Tem o nome teacutecnico de MOnarCH mas eacute Gasparzi-nho que lhe chamam e natildeo se pense que faz apenas as deliacutecias das crianccedilas Tam-beacutem os adultos tentam falar com o robot e o professor

revela que ateacute jaacute viu ldquoalguns saltar agrave sua frenterdquo

A ideia natildeo eacute substituir o fator humano no hospi-tal diz-nos mas sim com-plementar atraveacutes de um papel social didaacutetico e luacutedi-co Opiniatildeo partilhada por Filomena Pereira diretora do serviccedilo de pediatria ldquoa vertente positiva da tecno-logia eacute reunir crianccedilas e natildeo isolar cada uma no seu pe-queno ecratilderdquo diz

O projeto tem a duraccedilatildeo de trecircs anos e a intenccedilatildeo eacute que Gasparzinho passe a es-tar em permanecircncia no IPO mas por enquanto eacute ainda um protoacutetipo Que tem sido

alvo de diversas alteraccedilotildees como lembra Margarida matildee de Sofia pois ldquono prin-ciacutepio natildeo piscava os olhos nem sorriardquo

E enquanto falava con-nosco percebia-se o entu-siasmo da filha que vindo de correr atraacutes de Gaspar-zinho se lamentava ldquooacute matildee ele estava a fugirhelliprdquo

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gasparzinhoUm robot social na pediatria do IPO

Natildeo se trata de ficccedilatildeo as imagens revelam a materializaccedilatildeo do imaginaacuterio No Instituto Portuguecircs de Oncologia de Lisboa eacute o centro das atenccedilotildees haacute dois anos fruto de um projeto europeu dirigido pelo Instituto Superior Teacutecnico e desenvolvido pelas empresas IDMind e SelfTech para criar um robot que interaja com as crianccedilas

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

Um dia na

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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O campo dentro da cidade Quando as crianccedilas entram pelo portatildeo da Quinta Pedagoacutegica dos Olivais esquecem de imediato o buliacutecio citadino e comeccedilam a experienciar o mundo rural cheio de atividades aliciantes Farrusco o simpaacutetico gato preto recebe os meninos logo agrave entrada da Quinta como que a dar as boas-vindas [texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Manuel Levita]

As crianccedilas do Jardim de Infacircncia nordm6 da Es-cola Baacutesica Paulino Montez jaacute conhecem o Far-rusco ldquoSomos de uma escola perto daqui e por isso temos o privileacutegio de conseguirmos visitar a Quinta Pedagoacutegica muitas vezes Eles adoram caacute virrdquo explica a educadora Sandra Mateus Depois de comerem umas bolachinhas as crianccedilas com idades entre os 3 e os 5 anos jaacute se sentem preparadas para uma aula da oficina de ceracircmica do professor Joseacute Carlos Fonseca A excitaccedilatildeo dos meninos

eacute tanta que o professor alerta ldquoesqueccedilam as galinhas e todos os animais que estatildeo laacute fora Quando saiacuterem da oficina garanto-vos que eles ainda laacute estatildeordquo Mas natildeo eacute faacutecil principalmente para os mais pequeninos cujos olhos brilham de curiosidade ao som de um cacarejar ou um de relinchar O pro-fessor Joseacute Carlos jaacute estaacute tatildeo acostumado aos mais pequenos que pouco depois con-seguiu roubar-lhes toda a atenccedilatildeo para o seu mundo do barro

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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Os meninos do jardim de infacircncia saiacuteram da oficina a saber o nome dos utensiacutelios de olaria e como se molda o barro para fazer o objeto que se desejar No caso cada aluno fez uma bonita peccedila para colar no frigoriacutefico Depois da oficina de ceracircmica o grupo de crianccedilas foi passear pela Quinta e fazer o que tanto gos-tam brincar agrave vontade naquele espaccedilo que os transporta para um mundo que natildeo eacute o seu habitualmente

Entretanto chega agrave Quinta mais um grupo de crianccedilas o dos meninos do Jardim de Infacircn-cia nordm1 de Casal de Cambra para participarem na atividade do Ciclo do Patildeo Quando entram na cozinha sentem-se de imediato confortaacute-veis pelo quentinho que se faz sentir ldquoAlgum dos meninos tem um forno a lenha como este nas vossas cozinhasrdquo pergunta Ana Cristina responsaacutevel por esta atividade Fez-se silecircncio ldquoEacute laacute que vamos cozer o nosso patildeo mas antes vou explicar-vos como tudo comeccedila com o ce-realrdquo Todos os meninos ouviram com atenccedilatildeo e amassaram o seu pedaccedilo que mais tarde se transformou em patildeo

Enquanto o patildeo ficou a cozer no tradicional forno a lenha Ana Filipa Gaspar engenheira do ambiente acompanha os meninos numa visi-ta pela Quinta Alimentaram e fizeram festas agrave burra Pestana passaram pelo bode Marafado exemplar de raccedila algarvia aproveitando para o parabenizar pelo nascimento dos seus dois filhotes geacutemeos De seguida foram espreitar a matildee com os seus receacutem-nascidos cabritos soacute com dois dias de vida que fizeram as suas deliacutecias Deram festas a um coelho que todos acharam muito fofinho passaram pelos porcos de raccedila alentejana pelo Buxo o burro de raccedila mirandesa pelo Lanceiro o cavalo lusitano pe-las vacas de raccedilas friacutesia e mertolenga a Rafaela e a Valeacuteria pelas ovelhas e pelos carneiros e aproveitaram ainda para dar uns mimos a um dos dois catildees que estatildeo a viver na Quinta

Chegou a hora das crianccedilas irem buscar o seu patildeo Que cheirinho O ar do campo abre o apetite e depois de um passeio tatildeo animado pela Quinta um patildeo quentinho acabado de fa-zer natildeo podia saber melhor

Quinta pedagoacutegica dos olivaisRua Cidade do Lobito Olivais SulTel 218 550 930Email quintapedagogicacm-lisboaptsite httpquintapedagogicacm-lisboaptFacebook httpswwwfacebookcomQuintaPedagogicadosOlivais

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ldquoA professora estaacute a brilharrdquo gritam as crianccedilas no escuro ao passar pelo labirinto maacutegico que as conduz agrave primeira sala da exposiccedilatildeo ldquoVermelho ndash Uma viagem atraveacutes da corrdquo ldquoFoi muito gira esta viagemrdquo diz animada uma das meninas E a viagem ainda agora vai comeccedilar

Henrique e Ana Maria monitores do Museu das Crianccedilas dividem a turma e cada um fica com um grupo mais reduzido para que todos consigam aproveitar tudo o que o Museu tem para oferecer

Inaugurado em 1994 o Museu das Crian-ccedilas antes instalado no Museu de Marinha ocupa desde 2005 um espaccedilo no Jardim Zoo-loacutegico de Lisboa Nasceu de um sonho de Mar-garida de Lancastre diretora da Associaccedilatildeo Acordar a Histoacuteria Adormecida Museu das Crianccedilas em criar um novo conceito de museu interativo e onde aprender seja algo divertido

ldquoRepare na animaccedilatildeo destas crianccedilas Isto eacute maravilhoso eacute maacutegicordquo afirma a fundadora do museu sem conseguir esconder a sua emoccedilatildeo enquanto as crianccedilas se divertem

O Museu das Crianccedilas aposta na aprendi-zagem atraveacutes da emoccedilatildeo Tudo aqui se pode tocar mexer brincar Nesta exposiccedilatildeo o ver-melho eacute o fio-condutor que nos guia por diver-sos espaccedilos em que os cenaacuterios e os diferen-tes jogos interativos apresentados espelham e valorizam temas que nos satildeo muito queridos como o conhecimento de si proacuteprio dos ou-

tros da descoberta dos talentos da toleracircncia da curiosidade e dos valores humanos

No final do percurso surge um labirinto que acaba num espelho antes de virar abruptamen-te para a direita Resultado Todos se atrapa-lham e batem com o nariz no espelho As gar-galhadas ressoam e Margarida junta-se a elas

Um local ideal para as crianccedilas desenvolve-rem a sensibilidade cultural e artiacutestica de uma forma moderna e divertida onde a imaginaccedilatildeo e a curiosidade as desperta para a descoberta dos seus talentos e do mundo que as rodeia

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museu das Crianccedilas(no Jardim Zooloacutegico de Lisboa)Tel 213 976 007 | 217 268 082Email aahamuseudascriancaseusite wwwmuseudascriancaseu

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Bailarinos do Conservatoacuterio Nacional entre osmelhores

Depois de Marcelino Sambeacute - o jovem bailarino de 20 anos que depois de ganhar diversos preacutemios internacionais voou para Londres onde eacute primeiro bailarino no Royal Ballet e foi recentemente considerado pelo jornal The Independent como um dos dez jovens artistas de todo o mundo a seguir com atenccedilatildeo em 2015 ndash chegou a vez de outros bailarinos formados na Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional de Lisboa lhe seguirem os voos A velha escola do Bairro Alto que haacute tanto tempo vem sendo esquecida pelo poder central continua a formar jovens artistas de excelecircncia Fomos conhecer Miguel Pinheiro e Mitsuro Ito

[texto de Luiacutes Miguel Carneiro| fotografia de Nuno Correia]

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Miguel Pinheiro cresceu na zona do Areeiro e praticou ginaacutestica artiacutestica Aos doze anos quando acabou o 2ordm ciclo tomou a ldquodecisatildeo es-pontacircnea nada ponderada mas com muita naturalidaderdquo de ir estudar ballet Ingressou na Escola de Danccedila do Con-servatoacuterio Nacional num tem-po em que os rapazes da sua idade jaacute ldquonatildeo acharam estra-nha a sua opccedilatildeordquo ldquoOs meus colegas e amigos aceitaram isso sem qualquer problema jaacute natildeo existe o estereoacutetipo de o ballet ser para meninas e hoje haacute muitos bailarinosrdquo explica-nos Agora com 17 anos ganhou uma bolsa e um contrato profissional para tra-balhar no Netherlands Dance Theatre

As portas foram abertas pelas prestaccedilotildees que Mi-guel e o seu colega japonecircs no Conservatoacuterio de Lisboa Mitsuro Ito conseguiram no concurso Prix de Lausan-ne 2015 em fevereiro pas-sado Selecionados entre 296 candidatos de todo o mundo para as meias-finais conseguiram arrebatar duas das seis bolsas a concurso (propinas pagas em escola agrave escolha e bolsa monetaacuteria) Acabaram por ir agrave final onde o Miguel ainda ganhou o preacutemio de interpretaccedilatildeo em danccedila contemporacircnea

ldquoVou ter saudades de Lis-boardquo garante Miguel Pinheiro ldquosaudades dos colegas e ami-gos da vida que levava aqui

entre o Areeiro e o Bairro Alto e o Chiadordquo Para traacutes fica o re-conhecimento aos professores do Conservatoacuterio que formam ldquobailarinos de grande qualida-derdquo e agrave cidade de Lisboa que eacute ldquoum centro artiacutestico com companhias de danccedila teatros e espetaacuteculosrdquo

O outro galardoado no Prix de Lausanne foi Mitsuro Ito

um japonecircs de 18 anos a es-tudar no Conservatoacuterio lisboe-ta desde os 15 Foi um com-patriota que jaacute caacute estava que o motivou dando-lhe boas referecircncias desta escola Natildeo deu o tempo por mal empre-gue aperfeiccediloando-se teacutecnica e artisticamente em danccedila contemporacircnea e em pas de

deux Quer ldquodanccedilar enquanto puderrdquo e para jaacute a prestaccedilatildeo no concurso internacional per-mite-lhe ir estudar e trabalhar numa companhia em Birmin-gham De Lisboa iraacute sentir a falta dos miradouros da ci-dade e da diversatildeo no Bairro Alto E como bom japonecircs partilhando connosco o gosto pelo peixe jaacute sente saudades do bacalhau

Entretanto quatro outros alunos da Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional brilha-ram no concurso TanzOlymp em Berlim com Maria da Fonseca e Caetana Dias a al-canccedilarem o 1ordm e 2ordm lugares em danccedila contemporacircnea e Motoya Fukushima e Ruri Matsuya (outros dois japone-ses que escolheram vir para Lisboa) a conquistarem o 3ordm lugar em danccedila claacutessica - pas de deux

Se outras razotildees natildeo hou-vesse estas sobram para justi-ficar o amor e o carinho que os lisboetas dispensam ao nosso Conservatoacuterio Nacional tatildeo injustamente esquecido por quem o devia proteger Porque cada um de noacutes faz parte dos vetustos edifiacutecios da Rua dos Caetanos Travessa dos In-glesinhos patrimoacutenio da ci-dade Nos cartazes de apoio aos seus alunos e professores escreveu-se Je Suis Conserva-toacuterio Somos todos

Viacutedeo em httpsvimeocom122537389

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Parque da Pedra Parque Florestal de Monsanto

Morada Rua Padre Domingos Mauriacutecio dos SantosFreguesia Campolide

Este Parque dispotildee de parede de escalada e circuito de obstaacuteculos

Parque de Skate largo luiacutes alves Miguel

Morada Largo Luiacutes Alves Miguel Freguesia Beleacutem

Espaccedilo constituiacutedo por rampas de skate

Parque radical BX BenFica extreMe adventure Parque silva Porto Mata de BenFica

Morada Alameda Padre Aacutelvaro Proenccedila Rua Doutor Joseacute Alberto de FariaFreguesia Benfica

Este espaccedilo possibilita a praacutetica de circuitos de arborismo parede de escalada provas de orientaccedilatildeo entre outras atividades Preccedilo sob consultaMais informaccedilotildees emhttpwwwjf-benficaptservicosbx-adventure-park

torre de eScalada Mata de s doMingos de BenFica

Morada Travessa de Satildeo Domingos de BenficaFreguesia Benfica

Esta Torre de Escalada possui 8 metros de altura

Skate Parque corredor verde

Morada Rua Fialho de Almeida Freguesia Avenidas Novas

Espaccedilo constituiacutedo por vaacuterias rampas e obstaacuteculos ideais para a praacutetica de skate BMX e patins

A procura de sensaccedilotildees de diversatildeo e de adrenalina aliada ao prazer do contacto com a natureza faz com que as atividades radicais sejam cada vez mais procuradas E em Lisboa podemos encontrar vaacuterios espaccedilos onde os mais radicais podem por em praacutetica todos os seus talentos

A revista Lisboa sugere-lhe alguns desses locais espalhados pela cidade onde poderaacute praticar as mais diversas atividades desde skate slide arborismo escalada entre outros

Se gosta de emoccedilotildees fortes aceite o nosso desafio e aventure-se nesta Lisboa que tambeacutem eacute radical[texto de Carla Teixeira | fotografia de Nuno Correia]

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Bailarinos do Conservatoacuterio Nacional entre osmelhores

Depois de Marcelino Sambeacute - o jovem bailarino de 20 anos que depois de ganhar diversos preacutemios internacionais voou para Londres onde eacute primeiro bailarino no Royal Ballet e foi recentemente considerado pelo jornal The Independent como um dos dez jovens artistas de todo o mundo a seguir com atenccedilatildeo em 2015 ndash chegou a vez de outros bailarinos formados na Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional de Lisboa lhe seguirem os voos A velha escola do Bairro Alto que haacute tanto tempo vem sendo esquecida pelo poder central continua a formar jovens artistas de excelecircncia Fomos conhecer Miguel Pinheiro e Mitsuro Ito

[texto de Luiacutes Miguel Carneiro| fotografia de Nuno Correia]

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Miguel Pinheiro cresceu na zona do Areeiro e praticou ginaacutestica artiacutestica Aos doze anos quando acabou o 2ordm ciclo tomou a ldquodecisatildeo es-pontacircnea nada ponderada mas com muita naturalidaderdquo de ir estudar ballet Ingressou na Escola de Danccedila do Con-servatoacuterio Nacional num tem-po em que os rapazes da sua idade jaacute ldquonatildeo acharam estra-nha a sua opccedilatildeordquo ldquoOs meus colegas e amigos aceitaram isso sem qualquer problema jaacute natildeo existe o estereoacutetipo de o ballet ser para meninas e hoje haacute muitos bailarinosrdquo explica-nos Agora com 17 anos ganhou uma bolsa e um contrato profissional para tra-balhar no Netherlands Dance Theatre

As portas foram abertas pelas prestaccedilotildees que Mi-guel e o seu colega japonecircs no Conservatoacuterio de Lisboa Mitsuro Ito conseguiram no concurso Prix de Lausan-ne 2015 em fevereiro pas-sado Selecionados entre 296 candidatos de todo o mundo para as meias-finais conseguiram arrebatar duas das seis bolsas a concurso (propinas pagas em escola agrave escolha e bolsa monetaacuteria) Acabaram por ir agrave final onde o Miguel ainda ganhou o preacutemio de interpretaccedilatildeo em danccedila contemporacircnea

ldquoVou ter saudades de Lis-boardquo garante Miguel Pinheiro ldquosaudades dos colegas e ami-gos da vida que levava aqui

entre o Areeiro e o Bairro Alto e o Chiadordquo Para traacutes fica o re-conhecimento aos professores do Conservatoacuterio que formam ldquobailarinos de grande qualida-derdquo e agrave cidade de Lisboa que eacute ldquoum centro artiacutestico com companhias de danccedila teatros e espetaacuteculosrdquo

O outro galardoado no Prix de Lausanne foi Mitsuro Ito

um japonecircs de 18 anos a es-tudar no Conservatoacuterio lisboe-ta desde os 15 Foi um com-patriota que jaacute caacute estava que o motivou dando-lhe boas referecircncias desta escola Natildeo deu o tempo por mal empre-gue aperfeiccediloando-se teacutecnica e artisticamente em danccedila contemporacircnea e em pas de

deux Quer ldquodanccedilar enquanto puderrdquo e para jaacute a prestaccedilatildeo no concurso internacional per-mite-lhe ir estudar e trabalhar numa companhia em Birmin-gham De Lisboa iraacute sentir a falta dos miradouros da ci-dade e da diversatildeo no Bairro Alto E como bom japonecircs partilhando connosco o gosto pelo peixe jaacute sente saudades do bacalhau

Entretanto quatro outros alunos da Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional brilha-ram no concurso TanzOlymp em Berlim com Maria da Fonseca e Caetana Dias a al-canccedilarem o 1ordm e 2ordm lugares em danccedila contemporacircnea e Motoya Fukushima e Ruri Matsuya (outros dois japone-ses que escolheram vir para Lisboa) a conquistarem o 3ordm lugar em danccedila claacutessica - pas de deux

Se outras razotildees natildeo hou-vesse estas sobram para justi-ficar o amor e o carinho que os lisboetas dispensam ao nosso Conservatoacuterio Nacional tatildeo injustamente esquecido por quem o devia proteger Porque cada um de noacutes faz parte dos vetustos edifiacutecios da Rua dos Caetanos Travessa dos In-glesinhos patrimoacutenio da ci-dade Nos cartazes de apoio aos seus alunos e professores escreveu-se Je Suis Conserva-toacuterio Somos todos

Viacutedeo em httpsvimeocom122537389

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Morada Rua Padre Domingos Mauriacutecio dos SantosFreguesia Campolide

Este Parque dispotildee de parede de escalada e circuito de obstaacuteculos

Parque de Skate largo luiacutes alves Miguel

Morada Largo Luiacutes Alves Miguel Freguesia Beleacutem

Espaccedilo constituiacutedo por rampas de skate

Parque radical BX BenFica extreMe adventure Parque silva Porto Mata de BenFica

Morada Alameda Padre Aacutelvaro Proenccedila Rua Doutor Joseacute Alberto de FariaFreguesia Benfica

Este espaccedilo possibilita a praacutetica de circuitos de arborismo parede de escalada provas de orientaccedilatildeo entre outras atividades Preccedilo sob consultaMais informaccedilotildees emhttpwwwjf-benficaptservicosbx-adventure-park

torre de eScalada Mata de s doMingos de BenFica

Morada Travessa de Satildeo Domingos de BenficaFreguesia Benfica

Esta Torre de Escalada possui 8 metros de altura

Skate Parque corredor verde

Morada Rua Fialho de Almeida Freguesia Avenidas Novas

Espaccedilo constituiacutedo por vaacuterias rampas e obstaacuteculos ideais para a praacutetica de skate BMX e patins

A procura de sensaccedilotildees de diversatildeo e de adrenalina aliada ao prazer do contacto com a natureza faz com que as atividades radicais sejam cada vez mais procuradas E em Lisboa podemos encontrar vaacuterios espaccedilos onde os mais radicais podem por em praacutetica todos os seus talentos

A revista Lisboa sugere-lhe alguns desses locais espalhados pela cidade onde poderaacute praticar as mais diversas atividades desde skate slide arborismo escalada entre outros

Se gosta de emoccedilotildees fortes aceite o nosso desafio e aventure-se nesta Lisboa que tambeacutem eacute radical[texto de Carla Teixeira | fotografia de Nuno Correia]

Bailarinos do Conservatoacuterio Nacional entre osmelhores

Depois de Marcelino Sambeacute - o jovem bailarino de 20 anos que depois de ganhar diversos preacutemios internacionais voou para Londres onde eacute primeiro bailarino no Royal Ballet e foi recentemente considerado pelo jornal The Independent como um dos dez jovens artistas de todo o mundo a seguir com atenccedilatildeo em 2015 ndash chegou a vez de outros bailarinos formados na Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional de Lisboa lhe seguirem os voos A velha escola do Bairro Alto que haacute tanto tempo vem sendo esquecida pelo poder central continua a formar jovens artistas de excelecircncia Fomos conhecer Miguel Pinheiro e Mitsuro Ito

[texto de Luiacutes Miguel Carneiro| fotografia de Nuno Correia]

