PREPARATÓRIO: FUNSAÚDE

MÓDULO: SESO – SIMULADO

PROFESSOR: DIOGO CALS

SIMULADO

01. Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: INSTITUTO

AOCP - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Assistente Social

Referente ao Movimento de Reconceituação do Serviço Social, informe se é verdadeiro (V)

ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A reconceituação expressou a crítica ao chamado “Serviço Social Tradicional”.

( ) O Movimento de Reconceituação do Serviço Social, ocorrido mundialmente, teve seu

início a partir da segunda metade da década de 1960.

( ) O Movimento de Reconceituação do Serviço Social, no Brasil, foi congelado logo no início

do período que assinala a Ditadura Militar no país, pois muitos profissionais que

protagonizaram o movimento foram exilados ou torturados.

( ) Em sua gênese imediata, a Reconceituação questionava a contribuição dos Assistentes

Sociais no processo de superação da condição de subdesenvolvimento dos países latino-

americanos.

A ) V – F – F – V.

B) V – V – F – F.

C) F – F – F – F.

D) V – F – V – F.

02. Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: DPE-AM Prova: FCC - 2018 - DPE-AM - Analista Social de

Defensoria - Serviço Social

O Serviço Social brasileiro nasceu no âmbito da contradição capital/trabalho, no momento

que emerge a sociedade industrial, na década de 1930, e sua formação acadêmica se remete

a esse contexto. Nesse sentido

A) o Serviço Social emerge como uma atividade com bases científicas, no bojo de um

processo de cunho reformista-conservador.

B) a formação acadêmico-profissional nesse período é caudatária da influência norte-

americana confessional.

C) o projeto político-pedagógico que marcou fortemente a profissão e o trabalho profissional

constituiu-se de um arranjo técnico-operativo.

D) a profissão surge da necessidade do Estado e da burguesia industrial criar mecanismos de

apaziguamento e atenuação das relações dos trabalhadores.

E) sua institucionalização é uma consequência da legitimação realizada pelas classes

dominantes e impulsionada pela Igreja.

03. no: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo -

RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Assistente Social

O contexto social e histórico delimita condições particulares para as profissões, e o Serviço

Social não está imune a essas determinações objetivas. Sobre o assunto, é correto afirmar

que se coloca como desafio ao serviço social, na contemporaneidade.

A) a reconstrução dos processos de trabalho nos diferentes espaços sócio-ocupacionais em

que se inscrevem os assistentes sociais .

B) a equalização do trabalho abstrato dos assistentes sociais nos diferentes espaços sócio-

ocupacionais.

C) a construção de metodologias ativas de empowerment, conscientizando os indivíduos de

que a responsabilidade de fracasso e sucesso na vida do trabalho é individual.

D) a determinação de um projeto societário a ser defendido, com pressupostos éticos e

técnicos.

E) a criação da regulamentação da profissão de assistente social.

04. Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal Prova: FCC - 2018 -

Câmara Legislativa do Distrito Federal - Consultor Técnico-Legislativo - Assistente Social

No que se refere ao projeto ético-político do/da assistente social na contemporaneidade,

considere as assertivas abaixo.

I. O neoconservadorismo constitui um vetor de erosão das bases do projeto ético-político.

II. Novos paradigmas se apresentam como compatíveis e necessários complementos para o

avanço do projeto ético-político, quais sejam: o ecletismo, o relativismo e o empirismo.

III. A influência neoconservadora e a resiliência dos condicionantes sociopolíticos que a

fomentam podem trazer uma inflexão na atual direção social da profissão.

IV. O projeto ético-político e a ética são sinônimos, constituindo um ethos profissional.

V. A teleologia posta no projeto ético-político do/da assistente social pressupõe a conquista

de uma outra sociabilidade.

Está correto o que se afirma APENAS em

A) I, II e IV.

B) II, III e V.

C) I, III e V.

D) II e V.

