relatório de auto-avaliação do curso de informática 2010/2011 · a faculdade de tecnologia de...

SOCIEDADE CATALANA DE EDUCAÇÃO

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CATALÃO - FATECA

Relatório de Auto-avaliação do Curso de Informática 2010/2011

COMISSÃO PROPRIA DE AVALIAÇÃO - CPA

CATALAO / GO

Relatório de Auto Avaliação FATECA 2010/2011 2

SUMÁRIO

Introdução --------------------------------------------------------------------------------------------- 03

Roteiro de auto-avaliação ------------------------------------------------------------------------ 04

Resultados Obtidos no 3º Ciclo de Avaliação 10/11/2011 À 08/12/2011 ------------ 05

1- Avaliação da Secretaria ------------------------------------------------------------- 05

2- Avaliação da Tesouraria ------------------------------------------------------------ 06 3- Avaliação da Biblioteca ------------------------------------------------------------- 07

4- Avaliação da Infra-estrutura ------------------------------------------------------- 08 5- Avaliação da Infra-estrutura Específica --------------------------------------- 12

5.1- Avaliação das Salas de Aula ------------------------------------------------ 12 5.2- Avaliação dos Laboratórios ------------------------------------------------- 13

6- Avaliação das Lanchonetes ------------------------------------------------------- 14

6.1- Avaliação da Lanchonete da Tia ------------------------------------------- 14 6.2- Avaliação da Lanchonete Universitária ---------------------------------- 15

7- Avaliação da Xerox ------------------------------------------------------------------- 16 8- Avaliação dos Docentes do Curso de Informática ------------------------- 17


INTRODUÇÃO

De acordo com o Ministério da Educação (MEC), através do Sistema Nacional de

Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído pela Lei n° 10.861 de 14 de abril de 2004; estabeleceu que à Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES), como órgão colegiado de supervisão e coordenação do SINAES, o qual compete estabelecer diretrizes, critérios e estratégias para o processo de avaliação da educação superior aos membros da comunidade acadêmica. Cabendo sim, ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP) o órgão responsável pela execução da avaliação em âmbito nacional e as Comissões Próprias de Avaliação (CPAs) as responsáveis por sua implantação no âmbito de cada instituição de educação superior.

A Faculdade de Tecnologia de Catalão - FATECA, em continuidade do processo de

auto-avaliação institucional vem através de mecanismos internos definidos pela CPA demonstrar os resultados da avaliação interna obtidos no período de 2/2010 a 1/2011 e fazer uma comparação dos resultados obtidos na avaliação 2/2009 a 1/2010, identificando os pontos melhorados, pontos falhos, afim de que se possa auxiliar um novo cronograma de metas. O coordenador Prof. Hélio Evangelista Persicano mostra os resultados obtidos com a auto-avaliação institucional e sugere junto a Direção, Coordenações de Curso, Supervisores de Setores e Terceiros algumas melhorias, ressalta pontos fortes e fracos encontrados durante a apuração e comparação dos resultados. A avaliação respeita as suas três dimensões: preparação, desenvolvimento e consolidação visando responder todas as dez dimensões propostas no roteiro da CONAES.

Com a utilização do novo modelo de auto-avaliação o RM Testis, implantado desde

2/2009 a CPA está divulgando junto a IES o primeiro relatório comparativo e dos resultados obtidos nas avaliações, por se tratar de sistema ágil e totalmente digital, com isso os gestores e o conselho superior dispõem de mais uma ferramenta na tomada de decisões, a CPA ressalta também neste relatório os pontos negativos que tiveram mudanças para melhor com as sugestões feita pela CPA, observações in loco, mostra também o que ainda não foi corrigido e sugere um cronograma para cumprimento e melhoria do funcionamento da IES.

Este relatório comparativo será divulgado internamente para a Direção da IES,

Coordenadores de curso, Supervisores de Setores e para os Terceiros que prestam serviços para a IES, para os Discentes, Docentes, Comunidade em geral e Direção da IES, Coordenadores de curso, Supervisores de Setores e para os Terceiros que prestam serviços para a IES será divulgado os resultados obtidos com a auto-avaliação feita no fim de 2010, onde o mesmo mostra os resultados de todos os setores.

As conclusões que são apresentadas neste relatório foram obtidas através de

questionários aplicados em todos os setores da instituição, em visitas às instalações, em entrevistas com os colaboradores da IES, em leitura de documentos oficiais e com a comparação com os resultados obtidos em relatórios anteriores; estas conclusões visam a melhoria da instituição em alguns pontos e ressalta a qualidade da mesma em seus serviços prestados para sociedade como um todo.

A seguir estão descritos o roteiro da auto-avaliação, os resultados obtidos e as sugestões por setor da IES, as ações, as análises e as conclusões que a CPA obteve no período de 2/2009 à 1/2011, mostrando os resultados colhidos com o último período de auto-avaliação.


ROTEIRO DA AUTO-AVALIAÇÃO

A comissão de avaliação se reuniu com a direção da IES e a partir deste momento

estará seguindo um cronograma de aplicação, e divulgação dos resultados que segue o seguinte calendário, podendo haver alterações.