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Miguel Pinheiro cresceu na zona do Areeiro e praticou ginaacutestica artiacutestica Aos doze anos quando acabou o 2ordm ciclo tomou a ldquodecisatildeo es-pontacircnea nada ponderada mas com muita naturalidaderdquo de ir estudar ballet Ingressou na Escola de Danccedila do Con-servatoacuterio Nacional num tem-po em que os rapazes da sua idade jaacute ldquonatildeo acharam estra-nha a sua opccedilatildeordquo ldquoOs meus colegas e amigos aceitaram isso sem qualquer problema jaacute natildeo existe o estereoacutetipo de o ballet ser para meninas e hoje haacute muitos bailarinosrdquo explica-nos Agora com 17 anos ganhou uma bolsa e um contrato profissional para tra-balhar no Netherlands Dance Theatre

As portas foram abertas pelas prestaccedilotildees que Mi-guel e o seu colega japonecircs no Conservatoacuterio de Lisboa Mitsuro Ito conseguiram no concurso Prix de Lausan-ne 2015 em fevereiro pas-sado Selecionados entre 296 candidatos de todo o mundo para as meias-finais conseguiram arrebatar duas das seis bolsas a concurso (propinas pagas em escola agrave escolha e bolsa monetaacuteria) Acabaram por ir agrave final onde o Miguel ainda ganhou o preacutemio de interpretaccedilatildeo em danccedila contemporacircnea

ldquoVou ter saudades de Lis-boardquo garante Miguel Pinheiro ldquosaudades dos colegas e ami-gos da vida que levava aqui

entre o Areeiro e o Bairro Alto e o Chiadordquo Para traacutes fica o re-conhecimento aos professores do Conservatoacuterio que formam ldquobailarinos de grande qualida-derdquo e agrave cidade de Lisboa que eacute ldquoum centro artiacutestico com companhias de danccedila teatros e espetaacuteculosrdquo

O outro galardoado no Prix de Lausanne foi Mitsuro Ito

um japonecircs de 18 anos a es-tudar no Conservatoacuterio lisboe-ta desde os 15 Foi um com-patriota que jaacute caacute estava que o motivou dando-lhe boas referecircncias desta escola Natildeo deu o tempo por mal empre-gue aperfeiccediloando-se teacutecnica e artisticamente em danccedila contemporacircnea e em pas de

deux Quer ldquodanccedilar enquanto puderrdquo e para jaacute a prestaccedilatildeo no concurso internacional per-mite-lhe ir estudar e trabalhar numa companhia em Birmin-gham De Lisboa iraacute sentir a falta dos miradouros da ci-dade e da diversatildeo no Bairro Alto E como bom japonecircs partilhando connosco o gosto pelo peixe jaacute sente saudades do bacalhau

Entretanto quatro outros alunos da Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional brilha-ram no concurso TanzOlymp em Berlim com Maria da Fonseca e Caetana Dias a al-canccedilarem o 1ordm e 2ordm lugares em danccedila contemporacircnea e Motoya Fukushima e Ruri Matsuya (outros dois japone-ses que escolheram vir para Lisboa) a conquistarem o 3ordm lugar em danccedila claacutessica - pas de deux

Se outras razotildees natildeo hou-vesse estas sobram para justi-ficar o amor e o carinho que os lisboetas dispensam ao nosso Conservatoacuterio Nacional tatildeo injustamente esquecido por quem o devia proteger Porque cada um de noacutes faz parte dos vetustos edifiacutecios da Rua dos Caetanos Travessa dos In-glesinhos patrimoacutenio da ci-dade Nos cartazes de apoio aos seus alunos e professores escreveu-se Je Suis Conserva-toacuterio Somos todos

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Parque da Pedra Parque Florestal de Monsanto

Morada Rua Padre Domingos Mauriacutecio dos SantosFreguesia Campolide

Este Parque dispotildee de parede de escalada e circuito de obstaacuteculos

Parque de Skate largo luiacutes alves Miguel

Morada Largo Luiacutes Alves Miguel Freguesia Beleacutem

Espaccedilo constituiacutedo por rampas de skate

Parque radical BX BenFica extreMe adventure Parque silva Porto Mata de BenFica

Morada Alameda Padre Aacutelvaro Proenccedila Rua Doutor Joseacute Alberto de FariaFreguesia Benfica

Este espaccedilo possibilita a praacutetica de circuitos de arborismo parede de escalada provas de orientaccedilatildeo entre outras atividades Preccedilo sob consultaMais informaccedilotildees emhttpwwwjf-benficaptservicosbx-adventure-park

torre de eScalada Mata de s doMingos de BenFica

Morada Travessa de Satildeo Domingos de BenficaFreguesia Benfica

Esta Torre de Escalada possui 8 metros de altura

Skate Parque corredor verde

Morada Rua Fialho de Almeida Freguesia Avenidas Novas

Espaccedilo constituiacutedo por vaacuterias rampas e obstaacuteculos ideais para a praacutetica de skate BMX e patins

A procura de sensaccedilotildees de diversatildeo e de adrenalina aliada ao prazer do contacto com a natureza faz com que as atividades radicais sejam cada vez mais procuradas E em Lisboa podemos encontrar vaacuterios espaccedilos onde os mais radicais podem por em praacutetica todos os seus talentos

A revista Lisboa sugere-lhe alguns desses locais espalhados pela cidade onde poderaacute praticar as mais diversas atividades desde skate slide arborismo escalada entre outros

Se gosta de emoccedilotildees fortes aceite o nosso desafio e aventure-se nesta Lisboa que tambeacutem eacute radical[texto de Carla Teixeira | fotografia de Nuno Correia]

Miguel Pinheiro cresceu na zona do Areeiro e praticou ginaacutestica artiacutestica Aos doze anos quando acabou o 2ordm ciclo tomou a ldquodecisatildeo es-pontacircnea nada ponderada mas com muita naturalidaderdquo de ir estudar ballet Ingressou na Escola de Danccedila do Con-servatoacuterio Nacional num tem-po em que os rapazes da sua idade jaacute ldquonatildeo acharam estra-nha a sua opccedilatildeordquo ldquoOs meus colegas e amigos aceitaram isso sem qualquer problema jaacute natildeo existe o estereoacutetipo de o ballet ser para meninas e hoje haacute muitos bailarinosrdquo explica-nos Agora com 17 anos ganhou uma bolsa e um contrato profissional para tra-balhar no Netherlands Dance Theatre

As portas foram abertas pelas prestaccedilotildees que Mi-guel e o seu colega japonecircs no Conservatoacuterio de Lisboa Mitsuro Ito conseguiram no concurso Prix de Lausan-ne 2015 em fevereiro pas-sado Selecionados entre 296 candidatos de todo o mundo para as meias-finais conseguiram arrebatar duas das seis bolsas a concurso (propinas pagas em escola agrave escolha e bolsa monetaacuteria) Acabaram por ir agrave final onde o Miguel ainda ganhou o preacutemio de interpretaccedilatildeo em danccedila contemporacircnea

ldquoVou ter saudades de Lis-boardquo garante Miguel Pinheiro ldquosaudades dos colegas e ami-gos da vida que levava aqui

entre o Areeiro e o Bairro Alto e o Chiadordquo Para traacutes fica o re-conhecimento aos professores do Conservatoacuterio que formam ldquobailarinos de grande qualida-derdquo e agrave cidade de Lisboa que eacute ldquoum centro artiacutestico com companhias de danccedila teatros e espetaacuteculosrdquo

O outro galardoado no Prix de Lausanne foi Mitsuro Ito

um japonecircs de 18 anos a es-tudar no Conservatoacuterio lisboe-ta desde os 15 Foi um com-patriota que jaacute caacute estava que o motivou dando-lhe boas referecircncias desta escola Natildeo deu o tempo por mal empre-gue aperfeiccediloando-se teacutecnica e artisticamente em danccedila contemporacircnea e em pas de

deux Quer ldquodanccedilar enquanto puderrdquo e para jaacute a prestaccedilatildeo no concurso internacional per-mite-lhe ir estudar e trabalhar numa companhia em Birmin-gham De Lisboa iraacute sentir a falta dos miradouros da ci-dade e da diversatildeo no Bairro Alto E como bom japonecircs partilhando connosco o gosto pelo peixe jaacute sente saudades do bacalhau

Entretanto quatro outros alunos da Escola de Danccedila do Conservatoacuterio Nacional brilha-ram no concurso TanzOlymp em Berlim com Maria da Fonseca e Caetana Dias a al-canccedilarem o 1ordm e 2ordm lugares em danccedila contemporacircnea e Motoya Fukushima e Ruri Matsuya (outros dois japone-ses que escolheram vir para Lisboa) a conquistarem o 3ordm lugar em danccedila claacutessica - pas de deux

Se outras razotildees natildeo hou-vesse estas sobram para justi-ficar o amor e o carinho que os lisboetas dispensam ao nosso Conservatoacuterio Nacional tatildeo injustamente esquecido por quem o devia proteger Porque cada um de noacutes faz parte dos vetustos edifiacutecios da Rua dos Caetanos Travessa dos In-glesinhos patrimoacutenio da ci-dade Nos cartazes de apoio aos seus alunos e professores escreveu-se Je Suis Conserva-toacuterio Somos todos

Viacutedeo em httpsvimeocom122537389

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Parque da Pedra Parque Florestal de Monsanto

Morada Rua Padre Domingos Mauriacutecio dos SantosFreguesia Campolide

Este Parque dispotildee de parede de escalada e circuito de obstaacuteculos

Parque de Skate largo luiacutes alves Miguel

Morada Largo Luiacutes Alves Miguel Freguesia Beleacutem

Espaccedilo constituiacutedo por rampas de skate

Parque radical BX BenFica extreMe adventure Parque silva Porto Mata de BenFica

Morada Alameda Padre Aacutelvaro Proenccedila Rua Doutor Joseacute Alberto de FariaFreguesia Benfica

Este espaccedilo possibilita a praacutetica de circuitos de arborismo parede de escalada provas de orientaccedilatildeo entre outras atividades Preccedilo sob consultaMais informaccedilotildees emhttpwwwjf-benficaptservicosbx-adventure-park

torre de eScalada Mata de s doMingos de BenFica

Morada Travessa de Satildeo Domingos de BenficaFreguesia Benfica

Esta Torre de Escalada possui 8 metros de altura

Skate Parque corredor verde

Morada Rua Fialho de Almeida Freguesia Avenidas Novas

Espaccedilo constituiacutedo por vaacuterias rampas e obstaacuteculos ideais para a praacutetica de skate BMX e patins

A procura de sensaccedilotildees de diversatildeo e de adrenalina aliada ao prazer do contacto com a natureza faz com que as atividades radicais sejam cada vez mais procuradas E em Lisboa podemos encontrar vaacuterios espaccedilos onde os mais radicais podem por em praacutetica todos os seus talentos

A revista Lisboa sugere-lhe alguns desses locais espalhados pela cidade onde poderaacute praticar as mais diversas atividades desde skate slide arborismo escalada entre outros

Se gosta de emoccedilotildees fortes aceite o nosso desafio e aventure-se nesta Lisboa que tambeacutem eacute radical[texto de Carla Teixeira | fotografia de Nuno Correia]

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Parque da Pedra Parque Florestal de Monsanto

Morada Rua Padre Domingos Mauriacutecio dos SantosFreguesia Campolide

Este Parque dispotildee de parede de escalada e circuito de obstaacuteculos

Parque de Skate largo luiacutes alves Miguel

Morada Largo Luiacutes Alves Miguel Freguesia Beleacutem

Espaccedilo constituiacutedo por rampas de skate

Parque radical BX BenFica extreMe adventure Parque silva Porto Mata de BenFica

Morada Alameda Padre Aacutelvaro Proenccedila Rua Doutor Joseacute Alberto de FariaFreguesia Benfica

Este espaccedilo possibilita a praacutetica de circuitos de arborismo parede de escalada provas de orientaccedilatildeo entre outras atividades Preccedilo sob consultaMais informaccedilotildees emhttpwwwjf-benficaptservicosbx-adventure-park

torre de eScalada Mata de s doMingos de BenFica

Morada Travessa de Satildeo Domingos de BenficaFreguesia Benfica

Esta Torre de Escalada possui 8 metros de altura

Skate Parque corredor verde

Morada Rua Fialho de Almeida Freguesia Avenidas Novas

Espaccedilo constituiacutedo por vaacuterias rampas e obstaacuteculos ideais para a praacutetica de skate BMX e patins

A procura de sensaccedilotildees de diversatildeo e de adrenalina aliada ao prazer do contacto com a natureza faz com que as atividades radicais sejam cada vez mais procuradas E em Lisboa podemos encontrar vaacuterios espaccedilos onde os mais radicais podem por em praacutetica todos os seus talentos

A revista Lisboa sugere-lhe alguns desses locais espalhados pela cidade onde poderaacute praticar as mais diversas atividades desde skate slide arborismo escalada entre outros

Se gosta de emoccedilotildees fortes aceite o nosso desafio e aventure-se nesta Lisboa que tambeacutem eacute radical[texto de Carla Teixeira | fotografia de Nuno Correia]

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Parque de Skate terreiro dos radicais

Morada Parque TejoFreguesia Parque das Naccedilotildees

Dispotildee de uma aacuterea com cerca de 3 000 m2 para a praacutetica skateboard e para utilizadores de patins em linha e bicicletas

PiSta de Skate Bairro Horizonte

Morada Bairro Horizonte Freguesia Penha de Franccedila

Neste espaccedilo encontra rampas es-cadas corrimotildees e vaacuterios obstaacuteculos tatildeo procurados pelos praticantes desta desporto radical

Parque de Skate vale de cHelas

Morada Av de Santo CondestaacutevelFreguesia Marvila

Com cerca de 2 000 m2 este espaccedilo reuacutene as condiccedilotildees necessaacuterias para a realizaccedilatildeo de competiccedilotildees nacionais e internacionais de skate BMX e inline (patins em linha)

Parque aventura quinta do narigatildeo

Morada Avenida Almirante Gago Coutinho | Parque Joseacute Gomes Ferreira Freguesia Alvalade

Espaccedilo dedicado a atividades como o arborismo slide orientaccedilatildeo e tiro ao alvoReserva preacutevia | Grupos | Preccedilo sob consulta (desde 15 euro) Mais informaccedilotildees em wwwlrcpt tel 218 460 232 37

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Com a abertura oficial das Olisipiacuteadas no passado dia 21 de fevereiro Lisboa voltou a ser palco de um evento desportivo que envolve milhares de crianccedilas e jovens de toda a cidade numa organizaccedilatildeo municipal em parceria com as vinte e quatro novas juntas de freguesia e a colaboraccedilatildeo de clubes escolas e associaccedilotildees locais

Este eacute um projeto que atraveacutes do desporto promove e reforccedila o sentido de pertenccedila dos jovens agraves suas freguesias O desporto lem-brou-nos Nelson Mandela ldquotem o poder de unir as pessoas de uma forma que poucas outras coisas conseguem Ele fala aos jovens numa linguagem que eles compreendemrdquo

Ao mesmo tempo e traduzindo a distin-ccedilatildeo de Lisboa como ldquoCapital Europeia do Voluntariado 2015rdquo o Banco de Voluntaria-do da Cidade criou uma bolsa de voluntaacuterios para apoio agrave organizaccedilatildeo Centenas de jovens datildeo assim o seu contributo inestimaacutevel na ediccedilatildeo que marca o regresso dos Jogos

COMPROMISSO COM A EacuteTICA NO DESPORTO (PLANO NACIONAL DE EacuteTICA NO DESPORTO)

Eu Praticante comprometo-me a

Nunca discutir com os aacuterbitros antes durante e depois do jogo

Havendo duacutevidas sobre as regras deixar que seja o treinador ou o capitatildeo da equipa a resolver a situaccedilatildeo

Ter sempre presente que o desporto para aleacutem da atividade fiacutesica e intelectual promove a amizade a toleracircncia o respeito e a disciplina

Treinar para alcanccedilar os meus limites pessoais e natildeo desistir soacute porque natildeo sou o melhor

Admirar e aplaudir todos os bons desempenhos mes-mo que sejam realizados pelos meus adversaacuterios

Controlar o meu temperamento e evitar comporta-mentos agressivos

Olisipiacuteadasestatildeo em movimento

Ao longo de 5 meses - com o apoio do Comiteacute Oliacutempico e Paraliacutempico de Portugal do Desporto Escolar de Federaccedilotildees e Asso-ciaccedilotildees das doze modalidades em competi-ccedilatildeo - cerca de 3 500 atletas entre os 6 e os 14 anos disputam um lugar na seleccedilatildeo de cada freguesia que iraacute disputar a fase final nos dias 30 e 31 de maio no Estaacutedio Univer-sitaacuterio de Lisboa

Mais informaccedilotildees em wwwcm-lisboaptolisipiadas

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Lisboa recebe fase final da Taccedila UEFA Futsal Lisboa recebe uma vez mais a fase final da Taccedila UEFA Futsal A Meo Arena (anti-go Pavilhatildeo Atlacircntico) seraacute palco de 24 a 26 de abril de mais uma importante competiccedilatildeo internacional disputada na capital Gianni Infantino secretaacuterio-geral da UEFA justificou a escolha do local aludindo agrave excelecircncia das instalaccedilotildees

Organizada pelo Sporting Clube de Portugal que vai disputar o trofeacuteu com o FC Barcelona Kairat Almaty e ISK Dina Moskva a prova marca o regresso a Lisboa da final de uma competiccedilatildeo eu-ropeia de futsal

Em 200102 o Sporting tinha orga-nizado a fase final do torneio no entatildeo Pavilhatildeo Atlacircntico Em 200910 no mesmo local foi a vez do Sport Lisboa e Benfica organizar e vencer a com-peticcedilatildeo

Para a histoacuteria da prova fica o recorde de assistecircncia - 9 400 espetadores - na final de Lisboa em 200910

Mais informaccedilatildeo em httpptuefacomfutsalcup

Dia Internacional do Yoga em LisboaAs comemoraccedilotildees do Dia Internacional do Yoga (DIY) regressam a Lisboa no proacuteximo dia 21 de junho na Pista de Atletismo Municipal Prof Moniz Pereira Esta seraacute a primeira comemoraccedilatildeo ofi-cial da prova apoacutes a oficializaccedilatildeo deste Dia na Assembleia Geral da ONU em 2014

O conceito do DIY foi proposto ao mundo em 2001 pela Confederaccedilatildeo Portuguesa do Yoga e desde entatildeo tem sido comemorado sempre no solstiacutecio (lugar do sol) de veratildeo - o maior dia do ano - em todo o mundo incluindo na India

A 1ordf ediccedilatildeo reuniu em Setuacutebal a primeira cidade portuguesa a acolher o evento mais de 650 mestres e prati-cantes do Yoga

Lisboa tem acolhido o evento em anos alternados sendo esta a seacutetima ediccedilatildeo aqui realizada Em 2013 reuniu mais de 1 000 adultos e uma cente-na de crianccedilas tambeacutem praticantes do Yoga oriundos de norte a sul de Portugal e de todo o mundo

Mais informaccedilotildees em httpwwwdiamundialdoyogacom

Melhor Meia Maratona do Mundo celebra 25 anosPelo 25ordm ano consecutivo a Meia Ma-ratona de Lisboa - que em 1998 foi considerada a melhor do mundo na distacircncia - invadiu as ruas da capital

Depois de um comeccedilo hesitante sem a certeza de que o tabuleiro da Ponte 25 de Abril resistisse ao esforccedilo a confirma-ccedilatildeo do gabinete de construccedilatildeo da ponte chegou a tempo de 3 973 corredores participarem na 1ordf ediccedilatildeo em 17 de marccedilo de 1991

Desde entatildeo a prova organizada pelo Maratona Clube de Portugal regista um crescimento sustentado ateacute aos 40 000 participantes justificando a distinccedilatildeo da mais importante meia maratona do mundo

Carlos Moacuteia que recebeu em 2010 a Medalha de Meacuterito de Lisboa eacute des-de o iniacutecio o rosto de uma prova que proporciona a oportunidade uacutenica de ver Lisboa a partir da Ponte 25 de Abril a correr ou em ritmo de passeio

Rosa Mota que participou - gratui-tamente - em 1991 e Antoacutenio Pinto em 98 com a melhor marca mundial foram os uacutenicos portugueses a vencer a prova que jaacute chegou a ser palco de um casamento

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Agrave entrada do espaccedilo a Brincar os olhos detecircm-se num car-taz ldquoConheces os teus direitosrdquo Por regra explica-nos Luiacutesa Taacutevora a coordenadora ldquoas crianccedilas sabem quais satildeo os seus direitos principais ter direito a uma famiacutelia a uma casa agrave sauacute-de a estudar a brincarrdquo Mas natildeo chega Por isso este projeto do Departamento de Desenvolvimento Social da Cacircmara de Lisboa pretende ldquotornar amplamente conhecidos os princiacutepios e as disposiccedilotildees da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila (CDC) natildeo soacute para as crianccedilas e jovens mas tambeacutem para os adultos sejam pais avoacutes professores ou teacutecnicosrdquo

O contacto com os direitos da CDC cujos 64 artigos foram devidamente simplificados e arrumados em quatro categorias faz-se a partir de ldquoUma Viagem pelos Direitos das Crianccedilasrdquo que decorre ao longo de quatro salas a da Sobrevivecircncia a da Proteccedilatildeo a do Desenvolvimento e a da Participaccedilatildeo

Na sala da Sobrevivecircncia conta a educadora social Gabriela Oliveira perguntamos-lhes se sabem o que eacute importante para poderem sobreviverrdquo Invariavelmente ldquorespondem que preci-sam de roupa de uma casa de cuidados meacutedicosrdquo

Uma muacutesica suave ecoa na sala da Proteccedilatildeo Entre outros adereccedilos existem duas cadeiras uma com arame e a outra com pelo e braccedilos As monitoras questionam os mais peque-nos sobre a sua preferecircncia dando conta que na cadeira de arame estaacute a alimentaccedilatildeo e na de pelo a proteccedilatildeo Por re-gra as crianccedilas escolhem a cadeira de arame para se alimen-tarem regressando de imediato agrave cadeira dos abraccedilos ldquoO carinho e a alimentaccedilatildeo satildeo importantes da mesma forma mas as crianccedilas datildeo primazia ao afetordquo comenta a psicoacuteloga Isabel Santos

