administração eclesiástica aula 3

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Administração Eclesiástica ADMINISTRAÇÃO ECLESIÁSTICA Profa. Cleide Regina AULA 03

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Administração Eclesiástica

ADMINISTRAÇÃO ECLESIÁSTICAProfa. Cleide Regina

AULA 03

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Administração Eclesiástica

ADMINISTRAÇÃO ECLESIÁSTICAProfa. Cleide Regina

As principais teorias administrativas

1953 Abordagem Sociotécnica

Eric Lansdown Trist 

1954Teoria Neoclássica

Peter Drucker“pai da administração

moderna”

Refere-se a inter-relação de aspectos sociais e técnicas de uma organização. A teoria Sociotécnica é sobre otimização conjunta, com uma ênfase compartilhada na realização de ambos excelência em desempenho técnico e qualidade na vida profissional das pessoas.É a redenção da Teoria Clássica devidamente atualizada e redimensionada aos problemas

administrativos atuais e ao tamanho das organizações de hoje. Utilizando os conceitos

válidos e relevantes da Teoria Clássica, expurgando-os dos exageros e distorções típicos de

qualquer teoria pioneira e condensando-os com outros conceitos igualmente válidos e relevantes oferecidos por outras teorias administrativas ao

longo das três últimas décadas.

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As principais teorias administrativas

1957 Teoria Comportamental

 Maslow 

A abordagem das ciências do comportamento. A ênfase ainda se encontra no comportamento humano, porém, leva em consideração o contexto organizacional, de forma mais ampla, abrangendo a influência desse comportamento na organização como um todo e as perspectivas das pessoas diante das organizações.

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ADMINISTRAÇÃO ECLESIÁSTICAProfa. Cleide Regina

As principais teorias administrativas

1957 Teoria Comportamental

 Maslow 

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As principais teorias administrativas

1962Desenvolvimento Organizacional

French e Bell

É definido como um "esforço de longo prazo, apoiado pela alta direção, no sentido de melhorar os processos de resolução de problemas de renovação organizacional, particularmente por meio de um eficaz e colaborativo diagnóstico e administração da cultura

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As principais teorias administrativas

1972 Teoria da Contingência

Lawrence e Lorsch

1990Novas Abordagens

Ou Teoria Contingencial enfatiza que não há nada de absoluto nas organizações ou na teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende. Baseia-se na premissa da inexistência de um modelo que se adapte a todas as empresas em todas as circunstâncias

Ênfase é na tecnologia e na informação. Valoriza a capacidade de adaptação do homem às rápidas mudanças e fluidez da informação. Também considera a sustentabilidade social, no sentido de que o bem estar não deve ser negligenciado em detrimento dos resultados.

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O que é administr

ar para

você??

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Segundo o dicionário de Administração, Lacombe, 2004:Administrar éconjunto de esforços que tem por objetivo:(a)Planejar;

(b)Organizar;(c)Dirigir ou Executar ou

coordenar;(d)controlaras atividades de uma unidade organizacional,

conjunto de unidades, empresa...

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• As deficiências e os aspectos positivos da empresa, estabelecendo metas, planos e programas para sanar as deficiências e expandir e desenvolver os aspectos positivos.

• Tomar, dentro do seu âmbito, as providências e decisões necessárias para transformar ações e realidade esses planos e programas, controlando seus resultados, com vistas ao cumprimento das metas estabelecidas.

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1. Planejar: é o processo de definir objetivos, atividades e recursos, ou seja visualizar o futuro e traçar o programa de ação.

2. Organizar: constituir o duplo organismo material e social da empresa, ou seja é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis segundo algum critério.

3. Dirigir ou Executar: dirigir e orientar o pessoal e acionar os recursos que realizam as atividades e os objetivos.

4. Coordenar: ligar, unir, harmonizar todos os atos e todos os esforços coletivos.

5. Controlar: verificar que tudo ocorra conforme as regras estabelecidas e as ordens dadas, ou seja é o processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los.