habilidades: objetivos de aprendizagem: sugestões didáticas...olá, eu sou uma indiazinha...
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Nome da aula: Objeto de conhecimento: Unidade temática/Prática de Linguagem:
Habilidades:
Eixo: Escrita compartilhada e autônoma
Campo de Atuação: Artístico – Literário.
Personagens folclóricos
Formas de composição de narrativas
(EF02LP28) Reconhecer o conflito gerador de uma narrativa ficcional e sua resolução, além de palavras, expressões e frases que caracterizam personagens e ambientes.
Objetivos de aprendizagem:
Reconhecer as lendas folclóricas como gêneros textuais narrativos ficcionais.
Identificar palavras, expressões e frases que caracterizam os personagens folclóricos. Sugestões Didáticas:
Apresentar os personagens folclóricos e suas lendas através de Contação de histórias e vídeos;
Solicitar pesquisas sobre curiosidades dos personagens folclóricos;
Realizar leitura de imagem do personagem em estudo, junto com as crianças e em seguida elas deverão completar o desenho do personagem observando suas características;
Produzir frases enfatizando as características dos personagens folclóricos.
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DATA:_____/_________/_______
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PROFESSOR(A)______________________TURMA:_____________
PERSONAGENS FOLCLORICOS LÍNGUA PORTUGUESA
TRABALHANDO O TEXTO
Olá, meu nome é SACI-PERERÊ, um dos personagens mais divertidos do folclore brasileiro. Sou um menino negro com apenas uma perna e uso um gorro vermelho na cabeça que me dá poderes mágicos.
Gosto de fazer travessuras como assustar os animais, esconder, derrubar e quebrar objetos nas fazendas. Além das travessuras eu sei tudo sobre as plantas medicinais e protejo as florestas.
1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
2.Você concorda que o Saci-pererê é um dos personagens mais engraçados
do folclore brasileiro? Por que?
3.Descreva algumas travessuras do Saci.
4. Qual utensílio o Saci usa que lhe dá poderes mágicos? Você sabe que poderes
são esses? Se não realize uma pesquisa e escreva o que descobriu.
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS 1.Conclua a imagem do Saci. Capriche nos detalhes.
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda SACI. Se
quiser use o banco de palavras.
PERNA
GORRO
PROTETOR
ESPERTO
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PERSONAGENS FOLCLORICOS
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Olá, eu me chamo IARA, sou uma sereia (metade mulher, metade peixe) que vivo nas
águas amazônicas. Eu sou muito bonita, tenho cabelos longos, por isso estou sempre penteando-os
e tenho uma bela voz, que ao cantar uma doce melodia
consigo encantar os homens e leva-los para o fundo das águas.
TRABALHANDO O TEXTO 1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
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2.Descreva as características físicas da Iara?
3. Você acha que Iara é muito vaidosa? Por que? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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4. Como Iara consegue hipnotizar os homens?
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS 1.Complete a imagem da Iara. Capriche nos detalhes.
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2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda IARA. Se
quiser use o banco de palavras.
1
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3
4
SEREIA
CABELOS
VOZ
ENCANTA
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PERSONAGENS FOLCLORICOS
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Olá, eu sou um homem que me transformo em lobo durante as noites de lua cheia, por esta razão sou
chamado de LOBISOMEM.
Sou muito forte e tenho garras enormes e quem for ferido por mim a maldição é
transferida para si.
TRABALHANDO O TEXTO 1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
2. Por qual razão esse personagem recebeu esse nome?
3. Quais são as características físicas do personagem?
4. Como a maldição do Lobisomem é transferida para outra pessoa?
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PERSONAGENS FOLCLORICOS 1.Complete a imagem do Lobisomem. Capriche nos detalhes.
1 PELUDO
LOBO
FORTE
GARRAS
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda LOBISOMEM.
Se quiser use o banco de palavras.
2
3
4
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PERSONAGENS FOLCLORICOS Olá, eu sou uma burrinha que
no lugar de uma cabeça, tenho uma tocha de fogo acessa, por isso todos me
chamam de
MULA SEM CABEÇA.