Na terceira sala do Desenvolvimento haacute um monte de al-mofadas coloridas ldquoO primeiro impulso das crianccedilas eacute atira-rem-se para cima delasrdquo diz a psicoacuteloga Inecircs Monteiro ldquoAqui todos tecircm o direito de brincar de sonhar de saber e de serem diferentes e essa diferenccedila tem que ser respeitadardquo

A sala da Participaccedilatildeo a uacuteltima desta viagem estimula as crianccedilas a escolherem as palavras estampadas num painel que mais se encaixam no tema conversar sonhar ideias liberdade expressatildeo partilhar opiniatildeo

Espaccedilo a Brincar Conheces os teus Direitos

Cada viagem (gratuita mas de marcaccedilatildeo obriga-toacuteria) dura em meacutedia duas horas ldquodependendo do in-teresse do grupordquo que pode ser constituiacutedo por crianccedilas jovens famiacutelias ou teacutecnicos ldquoEste projeto eacute flexiacutevel e adapta-se agraves necessidades

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O Espaccedilo a Brincar eacute um projeto educativo e pedagoacutegico que promove sensibiliza e divulga os direitos da crianccedila e do jovem patentes na Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila atraveacutes de uma viagem informal e divertida[texto de Isabel Forte | fotografia de Manuel Levita e Armindo Ribeiro]

de todosrdquo sublinha Luiacutesa Taacutevora ldquoEacute uma ini-ciativa luacutedica que funciona num contexto informal valorizada atraveacutes de jogos peda-goacutegicos de dinacircmicas de grupo de expe-riecircncias onde todos partilham e vivenciam os direitos da crianccedilardquo

No espaccedilo a Brincar criado em 2006 valorizam-se e transmitem-se valores E no fi-nal da viagem haacute uma frase que se memoriza

ldquoTu tens todos estes direitos sejas tu quem fo-res sejam os teus pais quem forem seja qual for a cor da tua pele o teu sexo a tua religiatildeo fales que liacutengua falares sejas rico ou sejas po-bre tenhas que capacidades tiveresrdquo

Espaccedilo a BrincarBairro da Liberdade Urb Vale de Alcacircntara

Lotes 4 a 6 Lisboa | Telefone 218 170 650

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wwwcm-lisboapt

VIVER VISITAR PARTICIPAR SERVICcedilOS MUNICIPIOINVESTIR

Centro de Inovaccedilatildeo da Mouraria Mouraria Creative Hub

No siacutetio da CML Online

O bairro da Mouraria conta agora com um novo espaccedilo para acolher 50 empreendedores nas aacutereas das in-duacutestrias culturais e criativas a primeira incubadora de

Lisboa nesta aacuterea e que constituiraacute tambeacutem um polo de pro-gramaccedilatildeo cultural diversa e de envolvimento da populaccedilatildeo e das suas instituiccedilotildees locais Trata-se do Centro de Inovaccedilatildeo da MourariaMouraria Creative Hub instalado no Quarteiratildeo dos Lagares no sopeacute da colina da Graccedila

O centro vai acolher a partir de maio empreendedores com atividade na moda media design muacutesica gastronomia e ofiacutecios manufaturados como a azulejaria olaria joalharia ou restauro Aiacute contam com espaccedilos de trabalho completamen-te equipados acompanhamento especializado por um grupo de mentores formaccedilatildeo acesso a soluccedilotildees de financiamento e apoio agrave comercializaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos

As candidaturas para este espaccedilo seratildeo abertas regular-mente na plataforma disponiacutevel no siacutetio da Cacircmara de Lis-boa na Internet onde eacute possiacutevel obter mais informaccedilotildees so-bre o centro parceiros e alguns dados histoacutericos do local httpwwwcm-lisboaptcentro-de-inovacao-da- mouraria-mouraria-creative-hub

Localizado na Rua dos Lagares o edifiacutecio agora reabilitado foi uma antiga residecircncia senhorial do seacuteculo XV As obras a cargo da autarquia foram efetuadas com recurso a financiamento do QREN e ascenderam a cerca de dois milhotildees de euros A interven-ccedilatildeo manteve e valorizou a morfologia e a tipologia da construccedilatildeo particularmente as suas caracteriacutesticas islacircmico-medievais

Subsiacutedio Municipal ao Arrendamento | sma

Ateacute ao dia 30 de abril de 2015 decorre a terceira ediccedilatildeo do Subsiacutedio Municipal ao Ar-rendamento ndash SMA uma medida de apoio social agraves famiacutelias As candidaturas e outras informaccedilotildees sobre este programa encontram-se disponiacuteveis em httpwwwcm-lisboaptviverhabitararrendamento-habitacionalsubsidio-municipal-ao-arrendamento

Viacutedeo em httpsvimeocom120745640

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O Espaccedilo a Brincar eacute um projeto educativo e pedagoacutegico que promove sensibiliza e divulga os direitos da crianccedila e do jovem patentes na Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila atraveacutes de uma viagem informal e divertida[texto de Isabel Forte | fotografia de Manuel Levita e Armindo Ribeiro]

de todosrdquo sublinha Luiacutesa Taacutevora ldquoEacute uma ini-ciativa luacutedica que funciona num contexto informal valorizada atraveacutes de jogos peda-goacutegicos de dinacircmicas de grupo de expe-riecircncias onde todos partilham e vivenciam os direitos da crianccedilardquo

No espaccedilo a Brincar criado em 2006 valorizam-se e transmitem-se valores E no fi-nal da viagem haacute uma frase que se memoriza

ldquoTu tens todos estes direitos sejas tu quem fo-res sejam os teus pais quem forem seja qual for a cor da tua pele o teu sexo a tua religiatildeo fales que liacutengua falares sejas rico ou sejas po-bre tenhas que capacidades tiveresrdquo

Espaccedilo a BrincarBairro da Liberdade Urb Vale de Alcacircntara

Lotes 4 a 6 Lisboa | Telefone 218 170 650

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Centro de Inovaccedilatildeo da Mouraria Mouraria Creative Hub

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O bairro da Mouraria conta agora com um novo espaccedilo para acolher 50 empreendedores nas aacutereas das in-duacutestrias culturais e criativas a primeira incubadora de

Lisboa nesta aacuterea e que constituiraacute tambeacutem um polo de pro-gramaccedilatildeo cultural diversa e de envolvimento da populaccedilatildeo e das suas instituiccedilotildees locais Trata-se do Centro de Inovaccedilatildeo da MourariaMouraria Creative Hub instalado no Quarteiratildeo dos Lagares no sopeacute da colina da Graccedila

O centro vai acolher a partir de maio empreendedores com atividade na moda media design muacutesica gastronomia e ofiacutecios manufaturados como a azulejaria olaria joalharia ou restauro Aiacute contam com espaccedilos de trabalho completamen-te equipados acompanhamento especializado por um grupo de mentores formaccedilatildeo acesso a soluccedilotildees de financiamento e apoio agrave comercializaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos

As candidaturas para este espaccedilo seratildeo abertas regular-mente na plataforma disponiacutevel no siacutetio da Cacircmara de Lis-boa na Internet onde eacute possiacutevel obter mais informaccedilotildees so-bre o centro parceiros e alguns dados histoacutericos do local httpwwwcm-lisboaptcentro-de-inovacao-da- mouraria-mouraria-creative-hub

Localizado na Rua dos Lagares o edifiacutecio agora reabilitado foi uma antiga residecircncia senhorial do seacuteculo XV As obras a cargo da autarquia foram efetuadas com recurso a financiamento do QREN e ascenderam a cerca de dois milhotildees de euros A interven-ccedilatildeo manteve e valorizou a morfologia e a tipologia da construccedilatildeo particularmente as suas caracteriacutesticas islacircmico-medievais

Subsiacutedio Municipal ao Arrendamento | sma

Ateacute ao dia 30 de abril de 2015 decorre a terceira ediccedilatildeo do Subsiacutedio Municipal ao Ar-rendamento ndash SMA uma medida de apoio social agraves famiacutelias As candidaturas e outras informaccedilotildees sobre este programa encontram-se disponiacuteveis em httpwwwcm-lisboaptviverhabitararrendamento-habitacionalsubsidio-municipal-ao-arrendamento

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Centro de Inovaccedilatildeo da Mouraria Mouraria Creative Hub

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O bairro da Mouraria conta agora com um novo espaccedilo para acolher 50 empreendedores nas aacutereas das in-duacutestrias culturais e criativas a primeira incubadora de

Lisboa nesta aacuterea e que constituiraacute tambeacutem um polo de pro-gramaccedilatildeo cultural diversa e de envolvimento da populaccedilatildeo e das suas instituiccedilotildees locais Trata-se do Centro de Inovaccedilatildeo da MourariaMouraria Creative Hub instalado no Quarteiratildeo dos Lagares no sopeacute da colina da Graccedila

O centro vai acolher a partir de maio empreendedores com atividade na moda media design muacutesica gastronomia e ofiacutecios manufaturados como a azulejaria olaria joalharia ou restauro Aiacute contam com espaccedilos de trabalho completamen-te equipados acompanhamento especializado por um grupo de mentores formaccedilatildeo acesso a soluccedilotildees de financiamento e apoio agrave comercializaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos

As candidaturas para este espaccedilo seratildeo abertas regular-mente na plataforma disponiacutevel no siacutetio da Cacircmara de Lis-boa na Internet onde eacute possiacutevel obter mais informaccedilotildees so-bre o centro parceiros e alguns dados histoacutericos do local httpwwwcm-lisboaptcentro-de-inovacao-da- mouraria-mouraria-creative-hub

Localizado na Rua dos Lagares o edifiacutecio agora reabilitado foi uma antiga residecircncia senhorial do seacuteculo XV As obras a cargo da autarquia foram efetuadas com recurso a financiamento do QREN e ascenderam a cerca de dois milhotildees de euros A interven-ccedilatildeo manteve e valorizou a morfologia e a tipologia da construccedilatildeo particularmente as suas caracteriacutesticas islacircmico-medievais

Subsiacutedio Municipal ao Arrendamento | sma

Ateacute ao dia 30 de abril de 2015 decorre a terceira ediccedilatildeo do Subsiacutedio Municipal ao Ar-rendamento ndash SMA uma medida de apoio social agraves famiacutelias As candidaturas e outras informaccedilotildees sobre este programa encontram-se disponiacuteveis em httpwwwcm-lisboaptviverhabitararrendamento-habitacionalsubsidio-municipal-ao-arrendamento

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Sapateiro ExpressoldquoPara tudo e mais um par de botasrdquoEacute este o lema do Sapateiro Expresso que desde o iniacutecio de 2015 anda pelas ruas da cidade a fazer reparaccedilotildees de calccedilado malas e carteiras ou fazer cha-ves chapas de coleira ou de matriacutecula Um serviccedilo para que natildeo tem tempo a perder e com a rapidez de ldquoum su-per-heroacuteirdquo

Mais um caso de sucesso de um em-preendedor de Lisboa

Conheccedila o serviccedilo em wwwsapateiroexpressocom

LisboaUma cidade boa para viverA lei atribui aos Municiacutepios ateacute cinco por cento do valor que cada muniacutecipe paga anualmente de IRS

Lisboa eacute cada vez mais uma cidade boa para viver e como tal apoia quem caacute vive

Porque somos uma cidade justa e solidaacuteria Lisboa decidiu partilhar com os lisboetas metade do IRS a que tinha direito ou seja dois e meio por cento

Satildeo 30 milhotildees de euros que as fa-miacutelias deixam de pagar para que Lisboa seja uma Cidade de Oportunidades

4ordf Semana do EmpreendedorismoDecorre de 4 a 10 de maio uma iniciativa que procura transformar a cidade num imenso palco para promover o empreen-dedorismo

Workshops funding e open days case studies sunset Talks ou startup boot-camps satildeo algumas das rubricas a que esta celebraccedilatildeo anual do empreende-dorismo jaacute nos habituou Mas o desafio

eacute sempre fazer mais e melhor e Lisboa este ano tem responsabilidades acres-cidas porque eacute Cidade Empreendedora Europeia

Mais uma vez foram convidados a apresentar propostas de iniciativa todos aqueles que tecircm vindo a partilhar esta aventura de transformar Lisboa numa Startup City

Programa disponiacutevel no separador Investir do siacutetio da CML na Internet wwwcm-lisboapt

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A sua porta de entrada encimada por um nicho em pedra branca que acolhe a Vir-gem do Pilar abre-se Recebe-nos com um sorriso rasgado Piedade Monteiro diretora

da Casa Grande presidente da APSA e matildee de um jovem com SA ldquo Sejam bem-vindos agrave nossa casa temos muito gosto em rece-becirc-losrdquo

Casa Grande apoia jovens com AspergerA Casa Grande eacute amarela da cor do sol que aquece quem entra nela Grande como o nome indica tanto na dimensatildeo fiacutesica como na dimensatildeo humana Eacute uma casa onde jovens com siacutendrome de Asperger enquadrada nas perturbaccedilotildees do espetro do autismo recebem treino formaccedilatildeo e orientaccedilatildeo para os seus projetos de vidaLaacute no alto da colina a Casa Grande espreita Lisboa e convida-nos a entrar Eacute um edifiacutecio construiacutedo no seacuteculo XVII na Quinta da Granja em Benfica que se encontrava em ruiacutenas e que a autarquia cedeu para ser reabilitado agrave Associaccedilatildeo Portuguesa de Siacutendrome de Asperger (APSA) como casa-matildee |texto de Sara Inaacutecio| fotografia Ameacuterico Simas|

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A nossa visita comeccedila pelo espaccedilo exte-rior onde alguns jovens curvados em verda-deira azaacutefama tratam da horta ldquoPlantamos alfaces e vaacuterios produtos que depois vende-mos numa loja do bairro Todos os outros tra-balhos elaborados nos nossos ateliecircs estatildeo disponiacuteveis para quem os quiser comprar porque queremos ser autossustentaacuteveisrdquo re-fere Piedade Monteiro

A Casa que tambeacutem pretende abrir-se agrave comunidade onde se insere tem ateliecircs de horticultura jardinagem muacutesica artes plaacutes-ticas informaacutetica serviccedilo de refeiccedilotildees multi-meacutedia e o espaccedilo Aacutegora um local de conviacutevio para os jovens com SA Prende-nos a atenccedilatildeo o ateliecirc de artes plaacutesticas onde vaacuterios jovens datildeo largas agrave sua criatividade

Pedro Noronha mais conhecido pelo ldquoPe-dro das fotosrdquo eacute um amante da fotografia e a sua paixatildeo eacute fotografar paacutessaros Excelente ornitoacutelogo conhece uma grande variedade de aves que capta no estuaacuterio do Tejo e em Espanha conforme nos confidenciou Depois das imagens selecionadas e trabalhadas no computador emoldura-as produzindo mara-vilhosos quadros ldquoJaacute fez vaacuterias exposiccedilotildeesrdquo diz-nos a formadora Soacutenia Moreira

Do outro lado da mesa Pedro Miguel ensaia um retrato a carvatildeo transmitindo um golpe de mestre no seu trabalho E por falar em mestre o David Rodrigues mostra-nos com entusiasmo uma tela um rosto com duas grandes matildeos executado em papier macheacute que diz ser uma reproduccedilatildeo da imagem do jogo para computador ldquoStarcraft II - Archon Protossrdquo A noacutes pareceu-nos ser mais ldquoanda caacute que te agarrordquo David gostou da sugestatildeo e disse que iria dar esse tiacutetulo ao seu trabalho

O edifiacutecio que se destina ao treino de competecircncias sociais e funcionais dos jovens (25 com idades compreendidas entre os 18 e os 24 anos) eacute uma casa de partida para a integraccedilatildeo na sociedade e no mercado de trabalho Haacute ainda um espaccedilo denominado Casa Autoacutenoma que vai poder acolher mais cinco jovens que necessitem temporariamen-te de permanecer nela ldquoA nossa instituiccedilatildeo

interveacutem a niacutevel nacional Temos uma delega-ccedilatildeo no norte em Penafiel Imagine que algum jovem necessita de vir estudar para Lisboa jaacute aqui pode ficar e acabar os seus estudosrdquo diz-nos confiante Piedade Monteiro

A APSA nasceu em Lisboa a 7 de novembro de 2003 por vontade de um grupo de pais Eacute uma instituiccedilatildeo particular de solidariedade social sem fins lucrativos que conta com inuacute-meros parceiros e financiadores Pretende ser uma organizaccedilatildeo de referecircncia nacional nas respostas adequadas agraves necessidades e ex-petativas das pessoas com siacutendrome de As-perger e das suas famiacutelias para que tenham igualdade de oportunidades se sintam acei-tes respeitadas e realizadas assim contribuin-do para uma sociedade mais integrante

Conheccedila e apoie o seu trabalho em wwwapsaorgpt

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A nossa visita comeccedila pelo espaccedilo exte-rior onde alguns jovens curvados em verda-deira azaacutefama tratam da horta ldquoPlantamos alfaces e vaacuterios produtos que depois vende-mos numa loja do bairro Todos os outros tra-balhos elaborados nos nossos ateliecircs estatildeo disponiacuteveis para quem os quiser comprar porque queremos ser autossustentaacuteveisrdquo re-fere Piedade Monteiro

A Casa que tambeacutem pretende abrir-se agrave comunidade onde se insere tem ateliecircs de horticultura jardinagem muacutesica artes plaacutes-ticas informaacutetica serviccedilo de refeiccedilotildees multi-meacutedia e o espaccedilo Aacutegora um local de conviacutevio para os jovens com SA Prende-nos a atenccedilatildeo o ateliecirc de artes plaacutesticas onde vaacuterios jovens datildeo largas agrave sua criatividade

Pedro Noronha mais conhecido pelo ldquoPe-dro das fotosrdquo eacute um amante da fotografia e a sua paixatildeo eacute fotografar paacutessaros Excelente ornitoacutelogo conhece uma grande variedade de aves que capta no estuaacuterio do Tejo e em Espanha conforme nos confidenciou Depois das imagens selecionadas e trabalhadas no computador emoldura-as produzindo mara-vilhosos quadros ldquoJaacute fez vaacuterias exposiccedilotildeesrdquo diz-nos a formadora Soacutenia Moreira

Do outro lado da mesa Pedro Miguel ensaia um retrato a carvatildeo transmitindo um golpe de mestre no seu trabalho E por falar em mestre o David Rodrigues mostra-nos com entusiasmo uma tela um rosto com duas grandes matildeos executado em papier macheacute que diz ser uma reproduccedilatildeo da imagem do jogo para computador ldquoStarcraft II - Archon Protossrdquo A noacutes pareceu-nos ser mais ldquoanda caacute que te agarrordquo David gostou da sugestatildeo e disse que iria dar esse tiacutetulo ao seu trabalho

O edifiacutecio que se destina ao treino de competecircncias sociais e funcionais dos jovens (25 com idades compreendidas entre os 18 e os 24 anos) eacute uma casa de partida para a integraccedilatildeo na sociedade e no mercado de trabalho Haacute ainda um espaccedilo denominado Casa Autoacutenoma que vai poder acolher mais cinco jovens que necessitem temporariamen-te de permanecer nela ldquoA nossa instituiccedilatildeo

interveacutem a niacutevel nacional Temos uma delega-ccedilatildeo no norte em Penafiel Imagine que algum jovem necessita de vir estudar para Lisboa jaacute aqui pode ficar e acabar os seus estudosrdquo diz-nos confiante Piedade Monteiro

A APSA nasceu em Lisboa a 7 de novembro de 2003 por vontade de um grupo de pais Eacute uma instituiccedilatildeo particular de solidariedade social sem fins lucrativos que conta com inuacute-meros parceiros e financiadores Pretende ser uma organizaccedilatildeo de referecircncia nacional nas respostas adequadas agraves necessidades e ex-petativas das pessoas com siacutendrome de As-perger e das suas famiacutelias para que tenham igualdade de oportunidades se sintam acei-tes respeitadas e realizadas assim contribuin-do para uma sociedade mais integrante

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Mini ndash Hangararte contemporacircnea para todosO Mini - Hangar eacute um projeto dedicado ao ensino de arte contemporacircnea in-tegrado no espaccedilo HANGAR Centro de Investigaccedilatildeo Artiacutestica que cria ligaccedilotildees entre artistas nacionais e internacionais com crianccedilas jovens e suas famiacutelias Eacute um espaccedilo que nasce no bairro da Graccedila e que pretende fomentar a criati-vidade artiacutestica no seio da comunidade

Artistas de diferentes disciplinas satildeo convidados a trabalhar com as crianccedilas e jovens sobre temas relacionados com a cultura quotidiana sociologia filosofia e as artes

O Mini - Hangar funciona como um estuacutedio biblioteca galeria e muito mais onde os jovens podem refletir criar brin-car partilhar descansar comunicar ler ouvir desenhar escrever e pintar

Eacute um projeto BIPZIP - Bairros e Zonas de Intervenccedilatildeo Prioritaacuterias Tem como entidade promotora a associaccedilatildeo cultural Xerem e conta com a parceria da Fundaccedilatildeo D Pedro IV Voz do Ope-raacuterio Planeta Tangerina CEC da Zoom e Orfeu Negro e com o apoio da Junta de Freguesia de Satildeo Vicente

Procure-os emwwwhangarcompt e fique atento agraves novidades

Manual para Descobrir Lugares IIldquoManual para Descobrir Lugares IIrdquo eacute um projeto do programa municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Intervenccedilatildeo Prioritaacuteria destinado a crianccedilas em idade escolar do Casal Ventoso

Visa dar forma agrave perspetiva que os mais pequenos tecircm dos lugares que habitam levando-os a descobrir com os pais professores e meio envolvente a histoacuteria e as estoacuterias do seu bairro

A cada crianccedila eacute dado um ldquoDiaacuterio de Bordordquo onde pode registar as suas ati-vidades pensamentos e memoacuterias Satildeo convidadas a escolher lugares que co-nhecem ou que gostariam de conhecer gerando uma ldquocoleccedilatildeo de lugaresrdquo que posteriormente exploram e trabalham

numa seacuterie de atividades que lhes satildeo propostas Estas atividades envolvem a criaccedilatildeo de mapas siacutembolos exploraccedilatildeo de lugares e leva-as a entrevistar pes-soas do bairro conhecer histoacuterias da famiacutelia dos residentes mais idosos das antigas profissotildees entre outras

