ptd 2012 - 1 sem. - expedicao e distribuicao - prof. leandro

Administração CentralUnidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC

Grupo de Supervisão Educacional – GSE / Gestão Pedagógica – GEPED

ETEC Antonio Devisate

Código: 031 Município: Marília (SP)

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Auxiliar de Processos Operacionais

Qualificação: Auxiliar de Processos Operacionais Módulo: II

Componente Curricular: Expedição e Distribuição

C.H. Semanal: 2,5 ha Professor: Leandro Marques

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Dimensionar necessidades de máquinas, equipamentos e equipes de trabalho envolvidas

nos processos produtivos.

Interpretar o significado e objetivos da lista de insumo que integram os produtos a serem produzidos e correlacioná-la com o plano de produção.

Consolidar necessidades de compras de materiais e serviços por natureza, quantidade e especificação.

Selecionar metodologia de cadastramento de fornecedores de materiais. Registrar requisições. Verificar especificações de materiais ou serviços. Identificar famílias (ramos) de materiais ou serviços. Verificar quantidades de materiais ou serviços solicitados. Verificar estoques. Identificar itens de maior consumo. Sugerir ao solicitante, opções de materiais ou serviços. Obter informações sobre o local de entrega. Verificar o prazo de entrega de materiais ou

serviços.

Centro Paula Souza – 2012

Plano de Trabalho Docente – 2012

Ensino Técnico



II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular(Todas as Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas previstas no Plano de Curso para este Componente Curricular deverão ser lançadas nos campos abaixo)

Componente Curricular: Expedição e Distribuição Módulo: II

Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas

1

2

3

4

Estabelecer relações entre os sistemas de distribuição de mercadorias e os métodos de controle de produtos expedidos.

Identificar documentação necessária às operações de expedição de produtos e seus acompanhamentos.

Diagnosticar problemas relativos ao pós-venda e propor soluções com base nas respostas dos clientes.

Selecionar os modais adequados para cada tipo de operação do processo de expedição..

1

2

3

Aplicar os conceitos e princípios das operações de distribuição.1.2. Selecionar os canais de distribuição adequados aos diversos tipos de atividades.1.3. Identificar os diversos níveis dos canais de distribuição.1.4. Atender os procedimentos de controle de produtos expedidos

2 Utilizar a documentação necessária para a movimentação e controle.2.1. Acompanhar níveis dos serviços de expedição e distribuição.

3. Identificar a eficiência e a eficácia dos processos logísticos, visando a plena satisfação dos clientes.3.1. Utilizar controles internos para mensurar os resultados das pesquisas de pós-venda.3.2. Indicar ações corretivas.

4. Detectar as especificidades de cada operação logística.4.1. Adequar o modal escolhido de acordo com a operação realizada.4.2. Utilizar diferentes tipos de embalagens e etiquetas, de acordo com as condições físicas e operacionais do produto e modal.

1

2

3

4

Níveis e Canais de distribuição:•Tipos de distribuição1.2. Planejamento de operação logística1.3. Marketing de distribuição1.4. Identificação das características da carga1.5. Preparação para o transporte

2.Documentação de expedição e distribuição2.1. Ciclo do pedido do cliente

Serviços ao cliente – Venda e pós-venda

Noções de modais

Tipos de cargas, materiais e embalagens

Ocupação volumétrica (peso e volume)




III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento


HabilidadeBases Tecnológicas e

Competências*Procedimentos didáticos Cronograma / Dia e Mês

Aplicar os conceitos e princípios das operações de distribuição.Selecionar os canais de distribuição adequados aos diversos tipos de atividades.Identificar os diversos níveis dos canais de distribuição.Atender os procedimentos de controle de produtos expedidos

Níveis e Canais de distribuição:•Tipos de distribuição1.2. Planejamento de operação logística1.3. Marketing de distribuição1.4. Identificação das características da carga1.5. Preparação para o transporte

Aula teórica, expositiva e dialogada. Uso de apostila e material de apoio. Exercícios práticos

08/02 a 21/03/2012

Utilizar a documentação necessária para a movimentação e controle.Acompanhar níveis dos serviços de expedição e distribuição.

2. Documentação de expedição e distribuição2.1. Ciclo do pedido do cliente

Aula teórica, expositiva e dialogada. Uso de apostila e material de apoio. Exercícios práticos..

28/03 a 11/04/2012

Identificar a eficiência e a eficácia dos processos logísticos, visando a plena satisfação dos clientes.Utilizar controles internos para mensurar os resultados das pesquisas de pós-venda.Indicar ações corretivas.

Serviços ao cliente – Venda e pós-venda

Aula teórica, expositiva e dialogada. Uso de apostila e material de apoio. Exercícios práticos...

18/03 a 25/04/2012

Detectar as especificidades de cada operação logística.Adequar o modal escolhido de acordo com a operação realizada.

Noções de modaisAula teórica, uso de apostilas, exercícios práticos e estudos de caso.