Para novembro e dezembro de 2010 ficou estabelecido que fossem avaliados os

Docentes, a Infra-estrutura da IES, Secretaria, Tesouraria, Biblioteca, Salas de aula, Laboratórios, Lanchonetes e o Serviço de Xerox todos aplicados aos discentes primeiramente por se tratar de questionários novos e a ampliação dos setores avaliados, onde se espera obter um novo perfil de auto-avaliação; a aplicação desta 1ª etapa de avaliação ocorreu no período de 01/12/2009 à 20/12/2009 e a divulgação dos resultados feita em fevereiro de 2010, a 2ª etapa de avaliação ocorreu no período de 20/03/2010 à 30/04/2010 e a divulgação dos resultados feita em Agosto de 2010, a 3ª etapa de avaliação ocorreu no período de 10/11/2010 à 08/12/2010 e divulgação dos resultados sendo feita em março de 2011, um grande avanço no processo que era feito em papel e em apenas 01 dia, passou a ser feito online e no período de 20 a 30 dias.

Para o período de 28/03/2011 à 30/04/2011 está previsto a aplicação de um

questionário para todos os discentes e a inclusão dos docentes no processo de auto-avaliação da IES, com isso a CPA irá traçar um perfil da IES vista pelo discente e uma vista pelo docente, fazendo uma comparação entre os resultados, logo a CPA ajudará a IES a melhorar em mais pontos.

A partir do dia 28/03/2011 ficará disponível para os discentes e docentes os

formulário de avaliação contínua dos seguintes setores: Secretaria, Tesouraria, Biblioteca, Salas de aula, Laboratórios, Lanchonetes, Xerox e Outros; incluindo neste novo processo os docentes, os quais não participavam.

A partir do dia 15/03/2011 a CPA começará a divulgar todos os seus resultados e as

informações referentes todo processo de avaliação no sitio da FATECA, no link da CPA, na Barra de Notícias, Jornal do CESUC, Murais internos e no Portal acadêmico.

Em junho será divulgado um novo relatório de auto-avaliação detalhando todos os

resultados obtidos ao longo do semestre, lembrando que toda a avaliação feita terá os seus resultados divulgados separadamente e um relatório comparativo para o grupo gestor da IES.

A CPA juntamente com o conselho superior, coordenações de curso supervisores

estarão discutindo os resultados obtidos e a necessidade de mudança de algum questionário ou a criação de novos.


RESULTADOS OBTIDOS NO 3º CICLO DE AVALIAÇAO COMPARADOS COM RESULTADOS OBTIDOS NO 2º CICLO DE AVALIAÇAO

1- SECRETARIA:

2º CICLO DE AVALIAÇAO

A CPA - Comissão Própria de Avaliação, através dos resultados obtidos verifica que a

Secretaria apresentou problemas quanto ao número de funcionários e o tempo de espera, em observação em loco a CPA conclui que esse problema ocorreu devido a troca de alguns funcionários do setor e outros que estavam de férias; quanto a questão 4 a CPA prevê uma considerável melhora em função da mudança do prédio antigo para o novo centro administrativo; em relação as questões 1 e 5 a CPA sugere um treinamento para os funcionários do setor visando uma melhoria na qualidade do atendimento e dos serviços prestados.

3º CICLO DE AVALIAÇÃO


Secretaria apresentou problemas quanto ao tempo de espera, problema este já detectado anteriormente, a CPA sugeriu treinamento para os funcionários do setor visando uma melhoria, pois a CPA sugere a continuação desses treinamento por se entender que nesse momento é um dos melhores caminhos e sugere também reuniões entre o supervisor e os colaboradores para identificar as falhas e fazer as correções necessárias.

Logo a CPA conclui que algumas medidas foram tomadas e houve melhora, porém a

alguns problemas que estão se repetindo, diante disso a CPA pede um cronograma de ações para o supervisor da secretaria visando sanar tais problemas ou amenisá-los. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação da Secretaria.

72

,90

% 84

,18

%

75

,25

%

66

,50

%

89

,56

%

71

,55

%

87

,71

%

78

,24

%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Você utiliza os serviços da

Secretaria e

Protocolo? [a) Sim, constatemente, b) Sim, raramente c)

Não utilizo]

Os funcionários da Secretaria e

Protocolo tem

disponibilidade e cortesia no

atendimento [a) Sim, b) Pouco, c)

Não]

O número de funcionários

envolvidos no

atendimento é suficiente,

proporcionando um atendimento

ágil das suas necessidades? [a)

Sim; b) Em parte; c) Não]

O tempo de espera foi satisfatório? [a) Sim; b) Em parte; c)

Não]

A infra-estrutura física oferecida

para o

atendimento tem boa conservação e

atende as suas necessidades? [a)


O atendimento e o encaminhamento

dos procedimentos

na matrícula, emissão e entrega

de atestados e outros documentos

são realizados com presteza e

eficiência pelo serviço de

protocolo? [a) Sim; b) Em parte; c)

Não]

O serviço procurado foi

realizado? [a) Sim;

b) Em parte; c) Não]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DA SECRETARIA

Série1


2- TESOURARIA:



Tesouraria apresentou problemas quanto ao número de funcionários e o tempo de espera, em observação em loco a CPA sugere um aumento no número de funcionários; quanto a questão 4 a CPA prevê uma considerável melhora em função da mudança do prédio antigo para o novo centro administrativo; em relação as questões 1 e 5 a CPA considera muito bom e também sugere um treinamento para os funcionários do setor visando a manutenção dos resultados e a melhoria continua do setor.



Tesouraria apresenta um bom resultado e também sugere continuidade dos treinamentos para os funcionários do setor visando a manutenção dos resultados e a melhoria continua do setor.

Logo a CPA conclui que a Tesouraria sanou seus pontos fracos e para que não tenha uma queda na qualidade dos serviços prestados que continue o programa de treinamento. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação da Tesouraria.

