exercícios globais, que integram conteúdos dos diferentes...

Exercícios globais, que integram conteúdos dos diferentes temas dos 10.º e 11.º anos. Cada exercício inclui a identificação dos conteúdos trabalhados.

Bio | U8 | Sistemática dos seres vivos

EXERCÍCIOS GLOBAIS

140

Ano/Uni.

11.o/Bio_U7

GRUPO I

1. Na figura 1 estão representados cinco organismos, em diferentes escalas.

1.1. Identifique os Reinos a que os organismos pertencem de acordo com a Classificação de Whit-taker Modificada.

1.2. Baseando-se nos critérios da classificação de Whittaker, indique:

1.2.1. uma característica comum aos organismos A, B e C.

1.2.2. uma característica que distinga os organismos A, B e C do organismo D.

1.3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações respeitan-tes à classificação dos seres vivos.

(A) A diversidade é crescente do filo para a espécie.

(B) Há maior número de organismos na ordem do que na família.

(C) Há menos uniformidade e maior amplitude na classe do que na ordem.

(D) A uma maior uniformidade corresponde uma menor complexidade dos organismos.

1.4. A designação científica da mosca doméstica (organismo A) é Musca domestica.

1.4.1. A que categoria taxonómica corresponde esta designação?

1.4.2. Indique o significado taxonómico de cada um dos termos que a constituem.

2. No início do século XX, com o objetivo de controlar uma praga em citrinos, foi utilizado um in-seticida contendo cianeto. Posteriormente, estudos genéticos efetuados em insetos sobrevi-ventes revelaram a presença de um gene que lhes possibilitava a decomposição do cianetoem compostos inofensivos. Pouco tempo depois, verificou-se que toda a população era re-sistente ao inseticida.

Explique, de acordo com o Neodarwinismo, a evolução verificada na população de insetosrelativamente à resistência ao inseticida.

Prova escrita de Biologia, 1.a fase, 2.a chamada, 2003

3. A citocromo-c oxidase é o último transportador de eletrões da cadeia transportadora que selocaliza nas mitocôndrias, transferindo-os para o oxigénio. A atividade deste transportadorpode ser bloqueada pelo fornecimento de cianeto, que se liga ao ião Fe3+ do citocromo-c oxi-dase, bloqueando o transporte de eletrões.

A B C D E

Fig. 1 – Diferentes organismos que habitam a Terra.


EXERCÍCIOS GLOBAIS

141

Ano/Uni.

10.o/Bio_U3

10.o/Bio_U3

A sequência de aminoácidos da citocromo-c oxidase de três espécies de insetos foi analisadapara estudar as relações evolutivas entre as espécies. Os resultados encontram-se de seguida,em que os valores correspondem ao número de aminoácidos diferentes.

3.1. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta. Baseado nas evidências, a árvore filogenética que melhor caracteriza as relações evolutivasentre as três espécies de insetos é a…

3.2. Justifique a seleção anterior.

3.3. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta. No estudo efetuado, o estabelecimento de relações filogenéticas atuais foi feito com recursoa argumentos…

(A) … bioquímicos. (C) … paleontológicos.

(B) … anatómicos. (D) … citológicos.

3.4. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações respeitan-tes aos critérios de classificação.

(A) As classificações filogenéticas atuais recorrem apenas a dados bioquímicos.

(B) Os dados bioquímicos permitem elaborar classificações filéticas pois as mutações fun-cionam como relógios biológicos.

(C) As classificações fenéticas distinguem-se das filéticas por terem em conta o fator tempo.

(D) As classificações práticas têm em conta argumentos bioquímicos.

(E) Geralmente, quanto mais longo o tempo de divergência de uma espécie, maior o númerode mutações que as proteínas apresentam na atualidade.

3.5. Com base nos dados, explique o facto de o cianeto ser um dos venenos de ação mais rápidae letal, podendo matar em poucos minutos.

3.6. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta. O bloqueio da cadeia de transporte de eletrões das mitocôndrias afeta….

(A) … a fermentação que ocorre em algumas células musculares.

(B) … a glicólise.

(C) … o ciclo de Calvin.

(D) … a síntese de ATP.

Espécie B Espécie C

Espécie A 11 3

Espécie B 10

A B C D

A B C

Ancestralcomum

A C B

Ancestralcomum

A C B

Ancestralcomum

A C B

Ancestralcomum


EXERCÍCIOS GLOBAIS

142

Ano/Uni.

10.o/Bio_U3

11.o/Bio_U7

11.o/Bio_U6

11.o/Bio_U7

11.o/Bio_U7

4. Os insetos constituem a classe de animais com maior número de espécies conhecidas, ha-bitando ecossistemas muito variados. A especiação (formação de novas espécies) é um fe-nómeno muito ativo nos insetos (fig. 2).

4.1. Relacione o sucesso evolutivo dos insetos na colonização dos ambientes terrestres com ascaracterísticas morfológicas e fisiológicas dos seus sistemas respiratórios.

4.2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, considerandoo seguinte modelo de especiação que representa um tipo de evolução comum nos insetos.

(A) As espécies Q e R podem resultar de evolução divergente.

(B) As espécies Q e R podem resultar de evolução convergente.

(C) A espécie P pode aparecer no registo fóssil com datação posterior à da espécie R.

(D) As espécies Q e R podem resultar de isolamento geográfico.

5. O organismo C da figura 1 é um porífero que se pode reproduzir assexuadamente por gemu-lação. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta. A gemulação dos poríferos necessita da….

(A) … ocorrência de meiose.

(B) … formação de gâmetas.

(C) … ocorrência de mitose.

(D) … formação de um zigoto diploide.

6. As seguintes frases podem ser atribuídas ao organismo da figura 1B.

I. De tanto comer vegetais, o intestino dos coelhos tornou-se progressivamente mais longo.

II. Por terem o intestino comprido, os coelhos podem comer vegetais.

6.1. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta. Relativamente às afirmações I e II, podemos afirmar que…

(A) … ambas são Lamarckistas.