Eu gosto de correr pelas matas e campos relinchando
bem alto para assustar as pessoas e os animais.
TRABALHANDO O TEXTO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
2.Quais são as características físicas desse personagem?
3.O que mais costuma fazer?
4. Qual seria sua reação se você visse na sua frente, uma Mula sem cabeça?
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
1
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda MULA SEM
CABEÇA. Se quiser use o banco de palavras.
2
3
4
PELUDO
LOBO
FORTE
GARRAS
1.Complete a imagem da MULA SEM CABEÇA. Capriche nos detalhes.
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
Olá, eu sou o
BOTO COR-DE-ROSA esbanjo minha beleza nas águas do
Amazonas, e me transformo nas noites de lua cheia em um
homem muito bonito, que usa sempre roupas e sapatos
brancos e um grande chapéu. Gosto de dançar e ir para as festas conquistar as meninas
bonitas.
TRABALHANDO O TEXTO 1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
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2. Quando acontece a transformação do personagem?
3.Descreva como fica a aparência do Boto após a transformação?
4.O que o personagem gosta de fazer?
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
1
BONITO
DANÇAR
CONQUISTAR
CHAPÉU
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda BOTO COR-DE-
ROSA. Se quiser use o banco de palavras.
1.Complete a imagem do BOTO ROSA. Capriche nos detalhes.
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3
4
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS Olá, eu sou uma indiazinha
guerreira, e fui transformada em uma
plantinha conhecida como estrela das águas, chamada VITÓRIA RÉGIA. Gosto de
passear pelos rios da floresta sob uma grande folha redonda, e minhas
flores brancas só aparecem durante a noite.
TRABALHANDO O TEXTO 1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
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2. Em que a indiazinha foi transformada? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Você sabe porque ela recebeu o nome de Vitoria Régia? Se não, faça uma
pesquisa e escreva o que você descobriu. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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4. O que Vitória Régia gosta de fazer durante a noite? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
1INDIA
ESTRELA DAS ÁGUAS
FLORES
NOITE
1.Complete a imagem da Vitória Régia. Capriche nos detalhes.
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda VITÓRIA RÉGIA.
Se quiser use o banco de palavras.
2
3
4
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
Olá, eu sou o BUMBA MEU BOI, sou muito animado e bonito, tenho uma manta bem colorida repleta de
enfeites e medalhas que uso para proteger meu corpo.
Moro nas regiões Norte/Nordeste, e minha
presença é motivo de muita festa e comemorações.
TRABALHANDO O TEXTO 1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
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2.Descreva as características físicas desse personagem.
3.Quais regiões do Brasil a dança do Bumba meu boi é tradicional?
4. Pesquise em quais meses do ano, o Bumba meu boi se apresenta nessas
regiões.
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
1 BONITO
ANIMADO
FESTA
NORTE E NORDESTE
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda BUMBA MEU
BOI. Se quiser use o banco de palavras.
2
3
4
1.Complete a imagem do Bumba meu boi. Capriche nos detalhes.
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS Olá, eu sou o BOITATÁ, uma
cobra gigante, e com os meus olhos grandes transmito uma poderosa luz de fogo e quem
olhar em para eles podem ficar cegos.
Protejo os campos, perseguindo as pessoas que queimam e
incendeiam as matas e florestas.
TRABALHANDO O TEXTO 1.Qual personagem folclórico está sendo apresentado no texto?
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3. O que pode acontecer se uma pessoa olhar para os olhos do Boitatá?
4.Como ele protege as florestas?
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2.Descreva as características físicas desse personagem.
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LÍNGUA PORTUGUESA
PERSONAGENS FOLCLORICOS
1
1.Complete a imagem do Boitatá. Capriche nos detalhes.
2. Agora escreva frases usando algumas características da lenda BOITATÁ.
Se quiser use o banco de palavras.
2
3
4
COBRA
FOGO
OLHOS
PROTETOR
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