Este projeto eacute promovido pela ARIS-CO Instituiccedilatildeo para a Promoccedilatildeo Social e da Sauacutede contando com a parceria da Casa Branca-Associaccedilatildeo Cultural do Agrupamento de Escolas Manuel da Maia do Centro Social Joseacute Luiacutes Coelho e da Junta de Freguesia de Campo de Ourique

Conheccedila melhor este projeto em wwwmanualparadescobrirlugarespt

Espaccedilo UniatildeoO Espaccedilo Uniatildeo eacute um projeto do progra-ma municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Intervenccedilatildeo Prioritaacuteria que visa ser um elo de coesatildeo na comunidade do bairro do Alvito Velho em Alcacircntara

Desenvolve atividades com crianccedilas dos 6 aos 15 anos nomeadamente no apoio ao estudo e ocupaccedilatildeo de tem-pos livres danccedila expressatildeo dramaacutetica trabalhos manuais com o objetivo de desenvolver as suas competecircncias pes-soais e sociais

De segunda a sexta-feira entre as 15 e as 19 horas daacute resposta a vaacuterias

necessidades da populaccedilatildeo local como o acesso a serviccedilos e visitas domici-liaacuterias a idosos e o apoio na procura de emprego Promove ainda atividades intergeracionais para que os mais velhos partilhem experiecircncias e saberes com os mais novos

Este projeto eacute promovido pela Asso-ciaccedilatildeo Alkajuda e pela Junta de Fre-guesia de Alcacircntara em parceria com a Fundaccedilatildeo Aga Khan a Associaccedilatildeo Ciacutevica de Moradores de Alcacircntara a Cooperati-va de Produccedilatildeo e Consumo de Alcacircntara Segunda Comuna o Coworklisboa e a UCC Consigo

Fique a saber mais em wwwfacebookcomAssociacaoAlkajuda ref=hl

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Museu do Aljube

Resistecircncia e LiberdadeAs comemoraccedilotildees da Revoluccedilatildeo de 25 de Abril de 1974 tecircm este ano um motivo de interesse acrescido a inaugu-raccedilatildeo do Museu do Aljube - Resistecircncia e Liberdade localizado na antiga prisatildeo poliacutetica do Aljube na Rua Augusto Rosa junto agrave Seacute de Lisboa

Este novo museu municipal retrata temas fundamentais da histoacuteria contem-poracircnea portuguesa cobrindo muacuteltiplos aspetos da resistecircncia contra a ditadura e da luta pela liberdade Atraveacutes da aber-tura do Museu do Aljube preenche-se uma lacuna no tecido museoloacutegico na-cional cumprindo um dever institucional de memoacuteria e de cidadania

Uma Praccedila em cada Bairro 3ordf faseA Cacircmara Municipal de Lisboa em co-laboraccedilatildeo com as juntas de freguesia estaacute a promover a discussatildeo puacuteblica dos projetos em curso no acircmbito do Programa ldquoUma Praccedila em cada Bairro ndash intervenccedilotildees em espaccedilo puacuteblicordquo cujo objetivo eacute melhorar a qualidade do es-paccedilo puacuteblico de proximidade aumentar o espaccedilo pedonal organizar o tracircnsito automoacutevel privilegiar as deslocaccedilotildees mais sustentaacuteveis a peacute de bicicleta e

transportes puacuteblicos e promover a apro-priaccedilatildeo e fruiccedilatildeo dos espaccedilos puacuteblicos pela comunidade incentivando o seu uso coletivo O processo de participa-ccedilatildeo decorre desde novembro de 2014 e abrange 30 aacuterea de intervenccedilatildeo distri-buiacutedas em 3 fases tendo jaacute decorrido a fase 1 e 2 As sugestotildees recolhidas satildeo ponderadas e incorporadas nos projetos em curso

Ateacute 30 de abril estaacute a decorrer a fase 3 de auscultaccedilatildeo da populaccedilatildeo

Para mais informaccedilotildees consultehttpwwwcm-lisboaptparticiparuma-praca-em-cada-bairro

Concurso Puacuteblico para o parque Ribeirinho Oriente Vai nascer na zona oriental da cidade um novo parque urbano havendo jaacute a aprovaccedilatildeo camaraacuteria do lanccedilamento de um concurso publico para a elaboraccedilatildeo do projeto do Parque Ribeirinho Oriente

Este parque iraacute englobar uma aacuterea ribeirinha com cerca de 86 mil m2 en-tre o empreendimento Braccedilo de Prata e a zona de intervenccedilatildeo do Plano de Pormenor da Matinha Pretende-se re-qualificar esta aacuterea que durante anos es-teve afeta ao uso industrial e portuaacuterio e reconvertecirc-la para utilizaccedilatildeo puacuteblica privilegiando zonas de lazer e de ativi-

dades desportivas - ligadas agraves ativida-des naacuteuticas sobretudo - com a criaccedilatildeo de percursos ciclaacuteveis e pedonais para jovens e adultos e a concretizaccedilatildeo de soluccedilotildees paisagiacutesticas de ligaccedilatildeo entre o rio e a cidade

Praias fluviais piscinas flutuantes equipamentos culturais e de restauraccedilatildeo satildeo soluccedilotildees a considerar tendo como prioridade a implementaccedilatildeo de medidas de reduccedilatildeo do consumo energeacutetico de aacutegua e a integraccedilatildeo do projeto na estru-tura ecoloacutegica Compatibilizar os novos usos com a continuidade da atividade portuaacuteria articular e enquadrar os no-vos espaccedilos urbanos com o rio Tejo e acautelar a subida das aacuteguas do mar em consequecircncia das alteraccedilotildees climaacuteticas satildeo outras das preocupaccedilotildees a consi-derar no projeto

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Lisboa eacuteCapital Europeia do Voluntariado 2015A forma como Lisboa soube pocircr em praacutetica a Agenda Poliacutetica Europeia para o Voluntariado - APEV estaacute na origem desta distinccedilatildeo atribuiacuteda pelo Centro Europeu de Voluntariado apoacutes a candi-datura apresentada pela autarquia agrave 2ordf ediccedilatildeo do concurso Lisboa sucede as-sim a Barcelona como Capital Europeia do Voluntariado

A autarquia atraveacutes do Banco de Vo-luntariado de Lisboa - um dos maiores que existe nesta aacuterea - colabora com mais de 170 entidades e instituiccedilotildees em diferentes aacutereas de intervenccedilatildeo de acordo com os objetivos definidos pela APEV apoio e promoccedilatildeo de voluntaacuterios do voluntariado das organizaccedilotildees de vo-luntariado e dos seus parceiros

Com o lema ldquoParticipar Faz Diferenccedilardquo fica lanccedilado o apelo agrave participaccedilatildeo de todos para em conjunto tornar 2015 um ano marcante para o voluntariado que faz diferenccedila na cidade de Lisboa

Mais informaccedilotildees em httpwwwcm-lisboaptvoluntariado 2015como-participar

4ordf Reuniatildeo dos Paiacuteses da Aacutesia e da Europa decorreraacute em LisboaLisboa seraacute em 2017 anfitriatilde da 4ordf re-uniatildeo dos paiacuteses ASEM conforme ficou decidido em Banguecoque no final dos trabalhos da 3ordf reuniatildeo deste organismo que congrega naccedilotildees da Europa e Aacutesia A escolha da capital portuguesa resultou de um aturado trabalho diplomaacutetico da autarquia lisboeta e da embaixada de Portugal na Tailacircndia

Os temas da reuniatildeo de Lisboa se-ratildeo a Mobilidade a Sustentabilidade e as Migraccedilotildees Para Lisboa a realizaccedilatildeo deste evento representa uma maior pro-jeccedilatildeo internacional enfatizando assim o papel da nossa cidade no reforccedilo das relaccedilotildees EuropaAacutesia O encontro ASEM de 2017 em Lisboa seraacute tambeacutem uma janela de oportunidade para a dinami-zaccedilatildeo da economia local

A ASEM eacute o mais importante foacuterum de diaacutelogo Europa-Aacutesia criado em 1996 O designado Asia-Europe Meeting tem 53 membros e constitui uma base de diaacutelogo e cooperaccedilatildeo entre os esta-dos-membros As reuniotildees anteriores da ASEM decorreram nas cidades de Jacarta e Berlim

1ordf Conferecircncia Internacional da MonocleLisboa acolhe a 1ordf conferecircncia da pres-tigiada revista internacional Monocle a decorrer entre 17 e 19 de abril no Four Seasons Hotel Ritz

A Monocle eacute uma revista internacio-nal (que tambeacutem edita em web raacutedio e televisatildeo) com sede em Londres e escritoacuterios nas principais cidades mun-diais que se dedica a divulgar estilos de vida e cultura de vanguarda sendo considerada um dos grandes fabricantes de opiniatildeo e novas tendecircncias

O crescente interesse da Monocle por Lisboa (cidade sobre a qual jaacute publicou diversas peccedilas) surge agora materiali-zado nesta primeira conferecircncia interna-cional que conta com um painel de 20 consagrados oradores para partilhar as suas reflexotildees e experiecircncias com uma larga audiecircncia internacional influente nas aacutereas de media negoacutecios arquite-tura cultura industria e design sob o tema ldquoQualidade de Vidardquo nas cidades mais dinacircmicas do mundo

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Lisboa na imprensa internacional

Will coldwell visitou lisboa em reportagem para o The Guardian procurando identificar os locais onde eacute mais atual e vibrante a vida noturna e dedicando uma atenccedilatildeo particular agrave atmosfera musical proacutepria da cidade Para tal fez-se acompanhar por influentes artistas e djrsquos como Branko e Kalaf dos Buraka som sistema Pedro coquenatildeo de Batida ou Pedro gomes da editora Priacutencipe

Aos seus ouvidos a muacutesica eletroacutenica em Lisboa incorporando referecircncias contempo-racircneas europeias e africanas reproduz com fluecircncia o ambiente multicultural da cidade a sua abertura ao mundo e a sua convivialidade Em duas noites intensas o jornalista correu em-blemaacuteticos locais da noite ndash Snob Lux BLeza ou MusicBox passando pelos renovados Inten-dente Bica e Cais do Sodreacute Diferentes gentes e culturas em conviacutevio nas ruas satildeo a marca de uma cidade de entendimento e liberdade

As ruas de Lisboa satildeo tambeacutem tema para Javier Martiacuten do El Paiacutes Num artigo intitulado Lisboa museo de arte urbano eacute destacada a im-portacircncia dos graffitis na relaccedilatildeo dos cidadatildeos com a degradaccedilatildeo do patrimoacutenio edificado e de como a edilidade soube atrair os melhores artis-tas mundiais desta forma de arte urbana

Eacute referido o trabalho da Galeria Municipal de Arte Urbana e o papel que a sua accedilatildeo tem desempenhado no Bairro Alto utilizando a in-tervenccedilatildeo artiacutestica como instrumento de har-monizaccedilatildeo entre o quotidiano dos residentes e a ocupaccedilatildeo do espaccedilo puacuteblico pelos frequen-tadores daquela zona de diversatildeo noturna

Para visitantes mais tradicionais conselhos mais tradicionais Eacute o caso do Huffington Post que recomenda um passeio de carro de Lisboa a Sevilha para experimentar a paisagem e cul-turas ibeacutericas Para a nossa cidade as suges-

totildees satildeo as jaacute habituais sardinhas pasteacuteis de nata vinho do Porto uma noite de fado E a melhor maneira de conhecer a cidade pas-seando a peacute ou de eleacutetrico

Annie Fitzsimmons da National Geographic passou nove dias em Lisboa a experimentar a vida da cidade como se residente fosse deixando no seu artigo um roteiro que assinala a boa gastronomia e locais como o reabilitado Mercado da Ribeira ou a LX Factory Para recordaccedilotildees recomenda A Vida Portuguesa ou a Conserveira de Lisboa (nas fotos) Da mesma publicaccedilatildeo num outro artigo Kevin Kunitake destaca os telhados avistados do Castelo de S Jorge a Feira da Ladra peixinhos da horta no restaurante O Pratinho Feio e ele tambeacutem recomenda andar a peacute para bem conhecer Lisboa e a simpatia dos lisboetas

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LOJAS COM ALMA

Casa XangaiEm plena Avenida da Repuacuteblica a dois passos do Saldanha encaixada entre a Pastelaria Versailles e a Livraria Municipal num quarteiratildeo que miraculosamente escapou incoacutelume agrave fuacuteria demolidora dos anos 70 e 80 permanece a serena fachada da Casa Xangai uma loja especializada em roupa de crianccedila Em tons suaves vestidos casaquinhos de malha camisas com golas de renda gorros babetes bordados calccedilotildees e sapatinhos de latilde compotildeem as montras com ternura[texto de Luiacutes Miguel Carneiro | fotografia de Nuno Correia]

CASA XANGAI | Av Repuacuteblica 19-A Lisboa | Telefone 213540857

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O estabelecimento foi fundado em 1938 vendendo entatildeo sobretudo bordados chi-neses que enchiam as 21 gavetas do lado direito da loja Talvez por isso tomou o nome da que era a mais cosmopolita cidade chine-sa As simpatias orientais dos proprietaacuterios natildeo se ficavam por aqui e no seu segundo aniversaacuterio publicavam uma brochura pane-giacuterica da figura de madame Chang Kai Chek mulher do general nacionalista chinecircs Insta-lada num magniacutefico preacutedio ainda ao gosto da arte nova (e a necessitar de obras) esta loja apresenta uma decoraccedilatildeo e um mobiliaacuterio de linhas puras caracteriacutesticos da transiccedilatildeo da art deacuteco para o modernismo

Desde marccedilo de 1953 que o estabele-cimento passou para a famiacutelia Mega e ra-pidamente alcanccedilou fama pelos formosos enxovais para crianccedila com destaque para os vestidos de batizado e peccedilas de aparato em cambraia A comprovar a fama diversas ca-sas reais do norte da Europa escolheram esta loja para fazer as suas encomendas Duran-te deacutecadas esta roupa de bebeacute e de crianccedila era confecionada por costureiras contratadas pela casa que tambeacutem mantinha uma faacutebri-ca de linhas Hoje satildeo as principais marcas internacionais que a fornecem

Satildeo muitos os que saiacuteram daqui vestidos para o seu batizado e agora voltam para ves-tir os seus netos Muita da clientela fiel ad-veacutem da renovaccedilatildeo das geraccedilotildees de famiacutelias que aqui vecircm haacute muito Mas a ldquomelhor pu-blicidade da Casa Xangairdquo garante-nos o seu proprietaacuterio Manuel Mega ldquoeacute a qualidade dos artigos que vendemosrdquo

Domingo de manhatilde o sol teimava em espreitar Dirigimo-nos ao Auditoacuterio ldquoNataacutelia Correiardquo no bairro Padre Cruz onde Karley Aida ensaiava um grupo de crianccedilas

Entraacutemos em silecircncio sem dar nas vistas sentaacutemo-nos na plateia a observar No palco com graciosidade contorciam-se pequenos cor-pos envergando vestes coloridas que contrasta-vam com o negro pano de fundo Argolas cor-das bolas fitas malabares lenccedilos de mil cores rodopiavam nas pequenas haacutebeis matildeos Ensaia--se uma aula de ldquoswingrdquo

De repente uma voz de comando Karley Aida atira ldquoQuero sorrisos nessas caras Ago-

ra o agradecimentordquo De imediato as crianccedilas fazem uma elegante pose Em bicos de peacutes sorriem elevam os braccedilos e depois curvam-se perante a plateia A Joana estaacute triste porque errou na coreografia Eacute a mais jovem do grupo tem apenas quatro anos A voz firme de Karley Aida irrompe na sala ldquoOs grandes artistas tam-beacutem falham eu falhei muitas vezesrdquo

Tempo de intervalo e tempo para conhecer esta grande artista

Filha de dois artistas de circo Ana Correia e Victor Feacutelix conheceu as pistas e os bastidores de famosos circos portugueses e do mundo Foi

ROSTOS DE LISBOA

Karley Aida a filha

do circo

Aida Correia Feacutelix nome artiacutestico Karley Aida nasceu haacute 72 anos no circo Feacutelix na rua do Capelatildeo num dos mais antigos bairros de Lisboa a MourariaA sua vida daria para realizar um filme melodramaacuteticoAbandono fome miseacuteria maus tratos deixaram no seu corpo as marcas de uma vida muito dura que desde tenra idade conheceu no mundo do circo [texto de Sara Inaacutecio | fotografia de Ana Luiacutesa Alvim]

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contorcionista equilibrista trapezista ilusionista palhaccedilo amestradora de pombas e domadora de leotildees Natildeo haacute nada no mundo do circo que natildeo saiba fazer E quando o circo lhe trocou as vol-tas destacou-se como cantora de muacutesica ligeira vencendo vaacuterios festivais aleacutem-fronteiras conforme nos confidenciou com um brilhozinho nos olhos

ldquoNasci no dia 14 de maio de 1942 debaixo das ban-cadas nos lugares mais ba-ratos do circo Feacutelix que era do meu pai A minha matildee estava no trapeacutezio sentiu-se mal e foi soacute tempo de esten-derem umas mantas no chatildeo O meu pai em pleno espetaacuteculo gritou Vai ser uma grande artista

O meu berccedilo foi o circo feito de chapa e pano cru Malogradamente foi pelos ares num terriacutevel vendaval Estaacutevamos em 1945 em pleno espetaacute-culo A muacutesica a tocar e o vento a desfazer o cha-pitocirc em tiras Eu pequenina escondi-me atraacutes do bombo da bateria enquanto as pessoas fugiam em pacircnico Ficaacutemos sem nada uma desgraccedilardquo

As matildeos de Karley natildeo param enquanto des-fia a sua estoacuteria de vida Faz-se silecircncio e regres-sa num olhar profundo e vazio ldquoTinha trecircs anos quando a minha matildee nos abandonou a mim ao meu pai e agrave minha irmatilde Teresa que eacute mais nova do que eu Comeccedilaacutemos a fazer espetaacuteculos nas ruas nos curros como saltimbancos Eu era Miss Aidinha Com fome e mal vestida o meu pai um homem muito violento obrigava-me a cantar e a danccedilar em cima de uma cadeira uma canccedilatildeo que fez para minha matildee

Mais tarde em 1951 o meu pai conseguiu montar um circo ao ar livre - o Novo Circo Feacutelix Percorria as feiras de todo o paiacutes A grande atraccedilatildeo era o charibari (um nuacutemero de forccedilas combinadas em permanente equiliacutebrio e movimento) executado por mim pela minha irmatilde e pelo meu pai Mas a desgraccedila continuou a perseguir-nos o circo viria a arder em 1956 durante um espetaacuteculo Voltaacutemos agrave rua fugiacuteamos agrave poliacutecia e chegaacutemos a pagar muitas vezes 25 tostotildees de multa por an-darmos descalccedilosldquo

Foram estas vicissitudes que deram a Karley Aida coragem para enfrentar

a vida e conhecer inuacutemeros sucessos no circo principalmente quando um dia foi descoberta na rua pelo empresaacuterio Ameacuterico Covotildees que viria a lanccedilar ldquoAs Irmatildes Aidasrdquo no grandioso Coliseu Este foi o seu trampolim para percorrer o mun-

do Ao longo da sua vida esta artista montou inuacute-meros espetaacuteculos dirigiu artistas foi duplo de cine-ma coreoacutegrafa realizado-ra participou em progra-mas de televisatildeo e ajudou a formar a maior escola de circo do paiacutes o Chapitocirc

Diz nunca ter sido crian-ccedila mas realiza-se agora

como formadora de artes circenses num projeto para crianccedilas Contemplado atraveacutes do progra-ma municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Inter-venccedilatildeo Prioritaacuteria o projeto ldquoA Tendardquo nasceu com ela e com a vontade de diversos profissio-nais do espetaacuteculo

Alfacinha de gema ama a sua cidade Tem um sonho que ainda gostava de realizar em Lisboa ldquoColocava vaacuterias redes desde o Rossio ateacute ao Ter-reiro do Paccedilo Produzia uma grande apresenta-ccedilatildeo de circo com nuacutemeros acrobaacuteticos aeacutereos terrestres vaacuterias coreografias de danccedila e muita muacutesica convidando as gentes da nossa bela cidaderdquo

Materiais do artista de circoBolas aros de malabares claves rolo de equiliacutebrio fita kevlar bolas de fogo massas de fogo diablos make-up plumas andas prato-chinecircs monociclo caixa de ilusionista

Escola de Circo Centro Cultural de CarnideBairro Padre CruzContacto 914 209 275

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Durante os quatro anos de funcionamento do programa Orquestra Geraccedilatildeo passaram pela formaccedilatildeo 144 crianccedilas e jovens Desses fo-ram escolhidos 39 alunos que se encontram agora preparados para dar o passo seguinte Eacute que este projeto que teve iniacutecio em 2010 entra agora numa nova fase a criaccedilatildeo de uma orquestra para funcionar dentro e fora do mu-niciacutepio e ldquomostrar o que se estaacute a fazer de bom quer na muacutesica quer na aacuterea socialrdquo

Enquanto decorria o ensaio a coordenadora da Orquestra de Lisboa Claacuteudia Conde de Paiva uma das ldquomatildeesrdquo da ini-ciativa com uma paixatildeo imensa no olhar e um orgulho indisfarccedilaacutevel na

voz confidenciava-nos que ldquoa evoluccedilatildeo destes meninos ao longo dos anos tem sido verdadei-ramente fabulosa pois para aleacutem da muacutesica tecircm aprendido sobretudo a respeitarem-se uns aos outros e a trabalhar em conjuntordquo

De olhos postos na batuta do maestro que dava indicaccedilotildees sem cessar aos vaacuterios ldquonai-pesrdquo (assim se chamam os diversos grupos de instrumentos os de sopro as cordas e de per-cussatildeo que compotildeem a orquestra) os alunos seguiam atentamente a pauta Eacute que agora

eacute a seacuterio O concerto inaugural estaacute marcado para o dia 18 de abril no Palaacutecio Nacional da Ajuda e ateacute laacute ainda haacute muito por afinar

Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa

Ao entrar no portatildeo da EB1 do Bairro do Armador jaacute se ouviam os sons dos violinos e das flautas nos seus primeiros acordes Estaacutevamos no siacutetio certo Laacute dentro decorriam os ensaios da Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa[texto de Marta Rodrigues | fotografia de Manuel Levita]

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O projeto exige o total empenho dos alunos que dedicam 7 horas por semana agrave Orquestra mais os ensaios ao fim de se-mana No saxofone a Beatriz de 15 anos e na orquestra haacute quatro dizia-nos que ldquonatildeo se vecirc seguir outra carreira que natildeo muacutesicardquo Para Bruno Santos ldquomais do que um traba-lho este eacute o projeto de uma vidardquo O Bru-no chega a ir buscar alguns meninos a casa para ter a certeza que natildeo faltam ao ensaio Tambeacutem eles satildeo ldquoheroacuteisrdquo diz-nos Claacuteudia Conde de Paiva para quem nada se conse-gue sem dedicaccedilatildeo

Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

Para mais informaccedilotildees visite o sitewwwindiejuniorcom

LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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LOJAS COM ALMA

Casa XangaiEm plena Avenida da Repuacuteblica a dois passos do Saldanha encaixada entre a Pastelaria Versailles e a Livraria Municipal num quarteiratildeo que miraculosamente escapou incoacutelume agrave fuacuteria demolidora dos anos 70 e 80 permanece a serena fachada da Casa Xangai uma loja especializada em roupa de crianccedila Em tons suaves vestidos casaquinhos de malha camisas com golas de renda gorros babetes bordados calccedilotildees e sapatinhos de latilde compotildeem as montras com ternura[texto de Luiacutes Miguel Carneiro | fotografia de Nuno Correia]

CASA XANGAI | Av Repuacuteblica 19-A Lisboa | Telefone 213540857

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O estabelecimento foi fundado em 1938 vendendo entatildeo sobretudo bordados chi-neses que enchiam as 21 gavetas do lado direito da loja Talvez por isso tomou o nome da que era a mais cosmopolita cidade chine-sa As simpatias orientais dos proprietaacuterios natildeo se ficavam por aqui e no seu segundo aniversaacuterio publicavam uma brochura pane-giacuterica da figura de madame Chang Kai Chek mulher do general nacionalista chinecircs Insta-lada num magniacutefico preacutedio ainda ao gosto da arte nova (e a necessitar de obras) esta loja apresenta uma decoraccedilatildeo e um mobiliaacuterio de linhas puras caracteriacutesticos da transiccedilatildeo da art deacuteco para o modernismo

Desde marccedilo de 1953 que o estabele-cimento passou para a famiacutelia Mega e ra-pidamente alcanccedilou fama pelos formosos enxovais para crianccedila com destaque para os vestidos de batizado e peccedilas de aparato em cambraia A comprovar a fama diversas ca-sas reais do norte da Europa escolheram esta loja para fazer as suas encomendas Duran-te deacutecadas esta roupa de bebeacute e de crianccedila era confecionada por costureiras contratadas pela casa que tambeacutem mantinha uma faacutebri-ca de linhas Hoje satildeo as principais marcas internacionais que a fornecem

Satildeo muitos os que saiacuteram daqui vestidos para o seu batizado e agora voltam para ves-tir os seus netos Muita da clientela fiel ad-veacutem da renovaccedilatildeo das geraccedilotildees de famiacutelias que aqui vecircm haacute muito Mas a ldquomelhor pu-blicidade da Casa Xangairdquo garante-nos o seu proprietaacuterio Manuel Mega ldquoeacute a qualidade dos artigos que vendemosrdquo

Domingo de manhatilde o sol teimava em espreitar Dirigimo-nos ao Auditoacuterio ldquoNataacutelia Correiardquo no bairro Padre Cruz onde Karley Aida ensaiava um grupo de crianccedilas

Entraacutemos em silecircncio sem dar nas vistas sentaacutemo-nos na plateia a observar No palco com graciosidade contorciam-se pequenos cor-pos envergando vestes coloridas que contrasta-vam com o negro pano de fundo Argolas cor-das bolas fitas malabares lenccedilos de mil cores rodopiavam nas pequenas haacutebeis matildeos Ensaia--se uma aula de ldquoswingrdquo

De repente uma voz de comando Karley Aida atira ldquoQuero sorrisos nessas caras Ago-

ra o agradecimentordquo De imediato as crianccedilas fazem uma elegante pose Em bicos de peacutes sorriem elevam os braccedilos e depois curvam-se perante a plateia A Joana estaacute triste porque errou na coreografia Eacute a mais jovem do grupo tem apenas quatro anos A voz firme de Karley Aida irrompe na sala ldquoOs grandes artistas tam-beacutem falham eu falhei muitas vezesrdquo

Tempo de intervalo e tempo para conhecer esta grande artista

Filha de dois artistas de circo Ana Correia e Victor Feacutelix conheceu as pistas e os bastidores de famosos circos portugueses e do mundo Foi

ROSTOS DE LISBOA

Karley Aida a filha

do circo

Aida Correia Feacutelix nome artiacutestico Karley Aida nasceu haacute 72 anos no circo Feacutelix na rua do Capelatildeo num dos mais antigos bairros de Lisboa a MourariaA sua vida daria para realizar um filme melodramaacuteticoAbandono fome miseacuteria maus tratos deixaram no seu corpo as marcas de uma vida muito dura que desde tenra idade conheceu no mundo do circo [texto de Sara Inaacutecio | fotografia de Ana Luiacutesa Alvim]

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contorcionista equilibrista trapezista ilusionista palhaccedilo amestradora de pombas e domadora de leotildees Natildeo haacute nada no mundo do circo que natildeo saiba fazer E quando o circo lhe trocou as vol-tas destacou-se como cantora de muacutesica ligeira vencendo vaacuterios festivais aleacutem-fronteiras conforme nos confidenciou com um brilhozinho nos olhos

ldquoNasci no dia 14 de maio de 1942 debaixo das ban-cadas nos lugares mais ba-ratos do circo Feacutelix que era do meu pai A minha matildee estava no trapeacutezio sentiu-se mal e foi soacute tempo de esten-derem umas mantas no chatildeo O meu pai em pleno espetaacuteculo gritou Vai ser uma grande artista

O meu berccedilo foi o circo feito de chapa e pano cru Malogradamente foi pelos ares num terriacutevel vendaval Estaacutevamos em 1945 em pleno espetaacute-culo A muacutesica a tocar e o vento a desfazer o cha-pitocirc em tiras Eu pequenina escondi-me atraacutes do bombo da bateria enquanto as pessoas fugiam em pacircnico Ficaacutemos sem nada uma desgraccedilardquo

As matildeos de Karley natildeo param enquanto des-fia a sua estoacuteria de vida Faz-se silecircncio e regres-sa num olhar profundo e vazio ldquoTinha trecircs anos quando a minha matildee nos abandonou a mim ao meu pai e agrave minha irmatilde Teresa que eacute mais nova do que eu Comeccedilaacutemos a fazer espetaacuteculos nas ruas nos curros como saltimbancos Eu era Miss Aidinha Com fome e mal vestida o meu pai um homem muito violento obrigava-me a cantar e a danccedilar em cima de uma cadeira uma canccedilatildeo que fez para minha matildee

Mais tarde em 1951 o meu pai conseguiu montar um circo ao ar livre - o Novo Circo Feacutelix Percorria as feiras de todo o paiacutes A grande atraccedilatildeo era o charibari (um nuacutemero de forccedilas combinadas em permanente equiliacutebrio e movimento) executado por mim pela minha irmatilde e pelo meu pai Mas a desgraccedila continuou a perseguir-nos o circo viria a arder em 1956 durante um espetaacuteculo Voltaacutemos agrave rua fugiacuteamos agrave poliacutecia e chegaacutemos a pagar muitas vezes 25 tostotildees de multa por an-darmos descalccedilosldquo

Foram estas vicissitudes que deram a Karley Aida coragem para enfrentar

a vida e conhecer inuacutemeros sucessos no circo principalmente quando um dia foi descoberta na rua pelo empresaacuterio Ameacuterico Covotildees que viria a lanccedilar ldquoAs Irmatildes Aidasrdquo no grandioso Coliseu Este foi o seu trampolim para percorrer o mun-

do Ao longo da sua vida esta artista montou inuacute-meros espetaacuteculos dirigiu artistas foi duplo de cine-ma coreoacutegrafa realizado-ra participou em progra-mas de televisatildeo e ajudou a formar a maior escola de circo do paiacutes o Chapitocirc

Diz nunca ter sido crian-ccedila mas realiza-se agora

como formadora de artes circenses num projeto para crianccedilas Contemplado atraveacutes do progra-ma municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Inter-venccedilatildeo Prioritaacuteria o projeto ldquoA Tendardquo nasceu com ela e com a vontade de diversos profissio-nais do espetaacuteculo

Alfacinha de gema ama a sua cidade Tem um sonho que ainda gostava de realizar em Lisboa ldquoColocava vaacuterias redes desde o Rossio ateacute ao Ter-reiro do Paccedilo Produzia uma grande apresenta-ccedilatildeo de circo com nuacutemeros acrobaacuteticos aeacutereos terrestres vaacuterias coreografias de danccedila e muita muacutesica convidando as gentes da nossa bela cidaderdquo

Materiais do artista de circoBolas aros de malabares claves rolo de equiliacutebrio fita kevlar bolas de fogo massas de fogo diablos make-up plumas andas prato-chinecircs monociclo caixa de ilusionista

Escola de Circo Centro Cultural de CarnideBairro Padre CruzContacto 914 209 275

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Durante os quatro anos de funcionamento do programa Orquestra Geraccedilatildeo passaram pela formaccedilatildeo 144 crianccedilas e jovens Desses fo-ram escolhidos 39 alunos que se encontram agora preparados para dar o passo seguinte Eacute que este projeto que teve iniacutecio em 2010 entra agora numa nova fase a criaccedilatildeo de uma orquestra para funcionar dentro e fora do mu-niciacutepio e ldquomostrar o que se estaacute a fazer de bom quer na muacutesica quer na aacuterea socialrdquo

Enquanto decorria o ensaio a coordenadora da Orquestra de Lisboa Claacuteudia Conde de Paiva uma das ldquomatildeesrdquo da ini-ciativa com uma paixatildeo imensa no olhar e um orgulho indisfarccedilaacutevel na

voz confidenciava-nos que ldquoa evoluccedilatildeo destes meninos ao longo dos anos tem sido verdadei-ramente fabulosa pois para aleacutem da muacutesica tecircm aprendido sobretudo a respeitarem-se uns aos outros e a trabalhar em conjuntordquo

De olhos postos na batuta do maestro que dava indicaccedilotildees sem cessar aos vaacuterios ldquonai-pesrdquo (assim se chamam os diversos grupos de instrumentos os de sopro as cordas e de per-cussatildeo que compotildeem a orquestra) os alunos seguiam atentamente a pauta Eacute que agora

eacute a seacuterio O concerto inaugural estaacute marcado para o dia 18 de abril no Palaacutecio Nacional da Ajuda e ateacute laacute ainda haacute muito por afinar

Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa

Ao entrar no portatildeo da EB1 do Bairro do Armador jaacute se ouviam os sons dos violinos e das flautas nos seus primeiros acordes Estaacutevamos no siacutetio certo Laacute dentro decorriam os ensaios da Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa[texto de Marta Rodrigues | fotografia de Manuel Levita]

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O projeto exige o total empenho dos alunos que dedicam 7 horas por semana agrave Orquestra mais os ensaios ao fim de se-mana No saxofone a Beatriz de 15 anos e na orquestra haacute quatro dizia-nos que ldquonatildeo se vecirc seguir outra carreira que natildeo muacutesicardquo Para Bruno Santos ldquomais do que um traba-lho este eacute o projeto de uma vidardquo O Bru-no chega a ir buscar alguns meninos a casa para ter a certeza que natildeo faltam ao ensaio Tambeacutem eles satildeo ldquoheroacuteisrdquo diz-nos Claacuteudia Conde de Paiva para quem nada se conse-gue sem dedicaccedilatildeo

Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

Para mais informaccedilotildees visite o sitewwwindiejuniorcom

LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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O estabelecimento foi fundado em 1938 vendendo entatildeo sobretudo bordados chi-neses que enchiam as 21 gavetas do lado direito da loja Talvez por isso tomou o nome da que era a mais cosmopolita cidade chine-sa As simpatias orientais dos proprietaacuterios natildeo se ficavam por aqui e no seu segundo aniversaacuterio publicavam uma brochura pane-giacuterica da figura de madame Chang Kai Chek mulher do general nacionalista chinecircs Insta-lada num magniacutefico preacutedio ainda ao gosto da arte nova (e a necessitar de obras) esta loja apresenta uma decoraccedilatildeo e um mobiliaacuterio de linhas puras caracteriacutesticos da transiccedilatildeo da art deacuteco para o modernismo

Desde marccedilo de 1953 que o estabele-cimento passou para a famiacutelia Mega e ra-pidamente alcanccedilou fama pelos formosos enxovais para crianccedila com destaque para os vestidos de batizado e peccedilas de aparato em cambraia A comprovar a fama diversas ca-sas reais do norte da Europa escolheram esta loja para fazer as suas encomendas Duran-te deacutecadas esta roupa de bebeacute e de crianccedila era confecionada por costureiras contratadas pela casa que tambeacutem mantinha uma faacutebri-ca de linhas Hoje satildeo as principais marcas internacionais que a fornecem

Satildeo muitos os que saiacuteram daqui vestidos para o seu batizado e agora voltam para ves-tir os seus netos Muita da clientela fiel ad-veacutem da renovaccedilatildeo das geraccedilotildees de famiacutelias que aqui vecircm haacute muito Mas a ldquomelhor pu-blicidade da Casa Xangairdquo garante-nos o seu proprietaacuterio Manuel Mega ldquoeacute a qualidade dos artigos que vendemosrdquo

Domingo de manhatilde o sol teimava em espreitar Dirigimo-nos ao Auditoacuterio ldquoNataacutelia Correiardquo no bairro Padre Cruz onde Karley Aida ensaiava um grupo de crianccedilas

Entraacutemos em silecircncio sem dar nas vistas sentaacutemo-nos na plateia a observar No palco com graciosidade contorciam-se pequenos cor-pos envergando vestes coloridas que contrasta-vam com o negro pano de fundo Argolas cor-das bolas fitas malabares lenccedilos de mil cores rodopiavam nas pequenas haacutebeis matildeos Ensaia--se uma aula de ldquoswingrdquo

De repente uma voz de comando Karley Aida atira ldquoQuero sorrisos nessas caras Ago-

ra o agradecimentordquo De imediato as crianccedilas fazem uma elegante pose Em bicos de peacutes sorriem elevam os braccedilos e depois curvam-se perante a plateia A Joana estaacute triste porque errou na coreografia Eacute a mais jovem do grupo tem apenas quatro anos A voz firme de Karley Aida irrompe na sala ldquoOs grandes artistas tam-beacutem falham eu falhei muitas vezesrdquo

Tempo de intervalo e tempo para conhecer esta grande artista

Filha de dois artistas de circo Ana Correia e Victor Feacutelix conheceu as pistas e os bastidores de famosos circos portugueses e do mundo Foi

ROSTOS DE LISBOA

Karley Aida a filha

do circo

Aida Correia Feacutelix nome artiacutestico Karley Aida nasceu haacute 72 anos no circo Feacutelix na rua do Capelatildeo num dos mais antigos bairros de Lisboa a MourariaA sua vida daria para realizar um filme melodramaacuteticoAbandono fome miseacuteria maus tratos deixaram no seu corpo as marcas de uma vida muito dura que desde tenra idade conheceu no mundo do circo [texto de Sara Inaacutecio | fotografia de Ana Luiacutesa Alvim]

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contorcionista equilibrista trapezista ilusionista palhaccedilo amestradora de pombas e domadora de leotildees Natildeo haacute nada no mundo do circo que natildeo saiba fazer E quando o circo lhe trocou as vol-tas destacou-se como cantora de muacutesica ligeira vencendo vaacuterios festivais aleacutem-fronteiras conforme nos confidenciou com um brilhozinho nos olhos

ldquoNasci no dia 14 de maio de 1942 debaixo das ban-cadas nos lugares mais ba-ratos do circo Feacutelix que era do meu pai A minha matildee estava no trapeacutezio sentiu-se mal e foi soacute tempo de esten-derem umas mantas no chatildeo O meu pai em pleno espetaacuteculo gritou Vai ser uma grande artista

O meu berccedilo foi o circo feito de chapa e pano cru Malogradamente foi pelos ares num terriacutevel vendaval Estaacutevamos em 1945 em pleno espetaacute-culo A muacutesica a tocar e o vento a desfazer o cha-pitocirc em tiras Eu pequenina escondi-me atraacutes do bombo da bateria enquanto as pessoas fugiam em pacircnico Ficaacutemos sem nada uma desgraccedilardquo

As matildeos de Karley natildeo param enquanto des-fia a sua estoacuteria de vida Faz-se silecircncio e regres-sa num olhar profundo e vazio ldquoTinha trecircs anos quando a minha matildee nos abandonou a mim ao meu pai e agrave minha irmatilde Teresa que eacute mais nova do que eu Comeccedilaacutemos a fazer espetaacuteculos nas ruas nos curros como saltimbancos Eu era Miss Aidinha Com fome e mal vestida o meu pai um homem muito violento obrigava-me a cantar e a danccedilar em cima de uma cadeira uma canccedilatildeo que fez para minha matildee

Mais tarde em 1951 o meu pai conseguiu montar um circo ao ar livre - o Novo Circo Feacutelix Percorria as feiras de todo o paiacutes A grande atraccedilatildeo era o charibari (um nuacutemero de forccedilas combinadas em permanente equiliacutebrio e movimento) executado por mim pela minha irmatilde e pelo meu pai Mas a desgraccedila continuou a perseguir-nos o circo viria a arder em 1956 durante um espetaacuteculo Voltaacutemos agrave rua fugiacuteamos agrave poliacutecia e chegaacutemos a pagar muitas vezes 25 tostotildees de multa por an-darmos descalccedilosldquo

Foram estas vicissitudes que deram a Karley Aida coragem para enfrentar

a vida e conhecer inuacutemeros sucessos no circo principalmente quando um dia foi descoberta na rua pelo empresaacuterio Ameacuterico Covotildees que viria a lanccedilar ldquoAs Irmatildes Aidasrdquo no grandioso Coliseu Este foi o seu trampolim para percorrer o mun-

do Ao longo da sua vida esta artista montou inuacute-meros espetaacuteculos dirigiu artistas foi duplo de cine-ma coreoacutegrafa realizado-ra participou em progra-mas de televisatildeo e ajudou a formar a maior escola de circo do paiacutes o Chapitocirc

Diz nunca ter sido crian-ccedila mas realiza-se agora

como formadora de artes circenses num projeto para crianccedilas Contemplado atraveacutes do progra-ma municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Inter-venccedilatildeo Prioritaacuteria o projeto ldquoA Tendardquo nasceu com ela e com a vontade de diversos profissio-nais do espetaacuteculo

Alfacinha de gema ama a sua cidade Tem um sonho que ainda gostava de realizar em Lisboa ldquoColocava vaacuterias redes desde o Rossio ateacute ao Ter-reiro do Paccedilo Produzia uma grande apresenta-ccedilatildeo de circo com nuacutemeros acrobaacuteticos aeacutereos terrestres vaacuterias coreografias de danccedila e muita muacutesica convidando as gentes da nossa bela cidaderdquo

Materiais do artista de circoBolas aros de malabares claves rolo de equiliacutebrio fita kevlar bolas de fogo massas de fogo diablos make-up plumas andas prato-chinecircs monociclo caixa de ilusionista

Escola de Circo Centro Cultural de CarnideBairro Padre CruzContacto 914 209 275

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Durante os quatro anos de funcionamento do programa Orquestra Geraccedilatildeo passaram pela formaccedilatildeo 144 crianccedilas e jovens Desses fo-ram escolhidos 39 alunos que se encontram agora preparados para dar o passo seguinte Eacute que este projeto que teve iniacutecio em 2010 entra agora numa nova fase a criaccedilatildeo de uma orquestra para funcionar dentro e fora do mu-niciacutepio e ldquomostrar o que se estaacute a fazer de bom quer na muacutesica quer na aacuterea socialrdquo

Enquanto decorria o ensaio a coordenadora da Orquestra de Lisboa Claacuteudia Conde de Paiva uma das ldquomatildeesrdquo da ini-ciativa com uma paixatildeo imensa no olhar e um orgulho indisfarccedilaacutevel na

voz confidenciava-nos que ldquoa evoluccedilatildeo destes meninos ao longo dos anos tem sido verdadei-ramente fabulosa pois para aleacutem da muacutesica tecircm aprendido sobretudo a respeitarem-se uns aos outros e a trabalhar em conjuntordquo

De olhos postos na batuta do maestro que dava indicaccedilotildees sem cessar aos vaacuterios ldquonai-pesrdquo (assim se chamam os diversos grupos de instrumentos os de sopro as cordas e de per-cussatildeo que compotildeem a orquestra) os alunos seguiam atentamente a pauta Eacute que agora

eacute a seacuterio O concerto inaugural estaacute marcado para o dia 18 de abril no Palaacutecio Nacional da Ajuda e ateacute laacute ainda haacute muito por afinar

Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa

Ao entrar no portatildeo da EB1 do Bairro do Armador jaacute se ouviam os sons dos violinos e das flautas nos seus primeiros acordes Estaacutevamos no siacutetio certo Laacute dentro decorriam os ensaios da Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa[texto de Marta Rodrigues | fotografia de Manuel Levita]