E) III e IV

06. Ano: 2021 Banca: FDC (faculdade Dogo Cals) Órgão: MS cursos na saúde . Prova: MS-

2021 –

A assistente SOCIAL PANDORA, PANDORA, é chamada pela direção de uma unidade de

saúde para realizar um grupo com jovens mães grávidas. Durante o planejamento de sua

ação, pandora deve procurar UMA AÇÃO:

A) cunho educativo, inscrita, predominantemente, nos processos de

organização/reorganização/ para a afirmação da cultura dominante.

B) Trabalhar na perspectiva de uma “organização da cultura” visando substituir a

“pedagogia da ajuda” pela “pedagogia da emancipação.”

C) Que ressalte o caráter pedagógico da profissão visando inculcar valores base do projeto

ético político profissional.

D) Que procure despertar nos sujeitos visões de mundo que correspondem aos valores

institucionais.

E) Que potencialize a mudança interna dos sujeitos pela vida da terapia de grupo.

07. Ano: 2021 Banca: FDC (faculdade Dogo Cals) Órgão: MS cursos na saúde . Prova: MS-

2021 –

De acordo com o materialismo histórico dialético a teoria é:

A) O principal instrumento de compreensão da realidade, pelo qual é possível desvelar

em sua totalidade as relações sociais.

B) A teoria é o movimento do pensamento, do ato efetivo e objetivo para compreender

determinado fenômeno.

C) Teoria e prática mantêm uma relação de unidade na diversidade, formam uma

relação intrínseca, sendo o âmbito da primeira o da possibilidade e o da segunda o

da efetividade.

D) Teoria e prática são elementos dissociados, por isso, representam tese e antítese no

pensamento dialético.

E) Teoria é objetividade, e por isso, toda realidade social pode ser compreendia pela

pesquisa científica empírica

08. Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 20H

Sobre o Materialismo Histórico Dialético e a práxis profissional, assinale a alternativa

correta.

A) A interlocução entre marxismo e Serviço Social é datada desde os primórdios da profissão

no Brasil, na década de 1930.

B) O método em Marx não é um conjunto de regras formais que se “aplicam” a um objeto

que foi recortado para uma investigação determinada dos assistentes sociais.

C) A teoria social dá origem ao materialismo histórico dialético e se trata de uma

metodologia de intervenção dos assistentes sociais, pois, para Marx, conhecimento é

aplicação.

D) A análise da sociedade burguesa de Marx está contida em uma única obra, O capital, que

é fundamental para a práxis profissional do assistente social.

E) Marx cunhou o termo questão social, objeto do Serviço Social, que tem sua lógica fundada

na Lei geral de Acumulação Capitalista.

09. Ano: 2021 Banca: FDC (faculdade Dogo Cals) Órgão: MS cursos na saúde . Prova: MS-

2021 –

A assistente social Raquel trabalha em uma unidade de acolhimento de crianças e

adolescentes e foi solicitada pela direção da unidade que não permitisse a visitação de um

jovem Trans a um irmão acolhido em função desta unidade possuir valores religiosos. Caso

acate a decisão Raquel estará:

A) Indo contrária ao princípio do código de ética que busca o empenho na eliminação

de todas as formas de preconceito.

B) Indo contrária ao direito de abster-se, no exercício da Profissão, de práticas que

caracterizem a censura e o cerceamento da liberdade.

C) Indo a favor do dever de contribuir para a viabilização da participação efetiva da

população usuária nas decisões institucionais;

D) Realizado um direito do assistente social exercer sua autoridade de maneira a limitar

ou cercear o direito do/a usuário/a de participar e decidir livremente sobre seus

interesses;

E) Realizando dever profissional de ofertar acesso dos/as usuários/as aos serviços

oferecidos pelas instituições, através de atitudes que venham a garantir que

concretizem o atendimento de seus direitos.