(B) … ambas são Darwinistas.

(C) … a afirmação I é Lamarckista e a afirmação II é Darwinista.

(D) … a afirmação I é Darwinista e a afirmação II é Lamarckista.

6.2. Justifique a resposta à questão anterior.

Espécies R

Espécies P

Espécies Q

Tempo

Fig. 2


EXERCÍCIOS GLOBAIS

143

Ano/Uni.

11.o/Bio_U7

7. Considere o seguinte quadro.

Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espa-ços de modo a obter uma afirmação correta.

As estruturas _______ encontram-se representadas pelos números _______, respetivamente. (A) análogas e homólogas (…) III e II (C) análogas e homólogas (…) I e II(B) homólogas e análogas (…) III e II (D) homólogas e análogas (…) I e II

GRUPO II

1. A eletroforese é uma técnica de separação de moléculas orgânicas, em particular de proteí-nas, em função da sua carga global. O seu movimento num campo elétrico é medido, deter-minando-se, assim, a distância eletroforética. Deste modo, é possível comparar várias moléculas quanto à sua constituição. A figura 3 apresenta resultados experimentais da se-paração eletroforética de albumina presente no ovo de três espécies de aves: a Halcyon smy-rensis, a Halcyon leucocephata e a Clamator jacobinus.

1.1. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta. As espécies Halcyon smyrensis, Halcyon leucocephata e Clamator jacobinus correspondem,respetivamente, às letras… (A) A, B e C do gráfico. (C) B, C e A do gráfico.(B) B, A e C do gráfico. (D) A, C e B do gráfico.

1.2. Justifique a resposta anterior.

1.3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações relativasaos dados.(A) Halcyon smyrensis e Halcyon leucocephata pertencem ao mesmo género mas não à

mesma espécie. (B) Halcyon smyrensis e Clamator jacobinus pertencem ao mesmo género. (C) Halcyon smyrensis, H. leucocephata e C. jacobinus são incluídos no reino animal. (D) Quanto maior a relação evolutiva menores as semelhanças bioquímicas.

Estrutura básica Antepassado comum Função desempenhada

I Igual Não Diferente

II Diferente Não Igual

III Igual Sim Diferente

IV Diferente Sim Igual

Qu

anti

dad

e d

e p

rote

ina

Distância eletroforética

A B C12

8

4

04 4 8 12

12

8

4

04 4 8 12

12

8

4

04 4 8 12

Fig. 3


EXERCÍCIOS GLOBAIS

144

Ano/Uni.

10.o/Bio_U0

11.o/Bio_U6

10.o/Bio_U0

1.4. Explique por que se pode referir que a albumina possui funções de armazenamento.

1.5. Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espa-ços de modo a obter uma afirmação correta.

1.5.1. Os ovos das aves que se reproduzem sexuadamente albergam um __________, sendo o ciclode vida destas espécies classificado como_________.

(A) zigoto haploide (…) diplonte

(B) zigoto diploide (…) diplonte

(C) zigoto haploide (…) haplodiplonte

(D) zigoto diploide (…) haplodiplonte

1.5.2. A transcrição do gene que codifica a albumina é estimulada pelos esteroides (lípido). Estesdistinguem-se da albumina por….

(A) … não serem solúveis em água.

(B) … serem formados por aminoácidos.

(C) … serem incluídos nos hidratos de carbono.

(D) … serem responsáveis pela transcrição do gene da albumina.

2. As relações evolutivas entre as espécies podem ser estudadas recorrendo à comparaçãodas semelhanças moleculares entre os organismos. A figura 4 representa os resultados deuma experiência para determinar as relações evolutivas entre diversas espécies de sala-mandras. A experiência iniciou-se pela inoculação em ratinhos de uma amostra de sangue re-colhida de uma das espécie de salamandra. O ratinho desenvolve anticorpos para as proteí-nas presentes no sangue desta espécie de salamandra. Posteriormente, procedeu-se àobtenção de uma amostra de sangue do ratinho, em que o soro (contendo os anticorpos) foiseparado do restante sangue. Ao soro do ratinho foram adicionadas, separadamente, amos-tras sanguíneas das diferentes espécies de salamandras. Os anticorpos produzidos pelo ra-tinho reconhecem as proteínas do sangue das salamandras e provocam a sua precipitação.Quanto maiores as semelhanças moleculares entre os anticorpos e as proteínas, maior a ca-pacidade de ocorrer ligação entre estas moléculas e posterior precipitação.

2.1. Explique a elevada precipitação que ocorre no tubo D

Salamandra

Inoculação dos ratinhos com o sangue da salamandra.Os ratos desenvolvem anticorpos contra as proteínas das salamandras

Recolha de sangue de várias espécies de salamandra

Espécie dadora de sangue inicial

Adição do soro do sangue das salamandras ao soro do sangue dos ratinhos

A B C

C

D

D

O grau de semelhança com as proteínas da espécie dadora de sangue inicial é determinada

pelo grau de precipitação da reação

Separação dosoro do sangue

A

B

Fig. 4


EXERCÍCIOS GLOBAIS

145

Ano/Uni.

11.o/Bio_U5

10.o/Bio_U3/U4

10.o/Bio_U2

2.2. Classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) cada uma das seguintes afirmações relativasà expe riência.

(A) A espécie A de salamandra é evolutivamente mais próxima da espécie D.

(B) A classificação realizada a partir da experiência é do tipo fenético.

(C) O tubo D funciona como controlo.

(D) Os dados permitem estudar a relação evolutiva das espécies.

(E) As espécies A e C são as mais próximas em termos evolutivos.

2.3. Selecione a única alternativa que permite obter uma afirmação correta.Baseado nas evidências, a árvore filogenética que melhor caracteriza as relações evolutivasentre as quatro espécies de salamandras é a…

3. Existem aproximadamente 500 espécies de salamandras. Estas são anfíbios que se carac-terizam por possuir um corpo fusiforme com uma longa cauda. Habitam ambientes aquáti-cos ou terrestres muito húmidos, pois parte das trocas gasosas ocorrem pela pele. Um as-peto único das salamandras é o facto de serem os únicos vertebrados capazes de regenerarmembros completos ou outras partes do organismo. A regeneração de um membro ampu-tado implica a formação de um conjunto de células não diferenciadas no local da lesão. Apósalguns dias, ocorre a expressão de genes associados à formação de membros, que normal-mente são expressos apenas durante o desenvolvimento embrionário.

