Aluno (a): Nº

Ano: 6º Turma: Disciplina: Filosofia Data:

Avaliação: Parcial Professor: Rita Etapa: 3ª

INSTRUÇÕES

Utilize somente caneta azul ou preta.(TDs rasurados ou escritos a lápis não serão corrigidos.) Preencha todos os itens de identificação pessoal. Leia atenciosamente todas as questões propostas, caso haja algum erro em sua prova/TD comunique à coordenação. Forma de devolução: Exclusivamente físico na escola. Data limite para devolução: 16 de setembro de 2020.

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D T

1. A palavra democracia é de origem grega e se compõe por dois termos: demos, que significa

povo, e kratos, que significa poder. Sobre a origem dessa forma de governo na Grécia Antiga, é

correto afirmar:

a) Trata-se do poder exercido pelos reis gregos da Antiguidade. Essa forma de governo foi

extremamente importante na organização da vida social e política, fazendo surgir as primeiras

repúblicas de que se tem notícia.

b) É a forma de mando exercida pelo povo de maneira direta, sem eleição de representantes. Teve

seu início na Grécia Antiga e continua até os nossos dias. A maior parte dos países do ocidente

são democracias diretas.

c) Consiste no governo de uma elite, eleita sob a forma de um conselho, o demos, para o governo

da cidade. Essa eleição ocorre de maneira direta por todos os indivíduos da cidade e lançou as

bases da democracia atual.

d) Significa o governo de anciãos sob a forma de conselho, muito comum na Grécia Antiga. Esses

conselhos eram responsáveis por decidir sobre os assuntos de interesse geral pois eram

indivíduos considerados mais experientes, e por isso respeitados na comunidade.

e) Como a tradução do termo grego para o português sugere, trata-se do governo exercido pelo

povo que na Grécia Antiga se relacionou com a constituição de algumas pólis gregas, como

Atenas.

2. Observe a imagem para responder à questão.

FOLTZ, Philipp Von. A era de Péricles. 1853. 1 óleo sobre tela. Maximillean Palace, Munich, Germany.

A pintura acima ilustra o governante ateniense do séc. VI Péricles, discursando na Ágora

ateniense. Sobre esse espaço público, podemos afirmar que

a) consistia numa praça pública onde qualquer indivíduo podia discursar e opinar sobre os rumos

políticos da pólis.

b) apesar de ser uma praça pública destinada ao debate político, só podia discursar na ágora

aqueles que fossem considerados cidadãos, o que representava uma pequena parcela da

população ateniense.

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TD de Filosofia – 6º ano – 3ª Etapa - 2020

c) foi um importante espaço de discussão política, mas a participação pública era restrita e apenas

os magistrados eleitos tinham o direito ao discurso.

d) consistia num espaço de circulação e interação social, mas que não era destinado à vida política,

e sim ao comércio e à troca de mercadorias.

e) por ser um espaço público, a Ágora garantia a isonomia política, ou seja, todos detinham o

direito de participar igualitariamente e decidir dos rumos da política ateniense.

3. Relacione a cidade-estado com a sua respectiva característica política.

(A) Atenas

(B) Esparta

( ) Apenas aqueles que eram considerados cidadãos tinham direito à participação política e

formavam menos de 10% da população total, excluindo-se escravos, crianças, mulheres e

estrangeiros.

( ) Possuía um comando militar, com o governo sendo exercido sob a forma do autoritarismo,

que preconizava a segurança e os interesses do Estado.

( ) Era formado pelos governos de dois reis um destinado para os assuntos militares e outro

para assuntos religiosos, um conselho de anciãos, a gerúsia e a assembleia ou apela.

( ) Possuía uma assembleia chamada Eclésia, um conselho de cidadãos chamada areópago,

formado por indivíduos influentes da cidade.

4. Na teoria platônica sobre a política, a cidade ideal seria constituída com pessoas ocupando

diferentes funções, para as quais seriam mais apropriadas. Para o governo da cidade, Platão

institui a figura do Rei Filósofo. Explique por que para esse pensador apenas os sábios poderiam

ocupar os cargos políticos.

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5. Levando em conta que apenas o rei filósofo, selecionado num processo minucioso ao longo de

sua educação, poderia governar, segundo Platão, o que ocorreria se tal processo falhasse e

alguém não apto ao governo chegasse ao poder?

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6. Segundo Aristóteles, o homem é um animal político. Isso significa que temos uma inclinação

natural vivermos em comunidade e a buscarmos soluções coletivas para nossos problemas.

Contudo, Aristóteles encara o modo como o governo e a política acontecem de maneira distinta

de Platão. Se para Platão a política vem para administrar e efetivar a justiça, para Aristóteles,

qual seria a finalidade dela?

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7. Outro ponto de divergência entre a teoria política de Platão e a teoria política de Aristóteles

seria com relação aos tipos de governo apresentados pelo segundo? Quais são eles?

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8. Por que, segundo Aristóteles, os governos aristocrático, monárquico e a politeia se

transformariam em tirania, oligarquia e na democracia, que segundo o aristotelismo seria um

governo degenerado?

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9. Atenas foi considerada o berço do regime democrático no mundo antigo. Sobre o regime

democrático ateniense, é correto afirmar que

a) era baseado na eleição de representantes para as Assembleias Legislativas, que se reuniam uma

vez por ano na Ágora e deliberavam sobre os mais variados assuntos.

b) apenas os homens livres eram considerados cidadãos e participavam diretamente das decisões

tomadas na Cidade-Estado.

c) estrangeiros e mulheres maiores de 21 anos podiam participar livremente das decisões tomadas

nas assembleias da Cidade-Estado.

d) era erroneamente chamado de democrático, pois negava a existência de representantes eleitos

pelo povo.

e) a inexistência de escravos em Atenas levava a uma participação quase total.

10. Enem Observe a imagem.

A charge de Miguel Paiva, publicada no dia da promulgação da atual Constituição brasileira, aponta

para a contradição entre realidade social e garantias legais.

No Brasil, o acesso aos direitos de cidadania é limitado fundamentalmente pelo seguinte fator:

a) formação profissional.

b) demanda habitacional.

c) distribuição da riqueza.

d) crescimento da população.

Bom desempenho!