o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/download.asp?nomearq=prova_333... ·...

40
É trabalho pioneiro. Prestação de serviços com tradição de confiabilidade. Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinado- ras em sua tarefa de não cometer injustiças. Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estu- dante no processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cada questão, seguida da resolução elabo- rada pelos professores do Anglo. Realizou-se em duas fases, sendo a primeira consti- tuída de 45 questões interdisciplinares de múltipla escolha. Para calcular a nota final dessa fase, a Ban- ca subtrai o total de respostas incorretas do total de questões corretas. Para não ser prejudicado por esse cálculo, caso o candidato não soubesse a resposta correta, deveria assinalar a alternativa f) I.R. (ignoro resposta). Na segunda fase houve uma prova de Redação, além de um total de 18 questões dissertativas das seguin- tes matérias em cada grupo: Grupo 1: Geografia, História e Português. Grupo 2: Física, Matemática e Português. Grupo 3: Biologia, Química e Português. Seguem as questões da Primeira Fase, com as respec- tivas resoluções. o anglo resolve o vestibular da UFPEL verão 2004 Código: 83541015

Upload: vudang

Post on 07-Nov-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

É trabalho pioneiro.Prestação de serviços com tradição de confiabilidade.Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinado-ras em sua tarefa de não cometer injustiças.Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estu-dante no processo de aprendizagem, graças a seu formato:reprodução de cada questão, seguida da resolução elabo-rada pelos professores do Anglo.

Realizou-se em duas fases, sendo a primeira consti-tuída de 45 questões interdisciplinares de múltiplaescolha. Para calcular a nota final dessa fase, a Ban-ca subtrai o total de respostas incorretas do total dequestões corretas. Para não ser prejudicado por essecálculo, caso o candidato não soubesse a respostacorreta, deveria assinalar a alternativa f) I.R. (ignororesposta).Na segunda fase houve uma prova de Redação, alémde um total de 18 questões dissertativas das seguin-tes matérias em cada grupo:Grupo 1: Geografia, História e Português.Grupo 2: Física, Matemática e Português.Grupo 3: Biologia, Química e Português.

Seguem as questões da Primeira Fase, com as respec-tivas resoluções.

oanglo

resolve

ovestibularda UFPEL

verão2004

Código: 83541015

Page 2: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Observe a cena:

A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles Chaplin. Nesse filme, elesatiriza a mecanização do trabalho executado pelos operários das fábricas.A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos, analise as afirmações.

I. Os novos métodos de produção, aperfeiçoados, a partir da Revolução Industrial, tinham como principaiscaracterísticas a divisão criteriosa das tarefas e o aproveitamento máximo do esforço e do tempo gastopelos trabalhadores nas fábricas.

II. Com a implantação da Revolução Industrial, em meados do século XVIII, na Inglaterra, os trabalhadoresforam levados a uma “alienação do trabalho”, que os transformou em um objeto funcional para o bomdesempenho da indústria.

III. Nas indústrias, os trabalhadores dominavam todas as etapas necessárias à produção de uma mercadoria,pois, sendo ela produzida através da organização mecânica, fazia-se necessário o conhecimento total doprocesso produtivo para o bom funcionamento da fábrica e o desenvolvimento da produção.

IV. A imagem reflete a indignação dos trabalhadores diante das novas formas de produção, surgidas no finaldo século XIX e início do século XX, como as linhas de montagem, o que caracterizou a Revolução Industrialcomo uma mudança benéfica para a classe operária, no que se refere à conquista dos direitos trabalhistas.

Questão 1

3UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

EEEVVVOOOOOONNNOOO AAA GGGLLL RRR SSS LLLEEE

Page 3: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

A alternativa que contém todas as afirmações corretas é

a) I e III.b) II, III e IV.c) II e IV.d) I e II.e) I, II e III.f) I.R.

A Revolução Industrial, que teve início na Inglaterra do século XVIII e posteriormente se espalhou para outrospaíses, levou a uma separação de tarefas para melhorar e acelerar a produção, o que gerou uma “alienaçãodo trabalho”, pois os trabalhadores já não conheciam mais o processo produtivo como um todo e se tornaramapenas um objeto para a produção.

Resposta: d

Uma das medidas profiláticas mais importantes para promover a saúde é a vacinação.Numa pesquisa realizada em um município, verificou-se que, das pessoas consultadas, 100 vacinaram-se con-tra a gripe, 150 contra o tétano; desses dois grupos, 20 contra a gripe e o tétano e 110 não foram vacinadas.Com base no texto e em seus conhecimentos pode-se afirmar quea) foi de 380 o número de pessoas consultadas sobre a vacinação, técnica que consiste em injetar no organis-

mo bactérias mortas ou suas toxinas, vírus atenuados ou parte desses vírus que podem ser reconhecidospelo corpo como antígenos.

b) ao receber a vacina, o organismo reage sem ficar doente, produzindo anticorpos específicos, que conferemresistência contra a infecção; o número de pessoas vacinadas somente contra gripe representa 26,32% dototal da amostragem.

c) foi de 340 o número de pessoas consultadas sobre a vacinação — um tipo de imunização passiva — a qualfabrica os anticorpos contra o agente infeccioso.

d) foi de 340 o número de pessoas consultadas sobre a vacinação, que é um caso de imunização ativa, em queo próprio organismo produz os anticorpos contra o agente infeccioso.

e) foi de 26,32% o percentual da amostragem dos que se vacinaram contra o tétano, vacina que atua comoimunização passiva e lenta, com introdução de anticorpos no organismo.

f) I.R.

A vacinação é um processo de imunização ativa, em que o organismo vacinado produz anticorpos específicoscontra o agente infeccioso nele inoculado.Representando por T o grupo das pessoas vacinadas contra o tétano e G o grupo das pessoas vacinadas contraa gripe, temos:

O total de pessoas consultadas é obtido fazendo-se o total de pessoas vacinadas mais as pessoas não vaci-nadas. Assim, temos um total de 80 + 20 + 130 + 110 = 340 pessoas consultadas sobre a vacina.

Resposta: d

20

G T

80 130

Resolução

Questão 2

Resolução

4UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 4: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Quinta São Romualdo

“[…] Cansado de viagens e de caçadas, e desejando repousar, comprei uma bonita quinta, com muitoarvoredo frutífero, boas águas, casa cômoda. Uma pechincha!

Pra não estar debalde, resolvi fazer uma plantação de abóboras, para vender as pevides, que, informaram--me, é remédio infalível para a solitária.

Cada abóbora produz mais de cento e cinqüenta pevides; e bastam três destas para expelir uma solitária;cada uma destas a cinco mil-réis, eram duzentos e cinqüenta mil-réis que eu apurava, só em solitárias, afora amassa das abóboras… de que eu faria goiabada.

Era ou não era negócio?…Ora bem: comprei — não me lembro bem, se sete ou quinze sacos de semente, da melhor; virei as terras,

encanteirei-as e semeei as minhas solitárias, digo, as minhas abóboras, numa lua nova, para grelarem comforça.

Pois, passado um mês… a lavoura era pura barba-de-bode!… Dura, empenachada, parecia uma plantaçãode vassouras de piaçava, verdes!…

[…]Ensinaram-me então que para destruir barba-de-bode, para nunca mais nascer, o único remédio era… a

preá. […]”LOPES NETO, João Simões. A Quinta São Romualdo.

De acordo com o trecho, a totalidade do conto e seus conhecimentos, analise as afirmativas.

I. Após a recuperação e o plantio das sementes de abóbora, Romualdo obtém lucro principalmente com avenda das pevides, que é medida eficaz no combate à solitária (tênia — nematódeo ectoparasita), assimcomo a adoção de instalações sanitárias adequadas, as quais impedem a ingestão dos ovos pelos animais.

II. O conto, por sua visão romântica da natureza (caracterizada pela evasão no espaço de Romualdo), consti-tui-se em um louvor à vida no campo, pois foi escrito no período da República Velha, em que o Brasil pos-suía uma grande população rural que sofria de doenças parasitárias, por falta de saneamento básico.

III. O transtorno causado a Romualdo devido à troca das sementes de abóbora pelas de barba-de-bodeimpediu-o de realizar um grande negócio, pois as pevides de abóbora são utilizadas para combater asolitária (endoparasita pertencente ao grupo dos platelmintos), que se alimenta absorvendo os nutrientesda cavidade intestinal do hospedeiro.

IV. Cada um dos “remédios” utilizados por Romualdo para destruir uma ”praga” acarretou novo prejuízo, poiseles também adquiriram características nocivas, promovendo: preás, gatos, cães, gringos tocando realejo,advogados e médicos, que colaboraram para o fracasso de Romualdo. Seu principal intuito, porém, eracomercializar as sementes de abóbora para combater a teníase.

Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmativa(s)a) I e II.b) IV.c) II e III.d) II.e) III e IV.f) I.R.

I. Incorreta. A teníase é a infestação pela tênia ou “solitária”, um endoparasita pertencente ao grupo dos platel-mintos; o verme se alimenta absorvendo os nutrientes da cavidade abdominal do hospedeiro.

II. Incorreta. Sobre o conto “A Quinta de São Romualdo”, de Simões Lopes Neto, contém alguns equívocos: o pri-meiro é considerar que a visão da natureza é romântica. Não é; o autor ironiza a perspectiva idealista do ho-mem e da terra: o agricultor plantou sementes de abóbora e só nasceu capim barba-de-bode! Outro aspectoa considerar: o autor, à semelhança de Lima Barreto e Monteiro Lobato, vincula-se ao Pré-Modernismo, movi-mento literário que se desenvolveu já nas primeiras décadas do século XX, momento em que o estilo e o espí-rito românticos já estavam completamente superados.

Resposta: e

Resolução

Questão 3

5UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 5: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Observe atentamente a figura:

COVRE, G. J. Química Geral I. São Paulo: FTD, 2000.

O vocábulo TRANSIÇÃO, reportado na figura, remete, do ponto de vista biológico, químico e lingüístico, res-pectivamente, à(ao)

a) larva; elemento carbono; transmutação de um gênero a outro.b) lagarta; elemento cálcio; mudança de uma forma heteróclita a outra.c) pupa; elemento ferro; passagem de uma etapa a outra.d) larva; elemento potássio; passagem de um estado latente a outro.e) pupa; elemento alumínio; transformação anômala de uma espécie em outra.f) I.R.

Os insetos holometábolos são aqueles que sofrem uma metamorfose completa durante seu desenvolvimentodo ovo à fase adulta (ex.: besouros, borboletas, abelhas, moscas). Nesse processo, a larva (lagarta) passa porum período de transição (ilustrado na charge que acompanha a questão) chamado pupa ou crisálida.Entre os elementos citados nas alternativas (C, Ca, Fe, K e Al), o único que é elemento de transição é o ferro;os demais são elementos representativos.

Resposta: c

OS JORNAISESTÃO DIZENDO

QUE SOMOS QUASEIGUAIS AOS

SERES HUMANOS.

SACANAGEM... TÃO QUERENDODESMORALIZAR

A GENTE!

ALEXANDRE OLIVEIRA — Diário Gaúcho — 28/05/2003

Questão 5

Resolução

O QUEACONTECEUCOM ELA?

PARECE-MEQUE ESTÁ NUM

PERÍODO DETRANSIÇÃO!

NÃO PERTURBE

Questão 4

6UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 6: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

O homem é o ápice da criação, o ser supremo entre os vivos, que, como único representante do gênero Homo,admira sozinho, com ar superior, o resto da criação. Um golpe duro da ciência na nossa pretensa superioridade éa afirmação, por parte de alguns cientistas, que os chimpanzés, pertencentes ao gênero Pan, deveriam passar pa-ra o gênero Homo, pela semelhança genética entre homens e chimpanzés. Novas pesquisas mostram que esta se-melhança é de 99,4%. A história já relatou outros golpes da ciência em nossa pretensa superioridade, como a teo-ria de Copérnico, que removia a Terra do centro do Universo e a de Charles Darwin, que demonstrou que as espé-cies evoluem umas das outras. Mas esta do chimpanzé é a pior: agora não temos mais nem um gênero próprio.

Revista Superinteressante, julho de 2003 [adapt.].

Com base nos textos e em seus conhecimentos, é correto afirmar quea) a semelhança identificada entre o homem e o chimpanzé pelos cientistas, que está relacionada ao genótipo,

através da análise de DNA, compromete a posição superior do ser humano, de forma semelhante ao queaconteceu com a teoria evolucionista de Darwin, no século XIX, que abalou a teoria criacionista.

b) a charge ironiza a semelhança do chimpanzé com o homem, uma vez que a diferença fenotípica que os se-para é de apenas 0,6%, o que permite a inserção daquele no gênero Homo.

c) a charge contrapõe-se ao texto ao considerar o homem como ser superior — principalmente por este pro-mover uma exploração insustentável dos recursos naturais — e enaltecer a superioridade humana, com apassagem do chimpanzé para o gênero Homo.

d) a teoria darwinista do século XIX, baseada na mutação como fator evolutivo, reforça a importância de oschimpanzés serem inseridos no gênero Homo, pois a diferença de 0,6% entre o seu fenótipo e o do homemé resultado de alterações no DNA, devido à recombinação gênica, a qual promoveu a convergência entreas duas espécies ao longo do processo evolutivo.

e) ao contrário do que afirma um dos textos, as idéias defendidas por Copérnico, e posteriormente difundi-das por Galileu, não podem ser consideradas um golpe da ciência sobre a superioridade humana, uma vezque eram aceitas pela Igreja Católica por serem compatíveis com uma interpretação literal das SagradasEscrituras.

f) I.R.

O alto grau de semelhança genética entre o homem e o chimpanzé (segundo o texto, 99,4%) coloca em cheque aclassificação taxonômica atribuída a essas duas espécies, ao indicar uma proximidade ou grau de parentescoevolutivo muito maior do que se acreditava até agora. Dessa forma, pode-se considerar que essa notícia abala asuposta “superioridade” da espécie humana em relação às demais espécies, da mesma forma como a teoriaevolucionista de Darwin (Evolução por meio da Seleção Natural), no século XIX, abalou a teoria criacionista, consi-derada até então a melhor explicação para a origem das espécies.

Resposta: a

O lúpulo é uma trepadeira da família Cannabinaceae, que apresenta, separadamente, plantas femininas emasculinas.Os cones femininos dessa espécie são utilizados para a fabricação da cerveja. Eles contêm a lupulina — póresinoso que confere à bebida sabor amargo e aroma característicos — e óleos essenciais, cujo maior repre-sentante é o mirceno.

REIS, M. Completamente Química: Química orgânica. São Paulo: FTD, 2001. [adapt.].

Com base no texto e em seus conhecimentos, pode-se afirmar queO lúpulo é uma planta , do grupo das , que apresenta, nas flores femi-ninas, o mirceno, substância em que a apresenta, como produto final,

.

a) monóica; angiospermas; combustão completa de 1 mol; 10 mols de CO2.

