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ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL MUNICIPIO DE LADÁRIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERAÇÃO CME/LADÁRIO Nº38/2017 DE 13/11/2017 e-mail: [email protected] ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COMPLEMENTARES ABRIL Turma: 2° Ano B Ensino Fundamental I Período: 16/04/2021 a 30/04/2021. Retorno das atividades para a Unidade Escolar: 10/05/2021. Querido(a) aluno(a) estas são as atividades: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, ARTE, EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO, CIDADANIA e DIREITOS HUMANOS. CADERNO V Estabeleça uma rotina diária de estudos; Seja cuidadoso com seus materiais; Capriche na letra e realização das atividades; Acompanhe a explicações na plataforma http://ead.tisocial.com.br/ladario Se cuide! Use máscara! Evite aglomerações. Com carinho, Os Professores!

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MUNICIPIO DE LADAacuteRIO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO

ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

ATIVIDADES PEDAGOacuteGICAS

COMPLEMENTARES

ABRIL

Turma 2deg Ano B

Ensino Fundamental I

Periacuteodo 16042021 a 30042021

Retorno das atividades para a Unidade Escolar 10052021

Querido(a) aluno(a) estas satildeo as atividades LIacuteNGUA PORTUGUESA MATEMAacuteTICA

HISTOacuteRIA GEOGRAFIA CIEcircNCIAS ARTE EDUCACcedilAtildeO FIacuteSICA E EDUCACcedilAtildeO

CIDADANIA e DIREITOS HUMANOS

CADERNO V

Estabeleccedila uma rotina diaacuteria de estudos Seja cuidadoso com seus materiais Capriche na letra e

realizaccedilatildeo das atividades Acompanhe a explicaccedilotildees na plataforma httpeadtisocialcombrladario

Se cuide

Use maacutescara

Evite aglomeraccedilotildees

Com carinho Os Professores

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Objeto de Conhecimento Construccedilatildeo do sistema alfabeacutetico e da ortografia

Habilidade (MSEF01LP07) Identificar fonemas e sua representaccedilatildeo por letras

(MS EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (siacutelabas fonemas partes de palavras) com sua representaccedilatildeo escrita

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Objeto de Conhecimento Construccedilatildeo do sistema alfabeacutetico e da ortografia

Habilidade (MSEF01LP07) e (MS EF01LP08)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

ENCONTRO VOCAacuteLICO Eacute o resultado do encontro de duas ou mais vogais em uma mesma palavra

Exemplos Mamatildeo ndash coelho ndash leite

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Disponiacutevel em https1bpblogspotcom-wNNHI3GcYj8WKT4s9xqf8IAAAAAAAACGExk_3XDKOh9g0-

skLEYKg6GBQoOteE12HwCLcBs1600brincadeira-quem-sabe-acerta-encontros-voc25C325A1licospng e

httpsatividadespedagogicasuzanocombrencontro-vocalico-em-pdf Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) Comparar e ordenar nuacutemeros naturais (ateacute a ordem de centenas) pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional e funccedilatildeo do zero) (MSEF02MA03) Comparar

quantidades de objetos de dois conjuntos por estimativa eou por correspondecircncia (um a um dois a dois entre outros)

para indicar ldquotem maisrdquo ldquotem menosrdquo ou ldquotem a mesma quantidaderdquo indicando quando for o caso quantos a mais e

quantos a menos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

PEacute DE LATA

PIAtildeO

VAI E VEM

PIPA

IOcirc IOcirc

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Objeto de Conhecimento Construccedilatildeo do sistema alfabeacutetico e da ortografia

Habilidade (MSEF01LP07) Identificar fonemas e sua representaccedilatildeo por letras

(MS EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (siacutelabas fonemas partes de palavras) com sua representaccedilatildeo escrita

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Objeto de Conhecimento Construccedilatildeo do sistema alfabeacutetico e da ortografia

Habilidade (MSEF01LP07) e (MS EF01LP08)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

ENCONTRO VOCAacuteLICO Eacute o resultado do encontro de duas ou mais vogais em uma mesma palavra