3.1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações respeitantes ao pro-cesso de regeneração.

(A) As salamandras mantêm células indiferenciadas ao longo do desenvolvimento.

(B) A regeneração do tecido implica a ocorrência de meiose.

(C) Durante a regeneração é necessária a diferenciação celular para formar um novo membro.

(D) No local de lesão é necessário que ocorra intensa síntese de DNA e de proteínas que sãodegradadas durante a formação do membro.


3.2.1. As salamandras adultas podem realizar hematose _________, sendo animais ___________.

(A) cutânea (…) ectotérmicos (C) cutânea (…) endotérmicos

(B) branquial (…) endotérmicos (D) branquial (…) ectotérmicos

3.2.2. Nas salamandras a circulação é _______, com um coração formado por _______ cavidades.

(A) dupla incompleta (…) 3 (C) dupla completa (…) 3

(B) dupla incompleta (…) 4 (D) dupla completa (…) 4

A B C D

A C D B

Ancestralcomum

A C D B

Ancestralcomum

Ancestralcomum

DBCAD A B

Ancestralcomum

C


EXERCÍCIOS GLOBAIS

146

Ano/Uni.

11.o/Bio_U7

4. Faça corresponder a cada uma das afirmações um número da chave.

GRUPO III

1. A classificação dos seres vivos tem em conta o seu modo de obtenção de matéria e a sua po-sição nas cadeias alimentares. O esquema I da figura 5 representa uma fração de uma cadeiaalimentar presente nos oceanos.

O esquema II representa o ciclo de vida da Ulothrix zonata, uma alga verde filamentosa quefaz parte do fitoplâncton e que pode ser encontrada nos ambientes de água salgada ou águadoce. É frequente encontrar esta alga em ambientes com variações diárias de salinidade ex-tremas, como por exemplo, estuários e zonas de marés, em que ao longo do dia está em con-tacto com água doce ou salgada. A classificação das algas verdes é controversa, pois algunscientistas consideram que deverão ser incluídas no reino das Plantas, enquanto que outrosconsideram que estas algas fazem parte dos Protistas.

A U. zonata é capaz de se reproduzir de forma assexuada e sexuada. A célula que se encon-tra na base do filamento diferencia-se de forma permanente, formando uma estrutura quepermite a fixação do filamento ao substrato.

Afirmações Chave

A. A transmissão dos carateres adquiridos foi importante para aevolução das espécies.

B. As espécies de seres vivos foram criadas com as mesmascaracterísticas que apresentam na atualidade.

C. As espécies apresentam variações e as que são prejudiciais sãoeliminadas pela seleção natural.

D. A falta de uso de um órgão leva ao seu atrofiamento.

E. Os indivíduos que apresentam mutações favoráveis sãoselecionados, transmitindo-as à descendência.

I. Darwinismo

II. Lamarckismo

III. Neodarwinismo

IV. Fixismo

a

b

c

d

(n)

(n)

(n)

(n)

(n)

(2n)

2

1

Foca

Peixe

Baleia

Camarão U. zonata

Plâncton

ee

Y

III

X

Fig. 5

GRUPO I

1. No dia 22 de outubro de 1522 ocorreu, em Vila Franca do Campo, na ilha de S. Miguel, Açores,um movimento em massa. Este foi o mais mortífero da história de Portugal, vitimando mais de5000 pessoas. O movimento foi desencadeado por um sismo violento que abalou a ilha, tendoocorrido em vertentes com 20o de declive e que possuíam grandes acumulações de cinzas,sobre um substrato de natureza lávica. O movimento em massa afetou os depósitos de cinzas.

1.1. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1.1.1. O movimento em massa que ocorreu na ilha de S. Miguel em 1522 foi influenciado pela…

(A) … intensa precipitação.

(B) … existência de vertentes formadas por depósitos de lava muito estáveis.

(C) … ocorrência de um episódio vulcânico.

(D) … natureza litológica das vertentes.

1.1.2. Na faixa litoral, as escarpas altas compostas por lavas consolidadas e depósitos de cinzasformam uma linha costeira do tipo…

(A) … arriba, muito sensível à erosão costeira.

(B) … praia, muito sensível à erosão costeira.

(C) … arriba, pouco suscetível à erosão costeira.

(D) … praia, pouco suscetível à erosão costeira.

1.1.3. O desprendimento de blocos com dimensões na ordem dos metros pode ocorrer nas estru-turas formadas por…

(A) … materiais piroclásticos do tipo cinzas. (C) … materiais piroclásticos do tipo lapilli.

(B) … escoadas lávicas. (D) … deposição em ambiente fluvial.

1.2. Explique em que medida a ocorrência de precipitação muito forte pode agravar o risco já ele-vado de movimentos em massa nos Açores, devido à sua instabilidade geomorfológica.

1.3. Ordene as letras de A a F, de modo a reconstituir a sequência cronológica dos eventos queoriginaram o movimento em massa. Inicie pela letra A.

(A) Após o derrame de lava, ocorreu a acumulação de cinzas vulcânicas numa vertente.

(B) Os materiais acumulam-se numa zona com inclinação de 5o.

(C) A gravidade ultrapassa o atrito dos materiais que se encontram na vertente.

(D) Os materiais não consolidados deslocam-se nas vertentes a elevada velocidade.

(E) O sismo destabilizou os materiais pouco consolidados que se encontravam na vertente, epode ter originado a liquidificação do material rochoso não consolidado na presença deágua.

(F) A velocidade do movimento em massa reduz-se.

1.4. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações respeitan-tes ao vulcanismo açoriano e ao seu enquadramento tectónico.

