estratégia empresarial escola de poder

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A Escola de Poder A formação de estratégia como um processo de negociação.

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Page 1: Estratégia empresarial escola de poder

A Escola de Poder A formação de estratégia como um processo

de negociação.

Page 2: Estratégia empresarial escola de poder

Escola que usa o poder político como forma de influenciar as estratégias das organizações.

Page 3: Estratégia empresarial escola de poder

A escola do posicionamento diz:A finalidade de uma organização é concorrer

legitimamente em um mercado econômico, o que é de certa forma é transpassado pela Escola do Poder.

Page 4: Estratégia empresarial escola de poder

Relações de poder cercam as organizações e podem perolá-las das formas mais variadas

Existe uma fina linha entre metas econômicas e intenções políticas

Page 5: Estratégia empresarial escola de poder

Divisão do PoderMicro: ( ilegítimo ) ocorre dentro das

organizações. Ex.: disputa por posições

Macro: usado pelas organizações em si. Ex.: pressão sobre o governo

Page 6: Estratégia empresarial escola de poder

Poder MicroAdministração voltada para a realidade

básica da empresa.Indivíduos são diferentes e tem interesses

diferentes, nunca são imparciais perante uma decisão.

Page 7: Estratégia empresarial escola de poder

Formulação da Estratégia como Processo Político:

Se ela pode ser cognitiva, analítica, etc. também pode ser um processo de negociação entre os indivíduos.

Impossível formular estratégias ótimas.

Page 8: Estratégia empresarial escola de poder

Zald e Berg citam 3 jogos políticos

Golpe de Estado:

Insurgência:

Movimento de massa:

Page 9: Estratégia empresarial escola de poder

Demais jogos PolíticosPatrocínioFormação de aliançasConstrução de impériosOrnamentaçãoPericiaDomínioLinha x AcessóriaLados RivaisCandidatos estratégicosSoprar o apitoFofoqueiros

Page 10: Estratégia empresarial escola de poder

Interferência de subordinados na estratégiaA escola pressiona quanto o conhecimento

sobre o individuo Analogia com o poder político do governoÉpocas de mudanças difíceis ou crises

surgem ou aumentam a tensão nas “arenas” políticas.

Page 11: Estratégia empresarial escola de poder

A emergência de estratégias políticas

Quanto mais importante a estratégia e descentralizada a organização, mais provável

a existência de manobras políticas.

Page 12: Estratégia empresarial escola de poder

Dificuldade ao chegar à uma estratégia

Estratégia deliberada - Realização coletiva de intenções X Interesses

Estratégia Emergente - Consistência nas ações X acasos da barganha

Page 13: Estratégia empresarial escola de poder

Todavia as estratégias podem emergir de processos políticosEm alguns casos, uma única decisão à qual se

chegou por meios políticos pode estabelecer um precedente e, a partir deste um padrão.

Page 14: Estratégia empresarial escola de poder

Quando as estratégias surgem fora dos processos políticos, elas tendem a ser mais emergentes do que deliberadas e vêm, provavelmente, mais na forma de posições do que de perspectiva.

Ter-se chegado a uma estratégia de maneira política, em geral, significa tê-lo feito passo a passo, através de processos de negociações e assemelhados.

Page 15: Estratégia empresarial escola de poder

Os benefícios da política

Ela é divisiva e onerosa; consome energias que poderiam ser dedicadas ao atendimento

dos clientes

Page 16: Estratégia empresarial escola de poder

Sistemas legítimosAutoridade formalCultura estabelecida Expertise certificado

Porém esses meios são, as vezes, usados na busca de fins ilegítimos (por exemplo, resistindo a mudanças necessárias). Então, um quarto sistema, a política cujos meios não são formalmente legítimos, pode ser usado em busca de fins que são de fato, legítimos.

Page 17: Estratégia empresarial escola de poder

4 pontos 1° - A política como sistema de influência

pode atuar de forma darwiniana.2° - A política pode assegurar que todos os

lados de uma questão sejam plenamente debatidos, ao passo em que outros sistemas de influência podem promover somente um.

