projeto pea tic atividade 2 geogebra

1
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS GRADUADOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PROJETO PEA-TIC Rua Marquês de Paranaguá, 111 Consolação São Paulo SP 01303-050 tel (55-11) 3124.7212 fax (55-11) 3124.7213 http://www.pucsp.br/pensamentomatematico e-mail: [email protected] Atividade 01 1 : Faça uma análise matemática e didática dos quatro enunciados abaixo. Enunciado 1 Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, o ponto N, o simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM e BN. 1) Estude o ponto de intersecção da reta retas AP e BC (respectivamente da reta DE). 2) Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD? Enunciado 2 Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, o ponto N, o simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM e BN. Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD? Enunciado 3 Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, o ponto N, o simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM e BN. 1) Estude a reta AP. 2) Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD? Enunciado 4 Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, N simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM e BN. 1) Demonstre que a reta AP intercepta a reta BC em um ponto I tal que C seja o ponto médio do segmento BI (respectivamente Intercepta o segmento CD no seu ponto médio). 2) Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD? 1 As atividades foram adaptadas de Robert, Aline. Deux exemples d´activites em formation des enseignants de mathematiques Du second degre. In: Petix x 67, 63-76, 2005

Upload: profo-celio

Post on 21-Jun-2015

72 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROJETO PEA TIC ATIVIDADE 2 GEOGEBRA

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA

PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS GRADUADOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PROJETO PEA-TIC

Rua Marquês de Paranaguá, 111 – Consolação – São Paulo – SP – 01303-050 – tel (55-11) 3124.7212 – fax (55-11) 3124.7213 http://www.pucsp.br/pensamentomatematico – e-mail: [email protected]

Atividade 011: Faça uma análise matemática e didática dos quatro enunciados abaixo.

Enunciado 1

Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, o ponto N, o

simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM

e BN.

1) Estude o ponto de intersecção da reta retas AP e BC (respectivamente da reta DE).

2) Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD?

Enunciado 2

Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, o ponto N, o

simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM

e BN. Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD?

Enunciado 3

Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, o ponto N, o

simétrico do ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM

e BN.

1) Estude a reta AP.

2) Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD?

Enunciado 4

Sejam ABCD um paralelogramo, M um ponto qualquer da reta AD, N simétrico do

ponto A em relação ao ponto M, P, o ponto de intersecção das retas CM e BN.

1) Demonstre que a reta AP intercepta a reta BC em um ponto I tal que C seja o ponto

médio do segmento BI (respectivamente Intercepta o segmento CD no seu ponto

médio).

2) Qual é o lugar geométrico do ponto P quando M se move na reta AD?

1 As atividades foram adaptadas de Robert, Aline. Deux exemples d´activites em formation des enseignants de

mathematiques Du second degre. In: Petix x 67, 63-76, 2005