H3C

C —— CH — CH2 — CH2 — C — CH—

—H3C

CH2

CH2Mirceno

— —

— —

Questão 6

Resolução

7UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 7: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

b) dióica; gimnospermas; oxidação completa; 2,6 dimetil octano.c) dióica; angiospermas; combustão completa de 1 mol; 10 mols de monóxido de carbono.d) dióica; gimnospermas; hidrogenação total (redução); 2,6 dimetil octano.e) monóica; gimnospermas; hidrogenação total (redução); 2,5 dimetil octeno.f) I.R.

“O lúpulo é uma planta dióica, do grupo das Angiospermas, que apresenta, nas flores femininas, o mirceno, subs-tância em que a hidrogenação total (redução) apresenta, como produto final, 2,6 dimetil octano.”

Resposta: Anulada

Observação:

Alternativa a: Incorreta

“… substância em que a combustão completa de 1 mol apresenta como produto final 10 mol CO2 e 8 mol H2O.”

Alternativa b: Incorreta

“… substância em que a oxidação completa apresenta como produto final propanona, ácido 2-oxopentano--dióico, 2mol CO2, 2mol H2O.”

Alternativa c: Incorreta

1C10H16 + 14O2 → 10CO2 + 8H2O

“… substância em que a combustão completa de 1 mol apresenta como produto final 10 mol CO2 + 8 mol H2O.”

Alternativa d: Correta

“… substância em que a hidrogenação total (redução) apresenta, como produto final, 2,6 dimetil octano.”Alternativa e: IncorretaA justificativa da alternativa d mostra que a e é incorreta.

H3C — C —— CH2 + 3H2 H3C — CHC2H4 — CH2 — CH — CH2 — CH3 CH — C2H4 — C — CH ——— — — —

CH3

CH3CH2CH3

Pt∆,P

H3C — CHC3H6 — CH — CH2 — CH3—

CH3

CH3

2,6 dimetil octano

H3C—C

—H3C

—— CH — CH2 — CH2 — C — CH —— CH2 HO — C — CH2 — CH2 — C — C — OH + 2CO2 + 2H2O + H3C — C — CH3

— —CH2[O] ——O — — ——O O — —O

H3C—C

—H3C

—— CH — CH2 — CH2 — C — CH —— CH2

——

CH2

1C10H16 + 14 O2 → 10CO2 + 8H2O

fórmula molecularC10H16

Resolução

8UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 8: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Considere os textos abaixo sobre a tributação brasileira, ao longo da história.

A tributação e a sonegação brasileiras não são conseqüência do mundo globalizado, sua história remontaa priscas eras. A colonização do Brasil só começou a se dar a partir de 1530, quando a financeiramente comba-lida Coroa Portuguesa viu ameaçada sua nova posse territorial. A princípio, o objetivo maior de Portugal erabuscar novas fontes de receita que permitissem ao Estado Português reduzir o seu crescente endividamento. Asaída encontrada por Portugal foi conceder o direito de exploração das terras brasileiras àqueles que a isso sepropusessem, mediante a cobrança de parte dos lucros obtidos.

Quanto aos dias atuais, se as autoridades tributantes não têm noção clara dos fatos econômicos para tribu-tá-los, imagine-se como era nos anos mil e quinhentos. A história brasileira se encontra repleta de relatos detributação extorsiva, cujo ápice são os episódios que culminaram na Inconfidência Mineira.

No Brasil, vive-se, desde sempre, um círculo vicioso que pode ser sintetizado da seguinte forma: sonega-seporque a tributação é excessiva, e tributa-se demais porque se sabe que poderá haver sonegação. A questão éque para significativa parcela de empresários efetivamente suportar todos os encargos tributários deles exigidospode ser a razão da falência. Porém, nos últimos anos, o governo vem desenvolvendo mecanismos de controlee fiscalização extremamente eficientes, que têm possibilitado os sucessivos e constantes recordes de arrecadação.

http://www.tributarista.org.br/content/estudos/ [adapt.].

Após ler atentamente o texto e o gráfico apresentados, relacionando-os com os conhecimentos de que vocêé detentor, é correto concluir quea) a voracidade da arrecadação tributária — iniciada no período de colonização do Brasil — gerou uma cul-

tura de sonegação; o governo, todavia, vem incrementando seus mecanismos de controle e fiscalização,haja vista a implementação da CPMF, que, sozinha, apresentou um aumento de, aproximadamente, 18%em 2001, relativamente ao ano anterior.

b) os relatos de tributação extorsiva estão presentes desde sempre na História do Brasil; por isso, a maior taxa-ção de que se tem notícia ocorreu à época da Inconfidência Mineira, por razões análogas às que desen-cadearam um acréscimo aproximado de 25% na arrecadação do Imposto de Renda — entre 2001 e 2000.

c) a arrecadação tributária foi responsável por desencadear uma profunda desigualdade entre os contribuin-tes que pagam corretamente seus tributos e aqueles que os sonegam, o que pode ser comprovado pelageração de uma arrecadação global de tributos indicadora de uma ampliação de, aproximadamente, 25%— no período de 2000-2001.

d) a exploração de ouro no Brasil, por Portugal, no período pré-colonial, visava também à redução do crescen-te endividamento desse país; isso permite uma comparação entre aquela realidade e a brasileira, nos diasatuais — particularmente com respeito à criação de impostos, como a CPMF.

e) as modalidades de arrecadação de taxas, no Brasil, como o IR e o ICMS, não podem ser comparadas, em termoshistóricos, às cobranças impostas pela Coroa Portuguesa, pois naquela época a mão-de-obra escrava (negros eíndios) não passava de um tipo de mercadoria, sobre a qual eram cobrados baixos tributos.

f) I.R.

ICMS

82.28

94.27

IR

56.40

64.91

INSS

55.72

62.49

COFINS

39.90

46.36

CPMF

14.55

17.20

PIS/PASEP

10.04

11.40

100

80

60

40

20

0

2000

2001

EM

R$

BIL

ES

AUMENTO DOS PRINCIPAISTRIBUTOS

Questão 7

9UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 9: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Dos primórdios do Brasil colonial até os dias atuais, a voracidade do fisco foi uma constante, como podemosobservar pelos inúmeros impostos criados por Portugal na época da mineração (século XVIII) e pelas novas for-mas de tributação instituídas após a independência. Toda essa situação histórica gerou uma cultura de sone-gação de impostos que está enraizada até hoje em nossa sociedade.

Resposta: a

ALENCAR, Francisco, CARPI, Lúcia, RIBEIRO, Marcus Venicio. História da sociedade brasileira.Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1996, [adapt.].

Considerando a produção poética de Gregório de Matos, o contexto histórico em que está inserida, o texto eseus conhecimentos, assinale a alternativa correta.a) A produção poética de Gregório de Matos também possui caráter religioso e amoroso, porém é nas poesias

de cunho satírico que ataca todas as classes sociais, inclusive as ações das autoridades da colônia, no augeda produção aurífera.

b) Há, neste poema de Gregório de Matos, uma preocupação com a natureza, que aparece não só como panode fundo, mas como assistente e consoladora dos próprios males do eu-lírico, inserido em uma sociedadetipicamente feudal.

c) Gregório de Matos, poeta seiscentista, teve importante presença no cenário literário brasileiro, pois suaspoesias satíricas criticavam, entre outras coisas, os governantes, bem como a política colonial portuguesa,fundada no monopólio.

d) O bucolismo é marca da produção poética de “Boca do Inferno”, e é nele que o poeta se alicerça quandoutiliza uma linguagem metafórica para criticar a estrutura econômica básica de um país colonial que pro-duzia para exportar e que se organizava, não para atender a necessidades próprias, mas para servir ainteresses estranhos.

e) Aos românticos coube utilizar a poesia de caráter nacionalista de Gregório de Matos, para criar a figura doíndio como herói, pois o poeta limitava-se a criticar apenas os governantes e exaltava o progresso do capita-lismo industrial.

f) I.R.

Gregório de Matos é o grande nome da poesia seiscentista brasileira, que corresponde ao nosso Barroco literário.Ele ganhou grande notoriedade por conta de suas sátiras, que não poupavam críticas aos governantes, à metrópo-le, à Igreja, à elite açucareira, à polícia, etc. Por conta dessa postura crítica, ganhou o apelido de “Boca do Inferno”.Essas informações são suficientes para demonstrar que a alternativa c está correta.Resposta: c

Resolução

Para Portugal, os produtos da terra eram “a verdadeira e sólida riqueza” do Brasil, conseguida por meiodos “colonos e cultivadores, e não de artistas e fabricantes”. Por tudo isso, a rainha ordenava a extinção detodas as fábricas, manufaturas e teares, ‘excetuando-se tão-somente aqueles teares e manufaturas em que setecem fazendas grossas de algodão que servem para o uso e vestuário dos negros e para enfardar e empaco-tar fazendas, e para outros ministérios semelhantes. (Trechos do alvará de Dona Maria I, dado no Palácio deNossa Senhora de Ajuda, em 05/01/1785)

[…]Quanto às manufaturas, seu quase nulo desenvolvimento prende-se mais à estrutura da colônia que aos

alvarás proibitivos. A “vocação agrícola” que nos foi imposta e o diminuto mercado interno não estimularama produção fabril. A dependência gerava atraso.

Vozes isoladas criticavam essa situação, desde o século XVII, como a de Gregório de Matos, o Boca doInferno, poeta satírico:

“Os brasileiros são bestasE estão sempre a trabalharToda a vida para manteremMaganos de Portugal”

Questão 8Resolução

10UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 10: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Considerando a casa representada na figura e sabendo que as janelas dos dormitórios se localizarão na facefrontal, para garantir maior salubridade durante o inverno, a construçãoa) deverá estar localizada no Hemisfério Norte, próximo do Trópico de Câncer, com a face referida voltada para

o ponto cardeal Oeste, favorecendo a incidência dos raios ultravioleta, pela manhã, sobre os dormitórios.b) deverá estar localizada no Hemisfério Sul, próximo do Trópico de Capricórnio, com a face referida voltada

para o ponto cardeal Norte, a fim de receber maior incidência de luz solar, parcela de energia que chega àTerra pelo processo de irradiação.

c) poderá estar localizada em qualquer dos Hemisférios, uma vez que o movimento aparente do Sol dá-se deLeste para Oeste, o que faz com que a luz, durante o dia, atravesse a mesma porção de atmosfera da Terra.

d) deverá estar localizada no Hemisfério Sul, próximo do Trópico de Câncer, com a orientação dos dormitóriospara o ponto cardeal Norte, favorecendo a incidência, pela manhã, de raios infravermelhos.

e) estará adequada conforme o desenho, ratificando a idéia de que os dormitórios localizados na face nortesão os melhores — independentemente do Hemisfério em que esteja localizada a construção —, pois garan-tem maior incidência de luz solar.

f) I.R.

Para responder a esta questão, o candidato deveria ter conhecimentos sobre o movimento aparente do Sol emrelação à Terra. O Sol nasce no leste e se põe no oeste, num movimento diário e aparente que, por volta do meio--dia, fica perpendicular a alguns pontos da superfície terrestre. Na verdade esse fenômeno do “Sol a pino”, ouseja, com maior intensidade, se restringe à região intertropical do planeta, limitada ao norte pelo Trópico deCâncer e ao sul pelo Trópico de Capricórnio. Nas demais regiões da Terra, o Sol sempre passará mais inclinado parao norte para quem está no hemisfério Sul e mais inclinado para o sul para quem está no hemisfério Norte.Portanto, conforme a ilustração, a casa deverá estar em algum ponto do hemisfério Sul, próximo ao Trópico deCapricórnio, para receber maior incidência de luz solar durante todo o ano.

Resposta: b

“Na verdade foi nas mulheres que os europeus encontraram maior resistência à imposição do vestuário mo-ralizador, mas para elas anti-higiênico. O que alegavam é que tanto pano por cima do corpo dificultava-lhes ocostume de se lavarem livre e freqüentemente no rio; às vezes quase de hora em hora. Dez, doze banhos por dia.”

FREYRE, Gilberto. Casa Grande e Senzala. In: PILETTI,Nelson. História do Brasil. São Paulo: Ática, 1996.

“Dentro da grande mesquita há três salas onde estão os ídolos principais […]. Os principais destes ídolose nos quais eles tinham mais fé eu derrubei de seus assentos e os fiz descer escada abaixo.[…] Em lugar dosídolos mandei colocar imagens de Nossa Senhora e de outros santos, apesar da resistência de Montezuma* ede outros nativos […]. Eu os fiz entender quão enganados estavam em terem esperanças naqueles ídolos, eque deveriam saber que existe um só Deus, senhor universal de todos, o qual havia criado o céu, a terra e todasas coisas e fez a eles e nós, sendo imortal, e que a este é que deveriam adorar”.*Montezuma: rei da província de Tenochtitlán, capital do Império Asteca, ano de 1520.

CORTEZ, Hernan. O fim de Montezuma: relatos daconquista do México. Porto Alegre: L&PM, 1999.

Questão 10

Resolução

Face Frontal

SLN

O

Questão 9

11UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 11: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

A partir dos textos e de seus conhecimentos, analise as afirmativas.I. Os indígenas, na América, desde a época do descobrimento, sofreram um processo de violência cultural, que

provocou a atual situação dessas etnias, muitas vezes marginalizadas e exploradas.II. A imposição do cristianismo aos indígenas (afirmada em preceitos dogmáticos do período de expansão do

território ibérico) destruiu completamente a cultura indígena, impedindo-a de misturar-se à européia e dedeixar marcas na atual cultura latino-americana.

III. Os problemas relatados nos textos apareceram como frutos do conflito entre as culturas indígena e européia,porém a imposição cultural deu-se não apenas por motivos religiosos, mas também para segurança e preser-vação dos territórios colonizados.

IV. A dominação dos povos indígenas deu-se também pela superioridade bélica dos invasores, o que, muitas vezes,garantia a submissão dos nativos a trabalhos forçados. A invasão e a dominação cultural dos povos têm sidouma constante ao longo da história.

Estão corretas somente as afirmativas

a) I, II e III. d) II e III.b) II e IV. e) I e III.c) I, III e IV. f) I.R.

Ao longo do processo de conquista e colonização da América, a violência física predominou na relação entreeuropeus e indígenas, pois os invasores, tendo enorme superioridade bélica, realizaram cruentas chacinas.Nesse contexto, a violência não foi apenas física, mas cultural, já que a imposição do cristianismo, visava tam-bém à preservação e consolidação dos territórios conquistados.

Resposta: c

Muitos eventos presentes na natureza apresentamcaracterísticas que podem ser expressas numerica-mente, por exemplo, por meio da Seqüência deFibonacci. Cada termo dessa seqüência é igual à so-ma dos dois anteriores: 0, 1, 1, 2, 3, 5, ... Um eventoem que se pode aplicar a Seqüência de Fibonacci é onascimento dos machos (zangão — Z) da espécie dasabelhas (A), conforme mostra o diagrama.

