planejamento aula de abril

8/18/2019 Planejamento Aula de Abril

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Introdução

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Acolhida: Recepção na entrada.• Boas vindas: Conversa de introdução; descontração; soc• Louvor:- Exalta a eus. !repara o coração para a "inistr• A B#$lia: % nosso "anual de vida. &osso instru"e

preparar as aulas. !recisa"os conhec'-la e as crianças • )inistração: *oda aula ( u"a oportunidade para

salvação. ,tilizar recursos visuais; in"icas contar +antoches dedoches. 0er criativo; ativo trans+or"a"udar. *udo isso enri1uece as aulas e atividades.

• Esta$elecer u"a rotina e plane23-la.• eus não nos cha"ou por acaso; sa$ia 1ue poder

conosco para cuidar dos pe1ueninos co" a"or response cooperação.


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Louvor traz ale4riali$ertadora

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•ers#culo-chave:


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A"or 1ue enche deale4ria

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ers#culo-chave:


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!rosperando co"ale4ria

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+eira

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ers#culo-chave:


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Fa"#lia 1ue anda naverdade ale4ria de eus.

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+eira

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ers#culo-chave: @ oão 6:8• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor e u" $reve c

so$re o te"a da "inistração.• in"ica: % Alvo. Construa u" alvo. )aterial: Cartoli

colorido =ta para =xação de cha"ex ou 2ornal para a $olinhAs crianças +arão u"a =la e tentarão acertar o alvo. Acertaescolher3 u" cole4uinha para co"partilhar o pr'"io. %

crit(rio da tia. % alvo ( esus. Explicar para as crianças a i"de ter esus co"o o alvo na +a"#lia e na vida. !ode se conta$#$lica de Ana e Elcana 1ue não desistira" do seu alvo etivera" 0a"uel u" 4rande pro+eta de eus.

• )sica: 0a"uel D Aline Barros• %$2etivo: Co"preensão 1ue o alvo principal da nossa +a"#l

Ana não perdeu o alvo dela: pro"essa de ter u" =lho.•


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Cura e li$ertação trazale4ria

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ers#culo-chave: )arcos 65.8:8K

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor e u" $reve co"ent3te"a da "inistração.

• in"ica: Ce4o ( a1uele 1ue não v' cu2a vida se" esus ( u"atotal. Apa4ar as luzes e pedir 1ue as crianças tateando no esc

localizar o$2etos da sala. !er4untar 1ual ( a sensação de não ve• )sica: % ce4o de (rico D Aline Barros

• %$2etivo: Co"preensão 1ue 1uando esus cura e li$erta trans+or"ada.

• Aula visual: Cadeira $alNes e pincel preto. %utra opção: e$alNes e pinta-los. ," co" ce4o triste e ce4o. %utro curado e +e


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Ale4ria constante657587956o"in4o

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ers#culo-chave:


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!rosperar co"Responsa$ilidade

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+eira

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ers#culo-chave: 0al"os 98:6

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. ,"a conversa so$re o vers#culo chave. in"ica: Escondeenvelopes de d#zi"os e o+ertas. !edir 1ue as crianças enEncontrando per4unte se sa$e" a i"portncia do o+erta. Explicar so$re a responsa$ilidade 1ue te"os de casa de 0enhor. eixe as crianças "anusear os envelo"elhor co"preensão e assi"ilação.

• )sica: 0er criança de eus D anielle Rizzutti.

• %$2etivo: A responsa$ilidade de dar para eus a devid=delidade.


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!ortadores de B'nção e Luz deeus para nossa Fa"#lia

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ers#culo-chave:


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&ão se Ale4rar nas coisas *e"porais.

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ers#culo-chave: &ão atentando n/s nas coisas 1ue se vsi" nas 1ue não se vee"; por1ue as 1ue se vee" são te as 1ue não se vee" são eternas. 9 Cor#ntios 8:6M.

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. Roda de so$re o te"a e o vers#culo chave. P in"ica: BalãoColocar u" $alão cheio e" ci"a da "esa e 9 crianças s$alão. A1uele 1ue conse4uir soprar se" o $alão cair no

vencedor. Explicar 3s crianças 1ue so"os co"o $aconhecer esus 1ual1uer vento nos leva; "as co" esusse4uros e vence"os o "al.