3° - A política pode ser exigida para estimular as mudanças necessárias que estão bloqueadas pelo sistemas de influencia mais legítimos.

4° - A política pode facilitar o caminho para mudanças.

Page 18: Estratégia empresarial escola de poder

Usando a política para conseguir aceitação das estratégias

A – Reconhecer as realidades políticas e administrá-las;

B – Reconhecer o caráter essencial do empenho da gerência intermediária;

C – Aprender a usar instrumentos políticos clássicos;

D – Administrar o comportamento das coalizões;

E – Tomar providências diretas contra a coalizão oponente.

Page 19: Estratégia empresarial escola de poder

Assim a política pode nos irritar, mas também pode nos ser útil.

Page 20: Estratégia empresarial escola de poder

Poder macroO poder micro trata de indivíduos e grupos

dentro da organização. O poder macro, comparativamente, reflete a interdependência

de uma organização com seu ambiente.

Page 21: Estratégia empresarial escola de poder

Controle externo por organizações

Pfeffer e Salancik afirmaram que as organizações podem adaptar-se e mudar para cumprir requisitos ambientais, ou podem tentar alterar o ambiente de forma que este fique adequado às capacidades delas.

Pfeffer e Salancik afirmaram que o quadro tradicional do mercado como uma arena aberta, para usar uma expressão de Porter, na qual as organizações manobram livremente por posições , tem sido em grande parte substituída, nas economias avançadas, por sistemas organizacionais, reguladores e profissionais de consideráveis interdependência e complexidade.

Page 22: Estratégia empresarial escola de poder

Controle externo por organizaçõesUma organização tem três estratégias básicas à

sua disposição :

Uma organização pode simplesmente lidar com cada demanda à medida que ela surge.

Uma organização pode ocultar e revelar estrategicamente as informações

Uma organização pode jogar um grupo contra outro.

Page 23: Estratégia empresarial escola de poder

Controle externo por organizaçõesSegundo Mintzberg ( 1982 ), as organizaçõespoderão terminar em diferentes lugares. Em

umextremo, algumas irão se tornar instrumentosde um grupo de poder externo. No outroextremo, estão as organizações relativamentefechadas à influência externa.

Page 24: Estratégia empresarial escola de poder

Análise dos interessadosFreeman ( 1984 ) reuniu algumas idéias em um

modelo chamado de “Processo de Formulação de Estratégia dos interessados”, descrita a seguir.

Análise do comportamento dos interessados, que é dividido em três categorias: comportamento real ou observado; potencial cooperativo; ameaça competitiva.

Explicação do comportamento dos interessados.

Análise de coalizões

Page 25: Estratégia empresarial escola de poder

Análise dos interessadosAs manobras são usadas para comunicar osrivais que seria mais sensato negociar arranjosmutuamente benéficos do que lutar. Elas são acontrapartida da diplomacia, a mistura deameaças com promessas visando à obtenção devantagem.

Page 26: Estratégia empresarial escola de poder

Análise dos interessadosExcertos de Porter sobre manobras

estratégicas:como em um oligopólio, uma empresa éparcialmente dependente do comportamentode seus rivais, a seleção do movimentocompetitivo correto envolve a descoberta de

umcujo resultado seja rapidamente determinado.

Page 27: Estratégia empresarial escola de poder

Análise dos interessadosBruce Henderson enfatizou dois pontos arespeito de manobras estratégicas: “O primeiroé que a gerência de uma empresa devepersuadir cada concorrente a não fazer omáximo de esforço para obter clientes e lucros.O segundo ponto é que a persuasão depende defatores emocionais e intuitivos, não de análiseou dedução”.

Page 28: Estratégia empresarial escola de poder

Análise dos interessadosPaul Hirsch (1975 ), tendo vindo do ladosociológico e não do econômico, forneceu umadescrição particularmente viva de como asorganizações manobram politicamente paraestabelecer e proteger suas estratégias.