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O projeto exige o total empenho dos alunos que dedicam 7 horas por semana agrave Orquestra mais os ensaios ao fim de se-mana No saxofone a Beatriz de 15 anos e na orquestra haacute quatro dizia-nos que ldquonatildeo se vecirc seguir outra carreira que natildeo muacutesicardquo Para Bruno Santos ldquomais do que um traba-lho este eacute o projeto de uma vidardquo O Bru-no chega a ir buscar alguns meninos a casa para ter a certeza que natildeo faltam ao ensaio Tambeacutem eles satildeo ldquoheroacuteisrdquo diz-nos Claacuteudia Conde de Paiva para quem nada se conse-gue sem dedicaccedilatildeo

Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

Para mais informaccedilotildees visite o sitewwwindiejuniorcom

LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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Domingo de manhatilde o sol teimava em espreitar Dirigimo-nos ao Auditoacuterio ldquoNataacutelia Correiardquo no bairro Padre Cruz onde Karley Aida ensaiava um grupo de crianccedilas

Entraacutemos em silecircncio sem dar nas vistas sentaacutemo-nos na plateia a observar No palco com graciosidade contorciam-se pequenos cor-pos envergando vestes coloridas que contrasta-vam com o negro pano de fundo Argolas cor-das bolas fitas malabares lenccedilos de mil cores rodopiavam nas pequenas haacutebeis matildeos Ensaia--se uma aula de ldquoswingrdquo

De repente uma voz de comando Karley Aida atira ldquoQuero sorrisos nessas caras Ago-

ra o agradecimentordquo De imediato as crianccedilas fazem uma elegante pose Em bicos de peacutes sorriem elevam os braccedilos e depois curvam-se perante a plateia A Joana estaacute triste porque errou na coreografia Eacute a mais jovem do grupo tem apenas quatro anos A voz firme de Karley Aida irrompe na sala ldquoOs grandes artistas tam-beacutem falham eu falhei muitas vezesrdquo

Tempo de intervalo e tempo para conhecer esta grande artista

Filha de dois artistas de circo Ana Correia e Victor Feacutelix conheceu as pistas e os bastidores de famosos circos portugueses e do mundo Foi

ROSTOS DE LISBOA

Karley Aida a filha

do circo

Aida Correia Feacutelix nome artiacutestico Karley Aida nasceu haacute 72 anos no circo Feacutelix na rua do Capelatildeo num dos mais antigos bairros de Lisboa a MourariaA sua vida daria para realizar um filme melodramaacuteticoAbandono fome miseacuteria maus tratos deixaram no seu corpo as marcas de uma vida muito dura que desde tenra idade conheceu no mundo do circo [texto de Sara Inaacutecio | fotografia de Ana Luiacutesa Alvim]

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contorcionista equilibrista trapezista ilusionista palhaccedilo amestradora de pombas e domadora de leotildees Natildeo haacute nada no mundo do circo que natildeo saiba fazer E quando o circo lhe trocou as vol-tas destacou-se como cantora de muacutesica ligeira vencendo vaacuterios festivais aleacutem-fronteiras conforme nos confidenciou com um brilhozinho nos olhos

ldquoNasci no dia 14 de maio de 1942 debaixo das ban-cadas nos lugares mais ba-ratos do circo Feacutelix que era do meu pai A minha matildee estava no trapeacutezio sentiu-se mal e foi soacute tempo de esten-derem umas mantas no chatildeo O meu pai em pleno espetaacuteculo gritou Vai ser uma grande artista

O meu berccedilo foi o circo feito de chapa e pano cru Malogradamente foi pelos ares num terriacutevel vendaval Estaacutevamos em 1945 em pleno espetaacute-culo A muacutesica a tocar e o vento a desfazer o cha-pitocirc em tiras Eu pequenina escondi-me atraacutes do bombo da bateria enquanto as pessoas fugiam em pacircnico Ficaacutemos sem nada uma desgraccedilardquo

As matildeos de Karley natildeo param enquanto des-fia a sua estoacuteria de vida Faz-se silecircncio e regres-sa num olhar profundo e vazio ldquoTinha trecircs anos quando a minha matildee nos abandonou a mim ao meu pai e agrave minha irmatilde Teresa que eacute mais nova do que eu Comeccedilaacutemos a fazer espetaacuteculos nas ruas nos curros como saltimbancos Eu era Miss Aidinha Com fome e mal vestida o meu pai um homem muito violento obrigava-me a cantar e a danccedilar em cima de uma cadeira uma canccedilatildeo que fez para minha matildee

Mais tarde em 1951 o meu pai conseguiu montar um circo ao ar livre - o Novo Circo Feacutelix Percorria as feiras de todo o paiacutes A grande atraccedilatildeo era o charibari (um nuacutemero de forccedilas combinadas em permanente equiliacutebrio e movimento) executado por mim pela minha irmatilde e pelo meu pai Mas a desgraccedila continuou a perseguir-nos o circo viria a arder em 1956 durante um espetaacuteculo Voltaacutemos agrave rua fugiacuteamos agrave poliacutecia e chegaacutemos a pagar muitas vezes 25 tostotildees de multa por an-darmos descalccedilosldquo

Foram estas vicissitudes que deram a Karley Aida coragem para enfrentar

a vida e conhecer inuacutemeros sucessos no circo principalmente quando um dia foi descoberta na rua pelo empresaacuterio Ameacuterico Covotildees que viria a lanccedilar ldquoAs Irmatildes Aidasrdquo no grandioso Coliseu Este foi o seu trampolim para percorrer o mun-

do Ao longo da sua vida esta artista montou inuacute-meros espetaacuteculos dirigiu artistas foi duplo de cine-ma coreoacutegrafa realizado-ra participou em progra-mas de televisatildeo e ajudou a formar a maior escola de circo do paiacutes o Chapitocirc

Diz nunca ter sido crian-ccedila mas realiza-se agora

como formadora de artes circenses num projeto para crianccedilas Contemplado atraveacutes do progra-ma municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Inter-venccedilatildeo Prioritaacuteria o projeto ldquoA Tendardquo nasceu com ela e com a vontade de diversos profissio-nais do espetaacuteculo

Alfacinha de gema ama a sua cidade Tem um sonho que ainda gostava de realizar em Lisboa ldquoColocava vaacuterias redes desde o Rossio ateacute ao Ter-reiro do Paccedilo Produzia uma grande apresenta-ccedilatildeo de circo com nuacutemeros acrobaacuteticos aeacutereos terrestres vaacuterias coreografias de danccedila e muita muacutesica convidando as gentes da nossa bela cidaderdquo

Materiais do artista de circoBolas aros de malabares claves rolo de equiliacutebrio fita kevlar bolas de fogo massas de fogo diablos make-up plumas andas prato-chinecircs monociclo caixa de ilusionista

Escola de Circo Centro Cultural de CarnideBairro Padre CruzContacto 914 209 275

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Durante os quatro anos de funcionamento do programa Orquestra Geraccedilatildeo passaram pela formaccedilatildeo 144 crianccedilas e jovens Desses fo-ram escolhidos 39 alunos que se encontram agora preparados para dar o passo seguinte Eacute que este projeto que teve iniacutecio em 2010 entra agora numa nova fase a criaccedilatildeo de uma orquestra para funcionar dentro e fora do mu-niciacutepio e ldquomostrar o que se estaacute a fazer de bom quer na muacutesica quer na aacuterea socialrdquo

Enquanto decorria o ensaio a coordenadora da Orquestra de Lisboa Claacuteudia Conde de Paiva uma das ldquomatildeesrdquo da ini-ciativa com uma paixatildeo imensa no olhar e um orgulho indisfarccedilaacutevel na

voz confidenciava-nos que ldquoa evoluccedilatildeo destes meninos ao longo dos anos tem sido verdadei-ramente fabulosa pois para aleacutem da muacutesica tecircm aprendido sobretudo a respeitarem-se uns aos outros e a trabalhar em conjuntordquo

De olhos postos na batuta do maestro que dava indicaccedilotildees sem cessar aos vaacuterios ldquonai-pesrdquo (assim se chamam os diversos grupos de instrumentos os de sopro as cordas e de per-cussatildeo que compotildeem a orquestra) os alunos seguiam atentamente a pauta Eacute que agora

eacute a seacuterio O concerto inaugural estaacute marcado para o dia 18 de abril no Palaacutecio Nacional da Ajuda e ateacute laacute ainda haacute muito por afinar

Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa

Ao entrar no portatildeo da EB1 do Bairro do Armador jaacute se ouviam os sons dos violinos e das flautas nos seus primeiros acordes Estaacutevamos no siacutetio certo Laacute dentro decorriam os ensaios da Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa[texto de Marta Rodrigues | fotografia de Manuel Levita]

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O projeto exige o total empenho dos alunos que dedicam 7 horas por semana agrave Orquestra mais os ensaios ao fim de se-mana No saxofone a Beatriz de 15 anos e na orquestra haacute quatro dizia-nos que ldquonatildeo se vecirc seguir outra carreira que natildeo muacutesicardquo Para Bruno Santos ldquomais do que um traba-lho este eacute o projeto de uma vidardquo O Bru-no chega a ir buscar alguns meninos a casa para ter a certeza que natildeo faltam ao ensaio Tambeacutem eles satildeo ldquoheroacuteisrdquo diz-nos Claacuteudia Conde de Paiva para quem nada se conse-gue sem dedicaccedilatildeo

Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

Para mais informaccedilotildees visite o sitewwwindiejuniorcom

LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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contorcionista equilibrista trapezista ilusionista palhaccedilo amestradora de pombas e domadora de leotildees Natildeo haacute nada no mundo do circo que natildeo saiba fazer E quando o circo lhe trocou as vol-tas destacou-se como cantora de muacutesica ligeira vencendo vaacuterios festivais aleacutem-fronteiras conforme nos confidenciou com um brilhozinho nos olhos

ldquoNasci no dia 14 de maio de 1942 debaixo das ban-cadas nos lugares mais ba-ratos do circo Feacutelix que era do meu pai A minha matildee estava no trapeacutezio sentiu-se mal e foi soacute tempo de esten-derem umas mantas no chatildeo O meu pai em pleno espetaacuteculo gritou Vai ser uma grande artista

O meu berccedilo foi o circo feito de chapa e pano cru Malogradamente foi pelos ares num terriacutevel vendaval Estaacutevamos em 1945 em pleno espetaacute-culo A muacutesica a tocar e o vento a desfazer o cha-pitocirc em tiras Eu pequenina escondi-me atraacutes do bombo da bateria enquanto as pessoas fugiam em pacircnico Ficaacutemos sem nada uma desgraccedilardquo

As matildeos de Karley natildeo param enquanto des-fia a sua estoacuteria de vida Faz-se silecircncio e regres-sa num olhar profundo e vazio ldquoTinha trecircs anos quando a minha matildee nos abandonou a mim ao meu pai e agrave minha irmatilde Teresa que eacute mais nova do que eu Comeccedilaacutemos a fazer espetaacuteculos nas ruas nos curros como saltimbancos Eu era Miss Aidinha Com fome e mal vestida o meu pai um homem muito violento obrigava-me a cantar e a danccedilar em cima de uma cadeira uma canccedilatildeo que fez para minha matildee

Mais tarde em 1951 o meu pai conseguiu montar um circo ao ar livre - o Novo Circo Feacutelix Percorria as feiras de todo o paiacutes A grande atraccedilatildeo era o charibari (um nuacutemero de forccedilas combinadas em permanente equiliacutebrio e movimento) executado por mim pela minha irmatilde e pelo meu pai Mas a desgraccedila continuou a perseguir-nos o circo viria a arder em 1956 durante um espetaacuteculo Voltaacutemos agrave rua fugiacuteamos agrave poliacutecia e chegaacutemos a pagar muitas vezes 25 tostotildees de multa por an-darmos descalccedilosldquo

Foram estas vicissitudes que deram a Karley Aida coragem para enfrentar

a vida e conhecer inuacutemeros sucessos no circo principalmente quando um dia foi descoberta na rua pelo empresaacuterio Ameacuterico Covotildees que viria a lanccedilar ldquoAs Irmatildes Aidasrdquo no grandioso Coliseu Este foi o seu trampolim para percorrer o mun-

do Ao longo da sua vida esta artista montou inuacute-meros espetaacuteculos dirigiu artistas foi duplo de cine-ma coreoacutegrafa realizado-ra participou em progra-mas de televisatildeo e ajudou a formar a maior escola de circo do paiacutes o Chapitocirc

Diz nunca ter sido crian-ccedila mas realiza-se agora

como formadora de artes circenses num projeto para crianccedilas Contemplado atraveacutes do progra-ma municipal BIPZIP - Bairros e Zonas de Inter-venccedilatildeo Prioritaacuteria o projeto ldquoA Tendardquo nasceu com ela e com a vontade de diversos profissio-nais do espetaacuteculo

Alfacinha de gema ama a sua cidade Tem um sonho que ainda gostava de realizar em Lisboa ldquoColocava vaacuterias redes desde o Rossio ateacute ao Ter-reiro do Paccedilo Produzia uma grande apresenta-ccedilatildeo de circo com nuacutemeros acrobaacuteticos aeacutereos terrestres vaacuterias coreografias de danccedila e muita muacutesica convidando as gentes da nossa bela cidaderdquo

Materiais do artista de circoBolas aros de malabares claves rolo de equiliacutebrio fita kevlar bolas de fogo massas de fogo diablos make-up plumas andas prato-chinecircs monociclo caixa de ilusionista

Escola de Circo Centro Cultural de CarnideBairro Padre CruzContacto 914 209 275

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Durante os quatro anos de funcionamento do programa Orquestra Geraccedilatildeo passaram pela formaccedilatildeo 144 crianccedilas e jovens Desses fo-ram escolhidos 39 alunos que se encontram agora preparados para dar o passo seguinte Eacute que este projeto que teve iniacutecio em 2010 entra agora numa nova fase a criaccedilatildeo de uma orquestra para funcionar dentro e fora do mu-niciacutepio e ldquomostrar o que se estaacute a fazer de bom quer na muacutesica quer na aacuterea socialrdquo

Enquanto decorria o ensaio a coordenadora da Orquestra de Lisboa Claacuteudia Conde de Paiva uma das ldquomatildeesrdquo da ini-ciativa com uma paixatildeo imensa no olhar e um orgulho indisfarccedilaacutevel na

voz confidenciava-nos que ldquoa evoluccedilatildeo destes meninos ao longo dos anos tem sido verdadei-ramente fabulosa pois para aleacutem da muacutesica tecircm aprendido sobretudo a respeitarem-se uns aos outros e a trabalhar em conjuntordquo

De olhos postos na batuta do maestro que dava indicaccedilotildees sem cessar aos vaacuterios ldquonai-pesrdquo (assim se chamam os diversos grupos de instrumentos os de sopro as cordas e de per-cussatildeo que compotildeem a orquestra) os alunos seguiam atentamente a pauta Eacute que agora

eacute a seacuterio O concerto inaugural estaacute marcado para o dia 18 de abril no Palaacutecio Nacional da Ajuda e ateacute laacute ainda haacute muito por afinar

Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa

Ao entrar no portatildeo da EB1 do Bairro do Armador jaacute se ouviam os sons dos violinos e das flautas nos seus primeiros acordes Estaacutevamos no siacutetio certo Laacute dentro decorriam os ensaios da Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa[texto de Marta Rodrigues | fotografia de Manuel Levita]

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Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

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LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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Durante os quatro anos de funcionamento do programa Orquestra Geraccedilatildeo passaram pela formaccedilatildeo 144 crianccedilas e jovens Desses fo-ram escolhidos 39 alunos que se encontram agora preparados para dar o passo seguinte Eacute que este projeto que teve iniacutecio em 2010 entra agora numa nova fase a criaccedilatildeo de uma orquestra para funcionar dentro e fora do mu-niciacutepio e ldquomostrar o que se estaacute a fazer de bom quer na muacutesica quer na aacuterea socialrdquo

Enquanto decorria o ensaio a coordenadora da Orquestra de Lisboa Claacuteudia Conde de Paiva uma das ldquomatildeesrdquo da ini-ciativa com uma paixatildeo imensa no olhar e um orgulho indisfarccedilaacutevel na

voz confidenciava-nos que ldquoa evoluccedilatildeo destes meninos ao longo dos anos tem sido verdadei-ramente fabulosa pois para aleacutem da muacutesica tecircm aprendido sobretudo a respeitarem-se uns aos outros e a trabalhar em conjuntordquo

De olhos postos na batuta do maestro que dava indicaccedilotildees sem cessar aos vaacuterios ldquonai-pesrdquo (assim se chamam os diversos grupos de instrumentos os de sopro as cordas e de per-cussatildeo que compotildeem a orquestra) os alunos seguiam atentamente a pauta Eacute que agora

eacute a seacuterio O concerto inaugural estaacute marcado para o dia 18 de abril no Palaacutecio Nacional da Ajuda e ateacute laacute ainda haacute muito por afinar

Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa

Ao entrar no portatildeo da EB1 do Bairro do Armador jaacute se ouviam os sons dos violinos e das flautas nos seus primeiros acordes Estaacutevamos no siacutetio certo Laacute dentro decorriam os ensaios da Orquestra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa[texto de Marta Rodrigues | fotografia de Manuel Levita]

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O projeto exige o total empenho dos alunos que dedicam 7 horas por semana agrave Orquestra mais os ensaios ao fim de se-mana No saxofone a Beatriz de 15 anos e na orquestra haacute quatro dizia-nos que ldquonatildeo se vecirc seguir outra carreira que natildeo muacutesicardquo Para Bruno Santos ldquomais do que um traba-lho este eacute o projeto de uma vidardquo O Bru-no chega a ir buscar alguns meninos a casa para ter a certeza que natildeo faltam ao ensaio Tambeacutem eles satildeo ldquoheroacuteisrdquo diz-nos Claacuteudia Conde de Paiva para quem nada se conse-gue sem dedicaccedilatildeo

Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

Para mais informaccedilotildees visite o sitewwwindiejuniorcom

LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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Revista_Lisboa-Miudo-205x275pdf 1 070415 1331

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O projeto exige o total empenho dos alunos que dedicam 7 horas por semana agrave Orquestra mais os ensaios ao fim de se-mana No saxofone a Beatriz de 15 anos e na orquestra haacute quatro dizia-nos que ldquonatildeo se vecirc seguir outra carreira que natildeo muacutesicardquo Para Bruno Santos ldquomais do que um traba-lho este eacute o projeto de uma vidardquo O Bru-no chega a ir buscar alguns meninos a casa para ter a certeza que natildeo faltam ao ensaio Tambeacutem eles satildeo ldquoheroacuteisrdquo diz-nos Claacuteudia Conde de Paiva para quem nada se conse-gue sem dedicaccedilatildeo

Para aleacutem de repertoacuterio claacutessico a Orques-tra Jovem Municipal Geraccedilatildeo Lisboa quer tor-nar-se ainda mais proacutexima da cidade que a viu nascer e incluir o Fado nas suas composiccedilotildees A participaccedilatildeo do fadista Camaneacute eacute o concre-tizar dessa ideia No dia 19 de maio sobe com a orquestra ao palco do Teatro Municipal Satildeo Luiz na Gala das Orquestras Municipais

Estes concertos contribuem para dar visi-bilidade puacuteblica a um projeto que pretende construir atraveacutes da muacutesica pontes entre co-munidades e dar uma visatildeo de futuro a mui-tos destes jovens

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

Saacutebados das 14h agraves 20h segunda a sexta das 10h agraves 20h

IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

Para mais informaccedilotildees visite o sitewwwindiejuniorcom

LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo Decorre de 16 a 29 de maio no CIUL - Centro de Informaccedilatildeo Urbana de Lisboa (Picoas Plaza) a 2ordf ediccedilatildeo da Exposiccedilatildeo de Desenhos e Pinturas ldquoA Cidade de Lisboardquo

A exposiccedilatildeo com entrada gratuita pre-tende dar a conhecer a Lisboa atraveacutes do olhar dos artistas que a amam e simulta-neamente angariar fundos para apoiar jo-vens em situaccedilatildeo de risco na cidade

Mais de 60 artistas expotildeem mais de 150 obras entre desenhos e pinturas uti-lizando os mais diversos tipos de materiais

Estatildeo ainda previstos diversos workshops e sessotildees de desenho no local e em vaacute-rios pontos de rua da cidade de Lisboa entre os quais Terreiro do Paccedilo Ribeira das Naus Chiado Beleacutem Parque das Naccedilotildees Campo Pequeno Saldanha e Marquecircs de Pombal

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IndieJuacutenior 2015Venha ao IndieJuacutenior e mostre aos seus filhos que os filmes infantis podem ser diferentes daqueles a que se habituaram a ver e muito divertidos Mais de cinco mil crianccedilas garantiram jaacute o seu lugar nas sessotildees do IndieJuacutenior 2015 que acontece de 23 de abril a 3 de maio na

Culturgest e no Cinema Satildeo Jorge A famosa seacuterie belga de animaccedilatildeo Pa-

nique au village estaraacute de regresso para mais uma avalanche de gargalhadas O cowboy o iacutendio e o cavalo - criados pela dupla Steacutephane Patar e Vincent Aubier - vatildeo deliciar os espetadores a partir dos 9 anos e as suas famiacutelias Mas no IndieJunior natildeo se assiste soacute a fil-mes Haacute um conjunto de ateliers um con-certo e outras atividades

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LudopolisFestival dos Jogos e da DiversatildeoA 4ordf ediccedilatildeo do Ludopolis ndash Festival dos Jogos e da Diversatildeo eacute um evento ino-vador em Portugal que tem por missatildeo unir as pessoas atraveacutes de jogos e diver-sotildees concebidos para todos os gostos e idades Ocorreraacute de 5 a 10 de junho no Jardim Cordoaria Mar (frente agrave Cordoaria Nacional) ndash Beleacutem e tem como embaixa-

dores Nuno Markl e Ana Galvatildeo e o padri-nho Fernando Alvim Estaratildeo disponiacuteveis cerca de 1000 jogos e diversotildees para todos os gostos e idades integrados em 6 Aldeias Luacutedicas Aldeia dos Jogos Mul-timeacutedia Aldeia dos Jogos de Sociedade Aldeia dos Jogos Populares Aldeia das Crianccedilas Aldeia dos Jogos Desportivos e Aldeia das Construccedilotildees