74

,27

%

91

,27

%

77

,36

%

79

,72

% 89

,84

%

82

,89

% 91

,80

%

83

,88

%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%


Tesouraria? [a) Sim,

constantemente; b) Sim, raramente; c)

Não utilizo]

Os funcionários da Tesouraria tem

disponibilidade e

cortesia no atendimento? [a) Sim; b) Pouco; c)

Não]


envolvidos no


proporcionando um atendimento ágil

das suas necessidades? [a)


O tempo de espera foi satisfatório? [a) Sim; b) Em parte; c)

Não]

A infra-estrutura física oferecida para o atendimento tem

boa conservação e atende as suas

necessidades? [a) Sim; b) Em parte; c)

Não]

O atendimento da tesouraria é de qualidade, e os

serviços são prestados de forma

habilidosa, ágil e eficiente? [a) Sim;


O serviço procurado foi

realizado? [a) Sim;


MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DA TESOURARIA

Série1


3- BIBLIOTECA:



Biblioteca apresentou problemas na questão 6, quanto ao acervo, em loco a CPA identificou que o problema de acervo está relacionado a aquisição em função da não indicação de livros pelos docentes, a supervisora ressalta que a verba destinada a compra não é totalmente utilizada, em relação a questão 5 a CPA relaciona o resultado em função do resultado da questão 6, em relação as outras questões a CPA considera muito bom os resultados obtidos e na questão 1 a CPA também sugere um treinamento para os funcionários do setor visando a manutenção dos resultados e a melhoria continua do setor.



Biblioteca apresentou problemas quanto ao acervo, em loco a CPA identificou que o problema de acervo está relacionado a aquisição em função da não indicação de livros pelos docentes, a supervisora ressalta que a verba destinada a compra não é totalmente utilizada, questão esta levantada também na última avaliação, em relação a não utilização a CPA considera muito baixa uso da Biblioteca e sugere as coordenações de curso a fazerem um trabalhos com os docentes visando atingir discentes, enfocando a importância de se estar freqüentando a Biblioteca, em relação as outras questões a CPA considera muito bom os resultados obtidos e a CPA também sugere a continuação dos treinamentos para os funcionários do setor visando a manutenção dos resultados e a melhoria continua do setor.

A CPA conclui que a Biblioteca ainda está encontrando problemas quanto ao acervo e

uso da Biblioteca, então sugere que as coordenações de curso desenvolvam um plano de ação para melhorar uso e o acervo passando para a CPA quais serão as ações a serem executadas e o cronograma de execução, quanto ao atendimento a Biblioteca vem mantendo um bom índice com pequena melhora. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação da Biblioteca.

87

,21

%

42

,09

%

63

,30

%

59

,43

%

92

,42

%

92

,42

%

91

,08

%

91

,75

%

89

,56

%

84

,18

%

81

,65

%

39

,72

%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%


Biblioteca? [a)

Sim, constantemente

b) Sim, raramente, c)

Não utilizo]

Com que frequência você

normamente

utiliza a Biblioteca? [a)

Diariamente, b) Entre 2 e 4 vezes

por semana, c) Uma vez por

semana, d) Uma vez a cada 15

dias, e) Somente em epóca de provas e/ou

trabalhos]

Nas vezes em que você

utilizou o acervo

da Biblioteca, você conseguiu? [a) Sim, todas às vezes, b) Sim a

maior parte das vezes, c) Somente

algumas vezes,

d) Não consegui]

Como você avalia o acervo da Biblioteca,

quanto à utilização, em

face das necessidades

curriculares do seu curso? [a) É atualizado, b) É parcialmente

atualizado, c) É pouco

atualizado, d) É

desatualizado]

O horário de atendimento

(8:00 hs às 22:20

hs) da Biblioteca atende ás suas necessidades? [a) Sim atende,

b) Em parte, c) Não atende]

Os funcionários da biblioteca

tem


atendimento? [a) Sim, b)

Pouco, c) Não]


envolvidos no



ágil das suas necessidades? [a) Sim; b) Em parte; c) Não]

O tempo de espera foi

satisfatório? [a)



para o

atendimento tem boa

conservação e atende suas

necessidades? [a) Sim, b) Em parte, c) Não]

Os serviços de consulta,

empréstimos,

renovações de livros e

periódicos e outros serviços

oferecidos pela biblioteca são eficiente e o

atendimento é

adequado? [a) Sim; b) Em

parte; c) Não]

A limpeza, iluminação e ventilação da

Biblioteca atende as suas

expectativas? [a) Sim, b) Em

parte, c) Não]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DA BIBLIOTECA

Série1


4- INFRA-ESTRUTURA:


A avaliação da Infra-estrutura apresentou resultados abaixo do esperado em alguns

quesitos e resultados muito bom em outros itens. Os resultados a serem comentados um a um através se dão da seguinte forma:

No item 1 obtemos 41,22% de procura da coordenação e ao procurarem temos

79,74% de satisfação por esta procura, a CPA analisa de forma positiva este resultado. No item 3 o percentual obtido é de 67,01% a CPA conclui que este resultado se dá

porque alguns setores como NPJ é utilizado apenas pelo curso de Direito, o NAC é mais procurado pelos discentes para computar as atividades complementares e pelos estagiários o CPPEG é mais procurado pelos alunos dos últimos períodos e pelos alunos interessados em cursos de extensão, os outros não têm problemas porque são de uso cotidiano dos alunos.

No item 5 o resultado de 72,65% a CPA considera satisfatório. No irem 6 referente a Biblioteca temos o seguinte resultado: 87,65% é bem

satisfatório porque a Biblioteca fica aberta das 8:00 horas às 22:20 horas horário em que a IES está aberta ao público.