Com base nos textos e em seus conhecimentos é correto afirmar quea) o número de machos nascidos na 8ª geração é igual a 13, sendo o zangão produzido por partenogênese,

apresentando, portanto, metade do número de cromossomos das abelhas.b) o número de machos nascidos até a 6ª geração é igual a 12, sendo o zangão produzido por partenogênese,

apresentando o mesmo número de cromossomos das fêmeas.c) aumenta em 13 indivíduos o número de machos nascidos da 8ª para 10ª geração, sendo que o zangão, origi-

nado de um óvulo não fecundado, é haplóide.d) aumenta em 21 indivíduos o número de machos nascidos na 10ª geração em relação a 8ª, sendo o zangão

originado a partir da união dos gametas do macho e da fêmea.e) o número de machos nascidos na 10ª geração é igual a 34, sendo o zangão diplóide, pois se origina sexua-

damente.f) I.R.

O zangão (macho das abelhas) é um animal originado por partenogênese, isto é, a partir de um óvulo não fecun-dado. Dessa maneira, o número de cromossomos nas células de um zangão (n) é equivalente à metade donúmero de cromossomos presentes nas células das abelhas (2n).

Resolução

A

Z A

A Z A

AZ A Z A

1ª geraçãoQuestão 11

Resolução

12UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 12: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

O número de zangões obtidos na n-ésima geração é dado pelo n-ésimo termo da seqüência de Fibonacci. Aseqüência de Fibonacci é dada por:(0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...).Logo, o número de zangões na oitava geração é 13.Resposta: a

O xilitol vem sendo utilizado como adoçante por possuir um poder edulcorante similar ao da sacarose e auxi-liar na proteção dos dentes, pois não é metabolizado pela bactéria Streptococcus mutans, um dos principaisagentes formadores das cáries.

Com base nos textos e em seus conhecimentos, analise as afirmativas, assinalando a correta.a) O principal agente causador das cáries é um organismo eucarionte saprófita que, ao reduzir açúcares, pro-

voca o aumento do pH da saliva e a desmineralização dos dentes.b) A ação do microrganismo autotrófico saprófita sobre o açúcar provoca a acidificação da saliva e, conse-

qüentemente, a diminuição de seu pOH, possibilitando a formação de cáries.c) O álcool insaturado (xilitol), por não ser metabolizado pelo microorganismo heterotrófico parasita, não

permite a queda acentuada do pH da saliva, o que aumenta a reabsorção dos íons cálcio e fosfito (remi-neralização dos dentes).

d) O xilitol é um poliálcool saturado, que apresenta, em sua estrutura, carbonos primários e secundários, e,segundo o texto, é metabolizado pelo microorganismo procarionte heterotrófico citado.

e) O principal agente causador das cáries é um organismo autotrófico saprófita, que, ao metabolizar o açúcar,reduz o pH, promovendo a desmineralização dos dentes pela perda dos ânions cálcio e fosfato.

f) I.R.

O xilitol apresenta carbonos primários, secundários e é um poliálcool, não sendo

metabolizado pelo microorganismo.O microorganismo Streptococcus mutans é um microorganismo procarionte, heterotrófico, e que, segundo otexto, não é capaz de metabolizar o xilitol. Ele metaboliza o açúcar, acidificando a saliva (consumindo OH–),deslocando o equilíbrio abaixo para a direita e causando a desmineralização do dente.

Ca10(PO4)6(OH)2desmineralização

10Ca2+ + 6PO2–4 + 2OH–

mineralização

Resposta: Anulada

OH—

H2C — CH — CH — CH — CH2

OH— OH—

OH

OH

Resolução

Inibição docrescimento

Açúcar

Acidificaçãoda saliva

Desmineralização

Ca2 +

PO3 –4

Remineralização

Ca2 +

PO– 34

H2C — CH — CH — CH — CH2

OH— OH— OH—

OH

OH

Esquema da molécula de xilitol (C5H12O5)

Streptococusmutares

Questão 12

13UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Ciência Hoje, Vol. 33, Nº 195. 2003.

Page 13: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

[…] “Se, num primeiro momento, o que se observa são movimentos relativamente simples de exploraçãoda mata — numa relação que confunde colonialismo com extrativismo —, a efetivação do domínio tomafeições de uma delimitação geometrizada do território pela via das capitanias hereditárias, mas se consolidapela destruição da mata atlântica e sua substituição pela cana-de-açúcar”.[…]

SANTOS, Douglas. A reinvenção do ESPAÇO. São Paulo: EDUNESP, 2002.

De acordo com o exposto e os seus conhecimentos sobre as relações citadas, identifique a alternativa correta.a) A cana-de-açúcar, gimnosperma que produz sacarose, foi um produto extrativo de grande importância

econômica no período colonial brasileiro e contribuiu para alterar a paisagem florestal.b) Com a divisão do território brasileiro em capitanias hereditárias, desenvolveu-se, em algumas delas, a plan-

tação de cana-de-açúcar — angiosperma que produz a sacarose, composto por glucose e frutose — intensi-ficando-se o desflorestamento, que se estende até os dias atuais.

c) A geometrização, da qual resultou o mapa do atual território brasileiro, demonstra a extinção das capita-nias hereditárias quando da criação do Governo Geral, no Brasil Colônia.

d) O traçado contemporâneo da divisão territorial brasileira foi determinado no período colonial, ao contrárioda exploração econômica do bioma citado no texto, localizado na região central do país.

e) O colonialismo tem, na atividade extrativa, o seu único meio de acumulação de capitais; portanto, exploraras reservas vegetais significa manter a riqueza por mais tempo.

f) I.R.

Em 1534, o governo português criou o sistema de capitanias hereditárias, visando transferir para a iniciativaprivada as despesas da colonização. Sem encontrar grandes riquezas de forma imediata e com o objetivo depreservar seus lucros, o Estado incentivou a produção açucareira em algumas capitanias.A cana-de-açúcar é uma planta pertencente ao grupo das Angiospermas que produz e reserva em seus tecidoso açúcar sacarose, um dissacarídeo composto por glicose e frutose.Resposta: b

No século XIX, a única arma que as equipes médicas tinham para tratar dos ferimentos hemorrágicos ocor-ridos em campo de batalha era a tradicional gaze de algodão. Hoje, os curativos inteligentes são novos produ-tos que prometem controlar as hemorragias e fechar até mesmo ferimentos profundos em questão de minu-tos. Na Guerra do Iraque, o exército americano testou novas invenções. Uma delas é uma espécie de talco experi-mental com substâncias que atraem a água do sangue para apressar a coagulação. Outra é uma bandagem revo-lucionária — composta por duas proteínas humanas coagulantes, o fibrinogênio e a trombina — que, segundoa Cruz Vermelha americana, consegue evitar até 20% das mortes causadas por sangramentos no front.

Se esses procedimentos realmente fizerem o que prometem, serão grandes aliados para tratar ferimentosno dia-a-dia.

Superinteressante, maio de 2003 [adapt.].

De acordo com seus conhecimentos e com o texto, pode-se afirmar que a evolução tecnológica

a) está diretamente relacionada com as guerras, sendo exemplos disso a utilização bélica da pólvora peloseuropeus, no início da Idade Média, e, hoje, o uso das bandagens, constituídas por fibrinogênio e trombi-na, proteínas normalmente encontradas no plasma.

b) independe das guerras, que incentivam as descobertas científicas, como o talco experimental, que atraiágua do sangue, tornando-o hipotônico e, portanto, concentrado em elementos coagulantes.

c) também é impulsionada à medida que ocorrem conflitos bélicos, como a Guerra do Iraque, por exemplo;nela, foram testados curativos para estancar sangramentos, através da formação da rede de fibrina — oucoágulo — de uma forma mais rápida do que faria naturalmente o organismo.

d) é aplicada com finalidade bélica, como o uso do avião na Primeira Guerra Mundial e, na Guerra do Iraque,os curativos que apressam a formação do coágulo, decorrente do rompimento das hemácias e da liberaçãode substâncias que irão estancar a hemorragia.

e) apresenta relação exclusiva com as guerras, principalmente no campo da medicina, como o conhecimentosobre bandagens na formação dos coágulos sangüíneos, os quais, imediatamente após à hemorragia, sãototalmente eficazes no sentido de estancá-la.

f) I.R.

Questão 14

Resolução

Questão 13

14UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 14: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Do ponto de vista da evolução tecnológica, as guerras têm-se mostrado períodos de grande impulso para o surgi-mento de técnicas e equipamentos, pois são feitos grandes investimentos no desenvolvimento de artefatos que,criados originalmente para fins bélicos, num segundo momento passam a ser utilizados com grande proveito pelapopulação civil.Quanto ao processo de coagulação sangüínea, uma proteína plasmática — a protrombina — transforma-se emuma enzima ativa (a trombina, que não é usualmente encontrada no plasma). A trombina, então, catalisa aconversão do fibrinogênio (também uma proteína plasmática) em fibrina; esta forma uma rede à qual irãoaderir as plaquetas e as células sangüíneas, iniciando-se assim a formação de um coágulo.

Resposta: c

Ao cortar uma batata ao meio, pode-se construir, com duas chapinhas de metal (cobre/zinco), uma pilhaprimária que produz cerca de 0,7V.Considere que duas dessas pilhas estejam associadas em série, como mostrado na figura, em que um moder-no relógio digital — a cristal de quartzo — é por elas alimentado. A força eletromotriz da associação equivalea 1,4V e a resistência interna total das pilhas é igual a 6000Ω.

Considerando a situação proposta, analise a figura e indique a afirmativa correta.a) Durante o tempo de funcionamento da pilha, diminuem, não só a ddp útil, mas também o fluxo de elétrons

de ânodo para cátodo — oxidando o zinco.b) A redução do cobre produz uma corrente elétrica de 5 ⋅ 10–2A, quando a tensão elétrica fornecida ao cir-

cuito for de 1,1V.c) O fluxo de elétrons de cátodo para ânodo — decorrente da oxidação do cobre —, constitui a corrente elétrica

do circuito, a qual pode ser medida por um amperímetro associado em paralelo com o relógio.d) O aumento da concentração molar dos íons cobre produz uma corrente elétrica de 5 ⋅ 10–1A, quando uma

ddp fornecida ao circuito for de 1,2V.e) A redução do zinco gera uma corrente elétrica de ânodo para cátodo, o que produz uma ddp que diminui

com o tempo de uso.f) I.R.

Durante o tempo de funcionamento da pilha, ocorre a variação da concentração das espécies que sofrem o

processo de redução e oxidação. De acordo com a equação de Nernst, uma variação nas con-

centrações causa uma variação no ∆E da pilha.

Com a variação das concentrações, diminui a força eletromotriz da pilha e, conseqüentemente, a corrente e ofluxo de elétrons do ânodo (eletrodo onde ocorre a oxidação do zinco) para o cátodo.Resposta: a

E E – RT

nFnQ,0= l

Resolução

Cu Zn

0,7 V

Cu Zn

0,7 V

13:23

[–]

[+]

Questão 15Resolução

15UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 15: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Considere o trecho adaptado e o quadro a seguir, retirados de VEJA (20/08/2003):

Fonte: Ministério da Saúde

Após ler atentamente o texto e o quadro, analise as afirmações a seguir.I. O segundo período do texto, iniciado por “Ainda assim”, introduz uma idéia oposta a “A única coisa certa na

vida é a morte.” Esta última idéia é ratificada pelo imenso rol de pessoas que esperam ansiosamente por doa-dores, os quais, no entanto, perfazem o percentual de 2% dos brasileiros.

II. A expressão “na lanterninha” (linha 15) está no sentido denotativo, pois diz respeito à posição do Brasil, comrelação ao número de doadores, no ranking mundial — comparativamente ao percentual encontrado em ou-tros países, em posições menos desvantajosas. Um exemplo disso é o caso dos Estados Unidos e Cuba; aqueleapresenta não menos que 20% do número de doadores encontrados neste.

III. O recurso de pergunta-resposta, de que o texto se utiliza, serve como um desmistificador dos temores que afli-gem os brasileiros, no que concerne à doação e ao transplante de órgãos. Afinal, em países considerados desen-volvidos, como a Espanha, por exemplo, o número de doadores por milhão de habitantes é aproximadamenteo sêxtuplo daquele computado no Brasil.

IV. As informações disponibilizadas relativamente à população brasileira, de acordo com os dados, permitemconcluir que o número de doadores efetivamente computados no país é, de fato, escasso, em torno de 966pessoas.

A alternativa que contém as afirmações corretas é:a) III e IV.b) II e III.c) I e II.d) II e IV.e) I e III.f) I.R.

PAÍSES

• Espanha 33,7

• Portugal 21,7

• Estados Unidos 21,5

• França 20,3

• Cuba 19,9

• Itália 18,0

• Brasil 5,6

NÚMERO DE DOADORES PORMILHÃO DE HABITANTES

A única coisa certa na vida é a morte. Ainda assim, é muito difícil lidar com sua proximidade. Imagine,então, o que é estar na iminência de uma morte que a medicina pode evitar. É dessa forma que vivem os 56.364brasileiros que estão na fila de espera por um transplante. A doação e o transplante de órgãos ainda provo-cam muitas dúvidas.

Eis algumas das perguntas mais comuns relativas a esses temas:1. Qual a diferença entre morte encefálica e coma?A primeira refere-se à morte do cérebro — incluindo o tronco cerebral, que desempenha funções vitais,

como o controle da respiração. É um estado totalmente diferente do coma, do qual a pessoa pode sair, pois océrebro continua funcionando.

2. Por que a pessoa com morte encefálica respira e tem batimentos cardíacos?Isso ocorre em virtude de serem utilizados aparelhos que asseguram a manutenção dessas funções; sem

eles, os órgãos perdem rapidamente a condição de aproveitamento.No Brasil, cuja população estimada, segundo dados do IBGE-2000, gira em torno de 172,6 milhões de

habitantes, a proporção de doadores ainda é muito baixa. Veja a comparação a seguir, em que o país está“na lanterninha”, entre aqueles em que há mais doações de órgãos:

1

2

3

4

5

6

7

89

10

11

12

13

14

15

Questão 16

16UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 16: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Há vários erros na afirmação I. O mais evidente consiste em dizer que o “imenso rol de pessoas que esperam an-siosamente por doadores” ratifica a tese de que “A única coisa certa na vida é a morte”. Na verdade, não parecehaver uma relação lógica entre essas proposições; e, ainda que houvesse, seria para retificar essa tese, pois, se a mor-te é inexorável, todos deveriam se preparar para ela e aceitá-la naturalmente.A afirmação II também é problemática. O primeiro erro é dizer que a expressão “na lanterninha” é denotativa.Rigorosamente, trata-se de uma expressão em sentido figurado, que explora, nesse caso, a conotação pejorativa dotermo “lanterninha”.A afirmação III está correta, pois a intenção do texto é popularizar a importância dos transplantes e, é claro, da doa-ção de órgãos. Para tal, o enunciador vale-se do jogo de perguntas e respostas e do argumento por analogia (pormeio do qual se comprova que em países considerados desenvolvidos o número de doadores é bem maior do queno Brasil).A afirmação IV também está correta, já que, se temos 5,6 doadores por um milhão de habitantes e se a populaçãobrasileira está em 172,6 milhões de pessoas, o total de doadores não passa de 966 pessoas (multiplicando-se 5,6 por172,6 tem-se 966,56).