(A) Os magmas associados ao vulcanismo açoriano são tipicamente do tipo ácido.

(B) O vulcanismo pode ser do tipo fissural, associado à dorsal oceânica.

(C) O vulcanismo açoriano é muito variável, oscilando entre o estilo explosivo e o efusivo.

(D) A solidificação do magma origina, de um modo geral, rochas de cor escura.

(E) Os derrames lávicos que ocorrem no fundo oceânico podem originar lavas em almofada.

(F) A idade das ilhas diminui com a distância à dorsal média-oceânica.

(G) O vulcanismo secundário nos Açores está associado apenas a vulcões ativos.

(H) No interior das crateras, devido à presença de água, podem ocorrer erupções explosivas.

Geo | T4 | Geologia – Problemas e materiais do quotidiano

EXERCÍCIOS GLOBAIS

227

Ano/Uni.

10.o/Geo_T3

10.o/Geo_T3

10.o/Geo_T3

1.5. Os movimentos em massa nos Açores também são frequentes nos flancos dos vulcões enas paredes das caldeiras. Relacione esta situação com a geomorfologia e a litologia destesterrenos.


1.6.1. Ao nível do ciclo das rochas, os movimentos em massa podem ser enquadrados no(s) pro-cesso(s) _____________, cuja fonte de energia é a ______________.

(A) erosivos e de transporte (…) energia geotérmica

(B) meteorização (…) gravidade e a energia solar

(C) meteorização (…) energia geotérmica

(D) erosivos e de transporte (…) gravidade e a energia solar

1.6.2. O movimento em massa é finalizado quando ocorre ___________, em que a força de gravidadeé ___________ à capacidade de transporte de agente.

(A) deposição (…) superior

(B) deposição (…) inferior

(C) remobilização (…) superior

(D) remobilização (…) inferior

1.6.3. A datação __________ de depósitos sedimentares provavelmente formados em resultado domovimento em massa em Vila Franca do Campo pode ser feita recorrendo ao ____________.

(A) absoluta (…) Princípio da Sobreposição

(B) relativa (…) Princípio da Sobreposição

(C) relativa (…) Princípio do Atualismo Geológico

(D) absoluta (…) Princípio do Atualismo Geológico

1.6.4. O movimento em massa descrito pode ser incluído num evento __________, enquadrando-seno __________.

(A) gradual (…) Princípio do Atualismo

(B) catastrófico (…) Uniformatismo

(C) catastrófico (…) Princípio do Atualismo

(D) gradual (…) Uniformatismo

1.6.5. O estudo das cinzas expelidas pelos vulcões açorianos funciona como método __________ deestudo da estrutura da Terra, permitindo obter informações __________.

(A) indireto (…) da crusta e do manto superior

(B) indireto (…) do manto superior

(C) direto (…) da crusta e do manto superior

(D) direto (…) do manto inferior

1.6.6. O sismo que esteve na origem do movimento em massa poderá terá sido originado no movi-mento de blocos num limite de placas do tipo __________ e que caracteriza o Arquipélago dosAçores, num ambiente de deformação __________.

(A) divergente e/ou conservativo (…) dúctil

(B) convergente (…) elástico

(C) divergente e/ou conservativo (…) frágil

(D) convergente (…) frágil


EXERCÍCIOS GLOBAIS

228

Ano/Uni.

10.o/Geo_T1

10.o/Geo_T1

10.o/Geo_T3

10.o/Geo_T1


EXERCÍCIOS GLOBAIS

229

Ano/Uni.

10.o/Geo_T3

10.o/Geo_T3

10.o/Geo_T1

1.6.7. Os Açores apresentam uma anomalia gravimétrica __________ às regiões continentais, poissão formados por uma crusta ____________ do que a crusta continental.

(A) inferior (…) menos densa e menos espessa

(B) superior (…) menos densa e menos espessa

(C) inferior (…) mais densa e menos espessa

(D) superior (…) mais densa e menos espessa

1.7. Explique em que medida o uso do magnetismo que caracteriza alguns minerais presentes nosgrãos de cinza vulcânica não é fiável para datar, em termos absolutos, depósitos sedimen-tares que se podem ter originado em resultado do movimento em massa de Vila Franca doCampo.

1.8. Coloque-se no papel de um geólogo que estuda estratos sedimentares formados em conse-quência do movimento de vertente em S. Miguel. Explique em que medida o estudo dos es-tratos permite inferir as condições que se verificavam à superfície da Terra na altura da suadeposição.

2. A montemorilonite é uma argila que pertence aos filossilicatos (silicatos que fraturam segundoplanos orientados), formando cristais microscópicos, constituintes dos depósitos de alteraçãodas cinzas vulcânicas, como os que existem nos Açores e noutras ilhas de origem vulcânica noArquipélago da Madeira. A sua composição química é (Na,Ca)0.33(Al,Mg)2(Si4O10)(OH)2·nH2O, emque o aumento do conteúdo de água causa um incremento do volume do cristal. A montemo-rilonite apresenta as seguintes propriedades físicas:

• Clivagem – perfeita• Dureza – 1,5 a 2• Brilho – térreo • Risca – Branca

2.1. As afirmações seguintes dizem respeito à montemorilonite. Selecione a alternativa que asavalia corretamente.1. A montemorilonite possui uma elevada dureza, evidenciada pela risca branca. 2. A clivagem perfeita da montemorilonite deriva do facto de pertencer aos filossilicatos.3. A classificação das montemorilonites como argilas obedece, essencialmente, a um crité-

rio granulométrico (dimensão).

(A) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.

(B) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas.

(C) 3 é verdadeira; 1 e 2 são falsas.

(D) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa.

2.2. Explique em que medida a acumulação de água em depósitos de cinzas ricos em montemo-rilonite pode afetar a sua estrutura e induzir a ocorrência de movimentos em massa.

