5º ROTEIRO DE ATIVIDADES – 1º bimestre/2020

COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIANOME DO/A DOCENTESÉRIE E TURMA 1ª 1,2,3Nº DE AULAS 2HABILIDADES Aplicar o conceito de ordem mundial considerando as diferentes

formas de poder entre as nações.Identificar, definir e classificar as diferentes potências e superpotências e seu papel na ordem mundial.

DATA 18 a 22/5/2020

Objetos de Conhecimento/Conteúdos:

GEOPOLÍTICA DO MUNDO CONTEMPORÂNEO

Recursos:

Dispositivo com acesso à internet, TV, Caderno do Aluno, livro didático e caderno de anotações

Missões:

Fazer leitura e interpretação do texto didático

Tempo de realização da atividade: 90 min

Avaliação:

OS ALUNOS SERÃO AVALIADOS NA ORGANIZAÇÃO E NAS IDEIAS APRESENTADAS NAS RESPOSTAS.

Envio:

Realizar a atividade no caderno. Aguardar para quando o professor solicitar para enviar por e-mail e/ou para vistar/avaliar no retorno das aulas presenciais

PROPOSTA DE ATIVIDADE 1 – estudamos em sala de aula alguns conceitos e ideias sobre Cartografia, além de construção, leitura e análise de mapas e é importante retomar esses conceitos para em seguida darmos continuidade a nossa aprendizagem. Tempo de realização da atividade: 90 minutos.

E.E. Castello Branco | Diretoria de Ensino Região de Limeira | Secretaria da Educação

- Leia o texto a seguir (retirado do Caderno do Aluno, página 51) com muita atenção.

HQs do Capitão América reafirmam mitos nacionais norte-americanos

Há 73 anos, com a entrada dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial, a Timely Comics, atualmente Marvel Comics, levou ao público norte-americano um super-herói novo e totalmente singular. Trata-se do Capitão América, personagem criado por Joe Simon e Jack Kirby, que surgiu estampando a bandeira de seu país em seus trajes de super-herói e se engajando em combater os inimigos dos EUA.

Se suas primeiras histórias estavam profundamente conectadas com os esforços e a propaganda de guerra norte-americana para derrotar a ameaça nazista e fascista, com o fim da Segunda Guerra Mundial, o Capitão América passou por muitas transformações. As HQs continuaram a ser publicadas – no entanto, o personagem passou pelas mãos de diferentes equipes criativas, que procuraram fazer modificações ou ajustes para mantê-lo atualizado a um mercado consumidor e conjunturas políticas e culturais em constante mudança. Isso é o que mostra Rodrigo Aparecido de Araújo Pedroso, em dissertação de mestrado Vestindo ainda mais a bandeira dos EUA: o Capitão América pós-atentados de 11 de setembro.

As mudanças apontadas por Rodrigo caracterizam, segundo ele, tentativas, em certa medida, de adaptar os quadrinhos a novos contextos históricos, relacionando o herói a fatos considerados importantes ligados à política interna e externa dos Estados Unidos, mais recentemente, a guerra contra o terror. Assim, um ano depois da tragédia que marcou a história dos norte-americanos, a Marvel Comics publicou, entre junho e dezembro de 2012, uma nova série de quadrinhos do Capitão América ambientadas no contexto pós-11 de setembro. Essas histórias foram escritas por John Ney Rieber e desenhadas por John Cassaday. O objetivo era criar uma nova versão do herói que luta por uma versão dos Estados Unidos ideal, ou seja, o Capitão América luta para transformar a realidade americana.

O pesquisador analisou a nova configuração do personagem nessa série e a forma como ela dialoga com as questões que estavam em pauta no contexto em que foram produzidas. Ele observou, por exemplo, que, nessas histórias em quadrinhos pós-atentados de 11 de setembro, o Capitão América é mais do que um soldado lutando por seu país: “Ele pode ser considerado uma representação de valores e ideais que fazem parte do imaginário norte-americano e que remetem à Declaração de Independência e a uma autosseleção do passado americano, onde fatos reais e interpretações míticas da América estão unidos”, comenta o autor.

Rodrigo defende que o tema do “sonho americano” está presente nas narrativas, em duas visões: uma é a busca por ideais utópicos de liberdade e igualdade, que são considerados valores universais imprescindíveis a todos os seres humanos. A outra visão é uma busca por ideais individuais, pela “felicidade”, que muitas vezes se manifesta de forma materialista (uma busca por bens, propriedades, riquezas, entre outras coisas). O “novo” Capitão América encarna estas duas visões do sonho americano. Assim, as HQs apresentam uma função que vai além de uma mera propaganda ideológica patriótica. Elas reafirmam antigos “mitos nacionais” e usam o poder mobilizador deles para gerar um cenário fictício onde estes, na figura do Capitão América, se tornam uma alternativa válida para superar a crise gerada pelos atentados de 11 de setembro.