Resposta: a

As questões 17 e 18 referem-se ao texto a seguir:

Partindo-se da comparação, no texto, entre a Inconfidência Mineira e a manifestação contra o Regime Militar,instaurado no Brasil em 1964, é correto afirmar que

a) os conflitos que marcaram ambas as épocas, decorrentes dos interesses políticos tanto do governo republi-cano de Minas Gerais, quanto aqueles dos militares brasileiros, são concretizados no texto pelo uso recor-rente de termos como “lá” e “ainda”.

b) a luta árdua e sofrida em prol da liberdade do povo escravo — a qual era almejada não só pelosInconfidentes, no século XVII, mas também pelos brasileiros que se opunham ao Governo Militar, em 1968—, é recuperada, no texto, através das formas nominais “gritando” (l. 08), “vivendo” e “morrendo” (l. 19).

c) as similaridades entre os acontecimentos históricos referidos no texto são estruturadas por meio de recur-sos lingüísticos, como o emprego do advérbio “lá” (l. 06, l. 11 e l. 16), o uso de expressões como “lutavampela independência” (l. 07), dos termos “nós, gritando, contra […] o imperialismo americano” (l. 08 a 10),do nexo “como” (l. 16), entre outros recursos.

Questão 17

01 Era setembro. O ano era ainda 1968.02 Me inscrevi num curso sobre a Inconfidência03 Mineira. O professor fazia um paralelo entre os 04 Inconfidentes, em 1789, nas Minas Gerais, e o 05 que estava acontecendo conosco em 1968, em 06 São Paulo, no Brasil… Lá, naquela época,07 lutavam pela independência, pra deixarmos de08 ser colônia de Portugal. Nós, gritando, contra os09 acordos MEC/Usaid, contra o imperialismo10 americano que nos sufoca, não aceitando ser11 ainda uma colônia dos Estados Unidos… Lá, em12 1789, eles se indignavam contra a miséria em 13 que o povo vivia, nas ricas terras de Minas,14 onde o ouro e os diamantes abundavam e eram15 inteira e imediatamente mandados pra Portugal. 16 Nada por lá ficava… Como nós ainda víamos e 17 vivíamos em 1968. Não com pedras preciosas, 18 mas com os minérios… nossa riqueza indo19 embora. Nosso povo vivendo e morrendo na 20 maior miséria. Ainda…

ABRAMOVICH, F. As voltas do meu coração.São Paulo: Atual, s.d. [adapt.].

Resolução

17UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 17: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

d) a expressão “ser colônia de”, presente duas vezes no texto (l. 08, l. 10-11) evidencia o caráter conformistados mineiros e paulistas, que, através de jornais e revistas — em ambos os períodos —, relatavam aberta-mente as torturas, prisões e mortes levadas a cabo pelos governantes.

e) a desesperança do povo brasileiro, em virtude do jugo imposto pelos países do Velho Mundo — explicita-dos no texto —, é metaforicamente representada pela expressão “nossa riqueza indo embora” (l. 18-19).

f) I.R.

O texto compara dois momentos da História do Brasil: a Inconfidência Mineira (1789) e o Regime Militar (1964-1985), destacando algumas similaridades desses dois períodos, como a submissão vivida pelo Brasil, em sua fasecolonial — quando era explorado por Portugal — e na ditadura, subjugado ao imperialismo norte-americano.O texto então associa os inconfidentes aos opositores do regime militar pós-64, já que ambos, de alguma forma,queriam a liberdade. O que está pressuposto no texto, opõe-se a um “lá”, que está marcado no enunciado. Alémdisso, as expressões “lutavam pela independência” e “gritando (...) contra o imperialismo americano” representam,de maneiras distintas, a mesma idéia de liberdade, o que pressupõe uma outra oposição: entre um eles e um nós.Por fim, o advérbio “como” reforça as similaridades entre os acontecimentos históricos.

Resposta: c

Após a leitura atenta do texto que serviu de base para a questão anterior, e considerando também seus conhe-cimentos, é correto afirmar quea) há, no texto, a predominância da dissertação sobre a narração, uma vez que os fatos narrados servem unica-

mente para interpretar as transformações político-sociais operadas no Brasil, desde o século XVIII até o séculoXX, à época do Militarismo, em que o povo se insurgiu maciça e abertamente contra a repressão governamental.

b) é um texto que privilegia a descrição, visto que os acontecimentos ocorridos no Brasil, nos períodos impe-rial e republicano, são minuciosamente contados sob a ótica de um brasileiro entusiasta da liberdade, masciente da necessidade de alianças internacionais para o fortalecimento da soberania brasileira.

c) coexistem no texto, em nível de igualdade, a descrição e a narração, uma vez que a contraposição dos fatoshistóricos ocorridos no Brasil, nos períodos colonial e republicano, respectivamente, aponta para a divergênciacomportamental dos governos de então, o que é marcado lingüisticamente pela recorrência do vocábulo “ainda”.

d) é um texto dissertativo, dado que a utilização do discurso indireto e das formas do passado dão colorido aorelato dos fatos transcorridos nas Minas Gerais, em 1789, e em São Paulo, não só em 1964, mas nos quatroanos seguintes.

e) é um texto narrativo em primeira pessoa, situando, no tempo e no espaço, os acontecimentos cotejados — aInconfidência Mineira, em 1789, e as manifestações durante o Regime Militar, vigente no Brasil desde 1964.

f) I.R.

O texto é predominantemente narrativo, pois relata transformações que ocorreram ao longo do tempo. Só o fatode o texto referir-se a dois momentos históricos distintos (“a Inconfidência Mineira” e “o Regime Militar”) já pres-supõe mais de um marco temporal e espacial, o que é característica dos textos narrativos. Além disso, o uso dos pro-nomes de primeira pessoa (“Me inscrevi”) confirma que o narrador é personagem dessa narrativa, o que atesta acorreção da alternativa e.

Resposta: e

Em dezembro de 1817, em seu estúdio londrino, o pintor e crítico inglês Benjamin Haydon reuniu em umjantar John Keats, William Wordsworth, Charles Lamb e outros poetas do círculo literário inglês. No encontro,Haydon foi criticado pelos presentes por pintar Newton (1642-1727). Keats para arrematar propôs um brinde:“Confusão à memória de Newton”. Questionado por Haydon, o poeta explicou “por que ele destruiu a poe-sia do arco-íris, reduzindo-o a um prisma”. Três anos depois, Keats escreve o poema “Lâmia” (1820):

Questão 19

Resolução

Questão 18

Resolução

18UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 18: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Todos os encantos não se esvaemAo mero toque da fria filosofia?

Havia um formidável arco-íris no céu de outrora:Vimos a sua trama, a textura; ele agoraConsta do catálogo das coisas vulgares.Filosofia, as asas de um anjo vais cortar,

Conquistar os mistérios com régua e traço,Esvaziar a mina de gnomos, o ar de feitiço —

Desvendar o arco-íris […]DAWKINS, Richard. Desvendando o arco-íris.

Cia das Letras: São Paulo, 2000.

Com base em seus conhecimentos e nos textos, é INCORRETO afirmar quea) a visão romântica do poeta está expressa na forma como vê o arco-íris, associando-o a um dos mistérios da

natureza, idéia que se contrapõe ao racionalismo de Isaac Newton.b) o poema resgata a figura de um herói, atitude semelhante à do Romantismo brasileiro, que destaca o

“índio” como figura tipicamente nacional, contrapondo-se à abordagem reducionista da natureza, quedefine o arco-íris simplesmente como fenômeno químico, originando saltos eletrônicos nos átomos.

c) ao afirmar que Newton “reduziu” o arco-íris a um “prisma”, Keats critica a ciência em prol da subjetividadeda arte, pois aquela, para ele, subtrai a poesia das manifestações da natureza.

d) a decomposição da luz feita por Newton abriu caminho para o entendimento do fenômeno do arco-íris —que foi interpretado pelo poeta como nocivo, por entender ele que subtrai da natureza seus encanto eexpressividade.

e) no terceiro verso do poema, o verbo foi utilizado em um passado de ação contínua, o que pode remeter aum sentimento nostálgico relacionado à imagem do arco-íris antes de ser apreendido pela ciência.

f) I.R.

O poema de Keats opõe o encanto “romântico” e subjetivo de um arco-íris ao racionalismo newtoniano, que ex-plicou a origem desse fenômeno cromático. A alternativa b está repleta de erros: em primeiro lugar, não há nadano poema que remeta à figura do herói típico do Romantismo; em segundo, é preconceito descabido considerar afísica newtoniana uma “abordagem reducionista na natureza”; por fim, o poema não apresenta o arco-íris “comofenômeno químico”, até porque esse arco luminoso, segundo o Houaiss, “se origina em fenômenos físicos e meteo-rológicos e é produzido quando a luz solar é refratada, dispersa e internamente refletida por gotículas de águaprovenientes da chuva e suspensas na atmosfera”.

Resposta: b

De uma maneira geral, denomina-se circuito elétrico o conjunto de caminhos que permite a passagem da cor-rente elétrica, na qual podem aparecer intercalados geradores, receptores, resistores, etc. O cálculo das inten-sidades das correntes elétricas pode ser determinado através da resolução de um sistema de equações, como,por exemplo:

Com base em seus conhecimentos e considerando o sistema de equações acima, pode-se afirmar que os va-lores das correntes elétricas do referido sistema são, respectivamente, e que, em umcircuito elétrico .

a) A, A e A; a corrente, num condutor, ocorre através de um fluxo de elétrons livres orientados pelo

campo elétrico.

125

95

35

2I1 – I2 + I3 = 3

I1 – I2 + 2I3 = 3

I1 + I2 + I3 = 6

Questão 20

Resolução

19UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 19: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

b) A, A e A; o receptor recebe a energia de um gerador, transformando parte dela em energia mecâni-

ca útil.

c) A, A e A; os receptores são dispositivos que determinam um aumento no potencial elétrico, deno-

minado força eletromotriz.

d) A, A e A; o resistor apresenta a propriedade de se opor à passagem da corrente elétrica.

e) A, A e A; o resistor é o elemento cuja função consiste em converter energia elétrica em energia térmi-

ca — Efeito Joule.

f) I.R.

Do enunciado, temos o sistema:

Subtraindo (II) de (I), temos:

2I1 – I2 + I3 – (I1 – I2 – 2I3) = 3 – 3 ∴ I1 – I3 = 0 ∴ I1 = I3

Somando-se (II) e (III), vem:

I1 – I2 + 2I3 + (I1 + I2 + I3) = 3 + 6 ∴ 2I1 + 3I3 = 9

Como I1 = I3:

Substituindo-se em (III):

Assim, as correntes dos sistemas são , sendo que num circuito elétrico o receptor recebe energia,

podendo transformar parte dela em energia mecânica útil.

Resposta: b

95

125

95

A A e A,

95

95

61252 2+ + = =∴I I

2I1 + + = = =∴ ∴3 9 5 9951 1 1 3I I I I

2I1 – I2 + I3 = 3 (I)I1 – I2 + 2I3 = 3 (II)I1 + I2 + I3 = 6 (III)

Resolução

35

125

95

125

95

35

95

125

95

95

125

95

20UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 20: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

O gráfico a seguir mostra a relação entre a temperatura ambiente e a temperatura corporal em uma capivarae um jacaré.

FAVARETTO, J.A.; MERCADANTE, C. Biologia.São Paulo: Ed. Moderna, 1999. [adapt.]

Com base no texto e em seus conhecimentos, analise as seguintes afirmativas.I. O jacaré vive em ambientes aquáticos para manter a temperatura corporal em torno de 36,5°C, em regiões

de clima tropical, nas quais a água possui elevado calor específico, que propicia a estabilidade térmica.II. A capivara utiliza ambientes aquáticos para reduzir a temperatura corporal em dias quentes, pois o eleva-

do calor específico da água atua como um moderador térmico, de forma que o calor do corpo do animalnão ultrapassa os 36,5°C.

III. A capacidade de os animais endotérmicos — como a capivara — manterem a temperatura corporal con-tribui para que ocupem um número maior de ambientes do que os animais ectotérmicos, como o jacaré.

IV. A linha que representa no gráfico a amplitude térmica suportada pelo animal ectotérmico mostra umainclinação de, aproximadamente, 45° no intervalo de temperatura corporal [10,30], o que possibilita quecada variação de 1°C na temperatura ambiente resulte numa variação unitária aproximada.

Estão corretas apenas as afirmativas:a) I e IIIb) II e IIIc) III e IVd) I e IVe) II e IVf) I.R.

Animais endotérmicos (ou homeotermos), como os mamíferos (a capivara, por exemplo) e as aves, possuem me-canismos que capacitam seus organismos a manterem uma temperatura corporal relativamente constante, inde-pendentemente das variações na temperatura do ambiente. Isso, sem dúvida, contribui para que esses animaisocupem um número maior de ambientes (e também de nichos ecológicos) do que os animais ectotérmicos (oupecilotermos), como os anfíbios e os répteis (por exemplo, o jacaré).

Resposta: c

Resolução

40

30

20

10

0 10 20 30 40Temperatura ambiente (°C)

Tem

per

atu

ra c

orp

ora

l (°C

)

Questão 21

21UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 21: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

A popularmente conhecida “cólica de atleta” se manifesta como uma dor aguda do lado direito, duranteo exercício físico, e pode ser suficientemente intensa para forçar a pessoa que a sente a diminuir ou interrompero esforço.

O mito popular diz que a cólica é causada por uma concentração de gases no estômago, que provoca umador seca e aguda. Isso aconteceria pelo aumento da freqüência respiratória, que não deixaria a digestão serterminada. Entretanto, a causa real dessa cólica é uma falta de irrigação sangüínea nos músculos respiratórios— proveniente de sobre-esforço ou má preparação física — que faz com que o indivíduo aumente a freqüên-cia respiratória. Essa carência de oxigênio e nutrientes para os músculos implicados na respiração não causador durante os primeiros momentos, mas, se persistir, acaba causando a dor no lado direito.

O melhor nesses casos é diminuir ou até interromper o exercício físico. Fazendo isso, o fluxo de oxigênionos músculos voltará ao normal e a dor desaparecerá.

www.terra.com.br- 24.06.2003. [adapt.].

De acordo com o texto e seus conhecimentos, pode-se afirmar que

a) o fornecimento inadequado de O2 ao músculo em atividade impede a liberação — realizada pelas mitocôn-

drias — do metal alcalino Ca2+ para o sarcoplasma.b) para a contração muscular eficaz, é indispensável um fornecimento adequado do nucleotídeo ATP, o qual

fornece energia através da hidrólise endotérmica, produzindo ADP e fosfato inorgânico.c) a dor muscular, evidenciada durante um exercício intenso, pode ser causada pela deficiente oxigenação do

músculo despreparado, o que provoca um acúmulo de ácido lático, que, em solução aquosa, libera o cátionH+.

d) o aumento da freqüência respiratória observada durante o exercício ocorre, tanto voluntária como invo-luntariamente, por estímulos do centro respiratório, através do aumento da concentração do íon HCO3

–.e) a atrofia muscular é causada pela diminuição do fluxo sangüíneo para o músculo em contração, que neces-

sita de energia da oxidação aeróbica da glucose a ácido lático e água.f) I.R.