3. Ao longo da costa portuguesa existem evidências de mudanças na faixa costeira causadaspela atividade antrópica. Observe a figura 1, da página 230, respeitante à geomorfologia edinâmica costeira de um segmento de faixa costeira composta por praias e dunas na regiãonoroeste do continente português, entre o Porto de Leixões e a Praia da Madalena. Ao longoda região analisada, existem obras de engenharia que pretendem controlar a dinâmica cos-teira, nomeadamente os esporões, os quebra-mares e os enrocamentos.


3.1.1. A acumulação de sedimentos numa praia está dependente…

(A) … de uma fonte de sedimentos que se localiza no sentido do transporte de sedimentosna praia.

(B) … de uma taxa de erosão inferior ao transporte e deposição de sedimentos nessa praia.

(C) … de uma taxa de erosão superior ao transporte e deposição de sedimentos nessa praia.

(D) … da presença de afloramentos rochosos.

3.1.2. As praias são compostas maioritariamente por areia, que é remobilizada e depositada peladeriva sedimentar que resulta da existência…

(A) … de ondulação que atinge as praias na diagonal.

(B) … de ondulação que é paralela à praia.

(C) … de obstáculos naturais que direcionam o transporte de sedimentos.

(D) … de ventos, que afetam a ondulação e gera uma deriva sedimentar no sentido inverso àsua direção.

3.1.3. Os esporões são estruturas que…

(A) … permitem estabilizar a dinâmica costeira.

(B) … interrompem o transporte de sedimentos, permitindo o aumento da dimensão daspraias nos seus dois lados.

(C) … não se encontram em contacto com a praia, permitindo reduzir a intensidade da ondu-lação e reduzir a erosão.

(D) … interrompem o transporte de sedimentos, levando à sua acumulação no lado da cor-rente.

Praia em cunha contra o quebra-mar nortePorto de Leixões

Castelo do Queijo

Área de inversão da deriva

sedimentar provocada

pelo porto de Leixões

Leça

Matosinhos

Foz do Douro

Praia em cunha contra o esporão

Esporão

Praia em cunha contra o quebra-mar sul

Lavadores

Madalena

Meia Laranja

Praia em cunha contra o quebra-mar antigo

Praia de areia

Afloramentos rochosos

Deriva sedimentar

Migração da restingaN

Fig. 1 – Distribuição dos diferentes tipos de praias em 2004 e a sua posição relativamente àsinfraestruturas (esporões e quebra-mares). Adaptado de Carvalho et al. (2006) – Dois casos demudanças antrópicas na faixa costeira (praias e dunas) do noroeste de Portugal. Segmentos costeirosde Leça da Palmeira – estuário do Douro e de Aguda – Espinho. Geonovas, n.o 20.


EXERCÍCIOS GLOBAIS

230

Ano/Uni.

3.2. Faça corresponder a cada uma das afirmações identificadas pelas letras de A a F um nú-mero da chave. Utilize cada letra apenas uma vez.

3.3. O quartzo é o principal mineral que se encontra nas praias analisadas no estudo anterior. Re-lacione a situação descrita com a dureza e a composição deste mineral e com a litologia dasrochas mais abundantes desta região de Portugal (granitos e rochas metamórficas).

GRUPO II

1. Em Portugal existem diversos exemplos de depósitos minerais que apresentam cristais comparticularidades que justificam a sua preservação. Em Sátão (Viseu), na Mina da Senhora da As-sunção, foram descobertos cristais de berilo que chegam a atingir os 11 metros de compri-mento. Esta mina explora essencialmente quartzo e feldspato que se encontram num depósitopegmatítico, encaixado num corpo granítico de textura granular (porfiroide de grão médio).

Com o arrefecimento do magma, ocorreu a concentração de elementos raros na fração fluidamuito rica em gases, que migrou do granito ao longo de fraturas e que ao cristalizar formoucristais com elevadas dimensões (na ordem dos centímetros ou mais). É frequente ocorrera concentração de elementos raros, como por exemplo, o estanho e o volfrâmio.

Na zona intermédia do corpo pegmatítico da Senhora da Assunção encontram-se os berilosassociados a fosfatos e outros minerais acessórios mais raros. Para além das elevadas di-mensões, os cristais hexagonais de berilo apresentam tonalidades entre o verde e o azul,com a possibilidade de alguns cristais possuírem valor gemológico (água-marinha ou esme-ralda). O berilo quando puro é um ciclossilicato de berílio e alumínio (Be3Al2(SiO3)6) com du-reza de 7,5-8 e incolor. Também se encontram presentes diversas variedades de quartzo (du-reza 7) no pegmatito.

Dados adaptados de Leal Gomes, 2002


1.1.1. Os cristais de berilo da mina de Senhora da Assunção são __________, dado que ___________faces perfeitas. (A) euédricos (…) não possuem (C) euédricos (…) possuem (B) anédricos (…) não possuem (D) anédricos (…) possuem

Afirmações Chave

A. Nos obstáculos, a sul do porto de Leixões, construídos paracontrolar a deriva sedimentar, ocorre a erosão num dos lados e adeposição de sedimentos no outro.

B. Nos esporões verifica-se o aumento da praia num dos lados e amanutenção no outro.

C. A construção dos quebra-mares do porto de Leixões provocou,localmente, a inversão da deriva sedimentar, passando de sul paranorte.

D. As praias entre Matosinhos e a foz do Douro possuem maioresquantidades de sedimentos transportados pela deriva.

E. A construção de barragens afeta a deriva sedimentar.

F. A sul do Douro a construção de esporões permitiu resolver oproblema da erosão de todas as praias.

I. Afirmação apoiadapelos dados.

II. Afirmaçãocontrariada pelosdados.

III. Afirmação semrelação com osdados.


EXERCÍCIOS GLOBAIS

231

Ano/Uni.