Exemplos Mamatildeo ndash coelho ndash leite

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Disponiacutevel em https1bpblogspotcom-wNNHI3GcYj8WKT4s9xqf8IAAAAAAAACGExk_3XDKOh9g0-

skLEYKg6GBQoOteE12HwCLcBs1600brincadeira-quem-sabe-acerta-encontros-voc25C325A1licospng e

httpsatividadespedagogicasuzanocombrencontro-vocalico-em-pdf Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) Comparar e ordenar nuacutemeros naturais (ateacute a ordem de centenas) pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional e funccedilatildeo do zero) (MSEF02MA03) Comparar

quantidades de objetos de dois conjuntos por estimativa eou por correspondecircncia (um a um dois a dois entre outros)

para indicar ldquotem maisrdquo ldquotem menosrdquo ou ldquotem a mesma quantidaderdquo indicando quando for o caso quantos a mais e

quantos a menos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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MUNICIPIO DE LADAacuteRIO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO

ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

PEacute DE LATA

PIAtildeO

VAI E VEM

PIPA

IOcirc IOcirc

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Objeto de Conhecimento Construccedilatildeo do sistema alfabeacutetico e da ortografia

Habilidade (MSEF01LP07) e (MS EF01LP08)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

ENCONTRO VOCAacuteLICO Eacute o resultado do encontro de duas ou mais vogais em uma mesma palavra

Exemplos Mamatildeo ndash coelho ndash leite

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Disponiacutevel em https1bpblogspotcom-wNNHI3GcYj8WKT4s9xqf8IAAAAAAAACGExk_3XDKOh9g0-

skLEYKg6GBQoOteE12HwCLcBs1600brincadeira-quem-sabe-acerta-encontros-voc25C325A1licospng e

httpsatividadespedagogicasuzanocombrencontro-vocalico-em-pdf Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) Comparar e ordenar nuacutemeros naturais (ateacute a ordem de centenas) pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional e funccedilatildeo do zero) (MSEF02MA03) Comparar

quantidades de objetos de dois conjuntos por estimativa eou por correspondecircncia (um a um dois a dois entre outros)

para indicar ldquotem maisrdquo ldquotem menosrdquo ou ldquotem a mesma quantidaderdquo indicando quando for o caso quantos a mais e

quantos a menos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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PIAtildeO

VAI E VEM

PIPA

IOcirc IOcirc

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Objeto de Conhecimento Construccedilatildeo do sistema alfabeacutetico e da ortografia

Habilidade (MSEF01LP07) e (MS EF01LP08)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

ENCONTRO VOCAacuteLICO Eacute o resultado do encontro de duas ou mais vogais em uma mesma palavra

Exemplos Mamatildeo ndash coelho ndash leite

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula liacutengua portuguesa 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo

Rideel 2011

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Disponiacutevel em https1bpblogspotcom-wNNHI3GcYj8WKT4s9xqf8IAAAAAAAACGExk_3XDKOh9g0-

skLEYKg6GBQoOteE12HwCLcBs1600brincadeira-quem-sabe-acerta-encontros-voc25C325A1licospng e

httpsatividadespedagogicasuzanocombrencontro-vocalico-em-pdf Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) Comparar e ordenar nuacutemeros naturais (ateacute a ordem de centenas) pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional e funccedilatildeo do zero) (MSEF02MA03) Comparar

quantidades de objetos de dois conjuntos por estimativa eou por correspondecircncia (um a um dois a dois entre outros)

para indicar ldquotem maisrdquo ldquotem menosrdquo ou ldquotem a mesma quantidaderdquo indicando quando for o caso quantos a mais e

quantos a menos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

MUNICIPIO DE LADAacuteRIO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO

ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 10

Componente Curricular Liacutengua Portuguesa

Disponiacutevel em https1bpblogspotcom-wNNHI3GcYj8WKT4s9xqf8IAAAAAAAACGExk_3XDKOh9g0-

skLEYKg6GBQoOteE12HwCLcBs1600brincadeira-quem-sabe-acerta-encontros-voc25C325A1licospng e