Quando o suprimento de oxigênio que chega às células musculares é insuficiente (por exemplo, durante umesforço físico prolongado), as células dos músculos passam a metabolizar parte de seus açúcares por meio dafermentação lática. Nesse processo, a “quebra” de uma molécula de glicose acaba produzindo duas moléculas deácido lático; o acúmulo dessa substância no interior das células pode ser responsável, então, pela dor (ou “fadiga”)muscular.

Resposta: c

“Já dissemos que o calor excessivo diminui a força e a coragem dos homens, e que havia nos climas friosuma certa resistência do corpo e do espírito, que tornava os homens capazes de ações duradouras, penosas,grandes e ousadas.

Não nos devemos admirar, portanto, de que a covardia dos povos dos climas quentes os tenha quasesempre tornado escravos, e que a coragem dos povos dos climas frios os tenha conservado livres. É um resul-tado que decorre de sua causa natural.

Isto também é observado na América; os impérios despóticos do México e do Peru estavam próximos dalinha do Equador, e quase todos os pequenos povos livres estavam ainda próximos dos pólos.

Eis o que me é dado dizer sobre a Ásia e sobre a Europa. A África está situada em um clima semelhanteao do sul da Ásia e está submetida à mesma servidão.

Adaptado de Do Espírito das Leis: Montesquieu (filósofo iluminista do século XVIII). Tradução de Jean Melville,

Ed. Martin Claret, São Paulo, 2002.

Questão 23

Resolução

Questão 22

22UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 22: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Comparando as afirmações contidas nos textos sobre o meio físico e as organizações sociopolíticas é corretoafirmar que

a) os autores coincidem na análise das interações das formações sociais e meio ambiente, já que afirmam queo caráter dos povos está atrelado ao clima e que subdesenvolvimento e desenvolvimento são processos maisgeográficos do que históricos.

b) há consenso, entre os autores, de que a consciência é essencial na formação do caráter dos povos, na buscade formas de governo soberanas, tanto nos climas quentes como nos frios. A liberdade dos povos não es-taria relacionada às condições climáticas.

c) as afirmações de Montesquieu demonstram que o Iluminismo europeu desejava o fim do escravismo e aliberdade dos povos, assim como Kant e o geógrafo contemporâneo.

d) Montesquieu, através do determinismo geográfico, subsidia ideologicamente o neocolonialismo sobre aspopulações tropicais, enquanto as idéias de Milton Santos podem favorecer a dinâmica sociopolítica dessespovos.

e) Em “Do Espírito das Leis”, o filósofo combateu o absolutismo monárquico — propondo, para todos os paí-ses, a tripartição do Poder em legislativo, executivo e judiciário — que serviu de apoio teórico para as açõestransformadoras e igualitárias propostas por Milton Santos.

f) I.R.

Os textos apontam duas visões completamente diferentes das relações entre a sociedade e a natureza, principalobjeto de estudo da ciência geográfica. O de Montesquieu indica uma visão determinista, o que fica evidentequando se procura explicar o atraso e a subordinação de algumas civilizações em relação a outras pelas condiçõesnaturais em que cada uma delas se desenvolve: nos climas frios estariam os povos mais avançados; e nas regiõesquentes, os mais atrasados. Já o geógrafo Milton Santos, baseado no pensamento do filósofo Kant, defende queo fator determinante das mudanças nas paisagens é a ação humana; ou seja, as mudanças são fruto das trans-formações e das necessidades de cada sociedade, num determinado momento histórico. Portanto, ao longo dotempo, o poder de uma sociedade sobre a outra seria determinado por interesses sociais.

Resposta: d

Os produtos comercializados em recipientes de metal (latas), na forma de aerossóis — a exemplo dos insetici-das, trazem advertências no rótulo, tais como:

Todos esses produtos apresentam no rótulo, além de outras recomendações técnicas, informações sobre acomposição química do princípio ativo e do propelente, neste caso uma mistura de propano e butano.Em uma lata submetida às altas temperaturas de um incinerador, há o perigo de explosão, porque ela contéma) alcanos, e, nessas condições, há um aumento da temperatura embora a pressão interna permaneça constante.b) alcenos, acondicionados sob temperatura constante, com volume e pressão variáveis.c) hidrocarbonetos, e, nessas condições, há diminuição da pressão interna embora a temperatura aumente.d) alcenos, acondicionados em condições isotérmicas, com volume e pressão constante.e) hidrocarbonetos, e, nessas condições, há um aumento da pressão e temperatura internas.f) I.R.

— Não perfure o vasilhame, mesmo vazio;— Não jogue no fogo ou incinerador;— Não aplique próximo de chamas ou superfícies aquecidas e— Não exponha a temperaturas altas (superiores a 50°C).

Questão 24

Resolução

“A paisagem, assim como o espaço, altera-se continuamente para poder acompanhar as transformaçõesda sociedade. A forma é alterada, renovada, suprimida para dar lugar a uma outra forma que atenda àsnecessidades novas da estrutura social. A história é um processo sem fim; mas os objetos mudam e dão umageografia diferente a cada momento da história, dizia Kant, o filósofo e geógrafo (1802).”

SANTOS, M. Pensando o espaço do homem.São Paulo: Hucitec, 1986.

23UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 23: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Submetendo-se às altas temperaturas de um incinerador uma lata contendo a mistura propelente de butanoe propano, que são hidrocarbonetos, e alcanos, há o perigo de explosão porque há um aumento da pressãoe temperatura internas.

Resposta: e

Observe a figura que relaciona os íons minerais dissolvidos no organismo humano com suas respectivas funções.

Tito & Canto, Química do Cotidiano — Vol 1— Ed. Moderna, 2003 [adapt.].

Com base nos íons mostrados, nas funções fisiológicas a eles atribuídas no texto, relacione as informações de I e II.

I 1. Íon do ametal do grupo dos halogênios, com elétron de valência na camada “O”.2. Cátion do metal do grupo 8, que pode apresentar número de oxidação +2.3. Ânion trivalente, oxigenado, em que o número de oxidação do elemento ligado ao oxigênio é +5.4. Íon do metal alcalino que possui número de massa 23.5. Cátion do metal de transição com 27 prótons em seu núcleo.

II ( ) Componente da hemoglobina nas hemáceas.( ) Importante para a propagação dos impulsos nervosos.( ) Importante para a formação do tecido ósseo e armazenamento de energia pelas células.( ) Necessário para o funcionamento da glândula responsável pelo metabolismo basal.( ) Atua no funcionamento de biocatalisadores.

Indique a seqüência numérica que relaciona corretamente as informações.a) 1 — 2 — 5 — 4 — 3b) 5 — 4 — 3 — 2 — 1c) 4 — 1 — 2 — 5 — 3d) 2 — 4 — 3 — 1 — 5e) 3 — 5 — 4 — 2 — 1f) I.R.

Aveia

Leite ederivados

Vegetaisverdes

Frutas

Ovos

Fe2+, Cu2+

Formaçãodos glóbulosvermelhos

Íons dissolvidosna água do organismo

Ca2+

Mecanismoda coagulação

sangüínea

PO3–

Armazenamentode energia

pelas células

4

Ca2+, PO3–

Formação deossos e dentes

4

K+, Na+, Cl–, Ca2+, Mg2+

Funcionamento denervos e músculos

Funcionamentoda tireóide

K2, Mn2+, Zn2+,Cu3+, Co2+, Mg3+

Funcionamentodas enzimas

Questão 25Resolução

24UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 24: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

(2) Componente da hemoglobina nas hemácias: Fe2+, cátion do metal do grupo 8, que pode apresentarnúmero de oxidação +2.

(4) Importante para a propagação dos impulsos nervosos: íon de metal alcalino que possui número de massa 23 (Na+).(3) Importante para a formação do tecido ósseo e armazenamento de energia pelas células: ânion trivalente,

oxigenado, em que o número de oxidação do elemento ligado ao oxigênio é +5 (PO43–).

(1) Necessário para o funcionamento da glândula responsável pelo metabolismo basal: íon do ametal dogrupo dos halogênios, com elétron de valência na camada “O” (I–).

(5) Atua no funcionamento de biocatalisadores: cátion do metal de transição com 27 prótons em seu núcleo(Co2+ e/ou Co3+).

Resposta: d

FOLHAONLINE 18/09/2003

A equação abaixo relaciona Energia (E), Potência (P) e Variação e Tempo (t)

Considerando as informações 1 e 2, analise as alternativas a seguir e escolha a que responde à seguintequestão:Como o horário de verão está afetando o dia-a-dia nas regiões sobre as quais incide, desde 19 de outubro de2003?a) Altera os hábitos da população, já que o pôr-do-sol passa a ocorrer uma hora mais cedo, o que possibilita

às pessoas ficarem menos tempo por dia consumindo energia elétrica.b) Proporciona economia de energia em todas as regiões a ele submetidas, já que a maior parte da população

passa a utilizar equipamentos de menor potência, durante menos tempo.c) Interfere no tempo de consumo de energia em cada região — de acordo com a posição geográfica de cada

uma delas, em relação à linha do Equador.d) Mantém inalterado o horário oficial do país, em todo território nacional, ocasionando menor consumo de

energia em todas as regiões em que for adotado, desde que seja diminuída, em pelo menos 20%, a potên-cia dos equipamentos utilizados.

e) Permite maior economia de energia em algumas regiões do que em outras — de acordo com a posiçãogeográfica dessas localidades, em relação ao Meridiano de Greenwich.

f) I.R.

O horário de verão possibilita que alguns equipamentos elétricos funcionem por um menor intervalo de tempo.De acordo com a equação E = P ⋅ ∆t, quanto menor o intervalo de tempo de uso de um equipamento, menorserá o consumo de energia dele.

Resposta: c

Resolução

E = P ×× ∆∆t

“O horário de verão vai começar no dia 19 de outubro — quando os relógios serão adiantados em umahora. Segundo a ministra de Minas e Energia, Dilma Rousseff, ficam de fora do programa todos os estadosdo Norte e Nordeste, além do Mato Grosso.”

Questão 26Resolução

25UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 25: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

As questões 27 e 28 baseiam-se no texto, a seguir — reprodução do trecho de um diálogo travado entre umvelho índio tupinambá e um francês, no Brasil Colonial

Após ler atentamente o texto, é correto afirmar quea) a fala do índio tupinambá é marcada por frases exclamativas, cujo valor semântico é de estupefação e júbi-

lo frente à atitude de franceses e portugueses — resguardar suas famílias de um desditoso porvir, tal comoos próprios indígenas brasileiros agiam.

b) a conversa entre o homem branco e o indígena — membros de culturas convergentes, as quais coexistiram,tanto no Brasil-Colônia, como no Brasil Imperial — permite verificar a insegurança do velho índio com rela-ção à forma de tratar o mair, que é chamado ora por tu ora por vós.

c) os comentários tecidos pelo europeu sobre a carência de pau-brasil em terras européias vão de encontro aopacto colonial que concedia à França o monopólio sobre a colônia brasileira; esses comentários são feitossob a forma de discurso indireto, com períodos curtos e verbos expressando ações acabadas.

d) o diálogo entre os dois homens — cujos interesses comerciais eram similares, com respeito à madeira bra-sileira citada no trecho — tem um desfecho ambíguo, dado que o período final, integrante da fala do índiotupinambá, é introduzido pela expressão conclusiva por isso.

e) no diálogo entre o índio e o francês — representantes, ambos, de culturas diferentes, cuja convivência jáocorria no Brasil Colonial — a fala do europeu, no primeiro parágrafo, construída com um nexo subordi-nativo após o verbo que introduz o que será dito, é um exemplo de discurso indireto.

f) I.R.

O texto destaca as diferenças de cultura e de visão de mundo entre o europeu e o índio que permearam as re-lações desses dois grupos desde a colonização. É por isso que se diz que o europeu — num processo violento deconquista — impôs sua cultura e religião, destruindo a cultura indígena.Nesse diálogo entre o índio e o francês, que mostra as diferenças culturais entre os europeus e os nativos ame-ricanos que conviviam no Brasil-Colônia, começa, no primeiro parágrafo, com uma passagem em discurso direto,atribuída ao índio. Em seguida, o europeu responde valendo-se de uma oração subordinada substantiva objetivadireta, característica do discurso indireto: “Respondi que tínhamos muita (...)”. Isso torna a alternativa e correta

Resposta: e

Resolução

Uma vez um velho perguntou-me: Por que vindes vós outros, mairs e perós*, buscar lenha de tão longepara vos aquecer? Não tendes madeira em vossa terra? Respondi que tínhamos muita, mas não daquelaqualidade, e que não queimávamos, como ele supunha, mas dela extraíamos tinta para tingir…

Retrucou o velho imediatamente: — E porventura precisas de muito? — Sim, respondi-lhe, pois emnosso país existem negociantes que possuem mais panos, facas, tesouras, espelhos e outras mercadorias doque poderias imaginar, e um só deles compra todo o pau-brasil com que muitos navios voltam carregados.

— Ah! — retrucou o selvagem — tu me contas maravilhas —, mas esse homem tão rico de que me falasnão morre? — Sim, morre como os outros.

— E quando (os negociantes) morrem, para quem fica o que deixam? — Para os seus filhos, se os têm.— Na falta destes, para irmãos ou parentes mais próximos.

— Na verdade — continuou o velho, — […] agora vejo que vós outros mairs sois grandes loucos, poisatravessais o mar e sofreis grandes incômodos… e trabalham tanto para acumular riquezas para vossos fi-lhos ou para aqueles que virão depois de vós! Não será a terra que vos nutriu suficiente para alimentá-lostambém? Temos pais, mães e filhos a quem amamos; mas estamos certos de que depois da nossa morte, aterra que nos nutriu também os nutrirá. Por isso, descansamos sem maiores preocupações.* Nomes dados a franceses e portugueses, respectivamente, pelos indígenas brasileiros, à época da colonização.

MACEDO, J. R.; OLIVEIRA, W. M. Viagem à terrado Brasil. São Paulo: Livr. Martins, 1972. [adapt.]

Questão 27

26UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 26: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Após a análise do texto-base da questão anterior, pode-se concluir que o diálogo foi travado em local quecorresponde ao “Domínioa) Amazônico” — localizado na porção norte do país — o qual apresenta diversos estratos ou andares forma-

dos pelas copas das árvores que chegam de 30 a 40m do solo, sendo, em geral, de ótima fertilidade, comexceção das manchas de terra preta.

b) da Mata Atlântica” — localizado na porção litorânea do país, desde o Nordeste até o Sul — caracterizadopor formações vegetais perenes e densas que, na Bahia, foram sendo destruídas para dar lugar a plantaçõesde cana-de-açúcar.

c) do Cerrado”, localizado, de maneira geral, no Planalto Central do Brasil, onde predomina o clima tropicaltípico ou semi-úmido; nos vales fluviais, aparecem matas ciliares, nas quais a vegetação é mais diversificadae com árvores de maior porte.

d) das Araucárias”, localizado no Planalto Meridional do Brasil, caracterizado por apresentar dois andares ve-getais bem definidos, o arbóreo e o herbáceo e solos muito diversificados, desde os de grande fertilidadenatural aos ácidos e pobres em minerais básicos.

e) da Mata de Cocais” — localizado no relevo planáltico ou de depressões — o qual se destaca pelas ondu-lações do terreno que foram as chamadas coxilhas, predominando nele as árvores decíduas ou caducifólias,adaptadas a regiões subtropicais.

f) I.R.