No item 4 = 66,56% é médio, mas de acordo com a coordenação do CEPPG esse

número deverá aumentar nos próximos semestres. Nos itens 07 à 10 verificamos resultados semelhantes aos apresentados na avaliações individuais dos setores, o que faz aplicar a mesma análise das referidas avaliações.

Nos itens 11 = 90,19% e 12 = 56,19%, a CPA conclui que o serviço oferecido pelos

terceiros dentro da IES é muito utilizado, porém estão deixando a desejar na qualidade de seu atendimento, em conversa com a Direção, a mesma vem intensificando a cobrança para um melhor atendimento, com isso será aberto uma nova reprografia dentro do centro de convivência e a também uma previsão de construção de ambiente específico para as reprografias.

Nos itens 13 à 15 o resultados entre 50% e 60% não são satisfatórios uma vez que a

IES oferece uma infra-estrutura física ampla, moderna e bem conservada aos usuários e o terceiros prestadores dos serviços não estão atendendo com presteza e qualidade os usuários, a CPA em conversa com a Direção identificou que como nos serviços de xerox as cantinas precisam melhorar, logo de mão desses resultados a Direção fará uma reunião com os terceiros para estabelecer metas a serem cumpridas para que estes resultados venham a melhorar e caso não aconteça os mesmos serão substituídos.



A avaliação da Infra-estrutura apresentou resultados abaixo do esperado em alguns

quesitos e resultados muito bom em outros itens. Os resultados a serem comentados um a um através se dão da seguinte forma:

No item 1 obtemos 46,13% de procura da coordenação e no item 2 ao procurarem

temos 75,31% de satisfação por esta procura, a CPA analisa de forma positiva a satisfação e baixa a procura.

No item 3 o percentual obtido é de 73,54% a CPA conclui que este resultado teve

uma pequena melhora em relação ao resultado anterior. No item 4 = 70,69% tivemos uma melhora, pois o CEPPG aumentou a oferta dos

cursos de extensão. No item 5 o resultado de 81,00% a CPA considera satisfatório e crescente o uso da

internet sem fio na IES. No iten 6 referente a Biblioteca temos o seguinte resultado: 89,69% é bem

satisfatório porque a Biblioteca fica aberta das 8:00 horas às 22:20 horas horário em que a IES está aberta ao público, houve uma manutenção dos resultados com pequena alta.

Nos itens 07 à 10 verificamos resultados semelhantes aos apresentados na

avaliações individuais dos setores, o que faz aplicar a mesma análise das referidas avaliações.

Nos itens 11 = 90,50% e 12 = 54,55%, a CPA conclui que o serviço oferecido pelos

terceiros dentro da IES é muito utilizado, porém estão deixando a desejar na qualidade de seu atendimento, em conversa com a Direção, a mesma vem intensificando a cobrança para um melhor atendimento, com isso será aberto uma nova reprografia dentro do centro de convivência e a também uma previsão de construção de ambiente específico para as reprografias.

Neste caso como não houve melhora do 1º ciclo para o 2º a Direção da IES resolveu

não renovar os contratos de locação das cantinas, sendo assim foram substituídas as duas cantinas, mas de acordo com o 3º ciclo de avaliação, o problema mesmo com a mudança continua, a CPA sugeriu uma reunião com os terceiros para conscientizá-los dos resultados e firmar um acordo de melhora, caso não ocorra a melhora dos resultados com novas avaliações a CPA sugere um estudo mais detalhado para tentar solucionar o problema.

Nos itens 13 à 15 o resultados entre 50% e 60% não são satisfatórios uma vez que a

IES oferece uma infra-estrutura física ampla, moderna e bem conservada aos usuários e o terceiros prestadores dos serviços não estão atendendo com presteza e qualidade os usuários, a CPA em conversa com a Direção identificou que como nos serviços de xerox as cantinas precisam melhorar, logo de mão desses resultados a Direção fará uma reunião com os terceiros para estabelecer metas a serem cumpridas para que estes resultados venham a melhorar e caso não aconteça os mesmos serão substituídos novamente.

Diante dos resultados do 2º ciclo de avaliação a CPA resolveu criar questionários

novos para avaliar em específico as salas de aula, laboratórios, por não compreender o porque dos resultados baixos quando avalia-se de forma geral a infra-estrutura física oferecida aos discentes. Abaixo segue os resultados dos laboratórios e salas de aula, sem comparação por se tratar de 1º processo. Abaixo seguem os gráficos mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação da Infra-estrutura.


46,13%

75,31% 73,54%70,69%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Você procura a coordenação de seu curso? [a) Sim; b)

Freqüentemente; c) Raramente,

d) Não]

A coordenação de curso tem disponibilidade e cortesia no

atendimento? [a) Sim; b)

Parcialmente; c) Não]

Você conhece a estrutura organizacional da IES (Direção,

Coordenações, Secretaria,

Tesouraria, Biblioteca, NAC, CEPPG, NPJ, etc.)? [a) Sim; b)

Não todos; c) Não]

A IES promove cursos de extensão? [a) Sim,

constantemente; b) Sim, com

pouca frequência; c) Não oferece]

Avaliação da Infra-estrutura - Coordenações

Série1

49,66% 49,39%

56,17%51,02%

81,00%

46,27%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

As condições gerais das instalações físicas

de sala de aula,

biblioteca e ambientes de

trabalho e estudo são adequadas? [a) Sim,

todas; b) Sim, a maior parte; c) Somente algumas; d) Não]

As salas de aula são adequadas a

quantidade de

estudantes, são arejadas, bem

iluminadas, limpas e conservadas? [a) Sim,

todas; b) Sim, a maior parte; c) Somente

algumas; d) Nenhuma]

