o desenvolvimento humano

O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Módulo II - Psicologia

O DESENVOLVIMENTO HUMANOO processo de desenvolvimento humano tem duas particularidade que se apresentam em confronto:

• Por um lado o processo de desenvolvimento é semelhante ao dos outros seres humanos;

• Por outro lado é diferente dos outros seres humanos: cada um de nós é um ser único, tem um património genético diferentes dos outros seres humanos, vivemos num contexto social diferente, temos relações com pessoas diferentes, uma família diferente, etc.

O DESENVOLVIMENTO HUMANO(Definição)

É um conjunto de transformações que ocorrem ao nível físico e psicológico, desde o nascimento até à morte.

A área da Psicologia que estuda as mudanças que ocorrem ao longo do processo de desenvolvimento é a Psicologia do Desenvolvimento

O DESENVOLVIMENTO HUMANO(Conceitos próximos)

Crescimento – está relacionado com os conceitos físicos de aumento das dimensões (por exemplo, aumento da altura e de peso. É um processo que começa na fecundação e prossegue na infância e adolescência em fases que alternam acelerações bruscas com períodos de consolidação. O conceito de crescimento é um conceito mais restrito do que o conceito de desenvolvimento.

O DESENVOLVIMENTO HUMANO(Conceitos próximos)

Maturação – é a vertente orgânica do desenvolvimento: é o processo pelo qual a hereditariedade actua depois do nascimento. Orienta o desenvolvimento, ou seja o conjunto de transformações em direcção à maturidade. É um processo que ocorre em todo o organismo: sistema nervoso, sistema endócrino, músculos, ossos, etc.

O DESENVOLVIMENTO HUMANOe

ADAPTAÇÃOExiste uma relação directa entre o desenvolvimento humano e a adaptação.

Sempre que o indivíduo se adapta a uma situação nova, adapta-se.Por exemplo se um indivíduo se adapta a uma situação nova: muda de emprego, casa-se ou divorcia-se, tem um filho, muda de país, podemos dizer que se desenvolve.

O desenvolvimento corresponde a uma adaptação progressiva às condições e exigências do meio.

O DESENVOLVIMENTO HUMANOHereditariedade e meio

A informação biológica dos progenitores passa para os seus filhos através dos cromossomas (46 – 23 pares de cromossomas do pai e 23 cromossomas da mãe).

A transmissão genética dá-se através da célula da mãe (o óvulo) e a célula do pai (o espermatozóide). Cada uma destas células tem 23 pares de cromossomas)


Os cromossomas são constituídos por genes

Contêm a informação biológica que vai permitir o desenvolvimento de determinadas características do indivíduo;

Os genes são constituídos por moléculas de ADN;

O Código Genético é a sequência dos genes existentes nos cromossomas e que caracterizam uma determinada espécie.


HereditariedadeHereditariedade

Específica Específica É relativa à informação genética responsável pelas características comuns da mesma espécie, e que permite que haja uma distinção em relação às outras espécies animais.

Individual Individual É relativa à informação genética responsável pelas características individuais e que distingue o indivíduo de outros indivíduos.

HEREDITARIEDADE E MEIO

Genótipo VS Fenótipo

Por um lado, o indivíduo é dotado de um património genético aquando da sua concepção – GenótipoGenótipo, por outro lado ele vai sofrer a influência do meio em que vive, desenvolvendo um conjunto de características físicas e psicológicas observáveis de um indivíduo que resultam da componente genética e ambiental - FenótipoFenótipo

HEREDITARIEDADE E MEIO

Genótipo VS Fenótipo

Genótipo: Genótipo: Conjunto de características que uma pessoa recebe por transmissão genética; Informação genética de cada indivíduo;

Fenótipo:Fenótipo: Conjunto de características físicas e psicológicas que uma pessoa apresenta; Resulta da combinação da herança genética (genótipo) e da influência do meio ambiente

HEREDITARIEDADE E MEIO• A influência da hereditariedade verifica-se ao nível das características físicas dos indivíduos: cor dos olhos, cabelo, pele, etc. Também a altura e o peso têm uma importante componente hereditária.

• A influência do meio faz-se sentir desde o momento da concepção. No meio intra-uterino, as condições psicológicas da mãe exercem desde cedo um papel importante no desenvolvimento do feto, (por exemplo a má alimentação, ou a ingestão de bebidas alcoólicas, drogas ou substâncias tóxicas da mãe tem implicações para o bebé).

• Após o nascimento, o meio (família, grupo de pares, escola, sociedade, cultura, vai favorecer, ou não, as potencialidades hereditariamente recebidas. Quanto mais equilibrado, saudável e estimulante for o meio maior será o desenvolvimento das predisposições genéticas no sentido de um desenvolvimento harmonioso.

INTERACÇÃO HEREDITARIEDADE / MEIO

Durante muito tempo os teóricos do desenvolvimento estiveram divididos entre duas teorias diferentes:


Hoje em dia considera-se errada a defesa da divisão Hereditariedade / Meio.

Ex 1: Se tivermos duas sementes geneticamente idênticas e as regarmos com quantidades de água e adubo diferentes, por certo obteremos duas plantas diferentes;

Ex 2: Se tivermos duas sementes geneticamente diferentes e as tratarmos de igual modo, podem dar origem a duas plantas com desenvolvimentos diferentes.


Também o desenvolvimento e o comportamento dos seres humanos dependem de:

Factores do meio ambiente e Factores HereditáriosFactores do meio ambiente e Factores Hereditários

Em interacção

NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTOFilogénese, Ontogénese e epigénese

Filogénese – deriva do grego phylé, que significa «tribo», e génesis, que significa produzir, gerar.

Filogénese – é o conjunto de processos de evolução dos seres vivos desde os mais elementares aos mais complexos; é o conjunto dos processos biológicos de transformação que explicam o aparecimento das espécies e a sua diferenciação. O Ser humano é o produto de uma história evolutiva, de um conjunto de transformações biológicas que tornaram possível o seu surgimento diferenciando-o de todas as outras espécies.


Ontogénese – deriva do grego ontos, que significa «ser», e génesis, que significa produzir, gerar.

Ontogénese – designa o desenvolvimento do indivíduo desde a fecundação até ao estado adulto: inicia-se com a embriogénese, continua no desenvolvimento pós-natal até à idade adulta. Existem autores que consideram que o conceito de ontogénese se estende ciclo de vida do indivíduo, definindo-o como o processo no qual o indivíduo se modifica ao longo da sua vida, desde a concepção até à morte.


Epigénese – significa “o que se acrescenta ao genoma”

Epigénese – designa o que na construção do organismo e dos seus comportamentos não depende apenas dos genes, nem apenas da aprendizagem. O desenvolvimento é um processo de construção do organismo a partir da informação genética presente no ovo por interacção com a interacção ambiental.

Factores Genéticos Factores Ambientais


EPIGÉNESE

O indivíduo é um produto da interacção entre os factores genéticos e os factores ambientais;

Não se pode encarar o desenvolvimento do indivíduo como resultado de processos exclusivamente biológicos: o indivíduo é o produto da interacção de factores internos e de factores externos.

É essa interacção que garante a adaptação ao meio ambiente, que é condição da sobrevivência.

Factores Genéticos Factores Ambientais

Internos Externos

DESENVOLVIMENTO HUMANO

O Desenvolvimento humano não é uma simples sucessão de etapas predeterminadas no ovo, mas resulta de um conjunto complexo de interacções entre as potencialidades genéticas e as influências do meio.

o desenvolvimento humano

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