10. no: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 20H

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). Eliane é servidora

pública, com cargo e função de assistente social, lotada na Unidade Básica de Saúde Flores.

Foi requisitado a ela que realizasse intervenção com as gestantes que estão em pré-natal

naquela unidade para tratar de temas como planejamento familiar, aleitamento materno,

alimentação na gravidez e práticas de primeiros socorros. Observando essa requisição e

respeitando as competências e atribuições da profissão de serviço social, Eliane poderá

I. planejar ação socioeducativa em grupo com as gestantes e suas famílias, contando com o

apoio da equipe multiprofissional para conduzir os assuntos que não forem de competência

do Serviço Social.

II. intervir, necessariamente, por meio de atividade coletiva, observando-se as condições da

instalação física da sala disponibilizada para grupos, como capacidade máxima, ventilação e

iluminação adequada.

III. realizar o diagnóstico para antever se é mais adequado que ela execute suas funções de

terapias individuais, de grupo, de família ou comunitárias.

IV. escolher trabalhar com a temática planejamento familiar, intervindo por meio de ação

socioeducativa com abordagens individuais ou coletivas, para reforçar a subalternização das

famílias.

A) Apenas I.

B) Apenas I e II.

C) Apenas II e IV.

D) Apenas III e IV.

E) Apenas I, II e III

11 Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 30H

Para sensibilizar os usuários acerca dos direitos sociais, princípios e diretrizes do SUS, rotinas

institucionais, promoção da saúde e prevenção de doenças, o assistente social, junto com a

equipe, pode propor o planejamento de planos, programas e projetos. Sobre essa questão,

assinale a alternativa correta.

A) O programa vai envolver estudos, análises situacionais e diagnósticos sobre as condições

de saúde da população usuária, acesso à informação e direitos de saúde básicos para propor

objetivos, estratégias e metas a serem alcançados.

B) O plano vai indicar um conjunto de projetos cujos resultados permitem alcançar o

objetivo que é sensibilizar os usuários acerca dos direitos, princípios e diretrizes do Sistema

Único de Saúde.

C) O projeto vai consistir em um instrumento técnico-operativo de execução de ações

especificas, direcionado para intervir em determinado período, apresentando o

detalhamento das operações a serem executadas.

D) A abrangência do plano é reduzida, detalhando as ações a serem executadas, os

indicadores de avaliação, os instrumentos de verificação e os meios de aferição em

determinado período de tempo.

E) A execução do plano depende do planejamento do projeto e possui menor nível de

agregação de decisões que o programa.

12 Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 20H

Sobre a Reforma Sanitária, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e

assinale a alternativa com a sequência correta

( ) O projeto de Reforma Sanitária teve como uma de suas estratégias o Sistema Único de

Saúde.

( ) A Reforma Sanitária foi fruto de lutas e mobilização dos profissionais de saúde,

articuladas ao movimento popular.

( ) A reforma sanitária coloca na cena política a noção de direito social universal, no entanto

analisa-se que o processo de universalização tem sido excludente em decorrência dos

mecanismos de racionamento, como a queda na qualidade dos serviços e filas.

( ) Como desdobramentos da Reforma sanitária, surgem novos sujeitos coletivos

considerados elementos propulsores da sociedade civil que podem permear a estrutura da

atividade estatal, os Conselhos Municipais, Estaduais e Nacional de Saúde.

A) V – V – F – F.

B) V – V – V – V.

C) F – F – V – V.

D) V – F – V – F

E) F – V – F – V.

13. Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: ALESE Prova: FCC - 2018 - ALESE - Analista Legislativo -

Assistência Social

Conforme estabelece a Lei nº 8.662/1993, são atribuições privativas do Assistente Social:

A) Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos,

programas e projetos na área de Assistência Social.

B) Planejar, organizar e administrar programas e projetos.

C) Assessorar e dar consultoria a órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas

privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social.

D) Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a

matéria referente a políticas sociais e transversais, garantidoras de direitos.