As instalações de laboratórios, os

equipamentos, os

materiais, serviços de apoio, limpeza e conservação são

adequados? [a) Sim;

b) Sim, a maior parte; c) Somente alguns; d)

Não]

Os ambientes para aulas práticas

específicas do curso

são adequados à quantidade de estudantes, são limpos e bem

conservados? [a) A minha grade não contempla aulas

práticas; b) Sim; c)

Sim, a maior parte; d) Somente alguns; e)

Não]

A IES disponibiliza e viabiliza o acesso a

internet para os

estudantes? [a) Plenamente; b)


Como você classifica o uso dos recursos

audiovisuais e

tecnológicos no seu curso? [a) Amplo e

adequado; b) Amplo, mas inadequado; c)

Restrito, mas adequado; d) Restrito

e inadequado; e) A IES não dispões

desses recursos]

Avaliação da Infra-estrutura - Salas e Laboratórios

Série1


38,97%

57,53% 56,45%

89,69%

68,25%

83,72%

61,60%

86,84%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Com que freqüência você

normalmente

utiliza a biblioteca? [a)

Diariamente; b) Entre duas e

quatro vezes por semana; c) Uma vez por semana;

d) Uma vez a

cada 15 dias; e) Somente em

época de provas

e/ou trabalhos; f) Não utilizo]

Dentre as vezes em que você

precisou utilizar

o acervo da biblioteca, sim

você conseguiu? [a) Sim, todas as

vezes; b) Sim, a maior parte das

vezes; c) Somente

algumas vezes; d) Não consegui]

Como você avalia o acervo da biblioteca,

quanto à utilização, em

face das necessidades

curriculares do seu curso? [a) É atualizado; b) É

parcialmente

atualizado; c) É pouco

atualizado; d) É

desatualizado]

O horário de funcionamento

da biblioteca

atende às suas necessidades? [a) Sim atende; b) Em parte; c)

Não atende]

Você utiliza os serviços da secretaria e

protocolo? [a) Sim,

constantemente; b) Sim,

raramente; c) Não utilizo]

Os funcionários da secretaria e protocolo tem



Pouco; c) Não]


tesouraria? [a)

Sim, freqüentemente;

b) Sim, raramente; c)

Não utilizo

Os funcionários da tesouraria

tem



Pouco; c) Não]

Avaliação da Infra-estrutura - Setor Administrativo

Série1

90,50%

54,55%49,93%

54,00%50,20%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Você utiliza os serviços de Xerox? [a) Sim,

constantemente; b) Sim,

raramente; c) Não utilizo]

Como é o atendimento oferecido na Xerox? [a)

Ótimo; b) Bom; c) Regular; d)

Ruim]

Você consome algum dos produtos vendidos nas

cantinas? [a) Sim,

diariamente; b) Sim, de duas a três vezes na semana; c)

Sim, raramente; d) Não utilizo as cantinas]

Como é o atendimento oferecido pelas cantinas? [a) Ótimo; b) Bom; c) Regular; d)

Ruim]

Como você classifica a qualidade dos produtos

vendidos nas cantinas? [a)

Ótimo; b) Bom; c) Regular; d) Ruim

Avaliação da Infra-estrutura - Setor Terceirizado

Série1


5- INFRA-ESTRUTURA ESPECÍFICA: 5.1- SALAS DE AULA

A CPA verifica nesse caso que em média os discentes estão satisfeito com as salas de aula, porém há necessidade de se fazer uma verificação in loco junto aos discentes para entender qual é para eles a sala adequada. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de

avaliação da Infra-estrutura física: Salas de aula.

64,20%

76,70%74,65%

57,31%

74,03%

67,61%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

As salas de aulas são bem iluminadas? [a) sim, todas; b) Sim, a

maior parte; c) Somente algumas, d)

Não]

As salas de aulas são bem limpas? [a) sim,

todas; b) Sim, a maior

parte; c) Somente algumas, d) Não]

As salas de aulas são bem conservadas? [a) sim, todas; b) Sim, a

maior parte; c) Somente algumas, d)

Não]

As condições gerais das instalações físicas

de sala de aula são

adequadas? [a) sim, todas; b) Sim, a maior

parte; c) Somente algumas, d) Não]

As salas de aulas são adequadas a

quantidade de

estudantes? [a) sim, todas; b)


As salas de aulas são arejadas? [a) sim,

todas; b)


Avaliação da Infra-estrutura - Salas de Aula

Série1


5.2- LABORATÓRIOS

A CPA verifica nesse caso que em média os discentes estão satisfeito com os

laboratórios de aula, porém há necessidade de se fazer uma verificação in loco junto aos discentes para entender qual é para eles o laboratório adequado.

Logo a CPA conclui que precisa traçar metas e objetivos para conscientizar os alunos da realidade da infra-estrutura da IES é satisfatório pelo ponto de vista institucional e desenvolver trabalhos para identificação dos pontos fracos e tentar melhorá-los. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação da Infra-estrutura física: Laboratórios.

64,03% 65,22% 65,22% 64,03%

58,10% 59,29% 60,87%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Os laboratórios de aulas são bem

iluminados? [a) sim,

todos; b) Sim, a maior parte; c)

Somente alguns, d) Não]

Os laboratórios de aulas são bem

limpos? [a) sim,

todos; b) Sim, a maior parte; c)

Somente algunss, d) Não]

Os laboratórios de aulas práticas são

bem conservados?