Os visitantes natildeo teratildeo de possuir co-nhecimentos preacutevios sobre os jogos para interagir e se divertir uma extensa equipa de animadores formados para as ativida-des faraacute um acompanhamento persona-lizado dos visitantes no interior de cada Aldeia Luacutedica Bilhetes crianccedilas 4euro adultos 5euro

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RESIacuteDUOS URBANOS E DE SANEAMENTO

O que estaacute iacutencluiacutedo na fatura da aacutegua

Noacutes explicamos

exemplo consumidor domeacutestico meacutedio (74m3 aacutegua mecircs)

Abastecimento de aacutegua

CAcircMARA MUNICIPAL DE LISBOASERVICcedilOS ESSENCIAIS PARA A CIDADE DE LISBOA

Recolha drenagem elevaccedilatildeo tratamento e rejeiccedilatildeo de aacuteguas residuais urbanas

(esgotos)

Deposiccedilatildeo recolha transporte

armazenagem triagem tratamento

valorizaccedilatildeo e eliminaccedilatildeo de resiacuteduos urbanos

(lixos)

703euro

AacuteGUASANEAMENTO

508euro

RESIacuteDUOS URBANOS

350euro

CONSUMOS COLETIVOS

082euro

TAXAS029euro

Consumos de aacutegua de interesse coletivo (lavagem ruas rega jardins chafarizes)

suportados pelo Municiacutepio

e repercutidos na comunidade local

Recuperaccedilatildeo de taxas suportadas junto da

Administraccedilatildeo Central pela EPAL e pelo

Municiacutepio de Lisboa Taxa de Recursos Hiacutedricos (TRH) e Taxa de Gestatildeo

de Resiacuteduos (TGR)

ADMINISTRACcedilAtildeOCENTRAL

EPALA

JUSTAM

ENTO DOS VALORES

NOVA ESTRUTURA D

E TA

RIF

AS

ELIMINACcedilAtildeO DA TAXA DE CONSERVACcedilAtildeO DE ESGOTOS (TCE)

CRIACcedilAtildeO DE UMA TARIFA PARA OS RESIacuteDUOS URBANOS

ajustamento de tarifas

OBRIGACcedilAtildeO LEGAL da Cacircmara Municipal de Lisboa

APLICACcedilAtildeO DA LEGISLACcedilAtildeO NACIONAL(ERSAR e outra regulamentaccedilatildeo)

RECUPERACcedilAtildeO OBRIGATOacuteRIA DA TOTALIDADE DOS CUSTOS SUPORTADOS

TARIFAS CRESCENTES POR ESCALOtildeES DE CONSUMO

AS PREOCUPACcedilOtildeES da Cacircmara Municipal de Lisboa

infin Famiacutelias com menores rendimentos ndash tarifas reduzidas ndash

(EXEMPLO FAMIacuteLIA COM UM CONSUMO DE AacuteGUA POR MEcircS DE 74 M3 TERAacute UMA REDUCcedilAtildeO NAS TARIFAS DE

SANEAMENTO E RESIacuteDUOS DE -68 FACE AO TARIFAacuteRIO GERAL)

infin Famiacutelias numerosas

ndash ajustamento de tarifas ndash (EXEMPLO FAMIacuteLIA COM SETE PESSOAS COM UM CONSUMO DE AacuteGUA POR MEcircS

DE 25 M3 TERAacute UMA REDUCcedilAtildeO NA TARIFA DE SANEAMENTO DE -35

FACE AO TARIFAacuteRIO GERAL)

infin Tarifas inferiores agrave meacutedia na Aacuterea Metropolitana de Lisboa

RECUPERACcedilAtildeO OBRIGATOacuteRIA DA TOTALIDADE DOS CUSTOS SUPORTADOS

TARIFAS CRESCENTES POR ESCALOtildeES DE CONSUMO

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Depois do ecircxito da passagem da Volvo Ocean Race (VOR) por Lisboa em 2012 com um im-pacto econoacutemico estimado em mais de 31 mi-lhotildees de euros (relatoacuterio oficial VOR) e cerca de 200 mil visitantes a autarquia apoia uma vez mais esta regata que seraacute vista em todo o mundo por mais de 1 000 milhotildees de pessoas

A aposta na organizaccedilatildeo deste grande evento mundial que se realiza de trecircs em trecircs anos desde 1973 eacute decisiva para que Lisboa entre no circuito das grandes navega-ccedilotildees e na rota dos grandes iates Desde jaacute a organizaccedilatildeo garante a passagem por Lisboa na proacutexima ediccedilatildeo em 2018

Nesta ediccedilatildeo ao longo de nove meses as equipas iratildeo percorrer 38 739 milhas naacuteuticas vencendo nove etapas e visitando 10 portos Alicante (Espanha) Cape Town (Aacutefrica do Sul) Abu Dhabi (EAU) Sanya (Chi-na) Auckland (Nova Zelacircndia) Itajaiacute (Brasil) Newport (Rhode Island EUA) Lisboa (Portu-gal) Lorient (Franccedila) e Haia (Holanda) O grau de exigecircncia elevado da prova tem testado a

capacidade das equipas - Dongfeng Race Team Team SCA Team Brunel Team Alvimedica Abu Dhabi Ocean Racing Team Vestas Wind e De-safio Mapfre - num percurso que jaacute cruzou trecircs continentes A ediccedilatildeo 20142015 termina a 27 de junho em Gotemburgo (Sueacutecia)

A Doca de Pedrouccedilos onde estaraacute instalada a Race Village da VOR seraacute o uacuteltimo stopover onde os barcos satildeo retirados da aacutegua para ma-nutenccedilatildeo podendo ser observados de perto pelos visitantes No mesmo local numa aacuterea de 57 000 m2 disponibilizada pela autarquia para o efeito pode-se assistir a concertos visitar ex-posiccedilotildees feiras e atividades relacionadas com o tema do mar com entrada gratuita

Para mais informaccedilotildees sobre a VORwwwvolvooceanracecom

Volvo Ocean Race regressa a Lisboa

A maior regata agrave volta do mundo regressa pela segunda ediccedilatildeo consecutiva a Lisboa A uacutenica capital europeia inscrita no circuito vai receber de 25 de maio a 7 de junho na Doca de Pedrouccedilos as sete equipas que partiram de Alicante em outubro do ano passado

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Festival de Lusofonia de LisboaDecorre de 20 a 25 de maio o Festival de Lusofonia de Lisboa Trata-se de uma iniciativa da UCCLA e da Conexatildeo Lusoacute-fona com o apoio municipal e a colabo-raccedilatildeo das vaacuterias associaccedilotildees de paiacuteses e espaccedilos lusoacutefonos em Lisboa tendo por objetivo valorizar a realidade multicultural e multieacutetnica da cidade

O festival iraacute trazer a vaacuterios locais de Lisboa eventos que vatildeo desde a gas-tronomia agrave arte passando pela muacutesica danccedila ou literatura dos paiacuteses lusoacutefonos O festival termina com uma homenagem aos associados da Casa dos Estudantes do Impeacuterio

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Lisboa agrave Prova 2014Mostra dos PremiadosDepois de conhecidos os vencedores do Concurso Lisboa agrave Prova ediccedilatildeo de 2014 estatildeo previstas vaacuterias iniciativas para dar a conhecer o que de melhor se faz na restauraccedilatildeo da cidade

A ldquoMostra dos Premiadosrdquo decorre nos dias 1 e 2 de maio no Paacutetio da Galeacute e onde o puacuteblico pode por um valor de cinco euros ficar a conhecer os melhores restaurantes da cidade e o ldquoLisboa agrave Prova com Arterdquo que se realiza em galerias e museus de arte contemporacircnea da capital

Entretanto estatildeo abertas as inscriccedilotildees para a ediccedilatildeo de 2015 Os restaurantes de Lisboa podem inscrever-se numa de trecircs catego-rias Cozinha Tradicional Portuguesa Cozinha Contemporacircnea e Cozinha do Mundo

A sua revista Lisboa oferece-lhe este cupatildeo de 10 de desconto para ajudar a abrir o apetite

Mais informaccedilatildeo wwwlisboaaprovapt ou em wwwfacebookcomlisboaaprova

Casamentos de Santo Antoacutenio 2015Os Casamentos de Santo Antoacutenio satildeo um dos mais populares eventos de Lisboa Aliando a tradiccedilatildeo agrave modernidade contri-buem para a identidade cultural da cidade

Natildeo tatildeo conhecido eacute o processo de or-ganizaccedilatildeo deste grande evento Sem custos financeiros para o eraacuterio puacuteblico eacute graccedilas agrave uniatildeo do tecido empresarial da cidade que tudo se torna possiacutevel Em 2014 foram mais de 60 as empresas e instituiccedilotildees que se juntaram agrave autarquia oferecendo tudo o que eacute obrigatoacuterio no grande dia dos vesti-

dos aos sapatos dos penteados aos fatos passando pelas alianccedilas ou pelos acessoacute-rios entre muitos outros detalhes importan-tes para tornar possiacutevel um dia de sonho aos 16 jovens casais

E eacute assim que no proacuteximo 12 de junho Lisboa se veste de branco e se torna palco da solidariedade e de aposta no crescimento da cidade com a parti-cipaccedilatildeo e o empenho da sociedade civil

Saiba mais em httpwwwcm-lisboaptcasamentos-de-santo-antonio ou no facebook em httpswwwfacebookcomcasamentosdesantoantonio

RESIacuteDUOS URBANOS E DE SANEAMENTO

O que estaacute iacutencluiacutedo na fatura da aacutegua

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Recolha drenagem elevaccedilatildeo tratamento e rejeiccedilatildeo de aacuteguas residuais urbanas

(esgotos)

Deposiccedilatildeo recolha transporte

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valorizaccedilatildeo e eliminaccedilatildeo de resiacuteduos urbanos

(lixos)

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RESIacuteDUOS URBANOS

350euro

CONSUMOS COLETIVOS

082euro

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Consumos de aacutegua de interesse coletivo (lavagem ruas rega jardins chafarizes)

suportados pelo Municiacutepio

e repercutidos na comunidade local

Recuperaccedilatildeo de taxas suportadas junto da

Administraccedilatildeo Central pela EPAL e pelo

Municiacutepio de Lisboa Taxa de Recursos Hiacutedricos (TRH) e Taxa de Gestatildeo

de Resiacuteduos (TGR)

ADMINISTRACcedilAtildeOCENTRAL

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ENTO DOS VALORES

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ajustamento de tarifas

OBRIGACcedilAtildeO LEGAL da Cacircmara Municipal de Lisboa

APLICACcedilAtildeO DA LEGISLACcedilAtildeO NACIONAL(ERSAR e outra regulamentaccedilatildeo)

RECUPERACcedilAtildeO OBRIGATOacuteRIA DA TOTALIDADE DOS CUSTOS SUPORTADOS

TARIFAS CRESCENTES POR ESCALOtildeES DE CONSUMO

AS PREOCUPACcedilOtildeES da Cacircmara Municipal de Lisboa

infin Famiacutelias com menores rendimentos ndash tarifas reduzidas ndash

(EXEMPLO FAMIacuteLIA COM UM CONSUMO DE AacuteGUA POR MEcircS DE 74 M3 TERAacute UMA REDUCcedilAtildeO NAS TARIFAS DE

SANEAMENTO E RESIacuteDUOS DE -68 FACE AO TARIFAacuteRIO GERAL)

infin Famiacutelias numerosas

ndash ajustamento de tarifas ndash (EXEMPLO FAMIacuteLIA COM SETE PESSOAS COM UM CONSUMO DE AacuteGUA POR MEcircS

DE 25 M3 TERAacute UMA REDUCcedilAtildeO NA TARIFA DE SANEAMENTO DE -35

FACE AO TARIFAacuteRIO GERAL)

infin Tarifas inferiores agrave meacutedia na Aacuterea Metropolitana de Lisboa

RECUPERACcedilAtildeO OBRIGATOacuteRIA DA TOTALIDADE DOS CUSTOS SUPORTADOS

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Depois do ecircxito da passagem da Volvo Ocean Race (VOR) por Lisboa em 2012 com um im-pacto econoacutemico estimado em mais de 31 mi-lhotildees de euros (relatoacuterio oficial VOR) e cerca de 200 mil visitantes a autarquia apoia uma vez mais esta regata que seraacute vista em todo o mundo por mais de 1 000 milhotildees de pessoas

A aposta na organizaccedilatildeo deste grande evento mundial que se realiza de trecircs em trecircs anos desde 1973 eacute decisiva para que Lisboa entre no circuito das grandes navega-ccedilotildees e na rota dos grandes iates Desde jaacute a organizaccedilatildeo garante a passagem por Lisboa na proacutexima ediccedilatildeo em 2018

Nesta ediccedilatildeo ao longo de nove meses as equipas iratildeo percorrer 38 739 milhas naacuteuticas vencendo nove etapas e visitando 10 portos Alicante (Espanha) Cape Town (Aacutefrica do Sul) Abu Dhabi (EAU) Sanya (Chi-na) Auckland (Nova Zelacircndia) Itajaiacute (Brasil) Newport (Rhode Island EUA) Lisboa (Portu-gal) Lorient (Franccedila) e Haia (Holanda) O grau de exigecircncia elevado da prova tem testado a

capacidade das equipas - Dongfeng Race Team Team SCA Team Brunel Team Alvimedica Abu Dhabi Ocean Racing Team Vestas Wind e De-safio Mapfre - num percurso que jaacute cruzou trecircs continentes A ediccedilatildeo 20142015 termina a 27 de junho em Gotemburgo (Sueacutecia)

A Doca de Pedrouccedilos onde estaraacute instalada a Race Village da VOR seraacute o uacuteltimo stopover onde os barcos satildeo retirados da aacutegua para ma-nutenccedilatildeo podendo ser observados de perto pelos visitantes No mesmo local numa aacuterea de 57 000 m2 disponibilizada pela autarquia para o efeito pode-se assistir a concertos visitar ex-posiccedilotildees feiras e atividades relacionadas com o tema do mar com entrada gratuita

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Volvo Ocean Race regressa a Lisboa

A maior regata agrave volta do mundo regressa pela segunda ediccedilatildeo consecutiva a Lisboa A uacutenica capital europeia inscrita no circuito vai receber de 25 de maio a 7 de junho na Doca de Pedrouccedilos as sete equipas que partiram de Alicante em outubro do ano passado

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Festival de Lusofonia de LisboaDecorre de 20 a 25 de maio o Festival de Lusofonia de Lisboa Trata-se de uma iniciativa da UCCLA e da Conexatildeo Lusoacute-fona com o apoio municipal e a colabo-raccedilatildeo das vaacuterias associaccedilotildees de paiacuteses e espaccedilos lusoacutefonos em Lisboa tendo por objetivo valorizar a realidade multicultural e multieacutetnica da cidade

O festival iraacute trazer a vaacuterios locais de Lisboa eventos que vatildeo desde a gas-tronomia agrave arte passando pela muacutesica danccedila ou literatura dos paiacuteses lusoacutefonos O festival termina com uma homenagem aos associados da Casa dos Estudantes do Impeacuterio

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Lisboa agrave Prova 2014Mostra dos PremiadosDepois de conhecidos os vencedores do Concurso Lisboa agrave Prova ediccedilatildeo de 2014 estatildeo previstas vaacuterias iniciativas para dar a conhecer o que de melhor se faz na restauraccedilatildeo da cidade

A ldquoMostra dos Premiadosrdquo decorre nos dias 1 e 2 de maio no Paacutetio da Galeacute e onde o puacuteblico pode por um valor de cinco euros ficar a conhecer os melhores restaurantes da cidade e o ldquoLisboa agrave Prova com Arterdquo que se realiza em galerias e museus de arte contemporacircnea da capital

Entretanto estatildeo abertas as inscriccedilotildees para a ediccedilatildeo de 2015 Os restaurantes de Lisboa podem inscrever-se numa de trecircs catego-rias Cozinha Tradicional Portuguesa Cozinha Contemporacircnea e Cozinha do Mundo

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Casamentos de Santo Antoacutenio 2015Os Casamentos de Santo Antoacutenio satildeo um dos mais populares eventos de Lisboa Aliando a tradiccedilatildeo agrave modernidade contri-buem para a identidade cultural da cidade

Natildeo tatildeo conhecido eacute o processo de or-ganizaccedilatildeo deste grande evento Sem custos financeiros para o eraacuterio puacuteblico eacute graccedilas agrave uniatildeo do tecido empresarial da cidade que tudo se torna possiacutevel Em 2014 foram mais de 60 as empresas e instituiccedilotildees que se juntaram agrave autarquia oferecendo tudo o que eacute obrigatoacuterio no grande dia dos vesti-

dos aos sapatos dos penteados aos fatos passando pelas alianccedilas ou pelos acessoacute-rios entre muitos outros detalhes importan-tes para tornar possiacutevel um dia de sonho aos 16 jovens casais

E eacute assim que no proacuteximo 12 de junho Lisboa se veste de branco e se torna palco da solidariedade e de aposta no crescimento da cidade com a parti-cipaccedilatildeo e o empenho da sociedade civil

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Depois do ecircxito da passagem da Volvo Ocean Race (VOR) por Lisboa em 2012 com um im-pacto econoacutemico estimado em mais de 31 mi-lhotildees de euros (relatoacuterio oficial VOR) e cerca de 200 mil visitantes a autarquia apoia uma vez mais esta regata que seraacute vista em todo o mundo por mais de 1 000 milhotildees de pessoas

A aposta na organizaccedilatildeo deste grande evento mundial que se realiza de trecircs em trecircs anos desde 1973 eacute decisiva para que Lisboa entre no circuito das grandes navega-ccedilotildees e na rota dos grandes iates Desde jaacute a organizaccedilatildeo garante a passagem por Lisboa na proacutexima ediccedilatildeo em 2018

Nesta ediccedilatildeo ao longo de nove meses as equipas iratildeo percorrer 38 739 milhas naacuteuticas vencendo nove etapas e visitando 10 portos Alicante (Espanha) Cape Town (Aacutefrica do Sul) Abu Dhabi (EAU) Sanya (Chi-na) Auckland (Nova Zelacircndia) Itajaiacute (Brasil) Newport (Rhode Island EUA) Lisboa (Portu-gal) Lorient (Franccedila) e Haia (Holanda) O grau de exigecircncia elevado da prova tem testado a

capacidade das equipas - Dongfeng Race Team Team SCA Team Brunel Team Alvimedica Abu Dhabi Ocean Racing Team Vestas Wind e De-safio Mapfre - num percurso que jaacute cruzou trecircs continentes A ediccedilatildeo 20142015 termina a 27 de junho em Gotemburgo (Sueacutecia)

A Doca de Pedrouccedilos onde estaraacute instalada a Race Village da VOR seraacute o uacuteltimo stopover onde os barcos satildeo retirados da aacutegua para ma-nutenccedilatildeo podendo ser observados de perto pelos visitantes No mesmo local numa aacuterea de 57 000 m2 disponibilizada pela autarquia para o efeito pode-se assistir a concertos visitar ex-posiccedilotildees feiras e atividades relacionadas com o tema do mar com entrada gratuita

Para mais informaccedilotildees sobre a VORwwwvolvooceanracecom

Volvo Ocean Race regressa a Lisboa

A maior regata agrave volta do mundo regressa pela segunda ediccedilatildeo consecutiva a Lisboa A uacutenica capital europeia inscrita no circuito vai receber de 25 de maio a 7 de junho na Doca de Pedrouccedilos as sete equipas que partiram de Alicante em outubro do ano passado

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Festival de Lusofonia de LisboaDecorre de 20 a 25 de maio o Festival de Lusofonia de Lisboa Trata-se de uma iniciativa da UCCLA e da Conexatildeo Lusoacute-fona com o apoio municipal e a colabo-raccedilatildeo das vaacuterias associaccedilotildees de paiacuteses e espaccedilos lusoacutefonos em Lisboa tendo por objetivo valorizar a realidade multicultural e multieacutetnica da cidade

O festival iraacute trazer a vaacuterios locais de Lisboa eventos que vatildeo desde a gas-tronomia agrave arte passando pela muacutesica danccedila ou literatura dos paiacuteses lusoacutefonos O festival termina com uma homenagem aos associados da Casa dos Estudantes do Impeacuterio

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Lisboa agrave Prova 2014Mostra dos PremiadosDepois de conhecidos os vencedores do Concurso Lisboa agrave Prova ediccedilatildeo de 2014 estatildeo previstas vaacuterias iniciativas para dar a conhecer o que de melhor se faz na restauraccedilatildeo da cidade

A ldquoMostra dos Premiadosrdquo decorre nos dias 1 e 2 de maio no Paacutetio da Galeacute e onde o puacuteblico pode por um valor de cinco euros ficar a conhecer os melhores restaurantes da cidade e o ldquoLisboa agrave Prova com Arterdquo que se realiza em galerias e museus de arte contemporacircnea da capital

Entretanto estatildeo abertas as inscriccedilotildees para a ediccedilatildeo de 2015 Os restaurantes de Lisboa podem inscrever-se numa de trecircs catego-rias Cozinha Tradicional Portuguesa Cozinha Contemporacircnea e Cozinha do Mundo

A sua revista Lisboa oferece-lhe este cupatildeo de 10 de desconto para ajudar a abrir o apetite

Mais informaccedilatildeo wwwlisboaaprovapt ou em wwwfacebookcomlisboaaprova

Casamentos de Santo Antoacutenio 2015Os Casamentos de Santo Antoacutenio satildeo um dos mais populares eventos de Lisboa Aliando a tradiccedilatildeo agrave modernidade contri-buem para a identidade cultural da cidade