1.1.2. Os minerais de berilo _________ possuem elementos químicos na sua estrutura cristalina,que podem ser considerados _______. (A) transparentes (…) impurezas(B) com impurezas (…) nativos(C) com cor verde (…) impurezas(D) transparentes (…) nativos

1.1.3. Nas diferentes variedades de quartzo ocorre diferente _________ da luz, apresentando umacor da risca _________. (A) reflexão (…) igual (B) reflexão (…) diferente (C) refração (…) diferente (D) refração (…) igual

1.1.4. O berilo pertence aos silicatos pois é composto por __________, que formam uma rede emforma de anel de ___________.(A) oxigénio e alumínio (…) tetraedros (B) silício e alumínio (…) diedros (C) oxigénio e alumínio (…) diedros(D) silício e oxigénio (…) tetraedros

1.2. Ordene as letras de A a G, de modo a reconstituir a sequência cronológica da formação docorpo pegmatítico da Senhora da Assunção. Inicie pela letra A. (A) O arrefecimento e cristalização de um corpo magmático em profundidade originam uma

fase fluida residual muito rica em gases, elementos raros e voláteis. (B) A presença de um elevado teor de voláteis e gases facilita a movimentação dos elemen-

tos químicos, a formação de cristais de elevadas dimensões e a concentração de ele-mentos raros.

(C) Arrefecimento da fase fluida, com início da cristalização.(D) A remoção das camadas superiores de rochas permitiu o afloramento dos granitos e dos

pegmatitos na região. (E) A reduzida viscosidade permite que a fase fluida ascenda ao longo de fraturas que exis-

tem em profundidade. (F) Instalação dos compostos voláteis em zonas de fraturas profundas.(G) O desmonte causado pela exploração mineira tornou visíveis os minerais de berilo,

quartzo e feldspato pegmatíticos.

1.3. As afirmações seguintes dizem respeito aos depósitos dos pegmatitos. Selecione a alterna-tiva que as avalia corretamente.

1. As variedades gemológicas de berilo, como a água-marinha e a esmeralda, possuem im-purezas na sua composição química que afetam a estrutura do cristal.

2. Nos pegmatitos, a concentração dos elementos raros é superior ao seu valor Clarke.

3. Num teste de dureza, um cristal de berilo riscará a ortóclase (feldspato potássico) e seráriscado pelo quartzo.

(A) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.(B) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas.(C) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas.(D) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa.

1.4. Explique a presença de elevadas quantidades de quartzo e feldspatos nos pegmatitos, tendopor base a série de Bowen.


EXERCÍCIOS GLOBAIS

232

Ano/Uni.

2. Algumas pedras são variedades de corindo, um mineral raro, composto por átomos de alu-mínio e de oxigénio (Al2O3). Na estrutura cristalina do corindo, alguns dos átomos de alumí-nio podem ser substituídos por crómio, formando-se uma gema vermelha brilhante, desig-nada rubi, ou por ferro e titânio, formando-se safiras azuis. Na cordilheira dos Himalaias,encontram-se mármores com cristais de rubi, tendo o movimento das placas litosféricascontribuído para a sua formação. Há cerca de 50 milhões de anos, entre a placa indiana e aplaca euroasiática existia um mar, o Mar de Tétis. À medida que a placa indiana se movi-mentou em direção à placa euroasiática, o Mar de Tétis foi-se fechando e, devido a intrusõesmagmáticas, ocorreu metamorfismo das rochas carbonatadas do fundo marinho. A presençade numerosos fósseis de animais marinhos nos estratos superiores dos Himalaias constituiuma prova da existência do Mar de Tétis.

Não se encontram cristais de rubi em todos os mármores da crosta terrestre. Os geólogostêm investigado os mecanismos envolvidos na sua formação e propuseram o seguinte mo-delo: na evolução orogénica, representada na figura 2, grande parte do fundo do Mar de Tétiscontinha os elementos necessários à formação daquelas pedras preciosas e o mar era tão su-perficial, em determinados locais, que secou e se formaram camadas de sais, os evaporitos.Os sais, ao serem aquecidos, originaram um fluxo, que permitiu que alguns átomos da redecristalina do corindo, presente nos mármores, pudessem ser substituídos, originando mine-ralizações de rubi. Segundo este modelo, os evaporitos são a chave para explicar a formaçãode cristais de rubi.


2.1.1. Os estratos superiores do monte Evereste, na cordilheira dos Himalaias, fizeram parte deum fundo marinho…

(A) … soerguido durante a ação de forças distensivas.

(B) … subdutado durante a ação de forças compressivas.

(C) … soerguido durante a ação de forças compressivas.

(D) … subdutado durante a ação de forças distensivas.

2.1.2. O mármore com cristais de rubi da cordilheira dos Himalaias é uma rocha que…

(A) … resulta da ação de uma intrusão magmática em rochas calcárias.

(B) … provém da consolidação de um magma em profundidade.

(C) … apresenta uma orientação preferencial dos minerais constituintes.

(D) … possui alternância de bandas mineralogicamente distintas.

Fig. 2 – Representação esquemática do movimento das placas litosféricas, com desaparecimento doMar de Tétis e formação dos Himalaias, desde há 50 milhões de anos.

Mar de Tétis

Placa Indiana

Elevação dos Himalais

Placa euroasiática

Calcário

Mármore

Movimento das placas litosféricas


EXERCÍCIOS GLOBAIS

233

Ano/Uni.

10.o/Geo_T1


2.2.1. Alguns dos fósseis referidos no texto permitem determinar a idade _______ dos estratos emque se encontram, dada a _______ longevidade das respetivas espécies.

(A) absoluta (…) grande (C) relativa (…) grande

(B) absoluta (…) pequena (D) relativa (…) pequena

2.2.2. No choque da placa indiana com a placa euroasiática, o material rochoso, sujeito a tensões,deforma-se de modo _______, originando falhas em que o teto _______ em relação ao muro.

(A) irreversível (…) sobe (C) reversível (…) sobe

(B) irreversível (…) desce (D) reversível (…) desce

2.2.3. Os depósitos gerados em ambiente glacial são _______ calibrados, sendo _______ os efeitosda meteorização química.

(A) bem (…) preponderantes (C) mal (…) insignificantes

(B) mal (…) preponderantes (D) bem (…) insignificantes

2.3. Explique de que modo o processo de metamorfismo e a formação de evaporitos contribuírampara as mineralizações de rubis em rochas dos Himalaias.

