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Campus de Campo Mourão INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO V CRIATIVIDADE

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Page 1: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

Campus de Campo Mourão

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO

V CRIATIVIDADE

Page 2: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

EMENTA:

VII CRIATIVIDADE

Campus de Campo Mourão

Page 3: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

5.1 TEXTO 1

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

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Page 4: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

VOCÊ É CRIATIVO???

A ARTE DE CRIAR É UM DOM INATO, ou seja, a gente nasce criativo ou não nasce???

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SE A CRIATIVIDADE FOR UM DOM INATO, VOCÊ ESTÁ CONDENADO A MORRER ASSIM, ou seja, quem não

tem este dom, não pode adquiri-lo???

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Page 5: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• Capacidade de elaborar teorias científicas, inventarinstrumentos e/ou aparelhos, ou produzir obras de arte;

O QUE É CRIATIVIDADE???

• A capacidade de produzir coisas novas e valiosas;

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• A capacidade de desestruturar a realidade e reestruturá-la de outras maneiras;

• O ato de unir duas coisas que nunca haviam estadounidas e tirar daí uma terceira coisa;

Page 6: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• Uma técnica de resolver problemas;

• Uma capacidade inata que é bloqueada por influênciasculturais e ambientais.

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Page 7: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• Criatividade Pura;

• Criatividade Aplicada.

QUAIS OS TIPOS DE CRIATIVIDADE???

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Page 8: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• A Criatividade Pura ignora o fato de a criação ser útil ounão para algum propósito ou para resolver algumproblema – NÃO IMPORTA A UTILIDADE DA CRIAÇÃO;

QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DA CRIATIVIDADE PURA?

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• A Criatividade Pura ocorre quando uma pessoa criaquando concebe em sua mente algo que nunca viu,ouviu ou sentiu antes;

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Page 9: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• CRIATIVIDADE PURA É A CAPACIDADE DE COMBINAR SONS EIMAGENS DE FORMA SUBJETIVAMENTE NOVA,INDEPENDENTEMENTE DE QUALQUER CONEXÃO LÓGICACOM O MUNDO EXTERIOR.

QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE PURA ?

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Page 10: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• CRIATIVIDADE APLICADA É A CAPACIDADE DE ELABORAROPERAÇÕES QUE CONDUZEM DE UMA SITUAÇÃO A OUTRA,SEJA DE UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA PARA UMA SOLUÇÃO OU,MAIS GENERICAMENTE, ELABORAR COMPORTAMENTOS QUEMODIFICAM UMA SITUAÇÃO PERCEBIDA PARA UMADESEJADA.

QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE APLICADA ?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

DESEJADA.

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• A Criatividade Aplicada Em geral está associada à observação deregras, padrões e limites.

QUAL A A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DA CRIATIVIDADE APLICADA ?

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Page 12: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

• Novidade e originalidade;

• Beleza;

QUAIS OS ASPECTOS DA CRIATIVIDADE APLICADA ?

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• Utilidade;

• Veracidade;

• Viabilidade e implementação para um segundo momento.

Page 13: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

ENTÃO, PERGUNTO NOVAMENTE –VOCÊ É CRIATIVO???

Você é criativo por definição, por construção.

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E quanto às Criatividades Aplicadas, temos aquelas para as quais nos preparamos , em termos de conhecimentos

e habilidades.

Page 14: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

5.2 TEXTO 2

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Page 15: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

QUAL O COMPORTAMENTO DAS PESSOAS

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CRIATIVAS????

Page 16: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

QUAL O COMBUSTÍVEL PARA A CRIATIVIDADE????

• A IMAGINAÇÃO - aspecto intrínseco ao ser humano que lhepossibilita trabalhar e combinar idéias e fatos conhecidos a fim degerar novas idéias.

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QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS CRIATIVAS

1. Níveis de consciência e atenção maior do que asdemais;

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2. Sensibilidade elevada;

3. Disposição para enxergar novas possibilidades ebuscar novas relações entre as coisas.

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QUAIS AS LINHAS DE RACIOCÍNEO DAS PESSOAS CRIATIVAS?

• O raciocínio divergente faz parte da natureza humana. Osindivíduos criativos utilizam-se de ‘gatilhos’ ou idéias simples paradesenvolver idéias mais complexas;

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• O raciocínio convergente é um modo de pensar no qual o indivíduoprocura a solução correta para um problema.

Page 19: V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

SE VOCÊ FOSSE QUESTIONADO A IDENTIFICAR OS

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TRAÇOS DE PERSONALIDADE DE UMA PESSOA CRIATIVA, QUAL SERIA SUA RESPOSTA?

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QUAIS OS PADRÕES DE COMPORTAMENTO DE UM INDIVÍDUO CRIATIVO?

• Curiosidade extrema;

• Persistência diante de obstáculos;

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• Independência em suas atitudes;

• Tolerância a situações de ambigüidade e desordem;

• Desenvoltura e desembaraço na execução de atividades;

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• Determinação para explorar soluções alternativas;

• Capacidade de empreender longos esforços;

• Adaptar idéias e soluções, abandonando abordagensantigas e adotando novas idéias e formas de pensar;

• Apresentar idéias originais e incomuns;

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• Utiliza o raciocínio divergente e convergente;

• Identifica e avalia dificuldades e deficiências em idéias eprodutos;

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• Redefinem idéias e abordagens antigas de um modonovo.”;

• Apresentam uma ‘mobilidade’ de raciocínio incrível;

• Agem como crianças - aprendem com os erros.

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UMA PESSOA INTELIGÊNTE PODE NÃO SER CRIATIVA???

• Inteligência não é evidência de criatividade.

• A criatividade, por outro lado, é a capacidade de gerar

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• A criatividade, por outro lado, é a capacidade de gerarnovas idéias, conhecimentos e produtos.

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5.3 TEXTO 3

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É POSSÍVEL DESENVOLVER CRIATIDADE?

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QUAIS AS MANEIRAS DE DESENVOLVER CRIATIVIDADE?

• Faça anotações;

• Desenvolva a sua curiosidade;

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• Desenvolva a sua curiosidade;

• Procure escrever ao menos uma idéia por dia;

• Armazena suas idéias;

• Aprenda a escutar, ouvir e observar;

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• Preste um pouco mais de atenção nas crianças e idosos:“Ao analisar pessoas de todas as idades, constituições,culturas e portes, aprendemos que os melhores produtosincorporam as diferenças das pessoas”. (Tom Kelley);

• Compreenda primeiro – depois julgue;

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• Aprenda a gostar de problemas;

• Perca o medo de perguntar;

• Coloque as idéias em ação;

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• Use o seu tempo ocioso com sabedoria;

• Divirta-se trabalhando e trabalhe divertindo-se;

• Mantenha sempre de bom humor

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• Trabalhe duro.

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BIBLIOGRAFIA UTILIZADA

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SILVA FILHO, A. M. Entendendo a criatividade: o comportamento de pessoascriativas. Revista Espaço Acadêmico . Ano 5. n. 53, out. 2005. Disponível em:<http://www.espacoacademico.com.br/053/53silvafilho.htm>.

SOARES, H. Criatividade: Desenvolvendo Criatividade. In: Interativa: Artigose Negócios. Disponível em: <http://internativa.com.br/artigo_criatividade.html>.

VILELA, V. V. Você é Criativo? In: Possibilidade . Disponível em:http://www.possibilidades.com.br/criatividade/voce_eh_criativo.asp>.

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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

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Professora Mestre

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