Como o texto cita o pau-brasil, podemos concluir que o domínio morfo-climático correspondente é o da MataAtlântica onde a espécie era típica. Esse domínio ocupava toda a faixa litorânea do território brasileiro quando dachegada dos colonizadores europeus — portanto, onde se deram os primeiros contatos entre eles e os grupos indí-genas que aqui viviam. A exploração do pau-brasil iniciou um intenso processo de destruição da formação vege-tal, que cedeu lugar à cana-de-açúcar no Nordeste e, depois, ao café no Sudeste. Hoje restam apenas cerca de 5%da extensão original dessa floresta.

Resposta: b

“Só a Antropofagia nos une. Socialmente. Economicamente. Filosoficamente.Única lei do mundo. Expressão mascarada de todos os individualismos, de todos os coletivismos. De todas

as religiões. De todos os tratados de paz. […]Contra todas as catequeses. […]Contra todos os importadores de consciência enlatada. […]Queremos a Revolução Caraiba. Maior que a Revolução Francesa. A unificação de todas as revoltas eficazes

na direção do homem. Sem nós a Europa não teria sequer a sua pobre declaração dos direitos do homem. […]Antes dos portugueses descobrirem o Brasil, o Brasil tinha descoberto a felicidade. […]Contra a Memória fonte do costume. A experiência pessoal renovada.Somos concretistas. As idéias tomam conta, reagem, queimam gente nas praças públicas. Suprimamos as

idéias e as outras paralisias. Pelos roteiros. Acreditar nos sinais, acreditar nos instrumentos e nas estrelas. […]A nossa independência ainda não foi proclamada. Frase típica de D. João VI: — Meu filho, põe essa coroa

na tua cabeça, antes que algum aventureiro o faça! Expulsamos a dinastia. É preciso expulsar o espírito bra-gantino, as ordenações e o rapé de Maria da Fonte.”

ANDRADE, Oswald. Manifesto Antropofágico. 1928.

A partir do texto e de seus conhecimentos, marque a alternativa correta.a) As expressões do manifesto “contra todas as catequeses”, “os importadores de consciência enlatada”, e

“Queremos a Revolução Caraiba”, demonstram um xenofobismo absoluto, não podendo ter significado pa-ra a indústria cultural contemporânea, já que esta não contém aqueles elementos de alienação.

b) A ruptura literária e artística expressa no Modernismo e na Antropofagia está mais relacionada historica-mente com a República da Espada (Governos de Deodoro e Floriano) do que com a crise da República Café--com-Leite, em que houve a falência do modelo sócio-econômico agrário exportador, dependente do capi-tal externo.

Questão 29

Resolução

Questão 28

27UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 27: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

c) A antropofagia literária relaciona-se diretamente com a Semana de Arte Moderna, realizada no centenárioda Independência, e estava preocupada em liquidar a monarquia portuguesa ainda vigente no Brasil, dese-jando a liberdade cultural e política.

d) O Manifesto Antropofágico contrapôs-se à pura importação de idéias, pois pregava uma identidade nacio-nal que poderia devorar os pensamentos externos e absorver aquilo que ofereciam de melhor.

e) Ao afirmar que éramos felizes antes da chegada dos portugueses e que precisávamos “expulsar o espíritobragantino”, ou seja, liquidar a hegemonia comercial lusitana, o manifesto proclama o isolamento culturale político através da antropofagia artística.

f) I.R.

O Manifesto Antropófago representava um meio termo entre o nacionalismo e a influência que sofríamos da cul-tura estrangeira, negando tanto o xenofobismo quanto a subserviência em relação às potências internacionais. Des-se modo, propunha-se uma “devoração” da cultura estrangeira (em que se aproveitava seu melhor e desprezava-se seu pior), cujos resultados seriam transformados em manifestações autênticas de nacionalidade. É exatamenteisso que aparece na alternativa d.

Resposta: d

As bebidas gaseificadas, a exemplo da água mineral e do refrigerante, têm o dióxido de carbono dissolvidosob pressão, em meio aquoso, o qual apresenta a seguinte equação:

CO2(g) + H2O(l) ⇔ H+(aq) + HCO3

–(aq)

Considerando o equilíbrio acima e os fatores que nele interferem, pode-se afirmar quea) aumentando a pressão do sistema, aumenta a quantidade de gás carbônico dissolvido, o que provoca o

deslocamento do equilíbrio no sentido dos reagentes, contribuindo, dessa forma, para o aumento do pHdo meio.

b) ao abrirmos uma garrafa de água mineral, conservada em geladeira a 5°C, a formação de bolhas é maisintensa que a uma temperatura de 25°C, pois baixas temperaturas favorecem o equilíbrio no sentido do gás.

c) ao abrirmos um refrigerante, há a formação de bolhas que ascendem a uma região de menor pressão, fatorque desloca o equilíbrio para a esquerda, diminuindo a concentração hidrogeniônica do meio.

d) ao diminuirmos a pressão e aumentarmos a temperatura, o equilíbrio do sistema é deslocado no sentidodos produtos, diminuindo a concentração hidrogeniônica do meio.

e) ao deixarmos uma garrafa de refrigerante aberta a um calor de 30°C, há perda de gás, porque o equilíbriofoi deslocado no sentido de formar íons, em meio aquoso, diminuindo o pH do sistema.

f) I.R.

a) Incorreta. O aumento da pressão aumenta a quantidade de CO2 dissolvido, deslocando o equilíbrio para adireita e diminuindo o pH do meio.

b) Incorreta. A solubilidade de um gás em um líquido aumenta com a diminuição da temperatura, portanto aformação de bolhas é mais intensa a 25ºC que a 5ºC.

c) Correta.d) Incorreta. Ao diminuirmos a pressão e aumentarmos a temperatura, o equilíbrio é deslocado para a

esquerda (reagentes), aumentando o pH do meio.e) Incorreta. Com a perda do gás, o equilíbrio é deslocado no sentido de não formar íons no meio aquoso,

aumentando o pH do sistema.

Resposta: c

Resolução

Questão 30

Resolução

28UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 28: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

A espécie bombardeira, Pheropsophus aequinoctialis, utiliza a transformação de uma hidroquinona de ummodo notável. Quando atacada, adiciona duas enzimas à mistura da hidroquinona e do peróxido de hidrogê-nio que mantém estocada. A pressão do oxigênio impulsiona a mistura quente (aproximadamente 100°C), deforma explosiva, contra o atacante.

ZINNER, K. Ciência Hoje. v. 9, n. 54, jun. 1989.

No fenômeno de defesa descrito, pode-se identificar o táxon da referida espécie como sendo de

a) um artrópode, com apêndices articulados, que utiliza a redução do 2-metil-1,4-dihidroxi benzeno, porum processo endotérmico.

b) um aracnídeo, caracterizado pelo corpo dividido em cefalotórax e abdome, que utiliza a oxidação de umfenol, por um processo exotérmico.

c) um inseto, identificado por dois pares de antenas, que obtém, por redução, uma cetona, por um proces-so endotérmico.

d) um inseto, dotado de três pares de pernas, que utiliza a oxidação do fenol, por um processo exotérmico.e) um artrópode, caracterizado por um par de quelíceras, que utiliza a redução de 2-metil-1,4-hidroxiben-

zeno, por um processo exotérmico.f) I.R.

O desenho permite identificar o besouro-bombardeiro como um Inseto. Como todos os artrópodes, esses ani-mais apresentam exoesqueleto quitinoso, apêndices articulados e, como características exclusivas da classe àqual pertencem: corpo dividido em cabeça + tórax + abdômen; um par de antenas e três pares de patas.Aumento do Nox, processo oxidativo, oxidação do fenol a cetona com ∆H 0 (aquecimento da mistura atéT = 100ºC), portanto reação exotérmica.

Resposta: d

+ H2O2 → O2 + H2O +

OH

OH

CH3 —

O

O

H3C —— — Nox do C = +2Nox do C = +1

Resolução

2

4

CH—

CH3—

CH

+ H2O2

O—

CH3—

O

+ H2O

—— —

O2 +

Questão 31

29UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 29: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Fonte: Organização Mundial da Saúde, 1998.

Com base no gráfico e em seus conhecimentos, julgue as afirmativas, assinalando com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) A maior taxa de mortalidade presente no gráfico dos países subdesenvolvidos é conseqüência de doençasinfecciosas e parasitárias, como, por exemplo, respectivamente, a tuberculose e a malária, sendo represen-tada por um setor de 154°48’.

( ) Nos países industrializados, a vida sedentária e o tabagismo contribuem para que as doenças cardiovas-culares e os cânceres configurem as principais causas de morte que atingem, respectivamente, 2,52 mi-lhões e 5,52 milhões de óbitos.

( ) As doenças resultantes de causas maternais e perinatais, representadas no gráfico dos países desenvolvi-dos por um setor equivalente a 4°30’, e no dos países subdesenvolvidos por um setor de 36°, estão atre-ladas aos avanços da medicina, e ao acesso a serviços de saúde pública.

( ) O número absoluto de óbitos causados pelas doenças do sistema respiratório, nos países subdesenvolvi-dos, é superior ao dobro dos óbitos decorrentes desta mesma causa nos países desenvolvidos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses.a) F — F — V — V d) V — V — V — Fb) V — V — F — V e) V — F — F — Vc) F — V — F — V f) I.R.

Para responder a esta questâo, o candidato, além de analisar o gráfico de setores (ou setograma) deveria calcularquantos graus representava a porcentagem indicada em cada um dos setores. De acordo com a primeira afir-mação, as doenças infecciosas e parasitárias representam a maior causa dos óbitos nos países subdesenvolvidos,43%, o que equivale aproximadamente a 154°48’ dos 360° da circunferência. Na segunda afirmação as doençascardiovasculares correspondem a 46% de 12 milhões de óbitos, e o câncer é responsável por outros 23% — ou se-ja, respectivamente, 5,5 milhões e 2,5 milhões aproximadamente, ao contrário do que está afirmado. Na terceiraafirmação, o que não confere é o dado sobre as causas maternais e perinatais nos países desenvolvidos, cujo setorequivalente deveria ser de cerca de 3°30’, correspondente a 1%. Na última afirmação, embora o número de óbitoscausados por doenças do sistema respiratório seja maior nos países desenvolvidos (8%) do que nos subdesen-volvidos (5%), em termos absolutos, conforme afirmado, os países subdesenvolvidos tiveram, em 1997, 2,15 mi-lhões de óbitos (5% de 43 milhões), enquanto os desenvolvidos tiveram pouco menos da metade, ou seja, 960 mil(8% de 12 milhões) provocados pelo mesmo motivo.

Resposta: e

Resolução

Doenças infecciosas e parasitárias

Causas maternais e perinatais

Cânceres

8%

23%

21%

46% 1%1%

PAÍSES DESENVOLVIDOS

Total: 12 milhões

CAUSAS PRINCIPAIS DOS ÓBITOS — 1997

Doenças do sistema circulatório

Doenças do sistema respiratório

Doenças de causas desconhecidase outras

5%

9% 43%

10%

9%

24%

PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS

Total: 43 milhões

Questão 32

30UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 30: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Considere a seguinte situação:João vai realizar uma viagem de intercâmbio ao continente africano. Nessa viagem, visitará o Quênia (lat. 4° sul).

Sabendo-se que o rapaz pretende conhecer o Monte Quilimanjaro, as roupas indispensáveis à escalada da 1ªpara a 2ª base, devem sera) impermeáveis — pois há grande probabilidade de chuva, em virtude de ser uma região de encosta mon-

tanhosa — além de adequadas ao clima tropical, presente em toda a escalada.b) impermeáveis — para impedir que o frio, em qualquer parte do percurso, possa ser transmitido do ambi-

ente para a pessoa.c) isolantes térmicas — a fim de dificultar a transferência de calor que, em qualquer parte do percurso, ocorre

do ambiente para a pessoa — além de leves.d) isolantes térmicas — para dificultar a transferência de calor que ocorrerá da pessoa para o ambiente,

durante a escalada — além de impermeáveis.e) leves e arejadas, com o objetivo de facilitar a troca de temperatura entre a pessoa e o ambiente, durante

a escalada.f) I.R.

a) Incorreta. Embora a montanha esteja em uma área intertropical, muito próxima à linha do Equador, não sepode afirmar que o clima tropical estará presente em toda a escalada, já que o elemento climático altitudedetermina redução da temperatura e alteração do clima.

b) Incorreta. Frio não é grandeza física. O que pode ocorrer é transferência de energia, em forma de calor, docorpo de maior temperatura para o de menor temperatura.

c) Incorreta. Na parte mais elevada, a temperatura do ambiente é menor. Logo, o calor é transferido para oambiente.

d) Correta. Se assumirmos que, mesmo no começo da subida, a temperatura do ambiente é sempre menor quea temperatura do corpo humano.

e) Incorreta. Não é correto falar de troca de temperatura, mas sim de transferência de energia em forma de calor.

Resposta: d

Resolução

2ª base4900 m

1ª base2900 m

900 m

Questão 33

31UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 31: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

“Pela primeira vez na história da música popular brasileira, temos à nossa disposição uma obra musicalque realmente retrata, de A a Z, as agruras e sofrimentos que todo jovem pobre de periferia conhece de core salteado: a violência policial temperada com o preconceito racial, o som nervoso dos tiroteios noturnos entretraficantes, a banalidade do mal presente nos acertos de conta, a destruição dos jovens pelas drogas, adecadência das meninas que até ontem brincavam com bonecas e hoje são prostitutas mirins, a visão de mãesangustiadas imaginando o maldito dia em que correrão para a rua e chorarão em cima de seus filhos tomba-dos à bala.”

Frenette, Caros Amigos, n. 12, mar. 1998.

[…] “Sente o Drama, / O preço, a cobrança, / No amor, no ódio, / A insana vingança, NEGRO DRAMA, / Eusei quem trama, / E quem tá comigo, / […] O drama da Cadeia e Favela, / Túmulo, sangue, / Sirene, choros evela, / Passageiro do Brasil, […] Periferias, vielas e curtiços, / Você deve tá pensando, / O que você tem havercom isso, / Desde o início, / Por ouro e prata, / Olha quem morre, / Então veja você quem mata” […]

(Racionais MC’s)* O Rap é um tipo de música popular urbana, de origem negra, com ritmo muito marcado e melodia simples.

