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LIVRO ENTENDENDO A DEFICIÊNCIA FÍSICA Objetivo: • Ajudar o professor a entender seu aluno com Deficiência Física.

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Page 1: LIVRO ENTENDENDO A DEFICIÊNCIA FÍSICA Objetivo: Ajudar o professor a entender seu aluno com Deficiência Física

LIVRO ENTENDENDO A DEFICIÊNCIA

FÍSICA

Objetivo:• Ajudar o professor a entender seu aluno com

Deficiência Física.

Page 2: LIVRO ENTENDENDO A DEFICIÊNCIA FÍSICA Objetivo: Ajudar o professor a entender seu aluno com Deficiência Física

Deficiência Física

Se refere “ao comprometimento do aparelho locomotor que compreende o sistema nervoso e o

sistema muscular. As doenças ou lesões que afetam quaisquer desses sistemas, isoladamente ou em conjunto, podem produzir quadros de limitações físicas de grau e gravidade variáveis, segundo os segmentos corporais afetados e o tipo de lesão

ocorrida”. Se refere ao comprometimento do aparelho

locomotor que compreende o sistema nervoso e o sistema muscular.

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Tipos de deficiênciasParalisia

Acometimento que resulta em disfunção muscular.

MielomeningoceleSe refere a uma malformação da coluna vertebral.

Paralisia CerebralAcometimento que atinge o sistema nervoso central

Distrofia muscular progressivaPatologia muscular crônica e irreversível.

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Tipos de deficiênciasEsclerose lateral amiotrófica

A paralisia tem início nas pontas dos dedos dos pés e mãos progredindo vagarosamente atingindo o toráx.

Esclerose múltipla ou esclerose em placasAcomete geralmente o sexo feminino e a pessoa sobrevive por muitos

anos.

Desvios de colunaEscoliose, lordose e cifose.

Doença de PagetOsteíte deformante. É crônica e irreversível.

Osteogênese imperfeitaOssos de vidro. Pode ter deformidade progressiva dos ossos longos.

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Recursos de acesso ao currículo

A paralisia cerebral merece destaque. Envolve danos da função neuromuscular, podendo estar associada a

epilipsia, alterações emocionais, sensitivas ou sensoriais, com ou sem déficit intelectual. Podem não apresentar comunicação verbal ou se comunicarem

com muitas dificuldades, mas não significa, que tenha um rebaixamento intelectual, podem ocorrer que ele

tenha um nível intelectual acima do que o normal.

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Atividades de Vida Autônoma e Social

Para que a pessoas com deficiência física possam manipular determinados objetos e materiais é preciso

que ele use as chamadas Tecnologias Assistivas ou ajudas técnicas, com o objetivo de facilitar o

desempenho e possibilitar maior independência.

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Adequação Postural – colaborando com o aprendizado

A Tecnologia Assistiva possui algumas funções:Auxílio para a vida diária e a vida prática.Comunicação aumentativa e alternativa.

Recursos de acessibilidade ao computador.Adequação postural.

Auxílios de mobilidade.Projetos arquitetônicos para acessibilidade.

Recursos para cegos ou pessoas com visão subnormal.

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Adequação Postural

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Comunicação Alternativa

São estratégias de apoio para alunos que apresentam uma comunicação extremamente difícil

ou até mesmo ausente:

Objetos reais – o aluno aponta para os objetos. Ex a roupa que deseja vestir.

Miniaturas – são utilizadas com alunos que apresentam dificuldade de reconhecer e significar

símbolos gráficos. Objetos parciais – utilizados em situações onde o

objeto é grande. Fotografias – podem ser utilizadas para

representar objetos, pessoas, ações, lugares, etc. Pode-se criar pranchas de comunicação.

Símbolos gráficos – série de símbolos gráficos, desenvolvidos para facilitar a comunicação. Com

eles são construídas pranchas e cartões de comunicação.