ADVOGADO CEF 2012 PORTUGUÊS

JUNIA ANDRADE

1

Júnia Andrade Caixa Econômica Português Redação oficial Princípios da redação oficial Correção Clareza, objetividade e concisão Impessoalidade Uniformidade Formalidade Redação oficial Formas de tratamento Pronomes Vocativos Títulos Redação oficial Exemplos – emprego dos pronomes Vossa Excelência já fez sua pergunta? Sua Excelência, o Ministro da Educação, virá a esta cidade, em breve. Redação oficial Exemplos – emprego dos vocativos Falará neste momento o Excelentíssima Senhora Presidente da República. Em seguida, farão pronunciamentos os senhores senadores, governadores e deputados. Redação oficial Padrão Ofício: comunicações com finalidades diferentes, mas com formatos similares. Componentes: ofício: externo e detalhado Memorando: interno e econômico Aviso: entre ministros do executivo Redação oficial Diagramação – elementos iniciais Identificação do expediente Local e data Vocativo Assunto Redação oficial OF: 124/2012/CEF Rio de Janeiro, 22 de março de 2012. Senhor Secretário Assunto: compra de materiais. Redação oficial

Diagramação do texto fonte: Times New Roman (12, 11, 10). Entre linhas: espaço simples. Entre parágrafos: espaço de uma linha. Margens: 3 cm à esquerda; 1,5 cm à direita; 2,5 cm para o recuo. No verso: ofício, memorando e anexos. Redação oficial Fecho: Respeitosamente, Atenciosamente, Assinatura Nome cargo Redação oficial Demais expedientes da LC 95/98. Exposição de Motivos: prestação de contas, propostas de projetos. Mensagem: comunicação presidencial. Telegrama: defasado tecnologicamente. Fax: arquivamento de fotocópia. Correio eletrônico: flexibilidade formal. Redação oficial Demais expedientes Requerimento: pedido em que o nome do requerente é composto em caixa alta. Procuração: concessão de poderes a outrem. Ata: texto de caráter administrativo. Não pode ser rasurado, nem pode conter espaços em branco. Redação oficial Declaração: texto atípico ao serviço público. Atestado: atesta-se fato de ocorrência breve. Certidão: certificam-se fatos dados como duradouros. Tipologia textual e interpretação Tipos textuais: Dissertação argumentativa Dissertação expositiva Descrição Narração Tipologia textual e interpretação Exemplo: Parei espantada, e meus olhos se encheram de lágrimas que só ardiam e não corriam. Acho que eu não me julgava sequer digna de que lágrimas corressem, faltava-me a primeira piedade por mim, a que permite chorar, e nas pupilas eu retinha em ardor as lágrimas que me salgavam e que eu não merecia que escorressem. Mas, mesmo não escorrendo, as lágrimas de tal modo

ADVOGADO CEF 2012 PORTUGUÊS

JUNIA ANDRADE

2

me serviam de companheiras e de tal modo me banhavam de comiseração, que fui abaixando uma cabeça consolada, E, como quem volta de uma viagem, voltei a me sentar quieta na cama. (Clarice Lispector) Tipologia textual e interpretação Exemplo: Uma noite destas, vindo da cidade para o Engenho Novo, encontrei no trem da Central um rapaz aqui do bairro, que eu conheço de vista e de chapéu. Cumprimentou-me, sentou-se ao pé de mim, falou da lua e dos ministros, e acabou recitando-me versos. A viagem era curta, e os versos pode ser que não fossem inteiramente maus. Sucedeu, porém, que, como eu estava cansado, fechei os olhos três ou quatro vezes; tanto bastou para que ele interrompesse a leitura e metesse os versos no bolso. (Machado de Assis) Tipologia textual e interpretação Exemplo: ...o tema é o esforço do agora ministro da Educação para fazer de conta que só no último domingo, depois de apresentado a uma reportagem do Fantástico, descobriu que existe corrupção no Brasil. Confrontado com as cenas de ladroagem explícita no hospital pediátrico da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Mercadante caprichou na pose de defensor da moral e dos bons costumes para avisar que aquilo não ficaria assim. Primeiro, prometeu a abertura do inevitável “rigoroso inquérito”. Nos dias seguintes, defendeu a adoção de “novas práticas políticas” concebidas para evitar a reprise desses abusos intoleráveis. É muito cinismo. Tipologia textual e interpretação Exercício: A floresta mais protegida do mundo abriga a tribo indígena mais ameaçada da atualidade. Situada na porção leste da Amazônia, no noroeste do Maranhão, a tribo Awá vive uma “verdadeira situação de genocídio”, segundo a ONG Internacional Survival. Com pouco mais de 355 pessoas, a tribo enfrenta o avanço de madeireiros e pecuaristas sobre sua reserva legal. Segundo a coordenadora do Conselho Indigenista Missionário (Cimi) do Maranhão, Rosana Diniz, a população Awá se reduz a cada