• )sica: )ila4re - Andr( aladão

• %$2etivo: ue esus nos levar3 a lu4ares se4uros. &ão pver $asta crer


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esus ( o )otivo da nossaAle4ria

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ers#culo-chave: a$acu1ue @:6M.• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. Contar a h

pro+eta a$acu1ue para as crianças ne" todos sa$e"esse persona4e". P Gincana: - Caixa da Ale4ria.- Colocno centro da sala; separar a sala e" duas e1uipes ""eninosJ e +azer 9 =las. As e1uipes tentarão acertar oser3 a $oca e olhos. %lhos D 65 pontos e Boca D

)aterial e co"o +azer a caixa da ale4ria: 6 cx. e4rande papel para encapar pincel colorido estilete para$erturas $olinhas de $orracha 9J. esenhar na caixaco" olhos e $oca 4rande e +azer a$erturas para o arre$ola. eixar o louvor tocando durante a 4incana. 0o" "

• )sica: !ara 1ue chorar. anielle Rizzutti.• %$2etivo: 0ocialização co"unhão. Co"preensão 1ue

1ue ve" eus ( verdadeira.


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% o"e" Feliz te" $an1ueteCont#nuo

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ers#culo-chave: !rov(r$io

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor.

• Gincana:- Aviãozinho. -Fazer aviãozinho de pap1ue" atin4e "aior distncia no arre"esso contche4ar no vencedor. Explicar 3s crianças

prosperidade ( assi"; se persevera"os e luta"ale4ria; vence"os.

• )sica: *e louvareiT- *o1ue no Altar.

• %$2etivo: Co"preensão 1ue ansiedade e aSição "al para a nossa vida.


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Aprendendo co" esus aCuidar da Fa"#lia co" Ale4ria

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ers#culo-chave: 6 *i"/teo H:M.

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. ,"a roda deso$re o te"a. e$ater co" per4untas e respostas so$re co" a +a"#lia deixando as crianças expressare" e exteseu conv#vio +a"iliar.

• in"ica: +alar u" vers#culo $#$lico so$re a +a"#lia e

encontre" na $#$lia. ue" sou$er levantar3 a B#$lia ppara responder. !ara os "enores contar a hist/ria sFa"#lia da B#$lia. Exe"plo: &o( Isa1ue ou ac/. A escolh!ro+essora de sala pois sa$er3 na1uele "o"ento ade1uada para os pe1uenos.

• )sica: A "inha Fa"#lia - R(4is anese• %$2etivo: Aprender co" esus !alavraJ a cuidar da nossa

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0/ vence"os $atalhasusando a Ar"a certa: a

%ração

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ers#culo-chave: *o"ai o capacete da 0alvação e a eEsp#rito 1ue ( a !alavra de eus; co" toda a splica...E+(sios :6K6M

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. Pina"i)idinho D A Cura de &aa"ã. Relato e inda4açNes so$re Aula isual: Con+eccionar u" capacete de papel e "!alavra "ostrando no visual os ele"entos represent

!alavra de eus pelo Capacete espada B#$liaJ. Recursproporciona 3s crianças aprender de +or"a prazerosa de eus. !recisa"os inovar criar expectativas 1ue atenção das crianças na )inistração

• )sica: 0oldadinho de esus D Ca"ila &asci"ento

• %$2etivo: A necessidade usar a %ração para co"$ater o


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Ale4ria *raz Beleza987587956o"in4o

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ers#culo-chave:


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0enhor *u (s )eu )aiorBe"

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ers#culo-chave: 0al"os 6:66

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. Rconversa so$re o te"a aci"a. P A ist/ria de are2eitado a vitorioso. 6 crnicas 8:?-66. % no"si4ni=ca so+ri"ento. a$ez não "udou o seu no"ea sua hist/ria 1uando orou a eus. ,tilizar recurso

+antoches dedoches Sanel/4ra+o cartazesJ parahist/ria

• )sica: )aior *esouro D avi 0acer.

• %$2etivo: ue a oração pode "udar a hist/ria de trans+or"ar vidas.


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% 0enhor !reserva a casa do usto

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ers#culo-chave:


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%s *eus !receitos "e trazAle4ria

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ers#culo-chave: 0al"o 66?: 85.

• ue$ra-4elo: Acolhida $oas vindas louvor. Roda de so$re o te"a. P in"ica: 0i4a as !istas. - )atersul=te pincel. Esconder u" o$2eto na sala e +azpistas e" v3rios pontos da sala "as so"ente

pistas levar3 ao o$2eto. % pr'"io =car3 a crit(rio sala. 0u4estão: C revistinha da *ur"inha da Graça

• )sica: Florzinha de esus D Ca"ila &asci"ento.

• %$2etivo: Co"preensão 1ue o A"or de eus e a 0apara todos.


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% Esp#rito 0anto trazAle4ria

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ers#culo-chave:

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