[a) sim, todos; b) Sim, a maior parte; c) Somente alguns,

d) Não]

As condições gerais das instalações

físicas dos

laboratórios de aula são adequados? [a) sim, todos; b) Sim, a maior parte; c)

Somente alguns, d) Não]

Os laboratórios de aulas práticas são

adequados a

quantidade de estudantes? [a) sim, todas; b)

Parcialmente; c)

Não]

Os laborartórios de aulas práticas são arejados? [a) sim,

todos; b) Parcialmente; c)

Não]

Os equipamentos, os materiais usados

nos laboratórios

são adequados? [a) sim, todos; b) Sim, a maior parte; c)

Somente alguns, d)

Não]

Avaliação da Infra-estrutura - Laboratórios

Série1


6- LANCHONETES

6.1- LANCHONETE DA TIA

A CPA - Comissão Própria de Avaliação, através dos resultados obtidos verifica que a Lanchonete da Tia apresentou problemas no atendimento, a observação que a CPA faz se dá da seguinte forma: o problema se deu devido à mudança dos terceiros, então há um período de adaptação, faremos outra avaliação para verificar se houve melhora, durante o processo fizemos a sugestão de aumento de funcionários e em seguida foi atendida a solicitação feita. Quanto à qualidade dos produtos fizemos uma colocação a respeito do problema e sugerimos que fizessem a mudança necessária para sanar os problemas, haja vista que a mudança dos terceiros quanto às lanchonetes se deu devido ao não cumprimento das observações feitas em outras avaliações. A CPA procurou a direção e colocou os problemas detectados e sugeriu que se desse um prazo para que os mesmos fizessem as adequações necessárias. No restante a CPA avalia como positiva os resultados obtidos pela cantina e observa-se que se houver a melhora nos quesitos apontados o índice de freqüência a lanchonete aumentará. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação dos Terceiros: Lanchonete da Tia.

50,91%55,38%

83,70%78,77% 77,79%

81,51%

52,55%

75,53%69,52%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Você consome algum dos

produtos vendidos

na cantina? [a) Sim, diariamente;

b) Sim, de 2 a 3 vezes por semana;

c) Sim, raramente; d) Não utilizo as

cantinas]

Como é o atendimento

oferecido pela

cantina? [a) Ótimo; b) Bom; c) Regular;

d) Ruim]

O atendimento é realizado de forma

habilidosa e

cordial? [a) Sim; b) Em parte; c) Não]


envolvidos no



ágil das suas necessidades? [a) Sim; b) Em parte;

c) Não]

O tempo de espera foi satisfatório? [a) Sim; b) Em parte;

c) Não]


para o




Como você classifica a

qualidade dos

produtos (sabor, aparência, aroma)

vendidos na cantina? [a) Ótimo;

b) Bom; c) Regular; d) Ruim]

O preço praticado pela lanchonete está dentro das

suas expectativas, está compatível com a qualidade

dos produtos

vendidos e com os preços praticados

fora da IES? [a) Sim; b) Em parte;

c) Não]

MÉDIA GERAL

Avaliação da Lanchonete da Tia

Série1


6.1- LANCHONETE UNIVERSITÁRIA

A CPA - Comissão Própria de Avaliação, através dos resultados obtidos verifica que a Lanchonete Universitária apresentou problemas no atendimento, a observação que a CPA faz se dá da seguinte forma: o problema se deu devido à mudança dos terceiros, então há um período de adaptação, faremos outra avaliação para verificar se houve melhora, durante o processo fizemos a sugestão de aumento de funcionários e em seguida foi atendida a solicitação feita. Quanto à qualidade dos produtos fizemos uma colocação a respeito do problema e sugerimos que fizessem a mudança necessária para sanar os problemas, haja vista que a mudança dos terceiros quanto às lanchonetes se deu devido ao não cumprimento das observações feitas em outras avaliações. A CPA procurou a direção e colocou os problemas detectados e sugeriu que se desse um prazo para que os mesmos fizessem as adequações necessárias. No restante a CPA avalia como positiva os resultados obtidos pela cantina e observa-se que se houver a melhora nos quesitos apontados o índice de freqüência a lanchonete aumentará. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação dos Terceiros: Lanchonete Universitária.

51,27%55,02%

84,44%

74,53% 76,07% 77,68%

51,56%

73,62%68,02%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Você consome algum dos

produtos vendidos

na cantina? [a) Sim, diariamente;

b) Sim, de 2 a 3 vezes por semana;

c) Sim, raramente; d) Não utilizo as

cantinas]

Como é o atendimento

oferecido pela

cantina? [a) Ótimo; b) Bom; c) Regular; d) Ruim]

O atendimento é realizado de forma

habilidosa e



envolvidos no




c) Não]


satisfatório? [a)



para o





qualidade dos

produtos (sabor, aparência, aroma)

vendidos na cantina? [a)

Ótimo; b) Bom; c) Regular; d) Ruim]

O preço praticado pela lanchonete está dentro das

suas expectativas, está compatível com a qualidade

dos produtos

vendidos e com os preços praticados

fora da IES? [a) Sim; b) Em parte;

c) Não]

MÉDIA GERAL

Avaliação da Lanchonete Universitária

Série1


7- XEROX


XEROX apresentou problemas quanto a: Qualidade dos serviços, Atendimento e Tempo de espera, em observação a CPA conclui que esses problemas já ocorreram anteriormente em outras avaliações, e a sugestão feita anteriormente era a de se expandir o espaço físico, logo a CPA ressalta que na próxima avaliação estes problemas deverão estar sanados uma vez que houve ampliação do espaço destinado a Xerox e ampliação do número de Xerox que era de uma e passou a ser duas. Abaixo segue o gráfico mostrando os resultados do 3º ciclo de avaliação dos Terceiros: Xerox.