ano devido a doenças ou aos grupos de extermínio. “Hoje muitos índios Awá morrem por conta do contágio de doenças realizado no contato com os invasores ou por grupos contratados para ‘limpar a área’”, afirma Diniz. Bizu TIPOLOGIA TEXTUAL Descrição: presente, pretérito imperfeito, adjetivos. Narração: fatos que se sucedem no tempo. Dissertação:explicação argumentativa ou expositiva Bizu PRINCIPAIS TEMPOS SIMPLES DO INDICATIVO Pretérito Imperfeito = ações rotineiras no passado. Pretérito Perfeito = ações concluídas Pretérito Mais-que-perfeito = ação passada anterior a outra também passada. Futuro do Pretérito = ação possível, provável ou hipotética. Bizu Voz Passiva Analítica Ser + Particípio A redação será corrigida com rigor. Voz Passiva Sintética Verbo + SE + SUJEITO Corrigiu-se a redação com rigor. Bizu CONJUGAÇÕES DE VERBOS NOTÁVEIS Ter = deter, reter, entreter etc. Pôr = sobrepor, antepor etc. Vir = convir, intervir, advir etc. Ver = rever, antever etc. Bizu Bizu Outros exemplos: Ele medeia/eles medeiam Nós freamos/vós freais/eles freiam Ele proveu/eles proveram Ele precaveu/eles precaveram Ele reouve/eles reouveram Bizu PRONOMES

ADVOGADO CEF 2012 PORTUGUÊS

JUNIA ANDRADE

3

Esse/essa/isso: recuperar ideia imediatamente falada. o/a: substituem nomes não preposicionados. Que: pronome relativo (se trocado por “o qual/a qual”) Onde: apenas para lugar. Bizu CRASE Casos proibidos: antes de verbo, antes de palavra masculina, antes de uma, essa, esta, ela, toda, cada, V. Exa., entre palavras repetidas. Uso facultativo: antes de pronome possessivo feminino no singular. Antes de palavra feminina no plural: crase só se houver AS. Bizu CONCORDÂNCIA VERBAL Verbos + Se: reescrever para concordar. Verbos impessoais: haver, fazer, tratar-se (sozinhos ou em último). Partitivos (a maioria de, a minoria de, metade, percentuais): possibilidade de dupla concordância. Mais de, menos de, cerca de, perto de: concordar com o numeral. Bizu CONCORDÂNCIA NOMINAL Em anexo/ anexo (este varia, aquele não) A sós/só (este varia, aquele não) Quite, leso (varia) Alerta, menos (não variam) Bastante (trocar por “muito) Bizu REGÊNCIA Lembrar/esquecer: VTD Lembrar-se/esquecer-se: VTI Preferir: só usar com preposição “a” Implicar: cuidado com a preposição “em” – uso raro. Assistir: VTI, no sentido de ver, presenciar. Visar: VTI, no sentido de almejar. Bizu PONTUAÇÃO a.O livro de Machado, Dom Casmurro, foi sucesso na Inglaterra. b. Ele não quis, por exemplo, conversar com seus pares. Bizu PONTUAÇÃO