E) Fiscalizar o exercício profissional através dos Conselhos Gestores de Política Públicas.

14. Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 30H

Durante a realização da entrevista, o assistente social identificou que os determinantes

sociais que interferiram nos problemas de saúde/doença do usuário precisam ser levantados

através da realização de coleta de dados através de outros instrumentos técnico-operativos

e interpretados a partir de referencial teórico para que se estabeleça um parecer sobre a

situação. Essa ação implica em

A) um Relatório Social.

B) um Estudo Social.

C) uma Perícia Social.

D) um Laudo Social.

E) um Relatório Técnico Social

15. Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 20H

No âmbito dos instrumentos utilizados pelo assistente social, destaca-se um documento

específico que se traduz na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou

expressão da questão social, enquanto objeto de intervenção desse profissional no seu

cotidiano de trabalho. A sua apresentação se dá com maior ou menor nível de

detalhamento, a depender de sua finalidade. O enunciado se refere

A) ao relatório social.

B) ao estudo social.

C) ao parecer social.

D) à perícia social.

E) ao estudo socioeconômico

16. Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: INSTITUTO

AOCP - 2020 - Prefeitura de Recife - PE - Assistente Social 20H

No âmbito dos instrumentos utilizados pelo assistente social, destaca-se um documento

específico que se traduz na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou

expressão da questão social, enquanto objeto de intervenção desse profissional no seu

cotidiano de trabalho. A sua apresentação se dá com maior ou menor nível de

detalhamento, a depender de sua finalidade. O enunciado se refere

A) ao relatório social.

B) ao estudo social.

C) ao parecer social.

D) à perícia social.

E) ao estudo socioeconômico

17. no: 2018 Banca: FCC Órgão: TRT - 2ª REGIÃO (SP) Prova: FCC - 2018 - TRT - 2ª REGIÃO (SP)

- Analista Judiciário - Serviço Social

A Resolução do CFESS n° 533, de 29 de setembro de 2008, regulamenta a supervisão direta

de estágio no Serviço Social, estando o estágio e a própria supervisão em consonância com

os princípios do Código de Ética dos Assistentes Sociais, com as bases legais da Lei de

Regulamentação da Profissão e com as exigências teórico-metodológicas das Diretrizes

Curriculares do Curso de Serviço Social aprovadas pela ABEPSS, bem como o disposto na

Resolução CNE/CES 15/2002 e na Lei n° 11.788, de 25 de setembro de 2008. Nesse sentido,

o/a Assistente Social que supervisiona o estagiário na instituição concedente de estágio,

A) compete manter cópia de todos os documentos de estágio, especialmente a Declaração

para fins de Inscrição no CRESS.

B) cumpre o papel de orientar o estagiário e avaliar seu aprendizado, visando a sua

qualificação durante o processo de formação e aprendizagem das dimensões técnico-

operativas, teórico-metodológicas e ético-política da profissão.

C) deve ser funcionário contratado pelo regime CLT, em conformidade com o disposto no

inciso III do artigo 9° da Lei n° 11.788, de 25 de setembro de 2008.

D) não pode ter mais que um estagiário por semestre letivo, conforme as prerrogativas

legais dispostas no Código de Ética.

E) deve apresentar projeto de trabalho à unidade de ensino incluindo sua proposta de

supervisão, no momento de abertura do campo de estágio.

18. no: 2018 Banca: FCC Órgão: MPE-PE Prova: FCC - 2018 - MPE-PE - Analista Ministerial -

Serviço Social

A configuração das políticas sociais no Brasil, ao longo da história, foi marcada por avanços e

retrocessos. Sua análise não pode prescindir das seguintes características

I. A corrosão do sistema protetivo está também diretamente relacionada à capacidade de

resistência. Os movimentos sociais devem buscar inspiração na capacidade de potencializar

as diferentes lutas, pois o contraponto está posto no lugar agigantado do mundo

globalizado, financeirizado, sobreposto aos estados nacionais.