91,97%

54,39% 53,49%

83,70%

72,15%64,05%

83,17%

71,85%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Você utiliza os serviços da Xerox?

[a) Sim,

constantemente; b) Sim, raramente;

c) Não utilizo]


qualidade dos

serviços na Xerox? [a) Ótimo; b) Bom;

c) Regular; d) Ruim]

Como é o atendimento oferecido na

Xerox? [a) Ótimo; b) Bom; c)

Regular; d) Ruim]

O atendimento é realizado de

forma habilidosa e



envolvidos no




c) Não]


satisfatório? [a)



para o




MÉDIA GERAL

Avaliação da Xerox

Série1


8- AVALIAÇÃO DOCENTE DO CURSO DE INFORMÁTICA

Os resultados da avaliação docente são apresentados de acordo com o curso.

100,00%

92,91%

70,08%

77,51%

90,69% 90,72%86,99%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

1° P 2° P 3° P 4° P 5° P 6° P Média

Média Geral do Curso de TSI

Série1

100,

00%

100,

00%

100,

00%

100,

00%

100,

00%

83,6

0%

98,4

2%

90,4

8% 100,

00%

92,0

6%

84,9

2%

76,1

9%

46,8

3%

86,9

0%

55,5

6%

91,2

7%

71,4

3%

86,5

1%

78,8

4%

59,5

2%

99,4

7%

76,8

9%

88,1

0%

97,8

8%

91,1

3% 100,

00%

98,4

1%

92,0

6%

74,6

0%

88,5

3%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Wan

ély A

ires

Lucia

no A

brão

Tatia

na

Cláu

dio

Henr

ique

Laco

rdair

e

Andr

é Mun

iz

Mar

cília

Ana P

aula

Tatia

na

Cláu

dio

Henr

ique

Nádi

a

Jean

Crist

iane

Cláu

dio

Henr

ique

Fabi

ola

Web

erto

n

Fabi

ano

Jean

Fabi

ano

Fabi

ola

Leon

ardo

Faria

Fabi

ano

Fabi

ola

Ana P

aula

Cláu

dio

Henr

ique

Laco

rdair

e

Fabi

ano

Ana P

aula

Nádi

a

Fabi

ola

1º 2º 3º 4º 5º 6º

Média Geral Individual do Curso de TSI

Série1


100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Wanély Aires

Luciano Abrão

Tatiana Cláudio Henrique

Lacordaire Média de Período

Média do 1º TSI

Série1

100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

O professor é assíduo (cumpre suas atividades

com freqüência e regularidade) [a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]

O professor é pontual (cumpri

seus horários,

compromissos com a turma e

aproveita adequadamente

o tempo de suas aulas) [a) 5 b) 4

c) 3 d) 2 e) 1]

O professor relaciona o

conteúdo da

disciplina que ministra com

outras disciplinas do

curso ou com outras áreas de conhecimento

[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]

O professor demonstra estar

atualizado em

sua área de atuação [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]

O professor é aberto ao diálogo e

sugestões, quando

pertinentes [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]

O professor apresentou o

Plano de Curso

da disciplina no início do

semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]

Busca a participação do aluno durante

as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]

Suas provas e trabalhos são claros e não

deixam dúvidas do objetivo

proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]

Incentiva a participação dos

alunos em

visitas técnicas, exposições,

produção de artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. WANELY AIRES - COMUNICAÇÃO e EXPRESSÃO

Série1


100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. LUCIANO ABRÃO - CIÊNCIA POLÍTICA

Série1

100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em

visitas técnicas, exposições, produção de

artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. TATIANA PEREIRA - LÓGICA MATEMÁTICA

Série1


100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. CLÁUDIO HENRIQUE - FUND. DA INTERNET

Série1

100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%


com freqüência e regularidade) [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]


seus horários,


aproveita adequadamente o

tempo de suas aulas) [a) 5 b) 4 c)

3 d) 2 e) 1]


conteúdo da


outras disciplinas do curso ou com

outras áreas de conhecimento [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


atualizado em sua

área de atuação [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2

e) 1]

O professor é aberto ao diálogo

e sugestões,

quando pertinentes [a) 5

b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]


Plano de Curso da

disciplina no início do semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]

Busca a participação do

aluno durante as

aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]

Incentiva a participação dos alunos em visitas

técnicas, exposições,

produção de artigos. [a) 5 b) 4

c) 3 d) 2 e)1]

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. LACORDAIRE KEMEL - FUND. DA PROGRAMAÇÃO

Série1


83,60%

98,42%

90,48%

100,00%

92,06% 92,91%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

André Muniz Marcília Ana Paula Tatiana Cláudio Henrique

Média de Período

Média do 2º TSI

Série1

95,24% 95,24%90,48%

95,24%

80,95%

95,24% 95,24%

47,62%

57,14%

83,60%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando

pertinentes [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2

e) 1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. ANDRÉ MUNIZ - ECONOMIA E GESTÃO

Série1


100,00% 100,00%

92,86%

100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

92,86%

100,00% 98,41%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. MARCILIA BATISTA - METODOLOGIA CIENTÍFICA

Série1

78,57%

92,86% 92,86%

78,57%

92,86%100,00%

92,86% 92,86% 92,86% 90,48%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


e) 1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. ANA PAULA FREITAS - TECNOLOGIA HIPERMÍDIA

Série1


100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


e) 1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. TATIANA PEREIRA - MATEMÁTICA COMPUTACIONAL

Série1

92,86% 92,86%100,00% 100,00%

92,86%100,00% 100,00%

57,14%

92,86% 92,06%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

O professor é assíduo

(cumpre suas

atividades com freqüência e regularidade)

[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]