2.4. A característica que faz do corindo o termo 9 da escala de Mohs verifica-se, também, no rubie na safira azul. Relacione essa característica com a utilização, em joalharia, das referidas va-riedades do corindo.

Adaptado do Exame Nacional de Biologia e Geologia, 2.a fase, 2010

3. Na figura 3 encontram-se representados os arranjos químico-estruturais do diamante e dagrafite, compostos exclusivamente por carbono. Na tabela I apresentam-se algumas pro-priedades destes dois minerais.

Fig. 3 – Comparação entre o diamante e a grafite.

TABELA I

Designação Dureza Densidade Cor Risca Brilho Clivagem

Diamante 10 3,5Incolor,cores

pátidasBranca Adamantino

Muito boa,segundo

octaedros

Grafite 1 a 2 2,2Cinzentaescura

Negra,cinzentaescura

SubmetálicoSegundo

umadireção


EXERCÍCIOS GLOBAIS

234

Ano/Uni.

10.o/Geo_T1

3.1. Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espa-ços, de modo a obter uma afirmação correta.

3.1.1. A ____________ e ____________ são duas propriedades registadas na tabela que se encon-tram relacionadas com a estrutura cristalina do diamante e da grafite.

(A) densidade (…) a cor (C) dureza (…) a densidade

(B) dureza (…) a cor (D) dureza (…) o brilho

3.1.2. O diamante e a grafite podem ser considerados ___________, pois possuem a mesma com-posição e ___________ estrutura cristalina.

(A) polimorfos (…) mesma (C) isomorfos (…) mesma

(B) polimorfos (…) diferente (D) isomorfos (…) diferente

3.1.3. Os cristais de ___________ formaram-se em condições de pressão e temperatura mais ele-vada, pois apresentam uma estrutura ___________ compacta.

(A) diamante (…) mais (C) grafite (…) mais

(B) diamante (…) menos (D) diamante (…) menos

3.1.4. A estrutura do diamante indica que as condições de pressão e temperatura em que se formapode variar entre o manto ___________ e ___________.

(A) inferior (…) o núcleo externo (C) superior (…) o núcleo externo

(B) inferior (…) a crusta superior (D) superior (…) a crusta inferior

3.2. Relacione o arranjo tridimensional do diamante e da grafite com a diferente clivagem quepossuem.

3.3. As afirmações seguintes dizem respeito às características da grafite e do diamante. Sele-cione a alternativa que as avalia corretamente.

1. As propriedades físicas do diamante permitem o seu uso em instrumentos de corte, em re-sultado do diamante ser muito denso.

2. A grafite pode ser usada para a escrita pois a sua clivagem permite que o cristal se des-faça em pequenas lamelas que produzem um risco.

3. Em laboratório, a grafite pode ser convertida em diamante artificial com o aumento datemperatura e de pressão.

(A) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa. (C) 3 é verdadeira; 1 e 2 são falsas.

(B) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas. (D) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa.

4. A rocha de Génesis é uma amostra rochosa da crusta lunar e que data dos primórdios deformação da Lua. Foi recolhida numa cratera da Lua e trazida para a Terra pelos astronau-tas da Apollo 15, James Irwin e David Scott, em 1971. A análise química e mineralógica darocha de Génesis revelou que esta correspondia a um anortosito, constituída, maioritaria-mente, por anortite (plagioclase cálcica). Através de processos de datação absoluta, os geó-logos comprovaram que esta rocha tinha 4500 Ma, podendo representar uma amostra dacrusta lunar primordial. O Sistema Solar tinha apenas 100 Ma quando esta rocha se formou.

O anortosito é um dos principais componentes das regiões mais claras da superfície lunar,que correspondem a zonas elevadas e acidentadas, caracterizadas por montanhas e crate-ras de impacto. As áreas escuras são mais planas, sendo denominadas por mares, e consti-tuem apenas 16% da superfície lunar. São formadas por basaltos, datados de há 3160 Ma.

A tabela II, na página 236, resume os principais acontecimentos da história geológica da lua.


EXERCÍCIOS GLOBAIS

235

Ano/Uni.

10.o/Geo_T3

A anortite também foi detetada em amostras do cometa Wild 2, sendo um mineral consti-tuinte das inclusões de cálcio-alumínio numa variedade rara de condritos meteoríticos.

Nas rochas terrestres a anortite é uma plagioclase cálcica rara (ocorre nas rochas magmá-ticas, em algumas rochas metamórficas e depósitos de corindo). A anortite foi descrita pelaprimeira vez em 1823, e os seus cristais apresentam um aspeto transparente a translúcido,cor branca, traço branco, brilho vítreo e uma dureza entre 6 a 6.5.


4.1.1. A rocha de Génesis é importante pois…(A) … é uma amostra de basalto das crateras lunares.(B) … fornece dados para compreender a diferenciação da crusta e do manto terrestre. (C) … permitiu estudar pela primeira vez as propriedades da anortite. (D) … permite obter dados importantes sobre os primeiros estádios de diferenciação lunar.

4.1.2. Os anortositos que se encontram nas rochas terrestres são constituídos por anortite, asso-ciada à olivina, piroxena e corindo, tendo… (A) … sido formados a elevadas temperaturas e pressões reduzidas.(B) … resultado da solidificação de lava ácida.(C) … resultado da substituição dos minerais que cristalizaram a elevadas temperaturas.(D) … resultado da cristalização de minerais nos estádios iniciais do arrefecimento do magma.

4.1.3. Nas reações de cristalização que ocorrem na série contínua de Bowen, à medida que ocorrea diferenciação magmática… (A) … há formação de plagioclases cada vez mais cálcicas.(B) … formam-se plagioclases cada vez mais sódicas.(C) … a temperatura aumenta.(D) … a olivina é transformada em piroxena.

Tempo (Ma)

Acontecimentos

4500A Lua recém formada por acreção tinhaum interior sólido rodeado por um “oceanode magma”.

