plan de trabajo
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Plan de Trabajo Tec. Sistemas
Alfonso Caro PortilloING. Sistemas
Instructor
Módulos Generales
HISTORIA Y ANTECEDENTES INFORMATICA
REDES DE COMPUTADORAS
Módulos Generales
Herramientas Virtuales
Redes Sociales
Blogs, Wikis, Spaces, Chat,Foros… Etc.
Descripción y Clasificación
Descripción y Aplicaciones
Características, Discusiones, Problemáticas y PARTICIPACIÓN
Historia y Estado del Arte
Descripción de Módulos
HISTORIA Y ANTECEDENTES INFORMATICA
Inicios de la computación
Maquinas y Prototipos
Principales Exponentes
Generación de las computadoras
Descripción de las
generaciones
Evolución del pensamiento
computacional
Actualidad en Hardware y
software
Descripción de MódulosSOFTWARE
Historia
Principios y evolución
Clasificación en la evolución
Clasificación
Tipos de clasificación
Según su fin
Según su licencia
Descripción
Conceptos y uso
Descripción de Módulos
Procesador de palabras
• Historia y Conceptos
• Entorno y Aplicación
Hojas de calculo
• Historia y Conceptos
• Entorno y Aplicación
Presentación de diapositivas
• Historia y Conceptos
• Entorno y Aplicación
SOFT. DE USO GENERAL
HER
RAM
IEN
TAS
OFI
MAT
ICAS
Descripción de Módulos
SOFT. DE USO ESPECIFICO
LENGUAJES DE PROGRAMACI
ÓN
Historia y Clasificación
Diagramas de flujo de
programa
Estructuras Generales de programación
Algoritmos Básicos y
Sentencias Globales
Descripción de Módulos
Lenguaje de programación orientado a eventosEntorno de Trabajo y Conceptos Previos
Análisis y Metodología en la Elaboración de Aplicativos
Sintaxis L.P.O.E y Ejemplos
Eventos y estructuras de Reconocimiento
L.P.O.E
Descripción de Módulos
BASES DE DATOS
RECONOCIMIENTO Y CONCEPTOS PREVIOS
Estructura interna
Tablas, campos y
tipos de datos
Consultas, Reportes, Administración
Aplicación e Interacción con L.P.O.E
Historia y Estado del Arte
Clasificación y usos
Descripción de Módulos
Herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo
Identificación
ParticipaciónOptima utilización de recursos y aplicabilidad
de las herramientas tecnológicas .
Utilizar de forma efectiva herramientas tecnológicas como el correo electrónico y las
búsquedas avanzadas para incrementar el desempeño en el trabajo por proyectos.
COM
UN
IDAD
ES
VIRT
UAL
ES
Todas las inquietudes deben ser presentadas
con criterios autónomos y bases SOLIDAS de
educación
REGLAS DE TRABAJO
RESPETOY
Evaluación
La única pregunta no VALIDA es aquella que NO SE PRESENTA
Gestión de la información
Cliente Diseño
Materiales y herramientas Producción y
transformación
35%
20%
20% 25%
0%
REGLAS DE TRABAJO
Dime y lo olvido, enséñame y lo
recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamin Franklin (17
06-1790)
Con mis maestros he aprendido mucho;
con mis colegas, más; con mis alumnos
todavía más. Proverbio hindú
Hay alguien tan inteligente que aprende de la experiencia de los demás. Voltaire (1694-1778)
Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad.
Diego Luís Córdoba (1907-1964)