02/05 a 16/05/2012

Utilizar diferentes tipos de embalagens e etiquetas, de acordo com as condições físicas e operacionais do produto e modal

Tipos de cargas, materiais e embalagens

A Aula teórica, expositiva e dialogada. Uso de apostila e material de apoio. Exercícios práticos..ula teórica, uso de apostilas, exercícios práticos e estudos de caso.

23/05 a 30/05/2012




Aplicar os conceitos e princípios das operações matemáticas.

Ocupação volumétrica (peso e volume)

Aula teórica, expositiva e dialogada. Uso de apostila e material de apoio. Exercícios práticos...

06/06 a 27/06/2012

IV – Procedimentos de Avaliação





Competência (por extenso)

Indicadores de domínio Instrumentos de avaliação Critérios de desempenhoEvidências de desempenho

Estabelecer relações entre os sistemas de distribuição de mercadorias e os métodos de controle de produtos expedidos.

Identificar documentação necessária às operações de expedição de produtos e seus acompanhamentos.

Diagnosticar problemas relativos ao pós-venda e propor soluções com base nas respostas dos clientes.

Selecionar os modais adequados para cada tipo de operação do processo de expedição.

Contextualizar as noções de movimentação de materiais.

Interpretar e classificar as diversas movimentações de materiais dentro da organização

Relacionar as diversas movimentações de materiais dentro de cada departamento

Relacionar as diversas movimentações de materiais dentro de cada departamento

Avaliação escrita. Exercícios e trabalhos em aula.

Exercícios Práticos e pesquisas.

Exercícios práticos e relatórios. Estudo de caso.

Exercícios práticos e relatórios. Estudo de caso.

-Clareza;-Interpretação e- Objetividade

- Precisão- Clareza- Exatidão

- Interpretação- Precisão- Objetividade- Clareza- Exatidão

- Precisão- Objetividade- Clareza- Exatidão

Resolução dos exercícios conforme instruções dadas em aula.

Resolução dos exercícios propostos.

Resolução de exercícios e apresentação das pesquisas.

Resolução dos exercícios e relatórios. Apresentação do estudo de caso.


V – Material de apoio didático para o Aluno (inclusive bibliografia)

DIA, Marco Aurélio P . Dia – Administração de Materiais Editora Atlas – SP 4º Ed. 2009.

FRAZELLE e GOELZE, Edward H. e Paulo G. - Distribuição de Classe Mundial - IMAM

DONAIRE – Gestão Ambiental na Empresa – Editora Atlas

PIRES, Silvio R. I. – Gestão da Cadeia de Suprimentos (Supply Chain Management): Conceitos, Estratégias, Práticas e Casos – Editora Atlas

Apostila elaborada pelo Professor .

VI – Estratégias de recuperação para Alunos com rendimento insatisfatório CONTÍNUA: será realizada no decorrer das aulas com intuito de desenvolver atividades significativas

e diversificadas de orientação e acompanhamento e avaliação de aprendizagem capaz de levar o aluno a superar as dificuldades apresentadas.

PARALELA: para os alunos que não adquirirem as competências e habilidades previstas, será oferecida uma relação personalizada de tarefas de casa, trabalhos específicos, módulos de atividades extraclasses, pesquisas, entre outros, de acordo com cada caso.

VII – Outras observações/ informações1 – Parcerias:

Acordos para estágios: CIEE, PAT, Eficiência Recursos Humanos, Sucesso - Recursos Humanos, CIESP, empresas e entidades públicas e privadas

Softwares: Sófolha Informática, Contmatic e Cuca Fresca Informática UNIVEM – Centro Universitário Eurípides de Marília: bolsas parciais de estudo Microsoft EMDURB Fundação Padre Anchieta

2 – Projetos da Instituição: Desfile Cívico Semana Paulo Freire Etec Solidária Festa Junina Meio Ambiente / Reciclagem CIPAE Grêmio Estudantil Plano de Evacuação LiveEdu da Microsoft Feira de Profissões Dia da Consciência Negra Intercursos Cybertec (Etec Sede) Espaço Aberto de Leitura (Etec Sede) Show de Talentos Aula inaugural Trote Solidário Semana Jurídica Semana da Logística Visita Técnica.

2.1 – Projetos Interdisciplinares:

Aproximar a atividade profissional e a formação escolar; Cooperação entre os vários componentes curriculares, provocando intercâmbios reais e

contribuindo para o seu enriquecimento.3 – Outras Informações:O presente plano estará sujeito a alterações durante o período, que serão devidamente registrados (adendo).

VIII – Identificação:




Nome do professor: Leandro Marques

Assinatura: Data: 10/02/2012

IX – Parecer do Coordenador do Eixo Tecnológico:

Constam do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador: José Carlos dos Santos

Assinatura: Data: 10/02/2012


ptd 2012 - 1 sem. - expedicao e distribuicao - prof. leandro

Documents