4500-4200

O impacto meteorítico prossegue; ocorre adiferenciação da crusta e do manto após acristalização dos silicatos, em que oscristais ricos em ferro e magnésioformaram o manto e as plagioclasespermaneceram à superfície e formaramuma crusta constituída por anortositos.

3840Intenso bombardeamento meteorítico originando crateras de impacto que foram preenchidaspor magma basáltico formando os mares lunares. Durante este processo, a Lua dissipoumuito do seu calor interno.

3200-1100Diminuição do bombardeamento meteorítico; continuação do vulcanismo na zona dos mareslunares.

AtualidadeNa superfície lunar é possível detetar cones vulcânicos, tubos de lava e antigos fluxos delava. Atualmente, os sismógrafos instalados na lua não detetam atividade sísmica.

TABELA II – História geológica da Lua


EXERCÍCIOS GLOBAIS

236

Ano/Uni.

10.o/Geo_T2

4.1.4. A densidade da Lua é inferior à da Terra porque…(A) … a quantidade de ferro e de níquel na Terra é superior à da Lua.(B) … a Lua é constituída por basaltos.(C) … os anortositos são rochas com elevada densidade.(D) … a Lua apresenta um volume inferior ao da Terra.

4.1.5. O brilho vítreo na anortite resulta…(A) … dos planos de clivagem do mineral.(B) … da presença de impurezas que contaminam o mineral.(C) … da reflexão da luz nas superfícies do mineral.(D) … da refração e absorção da luz nas superfícies do mineral.

4.1.6. As zonas lunares mais elevadas são mais claras do que os mares lunares porque…(A) … o basalto reflete a maioria da radiação solar.(B) … a anortite reflete a maioria da radiação solar.(C) … a anortite absorve a maioria da radiação solar.(D) … o basalto refrata a maioria da radiação solar.

4.1.7. A Lua apresenta maior quantidade de crateras de impacto do que a Terra, pois…(A) … possui uma força gravítica superior à Terra.(B) … apresenta uma amplitude térmica muito reduzida.(C) … o bombardeamento meteorítico foi mais intenso na lua quando comparado com o ter-

restre.(D) … caracteriza-se por uma geodinâmica externa muito reduzida.

4.2. As rochas lunares apresentam um reduzido conteúdo de elementos mais voláteis, como osódio e o potássio. Relacione a afirmação anterior com a existência de elevadas quantidadesde anortositos e as reações da série de Bowen.


A anortite risca _____________ e é riscada _____________.(A) a fluorite (…) pelo corindo (C) o talco (…) pela fluorite(B) o corindo (…) pela fluorite (D) o topázio (…) pelo corindo

4.4. Explique a diferente estabilidade da anortite nos afloramentos da Terra e da Lua.

4.5. Faça corresponder a cada uma das afirmações de A a J um dos números da chave. Utilizecada letra apenas uma vez.

Afirmações Chave

A. As ondas S são detetadas à superfície da Lua.

B. Os cientistas podem determinar a idade relativa das áreas dasuperfície lunar pela quantidade de crateras de impacto por km2.

C. A Lua apresenta um campo magnético igual ao da Terra.

D. A Lua é um planeta com geodinâmica externa muito reduzida.

E. A atividade vulcânica sugere que a Lua é um planetageologicamente ativo.

F. As rochas basálticas são mais recentes que os anortositos.

G. Todos os corpos do Sistema Solar sofreram os mesmos processosgeológicos que a Lua.

H. O magma que originou os mares lunares apresentava um teor emsílica inferior a 50%.

I. Todas as rochas da superfície lunar são plutónicas.

J. A anortite é um dos possíveis constituintes dos aerólitos.

I. Afirmação apoiadapelos dados.

II. Afirmaçãocontrariada pelosdados.

III. Afirmação semrelação com osdados.


EXERCÍCIOS GLOBAIS

237

Ano/Uni.

10.o/Geo_T2

10.o/Geo_T2

10.o/Geo_T2

10.o/Geo_T2/T3

4.6. As afirmações seguintes dizem respeito à diferenciação da Lua. Selecione a alternativa queas avalia corretamente. 1. Os materiais mais densos migraram para as zonas mais internas do planeta e os menos

densos foram para a superfície.2. Todos os materiais estavam no estado sólido e migraram de acordo com as suas densi-

dades.3. Todos os materiais que compunham a Lua no início possuíam diferentes densidades e en-

contravam-se fundidos.(A) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.(B) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas.(C) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas.(D) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa.

4.7. Relacione a idade relativa das rochas dos mares lunares com o seu processo de formação.

4.8. A Lua apresenta, à superfície, rególito que resulta da fragmentação das rochas magmáticas.Explique este facto com base nos processos de meteorização física que ocorrem na Lua.

GRUPO III

1. Observe o seguinte esquema que se refere ao ciclo das rochas simplificado.

1.1. Estabeleça a correspondência entre as afirmações identificadas pelos números romanos eas letras da figura 4 respeitante ao ciclo das rochas. Utilize cada número apenas uma vez.

I. Consolidação das areias de uma duna.II. Oxidação dos minerais ferromagnesianos de um granito.

III. Atividade vulcânica explosiva. IV. Formação de um conglomerado a partir de aluviões. V. Fraturação de uma rocha, por variações bruscas da temperatura atmosférica.

VI. Formação de uma rocha com uma textura xistenta (textura foliada, ex.: xisto).VII. Formação de silicatos por cristalização em resultado da diminuição da temperatura.

1.2. Designe os processos geológicos identificados pelas letras B, C e D na figura 4.

1.3. Compare as condições de pressão e de temperatura em que ocorrem os processos repre-sentados por A e D.

Adaptado do Exame Nacional de Geologia, 12.o ano, 1.a fase, 2.a chamada, 2001

Fig. 4


EXERCÍCIOS GLOBAIS

238

Ano/Uni.

10.o/Geo_T2

10.o/Geo_T2

10.o/Geo_T2

10.o/Geo_T1

exercícios globais, que integram conteúdos dos diferentes...

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