httpsatividadespedagogicasuzanocombrencontro-vocalico-em-pdf Acesso em 28032021

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) Comparar e ordenar nuacutemeros naturais (ateacute a ordem de centenas) pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional e funccedilatildeo do zero) (MSEF02MA03) Comparar

quantidades de objetos de dois conjuntos por estimativa eou por correspondecircncia (um a um dois a dois entre outros)

para indicar ldquotem maisrdquo ldquotem menosrdquo ou ldquotem a mesma quantidaderdquo indicando quando for o caso quantos a mais e

quantos a menos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Componente Curricular Histoacuteria

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Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) Comparar e ordenar nuacutemeros naturais (ateacute a ordem de centenas) pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional e funccedilatildeo do zero) (MSEF02MA03) Comparar

quantidades de objetos de dois conjuntos por estimativa eou por correspondecircncia (um a um dois a dois entre outros)

para indicar ldquotem maisrdquo ldquotem menosrdquo ou ldquotem a mesma quantidaderdquo indicando quando for o caso quantos a mais e

quantos a menos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

MUNICIPIO DE LADAacuteRIO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO

ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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PEacute DE LATA

PIAtildeO

VAI E VEM

PIPA

IOcirc IOcirc

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Componente Curricular Matemaacutetica

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula matemaacutetica 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

PEacute DE LATA

PIAtildeO

VAI E VEM

PIPA

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 12

Objeto de Conhecimento Leitura escrita comparaccedilatildeo e ordenaccedilatildeo de nuacutemeros de ateacute trecircs ordens pela compreensatildeo de

caracteriacutesticas do sistema de numeraccedilatildeo decimal (valor posicional papel do zero)

Habilidade (MSEF02MA02) e (MSEF02MA03)

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Matemaacutetica

Disponiacutevel em wwwensinojacombr e wwwnotebookdaprofblogspotcom Acesso 28032021

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO

ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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Objeto de Conhecimento Mundo pessoal eu meu grupo social e meu tempo

Habilidade (MSEF01HI08) Reconhecer o significado das comemoraccedilotildees e festas escolares diferenciando-as das datas

festivas comemoradas no acircmbito familiar ou da comunidade

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwwatividadessuzanocombr wwwmisturadealegirablogspotcombr Acesso em 28032021

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Histoacuteria

Disponiacutevel em wwweducacaoetransformacaocombr e wwwarmariodoprofessorcombr Acesso em 28032021

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

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httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

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Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 06

Objeto de Conhecimento A paisagem e suas transformaccedilotildees

Habilidade (MS EF02GE05) Analisar mudanccedilas e permanecircncias comparando imagens de um mesmo lugar em

diferentes tempos

Nome ______________________________________________________________________________________

Componente Curricular Geografia

Livro didaacutetico ndash Referecircncia Vasconcelos Adson atividade a sala de aula geografia 2ordm ano ensino fundamentalAdson Vasconcelos ndash 1 ed ndash Satildeo Paulo Rideel

2011

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Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

Elaboraccedilatildeo Proacutepria Prof Diana Santa

Disponiacutevel em httpswwwgooglecomurlsa=iampurl=https3A2F2Fsuportegeografico77blogspotcom2F20182F032Fpaisagem-natural-e-paisagem-

cultural-iihtmlamppsig=AOvVaw3MXFOzMVTeD8fmbRRYXuUiampust=1617195998488000ampsource=imagesampcd=vfeampved=0CAkQjhxqFwoTCLDN-t2K2O8CFQAAAAAdAAAAABAI Acesso em 28032021

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 04

Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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Agora eacute com vocecirc Imagine um animal e faccedila sua arte rupestre no espaccedilo abaixo

Disponiacutevel em httpswwwtilibracombrcadernosatividadesacademiecaderno-atividades-de-formas-geometricas-academie-20-folhas

httpswwwestudokidscombrarte-rupestre-descobrimento-caracteristicas-e-no-brasil httpswwwslideservecomoshinarte-rupestre e

httpeducacrerblogspotcom201204dia-do-descobrimento-do-brasilhtml Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