Natildeo tatildeo conhecido eacute o processo de or-ganizaccedilatildeo deste grande evento Sem custos financeiros para o eraacuterio puacuteblico eacute graccedilas agrave uniatildeo do tecido empresarial da cidade que tudo se torna possiacutevel Em 2014 foram mais de 60 as empresas e instituiccedilotildees que se juntaram agrave autarquia oferecendo tudo o que eacute obrigatoacuterio no grande dia dos vesti-

dos aos sapatos dos penteados aos fatos passando pelas alianccedilas ou pelos acessoacute-rios entre muitos outros detalhes importan-tes para tornar possiacutevel um dia de sonho aos 16 jovens casais

E eacute assim que no proacuteximo 12 de junho Lisboa se veste de branco e se torna palco da solidariedade e de aposta no crescimento da cidade com a parti-cipaccedilatildeo e o empenho da sociedade civil

Saiba mais em httpwwwcm-lisboaptcasamentos-de-santo-antonio ou no facebook em httpswwwfacebookcomcasamentosdesantoantonio

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Festival de Lusofonia de LisboaDecorre de 20 a 25 de maio o Festival de Lusofonia de Lisboa Trata-se de uma iniciativa da UCCLA e da Conexatildeo Lusoacute-fona com o apoio municipal e a colabo-raccedilatildeo das vaacuterias associaccedilotildees de paiacuteses e espaccedilos lusoacutefonos em Lisboa tendo por objetivo valorizar a realidade multicultural e multieacutetnica da cidade

O festival iraacute trazer a vaacuterios locais de Lisboa eventos que vatildeo desde a gas-tronomia agrave arte passando pela muacutesica danccedila ou literatura dos paiacuteses lusoacutefonos O festival termina com uma homenagem aos associados da Casa dos Estudantes do Impeacuterio

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Lisboa agrave Prova 2014Mostra dos PremiadosDepois de conhecidos os vencedores do Concurso Lisboa agrave Prova ediccedilatildeo de 2014 estatildeo previstas vaacuterias iniciativas para dar a conhecer o que de melhor se faz na restauraccedilatildeo da cidade

A ldquoMostra dos Premiadosrdquo decorre nos dias 1 e 2 de maio no Paacutetio da Galeacute e onde o puacuteblico pode por um valor de cinco euros ficar a conhecer os melhores restaurantes da cidade e o ldquoLisboa agrave Prova com Arterdquo que se realiza em galerias e museus de arte contemporacircnea da capital

Entretanto estatildeo abertas as inscriccedilotildees para a ediccedilatildeo de 2015 Os restaurantes de Lisboa podem inscrever-se numa de trecircs catego-rias Cozinha Tradicional Portuguesa Cozinha Contemporacircnea e Cozinha do Mundo

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Casamentos de Santo Antoacutenio 2015Os Casamentos de Santo Antoacutenio satildeo um dos mais populares eventos de Lisboa Aliando a tradiccedilatildeo agrave modernidade contri-buem para a identidade cultural da cidade

Natildeo tatildeo conhecido eacute o processo de or-ganizaccedilatildeo deste grande evento Sem custos financeiros para o eraacuterio puacuteblico eacute graccedilas agrave uniatildeo do tecido empresarial da cidade que tudo se torna possiacutevel Em 2014 foram mais de 60 as empresas e instituiccedilotildees que se juntaram agrave autarquia oferecendo tudo o que eacute obrigatoacuterio no grande dia dos vesti-

dos aos sapatos dos penteados aos fatos passando pelas alianccedilas ou pelos acessoacute-rios entre muitos outros detalhes importan-tes para tornar possiacutevel um dia de sonho aos 16 jovens casais

E eacute assim que no proacuteximo 12 de junho Lisboa se veste de branco e se torna palco da solidariedade e de aposta no crescimento da cidade com a parti-cipaccedilatildeo e o empenho da sociedade civil

Saiba mais em httpwwwcm-lisboaptcasamentos-de-santo-antonio ou no facebook em httpswwwfacebookcomcasamentosdesantoantonio

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FESTin ndash Festival de Cinema Itinerante da Liacutengua Portuguesa(Cinema Satildeo Jorge) 8 a 15 de abril O festival tem como principal objetivo fo-mentar a interculturalidade a inclusatildeo so-cial e o intercacircmbio cultural nos paiacuteses de liacutengua portuguesa e jaacute vai na sua 6ordf ediccedilatildeo

Peixe em Lisboa(Paacutetio da Galeacute)9 a 19 de abrilUm dos mais emblemaacuteticos festivais dedicado agrave gastronomia e ao mar estaacute de volta a Lisboa para a sua 8ordf ediccedilatildeo

Lisbon Week(Freguesia de Alvalade)10 a 19 de abrilO Lisbon Week estaacute de volta agrave cidade e traz novidades Alvalade eacute o centro desta ediccedilatildeo

12ordm IndieLisboa ndash Festival Internacional de Cinema Independente(Culturgest Cinema Satildeo Jorge Cinemateca Portuguesa e Cinema Ideal)23 de abril a 3 de maio O IndieLisboa propotildee trazer o melhor e mais recente cinema de todo o mundo mostrando perto de 250 filmes que natildeo satildeo distribuiacutedos nem exibidos nos circuitos tradicionais de cinema em Portugal

MAI

Lisboa agrave Prova 2014Mostra dos Premiados(Paacutetio da Galeacute)1 e 2 de maioO grande puacuteblico pode conhecer de forma muito acessiacutevel os melhores restaurantes de Lisboa que se apresentam em simultacircneo(ver notiacutecia na paacutegina 44)

FIMFA ndash Festival Internacional de Marionetas e Formas Animadas(Teatro Nacional D Maria II) 7 a 24 de maioO FIMFA eacute um projeto que divulga o teatro de marionetas contemporacircneo com a apresentaccedilatildeo de reputados artistas mundiais afirmando-se nacional e internacionalmente

Festival da Maacutescara Ibeacuterica(Rossio)7 a 10 de maioA 10ordf ediccedilatildeo do Festival da Maacutescara Ibeacuterica estaacute de novo na capital com os sons as cores a muacutesica o artesanato e os sabores da cultura de Portugal e Espanha

Beleacutem Art Fest(Beleacutem)15 e 16 de maioConcertos exibiccedilotildees de danccedila workshops exposiccedilotildees de arte contemporacircnea street art exibiccedilatildeo de ldquocurtasrdquo feira de vinhos e um videomapping vatildeo voltar a animar Beleacutem

Festival da Lusofonia de Lisboa(vaacuterios locais da cidade)20 a 25 de maioUm festival organizado pela CML a UCCLA e a Conexatildeo Lusoacutefona que tem como objetivo valorizar a realidade multicultural e multieacutetnica da capital(ver notiacutecia na paacutegina 44)

Rotas amp Rituais(Cinema Satildeo Jorge)22 a 29 de maioConcertos cinema conferecircncias e exposiccedilotildees satildeo algumas das atividades no programa do Rotas amp Rituais que reuacutene vaacuterias expressotildees artiacutesticas

Volvo Ocean Race(Doca de Pedrouccedilos)25 de maio a 7 de junhoA maior regata agrave volta do mundo e um dos trecircs maiores eventos naacuteuticos mundiais regressa a Lisboa (ver notiacutecia na paacutegina 43)

Abertura das Festas de Lisboa(Torre de Beleacutem)30 de maioAbertura das festas da cidade com espetaacuteculo de muacutesica imagem e artes performativas

JUN

Festas da Cidade(vaacuterios locais)Um mecircs cheio de atividades Andar em Festa Arraiais programaccedilatildeo em torno do Santo Antoacutenio Marchas (5 6 7 no Meo Arena 12 na Avenida) Teatro das Compras em lojas tradicionais da baixa Fados e Tudo Lisboa Mistura (Festival de 17-21 junho no Intendente) Festa do Japatildeo (20 junho) Faz Muacutesica (20 junho) Festival Coral (CCB e zona de Beleacutem com coros nacionais e interna-cionais) ComrsquoPaccedilo (festival de bandas filarmoacutenicas de todo o paiacutes em vaacuterios jardinspraccedilas)

Orquestra dos BrinquedosFoco Musical(Cinema Satildeo Jorge)1 de junhoUma iniciativa que pretende assinalar o dia mundial da crianccedila e que se destina aos meninos do berccedilaacuterio creche jar-dim-de-infacircncia e ensino baacutesico

Noite da Literatura Europeia(Priacutencipe Real)6 de junhoA ideia desta noite passa por divulgar a literatura europeia de forma criativa e num formato invulgar

Dia Internacional do Yoga(Pista de Atletismo Prof Maacuterio Moniz Pereira)21 de junhoNo maior dia do ano o Dia da Luz a Pista de Atletismo Professor Moniz Pe-reira seraacute palco das comemoraccedilotildees do International Day of Yoga Dia Interna-cional do Yoga(ver notiacutecia na paacutegina 23)

Mais eventos em wwwcm-lisboapteventos-agenda

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O interesse de D8 pelas rimas comeccedilou bem cedo Ainda natildeo sabia ler nem escrever e a avoacute jaacute lhe recitava poemas ldquoSoava-me bem ao ouvidordquo Comeccedilou a escrever poemas para as aulas de portuguecircs mas depressa percebeu que o seu gosto pela escrita natildeo se adequava agraves regras da poesia Quando descobriu o rap compreendeu que podia aliar a vontade de exprimir os pensamentos e sentimentos com a liberdade de escrita desejada

ldquoNo rap ningueacutem te diz como tens que escreverrdquo Desde aiacute nunca mais parou

ldquoA primeira vez que peguei num instrumental de algueacutem e escrevi uma rima por cima tive com-pletamente a noccedilatildeo de que era isso que queria fazer o resto da minha vidardquo Por volta dos 8 anos comeccedilou a querer gravar as suas muacutesicas e como natildeo tinha outros meios arranjou um microfone do singstar A sua paixatildeo e dedicaccedilatildeo fizeram

Chama-se Diogo Valente mas o puacuteblico conhece-o como o jovem rapper D8 (em inglecircs) Aos 16 anos descobriu que possuiacutea uma enorme capacidade de escrever e interpretar canccedilotildees que tocam no coraccedilatildeo das pessoas Apostou tudo na emoccedilatildeo que tatildeo bem o caracteriza e conquistou o paiacutes com o original ldquoMulher da minha vidardquo Eacute um poeta dos sentimentos como se define Fomos conhececirc-lo melhor tendo como cenaacuterio o Skate Park Terreiro dos Radicais ndash uma aacuterea para a praacutetica de skateboard patins em linha e bicicletas no Parque das Naccedilotildees[texto de Mafalda Ferraz | fotografia de Nuno Correia]

Agrave conversa com D8 no Skate Park

TerreIro

RadIcaIsdos

Viacutedeo em httpsvimeocom122742380

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o resto ldquoLembro-me de dizer aos meus amigos que um dia iria ter um disco nos tops e de me dizerem que era louco A verdade eacute que lancei o disco e foi parar aos topsrdquo

Tal como o amigo que o desafiou por 5 euros Diogo Valente concorreu ao Fator X com a ideia que o seu estilo musical natildeo o ia ajudar a passar da primeira fase ldquoFui com a ideia que o hip hop natildeo passava naqueles programas mas quando entrei no palco e o instrumental comeccedilou a tocar eu disse vai passar vai agrave final e vai ganhar se for possiacutevelrdquo Natildeo ganhou mas demonstrou aos 16 anos uma enorme capacidade de escrever e interpretar canccedilotildees que conseguem chegar ao coraccedilatildeo das pessoas o que lhe valeu o honroso terceiro lugar

ldquoPrefaacuteciordquo eacute o aacutelbum de estreia e nele conteacutem a sua ldquoalmardquo como explica numa carta dedicada a quem compra o CD ldquoO meu disco reflete a mi-nha luta o meu sonho jaacute com 8 anos a ver os vi-deoclips do Eminem e a querer laacute estar a fazer o mesmo Como o nome indica espero que seja soacute o comeccedilo de uma longa vida nisto Estaacute laacute um bo-cado de cada parte da vida do Diogo e o que o le-vou a tornar-se na pessoa que eacute hojerdquo Temas que falam da procura do amor de bullying de como os filhos tratam os pais temas que passam a men-sagem de que podemos ser aquilo que quisermos

Eacute jaacute conhecida a relaccedilatildeo de cumplicidade en-tre o muacutesico e a sua avoacute Cacircndida Pelo que a conversa com a revista Lisboa comeccedilou e acabou da mesma forma mas com um segredo ldquoTeria uns 5 anos e a minha avoacute viu um Smart Adorou o carro disse-me logo que um dia gostaria de an-dar num Naquele momento eu respondi vovoacute um dia quando eu tirar a carta vou andar con-tigo num carro dessesrdquo A promessa foi feita haacute mais de 10 anos e o muacutesico nunca se esqueceu Hoje perto de completar os 18 estaacute desejoso de ter a carta para fazer a surpresa agrave avoacute ldquoA pri-meira coisa que vou fazer eacute ir buscar um Smart nem que seja alugado pegar na minha avoacute e dar- -lhe aquilo que prometi Eacute um sonho que tem muito significado para mim mas que natildeo eacute nada comparado com o desejo que tenho em fazer com que a minha matildee natildeo volte a trabalharrdquo diz de sorriso emocionado

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A revista Lisboa convida os seus leitores a manifestar as suas opiniotildees ou comentaacuterios sobre os conteuacutedos da revista ou outros assuntos

Podem enviar as suas mensagens para correioleitorescm ‑lisboapt ou por correio pos tal paraRevista Lisboa Departamento de Marca e Co mu ni caccedilatildeoRua Nova do Almada 53 1ordm | 1200 ‑288 Lisboa

As cartas poderatildeo ser editadas ou abreviadas por necessidade de clareza ou espaccedilo

A revista estaacute disponiacutevel em versatildeo braille nos locais indicados em wwwcm-lisboaptmunicipiocamara-municipalpublicacao-lisboa-versao-braille

Correio dos Leitores

CONTACTOS UacuteTEIS

Cacircmara Municipal de Lisboa Morada Paccedilos do Concelho ‑ Praccedila do Municiacutepio 1149 ‑014 Lisboa Telefone 213 236 200gabpresidentecm ‑lisboaptwwwcm‑lisboapt | wwwfacebookcomcamaradelisboa

Balcatildeo Uacutenico Municipal Nuacutemero azul 808 203 232wwwcm‑lisboaptservicos

Na Minha RuaNuacutemero azul 808 203 232 httpnaminharuacm‑lisboapt

Nuacutemero de Socorro MunicipalNuacutemero azul 808 215 215

SOacuteS Lisboa Nuacutemero verde 800 204 204

Regimento de Sapadores Bombeiros Morada Av D Carlos I 1249 ‑071 Lisboa Telefone 808 215 215 | rsbgccm ‑lisboapt

Poliacutecia Municipal Morada Rua Cardeal Saraiva 1070 ‑045 Lisboa Telefone 217 225 200 | Nuacutemero azul 808 202 036 | pmcm ‑lisboapt

Reclamaccedilotildees sobre serviccedilos municipais

Apoacutes ler os artigos da ultima revista ve-rifiquei que natildeo haacute nada escrito sobre assuntos que satildeo do interesse dos mu-niacutecipes tais como Ruas com os mesmos buracos haacute

dois anos pelo menos (transversais da Av Duque de Louleacute e Estrada do Paccedilo)

Vias principais com alguma estrada entre os buracos (Campo Grande)

Como natildeo se investe minimamente nes-tes setores eacute claro que se pode pagar rapidamente aos fornecedoresJuacutelio Pata E-mail

Caro LeitorApesar de assegurarmos aos nossos leitores o reencaminhamento interno de todas as reclamaccedilotildees sobre o funcio-namento dos serviccedilos municipais infor-mamos que a Cacircmara disponibiliza um serviccedilo de atendimento online wwwcm-lisboaptservicosatendimento-municipalatendimento-online-chatEsta plataforma de conversaccedilatildeo em tem-po real (chat) estaacute disponiacutevel das 8h agraves 20h de segunda a sexta e permite colo-car questotildees aos teacutecnicos de atendimen-to sem necessidade de deslocaccedilatildeo fiacutesica agrave autarquiaEstaacute igualmente disponiacutevel o portal Na Mi-nha Rua wwwcm-lisboaptservicosser-vicos-onlinena-minha-rua para participar ocorrecircncias na via puacuteblica em habitaccedilatildeo e equipamentos municipais que necessitem da intervenccedilatildeo da Cacircmara Municipal ou das Juntas de Freguesia

Quintas das Conchas e Lilases() tomo a liberdade de apresentar uns versos descrevendo o que sinto por este local magnifico (hellip) (Estas quintas) beneficiaram de obras de requalificaccedilatildeo () e satildeo hoje um dos melhores equipamentos de Lisboa que continuo a utilizar nos passeios e curtas ldquocorridinhasrdquo diaacuteriasHersilgo E-mail

Quintas das Conchas e Lilases - Um ldquoHide-Parkrdquo em Lisboa

Quem em conchas falarLembra areia douradaPasseios a peacute agrave beira-marMas estas ldquoConchasrdquo satildeo parque jardimDas caminhadas - relva verde - floresta variadaNesta Lisboa - no Lumiar Aqui mesmo ao peacute de mim

As ldquoConchasrdquo tecircm uma irmatilde siamesaOutra Quinta - a dos ldquoLilasesrdquo chamadaTambeacutem ela cheia de passeios e arvoredoSatildeo e puro ambiente da NaturezaApesar por um longo muro separadaLigadas estatildeo - pelo mesmo poeacutetico enredo

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o resto ldquoLembro-me de dizer aos meus amigos que um dia iria ter um disco nos tops e de me dizerem que era louco A verdade eacute que lancei o disco e foi parar aos topsrdquo

Tal como o amigo que o desafiou por 5 euros Diogo Valente concorreu ao Fator X com a ideia que o seu estilo musical natildeo o ia ajudar a passar da primeira fase ldquoFui com a ideia que o hip hop natildeo passava naqueles programas mas quando entrei no palco e o instrumental comeccedilou a tocar eu disse vai passar vai agrave final e vai ganhar se for possiacutevelrdquo Natildeo ganhou mas demonstrou aos 16 anos uma enorme capacidade de escrever e interpretar canccedilotildees que conseguem chegar ao coraccedilatildeo das pessoas o que lhe valeu o honroso terceiro lugar

ldquoPrefaacuteciordquo eacute o aacutelbum de estreia e nele conteacutem a sua ldquoalmardquo como explica numa carta dedicada a quem compra o CD ldquoO meu disco reflete a mi-nha luta o meu sonho jaacute com 8 anos a ver os vi-deoclips do Eminem e a querer laacute estar a fazer o mesmo Como o nome indica espero que seja soacute o comeccedilo de uma longa vida nisto Estaacute laacute um bo-cado de cada parte da vida do Diogo e o que o le-vou a tornar-se na pessoa que eacute hojerdquo Temas que falam da procura do amor de bullying de como os filhos tratam os pais temas que passam a men-sagem de que podemos ser aquilo que quisermos

Eacute jaacute conhecida a relaccedilatildeo de cumplicidade en-tre o muacutesico e a sua avoacute Cacircndida Pelo que a conversa com a revista Lisboa comeccedilou e acabou da mesma forma mas com um segredo ldquoTeria uns 5 anos e a minha avoacute viu um Smart Adorou o carro disse-me logo que um dia gostaria de an-dar num Naquele momento eu respondi vovoacute um dia quando eu tirar a carta vou andar con-tigo num carro dessesrdquo A promessa foi feita haacute mais de 10 anos e o muacutesico nunca se esqueceu Hoje perto de completar os 18 estaacute desejoso de ter a carta para fazer a surpresa agrave avoacute ldquoA pri-meira coisa que vou fazer eacute ir buscar um Smart nem que seja alugado pegar na minha avoacute e dar- -lhe aquilo que prometi Eacute um sonho que tem muito significado para mim mas que natildeo eacute nada comparado com o desejo que tenho em fazer com que a minha matildee natildeo volte a trabalharrdquo diz de sorriso emocionado

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Quintas das Conchas e Lilases - Um ldquoHide-Parkrdquo em Lisboa

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Vias principais com alguma estrada entre os buracos (Campo Grande)

Como natildeo se investe minimamente nes-tes setores eacute claro que se pode pagar rapidamente aos fornecedoresJuacutelio Pata E-mail

Caro LeitorApesar de assegurarmos aos nossos leitores o reencaminhamento interno de todas as reclamaccedilotildees sobre o funcio-namento dos serviccedilos municipais infor-mamos que a Cacircmara disponibiliza um serviccedilo de atendimento online wwwcm-lisboaptservicosatendimento-municipalatendimento-online-chatEsta plataforma de conversaccedilatildeo em tem-po real (chat) estaacute disponiacutevel das 8h agraves 20h de segunda a sexta e permite colo-car questotildees aos teacutecnicos de atendimen-to sem necessidade de deslocaccedilatildeo fiacutesica agrave autarquiaEstaacute igualmente disponiacutevel o portal Na Mi-nha Rua wwwcm-lisboaptservicosser-vicos-onlinena-minha-rua para participar ocorrecircncias na via puacuteblica em habitaccedilatildeo e equipamentos municipais que necessitem da intervenccedilatildeo da Cacircmara Municipal ou das Juntas de Freguesia

Quintas das Conchas e Lilases() tomo a liberdade de apresentar uns versos descrevendo o que sinto por este local magnifico (hellip) (Estas quintas) beneficiaram de obras de requalificaccedilatildeo () e satildeo hoje um dos melhores equipamentos de Lisboa que continuo a utilizar nos passeios e curtas ldquocorridinhasrdquo diaacuteriasHersilgo E-mail

Quintas das Conchas e Lilases - Um ldquoHide-Parkrdquo em Lisboa

Quem em conchas falarLembra areia douradaPasseios a peacute agrave beira-marMas estas ldquoConchasrdquo satildeo parque jardimDas caminhadas - relva verde - floresta variadaNesta Lisboa - no Lumiar Aqui mesmo ao peacute de mim

As ldquoConchasrdquo tecircm uma irmatilde siamesaOutra Quinta - a dos ldquoLilasesrdquo chamadaTambeacutem ela cheia de passeios e arvoredoSatildeo e puro ambiente da NaturezaApesar por um longo muro separadaLigadas estatildeo - pelo mesmo poeacutetico enredo

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