II. Há a necessidade de considerarmos as características do capitalismo no último quartil do

século XX e o início do XXI, cuja ferocidade por acúmulo se mantém, acirrando a tendência

da financeirização e da troca do trabalho vivo pelo trabalho morto.

III. Os governos de caráter popular trataram o campo dos direitos sociais como espaço de

legitimação de um projeto societário vinculado à participação social popular, mas não

enfrentaram o debate sobre a estrutura do estado capitalista brasileiro e sua vinculação com

os ditames da elite brasileira.

Está correto o que se afirma em

A) II e III, apenas.

B) III, apenas.

C) I e III, apenas.

D) I e II, apenas.

E) I, II e III.

• 19. Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Prova: FCC - 2020 - AL-AP - Analista

Legislativo - Assistente Social

Marilena Chauí, em seu livro intitulado Introdução à História da Filosofia: dos pré-socráticos

a Aristóteles (2002), afirma:Enganam-se, pois, os que supõem que a realidade é tranquila e

inerte. Ela é inquieta e móvel, tensa, concordante porque discordante, e da guerra nasce a

ordem ou o cosmo, equilíbrio dinâmico de forças contrárias que coexistem e se sucedem sem

cessar. A unidade do mundo é sua multiplicidade. Tudo é um porque o um é tudo ou todas as

coisas.

O pensamento da autora outorga bases para compreender o conceito de

interdisciplinaridade considerando

A) que a interdisciplinaridade possibilita convivência entre os conhecimentos, sendo o lugar

onde o uno se torna múltiplo e o múltiplo, também, volta a ser uno.

B) que o desemparelhar entre conhecimentos e a não convivência dos saberes contrários são

condições imprescindíveis para o funcionamento do trabalho em equipe.

C) a construção de um campo de disputa entre os saberes, na medida em que, além de

discordantes, são também antagônicos e sempre com a mesma sobreposição hegemônica de

um saber sobre o outro.

D) a contradição entre os saberes jamais permitirá o desenvolvimento de uma unidade,

mesmo na multiplicidade, assim, o máximo que se pode construir no trabalho profissional

será a multidisciplinaridade.

E) o trabalho interdisciplinar está formatado para reconhecer as diferenças e semelhanças

entre os saberes sem disputas por poder, cujo objetivo comum nasce da capacidade de

reconhecer que a multiplicidade da realidade se põe estática.

20. Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: MPE-PE Prova: FCC - 2018 - MPE-PE - Analista Ministerial -

Serviço Social

• O Estatuto da Criança e do Adolescente concebido como doutrina da proteção

integral à criança e ao adolescente prevê a realização de programa de

apadrinhamento. Quanto a esse programa se entende que

A) é direcionado exclusivamente para a criança e adolescente que reside com sua família,

pois o objetivo do referido programa é proporcionar o fortalecimento dos vínculos

familiares.

B) não há possibilidade de participação de pessoas jurídicas no apadrinhamento de criança

ou adolescente, ficando esse apadrinhamento restrito às pessoas físicas.

C) podem ser padrinhos ou madrinhas pessoas maiores de 18 anos, inscritas nos cadastros

de adoção, desde que cumpram os requisitos exigidos pelo programa de apadrinhamento de

que fazem parte.

D) o apadrinhamento consiste em estabelecer e proporcionar à criança e ao adolescente

vínculos externos à instituição para fins de convivência familiar e comunitária e colaboração

com o seu desenvolvimento nos aspectos social, moral, físico, cognitivo, educacional e

financeiro.

E) todas as crianças e adolescentes em acolhimento têm prioridade a ser apadrinhado,

independentemente da possibilidade mais próxima ou não de reinserção familiar ou

colocação em família adotiva

GABARITO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A E A C X B C C A A C B C B A X

17 18 19 20 E E A C