A partir da análise dos textos, pode-se concluir quea) a linguagem utilizada na música caracteriza-se como não coloquial, por causa da correção ortográfica e da

mistura de tratamentos, o que corrobora o comentário do primeiro texto sobre a origem popular do rap,que expõe as mazelas da violência e da exclusão social.

b) o primeiro texto resume os temas dos raps, como a violência, os tiroteios, o preconceito, as brigas de gan-gues, as drogas, a prostituição e a angústia das mães, o que demonstra a antipatia do autor frente à mani-festação popular, cujos direitos estão longe de ser contemplados em grande parte do território nacional.

c) na segunda locução verbal da letra da música há impropriedade à luz da língua padrão, pois revela a pre-sença da linguagem falada na escrita; tal presença, relacionada à crítica à sociedade urbana capitalistacontemporânea, exclui do mercado tal expressão cultural.

d) a poesia refere-se à atualidade brasileira (cuja modernização revela um desenvolvimento seletivo em ter-mos espaciais), não se reportando ao metalismo, elemento do mercantilismo colonial, o que é justificadopelo uso de poucos verbos no presente, dando ênfase aos acontecimentos atuais da favela.

e) a expressão “Negro drama” configura-se em uma metáfora que pode apontar tanto para o preconceitoracial quanto para os problemas sociais enfrentados pelas pessoas que vivem nas favelas, onde há carênciade justiça social.

f) I.R.

A expressão “negro drama” pode ser interpretada de dois modos: pode remeter simplesmente ao drama do pre-conceito racial ou ainda ao drama das injustiças sociais sofridas pelos negros. É certa a dimensão metafórica nessaexpressão, que explora esteticamente a linguagem figurada, mas não nos parece que seja possível encontrar nelauma típica relação de similaridade entre “negro drama” e o preconceito racial ou entre “negro drama” e asinjustiças sociais. De qualquer modo, fazendo-se vista grossa a essa imprecisão, a alternativa e está correta.

Resposta: e

Foram lançados, no mercado brasileiro, novos modelos de ducha denominados KiBanho, com três opções detemperatura, e estão disponíveis para 127V (3400W ou 5400W) e 220V (3400W ou 5400W). Elas possuem umresistor constituído por um fio de níquel-cromo enrolado em espiral.Na figura 1, em a, observa-se um exemplar da referida ducha e, em b, seu diagrama esquemático simplifica-do. Entre os pontos X e Y é mantida a voltagem, sendo possível posicionar a chave L nos pontos A, B ou C.

Questão 35

Resolução

Questão 34

32UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 32: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Considerando o uso dessas duchas somente no território brasileiro (figura 2), e que todas elas funcionarão sub-metidas à tensão especificada na embalagem do aparelho e com a mesma vazão, pode-se afirmar que, nor-malmente, nas localidades dea) menor latitude, em qualquer época do ano, se houver corrente elétrica circulando pelo resistor, o contato

é mais adequado no ponto B.b) maior latitude, em qualquer solstício, se houver corrente elétrica circulando pelo resistor, é melhor estabe-

lecer o contato sempre em A.c) maior longitude, durante o solstício de inverno no hemisfério norte, se houver corrente elétrica circulando

pelo resistor, o contato é mais adequado em A.d) menor longitude, durante o solstício de verão no hemisfério norte, se houver corrente elétrica circulando

pelo resistor, o contato é mais adequado em A.e) maior altitude e latitude, em qualquer época do ano, os contatos são estabelecidos predominantemente

nos pontos B e C.f) I.R.

Em regiões de menor latitude, encontramos temperaturas atmosféricas elevadas ao longo de quase todo o ano,

exigindo pequeno aquecimento da água do banho. Como a potência do chuveiro é dada pela expressão , sen-

do U a tensão, que é constante, e R a resistência, convém colocar a chave na posição B, que corresponde a ummaior valor de R.

Resposta: a

“O Sol começa hoje a passar pelo Equador celeste, do Norte para o Sul, no ponto do céu onde o plano daeclíptica intercepta o plano do Equador celeste”.

Jornal Zero Hora — Porto Alegre/2000

Linha do equador

21 set

21 dez

21 junhoSol

21 março

Questão 36

UR

2

Resolução

DuchasKi Banho

Lançamento

a

A

B

C

L

X Yb

ROSA DOS VENTOSN

NE

L

SES

SO

O

NO

ESCALA0 240

quilômetros

Figura 1 Figura 2

33UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 33: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

A figura representa o movimento de translação da Terra, que é acelerado do afélio ao periélio e desacelera-do do periélio ao afélio. Assim sendo, pode-se interpretar a notícia como: “Chegoua) a primavera no hemisfério sul, momento em que dias e noites possuem, aproximadamente, a mesma dura-

ção e a Terra está com energia cinética crescente em seu movimento.”b) o outono no hemisfério norte, época em que a Terra está desigualmente iluminada, com energia cinética mí-

nima, nessa posição.”c) a primavera no hemisfério norte, época em que as noites são mais longas que os dias; a força gravitacional

responsável pela translação é totalmente centrípeta.”d) o outono no hemisfério sul, época em que dias e noites têm, aproximadamente, a mesma duração, sendo

crescente, nesse período, a quantidade de movimento associada ao nosso planeta.”e) o verão no hemisfério sul, época em que faz mais calor e os dias são mais longos do que as noites, apre-

sentando nosso planeta uma quantidade de movimento constante.”f) I.R.

Do afélio ao periélio, a energia cinética da Terra aumenta; do periélio ao afélio, diminui. Podem-se analisar asafirmativas:a) Correta.b) Incorreta. A Terra tem energia cinética mínima ao final do movimento retardado, ou seja, no afélio, que

corresponde ao verão do hemisfério norte.c) Incorreta. Durante a primavera no hemisfério norte, o movimento da Terra é retardado. Portanto, existe um

componente tangencial não-nula da força gravitacional.d) Incorreta. No outono no hemisfério sul, o movimento é retardado; portanto, o módulo da quantidade de movi-

mento é decrescente.e) Incorreta. No verão no hemisfério sul, o movimento é retardado. Logo, o módulo da quantidade de movi-

mento é decrescente.Resposta: a

A palavra governança é infeliz, mas ela designa o que está faltando na Amazônia: controle do poder público.Só o descontrole galopante parece ser capaz de explicar os números preliminares de desmatamento para

2001-2002, mais de 25 mil km2 — um aumento de cerca de 40% em relação ao período anterior (2000-2001).Isso corresponde a uma área 16 vezes maior que a do município de São Paulo, onde vivem, aproximadamente,10 milhões de pessoas.

Se fosse possível imaginar uma conurbação 16 vezes maior que a capital paulista, a área destruída nos doisúltimos anos poderia teoricamente conter quase toda a população do Brasil.

Foi o segundo maior índice de desflorestamento na Amazônia Legal em 15 anos, desde que o InstitutoNacional de Pesquisas Espaciais (INPE) iniciou o levantamento sistemático da destruição da mata.

O recorde ainda está com o período 94-95, quando 29 mil km2 foram desmatados — mas aqueles foram anosde crescimento econômico, alimentado pelo entusiasmo do Plano Real. Não foi, decerto, o caso de 2001-2002,quando a macroeconomia já estava pagando o preço da crescente dependência de capitais externos com desem-prego e depressão.

http://www.jornaldaciencia.org.br; acesso em: 27 jul. 2003.

A partir do texto, o desmatamento assombroso na Amazônia, referente ao período de 2001-2002, parece ocorrera) devido ao estado caótico em que se encontra o poder público da região, o qual, não obstante, coibiu o

avanço desse problema ambiental em 40%, relativamente ao período imediatamente anterior.b) em conseqüência de sua desgovernança, haja vista a desmesurada área abrangida pelo desflorestamento

— que somente fica aquém do referente ao biênio 94-95, o qual é aproximadamente 16% superior ao esti-mado para 2001-2002.

c) em razão do desgoverno na região, que proíbe a publicação, por parte do INPE, dos resultados estatísticosconcernentes à destruição iminente da mata, ligada diretamente ao crescimento econômico.

d) em virtude do desmando reinante nessa abrangente área, na qual o desflorestamento perde somente para oocorrido em 94-95, — período de arrefecimento econômico nacional, ocasionado pela implantação do Plano Real.

e) por causa da falta de controle político local, o que, indubitavelmente, deflagrou a conurbação amazônica— 16 vezes maior que a da capital paulista, cuja capacidade populacional não ultrapassa 10 milhões.

f) I.R.

Questão 37

Resolução

34UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 34: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

A interpretação do texto permite concluir que o imenso desmatamento registrado no período 2001-2002, sósuperado no período 1994-1995, foi provocado pela desgovernança que há na região.Segundo o texto, no biênio 94-95 foram devastados 29.000km2, e no biênio 01-02 a área devastada foi de25.000km2.

Logo, a porcentagem de comparação entre esses dois biênios é de , ou seja, em 94-95 devasta-

ram-se 16% a mais do que em 01-02.As demais alternativas poderiam ser eliminadas pelos seguintes motivos: na a, a palavra coibir, que significa im-pedir, nega o enunciado, pois o desmatamento aumentou; na c, os dados do INPE foram divulgados, e não proi-bidos; na d, arrefecimento, que significa desaquecer, esfriar, contraria o texto, que fala que houve crescimento daeconomia no período 1994-1995; finalmente, na e, a conurbação da região, muito menos populosa que São Paulo,não pode ser superior à da região metropolitana paulista, que não tem capacidade populacional limitada a 10milhões de habitantes.

Resposta: b

A biotecnologia moderna propriamente dita surgiu na década de 70 do século XX, com pesquisas científi-cas realizadas nos Estados Unidos. A interferência controlada e intencional do DNA — ácido desoxirribonu-cléico, o código da ‘construção biológica’ de cada ser vivo — faz parte dessa tecnologia. Isso significa que oscientistas podem inserir ou retirar genes de interesse específico em qualquer organismo. Por esse motivo, diz--se alimento geneticamente modificado, transgênico ou de DNA recombinante.

O termo biotecnologia é novo, mas seus princípios são anteriores à Era Cristã. Gregos e egípcios produziamvinho e cerveja por meio da fermentação seletiva da uva e da cevada. O processo já era uma forma primitivade biotecnologia em que, a partir da glucose, obtém-se álcool etílico.

Zero Hora — Caderno Especial: Biotecnologia.junho/2003: 2. [adapt.]

De acordo com o texto e seus conhecimentos, analise as afirmativas.

I. O vocábulo composto “desoxirribonucléico”, informa sobre as características do ácido, cuja molécula é for-mada por vários nucleotídeos que diferem, de um para outro, pela base nitrogenada.

II. Cerveja e vinho são bebidas conhecidas pelos povos desde a Antigüidade, obtidas pela fermentação dacevada e da uva, respectivamente, fazendo parte desse processo — que produz moléculas de dióxido decarbono — a transformação de açúcar (glicose) em etanol (álcool etílico).

III. A palavra “biotecnologia”, formada por derivação, significa a forma de adaptar os organismos vivos àsnecessidades do homem, sendo o DNA utilizado em sua aplicação constituído por uma hélice simples, emque a cadeia de nucleotídeo dispõe-se como uma espiral em torno de um eixo.

IV. Quando há a fermentação da cevada e da uva, ocorre a transformação do açúcar (galactose) em etanal(álcool etílico), produzindo uma molécula de dióxido de carbono, processo já conhecido pelos povos anti-gos.

Estão corretas apenas:a) II e III d) I e IIIb) III e IV e) II e IVc) I e II f) I.R.

I. Correta.II. Correta.

III. Incorreta. Uma molécula de DNA (ácido desoxirribonucléico) é composta por duas longas cadeias de nucleo-tídeos, formando uma dupla-hélice. Cada nucleotídeo apresenta, em sua composição, um grupo fosfatoligado a uma desoxirribose, ligada, por sua vez, a uma base nitrogenada (que pode ser a adenina, a guanina,a citosina ou a timina).

Resolução

Questão 38

2900025000

116= ,

Resolução

35UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 35: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

IV. Incorreta. O processo de fermentação alcoólica, utilizado pelo homem desde a Antigüidade na produção debebidas alcoólicas como o vinho e a cerveja, é usualmente realizado pela levedura Saccharomyces cerevisiae.Nesse processo, uma molécula de glicose é “quebrada”, fornecendo como produtos duas moléculas deálcool etílico (etanol) e duas moléculas de gás carbônico.

Resposta: c

As questões 39 e 40 devem ser respondidas a partir da análise dos quadrinhos a seguir:

Analise a história em quadrinhos, cujo autor é Maurício de Sousa, em que as personagens são Chico Bento eseu primo Zé Lelé — crianças que vivem na zona rural.

Se for considerado o desmatamento como foco principal da tira, assinale — também a partir de seus conheci-mentos — a alternativa que remete à leitura EQUIVOCADA do assunto.A imagem vistaa) reflete as formas de apropriação dos recursos naturais que contribuem para o aumento do gás carbônico

na atmosfera e, conseqüentemente, do efeito estufa.b) mostra a exploração desordenada que ocasiona danos às paisagens naturais, com o aumento de áreas devas-

tadas, o que acentua a capacidade que a superfície da Terra possui de refletir a energia, na forma de calor.c) demonstra uma das causas para o aumento dos processos erosivos, que promovem o assoreamento dos rios,

uma vez que o solo destituído de cobertura vegetal tem a retenção de água da chuva prejudicada, o quefavorece enxurradas.

d) aponta para a diminuição da biodiversidade e para o aumento do gás carbônico, o que leva à indispen-sabilidade de uma relação harmônica entre aspectos ecológicos e culturais.

e) confirma as mudanças que geraram uma nova organização do espaço brasileiro, ordenada pelo crescenteprocesso de redução do dióxido de carbono — pelos organismos heterotróficos —, e ocasionada pela inten-sa ocupação da terra.

f) I.R.

A afirmação veiculada pela alternativa e está equivocada, basicamente, porque: I) há um crescente processode aumento do dióxido de carbono (CO2) na atmosfera do planeta atualmente; II) se houvesse a redução apon-tada na frase, esta seria devida aos organismos autotróficos, que são capazes — através da fotossíntese — deretirar CO2 do ar, utilizando esse gás na produção de moléculas orgânicas.

Resposta: e

Resolução

Questão 39

Copyright 2000 Maurício de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados.C

OBA, OBA!PRANTANDO UMA

ÁRVRE NOVA,CHICO?!

ESSA AÍÉ DI QUÊ?DI GOIABA?DI JACA? DI

MANGA?

