módulo 5 entendendo os resultados de ensaios clínicos parte i manual de treinamento

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Módulo 5 Entendendo os Resultados Entendendo os Resultados de Ensaios Clínicos de Ensaios Clínicos Parte I Parte I Manual de Treinamento Manual de Treinamento

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Page 1: Módulo 5 Entendendo os Resultados de Ensaios Clínicos Parte I Manual de Treinamento

Módulo 5Módulo 5Entendendo os Resultados de Entendendo os Resultados de Ensaios ClínicosEnsaios Clínicos

Parte IParte I

Manual de TreinamentoManual de Treinamento

Page 2: Módulo 5 Entendendo os Resultados de Ensaios Clínicos Parte I Manual de Treinamento

Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Esta ferramenta de ensino foi desenvolvida pelo Centro François-Xavier Bagnoud na Universidade de Medicina e Odontologia de Nova Jersey, com o apoio do Grupo Internacional de Ensaios Clínicos Maternos e Infanto-Juvenis em AIDS (IMPAACT)

Fragmentos desta publicação podem ser reproduzidos ou adaptados com citação da fonte, desde que o material seja reproduzido para distribuição sem fins lucrativos.

Versão 1.0 – Maio 2007

Claire Schuster, BS, MPH Coordenadora da Rede ComunitáriaSocial & Scientific Systems, Inc.EMail: [email protected](301) 628-3319

Mary Jo Hoyt, RN, MSNDiretor Global de Treinamentos do IMPAACT Centro François-Xavier Bagnoud EMail: [email protected](973) 972-9230

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

ObjetivosApós a conclusão deste módulo os participantes estarão aptos a:

Definir termos básicos relacionados ao plano de estudo.

Exemplificar como o plano de estudo influencia na precisão dos resultados

Discutir os resultados de um ensaio clínico com membros da comunidade.

Entender a importância para o estudo da revisão por pares e o formato usado para a publicação dos resultados

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Vocabulário Válido: legítimo, bem fundamentado, e

preciso Plano de Estudo: método usado num

ensaio clínico para investigar uma pergunta de pesquisa. Ex: duplo-cego, placebo controlado e randomizado.

Randomização: processo de selecionar ao acaso os participantes para um dos braços do tratamento.

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Vocabulário

Estudos Controlados: estudos que incluem um grupo que recebe o tratamento experimental e um grupo de comparação.

Eficácia: o quão bem o tratamento funciona

Polarização: quando a decisão é influenciada

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Atendimento embasado

Tomada decisão durante o atendimento baseada em informações vindas de pesquisas cientificamente precisas e confiáveis.

Um estudo deve ser planejado para que seus resultados sirvam para embasar cientificamente as decisões tomadas em um atendimento

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Plano de estudo

Entender algumas das questões relacionadas ao plano de estudo vai ajudá-lo a: Entender resultados de estudos Explicar os resultados a outras pessoas

O objetivo é planejar um estudo o mais confiável possível sob dadas circunstancias.

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

População e Amostra de Estudo

Amostra de Estudo

GrupoExperimental

Grupo Controle

Resultado

VS.R

Resultado

Page 9: Módulo 5 Entendendo os Resultados de Ensaios Clínicos Parte I Manual de Treinamento

Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Amostra deEstudo

GrupoExperimental

GrupoControle

Resultado

VS.R

Resultado

Discussão

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Resultado 15% HIV+

Relevância estatística

Amostrade Estudo

Grupo Experimental

(vacina + ARV)

Grupo Controle(ARV)

Resultado 4% HIV+

VS.R

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

O plano de estudo afeta a validade: tamanho da amostra

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

O plano de estudo afeta a validade: randomização

Resultado

Grupo experimental

(vacina)

Grupo controle

Resultado

VS.

Amostra de estudo

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

O plano de estudo afeta a validade: duração do estudo

Resultado

Amostra deEstudo

Grupo Experimental

(vacina)

Grupo Controle

Resultado

VS.R

Page 14: Módulo 5 Entendendo os Resultados de Ensaios Clínicos Parte I Manual de Treinamento

Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

O plano de estudo afeta a validade: retrospectivo vs. prospectivo

Retrospectivo: Olhar para o que já passou

Prospectivo: Olhar para o que ainda vai acontecer

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Estudo retrospectivo : Inscrever, checar o que aconteceu no passado

InscreverVoluntários

Analisar histórico clínico

Coletar informações de tratamento - dados

relevantes ao tratamento (como carga viral, CD4)

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Estudos prospectivos: Inscrever, tratar, checar resultados

Inscrever voluntários

Monitorar respostas (carga viral, CD4)

e saúde

Iniciar o tratamento

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Estudos controlados vs. não-controlados

Amostra deEstudo

Grupo experimental

com vacina Resultado

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Outros tipos de plano de estudo

Relatório de caso: A história do que se passou com uma pessoa

Estudo observacional: Inscreve voluntários como características similares e os acompanha. Exemplo:Estudo observacional a longo prazo do IMPAACT.

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Module 5 -Part I Slides Trainer Manual for Community Advisory Boards

Resumo Há muitos tipos de planos de estudo. Não há um plano que seja o melhor em

todos os casos. Alguns planos de estudo são mais

fortes que outros. Isso significa que eles dão as evidências mais fortes para embasar as conclusões do estudo.