d. Quando eu chegar, quero conversar com vocês. e. Ele faz o exercício, anotando pontos importantes. f. A vida, que o homem leva hoje, é muito corrida. Bizu PONTUAÇÃO Não vou ficar em casa, aliás, vou sim. Nós queremos ir a Milão; você, a Roma. Quero descansar, e não consigo. O pai esteve na escola e o filho não havia ido às aulas. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O verbo destacado NÃO é impessoal em: Fazia dias que aguardava a sua transferência para o setor de finanças. Espero que não haja empecilhos à minha promoção. Fez muito frio no dia da inauguração da nova filial. Já passava das quatro horas quando ela chegou. Embora houvesse acertado a hora, ele chegou atrasado. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Considere as frases abaixo. I – Há amigos de infância de quem nunca nos esquecemos. II – Deviam existir muitos funcionários despreparados; por isso, talvez, existissem discordâncias entre os elementos do grupo. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Substituindo-se em I o verbo haver por existir e em II o verbo existir por haver, a sequência correta é existem, devia haver, houvesse. existe, devia haver, houvessem. existe, devia haver, houvesse. existem, deviam haver, houvesse. existe, deviam haver, houvessem. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 I – __________________ ontem, na reunião, as questões sobre ética e moral. II – ___________________ muito, atualmente, sobre política. III – ___________________ considerar as ponderações que ela tem feito sobre o assunto. As palavras que, na sequência, completam corretamente as frases acima são: Exercícios gerais – Cesgranrio 2011

ADVOGADO CEF 2012 PORTUGUÊS

JUNIA ANDRADE

4

Debateram-se / Fala-se / Devem-se Debateu-se / Fala-se / Devem-se Debateu-se / Falam-se / Deve-se Debateram-se / Fala-se / Deve-se Debateu-se / Fala-se / Deve-se Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 A concordância nominal está corretamente estabelecida em: Perdi muito tempo comprando aquelas blusas verde-garrafas. As milhares de fãs aguardavam ansiosamente a chegada do artista. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Comenta-se como certo a presença dele no congresso. As mulheres, por si só, são indecisas nas escolhas. Um assunto desses não deve ser discutido em público. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O emprego da palavra/expressão destacada está INCORRETO em: Estava mau-humorado quando entrou no escritório. Indaguei a razão por que se empenhou tanto na disputa pelo cargo. Ninguém conseguiu entender aonde ela pretendia chegar com tanta pressa. Não almejava mais nada da vida, senão dignidade. Ultimamente, no ambiente profissional, só se fala acerca de eleição. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Em qual dos pares de frases abaixo o a destacado deve apresentar acento grave indicativo da crase? Sempre que possível não trabalhava a noite. / Não se referia a pessoas que não participaram do seminário. Não conte a ninguém que receberei um aumento salarial. / Sua curiosidade aumentava a medida que lia o relatório. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Após o julgamento, ficaram frente a frente com o acusado. / Seu comportamento descontrolado levou-o a uma situação irremediável. O auditório IV fica, no segundo andar, a esquerda. / O bom funcionário vive a espera de uma promoção.

Aja com cautela porque nem todos são iguais a você. / Por recomendação do médico da empresa, caminhava da quadra dois a dez. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 A concordância do verbo destacado está correta em: Diante do acontecido, todos houveram por bem participar da campanha de doação. Com o passar dos dias, percebia-se os estragos causados pela chuva em toda a região. Hoje, já fazem dois meses que aguardo notícias de meus compatriotas. Choveu convites para o evento mais importante da minha cidade natal. Agora, já não existe mais dúvidas de que precisamos economizar água. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 A frase em que a concordância nominal está INCORRETA é: A confusão formada diante do prédio da instituição era meio grande. Enviaremos incluso no imposto a taxa de iluminação pública. Ela não devia deixar as crianças sós por tantas horas. Finalmente, meu colega está quite com a Receita Federal. Elas próprias descobriram o teor daquele documento. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Em que frase o verbo está conjugado de acordo com a norma-padrão? Não receiem os desafios da vida. As crianças passeiaram no jardim. É bom que vocês nomeem o novo diretor. Ele sapatea como um dançarino americano. É preciso que os carros freem lentamente. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O período “Fiquei perturbada, mas acabei dando as costas para o resultado [...]” (. 27-29) pode ser reescrito, mantendo-se o mesmo sentido, assim: Como fiquei perturbada, acabei dando as costas para o resultado. Antes de ficar perturbada, acabei dando as costas para o resultado. Conforme ficava perturbada, acabei dando as costas para o resultado. Caso tivesse ficado perturbada, acabei dando as costas para o resultado.