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Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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Professor(a) Diana Santa Dos Anjos Turma 2deg ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

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Componente Curricular Geografia

Observe as paisagens abaixo

4 Agora pesquise em revistas jornais ou livros diferentes paisagens Recorte e cole no espaccedilo abaixo Informe quais satildeo

as paisagens naturais e quais satildeo as paisagens transformadas

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Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

maneira utilizada para se ilustrar sonhos e o dia a dia

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Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Educaccedilatildeo Cidadania e Direitos Humanos

Disponiacutevel em httpsbrpinterestcompin632755816376293234Acesso em 07042021

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Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

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01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

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Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

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Objeto de Conhecimento Materialidades e Elementos da linguagem

Habilidades - MSEF15AR04s04 MSEF15AR01s01 e MSEF15AR02s02

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Arte

2 Arte Rupestre Uma forma que os humanos encontraram de deixar seus sinais foi a pintura Essa arte consistiu na

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da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

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01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

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Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

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Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 03

Objeto de Conhecimento Direitos e Deveres das Crianccedilas

Habilidade EF02HI02

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Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

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Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

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Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

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Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

PEacute DE LATA

PIAtildeO

VAI E VEM

PIPA

IOcirc IOcirc

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ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

MUNICIPIO DE LADAacuteRIO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO

ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor(a) Gregoacuterio Cosme Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 16042021 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Objeto de Conhecimento Mateacuteria e Energia

Habilidade MSEF02CI01s01 Identificar de que materiais (metais vidro etc) satildeo feitos os objetos que fazem parte

da vida cotidiana como esses objetos satildeo utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado

Nome _______________________________________________________________________________

Componente Curricular Ciecircncias

01) Complete com as palavras que estatildeo faltando copo garrafa lata caixa papelatildeo vidro plaacutestico metal preste

atenccedilatildeo

Disponiacutevel em httppedagogalucianalemosdossantosblogspotcom2016 Acesso em 07042021

Atividades complementares parceria Escola e Famiacutelia no combate ao Novo Coronaviacuterus (COVID-19)

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ESCOLA MUNICIPAL FAROL DO NORTE DELIBERACcedilAtildeO CMELADAacuteRIO Nordm382017 DE 13112017

e-mail emfaroldonortehotmailcom

Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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Professor (a) Thyrso Alvarenga Turma 2ordm Ano B Turno ( ) Mat (X) Vesp Ensino Fund I

Atividade referente ao periacuteodo de 1604 a 30042021 Quantidade de aulas 02

Nome _______________________________________________________________________________

Objeto de Conhecimento Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo

Habilidade (EF12EF02) Explicar por meio de muacuteltiplas linguagens (corporal visual oral e escrita) as brincadeiras e os

jogos populares do contexto comunitaacuterio e regional reconhecendo e valorizando a importacircncia desses jogos e

brincadeiras para suas culturas de origem

Componente Curricular Educaccedilatildeo Fiacutesica

Brinquedo Folcloacuterico

Os brinquedos folcloricos soa sempre lembrados quando o dia do folclore esta chegando mas a verdade eacute que esse

tipo de brinquedo faz sucesso com a crianccedilada durante o ano inteiro Essas brincadeiras satildeo passadas de uma geraccedilatildeo

para outra eacute ateacute difiacutecil mensurar a idade delas algumas existem haacute deacutecadas enquanto outras estatildeo sendo passadas haacute

seacuteculos As brincadeiras folcloacutericas passam por mudanccedilas ao longo dos anos assim como existem variaccedilotildees de uma

regiatildeo do Brasil para outro mas a verdade eacute que a essecircncia continua sendo a mesma Com tanta tecnologia passar essa

cultura adiante pode ser um grande desafio

1- Atraveacutes de uma pesquisa ou uma simples conversa com seus familiares tente descobrir como satildeo esses brinquedos

folcloacutericos e represente em forma de desenho cada um deles

Disponiacutevel em httpspinterestptpin20336635790650042 Acesso 05042021 Elaboraccedilatildeo Proacutepria Profordm Thyrso Alvarenga

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