O professor demonstra

estar atualizado

em sua área de atuação [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]


sugestões, quando


e) 1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. CLÁUDIO HENRIQUE - PROG. ORIENTADA A OBJETOS I

Série1


84,92%

76,19%

46,83%

86,90%

55,56%

70,08%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Nádia Jean Cristiane Cláudio Henrique

Fabiola Média de Período

Média do 3º TSI

Série1

92,86% 92,86%

78,57%

92,86%96,43% 96,43%

89,29%

78,57%

46,43%

84,92%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. NÁDIA FÉLIX - BANCO DE DADOS I

Série1


92,86% 92,86%100,00%

92,86% 92,86%100,00%

92,86% 92,86% 92,86% 94,45%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. JEAN TOMAZ- REDE DE COMPUTADORES

Série1

61,90%

52,38%

40,48%33,33%

45,24%

59,52%

47,62%40,48% 40,48%

46,83%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. CRISTIANE LEMES - PROG. ORIENTADA A OBJETOS II

Série1


85,71%

96,43% 96,43% 96,43%

85,71%89,29%

96,43%

67,86% 67,86%

86,91%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. CLAUDIO HENRIQUE - PROGRAMAÇÃO PARA WEB I

Série1

71,43%64,29%

39,29% 39,29%

60,71% 60,71%

46,43% 46,43%

71,43%

55,56%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIOLA GONÇALVES - ORG. E ARQUIT. DE COMPUTADORES

Série1


91,27%

71,43%

86,51%

78,84%

59,52%

77,51%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Weberton Fabiano Jean Fabiano Fabiola Média de Período

Média do 4º TSI

Série1

92,86% 92,86% 92,86% 92,86%100,00%

78,57%

100,00%92,86%

78,57%

91,27%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. MARCILIA BATISTA - COMÉRCIO ELETRÔNICO

Série1


95,24%

80,95%

95,24%100,00%

80,95%76,19%

61,90%57,14%

61,90%

78,83%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

O professor é assíduo

(cumpre suas

atividades com freqüência e regularidade)

[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]

O professor demonstra

estar atualizado

em sua área de atuação [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]


sugestões, quando


e) 1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIANO TEODORO - BANCO DE DADOS II

Série1

92,86%

64,29%

35,71%

57,14%

71,43%

57,14% 57,14%

50,00% 50,00%

59,52%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


e) 1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIOLA GONÇALVES - ANÁLISE DE SISTEMAS

Série1


92,86% 92,86%

100,00% 100,00%

71,43%

64,29%

78,57%

85,71%

92,86%86,51%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. JEAN TOMAZ - ADM DE REDE DE COMPUTADORES

Série1

92,86% 92,86%

78,57%

100,00%

78,57%

64,29%

50,00%42,86% 42,86%

71,43%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIANO TEODORO - PROG. PARA WEB II

Série1


99,47%

76,89%

88,10%

97,88%

91,13% 90,69%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Leonardo Faria

Fabiano Fabiola Ana Paula Cláudio Henrique

Média de Período

Média do 5º TSI

Série1

98,41% 98,41% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 98,41% 99,47%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. LEONARDO FARIA - DIREITO

Série1


0,00%

95,24%89,29%

100,00% 98,41% 100,00%92,86%

78,57%

64,67%

79,89%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIANO TEODORO - PROG. PARA E WEB II

Série1

85,71%

96,43% 96,43% 96,43%

85,71%89,29%

96,43%

78,57%

67,86%

88,10%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIOLA GONÇALVES - SISTEMAS DISTRIBUÍDOS

Série1


100,00% 98,41% 100,00% 98,41%

85,71%

100,00% 98,41% 100,00% 100,00% 97,88%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. ANA PAULA FREITAS - ANÁLISE DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

Série1

100,00%

90,48% 92,86%100,00%

89,29%

100,00%

90,41%

78,57% 78,57%

91,13%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. CLÁUDIO HENRIQUE - ANÁLISE DE REQUISITO PARA WEB

Série1


100,00% 98,41%

92,06%

74,60%

88,53% 90,72%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Lacordaire Fabiano Ana Paula Nádia Fabiola Média de Período

Média do 6º TSI

Série1

100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. LACORDAIRE KEMEL - PROJETO DE SISTEMAS INFORMAÇÃO

Série1


100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

85,71%

100,00% 100,00% 98,41%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em



4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIANO TEODORO - TÓPICOS AVANÇADOS

Série1

100,00% 100,00%

85,71%

100,00% 100,00% 100,00%

57,14%

100,00%

85,71%92,06%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. ANA PAULA FREITAS - MULTIMÍDIA

Série1


100,00% 100,00%

57,14%

100,00% 100,00% 100,00%

28,57%

57,14%

28,57%

74,60%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. NÁDIA FÉLIX - FERRAMENTAS AUTOMATIZADAS DESENV.

Série1

98,41%90,48%

85,71% 85,71%

100,00% 100,00%

75,57%82,29%

78,57%

88,53%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%



2 e) 1]


seus horários,




c) 3 d) 2 e) 1]


conteúdo da




[a) 5 b) 4 c) 3 d)

2 e) 1]


atualizado em



sugestões, quando


1]


Plano de Curso


semestre. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


as aulas [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1]



proposto. [a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)

1]


alunos em


artigos. [a) 5 b)

4 c) 3 d) 2 e)1]

MÉDIA GERAL

AVALIAÇÃO DOCENTE - PROF. FABIOLA GONÇALVES - ENGENHARIA DE SOFTWARE

Série1

relatório de auto-avaliação do curso de informática 2010/2011 · a faculdade de tecnologia de...

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