ADVOGADO CEF 2012 PORTUGUÊS

JUNIA ANDRADE

5

Embora tenha ficado perturbada, acabei dando as costas para o resultado. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 11 A palavra em destaque na frase: “As coisas novas que aprendo exercitam o cérebro.” tem a mesma classe da palavra destacada em: “[...] um sintoma de que eu me tornaria” (. 7-8) “[...] um teste vocacional que, para minha imensa surpresa, deu arquitetura (. 23-25) Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 “Tenho a comunicar que – aos 58 anos – comecei a ter aulas de piano” (. 32-33) “Dizem que, quando chegamos a uma certa idade, é bom aprendermos” (. 40-41) “Acho que nunca vou conseguir fazer piruetas patinando, [...]” (. 45-46) Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-padrão na seguinte sentença: Mário, vem falar comigo depois do expediente. Amanhã, apresentaremos a proposta de trabalho. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Telefonei para o Tavares, meu antigo chefe. Encomendei canetas, blocos e crachás para a reunião. Entrou na sala, cumprimentou a todos e iniciou o discurso. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Observe os trechos abaixo. I – “Foi naquele ano que fiz uma das muitas mudanças em minha vida, indo morar em Florianópolis (SC)” (. 8-9) II – “A impermanência é uma das marcas de nosso tempo.” (. 23-24) III – “Tudo muda rápido, e quem aceita essa realidade e consegue exercitar sua capacidade de adaptação já sai com vantagens.” (. 24-26) Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Quanto ao tipo de texto, esses trechos são, respectivamente: argumentação – descrição – argumentação narração – narração – argumentação narração – descrição – argumentação descrição – argumentação – descrição descrição – descrição – narração Exercícios gerais – Cesgranrio 2011

Em que sentença o sinal indicativo da crase está empregado de acordo com a norma-padrão da língua? O elevador entrará em manutenção à partir das oito horas. Depois de aposentado, ele começou à se dedicar ao canto. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O menino assistiu à toda a peça sem se mexer na cadeira. Ela venceu na vida à custa de muito esforço e dedicação. Ele entregará a encomenda à quem estiver na portaria. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Uma das características de um documento oficial bem redigido é o(a) discurso acadêmico jargão burocrático padrão culto da língua linguagem figurada linguagem rebuscada Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O trecho abaixo foi extraído de um convite oficial. Gostaria de convidar você e sua família para a inauguração do Auditório João da Silva, anexo ao Prédio da Câmara Municipal. A inauguração se dará no dia 5 do mês em curso, às 17 horas. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O trecho se distancia da redação oficial, pois contém erros ortográficos. tem traços de intimidade. apresenta pouca clareza. é repetitivo e prolixo. omite o endereço. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 O formato de um memorando deve ter a seguinte característica de acordo com as normas oficiais vigentes: o afastamento do texto deve ser de 2,5 cm. o campo assunto é obrigatório. o texto deve ser posicionado a 7 cm da margem superior da página. a data, opcional, deve ser colocada do lado esquerdo da página. a entrada do parágrafo deve ser de 4 cm. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Estão corretas as seguintes normas de diagramação dos documentos do padrão ofício, EXCETO:

ADVOGADO CEF 2012 PORTUGUÊS

JUNIA ANDRADE

6

Deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto em geral. As citações e notas de rodapé deverão vir igualmente em fonte Times New Roman de corpo 12. Para símbolos não existentes na fonte Times New Roman, poder-se-ão utilizar as fontes Symbol e Wingdings. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 É obrigatório constar, a partir da segunda página, o número da página. Os ofícios, memorandos e anexos destes poderão ser impressos em ambas as faces do papel. Exercícios gerais – Cesgranrio 2011 Ao ser feito o encaminhamento de um documento oficial, é opcional a(o) introdução feita por quem está encaminhando. referência ao número do documento que está sendo encaminhado. data do documento original. identificação do remetente do documento original. acréscimo de comentários finais da pessoa que encaminha o documento.