portuguÊs – 3o bimestre unidade...
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5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 2,5 Nota: ______________
Unidade PortugalSérie: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 31/8/2011
PORTUGUÊS – 3o BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIIPROVA TAREFA 2
Leia:
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
1. Faça o que se pede.a) Em “Pássaros, plantas e animais que sempre habitaram nossas florestas estão sendo extintos!”, classifique o
pronome destacado.
b) Esse pronome:( ) acompanha um substantivo ( ) substitui um substantivo
c) Retire do anúncio um pronome pessoal de tratamento e forme uma frase com ele.
d) O anúncio faz um apelo (um pedido) ao leitor. Que apelo é esse?
2. Releia trecho a seguir retirado do anúncio.“Você dá um click e uma muda de árvore nativa da Mata Atlântica é plantada em seu nome...”Agora retire:
a) um substantivo próprio: __________________________________________________________________________________________________
b) um substantivo comum: __________________________________________________________________________________________________
c) um pronome possessivo: __________________________________________________________________________________________________
d) um artigo indefinido: _____________________________________________________________________________________________________
e) um verbo: __________________________________________________________________________________________________________________
3. Observe.
a) Grife os pronomes e classifique-os.
b) Nesse contexto, o pronome seus indica posse? Por quê?
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 2,5 Nota: ______________
Unidade PortugalSérie: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 31/8/2011
MATEMÁTICA – 3o BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIIPROVA TAREFA 2
1.
Uma caixa d’água tem capacidade 2.800 litros. Ela foi cheia pela manhã, mas já foram gastos 37
da água ali contida.
a) Qual é à fração que corresponde a caixa d’água toda? ______________________
b) Quantos litros de água tinha a caixa pela manhã? __________________________
c) Quantos litros de água já foram gastos?
d) Que fração de água sobrou na caixa? _____________
e) Quantos litros sobraram na caixa? ________________
2. Resolva as expressões numéricas.
a) 1 2 33 5 15
+ − =
b) 4 3 1 312 4 3 12
+ + − =
3.
Rita fez 67
de balas. Deu 13
das balas para Renato. Que fração representa a quantidade de balas que sobrou?
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
4. Efetue as multiplicações e simplifique o resultado.
a) 1 32 × 14 5
= b) 2 1 3× ×6 2 4
=
c) 3 1 4× ×6 3 2
= d) 2 7 2× ×3 2 4
=
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 2,5 Nota: ______________
Unidade PortugalSérie: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 31/8/2011
CIÊNCIAS – 3o BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIIIPROVA TAREFA 2
1. O sistema circulatório ou cardiovascular é responsável pelo transporte de substâncias como, por exemplo, gases, nutrientes, hormônios e excretas. • Responda ao que pede cada questão abaixo de forma correta.
a) Qual é a função do coração?
b) Qual é o gás presente no sangue venoso?
c) Onde o coração localiza-se?
2. O sangue é um dos três componentes do sistema circulatório; os outros dois, são o coração e os vasos sanguíneos.
• Encontre, no diagrama, cinco palavras. Depois complete as frases a seguir corretamente.• Utilize cores diferentes para destacar as palavras.
A B C D E F G H I J K LM N O P Q R S E T U V WX Y Z Ç L A B M C D P EF A R T E R I A S G L HI J K L U M N C O P A QR S T U C W X I Y Z Q AB C D E O F G A H I U JK L M N C O P S Q R E ST U V E I A S W X Y T ZA B C D T E F G H I A JK L M N O P Q R S T S UV W X Y S Z A B C D E F
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
a) As _______________________ são vasos sanguíneos que levam o sangue do coração para outras partes do corpo.
b) As _______________________ são vasos sanguíneos que trazem o sangue de outras partes do corpo para o coração.
c) O sangue é formado por uma parte líquida e por uma parte sólida, formada pelas _______________________ , que são
responsáveis pela coagulação do sangue; pelas _______________________ , que fazem o transporte dos gases (oxigênio
e gás carbônico) e pelos _______________________ , que fazem a defesa do organismo contra os micro-organismos que causam doenças.
3. Cuidar bem do sistema circulatório significa ter cuidados com o coração e com os vasos sanguíneos.• Escreva dois cuidados que devemos ter em relação ao sistema circulatório.
Boa Prova!
Beijos, Tia Lela
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 2,5 Nota: ______________
Unidade PortugalSérie: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 31/8/2011
HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 3o BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIPROVA TAREFA 2
1. Responda com atenção:
a) Explique como aconteceu o povoamento do Centro-Oeste do Brasil.
b) Explique como vivem os indígenas que ainda habitam essa região.
2. Encontre no quadro de letras e pinte as respostas para as questões abaixo, que são referentes aos aspectos culturais da região Centro-Oeste.
a) Tipo humano da região.
b) Ponto turístico conhecido por suas belezas naturais.
c) Prato típico.
5º ano (4ª série) – Tarde – 31/8/2011
d) Famosa lenda da região.
e) Dança popular.
f) Festa popular na região.
C O N G A D A E T Y U I F V V B H H H SA S D F G H J K K Y T R P E W S X X C VS D F G R T Y U U R O M A O Z I N H O JC X C V B G H J T R D F N A A V B N H JA R R O Z D E C A R R E T E I R O B N HB A S E F G H J N M K K A M B V F G T TO B N M H Y T R E E W F N A S D F R T YC V B G Y U I K R E D D A C V F G H Y UL Q W E R T Y U C A V A L H A D A G H JO D F G R E W R T Y U F Q W E R T F S F
Boa prova
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