NÃODI

ISPERANÇA…

36UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 36: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Pela análise da tira, tanto do ponto de vista da linguagem verbal como não-verbal, observa-se quea) as diversas perguntas feitas a Chico Bento por Zé Lelé, em seu falar caipira, refletem a omissão e o descaso

dessa personagem com respeito aos problemas ambientais, os quais são percebidos por aquele — cujo pessi-mismo é patente, daí sua fala lacônica, marcada por reticências que sugerem muito mais do que aquilo queefetivamente foi dito.

b) o ‘caipirês’ empregado por ambas as personagens — neologismo criado a partir da junção da base caipir-mais o sufixo -ês —, não impede que a interação, entre os interlocutores, se dê de forma satisfatória, umavez que Zé Lelé alcança a profundidade da reflexão feita por Chico Bento, no que se refere à prescindibi-lidade de prevenir o embrutecimento do homem e a aridez do ambiente rural.

c) o interesse do primeiro interlocutor por árvores de qualquer espécie é tamanho — decorrendo daí o efeitohumorístico da tira — que ele não percebe ser a resposta do segundo interlocutor um chamamento às auto-ridades mundiais para que a preservação dos ambientes naturais seja mantida, tal como é mostrado, deforma inequívoca, na tira.

d) a reprodução sistemática da fala, praticada por ambas as personagens, como em “di” por “de”, acarretaproblemas quando da interpretação do conteúdo veiculado, seja pelo primeiro interlocutor, seja pelosegundo, já que ambos pertencem ao mesmo ambiente, o rural, repleto de belezas naturais.

e) as personagens, membros da mesma comunidade e usuários da mesma linguagem regional têm êxito nainteração, devido ao fato de o primeiro falante, através da transferência metafórica, ficar sensibilizadoquanto à necessidade de reflorestar áreas desmatadas.

f) I.R.

A tirinha em questão apresenta um diálogo entre duas personagens, Chico Bento e Zé Lelé, que se valem de umavariante lingüística típica do interior do país entre as classes populares, por exemplo, de São Paulo e Minas Gerais.Como eles compartilham a mesma variante, a interação verbal ocorre sem grandes problemas. A expressão de es-panto de Zé Lelé no segundo quadrinho reforça a impressão de que ele, ao ouvir que Chico está plantando árvo-res “di isperança” em meio a troncos que sugerem desmatamento, sensibilizou-se “quanto à necessidade de reflo-restar áreas desmatadas”

Resposta: e

Levando em conta a tira apresentada e seus conhecimentos, pode-se concluir que a personagema) ao avaliar e retificar a conjectura levantada na infância — relatada, no tempo passado, ao leitor —, permanece

desconhecendo o funcionamento do aparelho, que permite que os conhecimentos recém adquiridos, em qual-quer parte do mundo, sejam globalizados instantaneamente e incorporados pela maioria das pessoas.

b) ao testar e, supostamente, confirmar a hipótese que tinha em tenra idade — contada, no tempo pretérito,ao leitor —, continua sem saber que, do ponto de vista da Física, as imagens televisionadas chegam à ante-na através de ondas eletromagnéticas, nas quais a oscilação dos campos elétrico e magnético é perpendicu-lar à direção de propagação da onda.

STRIPTIRAS

QUANDO EU ERA PEQUENO,ACHAVA QUE AS IMAGENS

DA TELEVISÃO VINHAM PELOFIO DE ELETRICIDADE.

EU TINHARAZÃO!

de Laerte

Questão 41

Resolução

Questão 40

37UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 37: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

c) ao supor que o efeito produzido pela ação de tirar o plugue da tomada, no segundo quadrinho, corrobo-ra o pensamento que tinha em tenra idade — informação esta introduzida pelo conector “quando” — elademonstra ainda não saber que as imagens de televisão viajam através de campos elétrico e magnético que,além de oscilarem no tempo, são paralelos entre si e com relação à direção de propagação da onda.

d) ao crer que estava correta a hipótese assumida na infância — narrada ao leitor mediante o emprego de for-mas nominais do verbo —, evidencia não ter conhecimento científico do funcionamento do aparelho queé um dos principais meios de comunicação de massa, formador de opinião.

e) ao testar e, aparentemente, validar a hipótese formulada na infância — o que pode ser constatado pelafrase exclamativa presente na tira —, ela prova ter conhecimento científico aquém do requerido paraentender que as imagens chegam à antena através de ondas transversais e tridimensionais, as quais pos-suem grande capacidade de difratar-se, independente das dimensões dos obstáculos.f) I.R.

A tirinha de Laerte apresenta, no primeiro quadrinho, a imagem de um sujeito que, quando pequeno, cria que “asimagens da televisão vinham pelo fio de eletricidade”. No segundo quadrinho, esse sujeito desliga o televisor datomada e, no terceiro, conclui que seu pensamento infantil estava certo, já que o televisor parou de funcionar. Oefeito de humor da tirinha advém de fato de que o televisor pára de funcionar quando o fio de eletricidade é des-ligado não porque as imagens venham dos fios, mas porque, sem eletricidade, o aparelho não funciona. Na ver-dade, a personagem de Laerte continua sem saber como se transmitem as imagens televisionadas, pois, do pontode vista físico, elas são transmitidas “através de ondas eletromagnéticas, nas quais a oscilação dos campos elétricoe magnético é perpendicular à direção de propagação da onda”, conforme a explicação da alternativa b.Resposta: b

Médicos e pesquisadores vêm destacando o importante papel da ingestão do tomate na prevenção dealguns tipos de câncer, principalmente o de próstata, além de também prevenir outras doenças, como aarteriosclerose. Estes benefícios são em grande parte devidos à presença do carotenóide licopeno nos frutos dotomate. Graças a sua propriedade antioxidante, o licopeno impede que os radicais livres ataquem o núcleo dascélulas, auxiliando na prevenção da formação de tumores. Os pesquisadores sugerem que as pessoas utilizempara consumo, tomates levemente cozidos, pois o calor rompe as paredes celulares, liberando o licopeno, ou,quando na forma de salada, com óleos vegetais, uma vez que o licopeno se dissolve na gordura, facilitando aabsorção pelo organismo.

SILVA, J. O poder do tomate. Jornal Zero Hora,10/05/2003 [adapt.].

Com base no texto e em seus conhecimentos, analise as afirmativas a seguir, referentes ao licopeno.

I. Substância hidrossolúvel presente no tomate, fruto originado a partir do desenvolvimento do ovário daflor antes da fecundação dos óvulos.

II. Pigmento vegetal lipossolúvel e apolar que auxilia na prevenção da doença cardiovascular referida, a qualse manifesta pela redução da passagem do sangue nas artérias.

III. Substância que catalisa reações de oxidação no organismo e pode auxiliar na prevenção de alterações nascélulas da glândula citada, responsável pela produção dos espermatozóides.

IV. Substância lipossolúvel presente nos frutos da angiosperma referida, a qual pode atuar como antioxidante.

Estão corretas as afirmativas:a) III e IV. d) I e II.b) II e IV. e) I e IV.c) I e III. f) I.R.

O licopeno é um carotenóide (pigmento vegetal) lipossolúvel, presente nos frutos do tomateiro (uma planta dogrupo das Angiospermas), com propriedades antioxidantes (combatendo a ação de radicais livres no interior dascélulas). O licopeno pode ser útil na prevenção da arteriosclerose, uma doença cardiovascular que se caracterizapela formação de depósitos no interior das artérias, reduzindo a passagem de sangue nesses vasos.

I. Logo está incorreta, pois o licopeno se dissolve na gordura, sendo, portanto, hidrofóbico.

Resolução

Questão 42

Resolução

38UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 38: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

III. Está incorreta, pois o licopeno é um antioxidante e impede que radicais livres ataquem o núcleo das célulasporque reage com eles, oxidando-se no lugar do núcleo.

Resposta: b

Os alimentos transgênicos têm sido combatidos, en-tre outros motivos, por suas conseqüências econômicas,tais como: a pouca aceitação em certos mercados; a pos-sível perda do mercado pelos agricultores que cultivamos não-transgênicos; o domínio do mercado de semen-tes pelos grandes grupos e, por fim, o problema do geneterminator, o qual, se utilizado em plantas transgênicas,se somará aos demais fatores, que serão entraves à acei-tação desta nova tecnologia.

Pasquim 21, nº 76, 19/08/2003 [adapt.].

A empresa dos Estados Unidos detentora da tec-nologia do gene terminator afirma que esse gene nãoserá mais comercializado, devido às críticas por repre-sentantes do setor rural. Essa empresa está abdicandode uma promissora área de pesquisa em razão dareação pública, um sinal de que a indústria está tentan-do combater o que teme ser um crescente sentimentocontrário a esta nova tecnologia nos Estados Unidos.

www.estado.estadao.com.br, acessado em05/09/2003 [adapt.].

Com base nos textos e em seus conhecimentos, analise as afirmativas.I. O gene terminator, se inserido no genoma da planta, leva à esterilidade das sementes, impossibilitando a

utilização dessas sementes para o cultivo na safra seguinte e gerando dependência do agricultor às grandesempresas produtoras de sementes, detentoras de tal tecnologia.

II. A transgenia, tecnologia que envolve a transferência de gene(s) de um genótipo para outro — dentro damesma espécie — tem sido combatida pelos agricultores do País, principalmente os produtores de soja doRio Grande do Sul, que vêem na pouca aceitação desse tipo de produto pelo mercado internacional a inviabi-lidade de sua utilização.

III. A liberação do uso dos transgênicos no País necessariamente excluirá do mercado os pequenos agricultoresque não utilizam esta tecnologia. A utilização do gene terminator — que leva à esterilidade da plantatransgênica — tem acelerado esse processo de exclusão dos pequenos agricultores do mercado agrícola.

IV. A charge metaforicamente associa a ligação de trompas à esterilidade das sementes de plantas transgêni-cas, através da ação do gene terminator. A afirmação de que esse gene não será mais utilizado pretendeevitar uma reação ainda maior contra os transgênicos, produtos da chamada biotecnologia.

Estão corretas apenas as afirmativas:a) III e IV. d) II e IV.b) I e II. e) I e III.c) I e IV. f) I.R.

O cultivo, em nosso país, de vegetais transgênicos (obtidos por meio das técnicas da moderna biotecnologia) temencontrado grande resistência por parte dos agricultores. Dentre outras razões para isso, podemos destacar o fatode que, em 2003, ainda se pensava que algumas dessas plantas pudessem ser comercializadas contendo em seupatrimônio genético o gene terminator. Esse gene seria o responsável pela esterilidade das sementes, obrigandoo produtor a adquirir novas sementes a cada vez que pretendesse cultivar aquele vegetal. No entanto, aindanaquele mesmo ano a empresa detentora de tal tecnologia admitiu que, frente à maciça rejeição ocorrida, nãomais comercializaria vegetais transgênicos que contivessem esse gene.Resposta: c

Resolução

NÃOADIANTA

ME REPLANTAR:SEMENTE

TRANSGÊNICACOM GENE

TERMINATORSÓ DÁ UMAVEZ, DEPOIS

LIGA ASTROMPAS.

Questão 43

39UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 39: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

Texto para as questões 44 e 45.

A afirmação presente no texto de que o Golfo Pérsico é uma excelente fonte de poder estratégico implica quea) o ideário democrático ocidental é usado como subterfúgio no processo de hegemonização norte-americana

na área.b) a Guerra do Golfo, em meados dos anos 40, teve por motivo o petróleo.c) ocupações militares normalmente são exitosas quando não há interesse político, como no caso do Iraque.d) Washington interessa-se por países cujas reservas naturais não sejam importantes para o planeta, já que

objetiva, fundamentalmente, a solidariedade entre os povos.e) os Estados Unidos possuem hegemonia, desde a primeira metade do século XX, nos países do Oriente Médio

para impedir a difusão do Islã.f) I.R.

Lê-se a resposta no seguinte trecho do 1º parágrafo:Control over the region and its resources remains a policy imperative. (...) Formal democracy will be fine, butif history and current practice are any guide, only if it is of the submissive kind tolerated in Washington’s“backyard”.

Resposta: a

Resolução

Questão 44

Dominance and Its Dilemmas The Bush administration’s Imperial Grand StrategyNoam Chomsky

Since the mid-1940s, Washington has regarded the Persian Gulf as “a stupendous source of strategic power,and one of the greatest material prizes in world history” — in Eisenhower’s words, the “most strategicallyimportant area of the world” because of its “strategic position and resources.” Control over the region and itsresources remains a policy imperative. […] Formal democracy will be fine, but if history and current practice areany guide, only if it is of the submissive kind tolerated in Washington’s “backyard.” To fail in this endeavorwould take real talent. Even under far less propitious circumstances, military occupations have commonly beensuccessful. […]

The new grand strategy authorizes Washington to carry out “preventive war.” Whatever the justificationsfor pre-emptive war may sometimes be, they do not hold for preventive war, particularly as that concept isinterpreted by its current enthusiasts: the use of military force to eliminate an invented or imagined threat, sothat even the term “preventive” is too charitable. Preventive war is, very simply, the “supreme crime”condemmed at Nuremberg. That is widely understood. As the United States invaded Iraq, Arthur Schlesingerwrote that Bush’s grand strategy is “alarmingly similar to the policy that imperial Japan employed at PearlHarbor, on a date which, as an earlier American president said it would, lives in infamy.” Roosevelt was right,he added, “but today it is we Americans who live in infamy.” It is no surprise that “the global wave of sympathythat engulfed the United States after 9/11 has given way to a global wave of hatred of American arrogance andmilitarism” and to the belief that Bush is “a greater threat to peace than Saddam Hussein.” […]

[…] It is not enough for a hegemonic power to declare an official policy. It must establish it as a “new normof international law” by exemplary action. […] It is understood that only those with the guns can establish“norms” and modify international law. The selected target must meet several conditions. It must be defenseless,important enough to be worth the trouble, and an imminent threat to our survival and ulitimate evil nature.Iraq qualified on all counts. The first two conditions are obvious. For the third, it suffices to repeat the orationsof Bush, Blair, and their colleagues: The dictator “is assembling the world’s most dangerous weapons [in orderto] dominate, intimidate or attack”; and he “has already used them on whole villages leaving thousands of hisown citizens dead, blind or transfigured. … If this is not evil then evil has no meaning.” […]

http://bostonreview.net/BR28.5/chomsky.html 24-10-03

40UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES

Page 40: o anglo resolve o vestibularangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_333... · A imagem acima é uma das cenas do filme “Tempos Modernos” (1936), de Charles

No artigo, a grande estratégia americanaa) é repudiada por Chomsky por constituir crime semelhante ao condenado no Tribunal de Nuremberg.b) é apoiada por Chomsky por não impingir aos povos sob sua ocupação os conceitos do que seja o bem e o mal.c) é interessante para Noam Chomsky por impedir que ditadores como Hussein dominem os Estados Unidos.d) é apoiada pelo autor por ser uma forma legítima de impedir que o mal ameace o bem, através da guerra

preventiva.e) é criticada pelo autor por ser comparável à do Japão na 2ª Guerra Mundial, durante a ocupação de Pearl

Harbour.f) I.R.

Lê-se a resposta no seguinte trecho do 2º parágrafo:Whatever the justifications for the pre-emptive war may sometimes be, they do not hold for preventive war(...). ... the use of military force to eliminate an invented or imagined threat, so that even the term“preventive” is too charitable. Preventive war is, very simply, the “supreme crime” condemned at Nuremberg.That is widely understood.

Resposta: a

Resolução

Questão 45

41UFPEL – 1ª- Fase – Verão/2004 ANGLO VESTIBULARES