tcc a

2
Trabalho de Conclus˜ao de Curso A Sistemas Dinˆ amicos em Ecologia Aluna: Thaysa Fernanda Elias - RA: 423700 Orientador: M´ ario Bas´ ılio de Matos - DM Primeiro semestre de 2014 Introdu¸ ao Desde o in´ ıcio do s´ eculo XX a ´area de ecologia vem sendo um campo f´ ertil para a aplica¸c˜ao dos conceitos oriundos de sistemas dinˆamicos ([4], e referˆ encias). Por outro lado o estudo de sistemas dinˆ amicos demanda conhecimentos de diversas ´ areas de matem´ atica (an´alise, ´ algebra, geometria, topologia), o que o torna um assunto bastante adequado para um trabalho de concluso de curso. Objetivos Durante o TCC-A se espera que a aluna use referˆ encias gerais (por exemplo [3, 2, 5]) para estudar a teoria geral de sistemas dinˆ amicos. Paralelamente a aluna ir´ a se familiarizar com as teorias e conceitos b´asicos de ecologia para posteriormente, no TCC-B, atrav´ es de textos espec´ ıficos [4, 1] se torne capacitada a aplicar os conheci- mentos adquiridos em problemas escolhidos na ´ area de ecologia (Predador-presa [4], modelos de crescimento [1], etc) Com o desenvolvimento do projeto a aluna ir´ a aplicar uma parte consider´ avel dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso de gradua¸ c˜ao, uma vez que a ´ area de sistemas dinˆ amicos usa conceitos oriundos de an´ alise, ´algebra, geometria e topologia. Esse fato juntamente com a subsequente aplica¸c˜ao ` a problemas de modelagem em uma ´ area essencialmente experimental dever´ a amadurecer a aluna, tornando-a mais preparada para seguir em sua carreira profissional. 1

Upload: fernanda-elias

Post on 10-Dec-2015

9 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

PRojeto

TRANSCRIPT

Page 1: TCC A

Trabalho de Conclusao de Curso ASistemas Dinamicos em Ecologia

Aluna: Thaysa Fernanda Elias - RA: 423700Orientador: Mario Basılio de Matos - DM

Primeiro semestre de 2014

Introducao

Desde o inıcio do seculo XX a area de ecologia vem sendo um campo fertil paraa aplicacao dos conceitos oriundos de sistemas dinamicos ([4], e referencias). Poroutro lado o estudo de sistemas dinamicos demanda conhecimentos de diversas areasde matematica (analise, algebra, geometria, topologia), o que o torna um assuntobastante adequado para um trabalho de concluso de curso.

Objetivos

Durante o TCC-A se espera que a aluna use referencias gerais (por exemplo [3, 2, 5])para estudar a teoria geral de sistemas dinamicos. Paralelamente a aluna ira sefamiliarizar com as teorias e conceitos basicos de ecologia para posteriormente, noTCC-B, atraves de textos especıficos [4, 1] se torne capacitada a aplicar os conheci-mentos adquiridos em problemas escolhidos na area de ecologia (Predador-presa [4],modelos de crescimento [1], etc)

Com o desenvolvimento do projeto a aluna ira aplicar uma parte consideravel dosconhecimentos adquiridos ao longo do curso de graduacao, uma vez que a area desistemas dinamicos usa conceitos oriundos de analise, algebra, geometria e topologia.Esse fato juntamente com a subsequente aplicacao a problemas de modelagem emuma area essencialmente experimental devera amadurecer a aluna, tornando-a maispreparada para seguir em sua carreira profissional.

1

Page 2: TCC A

Cronograma

O trabalho se desenvolvera em reunioes semanais, durante as quais a aluna e oprofessor discutirao os assuntos abordados naquela semana. Durante o primeiromes o aluno fara uma revisao bibliografica sobre o assunto e comecara a estudar asreferencias basicas de sistemas dinamicos ([3, 2, 5] entre outros). O segundo messera dedicado ao aprofundamento na teoria e um estudo preliminar das referenciasencontradas e o ultimo mes estara ocupado com a finalizacao dos estudos e confeccaoda monografia, alem da preparacao da apresentacao.

Referencias

[1] May, R.M. & McLean, A.R. (Eds), Theoretical Ecology: Principles and Appli-cations. Oxford University Press, Oxford, 2007.

[2] Wiggins, S. Introduction to applied nonlinear dynamical systems and chaos,Springer, 1996.

[3] Lopes, A. e Doering, C. Equacoes Diferenciais Ordinarias, Matematica Univer-sitaria, IMPA, RJ, Brasil, 2005.

[4] Bacaer, N. A Short History of Mathematical Population Dynamics, Springer,2011.

[5] Devaney, R. L. An Introduction to Chaotic Dynamical Systems. 2 ed. WestviewPress, 2003

19 de marco de 2014.

Aluna: Thaysa Fernanda Elias Orientador: Mario Basılio de Matose-mail: [email protected] email: [email protected]:(16) 98166 4032

2